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2025年寫秋天落葉的詩句(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-06 12:09:08
2025年寫秋天落葉的詩句(優(yōu)質(zhì)11篇)
    小編:-丨清妍丨-

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫秋天落葉的詩句篇一

落葉,是告訴我們秋天來了,夏天已經(jīng)悄悄走了。五彩繽紛,它們點(diǎn)綴著世界,綠得如玉,黃的如金,紅得如火等,美不勝收。

我漫步在公園里,在一處草坪上大樹下坐著,這顆大樹是梧桐樹,很粗,兩個(gè)人都抱不住,它非常高,以至于我躺下來才能觀察到它的全部樣貌——枝干粗黑,葉子繁茂,真是大樹底下好乘涼。

正在欣賞時(shí),一陣風(fēng)刮過了來,那些梧桐葉隨風(fēng)作舞,不時(shí)發(fā)出輕脆的笑聲,有的落葉調(diào)皮極了,扯著風(fēng)伯伯的胳膊,一起去旅行,抓不緊的,化作春泥,那些抓緊的,不知去了哪里。

正巧,一片落葉悄悄地獨(dú)自地在空中翩翩起舞,仿佛整個(gè)天地都是它的舞臺(tái),它慢慢地來到我身邊,落在我的手上,我拿起它細(xì)細(xì)端詳著:手掌大,邊上一些小齒,讓葉子看起更加完美,它是脆弱的,但不是弱不禁風(fēng)的,如果你不能小心地去拿,而是去捏,那它就碎了,在別人眼里這片葉子已經(jīng)毀了,可是在我眼里,它依然是美的,因?yàn)槟闷鹚勔宦?,一種清新感,會(huì)籠罩著你,你會(huì)沉浸在其中。

我爬了起來,風(fēng)又來了,又吹落了不少葉,金黃金黃的,給大地好像鋪了層金毯子,我踩在上面,“嘩——嘩——嘩,啦——啦——啦”地奏起了交響樂。我來到大樹底下,發(fā)現(xiàn)這里落的葉子比其他的地方落得多,我心中突然深深地受了感動(dòng):母親??!你是葉子,我是大樹,面對冬天,除了你,誰是我在即需營養(yǎng)時(shí)默默奉獻(xiàn)地?!奥浠ú⒎菬o情物,化作春泥更護(hù)花。”寫得一點(diǎn)沒錯(cuò)。

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寫秋天落葉的詩句篇二

涼涼的秋意送走絲絲炎熱秋已降臨。蔚藍(lán)的天空似果凍般香甜的氣息清香撲鼻的桂花滿天飛舞的楓葉一切都是如此的富有詩意。

小時(shí)候自己就特別喜歡秋天。盼望著金色的陽光淡藍(lán)的天空還有似蝴蝶般翻飛的片片落葉。而我則穿著一條淡紫色的印花連衣裙載著滿滿的希望不停地旋轉(zhuǎn)著。但愿秋風(fēng)能把我和整個(gè)世界融為一體。風(fēng)起時(shí)金黃的葉子能與我在一起它們在我的發(fā)絲上踮著腳跳舞停息在我的小裙子上優(yōu)雅地欣賞著那一朵朵淡雅芬芳的紫羅蘭。那一刻我知道我已是一只飛揚(yáng)的彩蝶將萬物的奇美印在自己微微扇動(dòng)的翅膀上。

滄桑的輪廓我還能把它比作斑斕的彩蝶嗎?學(xué)著童年幼稚的我仍然旋轉(zhuǎn)著可是卻沒有那種歡悅的幸福感。同樣的'陽光同樣的地方同樣的季節(jié)甚至連空氣的香味也是同樣的難道是自己的日漸成熟的心不一樣嗎?或者是……我仍然仔細(xì)地端詳著粗細(xì)不同的脈紋還有我掌心中的三條生命線直到那一刻我讀懂了它的語言讀懂了它的故事。我知道了它們深藏不露的情感……慢慢地我放下了它當(dāng)指尖離開葉尖的一瞬間我忽然想到:也許人生就是落葉如此的平凡為大地鋪寫完美麗還未嘗到它真正的快樂而自身卻已葉落歸根。

秋季當(dāng)詩人把它與浪漫聯(lián)系起來時(shí)當(dāng)葉片用盡全力跳完最后一支舞留下最后一段美麗時(shí)你可曾想起過它也許是世間最無奈最凄涼的美麗。正當(dāng)我感受著落葉的凄美時(shí)我的眼前忽然閃現(xiàn)出了一道金色光芒放眼望去地上撒滿了落葉金黃火紅。哦那不是無奈不是凄涼那是成熟是收獲是奉獻(xiàn)更是希望……“落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花”在片片金黃的落葉中我眼前似乎出現(xiàn)了無限的翠綠那樣富有生氣充滿了勃勃的生機(jī)!

我釋然了——春天的希望!

寫秋天落葉的詩句篇三

秋天里,有豐收的田野,有豐收的果園,可我卻喜歡。

一陣微風(fēng)吹過,樹上的樹葉“沙沙”做響,我低頭撿起一片樹葉,這片樹葉象一只小手,頭尖的紅色仿佛要滴下來,咦,為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅,哦,原來是因?yàn)榍锾斓臍鉁乇容^低,破壞了楓葉里面的葉綠素,把葉綠素變成了花青素,所以秋天的楓葉是紅色的。

“咦,這是什么樹葉”?我低頭一看原來是銀杏樹的葉了,只見葉上黃中泛綠葉脈十分清晰,一條一條的。我撿起了許多銀杏葉,將它們扎在一起仔細(xì)一看,宛如一朵清新脫俗的花兒。

我喜歡秋天,但我更喜歡。

寫秋天落葉的詩句篇四

我撿起了幾片落葉。它的顏色不同,形狀也各異:有的像手掌;有的像心臟;有的像狹長的一把利劍;有的像鋼針。我仔細(xì)觀察菊花的.葉片。葉片邊上排著八字形的邊,葉脈清晰可見,葉片是綠色的,底上呈現(xiàn)暗紅色,好看極了。

我輕輕的摸著葉片,?。『密?,好柔和。

我把葉片放在鼻子上,啊!一股清香撲鼻而來,真爽!

我捧起一把葉片撒向天空,這些葉片像彩蝶在空中翩翩起舞,好一幅百葉鬧秋圖。好可愛呀!

樹葉的精神可佳。每到秋天,它用力掙脫媽媽的手,從樹枝上飄落下來。讓媽媽保存水分,安穩(wěn)過冬,而小葉片卻回歸大地,成了養(yǎng)料,滲進(jìn)泥土里,去供養(yǎng)曾經(jīng)哺育過它的媽媽。

??!我愛秋天。我更愛,愛她顏色美,愛她形狀美,更愛她無私奉獻(xiàn)的精神。

寫秋天落葉的詩句篇五

秋天是落葉的季節(jié),雖然葉子們并不愿意就這樣結(jié)束自己的生命,但他們知道,這是他們的命運(yùn),是無法改變的。葉子們,一片一片的落下,于是人們知道,秋天來了!

然而不是所有的葉子都會(huì)認(rèn)命,有一些葉子,他們不甘心就這樣落下,就這樣結(jié)束自己的生命。于是它們努力的吸收水分養(yǎng)分,努力的使自己面向陽光,努力的抓住樹枝,使自己不會(huì)落下,不會(huì)陷入那本不屬于他們的泥土。

早早的落下,它們用“落葉歸根”安慰自己,告訴自己,這是自己的使命。他們?yōu)樽约憾鈽s,它們認(rèn)為,這是在報(bào)恩。大樹把它們養(yǎng)大,讓他們看到春的飄逸,夏的美麗,秋的瀟灑,這就夠了,就不枉此生了。它們會(huì)用自己的生命來報(bào)答大樹的養(yǎng)育之恩,它們甚至認(rèn)為自己像個(gè)烈士!它們的心靈滿足了,它們認(rèn)為自己的靈魂是充實(shí)的。于是在這個(gè)秋天,它們無怨無悔的落下。

冬天的落葉遲遲不肯落下,它們用“堅(jiān)持就是勝利”來警戒自己,告訴自己,這是自己的任務(wù)。它們同樣為自己光榮,它們認(rèn)為,生命是自己的,就要堅(jiān)持到最后,不讓自己后悔,雖然人生是短暫的,但只要有了堅(jiān)持,它們的生命同樣可以大放光彩。大樹給了它們生命,就是要讓它們堅(jiān)持,讓它們?yōu)樽约憾鴪?jiān)持!它們的心靈滿足了,它們認(rèn)為自己的靈魂是豐滿的。于是在這個(gè)秋天,它們無怨無悔的堅(jiān)持!

嘲笑冬天的落葉,嘲笑他們是膽小鬼,害怕死亡;冬天的落葉也嘲笑,嘲笑它們是膽小鬼,害怕堅(jiān)持。

辱罵冬天的落葉,辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人,不肯用自己的生命,來報(bào)答大樹的養(yǎng)育之恩;冬天的落葉也辱罵,辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人,不肯用自己的堅(jiān)持,來陪伴大樹走過冬天!

笑了,它們說:“你們到了冬天還是要落下!”

冬天的落葉也笑了,它們說:“可你們現(xiàn)在已經(jīng)早早落下!”

又笑了:“至少我們這些落葉是在一起的,我們不孤單!”

冬天的落葉也笑了:“我們這些未落下的葉子有大樹陪伴,我們更不孤單!”

就這樣,與冬天的落葉爭吵不休,它們互相嘲笑,互相辱罵!

直到有一天,大樹醒來,他聽到了與冬天的落葉的爭吵,他笑了,他哈哈大笑:“每一片葉子都是一個(gè)生命,每一片葉子都有自己與眾不同的地方,每一片葉子都有自己的選擇,這是每一片葉子自己的事,不需要外人來參與,也不需要他人來說三道四。”

于是,繼續(xù)選擇在秋天落下;冬天的落葉繼續(xù)選擇在秋天堅(jiān)持,只是,它們都不再說話,只是默默地做出自己的選擇!

寫秋天落葉的詩句篇六

他在春天如此嬌弱,我不喜歡他。她夏天太熱了,我不喜歡她。冬天他太momo了,我也不喜歡他。只有落葉的秋天是我最喜歡的。

銀杏葉在春天是綠色的,像一個(gè)綠色的小風(fēng)扇。秋天,銀杏樹的葉子變成黃褐色。葉子大約5厘米寬,8厘米長。它的前面有像奶奶臉上皺紋一樣的紋理。反面有很多棕黑色的小點(diǎn)。脈附在他細(xì)長的葉柄上。綠銀杏園不易碎。而到了秋天,葉子輕輕一碰,就列了一個(gè)洞。它的紋理像線一樣縫在葉子上。樹葉的香味散發(fā)出淡淡的香味。再仔細(xì)聞,也夾雜著泥土的清香。

秋姑娘送了一件紅外套給楓葉。楓葉火紅。走在火紅的楓林里,看到一個(gè)紅色的小精靈在風(fēng)中玩耍。楓葉里有五片葉子,都紅得像巴掌。葉子上的脈絡(luò)清晰可見,葉子的尖端紅紅的,好像你一碰它就往外沖。葉子上可以看到很多很多小“毛孔”。從遠(yuǎn)處看,楓樹是一種壯觀的景象,楓葉的紅色覆蓋了草地的綠色。楓葉長約8厘米。寬度6cm左右。

廣玉蘭的葉子和枇杷樹的葉子不同。枇杷樹的葉子又長又尖。e,而廣玉蘭葉短,呈橢圓形。廣玉蘭的葉子是深綠色的。與其他葉子不同,背面為黃褐色,墨綠色的木蘭有明亮的光澤。廣玉蘭的葉子上有一些小點(diǎn)。葉子正面光滑,背面粗糙。葉子想放勺子,四周都有點(diǎn)卷曲。

桂花樹的葉子是深綠色的。在陽光下,我們可以清楚地看到樹葉上有許多交錯(cuò)的紋理。聞一聞桂花,很淡很淡。不仔細(xì)聞就聞不到。用手摸它的正面,用手摸它的背面。背面凹凸不平的紋路不如正面光滑。桂花樹的葉子大約有10厘米長。桂花葉前后顏色不同。正面是深綠色,背面是普通綠色。樹葉背面有許多小黃點(diǎn)。仔細(xì)觀察背面,葉子邊緣有一條金色的邊框。它有一條最長的葉脈,呈暗黃色和綠色,桂花的葉子旁邊有鋸齒狀的邊緣,是保護(hù)自己的秘密武器。

枇杷葉細(xì)長,從天而降,像苗條的少女翩翩起舞,美麗而優(yōu)雅。枇杷葉深綠色,尖端逐漸變細(xì)。它的葉子長約15厘米,寬約5厘米。聞起來有點(diǎn)土。枇杷葉奇怪的是它的根也有葉子。手感柔軟,邊緣粗糙。正面是深綠色,背面是淡綠色。它的葉脈嵌在綠葉中。

我愛秋天,但我不愛秋天果園的收獲,而是秋天的落葉。

寫秋天落葉的詩句篇七

1.拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉,我驚奇地發(fā)現(xiàn),秋天的落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色;它,或許已經(jīng)蒼老,面部只有一片褐色。它,雖無晚霞般絢爛多彩,雖無柳樹那般輕柔飄逸,但足以動(dòng)人心弦。綠如玉,褐如夜,金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。

2.秋天是成熟的季節(jié),但也伴隨著秋風(fēng)掃落葉,將秋之扉葉無情地從生命的樹干枝條上刮落,落葉猶如人生的黃昏,在秋來球去的風(fēng)中,在無盡的歲月洗禮中,慢慢地枯槁著自我的生命,她將自己的一生投放在大自然,她將自己對生命的熱愛牢牢地鎖定在生命的樹干上,成熟是一種生活的圓滿,伴隨著秋天的來臨,落葉在涼淡的空氣中慢慢地抖落著生命的羽翼,她的凋零,她的飄灑,還有她的心靈的追隨,都隨著自然的風(fēng)雨的淋漓,去掙脫,去永恒地融合在新的一片自然的芳心里,走是為了更好地留駐自然的風(fēng)景,走是為了新的生命,新的生活的更新與舞動(dòng)的空間。

3.彎腰拾起那片落葉,端詳著,不禁想追溯它年輕時(shí)的模樣。它一定青翠嫩綠,一定脈絡(luò)分明,但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩,也不能背離自然的規(guī)律。在云卷云舒,潮漲潮落之間,它柔軟的葉片不知不覺中變得干枯,葉面上的抹抹橘黃是風(fēng)雨拂過留下的烙印。

4.我在楓樹林里漫步,周圍都是樹。秋天的季節(jié)已經(jīng)來到了,亦將逝去。被秋風(fēng)帶走的是什么呢?是思念?還是快樂?……心弦已然隨風(fēng)飄蕩。心中存留著無盡的幻想,依舊停留在那個(gè)花開的季節(jié)。在這個(gè)葉落的季節(jié),亦會(huì)留下什么呢?是那份純真,還是那份激情?時(shí)間的變遷與逝去,沖淡了心中曾經(jīng)的執(zhí)著,卻留下令人辛酸的回憶。時(shí)間的無涯,摸不透時(shí)間的外墻,也把握不住它的雙翼。它過的是那么快,也許,它也如落葉一般無痕。來的是那么無聲無息,去的又是那么匆匆,那么平靜。

5.又一陣風(fēng)刮來了,來的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷著楓葉,也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉,不禁思緒萬千。葉落無痕,的確,落葉是那么寧靜地落下來了,無聲無息,令人絲毫無察覺。

6.落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最后的門檻,它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹,都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

7.我盼望已久的秋天終于來了,那片葉子蜻蜓點(diǎn)水般在我的眼中留下驚鴻一瞥,輕而易舉的刺透了我心里的陰郁,冗長雜亂的煩惱也像秋天的飛揚(yáng)黃葉,終將塵埃落定。

8.秋天的樹葉還有許多都很美,比如金黃的銀杏葉,也令我感覺到秋的美麗。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”,一陣風(fēng)吹來,便隨風(fēng)搖動(dòng),銀杏葉猶如一把把精致的小扇子,為我們扇風(fēng),猶如孔雀開屏,為我們的生活增添美麗。銀杏葉只有幾根小小的“血管”,很別致,令人看一眼,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象。

9.看著這枯黃的葉子,似乎也明白了什么。在這似水年華,恍然間醒悟,自己浪費(fèi)了多少光陰。直到現(xiàn)在,方如一夢徹醒。迷迷糊糊走過那么多年,追求的究竟是什么?笑自己太傻,多少年來,問蒼天自己追求什么,天亦無回。笑自己太癡,多少年來,為了一個(gè)夢,執(zhí)著地追求,驀然回首,一切亦然無成。亦是笑嘆詞窮,無言達(dá)心愁。為了一個(gè)完美的結(jié)局,風(fēng)風(fēng)雨雨走過那么多年?;厥淄拢洃浽缫涯:?,一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內(nèi)心的窗戶,走過那條漫長的路,它已離我們很遠(yuǎn)。

10.我時(shí)常走進(jìn)深秋的大地,看金黃粉飾的森林,看落葉落花,我感受生命輪回的季節(jié),陽光的溫情滲透,在綠色世界的映染下,在光合作用下賜予我的清新與明快,還有我呼吸的無窮無盡的氧元素,都在快樂著我的身心,都在裝點(diǎn)著我美麗的華衣,但我也會(huì)為飄來飄去的落葉而感到生命的短暫,我知道落葉的墜落是為著新的扉葉的誕生,也是為著生命的樹更加繁茂與昌盛,“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”其實(shí)落葉是在以一種有形的生命形態(tài)變幻成無形的生命的洪流里,她融化著春天的泥土,她融化成江河,她深深地豐盈著根深的大地。

11.有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值。我卻不以為然?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的它,溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料,孕育著春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋葉淡淡的微笑。

12.一陣微風(fēng)吹過,樹上的樹葉“沙沙”做響,我低頭撿起一片樹葉,這片樹葉象一只小手,頭尖的紅色仿佛要滴下來,咦,為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅,哦,原來是因?yàn)榍锾斓臍鉁乇容^低,破壞了楓葉里面的葉綠素,把葉綠素變成了花青素,所以秋天的楓葉是紅色的。

13.在秋天,在秋日思語的美妙的旋律里,生命的琴弦在撥動(dòng)著每一個(gè)生命的落葉,有時(shí)如狂風(fēng)暴雨的傾斜大地,落下金黃的一片美麗的綢緞,鋪滿來去的生命的旅途,有時(shí)如飄渺若紗的夢幻女郎,輕輕地低落,不愿去驚醒沉睡的大地,悄悄地走來,舞步輕盈地飄散在風(fēng)的方向。沉淀,消融著那份寂寞,那份徘徊的影蹤。

14.突然襲來的一陣暖風(fēng),更多的葉子飄落了下來,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞??梢踩缟钋锏牡?,消逝得那么快,如此地?zé)o聲無息,只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的響聲,縈繞在耳畔。

15.秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛,黃的如金,綠的如玉,紅的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風(fēng)拂過,金黃的樹葉,搖拽著一把把小扇子,從空中飄飄而下,似乎在訴說著一個(gè)美麗的童話。

16.我喜歡秋天的落葉,喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁了,我的抽屜里,還有我裝點(diǎn)的美麗的世界里,我從落葉的情素中找尋著我的人生,找尋著我生命的顏色,還有我不得灑脫的淵源,落葉不僅僅是舞榭樓臺(tái)的謝幕,而是新的舞池的搭建,在喧嘩聲中,在秋風(fēng)中,在物語里,在有聲與無聲的世界里,落葉在輕輕地飄來飄去,在人海的世界,在美麗的大自然。

17.落葉,有的像只船正乘風(fēng)行駛,有的像雜技演員翻著跟頭落下,有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下。

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寫秋天落葉的詩句篇八

在小區(qū)宅院里,我找到了許許多多五顏六色的單個(gè)大葉子。有邊際帶刺的綠色櫻花葉,有外表布滿斑駁的綠色杏樹葉,有像樹相同的綠色桑樹葉,有金燦燦的法國梧桐葉……。其間我最喜歡又寬又大的柿子葉。它外表油滑極了,葉脈如盆清水清澈見底;它厚厚的,摸起來讓人感覺很結(jié)壯,似乎它是一個(gè)地地道道的莊稼人,老實(shí)樸素,值得信賴。

有一串兒一串兒的紫藤葉,有一串兒一串兒的冬棗葉,有一串兒一串兒的石榴葉,還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細(xì)長的身軀,細(xì)直輕柔的頭發(fā),這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下,讓我心中蕩起仰慕的漣漪。

不只大的、成串兒的精巧耐看,那一片片菲薄單弱的小葉子,也精巧得讓人嘖嘖贊賞。蒼耳、竹葉、楊樹葉、柳葉、冬青、桃樹葉、榆樹葉、木槿、杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動(dòng):它厚厚的,嫩嫩的,超脆,如同不小心一碰,它就斷;葉脈明晰,像那單純、純真的小孩子,對國際的一切一切都充滿了獵奇,就東跑跑,西串串,真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,聽到那些贊美聲,真讓人不得不敬服它們的魅力。

姑娘乘著涼快的秋風(fēng)向咱們走來了。你看,樹梢在輕輕地?fù)u晃,秋已從那里走過;你看湖面泛起了漣漪,秋已從那里走過……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的愛上了它,但其間我最喜歡的便是那些隨風(fēng)飄動(dòng)的落葉了。

我俯身撿起一片銀杏樹葉細(xì)細(xì)的打量起來。這片銀杏樹葉是金黃色的,只要葉子的邊際才僅僅有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色;銀杏葉像一個(gè)扇子相同,葉脈并不是很清楚了,銀杏葉不論正面仍是不和都十分柔軟光滑,像一條金黃色的絲綢,聞起來還摻雜著淡淡的幽香。

秋天確實(shí)很美,但,秋天的落葉比秋更美!

寫秋天落葉的詩句篇九

我輕輕拾起一片落葉,發(fā)現(xiàn)這片落葉的形狀很像皇冠。細(xì)細(xì)一看,這片樹葉多像三個(gè)緊緊挨在一起的兄弟啊。三個(gè)兄弟的頭都很尖,中間那個(gè)是老大,最高、最胖;左邊那個(gè)是老二,不高也不矮,不胖也不瘦;右邊的老三和老大老二比起來就差遠(yuǎn)了,又矮又瘦,大概是營養(yǎng)不良吧。我再一看,這片樹葉的邊緣竟有一些小鋸齒,好似誰給它粗略的修剪了幾下。這片樹葉幾乎都是綠色的,中間泛了一點(diǎn)黃色,像個(gè)穿著綠紗裙的'女子在偏偏起舞。在靠近葉脈的地方,撒著許多小白點(diǎn)。背面是淡綠色的,葉子頂點(diǎn)是棕色的??v橫交錯(cuò)的葉脈非常清晰,主要葉脈有三根,主葉脈上又交錯(cuò)著許多小葉脈。我輕輕一嗅,一股茶香味使我陶醉,我仿佛置身于大自然之中,聽到了小鳥的鳴叫;小溪的丁冬;樹葉的沙沙...我輕輕撫過這片樹葉,雖然有些粗糙,但是這是真實(shí)的大自然的美!

寫秋天落葉的詩句篇十

1.拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉,我驚奇地發(fā)現(xiàn),秋天的落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色;它,或許已經(jīng)蒼老,面部只有一片褐色。它,雖無晚霞般絢爛多彩,雖無柳樹那般輕柔飄逸,但足以動(dòng)人心弦。綠如玉,褐如夜,金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。

2.秋天是成熟的季節(jié),但也伴隨著秋風(fēng)掃落葉,將秋之扉葉無情地從生命的樹干枝條上刮落,落葉猶如人生的黃昏,在秋來球去的風(fēng)中,在無盡的歲月洗禮中,慢慢地枯槁著自我的生命,她將自己的一生投放在大自然,她將自己對生命的熱愛牢牢地鎖定在生命的樹干上,成熟是一種生活的圓滿,伴隨著秋天的來臨,落葉在涼淡的空氣中慢慢地抖落著生命的羽翼,她的凋零,她的飄灑,還有她的心靈的追隨,都隨著自然的風(fēng)雨的淋漓,去掙脫,去永恒地融合在新的一片自然的芳心里,走是為了更好地留駐自然的風(fēng)景,走是為了新的生命,新的生活的更新與舞動(dòng)的空間。

3.彎腰拾起那片落葉,端詳著,不禁想追溯它年輕時(shí)的模樣。它一定青翠嫩綠,一定脈絡(luò)分明,但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩,也不能背離自然的規(guī)律。在云卷云舒,潮漲潮落之間,它柔軟的葉片不知不覺中變得干枯,葉面上的抹抹橘黃是風(fēng)雨拂過留下的烙印。

4.我在楓樹林里漫步,周圍都是樹。秋天的季節(jié)已經(jīng)來到了,亦將逝去。被秋風(fēng)帶走的是什么呢?是思念?還是快樂?……心弦已然隨風(fēng)飄蕩。心中存留著無盡的幻想,依舊停留在那個(gè)花開的季節(jié)。在這個(gè)葉落的季節(jié),亦會(huì)留下什么呢?是那份純真,還是那份激情?時(shí)間的變遷與逝去,沖淡了心中曾經(jīng)的執(zhí)著,卻留下令人辛酸的回憶。時(shí)間的無涯,摸不透時(shí)間的外墻,也把握不住它的雙翼。它過的是那么快,也許,它也如落葉一般無痕。來的是那么無聲無息,去的又是那么匆匆,那么平靜。

5.又一陣風(fēng)刮來了,來的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷著楓葉,也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉,不禁思緒萬千。葉落無痕,的確,落葉是那么寧靜地落下來了,無聲無息,令人絲毫無察覺。

6.落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最后的門檻,它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹,都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

7.我盼望已久的秋天終于來了,那片葉子蜻蜓點(diǎn)水般在我的眼中留下驚鴻一瞥,輕而易舉的刺透了我心里的陰郁,冗長雜亂的煩惱也像秋天的飛揚(yáng)黃葉,終將塵埃落定。

8.秋天的樹葉還有許多都很美,比如金黃的銀杏葉,也令我感覺到秋的美麗。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”,一陣風(fēng)吹來,便隨風(fēng)搖動(dòng),銀杏葉猶如一把把精致的小扇子,為我們扇風(fēng),猶如孔雀開屏,為我們的生活增添美麗。銀杏葉只有幾根小小的“血管”,很別致,令人看一眼,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象。

9.看著這枯黃的葉子,似乎也明白了什么。在這似水年華,恍然間醒悟,自己浪費(fèi)了多少光陰。直到現(xiàn)在,方如一夢徹醒。迷迷糊糊走過那么多年,追求的究竟是什么?笑自己太傻,多少年來,問蒼天自己追求什么,天亦無回。笑自己太癡,多少年來,為了一個(gè)夢,執(zhí)著地追求,驀然回首,一切亦然無成。亦是笑嘆詞窮,無言達(dá)心愁。為了一個(gè)完美的結(jié)局,風(fēng)風(fēng)雨雨走過那么多年?;厥淄?,記憶早已模糊,一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內(nèi)心的窗戶,走過那條漫長的路,它已離我們很遠(yuǎn)。

10.我時(shí)常走進(jìn)深秋的大地,看金黃粉飾的森林,看落葉落花,我感受生命輪回的季節(jié),陽光的溫情滲透,在綠色世界的映染下,在光合作用下賜予我的清新與明快,還有我呼吸的無窮無盡的氧元素,都在快樂著我的身心,都在裝點(diǎn)著我美麗的華衣,但我也會(huì)為飄來飄去的落葉而感到生命的短暫,我知道落葉的墜落是為著新的扉葉的誕生,也是為著生命的樹更加繁茂與昌盛,“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”其實(shí)落葉是在以一種有形的生命形態(tài)變幻成無形的生命的洪流里,她融化著春天的泥土,她融化成江河,她深深地豐盈著根深的大地。

11.有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值。我卻不以為然?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的它,溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料,孕育著春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋葉淡淡的微笑。

12.一陣微風(fēng)吹過,樹上的樹葉“沙沙”做響,我低頭撿起一片樹葉,這片樹葉象一只小手,頭尖的紅色仿佛要滴下來,咦,為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅,哦,原來是因?yàn)榍锾斓臍鉁乇容^低,破壞了楓葉里面的葉綠素,把葉綠素變成了花青素,所以秋天的楓葉是紅色的。

13.在秋天,在秋日思語的美妙的旋律里,生命的琴弦在撥動(dòng)著每一個(gè)生命的落葉,有時(shí)如狂風(fēng)暴雨的傾斜大地,落下金黃的一片美麗的綢緞,鋪滿來去的生命的旅途,有時(shí)如飄渺若紗的夢幻女郎,輕輕地低落,不愿去驚醒沉睡的大地,悄悄地走來,舞步輕盈地飄散在風(fēng)的方向。沉淀,消融著那份寂寞,那份徘徊的影蹤。

14.突然襲來的一陣暖風(fēng),更多的葉子飄落了下來,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞??梢踩缟钋锏牡?,消逝得那么快,如此地?zé)o聲無息,只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的響聲,縈繞在耳畔。

15.秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛,黃的如金,綠的如玉,紅的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風(fēng)拂過,金黃的樹葉,搖拽著一把把小扇子,從空中飄飄而下,似乎在訴說著一個(gè)美麗的童話。

16.我喜歡秋天的落葉,喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁了,我的抽屜里,還有我裝點(diǎn)的美麗的世界里,我從落葉的情素中找尋著我的人生,找尋著我生命的顏色,還有我不得灑脫的淵源,落葉不僅僅是舞榭樓臺(tái)的謝幕,而是新的舞池的搭建,在喧嘩聲中,在秋風(fēng)中,在物語里,在有聲與無聲的世界里,落葉在輕輕地飄來飄去,在人海的世界,在美麗的大自然。

17.落葉,有的像只船正乘風(fēng)行駛,有的像雜技演員翻著跟頭落下,有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下。

寫秋天落葉的詩句篇十一

1、我們小朋友都知道,當(dāng)夏天過去,秋姑姑便來到人間。老師想問一問:哪些小朋友在秋天里吃上了新米?啊,這么多小朋友,你們說新米好吃嗎?是呀,新米香噴噴的真好吃。老師想告訴你們,這香噴噴的新米就是秋姑姑帶來的!

2、老師還要問,我們哪些小朋友在秋天里吃到了又香又美的水果?知道嗎?這也是誰帶給我們的?對了,是秋姑姑為我們送來了好吃的水果,讓我們吃得這樣開心。

3、看,秋姑姑為我們帶來了豐收和喜悅。小朋友你們愛秋姑姑嗎?老師和你們一樣喜愛秋姑姑,但是現(xiàn)在秋姑姑快要離開我們了,不過她為我們留下了她的影子,就是秋天的落葉。今天的觀察寫話課,老師就和小朋友一起說:“秋天的落葉”。

(揭示課題:秋天的落葉)

句式(1):秋天,我們走進(jìn)小樹林,看到______。

2、陣陣秋風(fēng)吹拂著樹葉,我們聽到什么聲音?在句式(1)后加:聽到 ————。

3、請小朋友連著說:秋天,我們走進(jìn)小樹林,看到______,聽到______。

句式(2)一陣秋風(fēng)吹來,樹葉【 】地落下來。

5、在說話練習(xí)中,學(xué)會(huì)用"悄無聲息"、"飄飄悠悠"。

6、(看樹葉飄飛的慢動(dòng)作)秋葉在空中飛舞著,姿態(tài)很美,就像什么?

在句式(2)后加:一陣秋風(fēng)吹來,樹葉【 】地落下來,就像______。

1、秋葉從枝頭紛紛飄落,(板書:飄)小朋友可高興了。把秋姑姑留在記憶里。我們學(xué)過的閱讀課文《秋天》。還記得嗎,請全體女生背誦。

2、女同學(xué)背得很有感情,男同學(xué)聽得很入神,看得出,你們也很喜愛秋葉,昨天,我們也在樹下干什么?(板:拾)

請一位小朋友來做給大家看,說給大家聽,你是怎樣拾秋葉的?

設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手,激發(fā)興趣,拓寬思路,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生有意識(shí)的思考將自己的動(dòng)作行為表達(dá)出來。

3、老師昨天也讓小朋友一道拾了許多秋葉,看,我將它們都帶來了。(出示,秋葉圖)秋姑姑用神奇的畫筆給片片秋葉描繪了動(dòng)人的色彩,誰來說說看有哪些顏色?(板書:看)

4、秋葉不但有各種色彩,還有各種形狀,它們都的是什么形狀的呢?

5、多姿多彩的秋葉組成了一組組動(dòng)人的圖畫。欣賞完了老師拾的秋葉,該讓老師欣賞你們拾的秋葉了,請小朋友將夾在書中的秋葉輕輕取出,互相介紹介紹,說說它的形狀和顏色。句式(3)這是一片美麗的秋葉,你瞧,它 ( )

設(shè)計(jì)意圖:先說后寫,降低梯度 由具體的動(dòng)手操作到抽象的語言表達(dá),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力。

6、小朋友很喜愛秋葉,細(xì)細(xì)地看著看著,你覺得它像什么,正在干什么?

句式(4)我細(xì)細(xì)地看著看著,啊,它多像________。我把它輕輕收在______。(板:收)

7、小朋友說得很好,讓我們和秋葉一同歡歌起舞吧。

(課中操)

聽錄音故事《秋天樹葉為什么會(huì)落》

3、(畫面放畢)小朋友聽到秋葉與大樹道別的話嗎?請同學(xué)上講臺(tái)表演大樹與樹葉道別的情景。

4、為了讓大樹長得更美,為了使別人更幸福,秋葉獻(xiàn)出了自己的一切,這是多么可貴呀!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家可以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧寫給
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。骨科副主任醫(yī)師個(gè)人述職
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!幼兒
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