在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
校長述職述廉工作報告篇一
至今,本人擔(dān)任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。
作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
(一)聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點。通過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。
(二)積極為上公開課示范課的教師提供技術(shù)指導(dǎo)。
在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。 一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規(guī)范,可操作性強(qiáng) 。 二是指督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。 三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直面對話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實踐有機(jī)結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。
(一)將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。
(二)(加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍(lán)工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。
(一)領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
(二)努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
校長述職述廉工作報告篇二
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育理論和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名校長,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。和學(xué)校老師一起,為學(xué)校新的發(fā)展而努力。
工作中,我體會到理論素養(yǎng)所體現(xiàn)出的重要性。社會在不斷發(fā)展,教育在不斷發(fā)展,自己需要通過不斷學(xué)習(xí)理論知識來跟進(jìn)。我認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各類理論雜志,豐富自己的理論知識。我組織支部的學(xué)習(xí)活動,自己也認(rèn)真參加支部的`學(xué)習(xí),特別是在“十八大精神”教育活動中,我能按照支部的要求,遵守各項制度,以積極飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動中。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步理解了開展經(jīng)常性教育活動的重要意義,明確了新時期新形勢下黨員先進(jìn)性的具體要求,提升服務(wù)群眾思想,真誠傾聽群眾呼聲,多為群眾辦好事、辦實事,以求真務(wù)實的作風(fēng)推進(jìn)各項工作,增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了作為黨員干部的政治意識和大局意識。
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,只有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補(bǔ)己之短。本學(xué)期,我積極參加學(xué)區(qū)組織的校長例會活動,積極參加了學(xué)區(qū)觀摩課活動。
年初,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。
1、以校園文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。
今年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校申請利民項目拆除新建560平方米教室投入使用。進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。學(xué)校西面圍墻增添了文化宣傳圖片;學(xué)校爭取到張家港援助電腦20臺,電子白板設(shè)備一套價值12萬余元,班班通設(shè)備6套。學(xué)校完成抗震加固教室555平方米,室內(nèi)外布置和設(shè)備更新。學(xué)校的足球場種植新草,維修引水渠420米,維修圍墻140米,鋪設(shè)彩磚450平方米,新建教輔用房80平方米等。通過這些建設(shè),改善了校園環(huán)境,較好地營造了校園的育人氛圍。
2、以活動為載體,注重德育工作的實效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓學(xué)生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了體育節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,開展了與社區(qū)共建活動,進(jìn)行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,形成共同抓好德育工作的合力。學(xué)校2012年6月獲得自治州級綠色學(xué)校,11月通過州級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位驗收。
3、以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見??h教研室教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“八認(rèn)真”工作。
4、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師提供了機(jī)會,搭建了舞臺,有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。并積極參加疆內(nèi)外的各種培訓(xùn)機(jī)會,今年4月劉新偉老師赴張家港市學(xué)習(xí),10月維文部帕旦木赴吐魯番參加學(xué)習(xí),11月雙語教師祖米拉在喀什舉辦的全疆雙語教育教研研討會。全校有6位老師的文章發(fā)表于伊犁教研雜志。我校申報的自治區(qū)小課題也已經(jīng)結(jié)題,上報到自治區(qū)。
一年來,自己在工作中嚴(yán)格按照上級要求和對校長的規(guī)定,認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任,認(rèn)真管好用好學(xué)校各類經(jīng)費(fèi)。安排年度預(yù)算,要謀取最佳的辦學(xué)效益;制定分配方案,要維護(hù)最大的教師利益。今年又修建了學(xué)校的圍墻室,增添了部分教學(xué)設(shè)備,為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。在使用安排經(jīng)費(fèi)中嚴(yán)格按程序操作,處處廉潔奉公,把學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用作為頭等重要工作來抓。我們把完善校務(wù)公開制度作為學(xué)校管理中接受群眾監(jiān)督的有效手段,通過教代會召開、全教會匯報、公示欄公示、監(jiān)督組參與等多種形式,特別是一年的教代會著重討論學(xué)校預(yù)決算和教職工工資分配方案,認(rèn)真聽取群眾意見,真正做到公開公正。作為校長,要以制度約束自己,廉潔自律,歡迎群眾監(jiān)督,為學(xué)生和教師服務(wù),為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
校長述職述廉工作報告篇三
20__年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況。
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強(qiáng)化了對社會主義核心價值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責(zé)情況。
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況。
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“__x”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__x”中繼教“先進(jìn)個人”,20__年__月被__市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作情況。
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施。
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
校長述職述廉工作報告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我熱愛教育教學(xué)工作,熱愛每一個學(xué)生。在工作了5年之后,也了解并喜愛這里的每一個同事,這是一個淳樸向上的校園。面對學(xué)生我是給好老師,認(rèn)真上好每節(jié)課,為人師表;面對同事和領(lǐng)導(dǎo),我友善真誠,積極向上,事必躬親,身正垂范。認(rèn)真上好每節(jié)課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)。能夠把握有效的時間,協(xié)調(diào)教學(xué)工作和教育管理工作的時間,在不影響管理工作的前提下,本學(xué)期將更多的時間放在班級語文教學(xué)上。
上半學(xué)年參加了xx市校長提高培訓(xùn)班的半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間遵守各項紀(jì)律,一邊學(xué)習(xí),一邊做好學(xué)校的教學(xué)和管理工作。因表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)結(jié)束后被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
(一)教學(xué)常規(guī)管理關(guān)注細(xì)節(jié),使我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更體現(xiàn)我校美育特色。
1、制定、完善了教育教學(xué)的各項制度。本學(xué)期開始制定了月考制度,自4月份開始施行,對教師的出勤、班級管理、“備、教、批、輔”和師德進(jìn)行考核,由教導(dǎo)處和教研組對課前備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)等情況及時檢查、反饋。此項制度的施行規(guī)范了教師的教學(xué)行為,并引起教師們的重視。在檢查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對出現(xiàn)的這些情況,教學(xué)部門采用先個別提醒,在教研組內(nèi)不點名進(jìn)行提醒以求達(dá)到共識。月考本著發(fā)現(xiàn)問題、及時解決的原則,幫助教師規(guī)范教學(xué),提高效率,也為期末的績效考核做好準(zhǔn)備。
2、對畢業(yè)班教師、新教師和實驗班教師推門聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、跟蹤聽課。
3、制定待課制度,并在3月開始試行,成效顯著,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)。
4、說普通話、寫規(guī)范字、練基本功,鼓勵教師一專多能。組織了35歲以下青年教師課堂教學(xué)評比、教師美文誦讀、教師《論語》心得編輯三項主題教育教學(xué)活動,在活動中發(fā)現(xiàn)、激發(fā)、培養(yǎng)教師潛能,提高教師工作積極性。為了發(fā)揮教師的特長,鼓勵教師自主申報開設(shè)課外興趣小組。
(二)提高教師職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)效率,幫助教師在專業(yè)發(fā)展上真正提高成績和效率。
1、教師隊伍建設(shè)與校本教研、校本培訓(xùn)、師德建設(shè)等工作緊密相聯(lián)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際修訂《xx小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展制度》,并制定具體的實施方案?!扒嗨{(lán)工程”繼續(xù)落實。教師隊伍形成了互幫互助、共同提高的良好態(tài)勢。
2、以課題研究為抓手,探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。認(rèn)領(lǐng)了教育部重點課題《當(dāng)代中國兒童的學(xué)校生存狀態(tài)與發(fā)展的研究》,帶領(lǐng)兩個實驗班和大隊部對課題實驗進(jìn)行了前期問卷調(diào)查、分析研究,并在xx師大李xx教授和省教院李xx教授的指導(dǎo)下完成了課題的階段性研究計劃。繼續(xù)開展“學(xué)、吃、睡、煉、讀”《自育自學(xué)》課題的研究。兩個課題組定期活動、研討、交流,并互為交叉實驗。我們辛苦著,但也著實嘗到了科研的甜頭。所以,堅決地走下去,走出專業(yè)化發(fā)展之光明大路。
3、確立我校校級骨干教師,確立骨干教師培養(yǎng)對象、培養(yǎng)方向,構(gòu)建我校教師專業(yè)化成長的梯隊。
(三)校本教研促進(jìn)師生共同發(fā)展,教科研活動有序有效。
1、以“上好課”為主題開展校本教研、校本培訓(xùn)。四月,我校舉辦了青年教師公開課評比,35歲以上教師參賽。
2、為了不占用平時的教學(xué)時間,帶領(lǐng)課題組每周四下午下班后進(jìn)行研討活動,交流各班的讀書和睡眠實驗情況,申報、實施《xx英語一條龍》。
3、本學(xué)期以“讀書”“有效教師”“農(nóng)遠(yuǎn)”“自育自學(xué)”四個主題開展主題教研活動,分月進(jìn)行,并有效整合。
4、由語文組班主任老師設(shè)計特長生和學(xué)困生登記表,建立檔案,落實到人、跟蹤輔導(dǎo),并將此工作納為各教研組月度考核的評選內(nèi)容。
5、繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量檢測,除了期中、期末的分析反饋,更關(guān)注到平時的教學(xué),堅持進(jìn)課堂聽課,抽查作業(yè)、平時檢測的情況。
6、強(qiáng)化校園網(wǎng)站和學(xué)校博客的更新和宣傳,利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流,既提高了專業(yè)素養(yǎng),也豐富了業(yè)余生活,充實了精神世界。
在德育管理上提出明確要求,分步實施。大隊部工作越來越規(guī)范和創(chuàng)新。本學(xué)年實行大隊干部例會制度,每次例會邀請隊員代表參加,及時監(jiān)督、小結(jié)、改進(jìn)工作中出現(xiàn)的問題。
1、在計劃工作時還要立足高遠(yuǎn),力求精簡,減負(fù)、高效才能出成績。
2、對于教育教學(xué)管理中存在的問題還需更加明朗化,不藏不掖,要勇于面對,有則改之。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己。
4、工會工作關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)心每位教職工的工作和生活,工作態(tài)度更加親和。
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職述廉工作報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質(zhì):
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??刺厣?,學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力:
1.深入學(xué)習(xí)、貫徹,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實,扎實工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。
4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律。
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。
2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。
3.過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施:
1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
校長述職述廉工作報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī),通過伊犁州領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,更好地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務(wù)公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學(xué)條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過三風(fēng)一訓(xùn)的提煉、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;學(xué)校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認(rèn)識到,環(huán)境育人是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。
(二)細(xì)化教育管理,建設(shè)師資隊伍。
細(xì)化工作,明確分工,認(rèn)真制定《績效考核量化細(xì)則》,通過一年的實踐,充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽(yù),細(xì)化了的管理,增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊精神、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
(三)齊抓共管,打造平安校園。
把安全教育列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學(xué)生進(jìn)行系列安全教育,每學(xué)期定期進(jìn)行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
工作中認(rèn)真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,努力增強(qiáng)法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”,增強(qiáng)自身親和力,充分調(diào)動同志們的工作積極性。
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職述廉工作報告篇七
20xx年是我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年,亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣,引深辦學(xué)思想大討論,明確下一步發(fā)展思路的重要一年,也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷期望又心存惶恐的一年。在這一年里,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管部門的全力支持、共同努力下,我按照校園的整體布置,傾力履行自己的崗位職責(zé),明了崗位使命,強(qiáng)化職責(zé)意識,推動所分管工作以貼合校園大局的需要;想盡辦法為校園謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績?,F(xiàn)將我一年來的學(xué)習(xí)、工作等狀況匯報如下,敬請大家指正,對我多提寶貴意見和推薦,以利今后工作。
(一)招生工作要服從于校園大局,服務(wù)于校園發(fā)展,實施“陽光工程”,堅持群眾領(lǐng)導(dǎo)、依法治招,使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。
招生工作堅持圍繞校園發(fā)展規(guī)劃的總體要求,服從服務(wù)于校園改革和發(fā)展的大局,為校園快速、穩(wěn)定發(fā)展帶給事實依據(jù)和根本保障。校園規(guī)模的快速擴(kuò)大、生源質(zhì)量的迅速提高、校園知名度的顯著擴(kuò)張,是我校增強(qiáng)辦學(xué)實力、提高辦學(xué)效益,最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃,我們制定了招生工作20xx年度計劃,在大家的共同努力下,透過20xx年招生計劃的順利完成,為最終實現(xiàn)校園“十·五”招生及在校生規(guī)模奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年度本、專科生實際招生8968人,是歷年招生數(shù)量的值。認(rèn)真調(diào)整生源結(jié)構(gòu),使其布局更加合理,今年有10個省進(jìn)入了一本招生,使招生工作有了新的突破。開拓了辦學(xué)層次,在圓滿完成一本、二本招生計劃的同時,圓滿完成了信息商務(wù)學(xué)院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(???的招生任務(wù)。
中外合作辦學(xué)工作進(jìn)展順利;20xx年派出了第3批留學(xué)生,第4批外派學(xué)生的選拔工作已經(jīng)開始,中英、中澳聯(lián)合辦學(xué)工作目前正在積極進(jìn)行中,美國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)也在商定中,適應(yīng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展,拓展了招生類別。目前我校已能夠招收一本、二本、三本、專科的學(xué)生,同時還能夠招收藝術(shù)類、體育類、國防類學(xué)生,并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國防生,受到總政治部、北京的軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。生源質(zhì)量和實際入學(xué)率顯著提高,20xx年我校二本報到率到達(dá)96.46%,只有四個省有二志愿考生,三本報到率也到達(dá)了91.2%,在省內(nèi)乃至全國都走在了前列,生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學(xué)問題。
20xx年,招生隊伍建設(shè)和嚴(yán)格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進(jìn)展,充分發(fā)揮了校園“招生工作委員會”,“招生監(jiān)查辦公室”的作用,堅持依法治招,按規(guī)定辦事,提高從事招生工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力實現(xiàn)招生工作的群眾領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)決策;在招生過程中,大力加強(qiáng)招生監(jiān)察工作,實現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時、同地聯(lián)合辦公,對招生過程實行全過程監(jiān)督;在具體運(yùn)行中實施招、管分離,互相監(jiān)督;全面實施“陽光工程”、校務(wù)公開,積極主動將有關(guān)校務(wù)公開的項目資料進(jìn)行公示,主動理解群眾監(jiān)督,確保招生工作公平、公正、公開地進(jìn)行,招生期間僅接到投訴一件。招生工作對校園的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學(xué)科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了積極的帶動、反饋作用。招生工作堅持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想,在實際工作中得到了良好體現(xiàn),進(jìn)入到了科學(xué)良性的發(fā)展軌道。
(二)就業(yè)工作堅持完善機(jī)制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學(xué)生,拓展面向、注重引導(dǎo)的方針,不斷開拓就業(yè)工作新局面。
透過一年來不斷的研討和工作實踐,我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學(xué)生對就業(yè)有了更為科學(xué)、更貼合我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的認(rèn)識,新的就業(yè)工作機(jī)制、就業(yè)觀念正在我校構(gòu)成。校園的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過渡,就業(yè)工作資料得到更新,就業(yè)途徑得到擴(kuò)展,就業(yè)工作效能得到提高,就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展,在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上,在就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻的形勢下,20xx全校總體就業(yè)率93%,在山西高校就業(yè)工作評估中獲得優(yōu)秀,并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)群眾”。學(xué)生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國高校中也位居前列。
就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國高校的前列,網(wǎng)站資料得到了充實,信息量得以擴(kuò)大,層次得以提高,中北就業(yè)在線與國家、省級和其他高?;ヂ?lián)互通,經(jīng)過三次改版,實現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)論壇等功能。截至目前,共有1000余家單位網(wǎng)上注冊,發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布,學(xué)生能夠自主更新。此刻我們校園的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟(jì)的獨特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研工作相結(jié)合,使就業(yè)工作與學(xué)院整體發(fā)展構(gòu)成了良性互動。透過召開校園就業(yè)工作研討會,就業(yè)工作人員分組赴全國各主要人才流向地實地考察,全面更新就業(yè)指導(dǎo)課資料使其更加貼合當(dāng)前的實際和實用,經(jīng)常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報告會,在全校學(xué)生中開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,真正實現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化,從而構(gòu)成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線,以《中北就業(yè)》報和就業(yè)在線為橋梁,以職業(yè)測評和咨詢?yōu)檠a(bǔ)充,以精品講座為特色,以就業(yè)實踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。
全年校園招生就業(yè)處獨立或與學(xué)生處、校團(tuán)委等單位共同邀請職業(yè)指導(dǎo)專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導(dǎo)航、職業(yè)指導(dǎo)等一系列精品講座共計百余場。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導(dǎo)航》(討論稿)作為就業(yè)指導(dǎo)課的主要參考資料,對大一至大四年級每學(xué)年開設(shè)了10學(xué)時的就業(yè)指導(dǎo)課;修改出版了十余期《中北就業(yè)》報;播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場,近10000人次聽取了報告。成功組織了多場次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場,本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場和各類小型招聘活動均超過往年,到目前已組織了四場大型校園招聘會,超過500家用人單位進(jìn)校招聘,場面火爆,我校的雙選會已成為山西高校雙選會的“品牌”,影響力已輻射到山西多所高校,許多新聞媒體都做了重點報道,對我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。
根據(jù)我校就業(yè)工作的特點,我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略,開拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴(kuò)展全年,將此項工作全年化、長期化、經(jīng)?;?。我校在國防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競爭潛力明顯增強(qiáng),并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場;向部隊、機(jī)電、信息、化工等行業(yè)拓展,向外企、民營企業(yè)推進(jìn),同時加大了與地方人事部門的.聯(lián)系,營造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境,擴(kuò)大校園影響,提高校園聲譽(yù),進(jìn)一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
積極開展廣泛合作,我校已分別與中國上海人才市場、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京市大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心等簽訂全面合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開展合作。
在大家共同努力下,應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績。
(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹,協(xié)防并舉、快速反應(yīng),在保障校園穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。
一年來,校園安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實施,安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長足進(jìn)步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處,以規(guī)范的制度建設(shè)為先導(dǎo),以為校園發(fā)展保駕護(hù)航為宗旨,以大局觀念、服務(wù)意識教育為保證,營造了校園在招生規(guī)模迅速擴(kuò)大、基建項目日益增多、管理范圍迅速擴(kuò)大、校內(nèi)人口密度和流動日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復(fù)雜等因素下校園安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應(yīng)分隊”的正規(guī)化管理,積極維護(hù)校園正常秩序。在無權(quán)處理案件的狀況下,保衛(wèi)處重點在防范上狠下功夫,先后先期處置、移交處理各類案件多起。
根據(jù)校園的具體實際狀況,先后制定了《中北大校園園110管理規(guī)定》、《中北大學(xué)保衛(wèi)處校園110快速反應(yīng)分隊工作方案》、《中北大校園園110快速反應(yīng)分隊勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作職責(zé)制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標(biāo)的具體實施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此,極大地提高了保衛(wèi)人員的工作積極性。僅20xx年9、10月份,就破獲持刀搶劫案件10余起;透過長達(dá)一個多月的守候,抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子,破獲摩托車被盜案件4起;透過8天連續(xù)工作,破獲了一齊在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時還查處了多起治安案件和民事糾紛案件,上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處,共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上,實行了交通管制,抓安全、防事故。對外來打工人員及暫住人口進(jìn)行調(diào)查、摸底、管理,清除安全隱患。這一系列舉措,使案件發(fā)生率比往年大幅度下降,交通事故發(fā)生率為零。
積極開展防火檢查,督促整改火險隱患。在完成日常防火檢查的同時,認(rèn)真進(jìn)行三級防火安全檢查,多次組織了公眾聚集場所、危險源、電氣設(shè)施的專項消防安全檢查,督促整改了違章違規(guī)行為和火險隱患,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級主管部門評為安全工作先進(jìn)群眾。
在節(jié)假日前進(jìn)行全校性的安全工作大檢查,對學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、公共娛樂學(xué)習(xí)場所,如體育館、科藝苑、圖書館定期進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)檢查,以防各種意外事故的發(fā)生。
依靠當(dāng)?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊、鐵路及火車站點,治安狀況復(fù)雜,周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點、占道堵門經(jīng)營;出租車、私營黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房,進(jìn)行經(jīng)營活動,污水垃圾亂潑亂倒;距校園100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對此我們積極向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門多次反映,引起了省市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視,并給予大力支持和幫忙。省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨校園進(jìn)行現(xiàn)場勘察,召開了現(xiàn)場會,對中北大學(xué)周邊治理狀況進(jìn)行安排部署,太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學(xué)周邊秩序的實施意見》,目前這一工作正在進(jìn)行之中,期望此問題能在新的一年里得到較好解決,取得實質(zhì)性進(jìn)展。
(四)附中、附小加強(qiáng)隊伍建設(shè),深化觀念變革,牢固樹立質(zhì)量第一、服務(wù)主導(dǎo)的觀念,循序漸進(jìn)推動辦學(xué)水平的提高。
中學(xué)在年初即提出了“1234567”的工作目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,樹立教研意識,上好匯報課、觀摩課、示范課,抓好備課和課堂環(huán)節(jié),狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作,雖然今年的中考不盡如人意,隊伍建設(shè)上還有可圈可點的地方,但附中人確實在為校園提出的目標(biāo)辛勤努力著,并出現(xiàn)了許多可喜的勢頭。
附小一年來師生精神面貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在進(jìn)一步構(gòu)成;幼兒園在廣泛征求家長意見基礎(chǔ)上開展了蒙化教育,并得到了家長和孩子們的高度認(rèn)同。
在財務(wù)處、后勤處、審計處的配合下,我們成功地從教育部申請到了專項配套中小學(xué)建設(shè)資金100萬元(全省400萬元),為彌補(bǔ)中小學(xué)專項經(jīng)費(fèi)的不足和解決急需的事項創(chuàng)造了條件。
在思想上高度重視,工作上認(rèn)真落實,實際中真抓實干黨風(fēng)廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為,用教育引導(dǎo)思想,靠群眾領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策保障廉政建設(shè)的落實。尤其是在招生工作中,強(qiáng)調(diào)全面落實“陽光工程”,按要求做到公開、透明,使招生工作公平、公正的進(jìn)行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,中、小學(xué)收費(fèi)等工作中,也嚴(yán)格按照校園的統(tǒng)一安排部署,不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在日常工作中,能夠?qū)λ止懿块T負(fù)責(zé)人做到經(jīng)常提醒,相互幫忙,主動邀請紀(jì)委參加,共同做好相關(guān)部門的黨風(fēng)廉政工作。自己在實際工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則,按原則辦事,重大事項和特殊狀況全部做到向黨委和辦公室匯報,群眾決策個人堅決貫徹執(zhí)行。就如在員先進(jìn)行教育活動,我在黨性分析材料中所寫的那樣:本本分分做人,盡心盡力做事,嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔紀(jì)律的規(guī)定,持續(xù)了員的政治本色。
(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念并同實際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時候在理論學(xué)習(xí)和外校參觀時思緒頗多,但一回到實際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動,缺乏開拓、堅持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱,卻又沒有從細(xì)微處抓起來改變現(xiàn)狀。
(二)工作中能夠做到為他人思考,換位思考,但又常常無法嚴(yán)格管理,遷就了情面,重視了“做人”,放松了“帶人”,在隊伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng),使得整體上隊伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來。
(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手,盡早布置,盡早完成,與各方面交流不足。
20xx年已經(jīng)過去,20xx年將又是一個對我們提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時又充滿機(jī)遇的一年。對我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子中的每個人如何執(zhí)政為民,怎樣解放思想,以怎樣的思路在解決市場經(jīng)濟(jì)背景下新問題,如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,怎樣認(rèn)識我們此刻的狀態(tài),什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念,我們此刻最需要一個什么樣的精神狀態(tài)!中北大學(xué)的發(fā)展到了一個新的關(guān)鍵時刻,不進(jìn)則退,退有退的危險,進(jìn)有進(jìn)的困難,只簡單的靠“挺”、靠“沖”是不行的,滿足于“小富即安,稍進(jìn)即滿,不思大進(jìn)取”的狀態(tài)也是不行的,一味的用過去的、簡單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒有一種奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬萬不行的。透過這樣的述職反思,讓我們端正思想,澄清理念,反省自身,警醒處境,轉(zhuǎn)變作風(fēng),昂揚(yáng)斗志,團(tuán)結(jié)同志,提高素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評和幫忙,學(xué)習(xí)其他同志的優(yōu)點和長處,見賢思齊,聞過則改,使自己在新的一年中始終持續(xù)一個昂揚(yáng)振奮、踏實求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托,明了肩上職責(zé),以只爭朝夕的精神,投身于日常實際工作中,全身心的工作,為中北大學(xué)的發(fā)展作出自己的努力。
校長述職述廉工作報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
到xx小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??沼鄷r間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實,有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到xx小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅持放學(xué)護(hù)送制度等。
以“微笑每一天,進(jìn)步多一點”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職述廉工作報告篇九
在現(xiàn)在社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的校長述職述廉報告,歡迎閱讀與收藏。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:
20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作“先進(jìn)單位”、市委、市政府“教育工作先進(jìn)集體”,陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟(jì)日報、科學(xué)導(dǎo)報都對學(xué)校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認(rèn)識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細(xì)管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補(bǔ)臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了xx年的工作目標(biāo)。
1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。
3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。
4、堅持收費(fèi)工作校長一只筆審批制度。學(xué)校正常的收費(fèi),以及校服、保險、等代收費(fèi)用都要通過校長審批,讓后進(jìn)行收取。學(xué)校反對教學(xué)輔助用書的征訂,嚴(yán)格按照上級部門的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書。
5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。
1、落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案,分階段落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂xx大類制度。形成十四個篇目的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。
4、實行電子校務(wù),實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學(xué)校一切信息,及時了解學(xué)校工作動態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。
5、突出重點工作,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。xx年年開始著手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會議,進(jìn)行了人員責(zé)任分工;核實學(xué)?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;兩次向礦區(qū)政府報告標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在問題情況;向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費(fèi)請示報告,重點是電腦、音體美數(shù)學(xué)科學(xué)設(shè)備和儀器、圖書;北教學(xué)樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進(jìn)行了大修改造;學(xué)校整理專用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類工作,制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗收等等,圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實施方案,形成了一個主題——“走進(jìn)獅腦山”,兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”,十大系列——“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在?;顒訒r間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育戶外活動扎實有效,許多老師也參與其中。
8、構(gòu)建起新的'學(xué)生評價體系。學(xué)校以發(fā)展性評價為杠桿,制定了學(xué)生星級評價方案,并將評價結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤,形成學(xué)生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系,從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學(xué)生提供實現(xiàn)自我的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學(xué)生評價活動,頒發(fā)學(xué)習(xí)章、勞動章、紀(jì)律章等,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇,討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題,舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學(xué)生家長會,放假前,班級召開學(xué)生家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初,在一年級學(xué)生家長中舉辦了“第三xx屆家長學(xué)?!保矣H自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座,讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念,為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見,促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,改進(jìn)工作方式方法,以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé),副校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案,組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。
12、開展“心系災(zāi)區(qū),情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元,學(xué)習(xí)用品8571件。500多名學(xué)生們自報奮勇積極參加學(xué)生志愿者隊伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴(yán)重的甘肅省文縣梨坪小學(xué)學(xué)生“手拉手、結(jié)對子”,他們通過書信形式,進(jìn)行交流互助,共同勉勵,一起進(jìn)步。學(xué)生志愿者不僅在書信中進(jìn)行了慰問,而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學(xué)習(xí)用品,為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去,以表達(dá)自己的一片愛心。
13、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來,講理論、講師德,講業(yè)務(wù)、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少三次集體培訓(xùn),雷打不動,為教師專業(yè)成長提供了集中學(xué)習(xí)的平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計等,為教師專業(yè)成長、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加山西省專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站評選。
15、輸送教師外出培訓(xùn)。今年4月份,8名語文教師赴省城參加小學(xué)語文國際精品課的觀摩學(xué)習(xí)后,組織相關(guān)教師進(jìn)行研討、學(xué)習(xí);10月,青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓(xùn);11月,6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學(xué)、外語研討會;12月,4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學(xué)語文閱讀教學(xué)精品賞析互動研討會。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。
16、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”,對外網(wǎng)站開辟了學(xué)校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學(xué)生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目,為學(xué)校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
17、積極做好兩免一補(bǔ)工作。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生、108名農(nóng)民工提供幫助。
18、繼續(xù)改善學(xué)校面貌。政府投資16萬,對西樓進(jìn)行了粉刷,對三個房頂進(jìn)行了防水層更換,遷移了配電室,更換了北樓欄桿,為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬,購置開水鍋爐,解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費(fèi)、福利費(fèi)14.6321萬元。
1、隊伍建設(shè)方面,開始注重專業(yè)成長,注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克,但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西,停留在過去的成績和水平上,與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長我認(rèn)為這是我最大的失誤。這個學(xué)期開始,加大教師培訓(xùn)工作,盯的教導(dǎo)處這方面也緊了,過問多了,提出:教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn)、骨干教師也要參與培訓(xùn),堅持周周培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會和黨支部審核,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、學(xué)校管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度,但大家都沒有認(rèn)真地看制度,更沒有讓大家學(xué)習(xí)制度,也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后,一方面,要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識,每一個部門在某一方面管理著別人,但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理,這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,主要是中層人員的素質(zhì)建設(shè),要繼續(xù)抓緊抓好。
校長述職述廉工作報告篇十
本人自任職以來,負(fù)責(zé)校園全盤工作的順利實施。分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、教學(xué)管理等具體工作。
一年來,在各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下。按照學(xué)區(qū)的部署,以主動、用心、認(rèn)真、踏實的態(tài)度開展學(xué)習(xí)和工作,取得了必須的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),務(wù)必有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,用心貫徹實施方法;用心參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作潛力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要持續(xù)清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),安排部署各科室負(fù)責(zé)人每學(xué)期及時制定工作計劃并按要求認(rèn)真組織教師實施。使教師了解教材,用心組織教師開展教研活動和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入校園了解狀況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,在校教師都很滿意。
3、按學(xué)區(qū)工作安排,認(rèn)真做好各項工作。一年來,我用心帶領(lǐng)校教務(wù)主任深入各班級,經(jīng)常檢查各教師的教育教學(xué)等工作。用心配合校園組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃我校對教師進(jìn)行師德、法制教育不斷增強(qiáng)教師職責(zé)感與事業(yè)心。用心組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。
4、深入了解校園師生生活狀況,在了解到狀況后用心帶頭向我校貧困學(xué)生5名進(jìn)行了自發(fā)的捐款、捐物活動;由于從今年開始在為學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)餐但是校園原有食堂面積較小無法滿足師生就餐因此,我組織師生將校園原有庫房收拾、整理后用作校園廚房該在校師生帶給就餐地,為在校師生辦實事辦好事。
5、用心協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進(jìn)校園其他工作正常開展。
6、教研工作。
教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入校園隨堂聽課,并進(jìn)行合理的評價。在各項檢查中,逐師進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,得到了教師的好評。
7、用心開展安全教育工作。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問,要求校園安全工作負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并推薦校園采取有效措施,防止事故發(fā)生。
8、重視德育工作,再創(chuàng)新績。在今年的德育達(dá)標(biāo)校復(fù)驗工作中我校取得了全縣分的好成績。
9、用心配合教育黨總支部抓好黨支部工作。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20__年度本人被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我校雙語班逐漸增多,由于校園教師雙語水平低能夠勝任雙語教學(xué)的教師太少。
2、由于校園建筑面積的缺少也隨著我校師生數(shù)逐漸增多校園原有教學(xué)班與教師辦公室、各器材室缺少。
3、我校食堂不達(dá)標(biāo),需重建。
四、今后設(shè)想。
1、用心組織在校骨干教師參加各級雙語培訓(xùn),做好校園教師雙語校本培訓(xùn)等各項工作提高教職工的雙語教學(xué)潛力,為被評為縣級雙語示范校園而努力。
2、努力爭取將校園的德育工作、綠色校園工作評為州級德育達(dá)標(biāo)校、州級綠色校園,為建立平安校園而努力奮斗。
3、管理好校園的財務(wù),保證校園財務(wù)更好地為校園教學(xué)工作而服務(wù)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,帶領(lǐng)在校教職工為培養(yǎng)出社會主義接班人而奮斗。
5、加強(qiáng)校園安全工作,帶頭說、做有利于民族團(tuán)結(jié)的話、事為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。
6、改善校園教學(xué)條件,為各班級配備所需教學(xué)設(shè)備。
7、不斷改善和完善各項管理制度,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。
8、堅持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
五、整改意見。
對于以上存在的各項問題都需要上級有關(guān)部門的大力支持,因此,我校能做的就是向上級有關(guān)部門遞交報告、申請。