寫心得體會不僅是對過去的總結，更是對未來的展望和規(guī)劃。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們可以明確心得體會的目的和主題。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會樣例，希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
就業(yè)講座心得體會篇一
就業(yè)生講座是一種為大學生提供職業(yè)指導和就業(yè)信息的重要活動。最近，我有幸參加了一場就業(yè)生講座，此次講座給我留下了深刻的印象。在此，我將分享我在講座中的心得體會。
首先，該講座介紹了當前職場的就業(yè)形勢和趨勢。講座的主講人首先從整體的宏觀角度給我們展示了當今中國就業(yè)形勢的總體狀況。他指出，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn)，對專業(yè)技能和跨領域能力的需求日益增長。同時，他還提到了一些可能影響就業(yè)的因素，如經(jīng)濟周期波動、技術進步和人口結構變化等。通過介紹這些信息，講座幫助我們更好地了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀，并有助于我們做出就業(yè)規(guī)劃。
其次，講座強調了提升職業(yè)競爭力的重要性。講座的主講人向我們介紹了一些提升職業(yè)競爭力的方法和技巧。其中，他強調了持續(xù)學習和不斷更新知識的重要性。他說，我們應該不斷提高自己的專業(yè)技能，積極參與各種培訓和實踐活動，如實習、課外項目等，以增強自己的實踐能力。此外，他還提到了人際關系的重要性，他告訴我們，建立廣泛的人脈關系有助于我們在職場中更好地發(fā)展。
第三，講座強調了良好的職業(yè)規(guī)劃的必要性。講座的主講人向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的基本概念和方法。他說，職業(yè)規(guī)劃是一個全面而系統(tǒng)的過程，包括了目標設定、自我評估、就業(yè)市場調研、職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展等環(huán)節(jié)。他提醒我們，職業(yè)規(guī)劃需要根據(jù)自身的興趣、才能和價值觀來制定，并且需要不斷修正和完善。通過這次講座，我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，也明白了只有制定好職業(yè)規(guī)劃，才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
第四，講座介紹了創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。講座的主講人向我們分享了一些創(chuàng)業(yè)成功的案例，并指出了創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。他說，創(chuàng)業(yè)是一條充滿風險的道路，但也是一個充滿機遇的領域。他鼓勵我們要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，同時也要保持謹慎和理性，不盲目冒險。通過這次講座，我對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認識，我相信只有在充分了解并評估了風險后，才能做出正確的創(chuàng)業(yè)決策。
最后，講座強調了積極心態(tài)的重要性。講座的主講人告訴我們，在就業(yè)和職業(yè)發(fā)展過程中，積極心態(tài)至關重要。他說，我們要保持積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時要堅持不懈，要相信自己的能力和潛力。他還提醒我們，人生是一個長期的過程，成功需要時間和努力。通過這次講座，我深刻理解到了積極心態(tài)對于個人發(fā)展的重要性，我相信只有保持積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
總之，參加這場就業(yè)生講座讓我受益匪淺。通過這次講座，我更加了解了當前就業(yè)形勢和趨勢，也掌握了提升職業(yè)競爭力和制定職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧。此外，我還對創(chuàng)業(yè)和積極心態(tài)有了更深入的認識。我相信，通過不斷學習和努力，我一定能夠在職業(yè)生涯的道路上取得更好的成就。
就業(yè)講座心得體會篇二
近日，我有幸參加了學校舉辦的一場以“就業(yè)生講座”為主題的演講活動。這次講座邀請了幾位在各行各業(yè)中成就卓越的校友為我們帶來了許多寶貴的經(jīng)驗和建議。通過這次講座，我學到了很多關于就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的重要知識，受益匪淺。
第二段：認識就業(yè)市場。
講座的第一個環(huán)節(jié)是關于認識就業(yè)市場的，校友們通過各自的親身經(jīng)歷與我們分享了就業(yè)市場的現(xiàn)狀和潛在機會。其中，他們提到了隨著社會的發(fā)展，各行各業(yè)對人才的需求也在發(fā)生著變化。在面對競爭激烈的就業(yè)市場時，我們需要了解自己的優(yōu)勢和特長，并將其與市場需求相結合。這也提醒了我要密切關注社會熱點和行業(yè)動態(tài)，以便及時調整自己的職業(yè)規(guī)劃。
第三段：提升自身競爭力。
在就業(yè)市場激烈競爭的背景下，如何提升自身的競爭力成為了講座的重點內容之一。校友們紛紛表示，培養(yǎng)綜合素質和實踐經(jīng)驗是提升競爭力的關鍵。同時，他們還強調了要善于自我營銷，通過簡歷和面試展示自己的實力和個性。在講座的互動環(huán)節(jié)，我還學到了如何利用校園資源和社交網(wǎng)絡來拓展人脈和資源，這對于我們這些大學生來說是非常有價值的經(jīng)驗。
第四段：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
對于即將畢業(yè)的我們來說，一個好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是至關重要的。在講座的第四個環(huán)節(jié)，校友們向我們介紹了他們進入職場后所做的規(guī)劃和安排。他們強調了制定短期和長期目標的重要性，并提醒我們要不斷學習和進步，以適應職場的變化。畢業(yè)之后，我們將面對無盡的選擇和未知的挑戰(zhàn)，只有做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，才能更好地駕馭自己的人生。
第五段：展望未來。
通過這次就業(yè)生講座，我對自己的未來有了更加明確的目標和規(guī)劃。我意識到職業(yè)發(fā)展不是一蹴而就的，而是需要通過不斷的學習與實踐來實現(xiàn)。我將努力提升自己的綜合素質和實踐經(jīng)驗，通過積極主動地參與實習和社會實踐來拓展自己的能力。我也將保持對新技術和新趨勢的敏銳觸覺，不斷學習和進步。我相信，只要堅持不懈地努力，我一定能夠在競爭激烈的職場中找到適合自己的江湖。
總結：
通過這次就業(yè)生講座，我對就業(yè)市場有了更加清晰的認識，了解到了提升競爭力的重要方法，并明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我相信，只要我勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷學習和進步，我一定能夠在未來的職場中取得成功。我衷心感謝學校為我們舉辦這次講座，為我們提供了這樣一個寶貴的學習機會。我期待著能夠將今天學到的知識和經(jīng)驗應用到以后的職業(yè)生涯中，為自己創(chuàng)造更加美好的未來。
就業(yè)講座心得體會篇三
10月23日我協(xié)會舉辦了兩場講座，回憶這兩場講座，一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
這次的講座的主題都表明一個問題，大學應該怎么渡過。生命是一種過程，事業(yè)是一種結果，并講解了大學生職前應具備的三大要素：
1、堅持。
2、積極樂觀。
3、學無止境。
八大能力：
1、與人溝通的能力。
2、自我推銷能力。
3演講與口才。
4、團結合作能力。
5、領導力。
6、時間管理能力。
7、自信。
8、情緒控制能力。
職業(yè)規(guī)劃應對就業(yè)形勢分析，我們要有一個屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，知道自己要什么，適合什么，職業(yè)規(guī)劃的重要性，第一，職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能，增強個人實力，第二，職業(yè)規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會，第三，職業(yè)規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
這次活動是大一新生入學，也是進入?yún)f(xié)會的第一個活動，但從他們的工作中能夠看出他們的努力，感動與收獲并存，從活動的前期準備，宣傳單的分發(fā)，海報的張貼，以及通知到各個班級準時的到達報告廳參與活動。各部門間的工作協(xié)調，合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處，在處理事情上，大一新生的能力較為生疏，更多的`原因是因為他們的熟悉程度不夠，希望在以后的活動中，能跟好的配合。
據(jù)悉，參加這次活動的老師有成剛老師，朱蘇明老師，以及大一的各位輔導員老師。本次活動以鍛煉大一新成員為目的，服務同學，提高全員學生的就業(yè)意識，另一方面，讓大一新成員更快的融入我們這個大家庭。
通過這次的活動使我們就業(yè)協(xié)會的成員更加團結，知道踏入大學并不是成功的開始，我相信，經(jīng)過了這次的活動，我們就業(yè)協(xié)會肯定會更加美好，我們汽車與建筑工程學院的學子以后的道路肯定會走的更高，更遠。
進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
就業(yè)講座心得體會篇四
最近，我參加了一次關于“就業(yè)”主題的講座，對于這場講座，我非常感興趣。尤其是在當前經(jīng)濟形勢下，難題猶如重施舊算。我認為，對于每一個即將步入社會的年輕人，就業(yè)問題大概是最重要的事情。所以，對于這場講座，我興致勃勃地聽了下來。講座內容豐富，對我?guī)椭艽螅屛疑羁陶J識到就業(yè)不僅僅是一個問題，更是一種態(tài)度。
二
最初，講座的主辦人在開場白中強調了畢業(yè)生的競爭壓力。在如今的市場，工作崗位與已畢業(yè)的大學生數(shù)量形成了巨大的差距，這就意味著，我們每一個畢業(yè)生，都將面臨著極為激烈的競爭。在這樣的形勢下，自身的發(fā)展也成為很多企業(yè)用人的核心要求。我的感受就是，作為畢業(yè)生，我們必須先不斷地提高自身素質，不斷學習不斷充實自己，才能更好地適應這個時代，才能被用人單位所看重。
三
講座嘉賓在講述就業(yè)問題時，頻繁地提及了職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃固然重要，要在盲目跟風和自我執(zhí)著的確立兩者之間達到平衡，做到自身發(fā)展與企業(yè)要求的雙方共贏。同時，更加關注當前的職業(yè)市場，行業(yè)趨勢，也是職業(yè)規(guī)劃的核心要素。從長遠角度來考慮，留出自由的成長空間并不是一件容易的事情，但這或許是每一個人在職涯中最重要的問題。
四
講座的關鍵是解決就業(yè)問題。而在就業(yè)的過程中究竟有哪些因素較為重要呢？我想，在技術和人際方面取得的進步是非常重要的。在求職的過程中，熟練的技術技能是基礎，而突出的人際關系和語言溝通能力可能會讓你更加成功。在求職的過程中，積極的自我發(fā)展和積極的人際互動關系都是非常重要的。
五
在講座的結尾，主持人強調了求職的態(tài)度。作為一位已經(jīng)進入就業(yè)階段的人，我深知這一點無可替代的重要性。正確的職業(yè)心態(tài)和求職態(tài)度，能夠讓我們更好地面對職業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)。在職場中，耐心和拼搏是我們必須具備的。在職業(yè)中持續(xù)努力并付出時間和精力，相信總會收獲成功！
在這次講座中，我深刻認識到了自己在就業(yè)問題上的不足，也學到了如何提高自身競爭力。只有通過不斷的學習和提高，才能夠適應時代的發(fā)展，適應職場的變革，從而在就業(yè)市場中立于不敗之地。我相信，只要我們心懷信念，堅持努力，相信自己，我們就能夠在就業(yè)的路途上取得成功！
就業(yè)講座心得體會篇五
在大學期間，每位學生都會面臨著就業(yè)問題。就業(yè)問題對于每個人來說都非常重要，因為它關系到我們的未來和發(fā)展。為了幫助我們更好地了解就業(yè)市場和就業(yè)技巧，學校組織了一場就業(yè)講座。這場講座對我來說非常有益，我從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，講座對于我們了解當前就業(yè)市場的情況起到了重要的作用。在講座中，講師詳細介紹了就業(yè)市場的現(xiàn)狀、趨勢以及就業(yè)形勢的變化。通過這些信息，我們能夠更好地了解目前的就業(yè)形勢，面對就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。此外，講座還介紹了一些熱門行業(yè)和職位，幫助我們更好地選擇職業(yè)方向。通過了解就業(yè)市場的信息，我對當前的就業(yè)形勢有了更明確的認識，為自己的未來規(guī)劃做出了調整。
其次，講座給我們提供了一些實用的就業(yè)技巧和求職建議。在就業(yè)講座中，講師向我們介紹了如何撰寫一份出色的簡歷和個人陳述，并分享了面試技巧和應對常見問題的方法。這些技巧和建議對我們求職過程中的準備非常重要。在講座之后，我意識到我之前對求職準備的重視程度不夠，我開始重新審視自己的簡歷和個人陳述，不斷修改和完善。同時，我還積極參與了模擬面試和討論組織的活動，提高了自己的面試能力和溝通技巧。
此外，講座還向我們介紹了一些就業(yè)資源和機會。通過這些資源和機會，我們可以更好地了解和接觸到潛在的就業(yè)機會。講座中，講師分享了一些招聘網(wǎng)站和求職平臺，還介紹了校友資源和企業(yè)實習機會。這些信息對于我們尋找工作和實習機會非常有幫助。講座讓我認識到，在求職過程中，我們要多渠道、多元化地尋找就業(yè)機會，這樣才能增加成功的機會。
另外，講座還通過一些成功的就業(yè)案例和經(jīng)驗分享鼓勵了我們。講座中，一些成功就業(yè)的校友分享了他們的求職經(jīng)驗，他們講述了自己在求職過程中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服困難。這些成功的案例和經(jīng)驗分享給了我們很多鼓舞和啟示。他們的經(jīng)歷告訴我們，就業(yè)并非一帆風順，但只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，努力克服困難，最終我們一定能夠找到滿意的工作。
綜上所述，就業(yè)講座給我們提供了了解就業(yè)市場、學習就業(yè)技巧、掌握就業(yè)資源和機會以及積極面對就業(yè)挑戰(zhàn)的機會。通過參加就業(yè)講座，我有了更明確的就業(yè)目標，更充分的就業(yè)準備，更積極的求職態(tài)度。我相信，在未來的求職過程中，這些寶貴的心得體會將對我產(chǎn)生積極的影響。我會將講座中的學習應用到實踐中，努力尋找適合自己的工作并為之努力奮斗。
就業(yè)講座心得體會篇六
最近，我參加了一場關于就業(yè)的講座，通過此次講座，我深刻領悟到許多就業(yè)的心得體會。今天我來分享一下我的體會。
第二段：關于時間及策略。
講座中，講師重點強調了就業(yè)的時間及策略。時間是最珍貴的財富，若想在就業(yè)市場上獲得更大的成功，一定要了解時機。在學生時代，我們一定要了解市場需求和市場變化，學會及早準備自己。當前，網(wǎng)絡招聘成為了主流，因此必須在此基礎上深度學習和提升自己的技能，這樣才能符合公司的需求。
第三段：關于自我營銷與自我管理。
成功的就業(yè)并不只是有良好的專業(yè)知識和眼界，同樣重要的是自我營銷和自我管理。自我營銷是指在面試的過程中充分展示自己，展示自己的能力、潛力和自信。自我管理則是指管理自己的時間和情緒等。保持健康的心情和積極正面的態(tài)度對于自我營銷和自我管理非常重要。
第四段：關于團隊合作。
在就業(yè)市場上，團隊合作是至關重要的。你的個人能力只起到了一定的作用，但是與他人的合作卻可以取長補短，互相促進。以團隊主義為核心的工作氛圍和良好的合作關系都是重要的成功要素，也是構建更有效的管理制度和更高效的生產(chǎn)技術的基礎。
第五段：結尾總結。
總而言之，就業(yè)并不只是考試成績和職業(yè)規(guī)劃，它還需要時間的準確把握、自我營銷與自我管理、團隊合作，獲得案的工作經(jīng)驗和提高技能。在此次講座中，我對自己的就業(yè)規(guī)劃有了更深入的了解與更系統(tǒng)的認識。
就業(yè)市場是一個充滿競爭的環(huán)境，但是只要我們具備正確的心態(tài)和行動經(jīng)驗，就一定能找到適合自己的職業(yè)，并為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
就業(yè)講座心得體會篇七
時光飛逝，眨眼之間，三年的中專學生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或專插本再讀考試的問題。在剛開學之際，開設了《大學生就業(yè)指導》這門課程，而在第二年，我們也開設了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》，提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎。
通過這幾周的課程，結合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷，我得到了以下心得：
一、確定合理的就業(yè)目標和則業(yè)標準
二、身體素質、知識、能力和技能準備
在就業(yè)準備期應該做到:學好專業(yè)知識；參加有關的科技活動和科研活動；結合專業(yè)參加社會實踐活動；認真進行專業(yè)實習；認真做好畢業(yè)設計和論文等。能力準備是大學生就業(yè)的關鍵。同時，學生除了學好專業(yè)基礎知識外，還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實的基礎。
三、簡歷的制作
就業(yè)講座心得體會篇八
時間總是在不經(jīng)意間匆匆溜走，轉眼之間，大學四年就要結束了，如今的我們已不再是剛進入大學時的那個懵里懵懂、不知天高地厚的大男孩、大女孩了，面對越來越激烈的社會競爭，我們不得不為一年后的我們將何去何從做打算了，是考研還是工作，工作你想干些什么，你又能干些什么，你的理想是什么，為了實現(xiàn)理想你又現(xiàn)在該怎么做，這些都是擺在我們面前待解決的問題。
一直認為自己的大學過的很迷茫，從剛進入大學到現(xiàn)在感覺什么也沒做，兩年多的時間就已經(jīng)過去了?？偸怯X得自己才剛進大學沒多久，就業(yè)對我來說還早呢，趁著現(xiàn)在有時間好好玩一玩，不然到時候工作了就沒機會了。有時候一個人靜下來，也會想到自己將來要干什么，可是馬上又不愿去想了，總是有一種懶惰和依賴思想，缺乏危機感和進取心?，F(xiàn)在，面對自己的將來，還是有一絲的迷茫和害怕，可是，真的是時候去勇敢面對了。
在老師的指導下，我明白了很多，明白了社會需要的是什么，而作為大學生我們又需要做什么。
在今天這個人才競爭激烈的社會中，正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生，如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來。在大學期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。我們每個人都在設計自己的人生，都在努力實現(xiàn)自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業(yè)選擇是一項復雜的工作，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報，和諧的人際關系，能充分展示自己的才華，實現(xiàn)人生價值的。
而要找到適合自己的的職業(yè)，首先要給自己準確定位，找準自己的方向。給自己定位要對自己有全面的了解，清楚自己適合干什么，自己擅長干什么，通過綜合分析確定自己的職業(yè)目標。對自己準確的定位，你就會善用自己的資源，集中精力地發(fā)展，使自己的優(yōu)勢最大化地發(fā)揮出來。
對自己有了準確地定位，但是如果你的能力達不到，還是找不到一份好的工作，因此還要注重加強專業(yè)知識學習，提高綜合能力。知識是形成素質的基礎，高素質人才必然有扎實的專業(yè)基礎，專業(yè)基礎應是全面的。交通工程行業(yè)技術人員需要精通專業(yè)知識和技術想要從事工程技術工作，在校期間要認真學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，同時要注意基礎理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平，對于一些未開設的考試科目應考慮自學。交通工程專業(yè)大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據(jù)，越來越多的企業(yè)需要的是復合型人才，如果能力單一，發(fā)展也會受到限制。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學生應重點培養(yǎng)社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、表達能力、組織管理能力、團結協(xié)作能力等。很多公司在招聘時，都要求有一定的工作經(jīng)驗，這是現(xiàn)在社會的普遍就業(yè)準則。所以在掌握專業(yè)技能的同時，一定要多參加社會實踐，通過實踐提升自己的綜合能力。
最后謝謝老師精彩、深刻的講解，讓我對職業(yè)規(guī)劃有了更深的了解，讓我對自己的職業(yè)生涯有了初步的`規(guī)劃，我會銘記您的教導，早作準備，堅持不懈，我有信心，也有能力規(guī)劃好自己的未來。
就業(yè)講座心得體會篇九
最近，學校組織了一場以“就業(yè)”為主題的講座，邀請了多名專家學者和行業(yè)精英，依據(jù)自身的經(jīng)驗和觀察，就就業(yè)話題發(fā)表自己的看法和建議，為我們提供了許多切實可行的就業(yè)指導。講座的目的是讓我們更好地了解就業(yè)市場的動態(tài)，幫助我們更有機會找到理想的工作。
第二段：講座內容概述。
在講座中，我們了解到就業(yè)要點是掌握基本技能和樹立信心，要有一份優(yōu)秀的履歷，為招聘官提供有力的證明，要注重人際關系和交流技巧，利用人脈和信息技術等等。同時，我們還了解到在應對就業(yè)市場的時候，需要有一定的心理準備和規(guī)劃，才能在激烈的競爭中勝出。
第三段：個人的感受和體會。
在聆聽講座的過程中，我深刻地認識到，就業(yè)不只是一個工作的問題，還涉及到我們的人生規(guī)劃和發(fā)展。我們需要積極投入時間和精力去了解市場和企業(yè)的需要，從而對自己的實際情況進行合理的分析和對策制定。同時，我們也需要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，并加強溝通能力和人際關系的建設。
第四段：講座對我未來的影響。
這場講座對我未來構成了重要的影響。我意識到我需要擴大自己的知識面，提高自己的素質和技能，積極了解就業(yè)市場的動態(tài)，爭取在眾多人中脫穎而出。我會注重平日里對自己的鍛煉和提升，積極參加各種實踐活動，為今后的就業(yè)打下堅實的基礎。
第五段：總結。
總之，這場講座對我們都有著極大的指導意義。我們要認真聽取講座上的專家學者和行業(yè)精英的建議和觀點，清楚自己想追求的職業(yè)方向和目標，并為此付出努力。只有相信自己能達到目標，才能在激烈的就業(yè)市場中取得成功。
就業(yè)講座心得體會篇十
不知不覺，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過了就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?，F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內面試的時候，進出記得要開關門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關門，要輕輕開關，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作，也會得心應手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
面對當前大學生嚴峻的就業(yè)形勢，我們學院開設了“就業(yè)指導課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法，讓我們從中了解關于就業(yè)的.內容。下面我就簡單談談我對這門課的一些心得體會。
大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業(yè)觀念，調整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)。
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。
2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調整。
由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
3、有利于大學生今后的發(fā)展和成材。
大學生就業(yè)指導還有利于大學生今后的發(fā)展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質的要求。因此大學生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學生就業(yè)指導中的一些要求，如：展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。
通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩！大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。
