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中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀范文(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 12:10:14
中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀范文(優(yōu)秀18篇)
    小編:HLL

寫心得體會可以幫助我們整理自己的思緒,梳理事件的經(jīng)過和自己的感受。寫心得體會時,要注意字句的精準和準確,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達自己的思想和意圖。希望以下這篇心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇一

為了幫忙我們深入貫徹語文課程標(biāo)準,精確把握小學(xué)語文國標(biāo)本蘇教版教材,提高課程實施力量,我有幸參與了市教育局組織的由南通市教育科學(xué)討論中心舉辦的小學(xué)語文教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動。在此培訓(xùn)中,我領(lǐng)會了各位專家?guī)淼囊粋€又一個生動好玩的課堂教學(xué)片段,一篇又一篇理論與實踐相得益彰的閱歷探討,真的是獲益頗多,為我今后的教學(xué)之路指明白方向,點亮了一盞明燈。

今年新出臺的《小學(xué)語文新課程標(biāo)準》比照原課標(biāo),其改動比擬明顯。學(xué)習(xí)了今年新課標(biāo),感覺當(dāng)今語文教學(xué)更加注意學(xué)生作為一個人的共性進展和語文的熏陶作用,而非一味強調(diào)語文學(xué)問構(gòu)造的完成性和系統(tǒng)性,這對于進展學(xué)生各方面力量來講,無疑是一件好事。下面我簡潔談?wù)勛约旱男牡皿w會。

通過此次小學(xué)語文教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我對教師,尤其是對語文教師這個職業(yè)有了新的熟悉。明白了想做一個人民滿足的教師,并不是件簡單的事情;明白了想做一個優(yōu)秀的語文教師,是何其的不易啊,不僅要具備一些教師應(yīng)有的根本素養(yǎng)——思想政治素養(yǎng)、品德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、信息化教育素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)、法律素養(yǎng)及終身學(xué)習(xí)的素養(yǎng),還應(yīng)具有一些特別的素養(yǎng)要求即“三高”——學(xué)高、德高、技高。要確立正確的價值觀、人生觀和世界觀,求真務(wù)實,堅持真理。而想真正的做一名人民滿足的教師,我們還應(yīng)認清當(dāng)前的形勢,確立自己的奮斗目標(biāo),從心里喜愛自己所從事的事業(yè)。只有具有了堅決正確的政治方向,終身從事教育事業(yè)的崇高思想,良好的師德修養(yǎng),豐富的科學(xué)文化素養(yǎng),從事教育工作的綜合力量、心理和身體素養(yǎng),我們才能成為一名合格的人民教師。在參與此次培訓(xùn)前,雖說我對教師這個職業(yè)有肯定的.熟悉,但在思想上熟悉并不夠深刻也不夠深入,通過此次培訓(xùn)使我對教師這個職業(yè)有了更進一步,更深入的熟悉。

首先,要喜愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。

總而言之,教師連續(xù)教育培訓(xùn)是非常勝利的,對我來說可謂收獲多多。我們要以總結(jié)檢查活動為契機,切實提高對教師連續(xù)教育重要性的熟悉。立足課堂,效勞教學(xué)。積極參與新一輪連續(xù)教育培訓(xùn)。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和頑強堅實業(yè)務(wù)根底的高素養(yǎng)的新時代教師,為教育事業(yè)作出應(yīng)有的奉獻。

其次,每一位學(xué)生都渴望得到教師的理解和敬重。我們要把學(xué)生當(dāng)作公平的人對待,不能把學(xué)生當(dāng)下級任憑呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到教師的敬重了,他們才會敬重教師,情愿學(xué)習(xí)這個教師所傳授的各種學(xué)問。

作為一個人民教師,有劇烈的責(zé)任心是最根本的,這種責(zé)任心主要表達在以下幾個方面:

1、要對全體學(xué)生負責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學(xué)生負起責(zé)任,必需關(guān)愛學(xué)生,敬重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面的進展。

2、要對學(xué)生將來負責(zé)。教育是一個長期進展的過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)消失缺陷,將會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)狀,著眼將來,以苦為樂,甘于孤獨,勤勤懇懇,充當(dāng)人梯,擔(dān)負起這個榮耀而艱難的神圣任務(wù)。為后代著想,為家長負責(zé),為學(xué)生負責(zé),為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。

3、對學(xué)生所授的學(xué)問負責(zé)。教師所傳授的,對學(xué)生來說都是新學(xué)問,對學(xué)問的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必需精確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴厲工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念消失。要保證學(xué)生把握真正學(xué)問,作為教師不能用照本宣科、滿堂灌、填鴨式等方法來教育學(xué)生。這就要求教師首先自身應(yīng)當(dāng)具有淵博的學(xué)問,通達的學(xué)識,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)學(xué)問的嚴密、系統(tǒng)、有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠、游刃有余,這樣的學(xué)問才能被學(xué)生所承受理解,內(nèi)化為學(xué)生的學(xué)問構(gòu)造,并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的力量,才能完成學(xué)問傳授的過程。教師作為一種職業(yè),在人類社會進展中起著橋梁和紐帶作用,擔(dān)當(dāng)著人的思想文化傳播,新生一代的培育,各種社會所需要的人才的造就等艱難任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培育出誠懇、英勇、活潑、團結(jié)的新一代少先隊員。

再次,作為傳道授業(yè)的教師,只有不斷的更新自己的學(xué)問,不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自己的學(xué)識,才能更好地為學(xué)生解惑。假如自身散漫,怎能要求學(xué)生仔細,怎能要求學(xué)生上進?要提高我們的自身素養(yǎng),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,虛心承受,并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極改良,不斷開拓新教法。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜愛仿照,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師肯定要時時刻刻為學(xué)生做出好的典范,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

最終讓我引用馬克思的名言完畢我的總結(jié):假如我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),我們就不會為它的重負所壓倒,由于這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永久存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將撒下熱淚。

培訓(xùn)活動帶給我的收獲卻是無限的。我參與的是小學(xué)語文的培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報告,有特級教師的教學(xué)展現(xiàn),出名師與培訓(xùn)教師的在線輔導(dǎo)、答疑和專家講評。也有學(xué)員的互動爭論,更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場教學(xué)片段的觀摩,使學(xué)員們從學(xué)問到理論到實踐都來了一次觀念的洗禮。因此,對我們許多教師來講,這次培訓(xùn)既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學(xué)問上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。對我們今后的教學(xué)工作是一個很好的引領(lǐng)。

美國聞名教育心理學(xué)家波斯納提出了一個教師成長公式:成長=閱歷+反思。假如一個教師僅僅滿意獲得閱歷而不對閱歷進展深入的思索,他將永久不會上升到肯定的理論高度,更談不上成為教育專家。我們固然不必要人人都能成為教育專家,但時時反思自己的教學(xué),將自己的教學(xué)閱歷勝利地記錄下來,對我們年輕教師來說,都是一種珍貴的閱歷,都是一種不行估量的財寶。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇二

寒假,因為時間的關(guān)系,僅僅開展了連續(xù)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但是這是非常充實的兩天!也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大,真幸福!

這次培訓(xùn),學(xué)校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師,他們沒有什么頭銜,也沒有轟轟烈烈的行動,但他們都扎扎實實在地工作,默默為他們所愛的孩子們?nèi)硇牡胤瞰I著。雖然名不見經(jīng)傳,但和他們相遇的孩子是幸運的,因為這些老師都是學(xué)生生命中的貴人。

培訓(xùn)中,老師們樸實的語言,鮮活生動的實例分析,讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。是的!所有老師的目標(biāo)應(yīng)該都是做學(xué)生喜歡的名師。雖然小學(xué)生的年齡很小,也許人們覺得他們并不知道什么,但實際上從我自己的經(jīng)驗和調(diào)查來看,學(xué)生喜歡的老師主要有幾個共同的特點:學(xué)識淵博、幽默、公正、尊重他人等。

首先,積極面對現(xiàn)實,保持良好心態(tài)。享受幸??鞓罚瑧?yīng)該先從心態(tài)開始,端正心態(tài)是基礎(chǔ),因為畢竟學(xué)生來自不同的家庭環(huán)境和社會環(huán)境,生長的環(huán)境或多或少影響一個人的發(fā)展和習(xí)慣養(yǎng)成,所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做,那是妄想!當(dāng)然,更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣和學(xué)習(xí),畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學(xué)工作,我們要學(xué)會感恩;但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話,我們也要學(xué)會理解。這樣的話,無論遇到什么樣的學(xué)生和家長,我們都能夠有一個平和的心態(tài)去面對和處理。保持良好心態(tài),多換位思考,提高自身的情緒管理能力,這樣才能夠讓自己更加積極面對現(xiàn)實,才能夠享受到更多幸??鞓返臅r光。

其次,不斷修煉自身各個方面,提高自身專業(yè)化發(fā)展。修煉自己,應(yīng)該先明確自己的奮斗目標(biāo)以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標(biāo)之后,還應(yīng)該根據(jù)自身目前情況,確立階段性目標(biāo),從點滴做起,實現(xiàn)階段性目標(biāo)才可以實現(xiàn)最終目標(biāo)——學(xué)生喜歡的名師。當(dāng)然,修煉自己,、最快的途徑就是不斷研修、學(xué)習(xí)。這包括很多方面,其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷,教學(xué)有神。這句話是有一定根據(jù)的!潛心、精心閱讀,讀教育教學(xué)理論專著,讀教育教學(xué)雜志,讀學(xué)生喜愛的兒童文學(xué)作品或者故事等等,廣泛閱讀,才能夠讓自己符合現(xiàn)代教師的基本要求,不但有豐富的專業(yè)知識,還具有廣泛的其他方面的知識,這才是一個目光長遠的教育者。不過,光讀書、學(xué)習(xí)還是不夠的。學(xué)習(xí)之余要學(xué)會反思,反思從文章得到的啟發(fā)和收獲,以及存在的問題,還要結(jié)合課堂教學(xué)實際進行不斷反思,及時撰寫自己的反思心得,哪怕每天記一兩句經(jīng)典心得,日積月累,也將會有很大、很豐富的收獲!長期堅持,不斷反思自己的不足,不斷修煉自己,如此才可以促進自身的專業(yè)化發(fā)展。

總之,通過這學(xué)年的教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深地體會到做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些,要從端正心態(tài)開始,從細節(jié)之處入手,在學(xué)習(xí)和反思中不斷成長,以和諧的師師、師生關(guān)系、教師與家長關(guān)系為著手點開始做起。

2篇當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編收集......

【三篇】當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是......

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇三

通過和學(xué)員們的交流。使我對老師有了一個新的認識,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

二、對英語課堂教學(xué)有了新的認識。

通過聽培訓(xùn)我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的認識,英語課以語言為對象,強調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語能力,這個就是知識點。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價上,注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍。

語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過外教的精心講解,讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué),我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會感到學(xué)習(xí)的快樂,事實上每一項能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。通過優(yōu)秀教師們毫無保留的傳授和交流,使我受到了很大的啟發(fā)。

很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺得很尷尬,長此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而,要提高學(xué)生的聽說能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。

四、對教材的把握有了一個整體的認識。

作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,包括師生互動,學(xué)生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,要讓每一個學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇四

寒假,因為時間的關(guān)系,僅僅開展了連續(xù)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但是這是非常充實的兩天!也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大,真幸福!

這次培訓(xùn),學(xué)校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師,他們沒有什么頭銜,也沒有轟轟烈烈的行動,但他們都扎扎實實在地工作,默默為他們所愛的孩子們?nèi)硇牡胤瞰I著。雖然名不見經(jīng)傳,但和他們相遇的孩子是幸運的,因為這些老師都是學(xué)生生命中的貴人。

培訓(xùn)中,老師們樸實的語言,鮮活生動的實例分析,讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。是的!所有老師的目標(biāo)應(yīng)該都是做學(xué)生喜歡的名師。雖然小學(xué)生的年齡很小,也許人們覺得他們并不知道什么,但實際上從我自己的經(jīng)驗和調(diào)查來看,學(xué)生喜歡的老師主要有幾個共同的特點:學(xué)識淵博、幽默、公正、尊重他人等。

首先,積極面對現(xiàn)實,保持良好心態(tài)。享受幸??鞓罚瑧?yīng)該先從心態(tài)開始,端正心態(tài)是基礎(chǔ),因為畢竟學(xué)生來自不同的家庭環(huán)境和社會環(huán)境,生長的環(huán)境或多或少影響一個人的發(fā)展和習(xí)慣養(yǎng)成,所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做,那是妄想!當(dāng)然,更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣和學(xué)習(xí),畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學(xué)工作,我們要學(xué)會感恩;但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話,我們也要學(xué)會理解。這樣的話,無論遇到什么樣的學(xué)生和家長,我們都能夠有一個平和的心態(tài)去面對和處理。保持良好心態(tài),多換位思考,提高自身的情緒管理能力,這樣才能夠讓自己更加積極面對現(xiàn)實,才能夠享受到更多幸福快樂的時光。

其次,不斷修煉自身各個方面,提高自身專業(yè)化發(fā)展。修煉自己,應(yīng)該先明確自己的奮斗目標(biāo)以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標(biāo)之后,還應(yīng)該根據(jù)自身目前情況,確立階段性目標(biāo),從點滴做起,實現(xiàn)階段性目標(biāo)才可以實現(xiàn)最終目標(biāo)——學(xué)生喜歡的名師。當(dāng)然,修煉自己,、最快的途徑就是不斷研修、學(xué)習(xí)。這包括很多方面,其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷,教學(xué)有神。這句話是有一定根據(jù)的!潛心、精心閱讀,讀教育教學(xué)理論專著,讀教育教學(xué)雜志,讀學(xué)生喜愛的兒童文學(xué)作品或者故事等等,廣泛閱讀,才能夠讓自己符合現(xiàn)代教師的基本要求,不但有豐富的專業(yè)知識,還具有廣泛的其他方面的知識,這才是一個目光長遠的教育者。不過,光讀書、學(xué)習(xí)還是不夠的。學(xué)習(xí)之余要學(xué)會反思,反思從文章得到的啟發(fā)和收獲,以及存在的問題,還要結(jié)合課堂教學(xué)實際進行不斷反思,及時撰寫自己的反思心得,哪怕每天記一兩句經(jīng)典心得,日積月累,也將會有很大、很豐富的收獲!長期堅持,不斷反思自己的不足,不斷修煉自己,如此才可以促進自身的專業(yè)化發(fā)展。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇五

安徽省共放假27天,小學(xué)初中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月17日結(jié)束假期;高中從2022年1月26日開始放寒假,2022年2月13日結(jié)束假期。

內(nèi)蒙古自治區(qū)共放假44天,小學(xué)初中從2022年1月15日開始放寒假,2022年2月27日結(jié)束假期;高中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月27日結(jié)束假期。

山東省共放假28天,小學(xué)初中從2022年1月20日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期;高中從2022年1月27日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期。

湖北省共放假28天,小學(xué)初中從2022年1月20日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期;高中從2022年1月27日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期。

湖南省共放假28天,小學(xué)初中從2022年1月16日開始放寒假,2022年2月12日結(jié)束假期。

四川省共放假31天,小學(xué)初中從2022年1月18日開始放寒假,2022年2月17日結(jié)束假期;高中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月17日結(jié)束假期。

寒假個人計劃。

新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:

1、學(xué)習(xí):寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。

2、游戲:當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。

我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

3、睡眠:據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達標(biāo)。

23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

4、以下是我的計劃表:

00:00---6:15起床。

6:15---7:00吃早餐。

7:00---8:30學(xué)習(xí)。

8:30---9:30寫作業(yè)。

9:30---11:00看書。

11:00---14:00吃飯午休。

14:00---15:30體育活動。

15:30---17:00寫作業(yè)。

17:00---18:00吃飯。

18:00---19:00看作文寫作文。

19:00---20:00做睡覺前的準備。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇六

一年來,我校圍繞區(qū)教育局教研室有關(guān)教師教育培訓(xùn)的工作計劃,貫徹落實城中區(qū)教育工作會議的精神,以“抓基礎(chǔ),促達標(biāo);抓質(zhì)量,促提高;抓改革,促創(chuàng)新”為總導(dǎo)向,以集中培訓(xùn)為主導(dǎo),以遠程培訓(xùn)為主渠道,以校本研修為主陣地,按計劃組織進行且富有特色,收到一定成效?,F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:

1、經(jīng)費到位:本學(xué)期學(xué)校投入大量資金,為教師購買大量教育教學(xué)用書,用于教師的培訓(xùn),以保證校本培訓(xùn)的全面落實。

2、時間到位:學(xué)校除了組織教師參加區(qū)教師進修學(xué)校組織的集中培訓(xùn)外,學(xué)校也在每學(xué)期初就制訂好校本培訓(xùn)的時間,并按計劃認真進行,就算有時在時間上有沖突,學(xué)校也會調(diào)整培訓(xùn)時間以保證校本培訓(xùn)的總課時。

3、過程到位:本學(xué)期,學(xué)校無論是從制定計劃,到落實人員,到練習(xí)作業(yè)和實踐過程的考核,全部過程嚴格按照文件要求,不縮水,不偷工。一步一個腳印,認認真真走過程,踏踏實實做培訓(xùn)。記錄過程,做好總結(jié),并嚴格把好考核關(guān),把培訓(xùn)落實在實處。

二、培訓(xùn)形式豐富多彩。

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)。

1、加強班主任培訓(xùn)。

良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施教師師德全員培訓(xùn)。

通過培訓(xùn),提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。

3、加強新課程理念的學(xué)習(xí):

4、以遠程培訓(xùn)為主渠道,提升教師整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)。利用中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)平臺開展繼續(xù)教育遠程培訓(xùn),在組織教師參加國培計劃(20__)網(wǎng)絡(luò)研修于校本研修整合項目。把遠程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)、校本研修培訓(xùn)有機整合起來,使遠程培訓(xùn)逐步成為教師培訓(xùn)的主要方式,讓遠程學(xué)習(xí)成為教師專業(yè)成長的習(xí)慣性動作,逐步實現(xiàn)教師培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)型。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、走出去與請進來相結(jié)合。積極參加省、市組織的各項教研活動。我校10名教師參加了事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn);15名教師參加了小學(xué)三科《義務(wù)教育課程標(biāo)準》20__版培訓(xùn);4名教師參加了小學(xué)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn);3名教師參加了科大訊飛智能語音點讀設(shè)備培訓(xùn);7名教師參加了有效教學(xué)基本理論與教學(xué)設(shè)計學(xué)術(shù)培訓(xùn)……一年來參與培訓(xùn)人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的100%?!白叱鋈ィ堖M來”使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。本學(xué)期,校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機會,讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加、省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動。

三、青年教師培訓(xùn)行之有效。

為使青年教師迅速成才,使他們成為教學(xué)骨干的同時,對學(xué)校中熱愛教育事業(yè),教學(xué)教研能力強的教師加強培訓(xùn),努力創(chuàng)設(shè)機會,推薦他們參加各種培訓(xùn),外出聽課,參加教學(xué)研討活動,對外開課,為這些骨干教師提供了展示自己教學(xué)水平的機會,提高他們在校內(nèi)、縣內(nèi)的知名度。學(xué)校也涌現(xiàn)出一批具有示范性、先導(dǎo)性的學(xué)習(xí)骨干教師。她們的教學(xué)都具有創(chuàng)新性,別具一格,適合于新一輪課程改革的需要,是深受學(xué)生歡迎的課。她們成了我校教師隊伍中的骨干力量,帶動了全校的課改深入發(fā)展,也為全體教師做出了示范。

總之,一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇七

作為一個剛上崗的地理老師,能有機會參加學(xué)校給我們提供的這次培訓(xùn)機會,我感到十分的榮幸。這次培訓(xùn)留給了我滿滿的收獲和深深的思考。一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以本身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的榜樣使學(xué)生從教師身上知道甚么應(yīng)為之,甚么不可為,所以學(xué)習(xí)對老師來講很重要。

20xx年2月12日,學(xué)校組織召開了寒假培訓(xùn)。

由于學(xué)校在下學(xué)期預(yù)備全面展開高效課堂教學(xué)模式,而我在這方面總是感覺莫衷一是,覺得毫無頭緒,所以我對下學(xué)期高效課堂教學(xué)感到很茫然。學(xué)校組織的這次培訓(xùn)可以說是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道,一比嚇一跳。通過凝聽各位老師的發(fā)言,我才發(fā)現(xiàn)自己各方面的不足。

比如,班級學(xué)習(xí)小組的建設(shè),小組評價方案的確定,班級公約的制定,在課堂教學(xué)的進程中如何有效地評價各小組及每個同學(xué),如何保證課堂教學(xué)的高效,小組及個人評價機制如何保證對每位同學(xué)都有久長的吸引力、使他們還能時時保持愛好和新聽了各位老師的發(fā)言,我才熟悉到自己需要進步的方面還有很多。本身不足就需要進步,需要學(xué)習(xí)。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我熟悉到了自己各方面的不足,而要想進步,必須要學(xué)習(xí)。通過不斷地學(xué)習(xí),才可以彌補自己各方面的缺陷,培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí),但這究竟非常有限;大部份內(nèi)容的學(xué)習(xí)還需要自學(xué),需要看書,需要在網(wǎng)上學(xué)習(xí),所以,我們需要在思想上進步熟悉,在行動上積極主動地學(xué)習(xí)。這就需要轉(zhuǎn)變一些行為習(xí)慣,比如,暑假的時間,我之前總是無所事事,白白浪費了大量的時間,沒有用在學(xué)習(xí)上,使自己延誤了本身的進步,這些損失是沒法計量的,即是說是耽誤了本身的進步。今后我一定抓緊一切時間學(xué)習(xí),使自己盡快進步,盡快成長起來。

每次培訓(xùn),我總是感到理論易學(xué),但真正用到實踐中還是存在一定間隔的,這就必須要把所學(xué)的理論知識進行消化吸收,從而內(nèi)化為自己的思想方法,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,這樣才能鞏固所學(xué),強化本身技能,進步應(yīng)用能力,為實行課堂教學(xué)改革服務(wù)。

創(chuàng)建高效課堂,我總覺得還有很長的一段路要走,這就需要我們不遺余力地學(xué)習(xí)、進步、創(chuàng)新,為實現(xiàn)教師樂教、學(xué)生樂學(xué)而不懈努力,把這條課改之路堅定地走下去。究竟,我們向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現(xiàn).

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中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇八

作為一個參與者,知道了小學(xué)數(shù)學(xué)備課都應(yīng)該備什么,都應(yīng)該關(guān)注哪些方面。但具體在實際操作中該怎樣去落實,還是很模糊的。通過這次親歷活動后,我真正弄清了有效教學(xué)準備活動的流程是:課標(biāo)解讀與教材分析----學(xué)習(xí)者特征分析-----確定教學(xué)目標(biāo)------最近發(fā)展區(qū)分析------教學(xué)處理及策略選擇-----展示教學(xué)預(yù)案。先說一下教材分析:教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖,關(guān)于骨干教師培訓(xùn)心得體會我們可以借此落實哪些階段目標(biāo)?我們應(yīng)該在怎樣的總目標(biāo)的指引下具體落實到課堂上的目標(biāo)?我們的教學(xué)到底要使學(xué)生形成怎樣的能力?另外,從其他幾塊的準備中,我還知道了我們的教學(xué)還要關(guān)注學(xué)習(xí)者的特征,關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū),怎樣才能使我們的教學(xué)真正使他們受益,形成他們的一種能力,這才是我們教學(xué)的最終目的。因為現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備合作的意識和開放的視野,具備包括計算與實際應(yīng)用在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。所以,數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該能夠為造就現(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。就是說,我們的教學(xué)要使學(xué)生形成能力,形成能力的最終目的是為社會服務(wù)。青年教師培訓(xùn)心得體會只有明確了這一點,我們的教學(xué)才會更有效。其次,為我搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺。

“三人行,必有我?guī)熝?。”是孔圣人所言。意思是說三個人在一起走路,其中必定有可以做我的老師的人。那么眾人行,吾師多焉!

現(xiàn)代的教育強化了學(xué)科的整合,要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學(xué)會合作,同伴互助,發(fā)揮團隊的力量,才可以把我們的教育搞好。事實也是如此,在這次培訓(xùn)活動中,每每思考之余,渾身都不由然汲取一種力量,新教師培訓(xùn)心得那就是為體現(xiàn)自己的人生價值而奮發(fā)努力!這也許就是人為什么是群居動物的原因吧。

再次,通過這次培訓(xùn),我見識到了很多老教師的風(fēng)采,也認識了不少優(yōu)秀的年輕教師,通過交流我了解了自身確實還有很多不足的`地方,可以向他們學(xué)習(xí)、請教,對我自己也是一種成長的好方式。

另外,參加本次活動后我也有以下一點思考:

因為這種教學(xué)準備活動耗時費力,不可能把準備過程全部呈現(xiàn)給大家。所以,我們必須把準備活動盡量真實的“演”給大家。但必竟還是“演”,新調(diào)入上崗教師培訓(xùn)心得因而給我們的活動帶有了太多的形式色彩,使學(xué)習(xí)者不易接受。學(xué)習(xí)者的第一感覺就是模仿的“演演”而已,某種程度上抹煞了“研”的色彩。

那么怎樣處理“演”與“研”。應(yīng)該說小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效準備活動中的東西是好的,但做多了就走樣了。那么,這種活動中,怎樣處理好“演”與“研”的問題,或者說怎樣使“演”真正走向“研”才是我們今后應(yīng)該更關(guān)注的問題。但是,即使真正“研”下去了,又該怎樣檢驗我們“研”的結(jié)果,從而促進“研”下去才是更值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>

總之,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實使我大開眼界,從各位老師身上學(xué)到了很多有用的東西,希望下次再參加時自己也能有所提高,成為能和大家一起研究的好同伴。

短暫的寒假培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,我的心潮卻仍然波瀾起伏。七天里我們學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,其中感受最深的是魏書生和李鎮(zhèn)西兩位專家的報告錄像。大家邊看錄像邊稱贊:“講得真不錯?!辈⒉粫r發(fā)出會心的笑聲。也有的老師這樣說:“真是奇人?!边@雖是稱贊之語,我卻聽出了話外音,那就是他們成為專家,是因為他們是奇人;我們是凡人,成不了專家。而我卻要說:“他們是奇人,卻并不是生來就奇,他們是由凡人成長為奇人的。”

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇九

3月7日下午,龐村三中的餐廳內(nèi)時而人聲鼎沸,時而掌聲連連,時而笑聲陣陣,這里在干什么?會餐?對!會餐!龐村鎮(zhèn)全體教師正齊聚此處,享用中心校劉校長以其豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,寬容的為人之道,詼諧的言談,散文家式的心理學(xué)烹飪法,為全鎮(zhèn)教師呈現(xiàn)的大餐。

第一道菜:群英薈萃----學(xué)期小結(jié)。

劉校長首先端上餐桌的是我鎮(zhèn)過去一年的小結(jié)。在剛剛過去的一學(xué)期里,我鎮(zhèn)進行了中層領(lǐng)導(dǎo)"雙選雙聘"工作,落實了校長負責(zé)制,讓能力強的中層領(lǐng)導(dǎo)脫穎而出,鼓勵中層要做有德之人,無德者無位。同時還鼓勵全體教師勤學(xué)習(xí),思進取,不能因為感覺前面沒有停車位就停滯不前,機會總是留給有準備的人。進行了教師雙班任課、中學(xué)循環(huán)教學(xué)制。這一制度在我鎮(zhèn)已成為常態(tài),小學(xué)教師帶兩班主課加一個班的班主任,已習(xí)以為常,不會有人叫苦叫累。中學(xué)的循環(huán)教學(xué),大大提高了老師們的責(zé)任感,降低了差生的產(chǎn)生率。進行了雙評原則。對學(xué)校的評估,對教師的考核,不僅看教學(xué)成績,還要看過程考核,看素質(zhì)教育,以德育為重心,具體化、習(xí)慣化,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格公民。在談過這三件大事的落實后,劉校長用極其平緩的口氣說:"其實,這一年里,收獲最大的是人心的穩(wěn)定。"沒有一絲表功,沒有一點豪言壯語,時時把自己融入教師的行列。其實,這每件事都是我們龐村教育歷史的改篇,都是龐村教育發(fā)展的跨越,這穩(wěn)定的人心,來源于領(lǐng)導(dǎo)深厚的人格魅力,來源于旗幟的正方向。

第二道菜:珍貝燉蓮菜----教學(xué)心得。

在談過了學(xué)期小結(jié)后,劉校長結(jié)合自己的教學(xué)心得為老師們奉上了自己近二十年的教學(xué)經(jīng)驗,首先是素質(zhì)教育的冷思考。他用詼諧的語言,以自家親戚找媳婦為例,談到了素質(zhì)教育的重要性:我們是教育者,不能做教書匠;我們培養(yǎng)的是人,不是考試的機器。做一名教育者,就應(yīng)該用丈母娘選女婿的標(biāo)準來培養(yǎng)學(xué)生:既要重學(xué)業(yè),還要看品質(zhì),更要有健康。其次劉校長談到了我鎮(zhèn)的課改,他說:"課改要明確接受點和新常態(tài)。"要求全鎮(zhèn)教師從自己的理解,自己的接受來做課改,逐步形成自己的新常態(tài),來不得半點虛假,更不要一味的模仿復(fù)制,要有自己的思路,要在傳承中創(chuàng)新。同時,他還分析了課改與成績的辯證關(guān)系,為學(xué)校提供了兩個提高成績的利器:目標(biāo)管理法和跟進管理法。為老師們指引了提高成績的兩個重要措施:讓學(xué)生全學(xué)全會和努力讓知識不脫節(jié)。另外,他還談到了學(xué)校管理的新定義:校長就是不斷提高教師水平,改變學(xué)校環(huán)境來發(fā)展學(xué)校的人,教師就是通過不斷學(xué)習(xí)更新自己知識能力來引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的人。談到了多元化和平衡健康。

第三道菜:翠竹節(jié)節(jié)高----學(xué)校管理。

在學(xué)校管理方面,劉校長要求各位校長、中層要學(xué)會自律,聽從他律,在重大決策上要民主、要科學(xué)、要大氣,與教師多溝通,遇事重落實。他還從管理的角度分析了做人、做事、敬業(yè)的三個層次,勉勵各位領(lǐng)導(dǎo)要站在高階處忘我奉獻。

第四道菜:心靈雞湯----心理引導(dǎo)。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十

1、教師教學(xué)時首先要弄清楚學(xué)生將獲得什么,為什么要教這些內(nèi)容,教到什么程度,也就是必須要弄清楚學(xué)生具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),而不是籠統(tǒng)的目標(biāo),或是教師的教學(xué)目標(biāo)。其中知識和技能是關(guān)于是什么的維度,過程與方法是關(guān)于如何獲得是什么的'維度,情感態(tài)度價值觀是在如何獲得是什么的過程中或之后并內(nèi)化為自己的相對穩(wěn)定的東西。因此教師不能把機械地按三個維度來陳述,而應(yīng)該從整體上來思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化:第一步,尋找關(guān)鍵詞。行為動詞和核心名詞;第二步,擴展或剖析關(guān)鍵詞。第三步,形成剖析圖。注意必須符合學(xué)生身心發(fā)展階段,且應(yīng)為大多數(shù)學(xué)生能達到。

3、敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo):舉例我們初中思想品德的一個課程內(nèi)容“理解情緒的多樣性、復(fù)雜性,學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀、積極的心態(tài)?!蔽掖_定的的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:(1)學(xué)生能結(jié)合生活自己舉例情緒的分類。至少能說出一點,(2)在具體的情景中能體會出情緒產(chǎn)生的原因,準確率至少90%。(3)學(xué)生能在具體的情境中知道如何調(diào)控情緒,準確率至少95%。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十一

近三個小時的培訓(xùn)閉幕了,可永遠不會結(jié)束的是豐富的精神大餐帶給全鎮(zhèn)老師們的影響。新的學(xué)期,新的征程,我們會用行動踐行"群英薈萃"的改變,汲取"珍貝燉菜"的`營養(yǎng),牢記"翠竹節(jié)節(jié)高"的期盼,享受"心靈雞湯"的滋潤,同時在心中展望著我們龐村教育的燦爛春天。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十二

2月8日-14日,非常幸運地參加區(qū)教師培訓(xùn),七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以說是緊張的學(xué)習(xí)、快樂的收獲。

為期兩天的教師職業(yè)實踐培訓(xùn),使我看到名校老師強烈的敬業(yè)精神,一絲不茍的工作態(tài)度,他們用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感,這些無不讓我們欽佩,同行老師紛紛表示要對自己的心態(tài)作一個調(diào)適,不應(yīng)該再浮躁了,要靜下心來潛心研究了,影響老師們重新樹立了正確的教育觀,并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中。

“千課萬人”,我是第一次參加這么盛大的觀摩活動,聆聽了名師、特級教師的示范課、報告、專家點評,大師們的風(fēng)采盡收眼底,得益匪淺,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊,(每天上午五節(jié)課,下午五節(jié)課、晚上兩節(jié)課報告、兩節(jié)課互動點評)。雖然聽課很辛苦,但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸,吸引著我。這么好的學(xué)習(xí)機會、使我舍不得,疲憊的身軀總能堅持到晚上,尤其是斯苗兒老師、北京的吳正憲老師,我心中的偶像、最崇拜的專家,這么近距離的接觸,讓我激動,再累也值得!我想同行的老師應(yīng)該也有我同樣的感受。在一次次的感悟中,進一步認識到了不斷更新自己知識結(jié)構(gòu)的必要性。

培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了老師們學(xué)習(xí)的觀念,知道了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過培訓(xùn)才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平,才能開展教研活動,在不斷的交流互動中,明確了作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)具備的基本素質(zhì),如何適應(yīng)新課改,教好課。通過這次培訓(xùn),歸納一下幾點:

常聽孩子們議論“我最喜歡××老師,我最佩服××老師”。甚至老師的一舉一動,孩子們都在模仿。這些老師之所以使孩子們?yōu)橹鄯?,為之傾倒,我想就是源于教師優(yōu)秀的人格魅力。教師在長期的教育教學(xué)工作中形成了這種人格魅力,在孩子們中間建立了一種崇高的威信,這種人格魅力和威信對學(xué)生的影響刻骨銘心。從北京的吳正憲老師、浙江省教研員斯苗兒老師的報告中,得到這樣一個結(jié)論:以情感人,以情激趣;用教師智慧啟迪學(xué)生智慧。

七天的培訓(xùn),我聽了四十來節(jié)專家和特級老師的課,課堂上聯(lián)系生活實際,深入淺出、語言風(fēng)趣優(yōu)美,給我?guī)砹苏鸷澈退伎??!霸鯓幼x懂學(xué)生”、“怎樣讀懂教材”。我深深體會到:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是課堂教學(xué)的主體。這一點已不容置疑。既然是主體,學(xué)生在學(xué)習(xí)中就應(yīng)該真正擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)。只有有了學(xué)習(xí)的主動權(quán),才能更好的發(fā)揮主體作用,改變那種消極的、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方式,從而更加積極主動地學(xué)習(xí)探索,新的課程標(biāo)準下,自主探索、合作交流已成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式,他們都創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的活動情景,充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活,服務(wù)于生活,尊重每一個學(xué)生,允許不同的學(xué)生從不同的角度組織問題,解決問題,讓每個學(xué)生體現(xiàn)到創(chuàng)新學(xué)習(xí)的成功喜悅。

培訓(xùn)使我明白了在整個教學(xué)過程中,師生、生生分享彼此的思考、見解和知識,交流彼此的情感、觀念與理念,通過質(zhì)疑、討論、合作,使師生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維得到了新的發(fā)展,實現(xiàn)了教學(xué)相長。在這樣的環(huán)境里,實現(xiàn)了師生、生生知識的互補,學(xué)困生得到了幫助,學(xué)優(yōu)生得到了拓展。學(xué)生迫切地想與大家交流自己的學(xué)習(xí)體驗,課堂成了學(xué)生放飛心靈的天空,遨游其間,樂而忘返。

總之,這次培訓(xùn)讓我收獲多多,在此不能面面俱到,只能抓住幾點來談。我們培訓(xùn)的目的是讓老師不再茫然,不再無從下手。讓我們借助這次培訓(xùn)的東風(fēng),實抓我們的教師讀懂教材、讀懂學(xué)生。讓我們的老師會上數(shù)學(xué)課,讓我們的教學(xué)工作腳踏實地,讓我們的教育落到實處。

一路風(fēng)塵,雖然很辛苦,但是浸潤在這樣專業(yè)的研究氛圍中,我們感到精神十分富足,真的不虛此行。對照自己的教學(xué)實踐,我們要做的還有很多很多,在大師的攜領(lǐng)下,愿我們在前行的路上演繹屬于自己的精彩。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十三

今年寒假聽取了徐瑞華書記師德師風(fēng)建設(shè)的講座,從中感到受益匪淺,感觸良多。下面就這一主題談?wù)勎易约旱囊恍┬牡皿w會。

在會上,徐書記首先就我校存在的亂訂資料、有償辦班和收受家長禮品的現(xiàn)象做了闡述,他從師德師風(fēng)的高度對這一現(xiàn)象進行了抨擊,指出這種教師已經(jīng)喪失了基本的師德和修養(yǎng),已不配為人師。我們每一位教師都要自覺抵制金錢利益的誘惑,要有一種超脫的精神,做到“出淤泥而不染”。

徐書記提到師德是一種職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。也就是說師德就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。關(guān)于師風(fēng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,這都是師德師風(fēng)的優(yōu)秀體現(xiàn)。對教師來說,最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重。

具體來說,我對徐書記所講到的內(nèi)容印象深刻的有以下幾點:振奮教師職業(yè)精神,要加強教師的合作意識,包括教師與教師,教師與學(xué)生,教師與家長的合作等。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,能者為師,是一個廣泛的道理,因為我們每一個人都有優(yōu)點,能互相補足,才能共同進步。教師要忠誠于教育事業(yè),要有四心---事業(yè)心、責(zé)任心、自尊心、上進心,要服從大局、服從領(lǐng)導(dǎo)。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即“愛心、耐心、細心”,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該時刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更要多些愛心,切忌易怒,言行過激。對學(xué)生細微之處好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的.人格,樹立學(xué)生的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

總之,通過這次講座我收獲良多,還有許多感悟就不再一一贅述了。不當(dāng)之處在所難免,但以上都是本人一些真實的想法和體會。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十四

1、朱教授對評課有一句和經(jīng)典的話就是“成功是成功之父?!币馑季褪钦f我們在進行評課時要給與講課者以鼓勵,讓他感受到講課的樂趣和成功,這樣那么作為一個老師才會更熱愛自己的三尺講臺,更鐘情與教育事業(yè)。

2、對于聽課從朱教授的報告中讓我認識到聽課不是一項任務(wù)而應(yīng)該是一種自發(fā)的行為,聽課前要做好充分的準備,主要是對課程內(nèi)容的把握,而不是沒有知識準備的去聽。聽課中要認真把握充分的'證據(jù),制定聽課表。

總之,這次培訓(xùn)讓我大開眼界,除了眼界,更多的是教學(xué)理論,教學(xué)實踐上的收獲。我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的教學(xué)中努力制定符合學(xué)生實際的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極正確的對待聽課、評課,為自己的教學(xué)和成長努力奮斗。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十五

寒假,因為時間的關(guān)系,僅僅開展了連續(xù)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但是這是非常充實的兩天!也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大,真幸福!

這次培訓(xùn),學(xué)校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師,他們沒有什么頭銜,也沒有轟轟烈烈的行動,但他們都扎扎實實在地工作,默默為他們所愛的孩子們?nèi)硇牡胤瞰I著。雖然名不見經(jīng)傳,但和他們相遇的孩子是幸運的,因為這些老師都是學(xué)生生命中的貴人。

培訓(xùn)中,老師們樸實的語言,鮮活生動的實例分析,讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。是的!所有老師的目標(biāo)應(yīng)該都是做學(xué)生喜歡的名師。雖然小學(xué)生的年齡很小,也許人們覺得他們并不知道什么,但實際上從我自己的經(jīng)驗和調(diào)查來看,學(xué)生喜歡的老師主要有幾個共同的特點:學(xué)識淵博、幽默、公正、尊重他人等。

首先,積極面對現(xiàn)實,保持良好心態(tài)。享受幸??鞓?,應(yīng)該先從心態(tài)開始,端正心態(tài)是基礎(chǔ),因為畢竟學(xué)生來自不同的家庭環(huán)境和社會環(huán)境,生長的環(huán)境或多或少影響一個人的發(fā)展和習(xí)慣養(yǎng)成,所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做,那是妄想!當(dāng)然,更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣和學(xué)習(xí),畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學(xué)工作,我們要學(xué)會感恩;但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話,我們也要學(xué)會理解。這樣的話,無論遇到什么樣的學(xué)生和家長,我們都能夠有一個平和的心態(tài)去面對和處理。保持良好心態(tài),多換位思考,提高自身的情緒管理能力,這樣才能夠讓自己更加積極面對現(xiàn)實,才能夠享受到更多幸??鞓返臅r光。

其次,不斷修煉自身各個方面,提高自身專業(yè)化發(fā)展。修煉自己,應(yīng)該先明確自己的奮斗目標(biāo)以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標(biāo)之后,還應(yīng)該根據(jù)自身目前情況,確立階段性目標(biāo),從點滴做起,實現(xiàn)階段性目標(biāo)才可以實現(xiàn)最終目標(biāo)——學(xué)生喜歡的名師。當(dāng)然,修煉自己,、最快的途徑就是不斷研修、學(xué)習(xí)。這包括很多方面,其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷,教學(xué)有神。這句話是有一定根據(jù)的!潛心、精心閱讀,讀教育教學(xué)理論專著,讀教育教學(xué)雜志,讀學(xué)生喜愛的兒童文學(xué)作品或者故事等等,廣泛閱讀,才能夠讓自己符合現(xiàn)代教師的基本要求,不但有豐富的專業(yè)知識,還具有廣泛的其他方面的知識,這才是一個目光長遠的教育者。不過,光讀書、學(xué)習(xí)還是不夠的。學(xué)習(xí)之余要學(xué)會反思,反思從文章得到的啟發(fā)和收獲,以及存在的問題,還要結(jié)合課堂教學(xué)實際進行不斷反思,及時撰寫自己的反思心得,哪怕每天記一兩句經(jīng)典心得,日積月累,也將會有很大、很豐富的收獲!長期堅持,不斷反思自己的不足,不斷修煉自己,如此才可以促進自身的專業(yè)化發(fā)展。

總之,通過這學(xué)年的教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深地體會到做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些,要從端正心態(tài)開始,從細節(jié)之處入手,在學(xué)習(xí)和反思中不斷成長,以和諧的師師、師生關(guān)系、教師與家長關(guān)系為著手點開始做起。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十六

今年寒假可謂是一個不平凡的寒假,正像春晚那首歌曲唱的一樣“時間都去哪了”。這是一個繁忙而又充實的寒假,學(xué)案編制、學(xué)案修改、專家講座、讀書學(xué)習(xí),特別是專家講座讓我對我的教學(xué)有了重新的認識。正月13學(xué)校邀請了華東師范大學(xué)朱偉強教授給我們做了《分解課程標(biāo)準:策略與方法》《課堂觀察:走向?qū)I(yè)的'聽評課》的報告,這兩個報告讓我受益匪淺。

下面我就談一談我的一些收獲:

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十七

通過寒假的學(xué)習(xí)活動,使我的假日生活充實了很多。對于如何才能更好地“關(guān)注課堂,實施有效教學(xué)”,確實是我們每一位老師值得討論、研究的一個問題,也是我執(zhí)教近十幾年來的最大困惑,現(xiàn)在我以一名參與者的身份來談一下自己的感受。

首先,培訓(xùn)活動加深了我對課前備課的理解。

作為一個參與者,知道了小學(xué)數(shù)學(xué)備課都應(yīng)該備什么,都應(yīng)該關(guān)注哪些方面。但具體在實際操作中該怎樣去落實,還是很模糊的。通過這次親歷活動后,我真正弄清了有效教學(xué)準備活動的流程是:課標(biāo)解讀與教材分析學(xué)習(xí)者特征分析確定教學(xué)目標(biāo)最近發(fā)展區(qū)分析教學(xué)處理及策略選擇展示教學(xué)預(yù)案。

另外,從其他幾塊的準備中,我還知道了我們的教學(xué)還要關(guān)注學(xué)習(xí)者的特征,關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū),怎樣才能使我們的教學(xué)真正使他們受益,形成他們的一種能力,這才是我們教學(xué)的最終目的。因為現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備合作的意識和開放的視野,具備包括計算與實際應(yīng)用在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。所以,數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該能夠為造就現(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。就是說,我們的教學(xué)要使學(xué)生形成能力,形成能力的最終目的是為社會服務(wù)。青年教師培訓(xùn)心得體會只有明確了這一點,我們的教學(xué)才會更有效。

其次,為我搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺。

“三人行,必有我?guī)熝?。”是孔圣人所言。意思是說三個人在一起走路,其中必定有可以做我的老師的人。那么眾人行,吾師多焉!現(xiàn)代的教育強化了學(xué)科的整合,要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學(xué)會合作,同伴互助,發(fā)揮團隊的力量,才可以把我們的教育搞好。事實也是如此,在這次培訓(xùn)活動中,每每思考之余,渾身都不由然汲取一種力量,新教師培訓(xùn)心得那就是為體現(xiàn)自己的人生價值而奮發(fā)努力!這也許就是人為什么是群居動物的原因吧。

總之,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實使我大開眼界,從各位老師身上學(xué)到了很多有用的東西,希望下次再參加時自己也能有所提高,成為能和大家一起研究的好同伴。

中小學(xué)教師寒假培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀篇十八

劉校長首先端上餐桌的是我鎮(zhèn)過去一年的小結(jié)。在剛剛過去的一學(xué)期里,我鎮(zhèn)進行了中層領(lǐng)導(dǎo)"雙選雙聘"工作,落實了校長負責(zé)制,讓能力強的中層領(lǐng)導(dǎo)脫穎而出,鼓勵中層要做有德之人,無德者無位。同時還鼓勵全體教師勤學(xué)習(xí),思進取,不能因為感覺前面沒有停車位就停滯不前,機會總是留給有準備的人。進行了教師雙班任、中學(xué)循環(huán)教學(xué)制。這一制度在我鎮(zhèn)已成為常態(tài),小學(xué)教師帶兩班主加一個班的班主任,已習(xí)以為常,不會有人叫苦叫累。中學(xué)的循環(huán)教學(xué),大大提高了老師們的責(zé)任感,降低了差生的產(chǎn)生率。進行了雙評原則。對學(xué)校的評估,對教師的考核,不僅看教學(xué)成績,還要看過程考核,看素質(zhì)教育,以德育為重心,具體化、習(xí)慣化,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格公民。在談過這三大事的落實后,劉校長用極其平緩的口氣說:"其實,這一年里,收獲最大的是人心的穩(wěn)定。"沒有一絲表功,沒有一點豪言壯語,時時把自己融入教師的`行列。其實,這每事都是我們龐村教育歷史的改篇,都是龐村教育發(fā)展的跨越,這穩(wěn)定的人心,于領(lǐng)導(dǎo)深厚的人格魅力,于旗幟的正方向。

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報告應(yīng)當(dāng)準確、簡潔、易于理解,并具備一定的說服力。在報告的撰寫過程中,要充分考慮讀者的理解能力和專業(yè)背景,使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語和表達方式。接下來,讓我們一起來看看這些
方案的制定、執(zhí)行和總結(jié)是一個循環(huán)往復(fù)的過程,它需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新。只有不斷完善和改進方案,我們才能更好地解決問題,實現(xiàn)目標(biāo),為個人和組織的發(fā)展貢獻力量
好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)性,能夠適應(yīng)環(huán)境變化和未來的需求。制定方案需要充分調(diào)動各方面資源和力量,實現(xiàn)優(yōu)勢互補和協(xié)同效應(yīng)。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介
方案是指為解決某一問題制定的詳細步驟或方法,具有指導(dǎo)性和可操作性。在實施方案的過程中,我們應(yīng)該做好風(fēng)險管理,隨時應(yīng)對可能發(fā)生的問題。以下是小編為大家收集的方案范
不同的問題和目標(biāo)可能需要不同的方案來解決和實現(xiàn)。成功的方案往往需要充分利用信息技術(shù)和創(chuàng)新思維,尋找解決問題的突破口。這些范文可以為我們提供一些建議和思路,讓我們
心得體會是在學(xué)習(xí)或工作中總結(jié)自己的感受和思考的重要方式。心得體會要有重點,突出主題,避免內(nèi)容過于零散和瑣碎。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒
無論在學(xué)習(xí)上還是工作生活中,寫心得體會都是展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)和成長過程的重要材料。寫心得體會時,要有激發(fā)讀者興趣和引起共鳴的技巧,讓讀者產(chǎn)生共情的效果。以下是一些關(guān)于
一個周密的計劃能夠讓我們更加有序地進行工作和學(xué)習(xí)。制定計劃時,要考慮到個人的時間和精力限制,不能過于貪心和不切實際。從以下成功案例中,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的計劃制
在日常生活和工作中,制定好的計劃能夠提高效率,避免拖延和混亂。一個好的計劃應(yīng)該具備適應(yīng)環(huán)境變化的能力,以應(yīng)對突發(fā)情況。針對計劃制定和執(zhí)行中常見的問題,我們?yōu)榇蠹?/div>
人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進的必修課。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的成功
寫作是一種思考的方式,通過書面表達可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒??偨Y(jié)不僅要對自己進行客觀而全面的評價,還要有具體的改進計劃和目標(biāo)。請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能
計劃可以幫助我們排除一些不必要的事物,讓我們更集中精力做重要的事情。制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策。以下范文是一些成功人士的計劃實踐
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
報告的目的是向上級或團隊成員傳達信息,促進決策和解決問題。在撰寫報告時,我們應(yīng)該詳細描述和分析數(shù)據(jù)、案例或?qū)嶒灲Y(jié)果,以支持結(jié)論和建議。請大家積極參考這些范文,相
一個周密的計劃可以增強我們的自信心,讓我們更有動力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。寫一份完美的計劃需要我們先明確自己的目標(biāo)和需求,確保計劃的方向正確。下面是一些成功人士的計劃
報告是一種常見的學(xué)術(shù)或商業(yè)寫作形式,用于向上級、同事或客戶匯報工作進展和成果。不要忽視報告的排版和格式,保證整體呈現(xiàn)的美觀和易讀性。在這些范文中,可以看到報告的
報告是一種將研究結(jié)果、調(diào)查分析或工作進展等以書面形式呈現(xiàn)的文件,它通常包含著有關(guān)特定主題的詳盡內(nèi)容。如何提高報告的邏輯性和連貫性,使讀者能夠更好地理解和跟隨?當(dāng)
報告的撰寫需要充分的準備和時間安排,以確保內(nèi)容的全面和準確性。在寫報告時,要注意語言的準確性和專業(yè)性,避免使用模糊、主觀或夸張的表達方式。下面是為大家準備的一些
在現(xiàn)實生活中,我們常常需要制定各種方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。方案的可行性研究是制定方案的重要環(huán)節(jié)。這里為大家提供了一些較為典型和實用的方案范例,供大家參考和借鑒
報告具有客觀性、準確性和趨勢性等特點,能夠提供信息和數(shù)據(jù)支持,有助于決策和改進。首先,要明確報告的目的和受眾,確定要傳達的關(guān)鍵信息。下面是一些報告范文,供讀者參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,
計劃是一項為實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細安排,它可以幫助我們合理安排時間和資源。在制定計劃時,要注意合理的時間安排,將時間分配給各個重要的任務(wù),確保每個任務(wù)都能得到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。 2022年百日
計劃的制定需要考慮目標(biāo)、時間、資源等因素,以確保順利實現(xiàn)預(yù)期結(jié)果??紤]到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),制定計劃時需要為其留出一定的彈性和備選方案。制定計劃時,可以借鑒以
計劃是人們?yōu)榱诉_成某種目標(biāo)而有意安排各項活動的行動方案??紤]風(fēng)險和應(yīng)急措施是制定計劃時的重要環(huán)節(jié)。在編寫計劃時,要結(jié)合實際情況做出靈活調(diào)整和適時更新。教師新一年
一個周密的計劃可以減少不確定性,增加實施的成功率。那么我們該如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計劃的方向明確。其次,我們需要分解
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望
"報告是根據(jù)一定的調(diào)查研究、數(shù)據(jù)整理和分析結(jié)果所編寫的一種形式化文件,它通常用于匯報和傳達信息,以及提供建議和決策支持。"在寫報告之前,要進行充分的資料收集和分
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
一個好的計劃是成功的關(guān)鍵之一。制定計劃時要考慮資源的可得性,確保能夠順利地實施。通過閱讀這些范文,我們可以了解到計劃編寫的常見問題和解決方法。指導(dǎo)新教師工作計劃
計劃可以讓我們更好地安排和分配資源。制定計劃時,要考慮到可能的變化和調(diào)整,保持靈活性和適應(yīng)性。以下是一些成功人士的計劃分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。新教師工作計劃3
制定方案是一個動態(tài)的過程,需要不斷地評估和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。廣泛征求他人的意見和建議可以幫助我們制定更全面和適合的方案。制定方案需要充分的信息和
報告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保讀者或聽眾能夠準確理解和接受所傳達的內(nèi)容。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,以便讀者可以快速理解報告的主旨。以下是一
制定計劃可以預(yù)防偷懶和拖延,提高工作的主動性和積極性。制定計劃時,我們應(yīng)該設(shè)定明確的里程碑和時間節(jié)點,以便更好地追蹤和評估進展。小編為你們整理了一些制定計劃的技
一個合理的計劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。計劃可以讓我們更加有序地生活,減少焦慮和壓
計劃可以使我們有條不紊地進行工作,減少在操作中出現(xiàn)的錯誤和疏漏。制定獎勵機制,激勵自己和團隊在計劃中取得優(yōu)異的成績。計劃是我們規(guī)劃未來,實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。在生
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
一個清晰的計劃可以為我們提供更多的時間和機會,讓我們更好地發(fā)展和成長。為了制定一份較為完美的計劃,我們首先需要明確我們的目標(biāo)是什么,以及達成這一目標(biāo)所需的步驟和
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下
一個明確的計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間。那么我們該如何制定一個成功的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。一個好的計劃必須基于明確的目標(biāo),只有這樣才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
計劃是指在一定時間范圍內(nèi)制定的具體行動步驟和目標(biāo),可以幫助我們更有條理地安排工作和生活。制定計劃時,要先明確自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更加有針對性地安排任務(wù)和時間。
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?那么下面我就給大家講一講
報告的結(jié)構(gòu)要清晰簡潔,表達要準確明確,注意使用科學(xué)、客觀的語言。在寫報告之后,我們需要進行反思和修正,對報告的不足之處進行改進和提升。以下是關(guān)于新產(chǎn)品開發(fā)的報告
演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,可以采用引用名言、提出問題或者講述個人故事等方式。演講稿的語言要點明確,用詞準確,力求言簡意賅。通過閱讀這些范文,您可以了解到不
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
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