深入總結(jié)我們的行動,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法,提升自己的寫作水平。
書香伴我成長滿分作文敘事篇一
書,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良師益友,是我生活中用來“出氣”的東西。沒有它,就等于鳥兒沒了翅膀魚兒沒了尾巴;沒有它,就等于我沒有了靈魂。
我讀書時非常投入,一看到書,我的手就會不由自主地癢起來,經(jīng)常不能自拔。
書中的意義數(shù)不勝數(shù),但要想理解其中的意思,首先得和書“有緣”,和書“心靈相通”。這樣,才能明白其中的深刻含義,知道的越全面,理解得越透徹。
書,詮釋著生命的真諦,給予我生活的啟迪,把一切知識傳授給我,讓我走向陽光普照的人生路。
我愛讀書!
書香伴我成長滿分作文敘事篇二
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。而我卻覺得書籍是人類靈魂的伴侶。
聽媽媽說:我三歲半就開始看漫畫書,我看的第一本書是《伊索寓言》,從我會說話開始,就在書海里遨游。我讀的第一個故事是《井底之蛙》,當(dāng)我一字一頓地讀完這個故事時,我的心激動地“砰砰”直跳,我急忙告訴媽媽“我會讀書了”!
我對書的癡迷堪比啟蒙的陳老師,有一次我向同學(xué)借了一本《貓武士》,答應(yīng)她兩天后還。到了第二天,眼看限期就要到了,我連忙狼吞虎咽地讀那本書,可內(nèi)容實在太多,多得讀不完。 我吃飯讀,坐車讀,甚至上洗手間也讀。到了晚上,書還有一半沒有看完,我就在我準(zhǔn)備看的時候,媽媽走過來對我說:“別看了,明天就要上學(xué)了!”我無可奈何地把書放在床頭,鉆進(jìn)了被窩里。我真是人在曹營心在漢哪!一遍又一遍地對自己說“睡吧,睡吧”可我的`心卻還在《貓武士》里面,我想出了一個辦法,躲在被窩里看不就可以了嗎?說干就干!我摸索著找到了手電筒和《貓武士》,弓起背,一手拿著手電筒,一手捏著被角,耳朵還要聽聲音,可謂是“耳聽六路,眼觀八方”?。?/p>
突然,臥室傳來一陣腳步聲,我連忙把手電筒和書放好,裝成睡覺的樣子。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜,就坐起來左看右看,什么也沒有,唉,原來是虛驚一場。我鉆進(jìn)被窩,又繼續(xù)看了起來。
不知不覺,過了兩個小時,三個小時,三個小時半。我終于把書看完了。一陣睡意襲來,我來不及把手電筒放好就睡著了。
第二天早上,媽媽起床看到我的姿勢,笑著說:“你怎么這樣睡覺呢?你是馬啊?!蔽冶惑@醒了,看著自己睡覺的姿勢,不好意思地笑了。
我愛讀書,書香伴我成長。
【點評】小作者敘述書陪伴自己快樂地成長,書成了自己誠摯的朋友,成了靈魂的伴侶。
短文敘寫小作者從懂事起就愛讀書,書伴著小作者長大。小作者愛讀書達(dá)到了入迷的程度:吃飯讀,坐車讀,更是利用晚睡的時間在被窩里打手電筒來讀,真是令人驚嘆。體現(xiàn)出小作者對書的喜愛之情。
全文列舉的事例具體,令人信服。以總起——分述——總結(jié)的結(jié)構(gòu)方式敘述,層次清楚。比喻手法的運用恰當(dāng),給讀者印象深刻,并受到感染。
書香伴我成長滿分作文敘事篇三
在我成長的歷程中,書是不可缺少的,它是一座山,而我在這座山上攀爬了5、6年。對書我有一份特殊的感情,書是我進(jìn)步的階梯,也是我成長的好朋友,所以我與書有著不解之緣。
我喜歡讀書,喜歡在知識的海洋翱游。喜歡在休閑的午后捧著一本本精彩的讀物。從一本本畫滿圖畫的幼兒畫到布滿文字的兒童文學(xué),我閱讀果一本又一本精彩的書籍,可至今還讓我難以忘懷的是海倫·凱勒寫的一本名叫《假如給我三天光明》的書籍。
文中的主人公海倫·凱勒是一個活潑可愛的女孩,但不幸的是在她19個月大時,一場突如其來的疾病使她失明、失聰和失語。她變?nèi)涡浴⒐陋?,失去笑容,直到?歲那年善良的莎莉老師帶她走去黑暗,使她重新露出笑容,海倫第一次看到了世界的美好,憑著自己驚人的毅力與不斷的努力她成功考上了哈佛大學(xué),成為了人類歷史上第一位盲聾作家。
讀完這本書我不禁感嘆起海倫她驚人的毅力與永不放棄的精神,也感嘆莎莉老師溫柔的心。這本書讓我想起這樣一句話“上帝為你關(guān)一扇門,也會為你打開另一扇門。怨恨上帝的不公的'同時,你是否在找打開的那扇窗呢?也許窗戶就是使你成功的第一步。”
海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵了一代又一代人,讓我們像盲人珍惜視力一樣,珍惜我的生命吧!讓生活變得更有價值、意義!
讀書使我長大,使我明白各種各樣的道理,我愛讀書,愛讀任何有意義的書。
書香伴我成長滿分作文敘事篇四
一說起我的老爸,我就情不自禁地想起一個字—“吹”,一說起他的吹牛水平啊,那可真是“上天入地”無所不能。
我的爸爸中等身材,一雙炯炯有神的眼睛下長著一張能把牛給吹上天的嘴巴。要是不信的話,就聽我娓娓道來。
有一次,我正在寫作文,可磨蹭了半天也沒寫出一個字。爸爸見寫我不出來,便說:“寫作文還不簡單?想當(dāng)年,我寫的作文都被老師拿去當(dāng)范文讀,你瞧瞧你,沒一處像我,你如果像我……”真是氣煞我也。我在這里心煩意亂,你竟然還讓我煩上加煩,我正準(zhǔn)備把爸爸轟出去,爸爸竟然詭秘地朝我一笑:“怎么,不信是吧?那我今天就給你露兩手!”嘿,真是新鮮,一向只說大話的爸爸能寫出好文章嗎?我半信半疑的望著他。
于是,爸爸大筆一揮,紙上就出現(xiàn)了一大堆字,每個字都“龍飛鳳舞”,媽媽對這些字美其名曰:“蟹爬蛇游”。我看了,這寫的都是什么呀,要么就是字寫錯了,要么就讀不通,要么就是牛頭不對馬嘴。比如這句“我今天吃了三噸飯?!闭l能一天吃三噸飯?。课掖舸舻赝职?,爸爸搔搔頭皮,看了看我,連忙說:“這張不算,重來?!弊詈螅习謱懥耸畞韽埣埗紱]寫好,反而被我和媽媽笑彎了腰。
這就是我們家愛吹牛的爸爸,真是“牛在天上飛,我在地上吹”。
書香伴我成長滿分作文敘事篇五
在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。
進(jìn)入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個人似的。
在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的書名,猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句??赐赀@本書再去主要內(nèi)容列個單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識豐富的學(xué)者對話。
如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍(lán)天;那我就是展翅高飛的雛鷹!
書香伴我成長滿分作文敘事篇六
書籍,神圣而又美妙的專有名詞。正因為有了書,我才知道世界的秘密。有的事我才知道,世界之如此多的美好。有了書的陪伴,粗糙的靈魂才得以平靜。
在童年的時光里,我十分熱愛童話書籍。因此,我認(rèn)為,在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等,總是充滿戲劇性和美滿的結(jié)局。而我的人生是否也如童話一樣,一帆風(fēng)順,不用顧忌太多,總是生活在舒適圈內(nèi)。因而,童話總是短暫且美好的,同煙花般燦爛,也如煙花般易逝。
故此,年長后,在書中接觸到了許多生活哲理。仍然,刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話:"人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什么樣的境遇,富貴不能富一生,貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實。
而我們,能夠做的,只能努力活著,有意義地活著。不負(fù)人生,不負(fù)韶華。
書香伴我成長滿分作文敘事篇七
一本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、上廁所的時間都不放過,臨睡前不看書就睡不著覺。星期天一有時間便跑到書店,有好幾回都是爸爸媽媽在書店里找到我的,因此大家都叫我“小書迷”。
我現(xiàn)在就讀小學(xué)四年級,但讀過的書己有好多好多,我都讀過哪些好書呢,這里給大家介紹介紹吧。讀過的書有小說,如《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,還有童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》、《大灰狼羅克》、《伊索寓言》等,有科普知識類的,如《少年博覽》、《百科知識》、《十萬個為什么》、《動物世界》、《自然界奧秘》等,還有人物故事的,如《科學(xué)家的故事》、《福爾摩斯探案記》等。
這些書給了我無窮的知識。如《少年博覽》,它是連續(xù)性書刊,介紹了許多動物的特性,比如青蛙為什么能在水里游泳,又能在陸地上呱呱跳?為什么信鴿能飛回主人家,而不迷路?還有宇航員在太空中會得哪些疾病,會有哪些變化,哪些不適等等。再如泡泡飛時為什么會一會兒上升、一會兒又降落呢?答案很簡單,因為從人嘴里吹出的是熱空氣,而外界是冷空氣,所以氣泡會上升,慢慢地,泡泡里面的熱空氣變冷,和外界一樣,就降下起來了。這些好書,讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,讓我知道了什么是勇敢、堅強(qiáng),知道了怎么能在荒島上生活,知道了許多與探案有關(guān)的知識,知道了牛頓等是怎樣成為大科學(xué)家的,還知道了許多日常生活的小經(jīng)驗、小常識,如中毒、溺水、火災(zāi)、觸電等的急救方法。
由于我看了很多課外書,對我的語言表達(dá)和寫作可有幫助了,爸爸媽媽,還有他們的同事都夸我說“這孩子的話說的太好了,象大人一樣”“初中的`孩子有的用詞還不如這孩子”。真的,我自己也很自豪,寫起作文來,不用搜腸刮肚,那些好詞、佳句都會涌上我的大腦,我會一口氣寫一篇作文,爸爸媽媽看了我的作文,禁不住高興地贊揚:啊,兒子的想象力真豐富,用詞真準(zhǔn)確?!崩蠋熞步?jīng)常將我的習(xí)作當(dāng)范文給全班同學(xué)點評。不僅如此,課外讀物對我理解課堂知識,可有幫助了,同學(xué)們都叫我“電腦”。在課堂上,老師的提問往往我能對答如流。
有一次,老師提出這樣一個問題:“誰還知道青蛙的一些特點?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道該怎么回答。這時我想起一本少兒科普書上對青蛙的介紹,我當(dāng)即舉手發(fā)言,脫口說道:“青蛙被稱為田雞,是益蟲,一天大約能吃3萬多只害蟲,是莊稼的衛(wèi)士。它皮膚色澤鮮艷,并不代表你可以接觸它,而是表明它有毒,請不要靠近它,皮膚色澤鮮艷是一種信號、一種警示。所以,我們還是不要接觸色澤鮮艷的青蛙才是?!蔽覍⒆约耗芟肫鸬挠嘘P(guān)青蛙的知識一骨腦道出,當(dāng)即受到老師的表揚,同學(xué)們都投來羨慕的目光,隨即響起了一陣熱烈的掌聲,我心里高興極了。
那次在家里,我正津津有味地欣賞中央電視臺的《人與自然》欄目,忽然從陽臺上傳來爸爸的一聲驚叫:“兒子快來看啊!”我很不耐煩地說:“老爸,你怎么這么煩。我來了,怎么了?”我走過去一看,爸爸指著一盆月季花說:“我發(fā)現(xiàn)月季開花了,本想看看這月季的雌雄同體是怎么樣的,可我怎么也找不到雌蕊,咱們買的是不是假貨呀,我要去退貨?!蔽乙宦犨B忙說:“讓我看看!”我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了秘密,笑著說:“哈哈,老爸,你可真粗心,這個雌蕊明明在嘛!你看這,雌蕊與雄蕊纏在一起了?!蔽乙徽f,爸爸恍然大悟,一看,真的呀!爸爸驚奇的問:“你怎么知道的?”“我是用課外書上得到的知識,觀察分析發(fā)現(xiàn)的?!蔽医又f:“我按照書上的,先觀察這盆月季花是不是雌雄異體的,發(fā)現(xiàn)這盆花不是雌雄異體的,于是我仔細(xì)找,所以就找到了!”從此以后,爸爸對我另眼相看。
啊,書籍對我的幫助可真大,如果沒有這些書,我將是一個知識貧乏的人,老師講的那些與課外讀物有關(guān)的問題,我會一個也答不上來。啊!書,你是我進(jìn)步的階梯,是我終身的伴侶,你將伴我成長,幫我成才,助我成名;我得到你的幫助,將會在知識的海洋里輕松的遨游,在學(xué)習(xí)的藍(lán)天里自如的飛翔。將來,我定會在你的幫助下,成為像比爾·蓋茨一樣的名人。喔,我今后一定要多讀書,多讀好書。我要給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃,列出學(xué)習(xí)書目,按照自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,五年級、六年級、初中、高中、大學(xué),有選擇地讀書,讀好書、讀對學(xué)習(xí)有幫助的書,讓課外書成為我成長歷程中的良師益友。
書香伴我成長滿分作文敘事篇八
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯新茶,茶香,書香,滿目滿嘴,不亦樂乎?!
書給人一種真實的'感覺,捧一本書,就好像確確實實地捧著一個世界,沒有計算機(jī)中的虛擬,它讓我感到自已的真實存在。
讀書也是一種味道,一種真真切切的味道,純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》讀一個古代家族最真切的記錄,或莞爾一笑,或蹙眉深思,當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,匯著一縷縷心靈的悸動流進(jìn)心田時,你知道,那是一種咸咸的辛酸的味道,勿用唇舌,心靈自會告訴你它最真實的感受。
讀《三國演義》,讀一個朝代的興衰存亡,激烈處,拳頭緊握;平和處,心潮澎湃;蒼涼處,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長,而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,是一代代英豪戰(zhàn)場灑血的壯舉,是會讓你心靈落淚的味道,品一品,那是一種淡淡的,蒼涼的味道。
讀書,品味,猶品人生,品世界,品心靈,品自己,不會如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,只會讓你找回更真實的自我,不會讓你在屏閃前悸動不安,只會讓你心境平和如一池靜水。
在這充滿書香的世界中,我健康快樂的成長著。
書香伴我成長滿分作文敘事篇九
一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進(jìn)……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。
在我還沒有上學(xué)的時候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!
上學(xué)了,我和書更是形影不離了。學(xué)校的圖書館是我最喜歡的地方,走進(jìn)圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認(rèn)識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。
我看的書也會和我的朋友分享。記得應(yīng)該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學(xué)生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因為看得太入迷,仿佛進(jìn)入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當(dāng)這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學(xué),探險小說、偵探故事也成了班里同學(xué)喜歡的一類書籍。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃,讓閱讀提高我的知識儲備。
就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!