工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
婦女節(jié)活動總結(jié)語篇一
為大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè),進(jìn)一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網(wǎng)、誠信用網(wǎng)的良好氛圍。陳咀鎮(zhèn)嚴(yán)格按照區(qū)網(wǎng)絡(luò)宣傳日活動要求開展“強(qiáng)化誠信責(zé)任杜絕虛假信息”為主題開展多項(xiàng)宣傳活活動。
也為了進(jìn)一步提升轄區(qū)居民網(wǎng)絡(luò)誠信意識,著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠信理念宣傳,營造誠實(shí)、自律、守信、互信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。引導(dǎo)網(wǎng)民牢固樹立“底線”意識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠信、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)互信。引導(dǎo)網(wǎng)站自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),帶動網(wǎng)絡(luò)誠信意識普遍增強(qiáng),開展了系列的宣傳活動,鎮(zhèn)通過新媒體,微信公眾號向廣大網(wǎng)民發(fā)起《網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳日倡議書》,并通過征集“網(wǎng)絡(luò)誠信伴我行”標(biāo)語、邀請網(wǎng)友參與網(wǎng)絡(luò)誠信知識在線答題等線上活動,倡議我鎮(zhèn)網(wǎng)站和網(wǎng)民互動,積極參與社會信用體系建設(shè),共同營造文明誠信的網(wǎng)絡(luò)空間。
與此同時,各村同步開展線下宣傳活動。通過“網(wǎng)絡(luò)誠信網(wǎng)吧行”、“網(wǎng)絡(luò)誠信校園行”等四大主題宣傳行活動,營造誠實(shí)、自律、守信、互信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。9日上午9時30分,陳咀鎮(zhèn)陳咀中學(xué)放假間隙特別開展了以“網(wǎng)絡(luò)誠信”為題的主題課,受到師生一致好評。陳咀鎮(zhèn)萬興開發(fā)區(qū)活動現(xiàn)場,工作人員向過往市民分發(fā)“網(wǎng)絡(luò)誠信伴我行”宣傳資料及小禮物,引發(fā)市民關(guān)注和贊揚(yáng)。
此次宣傳學(xué)習(xí)活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推動網(wǎng)絡(luò)文明健康可持續(xù)發(fā)展。
為繼續(xù)在局機(jī)關(guān)營造“誠信光榮”的良好氛圍,著力推進(jìn)誠信建設(shè)規(guī)范化、長效化,x月13日,市糧食局開展以誠信教育為主題的宣傳教育活動。市糧食局黨組書記、局長程方山、局黨組成員、副局長易繼軍、市糧食局及武陵分局青年讀書會成員共21人參加了此次活動。
活動現(xiàn)場,通過觀看誠信事跡和誠信模范視頻——《誠信雜貨鋪》,感召和引導(dǎo)干部職工樹立正確的誠信觀,自覺踐行“誠實(shí)做人、誠信做事”的宗旨。同時,結(jié)合社會主義核心價值觀教育,編寫了“市糧食局誠信倡議書”,向廣大干部職工發(fā)出倡議:認(rèn)真遵守職業(yè)道德、社會公德、思想品德和家庭美德,樹立個人誠信形象、倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚、共建和諧誠信文化。
此外,在今年夏糧收購期間,結(jié)合工作實(shí)際,督導(dǎo)各企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)國家糧食收購政策,強(qiáng)化市場監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕“打白條”、壓級壓價、坑農(nóng)害農(nóng)、欺行霸市、缺斤短兩等坑農(nóng)現(xiàn)象發(fā)生,讓農(nóng)民交“舒心糧”、“滿意糧”;同時通過積極宣傳國家糧油政策、放心糧油知識、食品安全相關(guān)知識等,引導(dǎo)糧食經(jīng)營者誠信、守法經(jīng)營,構(gòu)筑誠實(shí)守信的糧油流通市場。
由高坪區(qū)委宣傳部、區(qū)網(wǎng)信辦牽頭組織,全區(qū)各地各單位圍繞網(wǎng)絡(luò)誠信伴我行主題,開展了一系列主題鮮明、形式多樣的線上線下主題宣傳活動,通過注重提升宣傳活動載體創(chuàng)新性、活動效果科學(xué)性、活動對象針對性,著力讓文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、誠信上網(wǎng)理念深入人心,在全區(qū)上下迅速形成強(qiáng)大主題宣傳聲勢,為營造文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。
一、用好傳統(tǒng)宣傳載體。在網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳日當(dāng)天,集中開展形式多樣、豐富多彩的活動,包括主題座談會、論壇、演講、征文、專題講座等活動。在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、校園等人群集聚地,通過懸掛網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳日活動標(biāo)語的形式提升活動影響力。區(qū)內(nèi)新聞單位運(yùn)用專題報道、訪談等方式,對網(wǎng)絡(luò)誠信進(jìn)行集中宣傳報道,傳播網(wǎng)絡(luò)誠信準(zhǔn)則,倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
二、用好新興媒體平臺。注重利用政務(wù)網(wǎng)站和新媒體平臺,提升主題宣傳的關(guān)注度、覆蓋面、互動性。組織區(qū)委區(qū)政府官方微博高坪播報、官方微信公眾號微高坪,各單位官方微博和微信公眾號等新媒體同步發(fā)布了網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳內(nèi)容,在城區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)40余處led顯示屏滾動顯示活動標(biāo)語,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)群體覆蓋化,傳播速度化,使網(wǎng)絡(luò)誠實(shí)守信深入人心、蔚然成風(fēng)。
三、抓好重點(diǎn)對象宣傳。抓重點(diǎn)人群,做好未成年人網(wǎng)絡(luò)誠信主題宣傳,全區(qū)60余所中小學(xué)通過懸掛標(biāo)語、出黑板報、開展主題班會活動等方式方法,營造出濃郁活動氛圍。抓重點(diǎn)領(lǐng)域,區(qū)文化市場綜合執(zhí)法支隊(duì)協(xié)調(diào)全區(qū)30余家網(wǎng)吧在誠信宣傳日當(dāng)天懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,發(fā)送網(wǎng)絡(luò)誠信倡議書,大力倡導(dǎo)爭做誠信網(wǎng)民。
為弘揚(yáng)誠實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生"誠信"的優(yōu)良品質(zhì),近年來,唐山市中小學(xué)廣泛開展"善行河北·美在校園"誠信宣傳教育主題實(shí)踐活動。
一、積極宣傳推廣典型。結(jié)合尋找身邊最美教師、感動校園人物、道德模范、美德少年評選等活動,開展道德模范進(jìn)校園和道德講堂修身活動。深入發(fā)掘、宣傳誠信人物和誠信群體,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,使全市廣大師生學(xué)有目標(biāo)、有方向。
二、將誠信建設(shè)工作納入學(xué)校教育。在德育課、思政課、形勢政策教育及主題道德實(shí)踐活動中強(qiáng)化契約精神教育、專題法制教育,積極培育誠信文化。建立和規(guī)范體現(xiàn)誠信內(nèi)涵的`禮儀制度,建立學(xué)生誠信評價考核辦法,建立教育考試誠信檔案,構(gòu)建誠信教育體系。
三、組織開展系列主題實(shí)踐活動。持續(xù)開展"做謙恭有禮的中國人"主題實(shí)踐活動,引領(lǐng)師生說文明話,做文明事,當(dāng)文明人;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)廣大師生履約踐諾;開展誠信班級、誠信考場、誠信學(xué)校建設(shè)活動,打造校園誠信服務(wù)品牌。
四、開展多種形式的宣傳引導(dǎo)。通過征文、手抄報、演講以及校園網(wǎng)、博客、微博、微信、微電影等手段,擴(kuò)大誠信宣傳覆蓋面;發(fā)揮電子顯示屏、???、櫥窗、國旗下講話、主題隊(duì)會等作用,加強(qiáng)誠信教育宣傳引導(dǎo)。
五、培育和弘揚(yáng)誠信文化。通過經(jīng)典誦讀、道德講堂、論壇講座以及創(chuàng)作小品、童謠、公益廣告、善行河北主題歌曲等形式,滋養(yǎng)誠信價值理念,培育和弘揚(yáng)誠信文化。
婦女節(jié)活動總結(jié)語篇二
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日?端午"為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月3日下午,我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日?端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日?端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。
婦女節(jié)活動總結(jié)語篇三
在 婦女節(jié)期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如:
在活動期間,同學(xué)們都積極的執(zhí)行方案,為媽媽做了自己力所能及的事,有的同學(xué)給媽媽說了一句祝福的話,有的同學(xué)幫助媽媽打掃衛(wèi)生,有的同學(xué)給媽媽畫了一幅漂亮的畫等等。同學(xué)們都認(rèn)真積極的參與活動,為媽媽做一件事情來表達(dá)對母親的愛。
在這樣的活動中,同學(xué)們體會到了自己為媽媽做一件小事,媽媽就會感到很幸福,而自己卻在媽媽長年累月的呵護(hù)下長大,卻并沒有感動,總是認(rèn)為那是那是媽媽應(yīng)該做的,甚至對媽媽做的飯菜不可口而對媽媽提出批評,甚至有時因?yàn)閶寢尣唤o自己買玩具而對媽媽發(fā)脾氣?,F(xiàn)在想一想,覺得實(shí)在是不應(yīng)該,我們要改掉這些壞毛病,學(xué)會關(guān)心媽媽,關(guān)心身邊的每一個人。
在本次活動中,孩子們能夠有所感悟,懂得感激母親,關(guān)心母親,關(guān)心身邊的每一個人,是我們本次活動的意義所在。在活動中,我們交流同學(xué)們所做的事,分享媽媽的感動。但活動中還是有一些學(xué)生沒有為媽媽做一件表達(dá)愛意的事情,對此我們還是需要鼓勵他們?nèi)プ?,用行動表達(dá)我們的關(guān)心。
這次活動讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及感恩師父師長。
婦女節(jié)活動總結(jié)語篇四
農(nóng)歷九月九日,是傳統(tǒng)的重陽節(jié),在民俗觀念中,九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,包含生命長久,健康長壽的寓意。重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高望遠(yuǎn)可達(dá)到心曠神怡,健身的目的。
今年的x月x日是重陽節(jié),我愛心社和遠(yuǎn)志文學(xué)社進(jìn)行了爬山比賽的聯(lián)誼活動,在大家的積極參與和努力下,取得了圓滿的成功。
首先,本次活動大家的活動觀念和組織觀念很強(qiáng),參加活動的人員沒有一人遲到,使整個團(tuán)隊(duì)的出發(fā)歸隊(duì)時間得到保證。
其次,本次活動充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,大家互相鼓勵積極行動,沒有發(fā)生安全事故;體現(xiàn)了大家的運(yùn)動能力較強(qiáng),所有參與人員都爬上了山頂。
第三,本次活動的兩個社團(tuán)有將近100人參加。
通過此次爬山活動,不僅增強(qiáng)了社員的體質(zhì),更增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備學(xué)習(xí)能力,更要具備全面發(fā)展的能力。
金秋送爽,九九重陽,20xx年x月x日,xx小學(xué)組織部分老師和學(xué)生,捎上全校師生的誠摯問候,來到敬老院開展慰問活動。
在慰問中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達(dá)了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
小學(xué)校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)感恩意識,在活動中真切地體驗(yàn)助人的快樂。
幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第xx個老人節(jié),蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。
當(dāng)天下午,蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
此次重陽節(jié)慶?;顒樱粌H體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心,同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。
x月x日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,xx市xx縣4a級風(fēng)景區(qū)——紫蓬山,進(jìn)行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。
我們的家長都很準(zhǔn)時地來到了紫蓬山山下集合,在紫蓬山的正大門,我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。
接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。
在走到半山腰的集合點(diǎn),老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了20分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好隊(duì),一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。
看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。
通過這次親子登山活動,增進(jìn)了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點(diǎn)累,但還是值得的。
這次親子活動圓滿地結(jié)束了,希望下次我們還可以再相聚。