一鍵復制
音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達情感和觀念的藝術形式。撰寫一份較完美的總結需要有系統(tǒng)性和條理性。以下是市場調研報告總結出的消費者需求和趨勢，請大家關注。
初一勞動使我快樂作文500字篇一
勞動，是每個人成長的必經之路。
寒假期間，我們有一項特殊的“作業(yè)”——體驗勞動！
包餃子。
過年時，家家戶戶都會吃餃子，這回，我就來包一次，因為平常都是奶奶包的，所以，我這是第一次。
我下樓買了餃子皮兒，和奶奶一起做餡兒。
“ok！”餡兒做好了，現在開始包。我拿著一張餃子皮兒，用小勺挖了一點，放入皮中，奶奶說我放得太多，倒了一點呢，又嫌放得太少，哎，太難了！
刮土豆。
大家應該都喜歡吃土豆吧！今天，奶奶不在家，我肚子就唱歌了，我在廚房找到了許多土豆，我記得奶奶教過我開火，于是，我找來一把刮皮刀，一盆水，垃圾桶。興奮地刮了起來，但看起來并不順利，奶奶每次刮都特別快，而我卻刮一個都好像要半個小時似的。并且，我手一滑，土豆就像一個個調皮的娃娃，飛出去了！但是，后來，漸漸地找到感覺了，刮土豆真不容易呀！
掃地。
掃地，每個人都會吧！我拿起掃帚，仔仔細細掃了起來。我不放過任何一個角落，墻角的灰塵有的掃都掃不進去，還要用手去撿。我弓著腰，打掃了很久。掃著掃著，便腰酸背痛了。真累！
雖然這些勞動很累，但是使我收獲到了快樂。
初一勞動使我快樂作文500字篇二
這個暑期，我決定為媽媽分擔一些事兒，我要洗我和媽媽的衣服！我先將衣服放進盆子里，倒入水，再放一點洗衣粉便開始搓呀揉呀！很快，第一遍洗完了，我又洗第二遍，第三遍。終于洗完了，我將干凈的衣服曬了起來！
我還會幫媽媽做別的家務活，比如擦柜子，床，桌子，做飯，洗碗，我都行！媽媽直夸我是個乖孩子！我也甭提多高興了！
我的房間也很干凈。書都整齊的放在書柜上，抽屜里也都歸了類。什么時候亂了我就擺放好，直到我滿意為止！床上用品也很整齊！
這個暑假的勞動使我感受到勞動是件很辛苦的的事，有時候覺得很累竟不想干了，但每每想到媽媽犧牲了自己的娛樂時間來做家務活和輔導我學習時，我又打起了精神！白天，一大堆的資料擺在她的辦公桌上等著她去處理，忙完了一天已經夠累了的媽媽回來還得做很多的家務活?，F在我有時間了，我可以為媽媽分擔一些活兒了，媽媽也就逐漸有了休息的時間！
勞動使我變得更加孝順和懂事。昨天媽媽在切菜時不小心切到了手指，于是我便主動承擔了所有的家務，做飯、洗碗、洗衣服我都安排得井井有條，像模像樣。爸爸媽媽都說我越來越能干了，我聽后心里像喝了蜜似的。
這個暑假雖然我沒參加課外輔導班和夏令營，但我過得很充實！因為我勞動了，所以我快樂！
初一勞動使我快樂作文500字篇三
勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應該是這樣的，人們總是會給自己制造一些困難，然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那么成功就在你身邊。
記得一次學校重新翻修，老師讓我們去搬桌椅、文件之類的東西，周圍的同學幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的`同學悄悄的準備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學們心不甘情不愿的變成了搬運工，但隨著時間的推移，同學們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽后，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，仿佛也體會到另一種勞動的快樂。
獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味著美酒，景著人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內存知己”的喜悅。
初一勞動使我快樂作文500字篇四
今天，我們沈家門第一小學五一班的7個同學都穿上了統(tǒng)一的制服一起來到了肯德基實踐。說起這家洋快餐廳，大家就會不約而同的想起可樂、雞翅、漢堡等美食?？墒俏覀冞@次可不是來享受美味的，而是來體驗勞動的。
我們一進大門就見到笑容滿面的站在門口，她們身體略微傾斜著，腳是八字形，還伸手做了一個請的姿勢。我們順著手勢走了進去。我發(fā)現地面一塵不染，連一張小紙屑都沒有，無論是桌下還是過道都像一張潔凈的.臉一樣，時刻保持著他的容顏。我的心里默默地想：肯德基不愧是一家令人向往的快餐廳呀，它的服務、環(huán)境真讓人刮目相看??！
為了能真正體驗肯德基的服務，我們的小組開始實踐了。首先周俏姐姐給我們示范擦桌子的方法：只見她右手拿著抹布，左手端著托盤，把客人吃剩的擦進托盤，接著把桌子擦了一遍，最后把垃圾扔進垃圾箱內，再把托盤擦一遍，就大功告成了！我看了心想：不就是擦桌子嗎？這也太簡單了。于是我迫不及待得拿著抹布來到一張臟桌子面前，學著姐姐的樣子，開始擦起來。我先把紙盒、杯子趕進托盤里。咦，這么輕！正當我沾沾自喜的時候，可能是重心不穩(wěn)，托盤抖動了一下，剛才的成果險些被倒掉，這是有驚無險啊。隨后我小心翼翼地端著托盤，用抹布擦起桌子來。擦了一會兒，我覺得要有些酸，手中的托盤開始晃動起來，這時我才理解媽媽的辛苦，原來看起來這么簡單的事，要是做起來也很難啊。最后我把收拾好的垃圾扔進垃圾箱里，清理好后，我又用抹布把托盤的正反兩面擦干凈。一切做好后，我聽到了大家的贊揚聲：“這個小朋友干得真好呀！”“沒想到小小年紀動手能力這么強。”……我的心里就想吃了蜜糖一樣甜！
勞動有喜有悲，有哭有笑。但這次肯德基實踐讓我深深地明白了：勞動能鍛煉人，它使我體會到勞動的快樂！
初一勞動使我快樂作文500字篇五
盼星星，盼月亮，“五一”長假終于來臨了。這不僅僅是因為能好好地玩一玩，我還想實現一個夢寐以求的愿望呢!
前段時間我在報刊上看到一則消息：美國的學生在自己家里做家務，家長付給一定的報酬。也就是說一旦付出，就要回報。我看了以后我的心理一直在想，我也像他們那樣在家里打工賺錢。所以，五一長假的來臨使我非常高興。
放假第一天的晚飯后，我趁爸爸媽媽最高興的時候，提出了這個要求。不出我所料，爸爸媽媽居然答應了。第二天吃完飯，我馬上就把家里的碗和盤子洗的干干凈凈，媽媽審查以后，滿意的把二元錢付給了我。我拿著我的第一份勞動報酬，心理美滋滋的。雖然只有二元，但這畢竟是用勞動換來的。我計劃好了，我要用我的勞動報酬，去幫助一些需要我?guī)椭娜恕?/p>
勞動是快樂的，獲得報酬也是理所當然的。我天天勞動，所以我天天快樂。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我一定要做個愛勞動的好少年，做個快樂的好兒童。我希望大家也和我一樣，熱愛勞動，在勞動中快樂的成長。
初一勞動使我快樂作文500字篇六
勞動是打開幸福之門的鑰匙，勞動是人類的進化的基礎。勞動是預防所有病毒入侵的“防護服”。
“五一”的時候，學校統(tǒng)一放了三天假，1、天我就寫完了作業(yè)，后兩天我沒事情干，就看見了母親正在衛(wèi)生間里洗衣服，我非常不錯奇，便和母親一塊洗衣服。
我先倒進盆里一些水，然后放入衣服，大概浸泡了半個小時后，我開始搓衣服，搓得差不多的時候，我拿給母親看，本以為母親會好好夸獎我一番，但她卻一把拿走我的衣服，一個勁兒的往搓衣板上搓，然后不斷地放洗衣粉。我這才恍然大悟，原來我沒放洗衣粉啊!直接用水搓的衣服，居然還會有如此臟啊!
有了首次的經驗，我了解了，洗衣服不但要用水洗，還要放洗衣粉來削除臟東西!所以，這次我放了好多洗衣粉。但我萬萬沒想到，洗衣粉產生了不少泡沫，才搓了一會兒，泡泡弄得滿身都是，真是泡泡滿天飛呀!這時，我認識到我把洗衣粉放多了，將來不可以再放如此多了。唉!大伙也能想得到，最后的爛攤子當然是由老媽幫忙拾掇的啰!
有了前兩次的經驗與教訓就是，既不可以不放洗衣粉洗衣服，也不可以放不少的洗衣粉。
不過二十分鐘，本小姐洗好的衣服出盆了，那潔白的襯衣、那閃亮的牛仔褲，在太陽公公的照耀下看上去格外干凈，格外清爽。
雖然我經過了“千難萬險”才洗好衣服，但我的心里感覺暖洋洋、甜絲絲、樂悠悠的。看著那些衣服，我的臉上立刻洋溢出了開心的笑容。我想：這笑容里既包含了我成功的累累碩果，又充滿全家人對我的表彰和鼓勵。這標志著我又長大了啊!
初一勞動使我快樂作文500字篇七
當紅紅的彩燈掛滿大街小巷，開滿著鮮花又鑲嵌著“國慶70周年”字樣的盆栽整齊擺放在廣場時，國慶節(jié)已經來到。為了歡慶國慶，爸爸提議全家進行衛(wèi)生大掃除。
清晨，陽光透過窗戶射到我的臉上，還沒睡醒就被媽媽的“佛山獅子吼”給叫醒了。本來還一直嘀嘀咕咕抱怨著，但一聽媽媽說到大掃除誰搞得干凈有獎，我就來勁了。
這時，全家都動起來了：媽媽掃地和拖地；姐姐負責擦床頭和床邊；弟弟負責擦桌子和椅子，那我干什么呢？擦窗戶這任務就包在我身上了。那爸爸呢？他早就在廚房忙開了。
我先從廁所里打了一小桶水，然后把抹布弄濕，站在椅子上用力地擦，我這力道，都快把窗戶給擦破了。擦啊擦啊，手都麻了，可頑固不化的小黑點一直在窗戶上，好像在跟我作斗爭似的?！斑@可怎么辦呢？我一定要消滅它，得到第一名，否則太沒面子了”。我想來想去，終于想出了一個好辦法：用加了洗潔精的鋼絲球。說干就干，我到廚房做好準備工作，又爬上椅子再來用力一擦，果然那些黑點就跟窗戶說了“拜拜?！?/p>
走進廚房，飯菜香味迎面撲來，看看這滿桌豐盛的飯菜，我恍然大悟：原來這就是獎勵，我們都是第一。
初一勞動使我快樂作文500字篇八
吃過晚飯，我對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗吧?！眿寢尨饝恕?/p>
我先把餐桌上的碗收進廚房，將大盤放在下面，把小盤疊在上面，放進水槽。我先打開水龍頭，用清水大致沖洗了一遍，把臟東西洗掉。然后，在水槽里放上水，倒入洗潔精，我拿起碗布，把碗內部擦一遍，外面也擦一遍，小心翼翼。水槽里的泡沫越來越多，有些從水里冒出來，有些撲哧一笑，又消失了，好像在夸我是個能干的好孩子。
洗去了碗上的油漬，接下來就是浸入清水的程序。我打開水龍頭，把碗放在水槽底下，一邊沖一邊用抹布擦洗著碗，嘩嘩的流水與碗接觸發(fā)出的聲響，組成一曲動聽的樂章。給碗洗完了澡，還必得給它們擦干身子，我拿來一塊干抹布，把每只碗里里外外都擦干，再把它們放進碗櫥里，讓它們睡一個舒舒服服的覺。
看著這些光潔如鏡的碗，我心里升騰起一種自豪感，我感覺到勞動讓我快樂。
初一勞動使我快樂作文500字篇九
秋天，是豐收的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。正逢收玉米，每家每戶都忙于勞動，沉浸在喜悅和忙碌之中。
上個周末，我們一家去大姨家?guī)兔κ沼衩?。我們坐著一輛三輪摩托車去玉米地，馬上開始了收玉米的活動我、媽媽和大姨一人掰兩行玉米，比誰掰得更快。媽媽和大姨的力氣大，她們一只手扶著玉米稞，另一只手掰玉米。只聽“啪啪”的聲音，一個個玉米像一只只活潑調皮的小猴子一樣，從玉米稞上跳了下來。而我的力氣小，使出渾身解數拜使玉米懂了一動，致使我落后了一大截。
由于在掰玉米的時候，我“失利”了，所以在接下來的收玉米我卯足了勁想要得第一。我們拿些麻袋在地里撿玉米，一個個躺在地上睡覺的玉米都被我們裝進了袋子。我拿著袋子一溜煙地跑了幾圈，拖回來了幾袋玉米。但是因為“貪財”，我是硬硬地把玉米拉著回來的。大人看著我這么努力，就宣布我贏了。我們一起把玉米拖進三輪車里，拉回了家。
回到家，我們分好了工，媽媽扒玉米外皮，我把玉米扔到筐子里，大姨則用一根繩子把它們拉到平房頂上攤開。攤開后的玉米一個個金黃耀眼閃著光芒。遠處看上去，像在屋頂上涂上了一層金黃耀眼的油漆，漂亮極了！
在陽光的照耀下，它們越發(fā)芒，那是勞動的成果。
初一勞動使我快樂作文500字篇十
勞動，是每個人成長的必經之路。
寒假期間，我們有一項特殊的“作業(yè)”——體驗勞動！
過年時，家家戶戶都會吃餃子，這回，我就來包一次，因為平常都是奶奶包的，所以，我這是第一次。
我下樓買了餃子皮兒，和奶奶一起做餡兒。
“ok！”餡兒做好了，現在開始包。我拿著一張餃子皮兒，用小勺挖了一點，放入皮中，奶奶說我放得太多，倒了一點呢，又嫌放得太少，哎，太難了！
大家應該都喜歡吃土豆吧！今天，奶奶不在家，我肚子就唱歌了，我在廚房找到了許多土豆，我記得奶奶教過我開火，于是，我找來一把刮皮刀，一盆水，垃圾桶。興奮地刮了起來，但看起來并不順利，奶奶每次刮都特別快，而我卻刮一個都好像要半個小時似的。并且，我手一滑，土豆就像一個個調皮的娃娃，飛出去了！但是，后來，漸漸地找到感覺了，刮土豆真不容易呀！
掃地，每個人都會吧！我拿起掃帚，仔仔細細掃了起來。我不放過任何一個角落，墻角的灰塵有的掃都掃不進去，還要用手去撿。我弓著腰，打掃了很久。掃著掃著，便腰酸背痛了。真累！
初一勞動使我快樂作文500字篇十一
當問起孩子：“勞動節(jié)是誰的節(jié)日？”孩子們紛紛回答：是營業(yè)員，農民、廚師、工人、司機、老師……的節(jié)日?！澳敲?，我們小朋友呢？”小腦袋想了想：“我在家也勞動，幫爸爸媽媽掃地、擦桌子、洗手帕…..”在孩子們說得正起勁兒時有一群孩子只是傻傻地看著，好像不明白勞動和小朋友有什么關系，于是“勞動使我快樂”大活動在我談家橋幼兒園展開了。
首先。老師們向幼兒介紹了勞動的含義，諸如“不勞者不得食”、“勞動創(chuàng)造世界”、“勞動是人類的第一需要”等至理名言。讓孩子知道會勞動的人是值得驕傲的。接著讓孩子來介紹自己爸爸媽媽的工作性質，記得有一個孩子是這么說的：“我的媽媽是一名裁縫，她用自己的雙手做成了許許多多美麗的衣服，看看你們身上的衣服，都是我媽媽做得?！焙⒆右荒樀淖院?，此時相信也有更多的孩子意識到勞動的價值。
除了讓孩子們感受勞動者的.光榮，同時還要讓他們感受勞動的快樂與辛勞。中午我們的蔬菜是蠶豆，那么多蠶豆怎么來得及撥呢？這時就需要我們的小朋友幫忙，瞧！孩子們個個都認真地撥起蠶豆，不一會兒功夫一大盆一大盆的豆寶寶就呈現在我們面前，看著自己的勞動果實孩子們別提有多興奮呢！
是?。∽尯⒆舆m當地參加勞動好處多多，即可培養(yǎng)孩子的社會責任感，也可避免“好逸惡勞”“好吃懶做”的壞習慣，因為“勞動會使你快樂”。
初一勞動使我快樂作文500字篇十二
勞動的《現代漢語》對人的解釋是“能制造工具并且熟練使用工具進行勞動的高等動物。”勞動是對人類的定義和解釋，如果停止生產，就會停下發(fā)展的腳步，人類文明的進程也就停滯不前了。高爾基曾說過，“我們世上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎，人類從漫漫歷史長河中走來，由野蠻到文明，由落后到先進，毫無疑問，人類長久以來的勞動起了巨大作用。
先秦詩云“日出而作，日落而息”，陶淵明在《勸農》詩中也寫道，“民生在勤，勤則不匱”。起初，在人類的發(fā)展史中，勞動是為了獲得生存的唯一方式，或績麻、或耕種，都是為了滿足基本的物質需求，是人類本身不受凍餒之患。然而隨著社會的進步，生產力的發(fā)展，人類不需要在農業(yè)領域、工業(yè)領域親自勞動，用現代機器播種機，織布機器就可以代替人力，那么，人類是否還需要進行勞動呢？筆者認為，勞動這一人類行為不僅是維持自我生存的勞動，更是實現自我發(fā)展和自我價值的唯一途徑。
馬克思對“勞動”有一段經典的論述，他認為，勞動之所以重要，主要是勞動能滿足人的三個方面的需求，即生存的追求、發(fā)展的需求和享受的需求。前兩個需求我們在前文已經提到過，人類對進行勞動的最本質的需求即獲取人的基本生存資料，同時也推動了人類社會的發(fā)展，那么在現在物質文明高度發(fā)展的今天，如何從勞動中滿足第三個需求，充分意識到勞動給人帶來精神上的愉悅感，這才是當今社會對勞動意義的要求。以當代著名雜交水稻專家袁隆平院士的研究水稻雜交這一勞動行為為例，袁老研發(fā)“三系法“雜交水稻、”兩系法“雜交水稻大大促進了糧食增產，并將它推廣至全世界，其意義一是糧食的.生產能夠滿足人類生存的需求，二是提高了糧食的產量，促進了人類農業(yè)領域的進步，三是這一偉大的勞動能夠世界上更多的人免于饑餓。袁老功成名就仍然專注于田疇，躬耕于南畝，從來沒有停下鉆研的腳步，他享受的是他在勞動中帶來的喜悅感，他的生活和理想，他的幸福和喜悅都來自于研究水稻這一勞動中。作為一名教師，校園勞動帶來的不僅是潔凈的校園環(huán)境，更能促進學生養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，更重要的是，筆者在這一勞動行為中證明自我價值的滿足感和喜悅感。每年開學之初，校園各個角落都積滿了落葉和塵網，學校會組織老師來學校提前打掃校園衛(wèi)生，校園衛(wèi)生潔凈是需要勞動維持的，當學生和教學在干凈的校園環(huán)境中生活學習時，心里會產生愉悅輕松的感覺，那么在接下的環(huán)境保持中，學生勞動也會按照這一標準完成衛(wèi)生勞動，”衛(wèi)生錦旗‘是對這以勞動的肯定和贊賞，這一鼓勵促使勞動更加積極，校園勞動的積極意義就在于此。
勞動帶來的喜悅感和愉悅感是人類其他行為無法帶來的，它和其它娛樂活動不一樣，人類進行娛樂時會短暫的忘記生活中的瑣事，大腦中巴多胺這一物質的提升使人獲得短暫的快樂，而人類在勞動的過程中，無論體力勞動還是腦力勞動，都是為了完成某一特定目標而進行的，人在這一過程中會為了實現目的、創(chuàng)造價值、提升自我而產生強烈而長久的快樂體驗。所以，人類是無法離開勞動的，它會讓我們快樂，使我們的人生更有價值。
初一勞動使我快樂作文500字篇十三
勞動，是一種美德，從勞動中我們也能得到快樂。
一直以來，我都過著一種“衣來伸手，飯來張口”的生活，對于家務活，我總是推三阻四，很不情愿。
今天，我一如既往地在玩游戲，媽媽這時候讓我去幫她洗一下拖把。我趕緊說我還要去寫作業(yè)，爸爸卻說作業(yè)他一會幫我寫，讓我先去干活。我心想看來這次是躲不過去了，便硬著頭皮去干活。
我心里想這也沒有什么難的，不就是洗拖把嘛，沒吃過豬肉還沒有見過豬跑?。课蚁鹊沽艘煌八?，把拖把扔進去亂甩一通。結果拖把好似故意和我作對似的.，很不聽話，最后還弄得我自己一身水，我異常惱火。這時候，我才覺得原來任何事情都是看似簡單，真正做起來卻都不容易。
最后，好不容易把拖把甩干凈了，我也累得腰酸背痛。被我洗得干干凈凈的拖把躺在地上，好像讓我剛給它洗了一個熱水澡，舒舒服服地睡著了似的。這時候，我的心里突然涌出一股喜悅之情和成就感，覺得自己剛才的付出都是值得的，身心一下子輕松了很多，第一次體會到了勞動的快樂。
從此以后，我變得開始喜歡勞動，甚至有時候會主動要求干活。
勞動，不僅是一種美德，更是一種讓人心情放松，身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累，但是心里卻感覺非常輕松與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒，經歷了二月寒冷北風的洗禮，而最終沐浴在三月春風里那種暖洋洋的感覺。
初一勞動使我快樂作文500字篇十四
今天，小花在向我點頭，小鳥在向我打招呼，大樹向我微笑，白云像棉花糖一樣甜甜的，因為我今天被老師夸獎了。
我吃過了早餐來到了學校，看到學校里一個人也沒有。我又看到黑板很臟，心想：不如把黑板擦干凈吧！于是我就去找了一塊抹布，提了一桶水，開始擦了起來。
我先把抹布洗干凈，然后把黑板上的灰給擦干凈了，我又看了看抹布，已經很臟了。我就把抹布一次一次地給洗干凈。我發(fā)現桶里的水很臟，就把一桶水倒掉，把干凈的水放進桶里，我就繼續(xù)擦黑板了。
我把黑板擦好后，看到窗戶玻璃也很臟，就把剩下的水用來擦窗戶玻璃。我拿毛巾擦，但擦不干凈。我想起了媽媽說的話：要是用毛巾擦不干凈，就用舊報紙擦。雖然我想到了媽媽的話，但是我身上沒有舊報紙啊。我足足想了一分鐘，我想到可以用舊本子！于是，我就拿出書包里的舊本子，我說：“終于可以擦窗戶了。”
我用舊本子里面的紙來擦窗戶玻璃上面的灰，把灰擦完了，看到玻璃上還有一些黑點，我就用手指頭摳掉黑點，最后再用抹布擦一下，終于把窗戶擦干凈了。
過了一會，老師來了，老師說：‘誰把教室打掃得這么干凈？”同學們都說：‘是施歌。”老師說：“你真是個愛勞動的好孩子?！蔽姨鹛鸬匦α?。
放學回家以后，媽媽也夸我是一個愛勞動的好孩子呢！
初一勞動使我快樂作文500字篇十五
周末小假期，我和爸爸媽媽約上三五好友到龍灘度假村游玩，一路上有山有水，也有崎嶇盤山泥巴路，兩天的“狂浪，總算回到了家。往車上一靠，天哪，怎么這么臟，車上輪子上都粘滿了泥巴。整個一“黑貓警長!”“是時候把車洗一下了”我想。于是我打開車庫拿起水槍。
辛勤的勞動終歸換來回報，這輛車就像新的一樣，煥發(fā)萬丈光芒!雖然累，但是看著自己的勞動成果不禁產生了一種自豪感、滿足感!坐在車里，那種舒適感，也是從來未有的!聽著大人們的贊揚，心里就像吃了蜜糖一樣甜。原來，這就是勞動的快樂!
快樂是無處不在的，勞動的樂趣就在于看到自己付出的辛苦換來了一片潔凈，只有自己切身體會，才會真真切切的感受勞動的無窮樂趣!
文檔為doc格式。
初一勞動使我快樂作文500字篇十六
快樂是什么？有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予。但是我覺得，快樂是奉獻、是勞動！最近，我遇到了一件讓人快樂的事情。
臨近開學，六（3）班的新教室經過了上一屆學長學姐們的“折磨”，已經面目全非了，需要好好打掃。
我們帶著打掃衛(wèi)生的工具來到新的教室。一進門，我們驚呆了——地面很臟，有一塊一塊的黑板，電風扇開關裂掉了，墻體開裂了，黑板上方的“刻苦學習、團結友愛”的“習”和“友”字都不翼而飛了。真叫一個“不堪入目”。
看到教室如此之“臟、亂、差”。我們只好立即開始清掃。我拿了一個小小的感絲球，準備開始清掃。媽媽將清潔劑一點點的倒進了一個盛滿熱水的盆里，然后將盆中的水均勻地曬在了教室的地面上。
我用鋼絲球，蹲在地上用兩只手用地地擦這地面上一塊一塊的褐斑。剛開始沒見什么成效，知識地面上多出了許多黑色的泡沫，看起來非常臟。我不以為然，繼續(xù)刷著臟臟的地面。
過了一會兒，王依諾拿了一把拖把過來，說到：“李沐宸，你刷的差不多了吧！我來拖一下吧！”
“好！我刷的應該沒什么成果?！?/p>
說這我站到后面喝水去了。只聽見小王“哇”的一聲大叫，大家都過去一看。呀！剛開我擦過的地面，被小王同學一拖，干凈的如新買來的一樣。我高興極了，這才發(fā)現自己頭發(fā)已經被汗水濕透了。
這是，窗外下去了大雨，伴隨著大雨而來的是陣陣涼風，載著盛夏的午后，一定是對我們辛勤勞動的犒勞吧！
經過我們的努力打掃，教室變得干干凈凈?，F在每天看著干干凈凈的教室，我都十分快樂！
初一勞動使我快樂作文500字篇十七
今天晚上，媽媽交給我一個任務:煮雞蛋面條。
我在媽媽的指導下興奮地開始工作:先在干凈的鍋里放一些清水，接著打火，剛開始我有點害怕火，在媽媽的鼓勵下我勇敢地嘗試了幾次，終于打著火了。等水煮開了，我小心翼翼地打開鍋蓋，輕輕地把面條放進去，煮開幾分鐘后，再把雞蛋放進鍋里邊煮邊用筷子攪動面條，2分鐘后我的面條煮好了，撈起來伴上大蒜和醬油，美味極了!
看著媽媽大口大口地吃著我做的面條，心里感到很自豪!
