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2025年師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編(模板11篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 01:42:42
  • 小編:遠(yuǎn)古野
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總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。怎樣提高寫(xiě)作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。
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理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過(guò)程,它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個(gè)人偏向。以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、有目的的、科學(xué)的陳述,用于傳達(dá)事實(shí)、觀點(diǎn)、調(diào)查結(jié)果或研究成果。在報(bào)告寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意統(tǒng)一的格式和文檔排版。這份報(bào)告是根據(jù)大量數(shù)據(jù)和實(shí)地
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。如果對(duì)這個(gè)主題
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來(lái)了巨大的變革??偨Y(jié)要客觀、全面地看待問(wèn)題,不要只看到成功和成績(jī),也要看到不足和差距。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的
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每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定??偨Y(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例,結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?

2025年師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 01:42:42
2025年師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編(模板11篇)
    小編:遠(yuǎn)古野

學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。這些范文展示了不同寫(xiě)作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性。

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇一

教育是神圣的,保育員的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,按照《中小學(xué)保育員職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有保育員向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾:

1、依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對(duì)工作敷衍塞責(zé),不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)任何學(xué)生均一視同仁。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型保育員為自身進(jìn)取目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。

5、尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。

6、自尊自愛(ài),嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合保育員形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。

8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。

9、在教育過(guò)程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生;不進(jìn)行有償家教;不亂收費(fèi);不讓學(xué)生幫老師干活;在交往中不收禮。

承諾人:

xx年x月x日。

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇二

為樹(shù)立師范路小學(xué)教師教育形象,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,我特向?qū)W校和全社會(huì)作出公開(kāi)承諾:

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,珍惜、維護(hù)自己在家長(zhǎng)和社會(huì)中的良好形象,身正為范,以德立教。

二、自覺(jué)學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》、《納雍縣教育局關(guān)于違反教師職業(yè)道德的處罰規(guī)定》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。

三、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,求實(shí)創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

五、更新觀念,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

六、熱愛(ài)學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,熱愛(ài)每一位學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。

七、因材施教,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

八、廉潔從教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和禮品、不以任何手段來(lái)向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)任何資料,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

九、遵章守紀(jì),上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時(shí)佩戴、使用手機(jī)等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng),不參與非法組織。

十、尊重家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。

十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。 十二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,愛(ài)校如家,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共建文明、和諧學(xué)校。

十三、自覺(jué)抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我修整,自覺(jué)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督。

以上十三條,我特向?qū)W校和全社會(huì)作出公開(kāi)承諾,如有違背,本人將自愿主動(dòng)接受組織的任何處理。同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

學(xué)校(簽章):

承諾人(簽名):

xxx年九月一日

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇三

教育是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的.。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒鄭重承諾:

1.依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛(ài)幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對(duì)待幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對(duì)幼兒均一視同仁。

4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個(gè)體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

5.尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、幼兒之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用幼兒家長(zhǎng)為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,更不向家長(zhǎng)索要任何錢(qián)物,自覺(jué)維護(hù)老師形象。

6.自尊自愛(ài)。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語(yǔ)言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)老師良好形象,不向家長(zhǎng)謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型老師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺(jué)抓好自糾自查,定期開(kāi)展自我對(duì)照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

承諾人:

日期:20xx年9月29日

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng),深化教育服務(wù),推進(jìn)崗位爭(zhēng)先和勤廉雙優(yōu)要求,努力辦好“人民滿意的.學(xué)校”,爭(zhēng)做“人民滿意的教師”,我們向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)承諾如下:

一.依法執(zhí)教。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,遵守教育法律、法規(guī)。

二.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每堂課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不無(wú)故缺課。

三.熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,公正、平等對(duì)待學(xué)生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個(gè)學(xué)生。

四.教書(shū)育人。認(rèn)真履行工作職責(zé),做學(xué)生的良師益友;科學(xué)合理地安排教育活動(dòng),不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);宣傳先進(jìn)文化,自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō),不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想,保護(hù)學(xué)生的身心健康。

五.為人師表。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,保持健康向上的精神風(fēng)貌和良好的心理狀態(tài),衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,維護(hù)教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六.嚴(yán)格自律。自尊自重,端正教風(fēng),恪盡職守,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,工作不敷衍塞責(zé),不弄虛作假。

七.廉潔從教。不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要和收受錢(qián)物,不向?qū)W生推銷(xiāo)規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向?qū)W生的有償辦班補(bǔ)課及家教,不以教育之便以教謀私。

八.重視訪談。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,及時(shí)解決學(xué)生的思想問(wèn)題;真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;不因?qū)W生原因訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長(zhǎng)。

九.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,積極鉆研業(yè)務(wù),開(kāi)展教育科研,探索教育、教學(xué)方法,提高專業(yè)素質(zhì),傳授知識(shí)做到科學(xué)、系統(tǒng)、準(zhǔn)確。

十.團(tuán)結(jié)協(xié)作。理解尊重,搞好協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團(tuán)結(jié)等有損教育形象、有礙教育教學(xué)工作的事。

我們誠(chéng)懇歡迎廣大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)以上承諾內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督,通過(guò)學(xué)校信箱和舉報(bào)電話反映合理訴求。

信箱:**舉報(bào)電話:**

新*****實(shí)驗(yàn)小學(xué)

6月20日

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇五

為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師廉潔從教的師德行為,更好的樹(shù)立教師教書(shū)育人、為人師表的高尚形象,省教育廳、市教育局下發(fā)了《關(guān)于禁止在職教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金禮品的通知》為加大監(jiān)督力度,我們向全園教師發(fā)出如下倡議:

一、廣大教師自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,自尊自重,時(shí)刻警惕“物欲”的引誘,堅(jiān)決對(duì)送禮說(shuō)“不”,捍衛(wèi)教育事業(yè)和教師職業(yè)的崇高與圣潔。

二、教師能夠有禮有節(jié)的謝絕家長(zhǎng)宴請(qǐng)或邀請(qǐng)參加其他消費(fèi)活動(dòng)。

三、絕不允許教師暗示學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)給自己送禮,教師對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng),如錢(qián)、物和價(jià)證券等,要嚴(yán)詞拒絕,對(duì)無(wú)法當(dāng)面拒絕或退回的禮物,及時(shí)交由園內(nèi)紀(jì)律監(jiān)督組處理。

四、提倡學(xué)生給教師寄張節(jié)日賀卡、發(fā)條祝賀短信、打個(gè)問(wèn)候電話、送束網(wǎng)絡(luò)鮮花,或者送一個(gè)自制的、能展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的小作品等“精神禮”

五、小哈佛觀江國(guó)際幼稚園所有員工,承諾絕不收受家長(zhǎng)所給予的紅包、禮物、購(gòu)物卡等任何物品,一旦收受,接受者要以雙倍價(jià)值返還,并且扣除當(dāng)月工資后,開(kāi)除處理!

六、以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違規(guī),愿意接受小哈佛觀江國(guó)際幼稚園行政主管部門(mén)的處理。

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇六

我作為一名人民教師,深深地知道“教書(shū)育人,為人師表”的精神內(nèi)涵,我熱衷于我的`職業(yè),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學(xué)?!保瑺?zhēng)做“人民滿意的教師”。我莊嚴(yán)承諾:

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

2、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)。用《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

3、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動(dòng)和邪教組織。

4、自覺(jué)遵守學(xué)校制度。不遲到早退,工作日不飲酒,自覺(jué)履行請(qǐng)假手續(xù),不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無(wú)關(guān)的事情;上課、開(kāi)會(huì)時(shí)不接聽(tīng)手機(jī)、不招呼來(lái)客;在上班時(shí)間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。

5、強(qiáng)化安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師崗位安全職責(zé)。

6、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生。愛(ài)心育人,不譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰行為。

7、注重提高教育教學(xué)效果。加強(qiáng)教研,創(chuàng)新教學(xué)模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

8、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi),不校外辦班、有償家教、收受學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)物或其他好處;不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品;不利用職務(wù)之便謀求不當(dāng)利益。

9、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以正常的渠道反映,不越級(jí)上訪。

10、自覺(jué)自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議,自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上十條,特向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾,如有違犯,本人將接受學(xué)校嚴(yán)肅處理。敬請(qǐng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

承諾人:

日期:

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇七

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個(gè)幼兒。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì),客觀評(píng)定幼兒操行。

堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛(ài),模范遵守社會(huì)公德,在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。

自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利,向幼兒推銷(xiāo)教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。

虛心聽(tīng)取幼兒家長(zhǎng)意見(jiàn),密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家園配合育人。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。

全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害幼兒利益。

忠于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂(lè)業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

以上承諾,保證自覺(jué)遵守,主動(dòng)接受幼兒園、幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

承諾人:***

****年**月

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇八

為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為,進(jìn)一步明確自己在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負(fù)之責(zé)任,切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,提高教育的.社會(huì)形象。我鄭重承諾:

1、忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),工作勤奮,求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),不敷衍塞責(zé)。

2、廉潔從教,不搞“第二職業(yè)”。不搞有償家教,不亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課,不違規(guī)購(gòu)銷(xiāo)資料,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、依法從教,遵紀(jì)守法,不得有違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級(jí)庸俗的文化,不參與賭博。

4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹(shù)立良好的人格形象,不在教室和會(huì)場(chǎng)吸煙及使用通信工具。

6、尊重學(xué)生家長(zhǎng),不要求學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

7、努力學(xué)習(xí),不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平。鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)實(shí)踐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

承諾人:

20xx年xx月xx日

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇九

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“xx”和黨的xx大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)新教通[xx]16、17、18號(hào)文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性、積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信、愉悅的師生關(guān)系,努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍,扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

二、工作思路以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為目的,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表為重點(diǎn),以制度建設(shè)和強(qiáng)化治理為突破口,使全校廣大教職工進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念。

三、工作目標(biāo)圍繞市、縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”這一主題,著力解決我校教師中工作不細(xì)、作風(fēng)不實(shí)、不思進(jìn)取的現(xiàn)象。以榜樣教育,自我教育、自我修煉為主導(dǎo),激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表,使教師思想適應(yīng)素質(zhì)教育和課改要求,全面提高教師的師德水平,努力建設(shè)一支政治思想強(qiáng),工作作風(fēng)硬,教學(xué)業(yè)績(jī)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,從而塑造人民教師的良好形象。

四、主要措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):蔣亙光副組長(zhǎng):劉耀華唐遠(yuǎn)河趙品南肖柏棟申愛(ài)民劉興彬組員:王必珍梁劍平曾臻鋒蔣春生唐明節(jié)曾小燕李新明李楊清周理斌伍先林2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常地組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“xx”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“xx大文獻(xiàn)”、《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)文獻(xiàn),所有教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)所學(xué)寫(xiě)出心得,聯(lián)系自我進(jìn)行反思,寫(xiě)出材料,從而提升師德水平。

2

3.營(yíng)造良好氛圍良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)教師的沃土,學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中,充分利用黑板報(bào),宣傳欄進(jìn)行宣傳,通過(guò)宣傳,樹(shù)立師德師風(fēng)先進(jìn)典型。組織教師觀看師德師風(fēng)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì),組織師德師風(fēng)演講活動(dòng),使教師在參與中得到熏陶和教育,形成人人重師德,人人講師德的良好氛圍。

4.探索培養(yǎng)機(jī)制把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)教師進(jìn)行以加強(qiáng)教師職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育,不斷提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)。

5.以體驗(yàn)促內(nèi)化促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展,實(shí)行“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)”制度,教師進(jìn)行師德師風(fēng)宣誓,學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)》,向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)承諾,自覺(jué)引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,提升教師素養(yǎng),提高教師的綜合素質(zhì)。

(一)全面推進(jìn)省級(jí)示范性高職院校建設(shè)工作1、細(xì)化**年省級(jí)示范院校各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),目標(biāo)明確,責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)建設(shè)的日常檢查監(jiān)督,強(qiáng)化過(guò)程管理。

3、通過(guò)“示范院?!苯ㄔO(shè)網(wǎng)站、示范院校建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)、專家會(huì)議或教學(xué)管理工作會(huì)議等形式監(jiān)督各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目完成情況。

4、認(rèn)真開(kāi)展建設(shè)中期、年度檢查驗(yàn)收。

5、加強(qiáng)各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的宣傳,示范與引領(lǐng),帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)建設(shè)及校園文化與社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,擴(kuò)大示范效果。

(二)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),繼續(xù)抓好“質(zhì)量工程”建設(shè)1、組織好**年度院級(jí)質(zhì)量工程的宣傳、申報(bào)、評(píng)審與立項(xiàng)。

2、組織好**年度省級(jí)、國(guó)家級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的推薦申報(bào)工作。

3

3、加強(qiáng)對(duì)在建各項(xiàng)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的監(jiān)督與過(guò)程管理,做好“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的年度評(píng)審與結(jié)項(xiàng)工作。通過(guò)“質(zhì)量工程”網(wǎng)站、教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)、教學(xué)工作會(huì)議等形式,加強(qiáng)監(jiān)控與過(guò)程管理,確保建設(shè)質(zhì)量。

4、總結(jié)20**年度“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)驗(yàn),固化建設(shè)成果。充分發(fā)揮“質(zhì)華考|zk168量工程”項(xiàng)目的示范、輻射作用,著力培育教學(xué)特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目群。

(三)認(rèn)真落實(shí)第三輪教學(xué)改革任務(wù),全面推進(jìn)“項(xiàng)目化”課程建設(shè)1、根據(jù)《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三輪教學(xué)改革實(shí)施方案》,認(rèn)真落實(shí)好第三階段的改革任務(wù),加強(qiáng)對(duì)自20**年7月以來(lái)第三輪教學(xué)改革的總結(jié)。

2、大力推進(jìn)項(xiàng)目化課程建設(shè)。組織好新一輪的“項(xiàng)目化”課程申報(bào)答辯立項(xiàng);對(duì)在建的項(xiàng)目化課程,加強(qiáng)跟蹤監(jiān)控、檢查與考核。

3、組織好項(xiàng)目化課程建設(shè)的專家講座、培訓(xùn)和研討,多方面激勵(lì)教師投身“項(xiàng)目化”課程改革。

4、抓好項(xiàng)目化課程教學(xué)內(nèi)容的改革、教學(xué)方法與手段的改革。

5、組織開(kāi)展多種多樣的教學(xué)技能競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師提高教學(xué)水平。

(四)廣泛動(dòng)員,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)建任務(wù),迎接教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),組織好迎評(píng)促建工作動(dòng)員大會(huì)。

2、細(xì)化各項(xiàng)評(píng)建任務(wù),目標(biāo)明確,責(zé)任到人。

3、通過(guò)評(píng)建任務(wù)書(shū)、評(píng)建工作網(wǎng)站、評(píng)建工作專題會(huì)議、評(píng)建專項(xiàng)檢查等形式,強(qiáng)化評(píng)建過(guò)程管理。

4、以評(píng)促建,重在建設(shè),加強(qiáng)評(píng)建工作的考評(píng)與考核管理。

(五)強(qiáng)化日常教學(xué)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高1、加強(qiáng)三期教學(xué)檢查,每期檢查目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。

4

2、加強(qiáng)日常教學(xué)檢查和專項(xiàng)教學(xué)檢查,以及各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)檢查。

3、加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)督與調(diào)控。通過(guò)教師、學(xué)生座談會(huì)以及學(xué)生信息員的反饋意見(jiàn),對(duì)相關(guān)部門(mén)提出整改要求,并督促落實(shí)。

4、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育與宣傳,加強(qiáng)考試的管理與服務(wù),營(yíng)造良好的考試環(huán)境,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。

5、加強(qiáng)教學(xué)檔案資料管理。

(六)認(rèn)真落實(shí)好“教風(fēng)建設(shè)年”與“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng),確保實(shí)效1、根據(jù)《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,落實(shí)建設(shè)任務(wù),開(kāi)展“教風(fēng)建設(shè)年”最后階段的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)服務(wù)措施的落實(shí)活動(dòng)進(jìn)行檢查。

2、根據(jù)《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,落xx實(shí)建設(shè)任務(wù),開(kāi)展“教風(fēng)建設(shè)年”最后階段的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)服務(wù)措施的落實(shí)活動(dòng)進(jìn)行檢查。

3、認(rèn)真總結(jié)“教風(fēng)建設(shè)年”與“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)、固化成果。

(七)加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè)整理、修訂、完善我院《教學(xué)管理文件匯編》,使教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)真正做到有章可依,獎(jiǎng)懲分明。

(八)教學(xué)相關(guān)工作1、組織好省級(jí)全省計(jì)算機(jī)水平考試、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試、全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試、英語(yǔ)口語(yǔ)考試等各類考試。

2、加強(qiáng)中、高職業(yè)教育接,積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。落實(shí)好與天長(zhǎng)、定遠(yuǎn)、來(lái)安職教中心的教學(xué)合作。

3、加強(qiáng)各縣工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、周邊工業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,積極探索職業(yè)教育體制機(jī)制改革。

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4、組織參加省職業(yè)技能大賽。

5、舉辦好**職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆“科技創(chuàng)新節(jié)”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以《黨章》為準(zhǔn)則,以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》為主線,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),把反腐倡廉工作融入教育系統(tǒng)的全面建設(shè)之中,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,不斷健全和完善懲防腐敗體系,努力推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

二、創(chuàng)建工作目標(biāo)結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況,以內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)為載體,通過(guò)廉潔學(xué)校、規(guī)范教育收費(fèi)示范校等創(chuàng)建活動(dòng),努力達(dá)到“崇廉尚潔、制度嚴(yán)密、權(quán)力透明、風(fēng)清氣正、群眾滿意”的目標(biāo)。

三、創(chuàng)建工作內(nèi)容1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康”的良好風(fēng)氣,認(rèn)真清理糾正領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面的突出問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)影響,在招生考試、工程發(fā)包、教材征訂等工作中謀取不正當(dāng)利益的;違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證的;參與賭博或以變相賭博等形式收錢(qián)斂財(cái)?shù)模粸楸救酥\取不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益的;利用節(jié)假日和婚喪嫁娶大操大辦收受禮品等突出問(wèn)題進(jìn)行清理糾正。

2、認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范教育收費(fèi)工作。要嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育“一費(fèi)制”政策,嚴(yán)禁巧立名目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)案件,根據(jù)《江蘇省教育亂收費(fèi)黨紀(jì)政紀(jì)處分的暫行規(guī)定》,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人進(jìn)行紀(jì)律責(zé)任追究。

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3、繼續(xù)大力開(kāi)展師德教育。認(rèn)真解決與人民教師身份不符的突出問(wèn)題,著力糾正有償家教、有償推薦生源等不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的切身利益。

4、大力開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。按照省廉政文化“六進(jìn)”工作的要求,不斷豐富“廉政文化進(jìn)校園”的內(nèi)容和形式,通過(guò)廉政講座,廉政征文,廉政知識(shí)競(jìng)賽等各種有效形式將廉潔教育滲透到學(xué)生的思想教育和日常行為規(guī)范教育之中,使廉潔文化成為校園文化的重要組成部分,形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。

5、深入開(kāi)展反腐倡廉教育。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性,發(fā)揮教育的警示和預(yù)防作用,把黨風(fēng)廉政教育作為中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,制定嚴(yán)格的廉政教育計(jì)劃,堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有教材、有檢查、有考核,真正使廉潔從政、廉潔從教的思想入腦入心,并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展慎始、慎微、慎獨(dú)、慎好、慎權(quán)、慎行、慎終“七慎”自教自律和算帳教育活動(dòng)。運(yùn)用先進(jìn)人物事跡和典型案例開(kāi)展示范教育和警示教育。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,深化理想信念、黨紀(jì)國(guó)法、社會(huì)主義榮辱觀等教育,夯實(shí)黨員干部的思想道德基礎(chǔ)。

6、進(jìn)一步完善反腐倡廉制度體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),堅(jiān)持把反腐倡廉制度建設(shè)融入業(yè)務(wù)工作之中,充分發(fā)揮制度的源頭治本作用,按照全省反腐倡廉“制度建設(shè)提高年”的要求,圍繞權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位,認(rèn)真排查群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,建立健全結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,有效防止權(quán)力濫用。對(duì)以往的制度進(jìn)行一次徹底梳理,該完善的完善,該細(xì)化的細(xì)化,不適合的要及時(shí)廢止,要始終保證制度的科學(xué)、合理、嚴(yán)密、有效。形成本單位的反腐倡廉制度匯編。要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)任追究制度。要加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的督促檢查,加大查處違反制度行為的力度,維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

7

對(duì)創(chuàng)建“廉潔教育”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真做好動(dòng)員部署,設(shè)立公開(kāi)的創(chuàng)建意見(jiàn)箱,公布舉報(bào)電話,形成良好的工作氛圍。

2、自查自糾(4.1—5.31)認(rèn)真查找本單位在黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,要以基建工程、教材征訂、圖書(shū)發(fā)行、招生錄取、人員調(diào)動(dòng)、資金管理等環(huán)節(jié)為重點(diǎn),動(dòng)真碰硬,真抓實(shí)干,大膽挑戰(zhàn)其中的“潛規(guī)則”,要做到問(wèn)題找得準(zhǔn)確、事情查得清楚、錯(cuò)誤改得徹底。對(duì)于情節(jié)輕微的,以批評(píng)教育和自我糾正為主;對(duì)雖有問(wèn)題,但能主動(dòng)說(shuō)清并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定從輕、減輕或免予處分;對(duì)于隱瞞和掩蓋問(wèn)題的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要從嚴(yán)處理。學(xué)校要建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭對(duì)自身的清廉狀況做出自我評(píng)估,要敢于接受群眾的評(píng)議。

3、建章立制(6.1—8.31)學(xué)校將針對(duì)查找出的問(wèn)題,分析原因,制定對(duì)策,及時(shí)修訂、完善相關(guān)條規(guī),建立健全配套制度。大力強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立有效監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的管理,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,保證權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,避免暗箱操作。進(jìn)一步深化體制改革,從源頭上防預(yù)違法違紀(jì)的發(fā)生。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)制度;要抓住創(chuàng)建“廉潔教育”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)制度的整理歸納,于8月29日前形成本單位的《反腐倡廉制度匯編》。

4、檢查考核(9.1—10.31)圍繞本次“廉潔教育”創(chuàng)建的主要內(nèi)容,自覺(jué)接受區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“廉潔教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員檢查創(chuàng)建工作情況。

5、總結(jié)整改階段(11.1—11.31)學(xué)校對(duì)評(píng)議中提出的問(wèn)題,要認(rèn)真研究整改方案,制訂具體整改措施,建立健全相關(guān)規(guī)章制度。對(duì)于能及時(shí)解決的問(wèn)題,要及時(shí)整改;對(duì)一時(shí)不具備條件解決的,列出整改計(jì)劃。

8

層有任務(wù)、人人有責(zé)任,保證領(lǐng)導(dǎo)力量到位、落實(shí)措施到位、工作責(zé)任到位,確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

2、狠抓工作落實(shí)。要結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛宣傳,創(chuàng)新方法,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí);結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)、胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照區(qū)文教體局黨委《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“廉潔徐州”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。

3、強(qiáng)化督促檢查。自覺(jué)接受區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“廉潔教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的督促檢查。加大宣傳工作力度,及時(shí)宣傳本單位的創(chuàng)建情況,積極向市內(nèi)各大媒體、《現(xiàn)代鼓樓》和區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“廉潔教育...

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇十

我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

熱愛(ài)學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力。

做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。

師德師風(fēng)承諾書(shū)匯編篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高自身道德素質(zhì),以良好的形象影響人,以高尚的情操感染人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以淵博的知識(shí)教育人,爭(zhēng)做學(xué)生喜歡、學(xué)校認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)贊譽(yù)的人民老師,我現(xiàn)鄭重承諾:

愛(ài)國(guó)守法,廉潔從教。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義。全面貫徹教育方針政策,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),認(rèn)真履行教師職責(zé)權(quán)利。知榮辱、守公德,堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。不用職責(zé)之便利,謀取個(gè)人之私利,保持教育行業(yè)之凈地。

愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。熱愛(ài)本職工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生輕松高效掌握科學(xué)文化知識(shí)。

視野,勤于探索,勇于創(chuàng)新,潛心鉆研,持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

尊重家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。不訓(xùn)斥、不指責(zé)、理解包容每一位學(xué)生家長(zhǎng)并保持多渠道多元化溝通聯(lián)系,如電話、家訪、書(shū)信等,確保其能夠知曉學(xué)生學(xué)校表現(xiàn),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。團(tuán)結(jié)認(rèn)可每一位老師,攜手共進(jìn),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

心存感恩,回饋社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,心存感恩。感謝學(xué)生及其家長(zhǎng),感謝學(xué)校給予我施展才華之平臺(tái)。我定積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),提升自我,鼓舞他人,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,學(xué)??焖侔l(fā)展的貢獻(xiàn)者。

承諾人:

日期:

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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)
計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)設(shè)各種情況,從而更好地做出決策,并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)尋求他人的建議和意見(jiàn)。下面是一些成功人士分享的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你有
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可能需要調(diào)整自己的思維方式,從目標(biāo)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閱?wèn)題導(dǎo)向。接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的技
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書(shū)信。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思,值得你
有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié),記錄下每一個(gè)美好瞬間。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。這是一些健身鍛煉的方法和建議,希望能夠幫助大家保持健康
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!小學(xué)
總結(jié)是汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重結(jié)尾,做到言簡(jiǎn)意賅,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。如何挑選一份合適的謝禮來(lái)表達(dá)感激之情?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。敘事作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié),避免泛泛而談。總結(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家
人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活??偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性和連貫性,讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點(diǎn)。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語(yǔ)
培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài),擁抱每一天的陽(yáng)光。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反省和成長(zhǎng)的能力。寫(xiě)一封建議信的時(shí)候需要注意什么?接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。做最好的班主任
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
總結(jié)不僅僅是一種書(shū)面材料,更是一種對(duì)自己經(jīng)歷的深思熟慮和總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯嚴(yán)密,條理清晰,突出重點(diǎn),切忌流水賬式的陳述。如果你正犯愁如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)
演講稿能夠提前考慮聽(tīng)眾的需求和反應(yīng),有針對(duì)性地選擇和安排演講內(nèi)容。寫(xiě)作演講稿時(shí),應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確,句式多樣,并且避免使用過(guò)于專業(yè)化或難于理解的術(shù)語(yǔ)。建議大家多觀看
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
議論文是一種通過(guò)闡述觀點(diǎn)、分析問(wèn)題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。如何保持良好的心理狀態(tài),成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展?在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文
如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。二年級(jí)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
沒(méi)有什么事情是一蹴而就的,我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢(mèng)想。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。請(qǐng)看以下總
每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語(yǔ)文能力。請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,可以為我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和注意
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所
總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,優(yōu)化自己的行動(dòng)策略??偨Y(jié)要具備可操作性,即通過(guò)總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。以下是小編為大家收集的總結(jié)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。在總結(jié)時(shí),我們要注重分析問(wèn)題的根本原因。最后,祝大家寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡(jiǎn)意賅,不啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。小
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
不斷總結(jié)和總結(jié),我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象??纯催@些范文,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律,進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平。離婚
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的方案范
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以確保教學(xué)活動(dòng)的個(gè)性化和差異化。教案的編寫(xiě)要充分考慮評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)成果得到合理評(píng)價(jià)。下面是一些教
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。成
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
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總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。怎樣提高寫(xiě)作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無(wú)章。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感,與他人建立更深
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過(guò)程,它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個(gè)人偏向。以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、有目的的、科學(xué)的陳述,用于傳達(dá)事實(shí)、觀點(diǎn)、調(diào)查結(jié)果或研究成果。在報(bào)告寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意統(tǒng)一的格式和文檔排版。這份報(bào)告是根據(jù)大量數(shù)據(jù)和實(shí)地
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。如果對(duì)這個(gè)主題
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
"總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的色彩??纯聪旅孢@些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以拓寬我們的知識(shí)面。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤,以便更好地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)范文中的思考和建議,可以為我們制定未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫(xiě)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn),下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。以下是我為大家整理的一份參考資料,請(qǐng)大
科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來(lái)了巨大的變革??偨Y(jié)要客觀、全面地看待問(wèn)題,不要只看到成功和成績(jī),也要看到不足和差距。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。如何有效管理自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,
每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定??偨Y(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例,結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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