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最新給留守兒童的寄語溫暖范本

格式:DOC 上傳日期:2022-11-01 10:02:41
最新給留守兒童的寄語溫暖范本
    小編:江JSX

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最新給留守兒童的寄語溫暖范本一

據(jù)調(diào)查,紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué)有1200余人,“留守學(xué)生”近300余人。占全校學(xué)生人數(shù)的25%。學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差,性格孤僻,心理品質(zhì)與其他學(xué)生相比相對脆弱,在學(xué)習(xí)、生活、成長等各方面出現(xiàn)了各種問題,老師教育難度大。

紅寺堡區(qū)是一個移民開發(fā)區(qū),建區(qū)時間短,移民來自南部貧困山區(qū),由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,大部分家長外出打工,孩子由爺爺奶奶或親戚照顧,缺乏父母這樣的直接監(jiān)護(hù)人,隔代之愛他們不能完全接受,他們對父母的愛只能是期待。另外,教師關(guān)注度低。學(xué)校現(xiàn)在幾乎都是超大大班額,教師在繁忙的工作之余,不能非常清楚地了解每個學(xué)生的家庭情況,這導(dǎo)致了教師對所有學(xué)生都是同一程度的關(guān)注,沒有對“留守兒童”采取相應(yīng)的教育方法。

這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績多數(shù)處于中下水平,行為表現(xiàn)和其他同學(xué)相比,也有很多差異。有的不喜歡講話,下課的時候常常是一個人呆著,有的經(jīng)常違反紀(jì)律,行為習(xí)慣較差。他們在成長過程中長期得不到父母的關(guān)愛,造成他們對親情的感受比較淡薄,心靈也比較孤獨。另外,隔代教育對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、成長也都存在一些負(fù)面影響……

1、建議在外的家長多多和孩子聯(lián)系溝通,加強(qiáng)情感交流,如寫信、打電話、網(wǎng)絡(luò)聊天或視頻等,尤其要記住一些重要的紀(jì)念日等。

2、建議學(xué)?;蛳鄳?yīng)的主管部門為“留守兒童”配一名親情指導(dǎo)教師或德育輔導(dǎo)員,讓這些同學(xué)能及時得到關(guān)心和溫暖。

3、學(xué)校為“留守兒童”建立親情活動室、心理咨詢室,組織節(jié)假日興趣活動等。

4、舉辦爺爺奶奶培訓(xùn)班。向“留守學(xué)生”爺爺奶奶們傳授相關(guān)家庭教育的觀念、知識、方法,幫助“留守學(xué)生”爺爺奶奶走出家庭教育的誤區(qū),引導(dǎo)他們經(jīng)常與孩子進(jìn)行情感交流,彌補(bǔ)父母不在身邊給孩子再成的不良影響,有效解決了“隔代親”中存在的教育問題。

5、政府成立專門的組織,讓更多的人來關(guān)心這些孩子的成長和教育,如在社區(qū)設(shè)立“愛心小家”,請志愿者跟“留守兒童”結(jié)對活動。

6、定期家訪。學(xué)校教師特別是班主任要針對學(xué)生表現(xiàn)及時家訪,交流學(xué)生的表現(xiàn),了解學(xué)生在學(xué)校外的情況,掌握學(xué)生發(fā)展動態(tài),有效進(jìn)行教育。

最新給留守兒童的寄語溫暖范本二

1、數(shù)量多,共有12223人,留守兒童比例為金字塔形,在園幼兒最高50.4%,義務(wù)教育階段為31%,高中占19.4%。

2、分布廣隔代監(jiān)護(hù)多:全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有留守兒童,其中90.8%是隔代監(jiān)護(hù)。

二、留守兒童存在的主要問題:

1、親情關(guān)懷缺失,心理健康堪憂。

2、道德塑造出現(xiàn)危機(jī),價值觀扭曲。

3、學(xué)習(xí)成績普遍較差。

4、安全隱患多。

1、各級黨委政府要高度重視關(guān)注留守兒童成長的協(xié)調(diào)機(jī)制。

2、建立社會、家庭和學(xué)校共同關(guān)愛留守兒童成長的協(xié)調(diào)機(jī)制。

3、切實加強(qiáng)資金投入,做好關(guān)愛兒童的“鏈接”工作。

4、縣委政府要充分抓住國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和精準(zhǔn)扶貧政策,努力發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),留住外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)的家長們。

最新給留守兒童的寄語溫暖范本三

據(jù)調(diào)查,紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué)有1200余人,“留守學(xué)生”近300余人。占全校學(xué)生人數(shù)的25%。學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差,性格孤僻,心理品質(zhì)與其他學(xué)生相比相對脆弱,在學(xué)習(xí)、生活、成長等各方面出現(xiàn)了各種問題,老師教育難度大。

紅寺堡區(qū)是一個移民開發(fā)區(qū),建區(qū)時間短,移民來自南部貧困山區(qū),由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,大部分家長外出打工,孩子由爺爺奶奶或親戚照顧,缺乏父母這樣的直接監(jiān)護(hù)人,隔代之愛他們不能完全接受,他們對父母的愛只能是期待。另外,教師關(guān)注度低。學(xué)?,F(xiàn)在幾乎都是超大大班額,教師在繁忙的工作之余,不能非常清楚地了解每個學(xué)生的家庭情況,這導(dǎo)致了教師對所有學(xué)生都是同一程度的關(guān)注,沒有對“留守兒童”采取相應(yīng)的教育方法。

這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績多數(shù)處于中下水平,行為表現(xiàn)和其他同學(xué)相比,也有很多差異。有的不喜歡講話,下課的時候常常是一個人呆著,有的經(jīng)常違反紀(jì)律,行為習(xí)慣較差。他們在成長過程中長期得不到父母的關(guān)愛,造成他們對親情的感受比較淡薄,心靈也比較孤獨。另外,隔代教育對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、成長也都存在一些負(fù)面影響……

1、建議在外的家長多多和孩子聯(lián)系溝通,加強(qiáng)情感交流,如寫信、打電話、網(wǎng)絡(luò)聊天或視頻等,尤其要記住一些重要的紀(jì)念日等。

2、建議學(xué)?;蛳鄳?yīng)的主管部門為“留守兒童”配一名親情指導(dǎo)教師或德育輔導(dǎo)員,讓這些同學(xué)能及時得到關(guān)心和溫暖。

3、學(xué)校為“留守兒童”建立親情活動室、心理咨詢室,組織節(jié)假日興趣活動等。

4、舉辦爺爺奶奶培訓(xùn)班。向“留守學(xué)生”爺爺奶奶們傳授相關(guān)家庭教育的觀念、知識、方法,幫助“留守學(xué)生”爺爺奶奶走出家庭教育的誤區(qū),引導(dǎo)他們經(jīng)常與孩子進(jìn)行情感交流,彌補(bǔ)父母不在身邊給孩子再成的不良影響,有效解決了“隔代親”中存在的教育問題。

5、政府成立專門的組織,讓更多的人來關(guān)心這些孩子的成長和教育,如在社區(qū)設(shè)立“愛心小家”,請志愿者跟“留守兒童”結(jié)對活動。

6、定期家訪。學(xué)校教師特別是班主任要針對學(xué)生表現(xiàn)及時家訪,交流學(xué)生的表現(xiàn),了解學(xué)生在學(xué)校外的情況,掌握學(xué)生發(fā)展動態(tài),有效進(jìn)行教育。

最新給留守兒童的寄語溫暖范本四

1、數(shù)量多,共有12223人,留守兒童比例為金字塔形,在園幼兒最高50.4%,義務(wù)教育階段為31%,高中占19.4%。

2、分布廣隔代監(jiān)護(hù)多:全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有留守兒童,其中90.8%是隔代監(jiān)護(hù)。

二、留守兒童存在的主要問題:

1、親情關(guān)懷缺失,心理健康堪憂。

2、道德塑造出現(xiàn)危機(jī),價值觀扭曲。

3、學(xué)習(xí)成績普遍較差。

4、安全隱患多。

1、各級黨委政府要高度重視關(guān)注留守兒童成長的協(xié)調(diào)機(jī)制。

2、建立社會、家庭和學(xué)校共同關(guān)愛留守兒童成長的協(xié)調(diào)機(jī)制。

3、切實加強(qiáng)資金投入,做好關(guān)愛兒童的“鏈接”工作。

4、縣委政府要充分抓住國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和精準(zhǔn)扶貧政策,努力發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),留住外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)的家長們。

最新給留守兒童的寄語溫暖范本五

安徽代表團(tuán) 童海保

議案主題:我國憲法確立的社會保障制度。然而幾十年來立法跟進(jìn)緩慢,社會保障法律制度建設(shè)仍不盡完善,建議全國人大制定社會保障基本法,建立健全與中國國情相適應(yīng)的社會保障法律體系。

一、案由

我國現(xiàn)階段社會處在發(fā)展變革之中,由于經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型,原有的社會問題依然存在,新的社會問題如階層分化、老齡化、貧富分化、看病難、失業(yè)等社會風(fēng)險又日漸突出,國民對社會保障法制化的需求也日益迫切。但現(xiàn)有的法律保障制度尚不健全,主要依靠行政規(guī)定,立法進(jìn)展緩慢,國家缺少完整的社會保障法律體系。我國憲法規(guī)定的社會保障制度所面臨的一系列實際問題缺少有力的法律支持,根本大法缺少相應(yīng)的基本法配套實施。制定社會保障基本法是 關(guān)乎國運,惠及子孫 的大事。

(一)世界發(fā)達(dá)國家社會保障立法的現(xiàn)狀。

當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家和一些發(fā)展中國家,都很重視社會保障立法。工業(yè)革命發(fā)源地的英國,早在1601年就頒布了《濟(jì)貧法》,實施以救濟(jì)貧民、失業(yè)者為主的社會保障制度,20世紀(jì)初又制定了《老年贍養(yǎng)法》、《國民保險法》等一系列法案,并于x年合并為《社會保障法》。美國的羅斯??偨y(tǒng)于x年就簽署了《社會保障法》,主要內(nèi)容包括社會保險、公共補(bǔ)助、兒童保健和福利服務(wù)四類,后經(jīng)多次修正,又解決了老年和失業(yè)保障問題,形成系統(tǒng)的社會保障法律制度,保障項目達(dá)300多個。而我國的社會保障立法,特別是制定基本法,比世界發(fā)達(dá)國家落后了半個多世紀(jì)至幾個世紀(jì)。我國新憲法自1982年實施以來,至今幾十年沒有一部綜合的社會保障法,僅在20世紀(jì)90年代制定了《殘疾人保障法》、《未成年保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《老年人權(quán)益保障法》、《勞動法》等少量法律規(guī)范,且保障力度不足,缺乏可操作性。而居于社會保障核心地位的社會保險法律制度仍顯空白,現(xiàn)行的《保險法》社會保障功能弱化,屬于民商法體例。隨著我國國際地位的升高,尤其是考慮到我國對發(fā)展中國家的影響作用,我們確有必要拉近立法差距,制定一部較系統(tǒng)的、適應(yīng)中國國情的社會保障基本法。

(二)我國社會保障立法的現(xiàn)狀。

目前,我國尚無一部綜合的社會保障法律規(guī)范,立法進(jìn)程緩慢,現(xiàn)行的法律法規(guī)存在缺陷日益明顯。

一是少而零散不成體系?,F(xiàn)行的法律法規(guī)中全國人大及其常委會立法的甚少,且其內(nèi)容并非主要適用于社會操作性層面。由國務(wù)院頒布的行政法規(guī)也不多,大多是相關(guān)部委頒布的各種規(guī)章,往往以 規(guī)定 、 試行 、 決定 、 意見 、 通知 、 暫行辦法 等形式出現(xiàn),而地方行政規(guī)定基本都是以 紅頭文件 形式發(fā)布,不僅層次偏低,與社會保障的法律地位不相符合,而且比較分散,體系不健全,部門利益和地方利益的色彩較濃,各人自掃門前雪,也就談不上正確統(tǒng)一實施。

二是社會保障發(fā)展不平衡。首先是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,我國長期存在的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),造成城鄉(xiāng)收入中城鎮(zhèn)的 高福利 與農(nóng)村的 負(fù)福利 的反差,農(nóng)村社會保障除傳統(tǒng)的社會救助、優(yōu)撫保障外,其他社會保障基本全無,至今仍未建立真正意義上的農(nóng)村社會保障制度,農(nóng)民承擔(dān)天災(zāi)人禍的能力難以樂觀,有的甚至弱不禁風(fēng)。其次是社會保障補(bǔ)助支出不平衡,根據(jù)國家統(tǒng)計年鑒中的數(shù)據(jù)資料計算,從社會保障補(bǔ)助支出占財政支出的比重來看,全國為5.29%,各地區(qū)則從1-14%分布,懸殊較大;從財政社會保障支出占財政支出比重來看,全國為11.47%,各地區(qū)在3-25%之間分布,差距更明顯。再次是保障標(biāo)準(zhǔn)不平衡,存在著保障標(biāo)準(zhǔn)高低并存的現(xiàn)象。北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達(dá)地區(qū)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)在300元以上,而有些地方則不足100元,城市居民最低生活保障制度存在較大的地區(qū)差異。農(nóng)村則只能靠家庭養(yǎng)老、土地養(yǎng)老、儲蓄養(yǎng)老、互助養(yǎng)老,保障系數(shù)脆弱。

三是社會保障管理體制不順。城鎮(zhèn)和農(nóng)村的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、救災(zāi)救濟(jì)等分屬勞動和社會保障部門、衛(wèi)生行政部門、民政部門管理,相互之間的資金無法進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),且統(tǒng)籌層次較低,僅養(yǎng)老保險在部分地區(qū)實行省級統(tǒng)籌,其他保障項目基本都是市(地)級統(tǒng)籌,甚至一些項目僅處于縣級統(tǒng)籌層次,出現(xiàn)少部分地區(qū)保障有余,大部分地區(qū)都保障無力的狀況,嚴(yán)重制約了資金的協(xié)調(diào)平衡。

四是社會保障資金管理混亂。由于沒有嚴(yán)格的法律制度保障,勞動和社會保障部門及其他管理部門在資金管理上較為混亂, 靠山吃山,靠水吃水, 以權(quán)謀私的腐敗現(xiàn)象屢屢發(fā)生。有的貪污、挪用數(shù)額巨大;有的動用資金賭博甚至出境賭博;有的轉(zhuǎn)移資金,投資生財,出現(xiàn)虧損,無法挽回;有的虛報冒領(lǐng),層層克扣。真正到受救助者手中的往往是廖廖無幾,甚至空有其名,而受救助者還蒙在鼓里,以致本來就很有限的社會保障資金失去保障作用?,F(xiàn)行的社會保障法規(guī)存在的立法缺陷及其產(chǎn)生的負(fù)作用,必須盡快解決,建立健全社會保障法律體系。

(三)我國制定社會保障基本法的條件已基本成熟。

我國憲法第四十五條規(guī)定, 中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。 該條第二、第三款還規(guī)定了對殘廢軍人、烈軍屬和盲、聾、啞及其他有殘疾的公民的社會保障。黨的xx大報告也指出, 建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。 早在1962年,我國的 七五 計劃中就明確提出社會保障體系主要包括社會保險、社會救濟(jì)、社會福利、社會互助、優(yōu)撫安置等項目,對社會保障制度的內(nèi)容作出準(zhǔn)確概括。我國的社會保障立法依據(jù)充分、有力,經(jīng)過幾十年的努力,立法條件也基本成熟。

一是現(xiàn)行法律法規(guī)奠定了立法基礎(chǔ)?,F(xiàn)行的法律規(guī)范雖然量少面窄,卻對殘疾人、未成年人、老年人等特殊群體建立了社會保障法律制度,并正在建立由國家、單位、勞動者三方共同負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老保險制度、職工基本醫(yī)療保險制度。大量的行政法規(guī)及地方的政策性規(guī)定,實施中既積累了經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了存在問題。這些為國家制定綜合的社會保障基本法創(chuàng)造了有利條件。

二是國家正在努力實現(xiàn)社會保障制度的三個轉(zhuǎn)變。社會保障模式由 國家型 向 保險型 轉(zhuǎn)變;社會保障基金籌集模式由 現(xiàn)收現(xiàn)付制 向 國家積累制 轉(zhuǎn)變;社會救濟(jì)由被動式向積極推進(jìn)式的 再就業(yè) 工程轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變的過程,也就是我國社會保障立法的發(fā)展過程,為制定較合理的基本法提供了有力條件。

三是社會保障制度的義務(wù)主體形成多元結(jié)構(gòu)。我國雖是一個人口眾多、生產(chǎn)力水平不高的發(fā)展中國家,但實行改革開放、搞活經(jīng)濟(jì)以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)連續(xù)幾十年保持了快速發(fā)展勢頭,在世界各國中鮮為少見,我國的經(jīng)濟(jì)實力和綜合國力已今非昔比,發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)立法,加強(qiáng)立法保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相輔相成的。更何況我國的社會保障制度,在實踐中已形成義務(wù)主體多元結(jié)構(gòu),國家不是惟一的義務(wù)主體,處于主要義務(wù)人地位,企事業(yè)單位、雇主和勞動者都是義務(wù)主體,獲得保障的公民權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的。義務(wù)主體的多元化,為建立適應(yīng)中國國情的社會保障法律制度開辟了途徑。

二、建議

我國憲法確立的社會保障制度,至今尚未建立真正意義上的法律保障制度,現(xiàn)行的法律法規(guī)體系不健全,立法不規(guī)范,內(nèi)容不統(tǒng)一協(xié)調(diào),難以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制下的各種社會風(fēng)險問題,特建議全國人大制定綜合性的社會保障基本法,并逐步建立健全社會保障法律體系。

(一)立法形式。以制定《中華人民共和國社會保障基本法》的形式,明確規(guī)定我國社會保障法律制度的基本原則、項目內(nèi)容、運行規(guī)則、適用范圍、籌資方式、管理體制、管理機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)制、糾紛裁處、訴訟程序、法律責(zé)任等方面內(nèi)容。

(二)立法規(guī)劃。由于我國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會保障制度發(fā)展不平衡,應(yīng)立足于全國一盤棋的思想規(guī)劃立法,哪些法律需要立即制定、哪些現(xiàn)有法律法規(guī)應(yīng)當(dāng)完善、哪些地方性法規(guī)應(yīng)當(dāng)清理、哪些應(yīng)當(dāng)通過政策來調(diào)節(jié)、哪些問題應(yīng)當(dāng)授權(quán)地方政府等,需要通盤考慮。制定基本法統(tǒng)一各單項法律法規(guī),逐步制定社會保險法、社會救助法、社會福利(優(yōu)撫)法、社會保障基金法、社會保障爭議程序法,并修訂完善現(xiàn)有的其他保障法。然后授權(quán)國務(wù)院及有關(guān)部委、地方人大和政府,制定具體的實施細(xì)則或者其他配套實施的規(guī)定,以建立健全中國特色的社會保障法律體系。

(三)保障基金。社會保障基金是社會保障法律制度的支柱,應(yīng)借鑒世界各國的經(jīng)驗,建立起廣覆蓋、多支柱,自保公助型或民辦公助型的保障基金?;痉ㄒ送怀鲆韵轮攸c環(huán)節(jié):一是規(guī)范社會保險費的征繳管理辦法,真正建立起 稅務(wù)征收、財政補(bǔ)助、社保審核、銀行發(fā)行、審計監(jiān)督 的新型社會保險基金,一律按列入成本、費用的全部工資及企業(yè)所得稅應(yīng)稅額核定企業(yè)繳費基數(shù),按個人所得稅應(yīng)稅額核定個人繳費基數(shù),加大清欠力度,對于有意拖欠行為,應(yīng)從銀行帳戶強(qiáng)行劃撥并加大滯納金比例,確保不發(fā)生新的欠費。二是強(qiáng)化社會保障基金的管理機(jī)制,設(shè)立收、管、支相對分離的職能機(jī)構(gòu),把基金運營職能從基金管理機(jī)構(gòu)中分離出來,由獨立的、市場化營運的、符合條件的銀行、保險公司、基金會等作為基金的營運機(jī)構(gòu),使社會保障基金征繳權(quán)、保管權(quán)、營運權(quán)、發(fā)放權(quán)分屬不同機(jī)構(gòu),相互制約監(jiān)督。三是健全社會保障基金的監(jiān)督機(jī)制,建立社會保障機(jī)構(gòu)的內(nèi)部監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、審計監(jiān)督、司法監(jiān)督和社會監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制,實行社會保障基金定期審計并向人大報告和向社會公開、公示制度,遏制社會保障基金管理發(fā)放中腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

(四)農(nóng)村社保。目前,我國社會保障制度最薄弱的一面是農(nóng)村社保,基本法應(yīng)設(shè)專章保障農(nóng)民 生有所養(yǎng)、老有所靠、病有所醫(yī)、殘有所助、災(zāi)有所救、育有所教 的需求。農(nóng)村社保目前亟需解決的主要問題:一是縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)差距,合理界定發(fā)達(dá)地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)農(nóng)民最低生活保障對象和保障標(biāo)準(zhǔn),按各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、消費水平和財政承受能力,建立與城鎮(zhèn)相近的社會保障制度。二是建立醫(yī)療和災(zāi)情保障制度,按照 自愿量力、因地制約、民辦公助、共濟(jì)受益 的原則,建立覆蓋全體農(nóng)民的以政府補(bǔ)助為主、農(nóng)民自籌為輔的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和以政府補(bǔ)助與社會幫助相結(jié)合的社會救濟(jì)救災(zāi)制度。三是建立社會養(yǎng)老保險制度,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為家庭與社會養(yǎng)老并舉,把增強(qiáng)土地養(yǎng)老能力與發(fā)展土地外養(yǎng)老保障結(jié)合起來,并建立農(nóng)民工養(yǎng)老保險制度,把企業(yè)、雇主必須及時、足額為員工繳納養(yǎng)老保險金列入勞動合同必載條款,在法律上明確規(guī)定 誰用工、誰養(yǎng)老 的權(quán)利義務(wù)關(guān)系(也應(yīng)包括城鎮(zhèn)職工)。四是建立社會保險轉(zhuǎn)移制度,將進(jìn)城務(wù)工人員納入城鎮(zhèn)職工社會保險體系,當(dāng)?shù)貍兓氐睫r(nóng)村時自然轉(zhuǎn)移到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會保險體系。

(五)失業(yè)保障。目前,城鎮(zhèn)城工下崗的失業(yè)保障成為社會關(guān)注的熱點問題。在各國的失業(yè)保險制度中大都對享受失業(yè)保險金規(guī)定了嚴(yán)格的限制條件, 非因本人原因?qū)е率I(yè) 是大多數(shù)國家的共同規(guī)定。基本法應(yīng)明確失業(yè)保障的范圍,對無端挑剔就業(yè)崗位或惰性的無業(yè)人員作出必要的限制,并不宜片面強(qiáng)調(diào)政府為失業(yè)者提供基本生活保障,更應(yīng)該為每一個具有勞動愿望與勞動能力的人提供再就業(yè)的制度保證,按照 大市場、小政府 的理念,改善就業(yè)機(jī)制,拓寬就業(yè)門路,增加就業(yè)機(jī)會,把失業(yè)保障與再就業(yè)工程緊密結(jié)合起來。

最新給留守兒童的寄語溫暖范本六

關(guān)于加強(qiáng)國家保障河道河堤治理的議案

眾所周知國家保障堤壩在防洪工作中發(fā)揮著極具重要的作用,淮河堤壩既是淮南的風(fēng)景線又是保障保障人民群眾安居樂業(yè)的生命線,《國家防洪法》、《淮南市河道提防管理暫行規(guī)定》明文規(guī)定河壩兩側(cè)坡地屬于國有土地,不得擅自墾植及修建建筑物。但在近年來,由于忽視城區(qū)河道的治理建設(shè),導(dǎo)致個別河道或河段防護(hù)林大面積消失,堤壩兩側(cè)迎水區(qū)及背水區(qū)的陡坡地出現(xiàn)了開墾種植的現(xiàn)象,試想當(dāng)洪水來臨時:“我們將拿什么來保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全”?

特別是重要堤防:李咀孜上至孔集,兩岸防護(hù)林及多段護(hù)提地由于不斷被當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶非法占用耕種、建房,致使河道變窄,流水不暢,水質(zhì)也日漸惡化。下面我將用幾組照片來說明保障堤壩的現(xiàn)有情況:

1、 保護(hù)較好的迎水坡防護(hù)林:

2、 已經(jīng)開始大面積消失的防護(hù)林:

3、 保護(hù)較為完整的背水坡草坪:

4、已經(jīng)出現(xiàn)開耕種植情況:

導(dǎo)致上述情況的原因主要是以下幾點:

1.缺乏普法宣傳;河道兩側(cè)居住的大多數(shù)都是本土居民以務(wù)農(nóng)為主產(chǎn)業(yè)較多,相對法律意識也較為薄弱,對于非法占用護(hù)堤地意識不明確。

2.河道迎水坡的護(hù)堤林多數(shù)為早年種植,沒有相應(yīng)的組織或機(jī)構(gòu)及時的進(jìn)行整修維護(hù),導(dǎo)致護(hù)堤林大面積消失。

3.個別鄉(xiāng)村將護(hù)提地出租給個人建造經(jīng)濟(jì)建筑物。

國家保障堤壩是保障淮南人民生命財產(chǎn)安全的生命線,因此希望市委市政府能象重視鐵路建設(shè)那樣重視保障堤的治理,還河道“水青岸綠”的美好環(huán)境。

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語言是溝通的工具,我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時需要重點解決的問題。喜歡總結(jié)的朋友
為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,總結(jié)是必不可少的。思維方式對于解決問題起著重要的作用。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言,希望對你的寫作有所啟發(fā)。研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請理
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)。當(dāng)我們面對一個不確定的情況時,如何應(yīng)對并處理它,是一個需要我們思考和解決的問題。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。研
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。202
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在一段時間內(nèi),總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),還能夠發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。寫總結(jié)時要注重對關(guān)鍵問題的分析和總結(jié),不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。以下是小編為大家整理的一些
總結(jié)是對過去的回顧,可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長與不足。編寫總結(jié)時,我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個人偏見的影響。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
對于一個國家來說,若想站在世界舞臺的中央,就必須跟上時代的步伐,不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。在寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。對于這個話題,
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