一鍵復(fù)制
深入總結(jié)我們的行動(dòng)，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用，而不是單純追求多忙。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣，值得我們深入研究。
養(yǎng)魚日記篇一
今天，我從市場買來兩條小魚，他們多可愛呀！紅色的身體，金黃的尾巴，在陽光下一閃一閃的。我把前一天存好的水倒進(jìn)魚缸里，然后小心翼翼地把它們放進(jìn)去，又放了些水草和紅石頭，第一天養(yǎng)魚就開始了。
喂食。
我給魚兒喂食前，魚兒像害羞的少女，躲在水草后面。但我把食物放進(jìn)去就不同了，它們很快地游過來，你爭我搶，不一會(huì)兒，食物就被搶光光了。
魚兒長大了。
魚兒一天天長大了，長成了大魚，吃的食物也多了，所以我每天要放原來一倍的食物進(jìn)去。俗話說，吃得越多，拉得越多，自從長成了大魚后，我就過上了“苦日子”。一個(gè)星期要換三次水呢，還要刷三次魚缸，小魚呀小魚，你可真苦了我呀！
有趣的魚兒。
告訴你們一件有趣的事，每次我吃好吃的東西時(shí)，魚兒都會(huì)主動(dòng)游過來，好像在向我討食，不過我也不是那么狠心的人，多多少少會(huì)給一點(diǎn)的啦！逗著這些小魚兒玩兒，可開心啦！
魚兒產(chǎn)卵。
一天，我在看魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魚缸里有“不明物”，太好了，原來是大魚生下了小魚，我趕快拿網(wǎng)子把小魚撈在了一個(gè)干凈的缸內(nèi)。后來，我仔細(xì)地觀察：小魚多可愛呀！大大的眼睛，活潑可愛。不過他們真“淘氣”，在魚缸里游來游去，一會(huì)兒也不停。
怎么，我算不算是個(gè)專業(yè)的養(yǎng)魚專家？看來，我的養(yǎng)魚生活獲得了圓滿成功！歐耶！小乖乖，別驕傲！
養(yǎng)魚日記篇二
“我養(yǎng)魚，一是因?yàn)樗察o，二是因?yàn)槿绻奶焖懒?，我不?huì)太悲傷。……那種對(duì)生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞?！边@是四歡說過的一段話。
聽他說這段話時(shí)，我尚且初一，理解不了其中的黯然，只是天真地?fù)P起一抹不正經(jīng)的笑，問他：“你養(yǎng)魚不是為了吃嗎？”他沒作聲，低頭看著魚缸里的金魚，沉默了好久后撈出了死去的金魚，埋在了樓下的花壇里。一路默默無言，少有的沉靜。
后來，他把魚缸洗刷干凈送給了我，再也不養(yǎng)魚了。
望著魚缸里的熱帶魚，我愣了愣神，隨即喊了一聲：“媽，又死了一條！”我媽用網(wǎng)把魚撈了出去埋在花盆里，給剩下的五條魚換了水，又用玻璃瓶裝了一瓶溫?zé)岬乃⒃隰~缸中間。忙完后她繼續(xù)刷碗去了，獨(dú)留我默默地看著魚缸發(fā)呆。
我也不知道這是第幾次養(yǎng)魚了。記得最清的一次是八年級(jí)上學(xué)期養(yǎng)了六條魚，前五條接二連三地死了，第六條大概受不了寂寞，最后跳出魚缸自殺了。毫不夸張地說一句，被我養(yǎng)死的魚比我用過的日記本都多。時(shí)間長了，便少了第一次養(yǎng)魚失敗的挫敗感，反倒習(xí)慣了。
也許這就是我學(xué)習(xí)成績一直處于劣勢的原因吧。接受失敗，不會(huì)因失敗而尋死覓活的固然是好事，但不思考如何走出這尷尬的境地而是嘗試習(xí)慣于在逆境中的日子這便是大忌了。
晃了晃頭，終結(jié)了腦中的思緒，將目光重新落回到魚缸中的那幾抹艷麗的紅影上，祝這尾魚，健康快樂，長命有歲。
養(yǎng)魚日記篇三
今天，我們家多了三位新成員——錦鯉。這三條錦鯉顏色各不相同，有一條是金燦燦的，有一條是火紅火紅的，還有一條顏色很豐富，額頭是金黃色，有一只眼旁是一圈紅色，脊背上有一個(gè)圓那么大的紅色，肚子兩邊是銀色、淡藍(lán)色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。
他們睡覺總是并列躺在一起，可一醒來紅色、金色的錦鯉總是一起，而多色彩的錦鯉卻喜歡獨(dú)來獨(dú)往，很孤傲的樣子。
10月2日 星期二 晴 警覺
我的小錦鯉特別警覺，有什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過它們的“魚掌心”，我有時(shí)不小心碰了碰了魚缸，三條小魚馬上快速地游來游去，甚至跳了幾下，一分鐘后見沒有動(dòng)靜，它們才漸漸安靜了下來，而且有時(shí)候我們用力關(guān)門的聲音也會(huì)嚇到小錦鯉。
10月3日 星期三 晴 觀察
我仔細(xì)觀察這三條錦鯉，它們的嘴巴和魚腮每時(shí)每記得都不停地在動(dòng)，好像是氧氣不足似的，它們的尾巴都是v字形，像衣領(lǐng)一樣，它們還不時(shí)用眼睛望望我，仿佛在問我為什么不給它吃東西一樣。這使我想起了伊朗電影《小鞋子》里阿里家前面的魚池養(yǎng)的`不就是錦鯉嗎？阿里跑步得了第一名后，把雙腳浸在魚池里，一群錦鯉圍過來吃阿里的腳皮。
我觀察著，忽然想：我都是從上往下看，為什么不試試隔著魚缸著呢。我低下頭，隔著魚缸看。我看到的我景象變了，魚兒都變得很寬很長，眼睛變大了，身體也變扁了，忽然，我看到魚腹部居然也有魚鰭，這可是以前我都不知道的，我只道魚兩側(cè)、背部有魚鰭。我上網(wǎng)查了資料，才知道腹部的魚鰭起平衡傷作用，不可缺少。
10月4日 星期四 晴 死亡
我以為我的三條小錦鯉可以活很久，聽爸爸說，錦鯉可活到200多歲?？墒?，死亡總是防不勝防。
早上，我發(fā)現(xiàn)有一條錦鯉死了。黃色小錦鯉直挺挺地側(cè)躺在那里，嘴巴緊緊閉著，眼睛睜得大大的，碰它也不動(dòng)。媽媽很惋惜，說大概是沒換水的緣故。水太渾了，所以魚就死了。而另外兩條錦鯉呢？它們?cè)谒廊サ腻\鯉身旁一動(dòng)不動(dòng)，似乎在默哀呢。
10月5日 星期五 晴 放生
人有生老病死，魚也同樣遭遇。我的小黃錦鯉剛死，另兩條錦鯉就得了“皮膚病”，苦難有時(shí)會(huì)如影隨形。它們的魚腮上長出白毛毛，網(wǎng)上說，這叫白毛病。哦！我可憐的小錦鯉，你們也活不長了。
為使魚能快點(diǎn)好起來，爸爸趕緊去給錦鯉買藥了，走了一大圈，爸爸沒買藥，想想還是把錦鯉放生吧。于是爸爸把錦鯉放到東塔山上的魚池里，爸爸回來后說，錦鯉倒入池中后，歡快地游入池底，等了好久也沒見它們游上來。那是個(gè)廣闊的池塘，錦鯉在那兒一定很開心。我想。
養(yǎng)魚日記篇四
在我們的日常生活中愛無處不在，有朋友之間的友愛，有對(duì)老師長輩的敬愛，有陌生人之間的關(guān)愛……但是在所有的愛當(dāng)中唯有父母對(duì)孩子的愛是最偉大、最無私的。所以在今天——我們學(xué)校的親情節(jié)，每個(gè)班都領(lǐng)養(yǎng)到了幾條小金魚，讓同學(xué)們爭做“魚爸”、“魚媽“，體會(huì)為人父母的艱辛。
我們班總共迎來了5條小金魚，一條黑的，四條紅白相間的。紅白相間的小金魚好似穿上了喜慶鮮艷的大紅花襖；黑色的小金魚，就像國畫中只用墨色渲染，而不用墨線勾勒的一樣，在紅色的小金魚中顯得尤為突出。小金魚在魚缸里游來游去，大大的尾巴，一擺一擺的像把綢扇，可漂亮了。同學(xué)們都圍在魚缸邊，看著小金魚自由自在的玩耍，別提多高興了。
我下定決心要好好照顧它們，還特地去查了些養(yǎng)魚小常識(shí)：
1、喂食：飼喂的都是富有營養(yǎng)的動(dòng)物性飼料和白芝麻等。主要喂食的是蚯蚓和白芝麻?？梢晕故成陌字ヂ闉橹鳌０字ヂ楹苋菀踪I到。金魚很愛吃，很容易消化，并不容易污染水質(zhì)。金魚只要吃的是容易消化的食物是不會(huì)撐死的。什么時(shí)候喂食，一般每天上午、下午各一次，不宜多喂，以吃盡為止。否則會(huì)污染水質(zhì)的。
2、光照：最好把魚缸放在有陽光照射1—2小時(shí)的地方。這樣利用陽光的紫外線殺菌。起到防病的作用。這樣可以減少疾病。盡量做到魚病預(yù)防為主，用藥為輔。同時(shí)，由于光合作用，魚體的顏色也比較鮮艷美觀。
3、換水：要經(jīng)常換水，能增加水中的溶解氧。換水時(shí)只能換去三分之一至四分之一，不能一下子換去很多，魚兒不適應(yīng)。保持水族箱中水質(zhì)澄清至為重要。水中有充足的溶解氧魚才能生長，長的快。否則就停止生長，甚至死亡。什么時(shí)候換水，沒有定論，可根據(jù)水質(zhì)而定，水質(zhì)混濁的多換，否則少換。
希望我們班的小金魚們，在我們這些“魚爸”“魚媽”的呵護(hù)下能茁壯成長！
養(yǎng)魚日記篇五
金魚小“姐妹”
我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。這條金魚先到我家，所以我稱它為小“姐姐”。另一條金魚很可愛，眼睛凸出來，簡直是青蛙眼，它的裙子是黑色的，尾巴后面像是拖著一把大扇子。它是一位調(diào)皮的游泳專家。我稱它為小“妹妹”。
我每天都投幾粒魚食進(jìn)魚缸，可是，金魚都不屑一顧，怎么辦呢？
3月28日
星期日
天氣：陰
金魚吃食了
就在這時(shí)，小“妹妹”拖著大扇子大搖大擺地走來了。它張開嘴，把魚食吞進(jìn)了肚子里，再慢悠悠的游走了。魚缸底的小“姐姐”圍著鏡子（貝殼）游來游去，嘴巴還在說這些什么。我想：它應(yīng)該在擔(dān)心我扔下的食物有毒吧！我淡然一笑，對(duì)著金魚說：金魚，金魚，我可不像其他人那樣，扔有毒的東西給你們吃，害你們死掉”。金魚小“姐姐”似懂非懂的聽著，一會(huì)兒，它也向魚食游過來了，吞下一顆，努力的嚼著。
4月5日
星期一
金魚“王宮”
已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒來看我的寶貝了，它們還好嗎？帶著疑心的我向魚缸走去。
金魚小“姐妹”見我來了，把頭探出水面，好像要看望我，我輕輕的把魚食扔到水面上，魚食們剛落下，就被小“姐妹”打掃得干干凈凈。我在魚缸邊，耐心的看著它們。瞧，它們玩起了抓人游戲，小“姐姐”追著小“妹妹”眼看不一會(huì)兒就抓到了，小“妹妹”調(diào)皮的一甩，小“姐姐”撲了個(gè)空，而且撞到了巖石上，小“妹妹”急忙拖著大扇子來安慰它。不一會(huì)兒，它們又和好如初。
我不知不覺看入迷了，它們真是天真可愛。
養(yǎng)魚日記篇六
我從小就對(duì)養(yǎng)魚有著濃厚的興趣，因此在前不久我買了一缸金魚。為了能更好地養(yǎng)魚，我開始了養(yǎng)魚日記記錄的習(xí)慣。通過這段時(shí)間的記錄和觀察，我對(duì)養(yǎng)魚有了更深入的了解。
養(yǎng)魚日記是我養(yǎng)魚過程中的得力助手，它能幫助我記錄每天魚缸的水質(zhì)、溫度、魚兒的健康狀況等重要數(shù)據(jù)。在我第一次寫?zhàn)B魚日記時(shí)，我意識(shí)到它的重要性。只有通過記錄下來的數(shù)據(jù)，我才能更準(zhǔn)確地判斷魚的健康狀況，及時(shí)采取措施預(yù)防疾病的發(fā)生。
通過記錄養(yǎng)魚日記，我發(fā)現(xiàn)了許多以往忽略的細(xì)節(jié)。比如，我發(fā)現(xiàn)金魚在特定的溫度下會(huì)變得更加活躍，食欲也會(huì)更旺盛。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加關(guān)注魚缸的溫度調(diào)節(jié)，以保持魚兒的健康狀態(tài)。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一種適合金魚的飼料，這極大地提高了金魚的養(yǎng)殖效益。
第四段：養(yǎng)魚日記的反思與總結(jié)。
通過養(yǎng)魚日記，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己在養(yǎng)魚方面還有很多需要提高的地方。比如，在某些情況下，我并沒有按時(shí)測量魚缸的水質(zhì)；又或者，我沒有按照記錄的數(shù)據(jù)做出相應(yīng)的調(diào)整。這讓我意識(shí)到了養(yǎng)魚的責(zé)任和重要性，同時(shí)也促使我更加積極地提升自己。
第五段：對(duì)未來養(yǎng)魚的展望。
在養(yǎng)魚日記的幫助下，我對(duì)未來養(yǎng)魚的展望更加明朗。我將繼續(xù)積極記錄和觀察，提高自己的養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，我會(huì)更加關(guān)注魚兒的健康狀況，并及時(shí)采取措施解決問題。相信在養(yǎng)魚日記的指導(dǎo)下，我能夠成為一名更好的魚兒養(yǎng)育者。
通過養(yǎng)魚日記，我對(duì)養(yǎng)魚有了更深的認(rèn)識(shí)，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)魚日記給我提供了一個(gè)全面觀察魚兒生活的窗口，也讓我更加珍惜每一個(gè)與魚兒相處的時(shí)刻。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)持養(yǎng)魚日記的記錄習(xí)慣，相信在不久的將來，我會(huì)成為一位更加出色的魚兒養(yǎng)育者。
養(yǎng)魚日記篇七
（一）。
今天上午，幾個(gè)金魚販子到我們學(xué)校里賣金魚。那金魚有紅、有黃、有黑，好漂亮喲！如果不是我沒有錢，我一定買它個(gè)十條八條的。咦！教室里怎么這么多人呀！是不是有什么新鮮事。我馬上跑進(jìn)教室。原來是同學(xué)們買了一些金魚正看得津津有味呢？我數(shù)了數(shù)，足足有七條呢！我們給他們?nèi)€(gè)名字吧！不知是誰說了這句話，好呀！同學(xué)們異口同聲地說。這條黑色的眼睛突出來的，我們叫他大眼睛魚吧！這名字好！于是我們給這些魚都取了個(gè)名。黃色的叫小黃，尾巴特大的叫大尾巴。我們還出錢給他們買了魚盆和魚食，并在魚盆下面撒了些五顏六色的.石頭，這樣魚盆就美多了！
（二）。
今天真是不幸的一天，你猜怎么著，一天之內(nèi)，竟然死了三條金魚。今天早上我早早地來到學(xué)校，門一打開，我們就聞到一陣魚腥味。我跑到魚缸前。天哪，只剩一條在那兒游來游去了，其余的都西游去了。我擦了擦眼睛，沒錯(cuò)，是死了三條。我心中打了個(gè)大問號(hào)，昨天這些魚還活生生的呢？今天怎么說去就去了。我貼近水面一聞。臭極了！我想一定是水質(zhì)不好，但那一條為什么是活的，而且還游來游去呢？過了一會(huì)兒，它們的主人來了。我?guī)退麄儼阉吏~撈上來，然后仔細(xì)地觀察這幾條死魚。但看了半天也看不出有什么不對(duì)。
養(yǎng)魚日記篇八
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。隨言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是唐代詩人孟郊的《游子吟》。我們知道，天地之間，唯有親情，最為真誠，惟有父母之愛，最為在所不惜。四月初，時(shí)代有一個(gè)親情節(jié)來臨，大隊(duì)部發(fā)出倡議：每班領(lǐng)養(yǎng)五條小金魚，當(dāng)一次“魚爸”“魚媽”，體會(huì)做父母的不易與辛勞。
早晨，隆重而又簡短的親情節(jié)啟動(dòng)儀式結(jié)束后，我們班迎來了五條漂漂亮亮的小金魚，這是怎樣漂亮的小金魚?。∷募t一黑：紅的紅白相間，那顏色似乎身披艷麗的唐裝，扭著尾巴大方地游來游去；黑的是純天然的黑色，黑得像濃濃的墨汁，如同身著黑色大衣，正駐足好奇地打量著四周。同學(xué)們看到了身著“盛裝”的小金魚們，立刻打起十二分精神，圍攏在金魚缸旁，出神地望著它們，有的還隔著玻璃壁逗弄著小金魚，大家七嘴八舌地議論著小金魚的生活，看來他們很想當(dāng)好“魚爸”“魚媽”啊。
我也湊上前去，打量著可愛的小金魚：清澈透明的水中，小魚們優(yōu)哉游哉地游來游去，穿梭在水的世界中，時(shí)而吐些玲瓏的小泡泡，時(shí)而從水上調(diào)皮地冒出來，時(shí)而……值日班長手拿飼料，將飼料一粒粒地往下倒。小魚們從水下跳上來，玩?zhèn)€“鯉魚跳龍門”，爭先恐后地?fù)屩澄?，我默默地看著，欣然一笑，真希望他們能夠平安健康地長大！
養(yǎng)魚日記篇九
生活中的我是非常喜歡小動(dòng)物的，當(dāng)然也喜歡養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物。但我的媽媽愛干凈，不允許我在家里養(yǎng)貓、狗等會(huì)掉毛的小動(dòng)物，但為了滿足我養(yǎng)小動(dòng)物的心愿，媽媽最終同意讓我養(yǎng)金魚啦，我簡直是欣喜若狂啊！
記得那天放學(xué)一進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)魚缸，里面還有幾條活潑可愛的小金魚在游來游去，我興奮地跑到魚缸前去看它們，可小金魚們好像很害怕，在魚缸里探頭探腦的，不敢把頭伸出水面來。
我立刻退后幾步，跟它們保持一定的距離來觀看他們，小金魚都長著一個(gè)大大的腦袋，兩只圓溜溜的大眼睛像燈泡似的，嘴巴一張一張的，好像是在跟我說話呢！還有一個(gè)花朵似的大尾巴，甩來甩去的，全身紅紅的，漂亮極了！
經(jīng)過幾天的相處，小金魚們已經(jīng)對(duì)我不陌生了，已經(jīng)像是朋友似的，只要我一走近魚缸，他們就會(huì)爭先恐后地往我這擠，好像在和我這個(gè)小主人打招呼似的；喂食時(shí)，魚食漂浮在水面，漂來漂去的，不久后，他們就會(huì)飛快地游向食物，像匹脫韁的野馬，張開小嘴，快速的把魚食吞進(jìn)肚里，真是可愛！
養(yǎng)了一星期了，我都是看到金魚游來游去的，怎么沒發(fā)現(xiàn)它們睡過覺，難道它們不累嗎？不用休息嗎？帶著疑問我走到媽媽面前，輕聲地問：“媽媽，這是為什么？”媽媽和藹地說：“金魚不僅會(huì)睡覺，而且還有固定的`作息時(shí)間，只是金魚睡覺時(shí)不會(huì)閉上眼睛而已，因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼?！蔽腋杏X非常開心，因?yàn)槲矣种懒艘粋€(gè)知識(shí)。
養(yǎng)金魚給我的生活帶來了很多的樂趣，我還從中學(xué)到了許多關(guān)于養(yǎng)金魚的知識(shí)呢！
養(yǎng)魚日記篇十
當(dāng)年級(jí)那行改為七。我穿上了初中的校服。
“一定要多學(xué)習(xí)啊！一定要多做語文！”語文老師說。
“多做數(shù)學(xué)！數(shù)學(xué)很重要！”數(shù)學(xué)老師說。
“英語才是第一！”英語老師說。
科學(xué)老師什么都沒說，發(fā)了一堆試卷。
社品老師退出競爭。
我覺得我們好像失去了什么。
同學(xué)邀我去他家。我忽然注意到他家的花蔫了幾棵。
“沒時(shí)間。”同學(xué)笑笑。
我家的金魚日益憔悴。它們平時(shí)和我是那么好的玩伴，看我一去那么多天才歸來，心中不會(huì)沒有什么觸動(dòng)的吧。
金魚的記憶只有七秒。
養(yǎng)魚日記篇十一
今天，我閑著無聊，便跑到金魚缸面前看了起來。
金魚缸里養(yǎng)了一只小金魚，小金魚全身白里透著紅，紅里透著白，眼睛大大的，圓圓的，似乎可以把全世界看個(gè)遍。它的鰭不停地扇動(dòng)著，像一把把小扇子，魚身大約有一分米左右。
看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小魚眼睛睜得大大的，但身子卻一動(dòng)不動(dòng)，鰭了不扇了，就好像一個(gè)累壞了的小娃娃，躺在床上睡著了的樣子。我想：小金魚這是怎么了？是不是生病了，是不是像老師說的`沒有同伴就孤獨(dú)地死去了呢？還是睡著了，可是睡著了應(yīng)該是閉著眼睛的，小魚的眼睛是睜開的呀？……我腦中疑問，便問媽媽。
媽媽對(duì)我說：“傻孩子，它是在睡覺?！?/p>
我半信半疑，決定上網(wǎng)查查。網(wǎng)上說，因?yàn)樾◆~兒沒有眼瞼，所有無論是醒著還是睡著，眼睛都是無法閉上的，都是張得大大的。由此，我突然有個(gè)異想天開的想法，最近我們小區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)小偷，怎樣才能起跑小偷而不被偷呢？我想，能否模仿小金魚的眼睛，發(fā)明一種類似金魚眼的眼罩，即可以保養(yǎng)眼睛又可以對(duì)付小偷。一是小偷來了，看到睜著眼睛的眼罩可以被嚇跑；二是眼罩中設(shè)有紫外線感應(yīng)器，一旦感覺到人體在移動(dòng)，就會(huì)立刻發(fā)出報(bào)警聲，并射出麻醉針，叫醒主人，將小偷抓住送往公安局。
我真想我的這個(gè)金魚眼罩被生產(chǎn)出來，那樣我們的社會(huì)就安寧了，就不再會(huì)有人出來當(dāng)小偷，那該多好??！小朋友們，你也來學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察思考吧，說不定也能從中得到啟示，發(fā)明出對(duì)人們有用的東西。
養(yǎng)魚日記篇十二
每個(gè)人都有許許多多的第一次，有的平平無奇，有的印象深刻，今天我來說說，令我刻骨銘心的一個(gè)第一次！
那一天，從東門跟媽媽打車回來，到小區(qū)門口，路過各種各樣的店鋪，我立馬被一個(gè)賣魚的小店吸引住了。
我們走了進(jìn)去，各種五顏六色，五彩斑斕的小魚出現(xiàn)在我的眼里，有藍(lán)黑相見的，有紅白相見的，我被一條綠尾藍(lán)身的小魚吸引住了，我們把他買回家，精心的照顧，隨著時(shí)間的流逝，他也慢慢的長大。
記得有一次，家里人出去了，讓我記得給小魚喂食，過了一段時(shí)間，我看了看魚缸里小小的魚，起了壞心思，我心想：“小魚兒，你長得真慢，我來幫幫你吧！你也好為我們家的餐桌做貢獻(xiàn)”
我拿出魚糧，倒了進(jìn)去，頓時(shí)，杠中如隕落，魚糧沉入缸底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有點(diǎn)像紅珊瑚，小魚兒幾天沒吃飯，立馬涌過去，魚糧慢慢減少。
我津津有味的看著電視，不時(shí)看看魚缸，開始挺正常，當(dāng)我再看時(shí)，它們竟然側(cè)身飄在水面上，我以為他們是因?yàn)樗聸]有氧氣了，上來洗點(diǎn)氧氣，可是這次，他久久沒有下去。
家里人回到家時(shí)說：“它們撐死了，你喂的太多了，有時(shí)不顧別人感受，只是一味的給予，你覺得自己很偉大，但對(duì)別人來說可能是一場災(zāi)難”。
那時(shí)候養(yǎng)魚，雖不知魚為什么撐了還要吃，但是這教了我一個(gè)刻骨銘心的道理。
養(yǎng)魚日記篇十三
我問個(gè)問題給大家，大家猜它是什么？它有金色鱗片，小小的頭，兩個(gè)大的眼睛，說到這里你能猜出它是什么嗎？對(duì)了，它就是金魚。
國慶節(jié)放假七天，這不，我養(yǎng)了幾條小金魚。為什么是幾天呢？那是國為我養(yǎng)的魚幾天都死了！第一天，媽媽買了幾條小魚，把我樂壞了。我一下沖進(jìn)了房間拿出了魚缸。我剛拿起魚食準(zhǔn)備喂我的小魚，媽媽說：“兒子，這魚已經(jīng)是很飽了，再吃就撐死了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘蓜偘杨^所扭到魚缸看見了魚許多的大便，我不僅生氣，又奇怪。心想，為什么魚這么不講衛(wèi)生呢，我剛想把水換掉，媽媽卻說先別換。我空然看見了叫“魚樂寶”的東西。一看原來是可以快速給魚換水的東西。第二天我要給魚換水突然我發(fā)現(xiàn)我給他們魚食不吃，我很奇怪，當(dāng)我靜下心來想時(shí)，突然聽見：砰、砰、砰的聲音，我仔細(xì)一看原是小魚在吐泡泡呢。我給魚換完水后發(fā)現(xiàn)死了一條魚，肚子鼓鼓的，原來它吃了“魚樂寶”清水片。然后我把魚放在書桌上，并寫了我的觀察記錄。
這一次養(yǎng)魚記，我不會(huì)忘記。
養(yǎng)魚日記篇十四
我家養(yǎng)了兩條小金魚。小金魚的頭上戴著橘黃色的帽子，兩只鼓鼓的眼睛，像一對(duì)小彈珠，白里透紅的腹部圓嘟嘟的，尾巴像一把小扇子，又像開屏的孔雀，多美呀！我給它們?nèi)×嗣郑阂粭l的背部是白的，叫白白；一條的背部是黑的，叫黑黑。
一有空，我就來到魚缸邊觀察，小金魚快活地游來游去，一邊喝水一邊吐泡泡?？粗粗野櫰鹆嗣碱^，心想小金魚一天到晚都在喝水會(huì)不會(huì)脹死呢？我去問媽媽。媽媽告訴我，小金魚不是在喝水，而是在呼吸，水從金魚的口中流到鰓里，鰓把水中的氧氣吸入，把二氧化碳排出去。這水沒有喝進(jìn)它的肚子里，怎么會(huì)脹死呢？原來如此，我恍然大悟。
每天晚上，我做好作業(yè)，還去看小金魚。小金魚照常瞪著水泡眼，但幾乎不動(dòng)了，而眼睛仍睜得大大的。小金魚難道不睡覺嗎？我去問爸爸，爸爸笑著說：“這金魚多半睡著了。你看它們都懶得動(dòng)了。金魚沒有眼包皮，只好睜著眼睛睡覺?！迸?，金魚的生活方式真奇特！
小金魚很貪吃，吃食時(shí)從不謙讓。我把一片大面包屑撒在魚缸里，它們飛快地游過來搶食，兩條魚常撞在一起，撞了個(gè)肚皮朝天，還一個(gè)勁兒地?fù)屖?。你看，白白靠近面包屑，它把身子豎起，張開小嘴，正要去吞面包屑，誰知黑黑迎面撲過來，搶走了面包屑。白白好生氣啊，渾身發(fā)抖！我見了，連忙丟下剩下的面包屑去調(diào)解。
黑黑特別會(huì)吃，每次吃食，都把肚子撐得圓圓的。一天早晨，我去喂小金魚，只見黑黑浮在水面上，烏溜溜的眼珠子呆滯不動(dòng)了。啊，黑黑死了！奇怪，它怎么會(huì)死呢？奶奶告訴我，很可能是金魚吃多了，撐死的。原來如此。
養(yǎng)金魚，不但豐富了我的課余生活，還增長了我的見識(shí)，可謂一舉兩得。
養(yǎng)魚日記篇十五
金魚是人類最愛養(yǎng)的小動(dòng)物之一。我家曾養(yǎng)過一條彩色的小金魚，它有著色彩絢麗的外衣，長著白白的大肚皮，白色的像掃帚一樣的尾巴，眼睛大大的，嘴里常常吐出一串串白色的小泡泡，游來游去可愛極了！
金魚是一個(gè)大大的貪吃鬼，見什么吃什么，完全不顧自己肚子的感受，不思考，見什么張口就咬，見什么都吃，他似乎堅(jiān)信金魚家族的信條：“好吃，你就多吃點(diǎn)?！苯痿~的嘴真饞，是一個(gè)大胃王，肚子仿佛是個(gè)無底洞，見什么都吃，好吃就吞下去，連自己的大便也吃，嚼一嚼，不好吃就吐出來。
但是我家的這條小金魚它已經(jīng)死了，它被我的陳陳boss“狂喂大法”給撐死了。因?yàn)槲姨矚g它了，我希望它能長的快點(diǎn)，于是狂喂它吃東西。它好像也明白我的心意一樣，好像吃到了“山珍海味”一樣，把我喂它的食物通通吃了下去。不一會(huì)兒，小金魚的肚子就像裝了一個(gè)小湯圓似的，圓圓鼓鼓的。時(shí)間一分分過去了，小金魚的肚子一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的往下垂……第二天一起床，我就去看我精心“飼養(yǎng)”的小俘虜，可誰知道，我的小金魚它已經(jīng)沒有了呼吸，浮在水面上，漂來漂去，像一個(gè)流浪漢。好可憐?。?/p>
金魚的胃雖然很小，但是它完全不理這些，拼命的吃，最終把自己撐死了。每個(gè)動(dòng)物都有自己的生活方式，如果你不了解它的生活方式，就別養(yǎng)它。否則，這個(gè)無辜的小可憐就會(huì)死在你手里。
從這條可憐的小金魚身上，我得到了一個(gè)啟示：我們不能像金魚那樣，做什么事情不經(jīng)過思考就蠻干亂干，最終什么事情也辦不好，甚至?xí)劤龃蟮渷怼?/p>
養(yǎng)魚日記篇十六
今天，我剛剛睡醒，就看到從早市回來的爸爸手里拎著一包東西，我心想，肯定是什么好東西，我好奇的打開。哇!原來一個(gè)魚缸，里面還有20多條小魚呢!
中午，我仔細(xì)的觀察小魚，結(jié)果，小魚竟然生了小寶寶，爸爸告訴我說：“快把它撈到另一個(gè)魚缸。”我無奈，只好迅速的用漁網(wǎng)把它撈到了起來，然后我問爸爸：“為什么不讓他們和他們的爸爸媽媽在一起呢?”爸爸說：“因?yàn)轸~根本就不知道親子關(guān)系，他一定會(huì)把他的孩子吃掉的?！蔽衣犃酥缓媚淖吡?。晚上我睡覺的時(shí)候，在夢中我聽見了魚兒在竊竊私語......
第二天，我到浴缸旁邊一看，小魚活蹦亂跳的，有的像在開個(gè)人演唱會(huì)，有的像在賽跑，有的好像在打鼾。再看那條魚寶寶好像垂頭喪氣的樣子，我有些擔(dān)心了，我得想點(diǎn)辦法幫幫這條小魚，無意中我又發(fā)現(xiàn)了另一條魚寶寶在他的身邊一直在陪伴著他，我為他舒了一口氣!
這幾天我真的感謝我爸爸，因?yàn)闆]有買回的小魚，就沒有我這幾天的快樂。使我這幾天的歡聲笑語在屋里飄蕩。我也要感謝小魚，是他那滑稽的動(dòng)作給我的生活帶來了無窮的樂趣!
養(yǎng)魚日記篇十七
今天下午，媽媽帶我去趣春玩，在路上看到賣魚的，我就叫媽媽買，媽媽同意了。我們買了四條金魚。
回到家，我就給它們?nèi)∶?，分別叫：小吉、小祥、小如、小意。很好聽的名字吧，我做名字是很棒的哦。
我看它們餓的，就給它們喂吃的?？墒?，全部的食料都被好吃鬼小意吃了。我好喜歡它們哦。
第二天一早，媽媽就告訴我一個(gè)“好”消息：好吃鬼小意死了。我好傷心哦。但認(rèn)真一想，昨天是它吃太多了，真該死，我也不再為它的死而感到悲傷了。
我去看其他的魚，它們都在快樂地游著，我看到它們，心情就好起來了。我給它們喂吃的，它們沒多久就全部吃完了。
第三天一早，我起床后馬上就去看魚寶寶長得怎樣了，還給它們喂了食。它們都相處得很好，我也為此而感到很開心。
希望我的魚寶寶們能夠一直開心、快樂地成長著。
……。
