一鍵復制
生命不息，總結不止。總結是我們對生活中所經(jīng)歷的事情進行回顧和總結的重要方式。總結要有自己的思考和觀點，不要過多抄襲他人。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
六年級家的作文600字篇一
我喜歡春天的百花齊放、鶯歌燕舞；我向往夏天的生機盎然、烈日當空；我憧憬冬天的銀裝素裹、玉樹瓊枝；但我更迷戀秋天的天高云淡、金桂飄香的童話。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外?！痹谶@樣的一首詞中，我與秋天開始約會。一說到秋天，人們肯定會想到秋季最有代表性的花——香飄十里的桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，好似一把綠色的巨傘。葉子是橢圓形的，好似一只只綠色的眼睛，將秋天的美景盡收眼底。樹葉油亮亮的，像涂了一層蠟似的。桂樹上最引人注目的莫過于桂花了。綠葉中零星地點綴著桂花，好像許多小星星調(diào)皮地眨著眼睛，又像一顆顆金色的鉆石閃耀著迷人的光芒。桂花真香啊，香得我的鼻子都要掉下來了；桂花真小啊，小得我都要瞇起眼睛才能看清它的廬山真面目；桂花真美啊，美得好像是仙女姐姐一不小心灑下的金粉，亮閃閃的。桂花是那么素雅，那么大方，那么充滿生機。尤其是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每個空氣分子。怪不得古人說：“不是人間種，疑是月里來?！?/p>
雖說桂花香飄十里，但優(yōu)雅的芙蓉花也毫不遜色。遠望，芙蓉樹像一把大傘，而花朵就像停在傘上的小蝴蝶。近瞧，葉脈清晰地映在葉子上。咦？葉子上到處是亮晶晶的東西，像許多小露珠，但怎么摸也抹不去，在陽光的照耀下銀光閃閃。芙蓉花有的含苞欲放，是一個花骨朵，有的半開半合，像只小酒杯，還有的舒展開了自己的'身體，向人們炫耀它婀娜婆娑的舞姿，美麗極了！
田野上，高粱紅成一片，像熊熊燃燒的火焰，傾吐著豐收的喜悅。向日葵低下頭，把成熟的心事展示給大地。果園里，蘋果娃娃像喝醉了酒似的，沉甸甸地掛在枝頭。柿子兄弟在樹上侃侃而談。害羞的香蕉妹妹在葉子身后怯怯地向我們微笑。紫紅的葡萄炫耀著誘人的風采。一片欣欣向榮的景象。
秋，是個豐收的季節(jié)，也是個萬物肅殺的季節(jié)。瓜果在秋里落蒂，百花在秋里凋零，萬物在秋里失去了生命的璀璨。
紅葉醉了山野，霜雨寒了風月，稻穗黃了田園，秋水肥了螃蟹。秋似一首清靈的詩，如一曲悠揚的歌，像一幅絢麗的畫。賞美景，聞花香，嘗碩果，我深深地戀上了秋——這個美麗的季節(jié)！
六年級家的作文600字篇二
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
六年級家的作文600字篇三
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申?，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習真驚險，還真是非常有趣！
六年級家的作文600字篇四
小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全?？恐皯舻耐昝离娔X！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置?！?/p>
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁?，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
六年級家的作文600字篇五
小時候，奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已經(jīng)為我準備好了過冬的`棉衣了。那時候，奶奶最怕的就是我會受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上，足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小，但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇訌椀囊路赏耆荒茏钃跣『⒆雍猛娴奶煨浴?/p>
我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷，我?guī)缀醵几惺懿坏健＿@些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服，全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。
等到我長大了，學會自己穿衣服了，這時候奶奶的愛轉變成了嘮叨。一瞧見我，奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠，冷不冷；一會又問我在學校里吃得飽不飽，好不好；一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。
但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈，我只會覺得自己很幸福。這么多年來，奶奶的愛是如此的溫暖，也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶，還是現(xiàn)在這個喜歡嘮叨的奶奶，我都知道，這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。
從小到大，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛，只是希望我能夠變得更好，只希望我能健康快樂的成長，能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私，也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。
六年級家的作文600字篇六
在我的成長中，發(fā)生了許多許多的事，它們像流水般淌在我的腦海里。其中最高興的莫過于那次爬花果山。因為在我的堅持努力下，終于見到了美麗的風景。
那天到了花果山，我興奮不已，認為自己一定可以成功征服巍峨的花果山，而且十分輕松。但是我剛爬到一半就快倒下了，為什么呢？因為一步一步爬花果山時才發(fā)現(xiàn)它太高了，山頂?shù)挠衽逡呀?jīng)聳入云霄，若隱若現(xiàn)，所以，我爬了一半就不行了。
當我走上第一個臺階時就東看看西瞧瞧，對每一處都充滿了好奇，可是等到爬到一小半時，好奇心沒有了，取而代之的只有一個感覺——累，手里拿的兩瓶礦泉水也喝了個底朝天，爸爸媽媽的臉也都紅了，像兩個紅富士。歇了一會兒，我們又開始爬了，我開始有點兒不相信“上山容易，下山難?！边@句話了。
我越爬越高，也越來越累，雙腿猶如千斤重。突然，我爬臺階時，一只腳只踩了一半，便向后退了幾步，撞到了媽媽，腳也扭了一下很疼。媽媽見了心疼便要我坐車上去，但是看著比我小的弟弟妹妹們都在堅持，便咬牙拒絕了，爸爸媽媽也為我的勇敢點贊。
終于，在我爬爬停停，手腳并用的情況下，爬上了山頂玉女峰。啊！山頂上的風景太美了，從山上往下看，云霧彌漫，遠處的山重重疊疊，小樹在風中沙沙作響，好像在給我們唱“歡迎曲”。在山頂上放眼遠眺，果真有一種一覽眾山小的感覺。
花果山的歡樂和艱辛在我的心里留下了深刻的印象，現(xiàn)在只要提起，我會情不自禁地笑出來，不僅是因為看到美景高興，也為我的堅持不懈和勇敢高興。
六年級家的作文600字篇七
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶枺貋砹?？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
六年級家的作文600字篇八
我們雙方每人都只有十個“士兵”(黃豆)，規(guī)則是先比誰出動的“士兵”多，誰就先彈，將雙方拿出的黃豆撒到桌上，一個對一個彈，如果彈到了，就將彈到的那個黃豆收歸己有，然后繼續(xù)彈;如果沒彈到，那對不起，你就“陣亡”了。
“戰(zhàn)斗”開始了。我為了保存實力，只出了兩位“士兵”。老爸詭秘地一笑，張開手。天!老爸竟然“傾巢而出”!沒辦法，只好眼睜睜地將“戰(zhàn)斗”的先機拱手讓給老爸了。
老爸得意洋洋，大手一揮，十二個“士兵”立刻奔赴戰(zhàn)常頓時，四只眼睛睜得大大的。
有道是：“驕兵必敗?！惫黄淙唬习值诙€就打歪了。
“天助我也!”我興奮極了，袖子一挽，摩拳擦掌投入了“戰(zhàn)斗”。
真要“開戰(zhàn)”了，一絲興奮幾許慌亂卻使我的心怦怦亂跳起來。不行，這樣的狀態(tài)怎能打勝仗?于是我強使自己鎮(zhèn)定下來，做了一下深呼吸，將離我最近的那粒黃豆瞄了又瞄，然后食指輕輕一彈，中了!我大喜，但同時又暗暗告誡自己：“千萬別重蹈老爸的.覆轍!”我收住心思，凝神“戰(zhàn)斗”。果然，“捷報”頻傳：我竟然一口氣“收服”了老爸的三員“大將”!我扭頭看了看一旁的老爸，此刻他就像被曬蔫的葉子一樣，軟軟地往椅背上一靠，無精打采地嘆了一口氣。
千里馬也有失蹄的時候。正當我意氣風發(fā)所向披靡時，一不小心咳嗽了一聲，正在彈黃豆的食指不由自主地抖動了兩下，彈出的黃豆歪了!
頓時，老爸眼睛一亮，來勁兒了。只見他像猴子一樣蹦了起來，三下五除二，眨眼的功夫“戰(zhàn)潮上就只剩下了兩個“士兵”?；蛟S是緊張，或許是急于求成，老爸最后一次竟然沒打中!
機會又轉到了我的手中。我屏息凝神，仔細瞄準，輕輕一彈。哈哈，老爸又有兩員“大將”向我“投降”了。
我瞟了兩眼老爸手中那少得可憐的“士兵”，壞笑道：“老爸，怎么樣?”
老爸卻將眼睛一瞪：“你少得意，勝敗乃兵家常事，剛才讓你瞎貓碰到了個死耗子，有膽量就再來一次!”
“來就來，我讓你輸?shù)眯姆诜?”
又一輪“戰(zhàn)爭”拉開了序幕……。
六年級家的作文600字篇九
一.班會目的：
1讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大.最無私的愛.
2.讓學生體會感恩是最幸福的,最甜美的.
3.培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團對精神.
4.幫助學生樹立信心,培育他們說.唱.演.合作等能力.
二.班會形式:。
配樂詩朗頌,配樂散文,小品,才藝融情,學生互動。
三.主持人：高少博、張鑫。
四.參會人員:學生、老師、校領導。
五.表演人員：朱志新老師、高少波、張鑫、葛星妤、張博強、孫佳寧、李瑩、姜文波、李雨冰、劉葛、全新、錢程等。
六.活動過程：
甲：舔犢情深，父母之愛，深入大海.:。
乙：他們是我們今生最大的恩人，是之得我們永遠去愛的人.
甲：他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報的.
乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：七年三班《孝敬父母，心有感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：一個只有懂得感恩父母的人，在能算是一個完整的人。
乙：
因為有了父母才有了我，才能使我有機會在這五彩繽紛的。
世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。
甲：讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
乙：感恩父母，是他們讓你體驗生命，是他們使你不斷長大，感恩父母是他們讓你度過難關。
甲：在座的各位同學把你們所知道的關于古人感恩父母的事跡拿出來與大家分享吧!
乙：我們雖然不能向古人那樣去孝敬父母，但我們可以做一些雞毛蒜皮的小事，為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻給父母一束鮮花，對他們說一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
甲：對了你知道0.018秒這段時間有多長嗎?你能用動作來表演嗎?
乙：0.018秒???可以邁出一步。
甲：你來試試，我給你記時。
甲：慢了。
甲：又慢了，行了行了照你這蝸牛一條人命早就沒了。
乙：這跟人命有什么關系呀!
甲：一為母親用她的愛在這0.018秒之間拯救了她的女兒。
乙：我不信。
甲：不信就來欣賞一個真實的故事《母愛只在0.018秒》表演者，王欣宇。
乙：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩父母對我們的恩情深入大海。
甲：讓我們從這嚴肅的語言中，放松心情來欣賞小品《送水工》。
乙
：讓我們學會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
甲：他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報默默的為我們付出。
乙：我們接別在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻霭桑兄x父母給予的一點一滴。
甲：請欣賞詩朗誦《母愛無言》表演者姜文博，李雨冰。
乙：父母的愛無聲無息的，是無法形容的，讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖８８兄x天下所有的父母。
甲：讓我們共同唱響《感恩的心》。父母的恩情似海深。
乙：父母給予了我生命，給予了我生活，給予了我無微不至的愛，我應該感恩父母。
其實，孝行并非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。
乙：下面請老師講話。
和：七年三班《孝敬父母，心存感恩》主題班會到此結束。
六年級家的作文600字篇十
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”
第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的?！?/p>
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
六年級家的作文600字篇十一
在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷?！痹捯魟偮洌瑡寢屃⒖堂嗣业念~頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經(jīng)是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你?！碑敃r我流下感激的淚水。
從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。
六年級家的作文600字篇十二
高爾基先生曾經(jīng)這樣說過:”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?！睂τ谖襾碚f，書幾乎就是生活中不可缺少的一部分，我愛書，愛得有時候似乎有些過分，我上課的時候偷看過，去新東方學外語時也偷著看，連睡覺也不放過！不信？你瞧。
這天晚上，毛爍借給我了我向往已久的新刊《兒童文學—選萃》。我好似一匹饑腸轆轆的餓狼意外地得到了一塊肉一般興奮不已。
我迫不及待地跑到桌旁，如饑似渴地讀了起來。我時而被那憂傷的句段感動得熱淚盈眶，時而被那幽默的語言弄得捧腹大笑。正當我看得起勁，媽媽走了進來，說：“別看了，都快10點了，去洗澡吧?！?/p>
“求求您了，再看20分鐘，我只把這篇文章看完?！蔽移蚯笾?。
媽媽猶豫了一會兒，點頭答應了。
我又津津有味地看了起來，看完這篇后，我正準備起來，但又抵不過書的誘惑，重新坐下來有滋有味地看了起來。
“快來洗澡吧，都10點多了?！?/p>
沒辦法，我只好在媽媽的催促聲中戀戀不舍地放下書。匆匆地洗完澡后，我在媽媽的監(jiān)督下極不情愿地上了床。
躺在床上，從來都是一挨枕頭便呼呼大睡的我翻來覆去，怎么也無法入睡，心里老是想著那沒看完的文章，唉！受不了了，我悄無聲息地從床上跳下來，躡手躡腳地拿起桌上的'《兒童文學》，蹲在夜燈旁偷偷地看了起來，一不小心，笑了出來，我下意識地捂住了嘴。
這時，一陣急促的腳步向我房間走了過來，我心想：“糟糕，一定是被媽媽聽見了?！蔽伊⒖毯仙蠒匝咐撞患把诙畡莅褧M枕頭底下，然后躺在床上，蓋好了被子，開始裝睡，要知道，裝睡可是我的強項，我用老方法，用手掐住一塊肉，努力地讓自己不笑出來。就在這時，門開了，我一下子緊張了起來，連大氣都不敢出，盡管我是裝睡的高手，但媽媽更是識破裝睡的高手。
謝天謝地，原來媽媽是來拿東西的。確定媽媽走后，我長長地吁了一口氣，繼續(xù)在微弱的燈光下仿佛品味著一壇成年的老酒。也不知過了多久，我感到蹲著腳又酥又麻，正當我準備上床休息一會兒的時候，一陣腳步聲已經(jīng)到了門口，我想躺回床上，但已經(jīng)來不及了，門“嘭”的一聲開了，我已最快的速度把書塞進床底下，然后，裝作一覺剛醒的樣子揉揉眼睛，向衛(wèi)生間走去，總算是蒙混過關了。
回到房間，我意猶未盡，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，徜徉在書的海洋中，真是一種最美的享受。
六年級家的作文600字篇十三
成長的滋味猶如那一片片飄飄悠悠落下的紅楓葉，離開了大樹母親的懷抱，帶點酸澀，又有些喜悅。我輕輕拾起了四片。
第一片——運動會我卻生病了。
學校要開運動會了，可天有不測風雨，偏偏這時趕上了我生病。無奈，堅持了兩場比賽后，就不得不去醫(yī)院了。
第二天一早，一位同學就打來了“慰問電話”——“喂，馮明旭嗎？你身體好些了嗎？你今天要到學校去嗎？……”她的話字字都深深地印在我心上，讓我體會到了“友誼”這兩個字的重量。
我來到學校，那一番情景更加讓我感動萬分——。
我剛來到了學校操場上，那一班“小姐妹們”嘩啦一下圍了上來。
同學們把我團團圍住，七嘴八舌的問起來，她們的話象春風一樣，流遍了我全身上下。頓時我的鼻子酸酸的，心也酸酸的。呆呆地站在那里，久久不肯離去。
第二片——優(yōu)秀也是一種負擔。
快聽：“馮明旭，這個星期你剪一幅剪紙?！薄榜T明旭，這只周你把這篇作文改改，再用電子郵件發(fā)給我?！薄榜T明旭……”
瞧，這些老師又給我布置各種各樣的任務了！修改作文、剪一幅剪紙、發(fā)電子郵件……這一項又一項艱巨的任務向我肩上壓來，壓得我透不過氣來。說真的，我可不喜歡做這些我不想做的事?？伞皫熋y違”??！我等不及了，抄起筆就寫起來。
時間從我身邊一分一秒地流逝著，直到晚上九點多鐘，我終于完成了語文作業(yè)和數(shù)學作業(yè)。我甩了甩早已酸的右手，又坐在電腦桌前敲起鍵盤來。過了好久，我才找到了需要的資料。
我已經(jīng)筋疲力盡了，一頭栽倒在床上，思考起明天的剪紙。真是小小少年，很多煩惱。
第三片——這點痛算什么？
前年九月份，我馬上就要進行劍橋少兒英語一級考試了。我暗暗下定決心，至少也要拿到十三個盾牌。
為了實現(xiàn)我的目標，我可謂是費盡了工夫——晚上一放學回家，就捧起英語書讀起來，清晨我一大早就爬起來讀英語。因為我堅信，我能行！
考級那一天，我順利地通過了英語考試，就等著拿證書了。
隨著時間慢慢地推移，等級證書終于到了我的手里，我迫不及待地看了起來。
啊，不會吧，我怎么才得到十二個盾牌？當時，我的心里真不知道是什么滋味，難受極了，不爭氣的`金豆豆也從臉上滑了下來。
媽媽在一旁輕聲地安慰我——你只是在風雨中輕輕地跌了一跤，這點痛算什么？
聽了媽媽的話，我有所感悟——陽光總在風雨之后，就算失敗，那又怎樣呢？
我擦掉了臉上的金豆豆，笑了。
第四片——我期待更美的彩虹。
“馮明旭，你的作文獲得首屆常山縣‘人防杯’征文書畫比賽的一等獎了！”從老師辦公室里，傳來李老師欣喜的聲音。啊，我不會聽錯吧！這難道是真的？實在是太棒了！
“馮明旭，快看，你的作文發(fā)表了！”
“馮明旭，你這次在市少先隊員技能比賽中獲得了金獎！”
……。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？雖然我的努力換來了累累的果實，但我依然期待更美的那條彩虹。
啊！我的成長猶如那一片片紅楓葉，飄飄悠悠，最后飄入我的心底，成為我最美的回憶。
六年級家的作文600字篇十四
當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數(shù)學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學生”了。
走進六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
六年級家的作文600字篇十五
夜晚的星空下，總會有幾扇窗亮著燈，而在這些燈下工作著的，是我們最敬愛的人民教師，他們不辭辛苦地忙碌著。
還記得，您因為宿舍扣分而生氣；因為我們沒有完成作業(yè)而無奈；因為我們的不聽話而一夜未眠。也許，我們并沒有說過讓您溫暖的話；也許，我們總是當面頂撞您；也許，我們會對您的付出視而不見。但是，您在我們心中，永遠是最優(yōu)秀的！
老師，請原諒我們，原諒我們的無知，原諒我們的幼稚，原諒我們的無理取鬧。
老師，您知道嗎？當我聽到您因為感冒而徹夜未眠，我是多么的悔恨，多么的自責！悔恨我們不應該沒有完成作業(yè)；自責我們讓您失望。我知道，這次的'月考并不盡人意，沒有考出您希望的理想的成績；我知道，您很傷心；我也知道您的無奈。但是，老師，我們一定會努力做得更好！
您會為學生優(yōu)異的成績感到高興，您也會為差等的學生耐心的講解，因為您知道這全都是您的孩子，您舍不得把任何一個放下。為了我們您廢寢忘食，為了我們您鞠躬盡瘁，為了我們您把心都交了出來，而您的目標只有一個：教好書，育好人！
老師啊，您的偉大與無私豈是這小小的一張紙就能描繪出來的？您在我們的心中，我們對您的感激，是千言萬語也表達不完的！
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀護著我們這些成長中的的花骨朵。您從不為您自己著想，您總是默默的付出，為了您的學生，為了您的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力托起我們這些未來的棟梁，讓我們的夢飛得更高、飛得更遠。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些柔弱的花骨朵兒；而我說，老師就像我們的第二個母親，她呵護著我，關照著我，讓我們健康的成長。
您就是這樣無私無悔，您就是這樣像一個蠟燭燃燒著自己。當您回首往事的時候，您也許會覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，您會因此而自豪，您會因此而光榮，您會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！
六年級家的作文600字篇十六
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品?！蔽冶阌X得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品?！睂ρ?，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
