演講稿是在公開場合以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)的一種書面材料。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備工作,注重邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的精準(zhǔn)性,同時(shí)還要注意演講的節(jié)奏感和聲音的抑揚(yáng)頓挫。請看以下演講稿范文,希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
總有那么一滴水,能滋潤一片土地;總有那么一縷光,能照亮一片光明;總有那么一粒米,能哺育更多的生命;總有那么一顆螺絲釘,能永遠(yuǎn)牢牢地堅(jiān)守在崗位上。
何時(shí),古人吟“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睍r(shí)至今日,又有幾個(gè)人能做到“不慕榮利,功過泰山”?有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為自己虛度年華而悲哀?還有多少人能和雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么真誠善良,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)毅剛強(qiáng)?今天,隨著世界高速發(fā)展的腳步,更加開闊,更加多元。然而我們曾經(jīng)火熱的心靈變得冷漠,許多不該改變的靈魂都在改變。那些年,我們所敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的那座豐碑,已被蒙上一層灰塵,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
歲月流淌,消失了的模樣,散發(fā)了的芬芳,逝去了青春后的面龐,依舊端莊慈祥。帶著對青春的感嘆,被時(shí)間的遺忘,面對著歲月洗禮的面龐,怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂。帶著幾分溫暖,帶著幾分幸福,走進(jìn)大街小巷,面對孤寡老人,帶去幾分歡樂,帶去幾分美好。
走入敬老院,看著那憨態(tài)可掬的笑容,握著那操勞了一輩子的雙手,你不禁會(huì)愛涌心頭。幾句閑談,幾句歡笑,無意間流露出的不是空虛,而是幸福。操勞了一輩子,想換來的是幾句噓寒問暖,而不是家財(cái)萬貫。所以年長的他們需要我們的關(guān)心,呵護(hù)。而此時(shí),我們將那份深情視為一種責(zé)任,一種義務(wù)。
走進(jìn)社會(huì),要做個(gè)好少年。雷鋒全心全意為人民服務(wù),他說:我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中,我們的成長離不開他人為我們做出的付出,我們就應(yīng)該回報(bào)社會(huì),盡自己的努力將愛心傳遞,向有困難的'人伸出援手,做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。
大??犊亟o美麗的浪花一次機(jī)會(huì),所以自己顯示得波瀾壯闊,氣勢磅礴;藍(lán)天默默地給白云高高在上的機(jī)會(huì),自己總是顯得那樣深邃高遠(yuǎn),浩瀚無邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機(jī)會(huì),所以她的影子總是那么讓人沉醉,令人期待!正是這種奉獻(xiàn)的力量,既快樂了他人,又充實(shí)了自己。讓我們從現(xiàn)在起,做一個(gè)有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑,讓那不朽的豐碑散發(fā)他應(yīng)有的光芒!
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
雷鋒日記里有這樣一段話:如果你是一線陽光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。他作為龍?zhí)饵h總支書記,時(shí)刻把這些話牢記在心。用自己的實(shí)際行動(dòng),把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。
作為社區(qū)的一名總支書記,他無時(shí)不把群眾的冷暖掛在心間。在工作之余我經(jīng)常帶領(lǐng)社區(qū)一班人,對轄區(qū)內(nèi)的孤寡、殘疾、空巢老人,為他們提供無微不至的關(guān)懷幫助,經(jīng)常為他們帶去自己購買的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們,并帶領(lǐng)社區(qū)工作人員,定期為他們理發(fā)、修剪指甲、晾曬被褥,促膝談心、噓寒問暖,了解他們生活中存在的困難,盡心盡責(zé)照顧他們,以一顆誠實(shí)善良的心,讓他們真正享受生活的快樂,貽養(yǎng)天年。
因車禍?zhǔn)ルp腿的重度殘疾人張x,本來家庭生活十分艱難,妻子常年有病,未成年的一雙兒女在校讀書,生活的'來源主要靠張敬杰干點(diǎn)零工維持。突如其來的車禍,使一家人陷入到絕望之中。安xx第一時(shí)間得知情況后,馬上向黨委政府匯報(bào),及時(shí)為張敬杰申請低保、特困救助。安xx又及時(shí)向鎮(zhèn)民政辦把張敬杰家實(shí)際情況進(jìn)行反應(yīng),鎮(zhèn)民政辦根據(jù)相關(guān)政策給張敬杰購買了一輛嶄新輪椅登門送上。事故發(fā)生以后,安xx經(jīng)常來到張敬杰家中,了解生活及子女上學(xué)情況,鼓勵(lì)老張一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,相信黨委政府和社區(qū),絕不會(huì)讓一位貧困的居民倒下去。每當(dāng)老張望著安xx遠(yuǎn)去的背影,眼含熱淚的說:社區(qū)有這樣的好人,我一定要振作起來不辜負(fù)大家對我們家希望,并對子女說;你們要好好學(xué)習(xí),將來不管干什么都要報(bào)答社區(qū)及安書記的恩情。
社區(qū)青少年留守兒童始終牽掛著安xx的心,為了做好社區(qū)關(guān)工委工作,他積極組織開展各類有益于青少年成長的活動(dòng),讓社區(qū)五老人員與廣大青少年結(jié)成幫扶對子,定期對他們進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與他們談學(xué)習(xí)、談人生、談信念、談理想樹立正確的人生觀,道德觀。帶領(lǐng)他們參觀革命烈士紀(jì)念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,讓他們知道我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來得,引導(dǎo)教育他們一定要珍惜今天的美好生活的來之不易。
社區(qū)留守兒童張xx,父母長年在外打工,該生經(jīng)常逃學(xué),迷戀網(wǎng)吧,尋釁滋事,安xx得知情況后及時(shí)與社區(qū)五老人員來到張xx家中對他作耐心細(xì)致的思想工作,并確定一名五老人員重點(diǎn)幫扶,經(jīng)過一段時(shí)間的幫教,不僅讓張xx改掉了一前的不良習(xí)慣,也能安心上學(xué),還經(jīng)常幫助年事已高的爹爹奶奶干點(diǎn)家務(wù),今年的春節(jié)張xx的父母來到社區(qū)拉住安xx的手說;沒有你們社區(qū)、沒有你們幫教,我家的孩子可能早就輟學(xué)回家了,你們的恩情這輩子我永生難忘。
在居民眼里安xx是一個(gè)好書記,在母親的眼里卻不是一個(gè)好兒子,有一次年邁的母親打來電話講;自己最近幾天老感覺身體不舒服叫他早點(diǎn)回去帶她到醫(yī)院檢查一下,但由于社區(qū)工作忙、任務(wù)多一忙起來,確把帶母親查病的事給忘了,當(dāng)他拖著疲備的身體回到家時(shí),腦子轟的一聲,才想起帶母親看病的事,她急忙來到母親的住處,母親望著兒子喃喃自語的說;我已去過醫(yī)院,醫(yī)生說沒有什么給我開了點(diǎn)藥,我就回來了。這時(shí)的安xx巳眼含淚水,不知用什么語言去安扶自己的母親。就是這樣一位社區(qū)黨總支書記,他沒有豪言壯語,沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,但他卻用一顆誠摯的心全心全意為人民服務(wù)。
又是一年芳萆綠,依然十里杏花香。正是有了安xx這樣雷鋒式的社區(qū)干部,龍?zhí)渡鐓^(qū)的明天必將輝煌燦爛。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇三
敬愛的同學(xué)們:
????大家好!
四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長,一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在國旗下集會(huì),要講的主題是“學(xué)雷鋒樹榜樣”。雷鋒同志是我們偉大的人民英雄,他的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒同志為人民服務(wù)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他常常說:“為人民服務(wù)”、“全心全意為人民服務(wù)”。我們身為小學(xué)生,可以怎樣為人民服務(wù)呢?在校內(nèi),我們可以做好自己的學(xué)習(xí),成為未來有用的`人才,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在家庭中,我們可以盡量減少浪費(fèi),節(jié)約用水用電,為保護(hù)環(huán)境出一份力。我們也可以在生活中幫助爺爺奶奶,幫助鄰居,做一些力所能及的好事。
雷鋒同志的精神也告訴我們,要關(guān)心他人,樂于助人。在校園中,我們要尊重師長,關(guān)心同學(xué),幫助那些需要幫助的人。在社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)感恩父母,關(guān)心他人,參與公益活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
雷鋒同志的精神也要求我們做一個(gè)有信仰、有責(zé)任心的人。我們要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),為之奮斗。同時(shí),我們要有責(zé)任心,盡好自己應(yīng)該做的事情,不負(fù)自己的家庭、學(xué)校和社會(huì)的期望。
同學(xué)們,讓我們以雷鋒同志為榜樣,學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的精神,關(guān)心他人,樂于助人,做一個(gè)有信仰、有責(zé)任心的人,為我們的祖國創(chuàng)造更加美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!這天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》:
抵制什么,都務(wù)必旗幟鮮明??倳浀年P(guān)于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實(shí)際,富有鮮明的時(shí)代特色,在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。
什么是榮辱觀什么是社會(huì)主義的榮辱觀榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的禮貌程度,而且對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí),務(wù)必樹立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識,也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。
辱觀,就要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。
我們這天學(xué)習(xí)雷鋒精神,不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹立正確的價(jià)值觀念和道德風(fēng)尚,樹立用心的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面,我們就應(yīng)把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn),新的時(shí)代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風(fēng),我們就應(yīng)有這種精神,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,此刻的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了,我們要合理的理解這天的艱苦樸素作風(fēng),做到不浪費(fèi),不盲目追風(fēng),注重實(shí)效。
有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人,但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型,樹立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都能夠?qū)W到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。
學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快,不僅僅是不斷增長的物質(zhì)財(cái)富,是迅速變化的社會(huì)生活,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們務(wù)必像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會(huì)的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、用心向上、科學(xué)禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。
雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊,天天應(yīng)對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點(diǎn)滴做起。這天要我們學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會(huì)主義榮辱觀,我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神,在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位就應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我這天的演講“這天那一切還是生活中最完美的回憶,期望那種完美的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來?!?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇六
大家好!
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的`快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長xxx同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動(dòng)到章老師辦公室,交好作業(yè),報(bào)告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。xxx同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個(gè)小雷鋒??!”
還有,xxx同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇七
大家好!
早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因?yàn)?,?962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱稹乙脖M自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇八
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動(dòng)的時(shí)候;
當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。
一是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下,大家都從集體利益出發(fā),從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā),團(tuán)結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切?!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國家正處在困難和建設(shè)時(shí)期,能為國家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須從小處著眼,從一點(diǎn)一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學(xué)生,我們更熱愛學(xué)習(xí),就像毛爺爺說的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧,學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會(huì)著想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧,到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧;在臨死的.時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭?!?/p>
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。
雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。
有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠(yuǎn)和我們在一起。
雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要把自己的前途和祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力;在開會(huì)集合時(shí)互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神??吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動(dòng)讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認(rèn)真把它修補(bǔ)好慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!
弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒精神的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
五十年來,盡管不無干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因?yàn)樗幕{(diào)來自我們民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績,而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日,雷鋒出生在簡家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯(cuò),但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年,他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國與封建主義社會(huì),痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”
但是,老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務(wù)!
雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽,地宇宙中永恒!
1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國,乃至全世界!
如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書,除了學(xué)分,成績等要求外,還要求無償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
50年來,全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”
是的,雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)。