演講稿的寫作需要注意選擇恰當?shù)恼Z言風格和表達方式，以便更好地引起聽眾的共鳴。在寫演講稿時，可以運用一些修辭手法，如排比、對比等，以增強表達的效果。演講者的形象塑造和個人魅力對演講的成功起著重要作用，以下是一些塑造個人形象的技巧和方法。
安全伴我行演講稿篇一
大家好！我叫馬錕，是石嘴山市大武口區(qū)第十六小學五年級六班的名學生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！
安全對于生命是重要的，對于企業(yè)是重要的，對于每一個從業(yè)人員更是重要的。它的`意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行，在于千家萬戶的幸福與歡樂，更在于國家財產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痹de的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。
然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：
20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經(jīng)心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產(chǎn)付之一炬；究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”！
20xx年５月１２日上午９時２０分，安陽市安彩集團信益二期工程工地６８米高煙囪的施工現(xiàn)場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險作業(yè)，導致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的３０余名工人從空中跌落，造成２１人死亡、１０人受傷......那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心！
據(jù)不完全統(tǒng)計，我國建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此嚴峻的數(shù)字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應(yīng)該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎？行動起來吧，同志們！牢記安全操作規(guī)程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防；從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標準化；從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！
如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠神致的筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快......生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
謝謝大家。
安全伴我行演講稿篇二
敬重的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：
大家好！我叫xxx，來自xxxxxxx。很快樂能有時機參與今日的撒謊比賽，今日我撒謊的標題是：“職責在我心，安全伴我行”。
每逢看到或聽到交通事端的產(chǎn)生，我都會有深深地感受，人的終身有時候真的太時間短，時間短的就一眨眼的功夫，便陰陽兩隔。所以，一定要愛惜生命，注意安全。
安全事端，深究其原因，仍是由于安全職責沒有深深地觸及到每個人的現(xiàn)實，“安全有我，我必安全，職責有我，我必擔任”的理念沒有真實落到實處，作為高危職業(yè)的煤礦也如此，年月能夠累積歲月的流痕，卻無法減弱和抹去人們的回憶?；貞涀蛉?，從前的一幕幕仍舊那么觸目驚心。
忘不了重慶市南川區(qū)高橋煤礦產(chǎn)生的煤與瓦斯杰出事端，13名礦工罹難后，礦工家族那痛不欲生的哭聲。
多少年來，“事端”這兩個字沉重的壓在咱們的心頭，為什么煤炭職業(yè)的爆破聲一響再響，卻依然有人敢以生命做發(fā)誓，重蹈覆轍？為什么安全文件一個又一個，安全事端卻屢禁不止？這——是由于部分員工還存在不健康的安全思維，以為呈現(xiàn)安全事端是命運欠好，安全意識適當單薄，思維麻痹大意，抱僥幸心理。
你是否理解？一同安全事端的產(chǎn)生，關(guān)于一個企業(yè)來講，其丟失是能夠補償?shù)?，可關(guān)于一個家庭而言，卻是一場天塌地陷的災(zāi)禍。莫非你真的就樂意愧對那日夜期盼你安全歸來的青絲爸爸媽媽，莫非你真的就狠心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎？我知道你不樂意，你不狠心。那么朋友們，為了您風燭殘年的爹娘，為了您風雨相伴的妻子，更為了連續(xù)您生命的兒女，請您保重！保重！再保重！
有道是“安全出產(chǎn)，以人為本”，記住在許多會議上，領(lǐng)導們都反復(fù)強調(diào)“安全零星，預(yù)防為主”，作為煤礦作業(yè)戰(zhàn)線上的一員，咱們在作業(yè)中應(yīng)怎么保證安全出產(chǎn)呢？咱們要愛惜自己的崗位，由于作為高危職業(yè)之一的煤炭挖掘作業(yè)，在整個出產(chǎn)過程中，每個崗位都起著無足輕重的效果，這就要求咱們信奉杰出的歸納本質(zhì)，嚴厲依照準則、規(guī)程要求操作，仔仔細細，腳踏實地搞好本職作業(yè)，保證出產(chǎn)安全運轉(zhuǎn)。
事端的魔影總是埋伏在那很多看似遍及的細節(jié)傍邊，“千里之堤，毀于蟻穴”，大的事端才華起源于這些不經(jīng)意的小事情，往往是這些小小的導火索引發(fā)了那害人家破人亡的、無法彌補的大事端。
其完成實日子中，咱們每一個人都能將安全掌握在自己手里。當你上班穿戴好勞保用品時，那才華安全；當你按章作業(yè)時，那才華安全；當你發(fā)現(xiàn)一個不起眼的危險，并及時將之處理時，那才華安全……真的，安全就這么簡略，只需咱們誠心將安全牢記于心，安全就會像影子相同隨同咱們畢生，維護咱們終身安全。
朋友們，“職責在我心，安全伴我行”，這不應(yīng)該僅僅一句標語，一個人的生命是名貴而時間短的，只要愛惜生命，遠離事端，讓“安全”這個永久的主題深深地痕跡在咱們每一個煤炭作業(yè)者的心海，再一次呼喊出每個員工的心聲：高快樂興上班去，安全全安回家來！
安全伴我行演講稿篇三
教師們，同學們，早上好!
今日我講話的主題是“交通安全伴我行”。
教育宣傳月活動，活動設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等，請同學們進取踴躍參加，共同營造一個交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)。在這些觸目驚心的數(shù)后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎當你聽到這些觸目驚心的數(shù)時，你還會違反交通規(guī)則嗎我想必須不會!作為一名合格的中學生，我們理應(yīng)進取行動起來，從我做起，從身邊做起。所以，我提議：1、要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。2、執(zhí)行學校有關(guān)學生不得騎摩托車到校的規(guī)定。3、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛;4、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個永記心間吧!
安全伴我行演講稿篇四
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！今日我講話的題目是《學校在我心中，安全伴我行》。
從入學第一天起，我就感受到了學校的優(yōu)美，整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著禮貌的光輝。同學們禮貌的行為習慣，整潔健康的儀容儀表、高雅向上的精神追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，構(gòu)成了健康向上的學習氣氛。我們學校的優(yōu)良校風和優(yōu)美校容無時無刻不在我心中。可是，在那里還有一個必須提到的問題：就是學校安全伴我行。
大家都明白，在我校舉辦的運動會，體育教師讓我參加了跳高比賽，由于在校沒有學習跳高的相關(guān)知識，導致我橈骨骨折，當醫(yī)生在給我復(fù)位的時候，我疼痛的咬住媽媽的衣服，看到流淚的媽媽，我的眼淚也止不住流下來，這次骨折打亂了我的學習生活，也耽誤了期中考試，我深深的感覺到安全的重要性。
今日，結(jié)合我校實際情景，我就安全、飲食衛(wèi)生等方面向大家做個溫馨提示。
作為小學生，我們要做到：
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、講究衛(wèi)生，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
4、不要亂插、私接電源，異常是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
同學們，我倡議：讓我們攜起手來共同創(chuàng)立一個禮貌的平安學校，請從此刻做起，樹立安全意識，讓生命之花開得永久燦爛！祝愿我們的學校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的演講完畢，多謝大家！
安全伴我行演講稿篇五
大家好！
我們每天都要出門，當我們出門后，最需要注重的就是交通安全。隨著現(xiàn)代的高速發(fā)展，人們的'出行變得很方便了，但交通事故卻在不斷地困擾著人們。
每天，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的比比皆是。
我曾在一張報紙上看見一篇報道，一個15歲少女，過馬路時沒有注意紅綠燈，在紅燈亮起的時候過去了，偏偏又是上班高峰時期，車川流不息。不久人們再沒有看到女孩活蹦亂跳的身影了，代替的是一片血肉模糊……我們不難想象當時的場景，極其殘忍，也不難想象當時家人看見這悲慘的一目的心理。這個噩夢，讓人付出了慘痛的代價，也讓人的心靈蒙上了一層陰影。
父母總會在孩子外出時說一句：“注意交通安全，過馬路看紅綠燈！”而文中的女孩，也就是在紅與綠燈轉(zhuǎn)變的一瞬間，車禍悄悄地發(fā)生了。
現(xiàn)實生活中，有交通信號的路口還好些，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂，車水馬龍，互不相讓，好像一不小心就會撞在一起。其實每個人讓一小步，就會阻止許多令人后悔不已的悲劇發(fā)生，難道不是嗎？車輛在你面前急馳而過，就在這時，你千萬不能疏忽大意，每個人都不能只圖一時的方便，而讓一些每個人都不愿意看到的事情發(fā)生。在你違規(guī)前，千萬要想想后果，因為生命只有一次。
為了自己，也為了家人，請您遵守交通規(guī)則，安全伴我行。
安全伴我行演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道，人類最基本的需求——就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏??世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們：做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點問題。
因此，我們必須做好安全，學會保護自己，安全的行為更是我們每一個在校學生義不容辭的責任！
逗留，遵守學校規(guī)定人人有則。
我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養(yǎng)和能力，進而養(yǎng)成良好的習慣！在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全伴我行演講稿篇七
尊敬的.老師，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)今人們的生活水平越來越高，可安全問題仍然無處不在，影響著我們快樂的生活！新聞里經(jīng)常播放著哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故；網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?？吹侥亲髽蚩辶说南?；食品安全衛(wèi)生問題不斷聽聞……這些也許對我們還算是比較遙遠的大事，可是你耳邊是不是經(jīng)常響著消防車那刺耳的聲音、走在街上溜達時那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近！今天我要說得是交通安全。
我已經(jīng)是小學高年級了，記得一次爸媽沒空接我，我就自告奮勇說我自己回家。學校和家隔著繁忙的蓮前大道，爸媽交代我從天橋過?？晌易叩今R路邊時看到一大幫人在走一條斑馬線，就跟著了，當走到快一半的時候，一陣“呼呼”的聲音從遠而近，從我前面的一位阿姨身前掠過，差點碰到了！這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地，好像還發(fā)抖呢！我呢，也是心驚肉跳，毛孔都豎起來了，好多大人看到這一幕好像也都傻了！好不容易過了馬路，望著來往的車水馬龍，還有許多的車輛亂沖亂跑，頭皮一陣發(fā)麻，暗暗后悔應(yīng)該多走路過天橋，可我們過的是斑馬線??！
是的，安全問題無處不在，注意安全，宣傳安全，從我做起！我們的社會將會越來越安全，我們的生活將會越來越美好！
安全伴我行演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先，同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
安全伴我行演講稿篇九
同學、老師們：
大家好！
同學們，如果有人問：“你最需要的是什么？”有些人也許會回答：“是金錢！”而我卻會回答：“是安全?！痹谛@里、在家里、在路上、在食品上，都應(yīng)該注意安全。在校園里，我們應(yīng)該注意以下幾點：
1、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群，不要互相擠，避免踩踏事件。
2、課間在走廊、操場，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。
3、不往高處扔東西，丟垃圾，以免砸到別人。
4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不能帶尖剪刀，不要拿著剪刀到處甩。
另外，同學之間要友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事，學會團結(jié)；還有，要告訴家長車輛不要進入校門，放學不在校外玩耍，不在校們外停留買零食；上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止別人的傷害，保證安全。
在上學、放學的路上，我們要注意交通安全：
1、行車走路要左看右看，不能闖紅燈，不能邊走邊看書；
2、不搶道通行，不騎快車，不邀三五成群的邀在一起，拐彎與十字路口要小心；
3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，時時刻刻注意交通安全。
還有，每個孩子都是社會未來的接班人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使大家從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。現(xiàn)在，以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。
在家里，不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
在食品上，我們也應(yīng)該注意安全，我曾經(jīng)看過：許多大酒家用的魚菜竟都是不衛(wèi)生、價格的便宜貨，其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚肉以及噴過農(nóng)藥的青菜。當我看到這些時，不禁驚呆了，這多么可怕呀！往往一不小心，就會踏進深淵；往往五顏六色的包裝里面，隱藏著更大的陰謀；往往偽造食品，讓我們吃后損傷了我們的健康。
看來，我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品，我們才能遠離食品的危害。
“安全”是我們每個人都需要的，我們應(yīng)該注意安全，從身邊的一點一滴小事做起。我相信：只要大家能共同努力，就不會再有危害出現(xiàn)。
我的演講完畢！謝謝。
