報告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
毛概社會實踐報告選題題目篇一
為了提高毛概這門課程的實用性和實效性,主要是開展課堂實踐教學(xué),最后讓學(xué)生去參加社會實踐來結(jié)束這門課程。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的毛概社會實踐報告范文,供大家閱讀!
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
說實話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來說似乎沒有任何意義。但是,不得不說, 毛概 這門課給我的感覺不一樣,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,當(dāng)聽說需要做實踐調(diào)查的時候,比起以往有了更多的熱情在里面。
我們確定了調(diào)查題目后,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,在不斷的修改與補充中,最終的定稿總算是出來了。
在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項工作?;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進行相應(yīng)的分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告。這些事情說起來非常簡單,但是做起來也還是非常繁復(fù)的,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗。
在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護意識比較強,不太愿意填寫我們的問卷,也不愿意接受我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說。還好,通過我們小組成員的共同努力,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料。
在整個活動中大家都很積極,活動結(jié)束我們有了一些感悟和體會:人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,活動中也是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加活動的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈,處于這個時代的我們大多數(shù)都是獨生子女,父母對我們的寵愛,是我們隊勞動的概念了解膚淺,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說只要是勞動,無論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次的集體活動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,,在整個過程中大家都在齊心協(xié)力的干活,沒有抱怨。活動結(jié)束的時候讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果?;顒右餐瑯蛹訌娏宋覀兊膭趧佑^念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的活動讓我們了解勞動的光榮和價值。最起碼讓我們都認(rèn)識到了以后自己的自行車一定要擺放整齊,不然會給別人帶來麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多。
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,自覺性的增強。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強。知識的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴展。大學(xué)生的學(xué)習(xí)雖然按照教師的要求進行,但是不像中學(xué)生那樣絕大部分時間是被動地完成教師布置的任務(wù),而是有相當(dāng)大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由學(xué)生通過自學(xué)去攻讀、理解、掌握,這勢必要求大學(xué)生通過課外自學(xué)掌握更多的內(nèi)容。此外,大學(xué)生自我支配的時間較多,這就決定了他們要有較強的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)計劃能力,合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間。所以,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,而必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面,如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性是大學(xué)學(xué)習(xí)特點的一個重要方面。每個大學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的`課程,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家做出更大的貢獻。因此,增強學(xué)習(xí)自主性,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。
一.前期準(zhǔn)備
我們小組一共有13名同學(xué)組成。為了讓我們這次社會實踐進行的有條不紊,在規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成任務(wù),在開始進行我們實驗之前,我們小組開了3次會議討論了種種可能出現(xiàn)的問題,達(dá)成了共識,并且確定下來了我們整個社會調(diào)研的任務(wù)分工與要求,如下: 任務(wù)分工:
1、設(shè)計調(diào)查問卷( )(問卷要打印102份。有一份要上交)
2、收發(fā)調(diào)查問卷,統(tǒng)計,得到一手?jǐn)?shù)據(jù)( )
3、計算機比例制圖( )
4、由數(shù)據(jù)得結(jié)論,形成報告( )
5、去校醫(yī)院做一個訪談錄像( )
6、ppt制作與實踐匯報( )
任務(wù)要求:
分工1:10個問題涵蓋面一定要廣,但是不能偏離主題(民生問題:看病難、看病貴),設(shè)計的問題中要能反映出大家對該問題現(xiàn)狀的認(rèn)識,問題的看法,以及解決方案的情況。注意問卷設(shè)置中,導(dǎo)言和結(jié)尾的撰寫,非實名,但必須設(shè)計上是否為學(xué)生,是否為農(nóng)村戶口,性別。而且10個問題放在a4紙的單面,以減少打印成本!
分工2:不僅要統(tǒng)計10個問題四個選項的的人數(shù)和占得比例,性別,否為學(xué)生,是否為農(nóng)村戶口也要統(tǒng)計!
便于統(tǒng)計結(jié)果,性別,否為學(xué)生,是否為農(nóng)村戶口的聯(lián)系,最好列一
張表!
分工3:不僅要得到10個問題四個選項所占比例的餅圖,還要得到性別,否為學(xué)生,是否為農(nóng)村戶口的餅圖,以及專業(yè)人數(shù)的條形圖!(餅圖電子版保留!)
分工4:報告應(yīng)該包括:1、我們小組的介紹,成員名稱以及學(xué)號(可以向我要)2、我們社會實踐的分工3、我們課題的社會背景,以及現(xiàn)狀(網(wǎng)上找)4、我們調(diào)查結(jié)果,這個要全面寫,在報告中放入餅形圖(向杜偉偉要)。5、對于調(diào)查結(jié)果的分析6、結(jié)論。要注意電子稿的排版,大小標(biāo)題的使用,字要大小適中,不要過于緊密。我們是要上交的!電子版寫完后不要忙于打印!
分工5:時間控制在1min左右,一個攝像,一個當(dāng)做記者。在訪談之前要做一個介紹,例如可以說:‘我們是熱動2班社會實踐小組,今天我們要去校醫(yī)院做一個關(guān)于民生看病的訪談’,等。格式為mp4或3gp。
分工6:簡介,明了,能夠說明問題就好。
感謝各位同學(xué)努力付出!下面進入我們整個報告的內(nèi)容。
二.課題背景現(xiàn)狀的深度分析
醫(yī)療、住房、就業(yè)是社會上三大焦點民生問題,作為其中之一的醫(yī)療問題倍受關(guān)注。社會上流傳著這樣的話“大病一場,回到解放前,救呼車一叫,一頭豬就不見”“有什么別有病,沒什么別沒錢”等等,都是這民生問題的真實寫照,下面我們思考下這個民生問題。
首先,什么是看病難、什么是看病貴?
看病難一般是指患病后,無處就醫(yī),無法就醫(yī),或者需經(jīng)過長途坐車船才能就診,或者在就診過程中等待時間過長、或者多次就診仍無法診斷、或者醫(yī)生相互推諉,重復(fù)檢查等等,實際上是指看病過程中的困難。
看病貴主要指診治費用昂貴,超出患者的經(jīng)濟承受能力,主要指常見病、多發(fā)病在診治過程中的費用昂貴而言。
一、“看病難”問題的現(xiàn)狀
(一)醫(yī)療資源分布不均勻。有技術(shù)實力的醫(yī)療資源80%在城市,只有20%在農(nóng)村,且資源薄弱。
(二)醫(yī)療資源分布失衡,醫(yī)療服務(wù)的社會公平性差。我國醫(yī)療資源的80%都集中在城市,而在城市中又有80%的資源集中在大醫(yī)院,特別是優(yōu)良資源都在大醫(yī)院,而且是縣、市級以上醫(yī)院。
(三)醫(yī)療保障覆蓋面太小。全縣11%的城鎮(zhèn)人口和79%的農(nóng)村人口沒有任何醫(yī)療保障,絕大多數(shù)居民靠自費看病,承受著生理、心理和經(jīng)濟三重負(fù)擔(dān)。
(四)政府投入不足。在目前的衛(wèi)生總費用中,大約有60%靠居民自費,25%是集體負(fù)擔(dān),政府投入僅占15%。
(五)農(nóng)民看病更難。
第一題分析:我們這次的調(diào)查的主要對象是年齡在16到55之間的人群,16到25之間的人占53%,25到55之間的人占46%。因為年齡過大的人文化水平較低,所以調(diào)查對象主要集中在青、中年人群,而且他們對自己的醫(yī)療情況比較熟悉,調(diào)查很有代表性。
1. 您的年齡是( )
a 16歲以下 b 16歲-25歲 c 26- 55歲 d56歲以上
第二題分析:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,有67%的人在家的附近2公里內(nèi)有1~3間可以看病的場所。有5%的人周圍沒有看病的場所。據(jù)調(diào)查,我國醫(yī)療資源的80%都集中在城市,而在城市中又有80%的資源集中在大醫(yī)院,正是因為這種狀況,造成很多偏離城市的地方醫(yī)療場所少,醫(yī)療水平低下,使人們看病成為困難,有的地方看個小病不得不去很遠(yuǎn)的地地方,很多人就選擇不去,這樣就造成小病拖成了大病。
2. 在您居住的地方(兩公里以內(nèi))有多少家可以看病的場所( )
a 無 b 1-3間 c 3-5間 d 5間以上
第三題分析:在這次醫(yī)療費調(diào)查中,有7%的人年均醫(yī)療費低于100元,近一半的人家庭年均醫(yī)療費在100到500之間,醫(yī)療費在500至1000的人占26%,剩下22%的人年均醫(yī)療費在1000元以上。從現(xiàn)狀來看,年均醫(yī)療費還是較高,因為現(xiàn)在的藥價和檢查費,手術(shù)費都太高。
3. 您或者您的家人年均醫(yī)療消費多少( )
第四題分析:而在醫(yī)療費由誰支出的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有極少部分的人醫(yī)療費是全部由國家支出,快一半的人的醫(yī)療費全部是由自己支出,有53%的人的醫(yī)療費是由自己和國家共同支出。這種狀況說明醫(yī)療制度還是不完善的,從上一個問題中可以發(fā)現(xiàn)醫(yī)療費還是較昂貴的,而有50%的人不得不自己承擔(dān)醫(yī)療費,加重了家庭的負(fù)擔(dān)。
4.您的醫(yī)療費用一般由誰支付( )
a 全由政府 b 全由家人 c 政府、家人都有
第五題分析:當(dāng)問及人們對于不太嚴(yán)重的病會選擇在哪里就醫(yī)時,有66%的人選擇在就在社區(qū)醫(yī)院或鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就醫(yī),11%的人選擇在縣級醫(yī)院就醫(yī),19%的人選擇在市級醫(yī)院就醫(yī),4%的人在省級醫(yī)院就醫(yī)。大多數(shù)人選擇在社區(qū)醫(yī)院就醫(yī),以為在那里就醫(yī),比較近,大醫(yī)院相對較遠(yuǎn)。而社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療水平相對較低,使人們得不到好的醫(yī)療,小病久治不好。
5. 您一般對于不太嚴(yán)重的病患會選擇去哪里醫(yī)治( )
a 社區(qū)醫(yī)院(鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院) b縣級醫(yī)院 c 市級醫(yī)院 d 省級醫(yī)院
第六題分析:從問卷調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),隨著醫(yī)院越來越好,人們覺得到里面去看病則變得越來越困難??梢韵胂?,作為省一級的醫(yī)院,其醫(yī)學(xué)水平和醫(yī)療設(shè)施都要比縣級之類的小醫(yī)院要好得多。但是我們不難發(fā)現(xiàn)大城市的生活節(jié)奏要比小鄉(xiāng)鎮(zhèn)快得多,人們壓力大,更容易患上各種疾病,這將導(dǎo)致醫(yī)院的接待患者變多,我們經(jīng)常聽到這樣的新聞:某某醫(yī)院由于患者過多,很多病人掛號難,甚至是掛不上號。另一個方面,我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)診所治療一個感冒頂多幾十塊錢,重感冒也不過幾百塊錢,然而在一些大醫(yī)院中,一次普普通通的感冒卻要花去上千元甚至更多,這也使得很多人大喊“傷不起”。也難怪人們覺得大醫(yī)院反而更加看不起病!
6. 你覺得在哪一級醫(yī)院看病比較難( )
a 社區(qū)醫(yī)院 b縣級醫(yī)院 c市級醫(yī)院 d省級醫(yī)院
7 目前您覺得看病貴、看病難嗎( )
a 看病難,但不貴 b 看病不難,但貴 c 看病又難又貴
第八題分析:目前,我國正在實施醫(yī)療體制改革,那么,人們到底對這次的改革是否滿意呢?很明顯從問卷中我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)人覺得這次的醫(yī)改并不成功。我們列舉了四項,特別是第一項,亂收費現(xiàn)象嚴(yán)重,達(dá)到了41%。而且其他選項也有不同比例的占據(jù),這說明了對于大眾看病在各個方面都存在有不同程度的問題。 8 您覺得目前看病主要難在哪里?( )
a 醫(yī)療費用高,亂收費現(xiàn)象嚴(yán)重
b 患者多,要排隊等很長時間
c 醫(yī)護人員水平不夠,誤診問題嚴(yán)重 d 看病手續(xù)繁瑣,住不上院
說明一下,在問卷中我們還設(shè)計了第九和第十題,但是從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)結(jié)果來看,人們對于醫(yī)療改革在各個方面的要求是均等的。能反映出人們心中的某種愿望,所以此處省去分析。
我們使用matlab軟件對問卷所出現(xiàn)的線性相關(guān)系數(shù)進行了分析,得到以下數(shù)據(jù):
性別與實驗結(jié)果分布: r=0.173
是否為農(nóng)村戶口與實驗結(jié)果分布:r=0.259
年級與實驗結(jié)果分布:r=0.078
是否為學(xué)生與實驗結(jié)果分布:r=0.891
所以很容易看出,性別,是否為農(nóng)村戶口,年級對實驗結(jié)果分布沒有什么必然關(guān)系,也就是說我們得出這些數(shù)據(jù)與這些屬性是沒有干系的。而是否為學(xué)生,卻出現(xiàn)了差別。
我們再從縱向來分析這個問題:在此次問卷調(diào)查中,我們分別對學(xué)生和非學(xué)生的觀點加以統(tǒng)計,通過對比,不難看出學(xué)生在醫(yī)療改革中是優(yōu)勢群體。比如,就醫(yī)療場所而言,在距離兩公里以內(nèi),學(xué)生都能找到醫(yī)院,而對于非學(xué)生,還有一小部分是找不到醫(yī)院的,當(dāng)發(fā)生某些病情是,這一小部分人可能就會因為沒能及時看到病從而使病情惡化。這從另一個方面反映出我國醫(yī)療體制的不完善。
學(xué)生:
非學(xué)生:
同時,通過對醫(yī)療費用金額和醫(yī)療費的承擔(dān)者的對比中,我們也發(fā)現(xiàn)這樣的問題:
下,作為非學(xué)生,每日的工作就是為了事業(yè)家庭,如果看病成了家庭的一大負(fù)擔(dān),那么自然會使他們有不滿的感覺!這也說明我國的醫(yī)療保障和福利制度的又一缺陷,只是讓一部分群體有了實惠,但是作為更多的群體,這些醫(yī)療制度并沒有起到多大的作用?!吧眢w是革命的本錢”,醫(yī)院應(yīng)該是給人帶來幸福的地方,而不是讓我們痛苦煩惱的地方,完善醫(yī)療體制是政府亟待解決的問題!
學(xué)生:
非學(xué)生:
對于看病難看病貴問題的現(xiàn)象,在一些經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)的地區(qū)尤為嚴(yán)重,但是近幾年我們國家正逐步實施了一些政策來解決百姓看病難看病貴的原因。
(一)解決看病難問題
1、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè),讓老百姓看病也能報銷;推行“鄉(xiāng)村一體化”管理,促進農(nóng)村衛(wèi)生工作健康發(fā)展。在鄉(xiāng)村衛(wèi)生資源狀況下,對傳統(tǒng)的管理模式進行改革,實行機構(gòu)、行政、人員、財務(wù)、業(yè)務(wù)、藥品等六個方面的統(tǒng)一管理體制,使有限的農(nóng)村衛(wèi)生資源得到充分利用。
2、簡化就醫(yī)流程。各醫(yī)院都要積極吸納社會各界的意見和建議,大膽改革就醫(yī)流程,簡化就醫(yī)環(huán)節(jié),方便病人就醫(yī);發(fā)展特需服務(wù)。各醫(yī)院針對不同人群的醫(yī)療服務(wù)需求,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,推出個性化服務(wù),提升醫(yī)療服務(wù)檔次。
3、關(guān)心弱勢群體。各醫(yī)院可根據(jù)實際對特困、低保、困難人群實行“四免三減半”(四免:免門診病人的掛號費、診療費、從事食品行業(yè)者的體檢費和婚檢費。三減半:住院病人的手術(shù)費、注射費和護理費減半)等優(yōu)惠政策。
4、農(nóng)村大量的預(yù)防保健工作需要鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生來完成。因此,要在人力、財力、物力上大力支持鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村級衛(wèi)生站,提高農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的工作積極性,使老百姓就醫(yī)放心,買藥方便,確保農(nóng)村衛(wèi)生工作的正常開展。
5、改革醫(yī)療機構(gòu)補償機制和藥品價格管理機制,推進“四降一升”(藥品價格、醫(yī)院藥品批零差率、高值醫(yī)用耗材價格、大型設(shè)備檢查治療費下降,醫(yī)療技術(shù)服務(wù)收費上升),從源頭上抑制醫(yī)藥費用過快增長,減輕群眾醫(yī)藥費用負(fù)擔(dān),直接提高公民的就醫(yī)經(jīng)濟可及性。
6、增加衛(wèi)生投入。對衛(wèi)生投入,應(yīng)堅持“公平優(yōu)先”原則,把提高公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)水平,作為促進社會公平的重要工具,不斷彌補市場機制帶來的公平性缺陷;同時,不能忽視不同人群對衛(wèi)生服務(wù)的多樣化需要。應(yīng)充分利用市場機制,建立多渠道的衛(wèi)生籌資體制,培育非基本醫(yī)療服務(wù)市場,為不同層次的人群,提供多樣化、不同檔次的衛(wèi)生保健服務(wù)。
7、開展醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng)專項治理:一是醫(yī)療服務(wù)中的巧立名目亂收費和擅自提高收費;二是藥品銷售亂加價和藥品集中招標(biāo)采購違規(guī)操作;三是開單提成和收受紅包、回扣;四是對外出租承包科室和違規(guī)合作經(jīng)營醫(yī)療服務(wù)項目;五是未經(jīng)批準(zhǔn)購買醫(yī)療設(shè)備;六是執(zhí)行藥品“收支兩條線”。
(二)解決看病貴問題
1、降低藥價是關(guān)鍵
要降低目前虛高不下的藥價。只有藥價降下來,病人看病費用才會降下來。病人到醫(yī)院看病所花費用,藥品支出是個“大頭”。
2、醫(yī)院要實行“醫(yī)藥分家”,不要將醫(yī)生開藥多少與醫(yī)生利益掛鉤;
3、降低大型設(shè)備檢查治療費,高值醫(yī)用耗材費用;大型設(shè)備檢查費用也是一筆不小的開支。
4、提高醫(yī)生的勞務(wù)價值,降低藥品和檢查收入。
5、國家根據(jù)醫(yī)院的規(guī)模為醫(yī)院添置必備的儀器設(shè)備,使老百姓看病只繳藥費和部分材料費。
總之,看病難看病貴已成為當(dāng)今社會不容忽視的一個很大的問題,所以雖然在短時間內(nèi)要改善緊張的醫(yī)患關(guān)系、緩解看病難看病貴,不是一件容易的事情。但是再難也得去做。我相信,在我國政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全社會共同努力,我國一定能探索出一條適合我市實情的路子,很好地解決我國群眾看病難、看病貴的問題。
附錄:關(guān)于“看病貴、看病難”的問卷調(diào)查
您好:
我們是重慶大學(xué)毛概社會實踐小組的成員,我們在做一項關(guān)于“看病難,看病貴”的問卷調(diào)查,希望能從您這里獲得寶貴的信息。耽誤您一點時間,請您完成該份問卷。所有信息僅用于課題研究,不會泄密。感謝支持!
1您的年齡是( )
a 16歲以下 b 16歲—25歲 c 26—54歲 d 55歲以上
2 在您居住的地方(兩公里以內(nèi))有多少家可以看病的場所( )
a 無 b 1-3間 c 3-5間 d 5間以上
3 您或者您的家人年均醫(yī)療消費多少( )
4 您的醫(yī)療費用一般由誰支付( )
a 全由政府 b 全由家人 c 政府、家人都有
5 您一般對于不太嚴(yán)重的病患會選擇去哪里醫(yī)治( )
a 社區(qū)醫(yī)院(鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院) b縣級醫(yī)院 c 市級醫(yī)院 d 省級醫(yī)院
6 你覺得在哪一級醫(yī)院看病比較難( )
a 社區(qū)醫(yī)院 b縣級醫(yī)院 c市級醫(yī)院 d省級醫(yī)院
7 目前您覺得看病貴、看病難嗎( )
a 看病難,但不貴 b 看病不難,但貴 c 看病又難又貴
8 您覺得目前看病主要難在哪里?( )
a 醫(yī)療費用高,亂收費現(xiàn)象嚴(yán)重
b 患者多,要排隊等很長時間
c 醫(yī)護人員水平不夠,誤診問題嚴(yán)重
d 看病手續(xù)繁瑣,住不上院
9 您對目前我國的醫(yī)療改革滿意嗎( )
a 不滿意 b 比較滿意 c 滿意 d 非常滿意
10 您認(rèn)為我國的醫(yī)療改革還應(yīng)在哪些方面加強( )多選
毛概社會實踐報告選題題目篇二
是在節(jié)約成本,所以這些我每一天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實,
八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和必須的影響吧!
毛概社會實踐報告選題題目篇三
調(diào)查時間:20xx年x月x號—x月x號
地點:xx鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校
對象:部分中小學(xué)校部分老師,學(xué)生,部分村民。
調(diào)查目的:xx鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀(jì)八十年代起,開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè),并獲得顯著的經(jīng)濟效益,而xx更是成為了曾經(jīng)名揚天下的“華夏第一村”。
在經(jīng)歷了九十年代的“文革派”動亂,以及亞洲金融危機后,如今的xx早已沒有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采。
教育是一個國家和地方長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。
而xx作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。
它能否保持強勁發(fā)展動力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的!調(diào)查過程:
如今,xx所轄26村街,有中小學(xué)校,幼兒園幾十個。
但此次調(diào)查由于時間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校:xx鎮(zhèn)中學(xué),津美小學(xué),津海小學(xué)。
xx鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣有名的中學(xué),在九十年代早期的時候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣最好的中學(xué)——靜海一中),保送到天津一中,南開中學(xué)等名校,要知道那時候,學(xué)校的條件很苦,任課老師的水平更是實在不敢恭維。
但是那時候的學(xué)生真是“苦”學(xué)啊!據(jù)很多老師回憶,對那些學(xué)生用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來形容他們,最合適不過。
當(dāng)時各個小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。
直到九五年的時候各個小學(xué)才紛紛搬走,離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。
而如今,我回到我的母校(我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的,中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué))。
這兩個地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,許多我當(dāng)年的熟悉的東西早已不復(fù)存在,一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓,粉刷的雪白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。
如今在xx無論是什么學(xué)校,早已沒有了當(dāng)年“寒磣”的景象,都是清一色的氣派,豪華。
此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學(xué)——津海小學(xué)。
之所以特別,因為這里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學(xué)校。
自從xx的經(jīng)濟騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,而xx的原住民不過只有幾千人,而農(nóng)民工的數(shù)量高達(dá)四萬人(不完全統(tǒng)計,因為xx有不少民工沒有戶口。
這個數(shù)量僅僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。
有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。
幾年前,曾今一度因為高額的借讀費用,以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué),十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象非常普遍。
而當(dāng)時的靜海小學(xué)卻獨自降低了入學(xué)門檻和解讀費用,所以當(dāng)年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。
同時,我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕?,還有一些外來人員。
為的使我的調(diào)查更加客觀。
調(diào)查結(jié)果及分析:
曾經(jīng)的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個江山打下來的,我這樣說一點也不為過,如今很多老人如果一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會不由的感慨,今不如昔啊!!!
今不如昔:
今不如昔?我們該如何去理解?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個有高中以上學(xué)歷的,確切的說那些人們當(dāng)中有好多人連書都沒念過。
他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民,對他們而言,談什么文化,談什么市場規(guī)律,談什么市場營銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的xx神話!我也是xx人,我每當(dāng)想起這,我都非常的自豪。
對于xx的輝煌歷史,我在此不再贅述。
今天的xx如果從整體的經(jīng)濟規(guī)模,以及各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過了當(dāng)年禹作敏“在位”的時候(此人曾以土皇帝自居)。
甚至可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。
但是因為什么,很多人會這么說“今不如昔”。
這是因為如今的xx早已不是當(dāng)年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的人們早已不是像十多年前的那樣,整天拼命干活,為的是集體而非個人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的xx早已不是富甲全國,傲視天下而是變的普通,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,就是因為xx自身的弱點,“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在,而是輸給名震世界的“華西村”。
說到華西村,每一個有著榮辱感的xx人都應(yīng)該多多少少有一些羞恥感,因為當(dāng)年華西村默默無聞的時候,xx是何等的輝煌。
如今華西村無論是在經(jīng)濟總量,人民收入,基礎(chǔ)設(shè)施,民眾文化素質(zhì),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了xx;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用“根本”這兩個字,是因為如果在xx你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開了兩個完全不同的世界!!我從來不是歌頌派,這只不過是擺在眼前的事實,在此我更是不想提xx某些地方“官僚”的作為,他們根本不值一提。
有人肯定會問我:你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系?這個很簡單,上面所說就是一個大背景,就是我所要探究的xx教育問題的一個大背景。
所以下面就是xx如今天的教育狀況。
學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華。
如今的學(xué)校設(shè)施絕對在全縣范圍內(nèi)算是一流的,學(xué)校的建筑,設(shè)備,教室及其優(yōu)良,在xx鎮(zhèn)內(nèi)的很多小學(xué)都已經(jīng)配備了實驗室,多媒體教室等,但師資力量我沒做過詳細(xì)調(diào)查,但是在整個靜??h當(dāng)?shù)赜幸粋€不成文的規(guī)定,如果想進像xx這個地方的學(xué)校當(dāng)老師,不走后門是行不通的。
但是,有一點可以明確,因為隨著各個學(xué)校的財力漸漸雄厚,聘請一些不錯的老師應(yīng)該是沒有問題。
總之;如今xx的各個學(xué)校的硬件軟件可以說是非常非常的好。
但是學(xué)校在某種意義上的好,真?zhèn)€教育就好嗎?
答案肯定是不一定,雖然每次全縣召開教育大會,xx的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會受到縣里的表彰,因為有升學(xué)率做保障。
可是,我卻從中看出水分!因為;從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)來看,70%以上的學(xué)生都是外來人員。
這個“外來人員”其實是我個人定義的,我認(rèn)為:這個外來人員分這么幾種:
1.外來民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。
2.藍(lán)印戶口子女:我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。
眾所周知,天津的學(xué)生考大學(xué)就是比山東、河南的考生要容易的多,這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。
很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價格不菲的房產(chǎn),一次換取一個蓋著藍(lán)印的“天津戶口”,就是為的讓子女能有更大的機會考上更好的大學(xué),真是可憐天下父母心。
3老師,以及技術(shù)人員子女:xx曾經(jīng)花錢聘請了很多優(yōu)秀的工程師,技師。
他們?yōu)閤x的發(fā)展做了很大貢獻,他們很多人就留在了xx居住,所以子女也在這里就學(xué)。
在xx教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。
如果有人仔細(xì)看一下每年各個中小學(xué)校的那些優(yōu)秀學(xué)生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。
對,事實就是這樣,在今天,撐起xx各個學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生們大多不是我們土生土長的本地子弟,而是外部勢力。
我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思,我只是作為一個有血有肉的`從xx走出來的學(xué)生,對整個xx的學(xué)生們而感到悲哀。
那些本地學(xué)生們,他們大部分人實在是太不認(rèn)真學(xué)習(xí)了!真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。
好在也有不少學(xué)習(xí)比較用功的本地學(xué)生們,有的是因為家境貧寒(貧富分化),有的家境富裕但是卻非常懂事。
就是這樣,在xx走出去的本地學(xué)生,可謂一年不如一屆,如果在鎮(zhèn)中學(xué)成績名詞表上:前茅的很多都是非本地學(xué)生,但是倒數(shù)的幾乎都是本地學(xué)生,這真的很令人悲哀。
但是我們能將這種責(zé)任歸咎于誰?老師?學(xué)生?還是政府官員?這其實還有一個更生深層次的地方值得思考。
一、 實踐背景
暑假期間,我在學(xué)校呆了半個月,打算找一份暑期工作鍛煉自己。
正在自己四處找工作的時候,一位學(xué)長打來電話,給我介紹了一份社會調(diào)查的工作,是由華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院成都市青年男性健康狀況及生活方式課題組組織的社會調(diào)查活動。
具體內(nèi)容是到成都各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與青年男性面談并收集資料,并且每天有五十塊錢的勞務(wù)費。
在假期工作不好找的情況下,這是一個既能鍛煉自己又能賺足生活費的好機會。
同時,在大二下學(xué)期中學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,在學(xué)習(xí)過程中對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了一定的認(rèn)識,了解到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,是全面建設(shè)小康社會進程中的關(guān)鍵問題。
農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安。
這次的調(diào)查活動我們小組調(diào)查的范圍則也著重于農(nóng)村,這也是了解農(nóng)村目前面貌的一個好機會,加之我生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,因此在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程暑假實踐的選題中,我選擇了“新農(nóng)村建設(shè)問題”。
二、 實踐感悟
7月14日到7月19日,我們小組調(diào)查了新津、浦江、金堂這三個縣。
調(diào)差的主要地點有集中在這三個縣城中的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方。
這里的農(nóng)村和我想象中的大不一樣。
在這里,樓房整齊集中,規(guī)劃得當(dāng),房屋周圍的花臺,樹木將整個房子看起來也更加整齊美觀。
大家居住集中,方便大家相互之間大的照顧。
再者,俗話說“要想富,先修路”這里的柏油馬路通向每一個村落。
這里的交通都很方便,買車較多,只要長期居住在家里的至少都有摩托車,村民出入方便。
而且道路兩旁樹木整齊、美觀,花香四溢,給人以溫馨的感覺。
垃圾處理也很得當(dāng),到處修有垃圾房,方便垃圾集中處理。
這里的農(nóng)產(chǎn)品也規(guī)劃得特別好,一大片的蓮藕,一大片的柚子,一大片的梨,一大片的……規(guī)劃有序,一片新農(nóng)村的面貌。
不僅是上面這些我們都能看到的,而且村官把村里打理得也僅僅有條,在浦江的某個鄉(xiāng)里,我們組的老師為了調(diào)查更為順利,聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐恼钗覀円馔獾氖?,?dāng)我們到達(dá)那里時,當(dāng)?shù)氐恼颜偌硕鄠€青年男性來配合我們調(diào)查。
當(dāng)然對于生在農(nóng)村,長在農(nóng)村的我來說,對于我們家鄉(xiāng)的點點滴滴的變化體會是最為深刻地。
我家在四川省江油市的一個小鄉(xiāng)村,8月12號回家過“七月半”時,發(fā)現(xiàn)家里的變化特別大。
首先得說,能夠用眼睛看見的家鄉(xiāng)變化。
還記得小的時候,媽媽經(jīng)常對我說,他們小的時候的夢想就是“樓上樓下,電燈電話”。
而現(xiàn)在我們家鄉(xiāng),會有幾個家庭沒有達(dá)到如此的環(huán)境?變化的不止這些,記得幾年前鄰居家的泥屋現(xiàn)已變成了平房,以前的平房如今也都變成了樓房。
今年暑假回家,家里居然也在修路了,而且我們沒有出一分錢,一份力,全是政府撥的款,政府請的人,新修的路既方便又美觀。
村里的車也多了,三輪車、摩托車……國家的新農(nóng)村建設(shè)幫我圓了小時候的夢,以前自己很天真,下雨天走著爛泥路時,晴天上街沒有車,坐摩托車在顛顛簸簸的路上屁股痛時,自己便想以后自己長大了、有錢了,定要找人把這泥路打城水泥路,還想好了要將那路命名為“古房溝路”,而如今國家已經(jīng)圓了那小時候的夢,不僅是路,我們村上家家戶戶的天然氣在自愿的情況下都已安置完成,聽媽媽說年底我們村還會安上自來水,還新增了一些養(yǎng)殖場,家鄉(xiāng)里里外外已經(jīng)變了一個模樣,雖不及成都邊上的新農(nóng)村,但是也是在不斷地改造,不斷地進步。
正從以往的舊農(nóng)村像現(xiàn)在的新農(nóng)村邁步而來……這也現(xiàn)了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段和發(fā)展方式。
其次是國家對我們農(nóng)民的優(yōu)惠與補貼,有些地區(qū)為了鼓勵婦女創(chuàng)業(yè)還設(shè)有無息貸款,最多還能貸4萬呢,這大大鼓勵了農(nóng)村婦女在家的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
小時候,家里每年還要交農(nóng)業(yè)費、水費、而如今在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),不僅不交任何費用,國家每年還有相應(yīng)的補貼,如每年我們每年的糧食直補500元。
以前我們家鄉(xiāng)人出門工作也很不易,但是現(xiàn)在卻很方便。
很多年輕人在外面發(fā)展,這也開拓了我們鄉(xiāng)里人的視野,促進了農(nóng)村的發(fā)展。
再者則是我們農(nóng)村的教育與衛(wèi)生事業(yè)。
小時候,我們鄉(xiāng)有很多村小,學(xué)校分散,既不好管理教學(xué)質(zhì)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城里的學(xué)校,到目前為止,我還是我們村里唯一的一個大學(xué)生。
但是現(xiàn)在各村小已經(jīng)統(tǒng)一為中心小學(xué),既方便了管理也更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校從小學(xué)三年級也都開開設(shè)英語課,甚至還有了多媒體教學(xué)。
很多人雖沒有上高中,但是也會在各種技校學(xué)習(xí)技能,大大減少了有以前初中畢業(yè)便出門打工的現(xiàn)象,提高了農(nóng)民的文化程度。
對于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療設(shè)備也較以前有了很大的進步,記得初二是在鄉(xiāng)醫(yī)院做的闌尾炎手術(shù),切口至少有5cm,但是現(xiàn)在鄉(xiāng)醫(yī)院闌尾手術(shù)切口最多有3cm。
同時,鄉(xiāng)里也都鼓勵大家買醫(yī)療保險卡,減少了看病貴看病難的現(xiàn)象。
這些年的農(nóng)村的變化讓農(nóng)民的生活水平有了大大的提高。
黨的xx大一來,黨中央多次強調(diào)要把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,并提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總要求,即生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民生。
著五個字內(nèi)涵豐富,不僅勾畫出了現(xiàn)代化農(nóng)村的美好圖景,而且提出了解決“三農(nóng)”問題的系統(tǒng)思路。
黨的xx大強調(diào),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),要把解決好“三農(nóng)”問題始終作為全黨工作的重中之重。
黨的xx屆三中全會準(zhǔn)確判斷了我國農(nóng)村改革發(fā)展的歷史地位,指出“我國中提示已進入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,進入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的關(guān)鍵時刻,進入著力突破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局的主要時期。
建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一項系統(tǒng)工程,又是一項長期、艱巨、復(fù)雜的重大歷史任務(wù)。
在我這次的暑期實踐過程中已經(jīng)顯現(xiàn)出了,我們黨中央對新農(nóng)村建設(shè)的重視,農(nóng)村的面貌也煥然一新。
但是現(xiàn)下農(nóng)村仍存在很多的問題。
首先,在農(nóng)村青年人在家種務(wù)農(nóng)者少之又少,除在家做生意和身有疾患的輕年人,其他大多數(shù)都在外打工,又以青年男性更為明顯。
在那些調(diào)查的地方,越是落后,在家的青年人就越少,家中主要都是老人和小孩,在我家鄉(xiāng)亦是如此,形成了“空巢”現(xiàn)象。
家里能擔(dān)事者很少。
雖然現(xiàn)在國家的政策很好但因只有老人小孩在家,尤其如我家鄉(xiāng)那種丘陵地帶,務(wù)農(nóng)者就更少了,荒地大片大片的。
其次,現(xiàn)農(nóng)村的很多老人知識欠缺,很迷信,生病不進醫(yī)院,而是燒香拜佛,街上算命的人也沒有因為農(nóng)村的發(fā)展而有所改變。
尤其是當(dāng)我上街遇到我們一個鄰居在街上算命治病,當(dāng)著我還把燒的紙放在水里喝下去,同時還告訴我,這可以治病,當(dāng)時那種心寒與無能為力讓人有些喘不過氣來。
農(nóng)村老一輩的知識缺乏,與外界的交流特別少,很容易上當(dāng)受騙。
在關(guān)于青年男性健康狀態(tài)與生活方式的調(diào)查過程中,也發(fā)現(xiàn)許多青年男性同樣很是沒有文化,在調(diào)查的過程中,有人甚至聯(lián)袂一個問題都會問我怎么填,在性生活的那一塊,多數(shù)人都不能正視,都是敷衍過去。
而且在家的青年男性的心理素質(zhì)也不是很好,但是在農(nóng)村吸毒的人卻少之又少。
俗話說“ 無工不富” 。
為大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟, 各個縣、 鎮(zhèn)都大搞招商引資, 盲目搞工業(yè)園區(qū), 地方政府,實行地方保護只追求經(jīng)濟效益,前幾年有誰重視環(huán)保!大小工廠工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) , 在改革開放的春風(fēng)里如雨后春筍般出現(xiàn), 廢渣、廢水廢氣的肆意排放。
世界每年排出有毒物質(zhì)有3 - 4億噸, 給農(nóng)村這塊“ 希望的田野上” 帶來嚴(yán)重污染。
不久前涪江水的污染也能體現(xiàn)出來。
同時有些村里的垃圾也是到處亂扔再者,農(nóng)民文化娛樂項目不多,休閑活動設(shè)施少農(nóng)村文化生活單調(diào)。
村民閑暇時問文化娛樂項目少,主要是電視、打牌、聊天,在本次調(diào)查中所比重為最大,其次是讀書看報、看電影村里有健身廣場和小游園的僅有很少的村落,建有村民休息多功能房的更少,從上可以看出,農(nóng)村的休閑娛樂設(shè)施遠(yuǎn)不能滿足村民的休閑娛樂需要。
農(nóng)村在文化娛樂方面還處于低層次階段。
由于村民普遍文化素質(zhì)偏低,文化生活單一,因此,賭博盛行,治安事件頻繁,鄰里糾紛等不文明的現(xiàn)象在農(nóng)村時常出現(xiàn),成為和諧農(nóng)村建設(shè)的制約因素。
因此,雖然現(xiàn)在很多的農(nóng)村地區(qū)已有新的面貌,但是新農(nóng)村的建設(shè)還在開始,尚有很多的問題沒有解決,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一項系統(tǒng)工程,又是一項長期、艱巨、復(fù)雜的重大歷史任務(wù)。
我們大家要一起努力,把我們農(nóng)村建設(shè)得更好,農(nóng)民過上更富裕的生活,真正的建設(shè)成為新農(nóng)村!
參考文獻:
毛概社會實踐報告選題題目篇四
地點:xx鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校
對象:部分中小學(xué)校部分老師,學(xué)生,部分村民。
調(diào)查目的:xx鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀(jì)八十年代起,開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè),并獲得顯著的經(jīng)濟效益,而更是成為了曾經(jīng)名揚天下的“華夏第一村”。在經(jīng)歷了九十年代的“文革派”動亂,以及亞洲金融危機后,如今的早已沒有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采。
教育是一個國家和地方長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。而作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強勁發(fā)展動力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的! 調(diào)查過程:
如今,所轄26村街,有中小學(xué)校,幼兒園幾十個。但此次調(diào)查由于時間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校:xx鎮(zhèn)中學(xué),津美小學(xué),津海小學(xué)。 xx鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣有名的中學(xué),在九十年代早期的時候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣最好的中學(xué)——靜海一中),而且?guī)缀跄昴甓加胁簧俦K偷教旖蛞恢?,南開中學(xué)等名校,要知道那時候,學(xué)校的條件很苦,任課老師的水平更是實在不敢恭維。但是那時候的學(xué)生真是“苦”學(xué)啊!據(jù)很多老師回憶,對那些學(xué)生用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來形容他們,最合適不過。當(dāng)時各個小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。直到xx年的時候各個小學(xué)才紛紛搬走,離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。
而如今,我回到我的母校(我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的,中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué))。這兩個地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,許多我當(dāng)年的熟悉的東西早已不復(fù)存在,一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓,粉刷的雪白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。如今在無論是什么學(xué)校,早已沒有了當(dāng)年“寒磣”的景象,都是清一色的氣派,豪華。
此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學(xué)——津海小學(xué)。之所以特別,因為這里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學(xué)校。自從經(jīng)濟騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,而原住民不過只有幾千人,而農(nóng)民工的數(shù)量高達(dá)四萬人(不完全統(tǒng)計,因為有不少民工沒有戶口。這個數(shù)量僅僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前,曾今一度因為高額的借讀費用,以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué),十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象非常普遍。而當(dāng)時的靜海小學(xué)卻獨自降低了入學(xué)門檻和解讀費用,所以當(dāng)年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。
同時,我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕?,還有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。 調(diào)查結(jié)果及分析:
曾經(jīng)的,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個江山打下來的,我這樣說一點也不為過,如今很多老人如果一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會不由的感慨,今不如昔啊!!!
今不如昔:
今不如昔?我們該如何去理解?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個有高中以上學(xué)歷的,確切的說那些人們當(dāng)中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民,對他們而言,談什么文化,談什么市場規(guī)律,談什么市場營銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的神話!我也是xx人,我每當(dāng)想起這,我都非常的自豪。對于輝煌歷史,我在此不再贅述。
今天的如果從整體的經(jīng)濟規(guī)模,以及各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過了當(dāng)年禹作敏“在位”的時候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。但是因為什么,很多人會這么說“今不如昔”。這是因為如今的早已不是當(dāng)年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的人們早已不是像十多年前的那樣,整天拼命干活,為的是集體而非個人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的早已不是富甲全國,傲視天下而是變的普通,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,就是因為自身的弱點,當(dāng)年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在,而是輸給名震世界的“華西村”。
說到華西村,每一個有著榮辱感的xx人都應(yīng)該多多少少有一些羞恥感,因為當(dāng)年華西村默默無聞的時候,是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟總量,人民收入,基礎(chǔ)設(shè)施,民眾文化素質(zhì),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用“根本”這兩個字,是因為如果在你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開了兩個完全不同的世界!! 我從來不是歌頌派,這只不過是擺在眼前的事實,在此我更是不想提某些地方“官僚”的作為,他們根本不值一提。
有人肯定會問我:你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系? 這個很簡單,上面所說就是一個大背景,就是我所要探究的教育問題的一個大背景。所以下面就是如今天的教育狀況。 學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華。
答案肯定是不一定,雖然每次全縣召開教育大會,鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會受到縣里的表彰,因為有升學(xué)率做保障??墒?,我卻從中看出水分!因為;從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)來看,70%以上的學(xué)生都是外來人員。這個“外來人員”其實是我個人定義的,我認(rèn)為:這個外來人員分這么幾種:
1.外來民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。
2.藍(lán)印戶口子女:我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知,天津的學(xué)生考大學(xué)就是比山東、河南的考生要容易的多,這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價格不菲的房產(chǎn),一次換取一個蓋著藍(lán)印的“天津戶口”,就是為的讓子女能有更大的機會考上更好的大學(xué),真是可憐天下父母心。
3老師,以及技術(shù)人員子女:曾經(jīng)花錢聘請了很多優(yōu)秀的工程師,技師。他們?yōu)榘l(fā)展做了很大貢獻,他們很多人就留在了居住,所以子女也在這里就學(xué)。
在教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。
如果有人仔細(xì)看一下每年各個中小學(xué)校的那些優(yōu)秀學(xué)生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。對,事實就是這樣,在今天,撐起各個學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生們大多不是我們土生土長的本地子弟,而是外部勢力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思,我只是作為一個有血有肉的從走出來的學(xué)生,對整個學(xué)生們而感到悲哀。
那些本地學(xué)生們,他們大部分人實在是太不認(rèn)真學(xué)習(xí)了!真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學(xué)習(xí)比較用功的本地學(xué)生們,有的是因為家境貧寒(貧富分化),有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣,在走出去的本地學(xué)生,可謂一年不如一屆,如果在鎮(zhèn)中學(xué)成績名詞表上:前茅的很多都是非本地學(xué)生,但是倒數(shù)的幾乎都是本地學(xué)生,這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責(zé)任歸咎于誰?老師?學(xué)生?還是政府官員? 這其實還有一個更生深層次的地方值得思考。
富二代現(xiàn)象
可以這么說,在億萬富翁,千萬富翁真是不少,而家里有個百八十萬的家庭更多的是!所以這就涌現(xiàn)了一個富二代的現(xiàn)象,這些孩子和他們的父輩們成長的環(huán)境不同,從小就衣食無憂,更別提經(jīng)受過什么磨礪。對于有些孩子來說“敗家子”形容他們最恰當(dāng)不過。
正如我此次路過各個中小學(xué)校的門口,真是別有一番景象啊!在小學(xué)里就出現(xiàn)了一對對牽手接吻的情侶,而手機更是流行于小學(xué)校園,要知道我在小學(xué)的時候,早戀和手機可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧,街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn),互相攀比電子產(chǎn)品,去酒吧,吃西餐;對于一些孩子來說,好像,錢對他們來說就是一種生來就有,永遠(yuǎn)用不盡的東西,這些孩子們真可謂“奢靡”啊。
這正是答案的所在,這樣的學(xué)生能夠靜下心來,去學(xué)習(xí),去讀書嗎?不可能,根本不可能。因為物質(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她們。就這樣,這就是多數(shù)孩子們,這就是未來,這就是所謂的接班人們,他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢?曾經(jīng)的xx人的志氣與豪氣呢?沒有,沒有,在他們身上好似都變成了浮云,他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。
結(jié)論:
這就是教育狀況,這就是這個號稱“天津第一村”繁華背后的景象之一。如果說有什么建議,我覺的還是務(wù)實一些的為好,希望政府能在經(jīng)濟建設(shè)的同時,在花一點力度關(guān)心一下未來——這些孩子們。至于那些父母,我不知道他們能什么時候醒悟,我真心的希望越早越好!至于,xx鎮(zhèn)內(nèi)的各個學(xué)校以及政府內(nèi)部的種種問題,以及對于廣大民工子弟就學(xué)的種種不公問題,總之都是不公正,這些問題和全國很多地方都類似。所以在此就不多做披露。
毛概社會實踐報告選題題目篇五
最后,我認(rèn)為,要切實解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個行業(yè)、那個部門都要形成一定的就業(yè)比例。
政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)各項勞動保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。
企業(yè)要有長遠(yuǎn)的眼光,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團體,而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動力。
而作為大學(xué)生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體,我們要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢,牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!
毛概社會實踐報告選題題目篇六
20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸 共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
我們21世紀(jì)的大學(xué)生將接手中國可持續(xù)發(fā)展發(fā)的第一棒!作為一名大學(xué)生,更做為這社會的一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識,我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查。
(1)了解當(dāng)代大學(xué)生對我國環(huán)境現(xiàn)狀和資源現(xiàn)狀的認(rèn)識程度。(2)了解大學(xué)生日常生活中參與環(huán)境保護和資源節(jié)約行動的情況。(3)收集大學(xué)生關(guān)于環(huán)保和節(jié)約資源的看法和可行性建議。
(4)喚起大學(xué)生環(huán)保和節(jié)約資源的意識,動員大學(xué)生行動起來,積極參與。
此次調(diào)查西安電子科技大學(xué)大二學(xué)生為調(diào)查對象。我在調(diào)查中采用制作電子版問卷以郵件形式發(fā)送和接收,從而進行調(diào)查,我共發(fā)出電子調(diào)查問卷100份,收回100份,有效問卷100份。
(1)根據(jù)調(diào)查方案制定調(diào)查計劃。 (2)圍繞調(diào)查目的及內(nèi)容,設(shè)計調(diào)查問卷。 (3)對計劃實施步驟及問卷進行檢查、修正。 (4)發(fā)放問卷,進行問卷的收集整理。 (5)對結(jié)果分析整理,得出調(diào)查結(jié)論。
調(diào)查對象中男生有72個,占比72%;女生28個,占比28%。
(1) 您認(rèn)為環(huán)保重要嗎?
a. 很重要(80%) b. 一般(10%) c. 不重要(2% ) d 沒感覺(8%)
(2) 你知道世界環(huán)境日是哪一天嗎
a. 很了解(42%)b.聽說過,但不知道(56%)c.從未聽說過(2%)
(3)你是否意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和保護環(huán)境的迫切性?
a.強烈意識到(34%)b.一般(37%) c.沒感覺(20%) d.沒有在意(9%)
(4) 你經(jīng)常使用一次性餐具、塑料袋嗎?
a.從來不(0&)b.很少 (15%) c.有時 (35%) d.經(jīng)常(50%)
(5)你在離開寢室時隨手關(guān)閉電源嗎?
a. 一直都是(46%) b. 經(jīng)常會,有時會忘記(48%)
c. 有時會 (6%) d. 從來不 (0%)
(6) 你發(fā)現(xiàn)目前學(xué)校存在哪些環(huán)境問題?
a. 隨手扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重(41%) b. 一次性筷子和塑料袋使用過度(73%)
c. 破壞花草樹木(20%) d. 浪費水電資源(46%)
(7)對于廢舊電池你是如何處理的?
a. 扔到垃圾桶(27%)b.分類后送到回收站(12%)
c. 集中存放(14%) c.隨意丟棄(47%)
(8)你經(jīng)常參加環(huán)?;顒硬⑿麄鲉??
a.經(jīng)常參加(8%)b.很少參加(28%)
c.從未參加也不想?yún)⒓樱?1%) d.想?yún)⒓拥珱]有機會(47%)
(9)你清楚垃圾分類嗎?你在生活中對垃圾如何處理?
a.不清楚,沒有關(guān)注過(36%) b.不清楚,得不到宣傳(21%)
c.清楚,但沒有做過 (35%)d.清楚且以身作則(8%)
由調(diào)查結(jié)果可知,很多同學(xué)缺乏環(huán)保意識,對環(huán)保認(rèn)知程度不高,雖然大部分同學(xué)有一定的環(huán)保意識,但總體意識不高,在生活中不能以身作則。經(jīng)分析,具體存在以下問題。
世界環(huán)境日的意義所在是在喚起全世界人民都來保護人類賴以生存的環(huán)境,
自覺采取行動保護環(huán)境,同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)地推進環(huán)境保護的進程。而由調(diào)查問卷第二題中可知,56%的同學(xué)不知道世界環(huán)境日在哪一天,還有2%的同學(xué)甚至從未聽說過,第九題中有57%的同學(xué)不知道垃圾的具體分類,更不用說生活中會對垃圾進行分類處理了。由此可以看出大學(xué)生環(huán)保知識的嚴(yán)重缺乏,也間接顯示出大學(xué)生保護環(huán)境意識并不強。
對于問卷中廢舊電池的處理,絕大部分同學(xué)沒有正確的處理方法,接近半數(shù)的同學(xué)選擇隨意丟棄。大部分同學(xué)經(jīng)常使用一次性餐具,塑料袋等白色垃圾,在校園中存在部分同學(xué)隨意踩踏草坪,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象。由此可以看出大學(xué)生的環(huán)保意識一般,沒有認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性及迫切性。
在第八題中,有68%的學(xué)生從未參加過環(huán)?;顒?,只有8%的同學(xué)經(jīng)常參加環(huán)?;顒樱鐣沫h(huán)保宣傳力度不夠,環(huán)保活動也少的可憐。
很多同學(xué)都有保護環(huán)境的意識,也知道怎么做,但他們不能把想法付諸于行動。有90%的同學(xué)認(rèn)為保護環(huán)境重要,71%的同學(xué)認(rèn)為保護環(huán)境很迫切,但他們在生活中卻不能做自己力所能及的事來保護環(huán)境,從問卷第六題可以看出,學(xué)校存在的環(huán)境問題非常嚴(yán)重。可以看出,大部分同學(xué)生活中沒有把保護環(huán)境付諸于行動。
毛概社會實踐報告選題題目篇七
調(diào)查結(jié)果:
(一)調(diào)查對象:目前在校大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的在校大學(xué)生。調(diào)查他們的學(xué)業(yè)水平、擇業(yè)要求及其它考慮因素。
(二)調(diào)查數(shù)據(jù)分析:
1. 接受調(diào)查的大學(xué)生男女比例:男同學(xué)占46.2%,女同學(xué)占53.8%。說明調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中女同學(xué)比較多,但男女比例相差不大。
2. 接受調(diào)查的大學(xué)生所讀專業(yè):文法類占6.2%,經(jīng)濟類占9.2%,理工類占6.2%,藝術(shù)類占7.7%,,其它專業(yè)占50.8%,。。。 。。。
3.接受調(diào)查的大學(xué)生的生源地:本省農(nóng)村的占xxx,本省城市的占xxx,外省農(nóng)村的占xxx,外省城市的占xxx。
4. 接受調(diào)查的大學(xué)生所在的年級:大一占10.8%,大二占33.8%,大三占41.3%,大四占12.3%,其中大三的學(xué)生較多,其觀點比較接近我們大部分人目前的觀點。
5.接受調(diào)查的大學(xué)生對其專業(yè)的滿意度:很滿意的占xxx,滿意的占xxx,一般的占xxx,不滿意的占xxx,很不滿意的占xxx。
6.接受調(diào)查的大學(xué)生對期望就業(yè)的公司類型:民營企業(yè)的占xxx,國營企業(yè)的占xxx,自主創(chuàng)業(yè)的占xxx,政府部門的占xxx,其它xxx。
7.接受調(diào)查的大學(xué)生選擇工作的首要因素:薪水占xxx,地理因素占xxx,行業(yè)前景占xxx,個人喜好占xxx,辦公環(huán)境占xxx,其它占xxx。
8.接受調(diào)查的大學(xué)生對專業(yè)是否對口問題的看法: 專業(yè)一定要對口占xxx,既來之則安之占xxx,根據(jù)自己喜好選擇占xxx,其它占xxx。
10.接受調(diào)查的學(xué)生對工作地點的想法:經(jīng)濟文化中心占xxx,西部地區(qū)占xxx,一般的城市占xxx,出國占xxx,其它占xxx。
11.接受調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)生應(yīng)具有的素質(zhì):專業(yè)水平占xxx,心理素質(zhì)占xxx,公關(guān)能力占xxx,道德素質(zhì)占xxx,其它占xxx。
12.接受調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)難的原因:缺乏實際技能與經(jīng)驗占xxx,就業(yè)期望過高占xxx,就業(yè)人數(shù)過多占xxx,其他占xxx。
13.接受調(diào)查的大學(xué)生對就業(yè)難的態(tài)度:先就業(yè)再擇業(yè)占xxx,先就業(yè)再擇業(yè)占xxx,考研占xxx,待業(yè)xxx。
14.接受調(diào)查的大學(xué)生對現(xiàn)工作的原因:家庭貧困占xxx,對考研沒把握占xxx,實現(xiàn)自我價值占xxx,其它占xxx。
15.接受調(diào)查的大學(xué)生對周圍同學(xué)平均就業(yè)率的了解:50%以下占xxx,50%-70%占xxx,70%-90%占xxx,90%以上占xxx,不清楚占xxx。 總結(jié)及建議:
在調(diào)查的過程當(dāng)中以及根據(jù)問卷調(diào)查問卷所顯示的內(nèi)容來看,可以總結(jié)出以下幾點:
會義務(wù)”。針對這樣的問題,我們首先要從自身做起。努力學(xué)習(xí)好自己本專業(yè)的知識,擴展自己的知識面,同時應(yīng)加強自己的實踐能力和動手能力。同時,學(xué)校應(yīng)該結(jié)合企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)與課程,而企業(yè)應(yīng)該給大學(xué)生提供系統(tǒng)的就業(yè)前培訓(xùn)以及盡可能多的實習(xí)機會。只有各個群體承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,這個問題才有可能真正解決。
2. 對專業(yè)的不滿意。很多的同學(xué)都對所學(xué)的專業(yè)并不滿意。究其原因,許多的同學(xué)選專業(yè)時并不是根據(jù)自己的興趣愛好來選擇的,有的是被父母逼的選擇,有的只是為了將來好找工作,這樣必然決定了專業(yè)的不對口。還有的同學(xué)是根據(jù)自己的興趣選擇的,但是,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),也漸漸的不喜歡自己的專業(yè)了,這又是為什么?有兩點原因,其一,學(xué)生本人對自己興趣的把握可能不準(zhǔn)確。高中學(xué)生對大學(xué)某專業(yè)的興趣往往來自于自己對中學(xué)相關(guān)學(xué)科的成功體驗,或者是受到這些專業(yè)未來發(fā)展前景的吸引,等等,嚴(yán)格地說,這些都不是對專業(yè)的直接興趣。其二,影響專業(yè)學(xué)習(xí)的因素,除了專業(yè)興趣外,還與從事某一專業(yè)或職業(yè)的生涯動機、個人學(xué)習(xí)某一專業(yè)或從事某一職業(yè)所應(yīng)具備的能力,以及個人的個性特點等有關(guān),這些都是專業(yè)選擇和職業(yè)選擇中應(yīng)該重要考慮的方面。所以,對于已經(jīng)無法改變自己專業(yè)的同學(xué)來說,培養(yǎng)自己對專業(yè)的興趣才是最重要的,多去發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)中的樂趣?;蛘呃米约旱恼n余時間去學(xué)一些自己喜歡的學(xué)科,畢竟大學(xué)的自學(xué)時間還是比價充裕的,所以多多利用閑暇時間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的課程??傊荒芤驗閷I(yè)的不喜歡就大把大把的浪費自己的時間,畢竟浪費的時間都是自己的,并且是在大學(xué)這么寶貴的時間,所以,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,去學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的技能。
來的發(fā)展是有很多益處的。即使撞得頭破血流,只能證明我們當(dāng)時選擇的路是錯誤的,那再重新來過就好了,沒有什么丟人的。當(dāng)我們獲得成功的時候,那種內(nèi)心的喜悅與成就感是外人無法感覺到的,在那一刻,才會覺得原來所付出傷于痛是值得的。另外,國家最近幾年對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)扶持力度還是很大的,在這樣的背景下,我相信正是我們發(fā)揮自己的青春與才智的機會。
4. 薪資期望過高,缺乏理性認(rèn)識。工資是一個很現(xiàn)實的問題。大學(xué)生都有一種驕傲心理,認(rèn)為自己是“天之驕子”。并且我們生活在這樣一個飯來張口,衣食無憂的年代,當(dāng)然希望自己的工資很高來滿足自己較高的消費水平。但企業(yè)所能提供的的工資卻不能滿足當(dāng)今大學(xué)生的期望值。這種現(xiàn)象一方面導(dǎo)致剛畢業(yè)的大學(xué)生為企業(yè)創(chuàng)造不了價值,致使企業(yè)不愿意為此付出高薪,另一方面卻是家長花高價打造的天之驕子掙的工資僅僅剛能滿足自己最基本的生活需要。希望高工資是好的,但自己首先要有這樣的水平才行。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒有任何可值得炫耀的資本:比技術(shù),你不一定有專業(yè)技術(shù)工技術(shù)好;比專業(yè)知識,沒有科研工作者所掌握的知識豐富;而工作經(jīng)驗更是幾乎為零。這樣的條件,又憑借什么樣的條件來獲得較高的工資呢?其實,這是一種擇業(yè)功利心理。所以,大家應(yīng)該清醒的認(rèn)識,剛畢業(yè)的我們不可能得到過高的工資的,只有憑借我們辛勤的工作,不斷提升自己的技術(shù)水平,才可以得到相應(yīng)的高工資。記住,自己的收獲是與自己的付出成正比的。只有付出的努力達(dá)到一定的程度,才可以收到與之相對應(yīng)的薪資。因此,大家在剛畢業(yè)找工作的時候,不要僅僅將工資水平的高低作為唯一的選擇標(biāo)準(zhǔn)。如果這樣,會使我們失去很多的機會,對我們?nèi)松陌l(fā)展是很不利的。好的工作不一定是工資最高的,但一定要是最適應(yīng)自己的,適合自己發(fā)展的。我們應(yīng)該在就業(yè)前就對自己有全面的認(rèn)識,根據(jù)自己的情況合理定位,確立適合自己的就業(yè)目標(biāo)。我們只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念,樹立人職匹配的“大眾化”就業(yè)觀,才有可能找到一份自己滿意的工作。
償失了。畢竟,找工作是對于我們來說,是十分重要的。若干年之后,要讓自己對當(dāng)年的選擇不后悔。這樣,就就算自己成功了。
6. 大學(xué)生對專業(yè)水平重視度較高,而忽略了自身的修養(yǎng)。在當(dāng)今這個社會中,社會上許多的事情會使我們形成了一些不良的觀念,比如,拜金主義,鋪張浪費等。這其實是一件很悲哀的事情,因為,這意味著我們?nèi)烁竦囊环N缺失。我們在學(xué)校,只知道一味的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,因為覺得只有將自己的學(xué)習(xí)搞好,才能將來在社會上出人頭地,過上自己想要的生活。但是,在平時生活中,你所擁有的知識量并不是最重要的,最關(guān)鍵的一點是一個人的道德修養(yǎng)。一個人即使沒有出眾的專業(yè)知識,沒有淵博的學(xué)識,但只要他骨子里夠正直,為人謙和友善,談吐不凡。這樣的人一樣會受到招聘公司的青睞。這也就是為什么最近幾年,許多用人單位漸漸的淡化專業(yè)知識,而是將道德修養(yǎng)考察更多的原因了。所以,我們應(yīng)當(dāng)在平時多花一些時間來培養(yǎng)我們自身的修養(yǎng),而不是盲目的去學(xué)習(xí)課本上生硬的知識。只有這樣才能更好的提升我們的綜合素質(zhì),而不是一個只會讀死書的“機器”。
7. 考研人數(shù)與就業(yè)人數(shù)基本持平。伴隨社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會上需求的高端人才也越來越多,這是考研人數(shù)越來越多的一個原因。同時,考研可以使自身的專業(yè)水平達(dá)到一個新的高度,與此掛鉤的是研究生的平均工資高于應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,這也是考研人數(shù)眾多的一個原因。但最近幾年,卻出現(xiàn)了一類人。他們考研的原因并不是為了比別人多學(xué)習(xí)許多專業(yè)知識,而只是單純的逃避就業(yè)。他們覺得現(xiàn)在的就業(yè)人數(shù)太多了,怕自己找不到一份滿意的工作,與其這樣還不如再在學(xué)校呆上3年時間,等這幾年就業(yè)高峰期過后,自己再去找一份滿意的工作。其實,這樣的想法并沒有什么錯誤,在就業(yè)人數(shù)多的時候,繼續(xù)深造,使自己的綜合素質(zhì)有一個提升,等自己的能力能夠達(dá)到單位要求的時候,再去找一份好工作,獲得較高的收入,何樂而不為。但是,這些人卻丟失了一種奮發(fā)向上的精神,在面對困難的時候,他們并沒有選擇接受挑戰(zhàn),而是選擇了逃避。如果抱著這種心態(tài),即使考上了研究生,也只不過是白白浪費了自己幾年美好時光,到頭來同樣不會獲得你想要的結(jié)果。也許是我們從小優(yōu)越的生活環(huán)境,使得我們沒有了吃苦耐勞的精神。就業(yè)不僅僅是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的舞臺,同時也是我們?nèi)松?dāng)中的一次不可多得挑戰(zhàn)機會。選擇舒適安逸的生活固然沒錯,但更高的挑戰(zhàn)同樣會使我們的生活豐富多彩。所以不要讓眼前的困難難倒,挑戰(zhàn)它會獲得更多的樂趣。所以,真正想提高自己而考研的同學(xué),應(yīng)該努力把握好現(xiàn)在的每時每刻,好好掌握基本知識,為考研做好準(zhǔn)備;而為了逃避就業(yè)而考研的同學(xué),應(yīng)該擺正心態(tài),積極地面對就業(yè)所帶給你的挑戰(zhàn)。當(dāng)你真正面對它的時候,才會發(fā)現(xiàn)它并沒有你想象的困難。
事,大家必須要認(rèn)真并積極的'對待。只有掌握了正確的就業(yè)觀念,才會對自己的就業(yè)有很大的幫助,才會使自己的生活更加的美好。
毛概社會實踐報告選題題目篇八
20xx年暑期
武漢市居民區(qū)
居民的幸福感
問卷
武漢市居民
幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。
一切人類努力的偉大目標(biāo)在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標(biāo)和持久追求。因此,進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標(biāo)的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。
從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。
實事連接:
由新華社等發(fā)起的2010年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出,杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個城市榜上有名。其評價體系20項指標(biāo)涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機構(gòu)零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查。
針對這次調(diào)查的結(jié)果,我認(rèn)為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。
(一)住房價格居高不下
房價狀況:
高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴(yán)峻問題,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴(yán)控房價。2011年初,國務(wù)院常務(wù)會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,重點是限購,被業(yè)界稱為新國八條。緊接著,北京、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風(fēng)而動,紛紛出臺住房限購令。在諸多版本的限購令中,北京的限購令最為嚴(yán)格。根據(jù)北京市的規(guī)定,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,均暫時不能購買新的住房。目前,在全國70個大中城市中,90%的城市都實行了限購令。
盡管限購令來勢洶涌,但是效果只能算差強人意。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),全國70個大中城市中,有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,只有9個城市的房價在下降,而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,盡管中央派出了房價督查組,但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧,它們用外交式的語言說要讓房價穩(wěn)中有降??磥恚胤秸畬τ谡{(diào)低房價并無信心,實際上我們認(rèn)為它們也沒誠意。理論上,降低物價的通常做法應(yīng)該是增加供給,但是這次中國政府居然采取了控制需求的方式,看上去這一招有點釜底抽薪的意圖。遺憾的是,在限購令與高房價的pk中,限購令首戰(zhàn)未捷。
(二)物價上漲
物價情況:
農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,7月下旬以來,部分葉類菜價格漲勢明顯,與7月20日相比,8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進入8月份后,四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢。
另據(jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù),8月15日至21日,18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達(dá)到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前,分別上漲15.1%、14.1%和11%。
糧油產(chǎn)品方面,糧食價格穩(wěn)中有漲,食用油價格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,較上旬分析上漲了2.3%和1%。
(三)交通擁堵,出行不便
隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心,因此,人流量、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴(yán)重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴(yán)重的交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,我們仔細(xì)查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,東西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通狀況四通八達(dá),但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細(xì)觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設(shè)實在是不可恭維,根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用。
城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,加強市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè),提高我市市區(qū)交通的管理能力,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。
(四)醫(yī)療保健讓人憂
實事連接:
送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,一名醫(yī)護人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費,共計1830元,但他身上僅帶了1000元。交費處因金額不夠不予辦理,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護人員提出,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補上,遭到對方拒絕。此時,手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說:要么交錢,要么拆線!最后,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護人員的做法,實在令人發(fā)指。
醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時下,一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)重滑坡,陷入了向錢看的怪圈,固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)被推向市場后,實行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、購臵醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,深化醫(yī)療體制改革勢在必行。
(五)城市綠化不夠好
在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。
知識連接:
屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良,而且能美化環(huán)境、凈化空氣、改善局部小氣候,還能豐富城市的俯仰景觀,能補償建筑物占用的綠化地面,大大提高了城市的綠化覆蓋率,是一種值得大力推廣的屋面形式。
屋頂綠化對增加城市綠地面積,改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立,改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。
在這次社會實踐調(diào)查過程中,我通過對漢市民的幸福感狀況的調(diào)查,了解到武漢市居民的生活還存在很多問題,不過我相信有關(guān)政府部門最終能夠采取有效的措施從而確保人民能夠生活在一個幸福的社會環(huán)境之中。
毛概社會實踐報告選題題目篇九
隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術(shù)一樣,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段,綜合了以往語音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),為人們提供多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在帶給人們方便和新穎的同時,也直接影響到了人們的生活方式,行為習(xí)慣和價值觀念,這種影響是兩面性的。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體,研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的情況,有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題,并由此形成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),使網(wǎng)絡(luò)這個新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會,使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。
二、方法與步驟介紹
(一)調(diào)查方法的介紹
本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式,在問卷網(wǎng)上設(shè)計好問卷后,將鏈接發(fā)送給其他同學(xué),邀請他們參與問卷調(diào)查。
(二)調(diào)查對象的介紹
由于上網(wǎng)的主力是年輕人,我們能夠邀請到的主要也是大學(xué)生,因此該問卷設(shè)計的調(diào)查對象為大學(xué)生,我們將對大學(xué)生的上網(wǎng)情況進行分析總結(jié)。
(三)分析方法的介紹
我們對調(diào)查結(jié)果采用圖表進行統(tǒng)計,根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,結(jié)合網(wǎng)上的文獻資料,分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)情況,得出相關(guān)結(jié)論,提出意見建議。
三、資料介紹與分析
(一)調(diào)查背景
目前全國在校大學(xué)生超兩千萬人,作為民族未來的棟梁,大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對整個國家來說至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分,深刻影響到大學(xué)生的方方面面。對大學(xué)生的上網(wǎng)情況進行調(diào)查,能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況有充分的了解,在此基礎(chǔ)上進行分析研究,能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況,提出切實有效的意見建議。網(wǎng)絡(luò)的即時性和多樣性給大學(xué)生帶來豐富的信息,使大學(xué)生的生活與外界緊密相連。通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)生們可以獲取新聞資訊,結(jié)交新老朋友,觀看電視電影,進行評論討論,開展網(wǎng)上購物,娛樂放松自己,可以說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現(xiàn)實世界的所有事情都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成。
網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來極大便利,豐富了大學(xué)生的眼界,為大學(xué)生提供更多的機會。但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來許多消極的問題。沉迷游戲,荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話題,為游戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康內(nèi)容也影響了大學(xué)生的身心健康,甚至造成了現(xiàn)實中的行為混亂。對大學(xué)生上網(wǎng)情況進行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩。
當(dāng)今世界東西方文化交融加快,文化對立沖突也明顯加劇。西方文化通過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進大學(xué)生的日常生活,如何在開放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究內(nèi)容。同時境內(nèi)外反華勢力通過網(wǎng)絡(luò)進行反華宣傳,煽動國內(nèi)暴力事件更加不容忽視。大學(xué)生必須保持警惕,堅決抵制通過網(wǎng)絡(luò)進行反動行為。
隨著社會變遷的加劇,社會沖突不斷涌現(xiàn),越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性,加上部分人責(zé)任意識淡薄,在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,批評政府,散播謠言,這些都成為了社會的不穩(wěn)定因素。大學(xué)生作為民族外來的希望,在面對這些問題時必須保持清醒的頭腦,維護社會穩(wěn)定。通過這次的問卷調(diào)查,我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況,得出合理結(jié)論,提出有效的建議,促進大學(xué)生的健康成長。
(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果與分析
本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份,下面將對問卷的調(diào)查結(jié)果進行詳細(xì)的統(tǒng)計分析,以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議。
網(wǎng)絡(luò)道德問題現(xiàn)在已成為困擾社會的重要問題,從上表中我們也可以看到,不少大學(xué)生對這個問題沒有充分清醒的認(rèn)識,或者說認(rèn)識還不夠。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度,大學(xué)生也應(yīng)該嚴(yán)守道德紅線,對自己在網(wǎng)上的行為負(fù)責(zé)。
四、結(jié)論與討論網(wǎng)絡(luò)的正面影響:
1.為大學(xué)生提供了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國內(nèi)高等教育資源短缺的情況下,網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式。學(xué)生不僅可以選擇性的學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,還可以和學(xué)校的老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國就可以學(xué)習(xí)國外的先進技術(shù)和經(jīng)驗。另外,在現(xiàn)如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,知識的更新速度越來越快,學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事,而網(wǎng)絡(luò)信息的及時性正好適應(yīng)了這個發(fā)展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會的變遷和時代的發(fā)展,而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻。
2.豐富了大學(xué)生的社會生活。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學(xué)之前,可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息,包括學(xué)校的各個學(xué)院、各個專業(yè)的背景和發(fā)展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專業(yè);上大學(xué)之后,可以通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友、認(rèn)識新同學(xué),閑暇時可以通過網(wǎng)購、看電影、聽音樂和玩游戲打發(fā)時間,還可以通過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動和學(xué)術(shù)活動;到了畢業(yè)季,可以通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,選擇合適的學(xué)校繼續(xù)深造??可以說,大學(xué)生的社會生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。
3.有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不同生活背景,不同生活經(jīng)歷,處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學(xué)會從不同的角度看待問題,有助于創(chuàng)新性思維的形成。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進取的動力所在。
4.滿足了大學(xué)生交流、溝通和理解的需要。由于多數(shù)大學(xué)生是獨生子女,獨立性較強,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導(dǎo)致心理障礙,網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學(xué)生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會的和諧。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:
1.網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過龐大,過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特。”網(wǎng)絡(luò)世界包羅萬象,充斥著各種各樣的信息,并且其中的信息量正在呈幾何級數(shù)不斷增長。一方面,大量的信息使人應(yīng)接不暇,大學(xué)生為了追求所謂的“學(xué)識廣博”,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過程,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種“快餐化”文化,這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經(jīng)常會出現(xiàn),這對大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害,尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。
2.網(wǎng)絡(luò)的超時空特性擴大了大學(xué)生的交往面,但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會化的不足。網(wǎng)絡(luò)可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學(xué)生之間的交流提供了多媒體、互動性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷,icq新奇、及時,聊天室輕松愉快,bbs的討論自由、廣泛,大學(xué)生通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務(wù),大學(xué)生可以根據(jù)個人的興趣、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友??因此,很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界,與現(xiàn)實世界缺乏互動和交流,導(dǎo)致他們的自我意識太強,對社會持一種冷漠態(tài)度,這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。
3.由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生大量學(xué)習(xí)和思考的時間,很多人荒廢了自己的學(xué)業(yè),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友,掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。在調(diào)查的樣本中,由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自己的學(xué)業(yè)。
4.長時間的面對電腦屏幕,可能造成大學(xué)生生理機能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)時間在2~4小時,有27%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)4小時以上。
篇二:毛概社會實踐報告范文模板
一、調(diào)查背景:
當(dāng)前的消費市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,如沒有形成完整的穩(wěn)定的消費觀念,普遍還存在儲蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費問題等。
二、調(diào)查對象:
大一到大四學(xué)生。
三、調(diào)查方法:
采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式。
四、報告正文:
論大學(xué)生消費現(xiàn)狀
摘要:
針對越來越明顯的大學(xué)生消費熱問題,我們進行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,其中對每月學(xué)生的主要花費進行了提問、對比、數(shù)據(jù)分析,總結(jié)了我校大學(xué)生的消費主要去向,從普遍現(xiàn)象來看,我校大學(xué)生中簡樸的學(xué)生要明顯多于肆意揮霍金錢的學(xué)生,但是,現(xiàn)今普遍生活水平的提高也直接導(dǎo)致了生活費用的明顯增加。
關(guān)鍵字:大學(xué)生、消費、物價、消費來源
正文:
本次的調(diào)查對象多為大二的學(xué)生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學(xué)的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上,但是為什么生活費用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費水平的不同也是影響大學(xué)生生活費用重要因素。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,雖然目前社會經(jīng)濟有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高,但大學(xué)生的消費水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學(xué)生月生活費還限于400~600元,月生活費水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,僅有7.1%的大學(xué)生每月的生活費在1000~1200元以上,在1200以上的只有2.4%。從此項數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的基本消費結(jié)構(gòu)還是十分正常的。
首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對家長的依賴性很強,獨立意識較弱,他們的生活費來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數(shù)的學(xué)生會通過自己做兼職打工(7.1%)來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這一方面說明了我們的大學(xué)生獨立性差,責(zé)任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還說明了一點,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做兼職,大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟獨立,而是為了要增長個人的閱歷和社會經(jīng)驗,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯??墒?,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”
消費層次一定程度兩極分化這是大學(xué)生消費中的另一個顯著特點。據(jù)有關(guān)資料顯示,武漢大學(xué)生中其中年消費的達(dá)到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機和娛樂等方面的消費上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了大學(xué)生消費的兩極分化,不過高消費的人還是少數(shù)的,僅2.4%的被調(diào)查者每月生活費在1200以上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉,學(xué)習(xí)方面的花銷也會適當(dāng)減少。
研究了各個方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們花費最多的事在飲食方面,通訊費用和娛樂費用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢,花費在學(xué)習(xí)方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250——400的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。
總體來說上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵贰⑼ㄓ嵵С?,潛在戀愛支出就可以看??;ㄙM在學(xué)習(xí)方面的費用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很積極,學(xué)習(xí)欲望不是很強烈,經(jīng)歷過多的放在娛樂和校園生活的其他方面了。學(xué)校和社會可以對大學(xué)生進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),多買書,多讀書,努力發(fā)展完善自己,充實自己,提高自身價值。
人際交往費用的增長,說明學(xué)生越來越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發(fā)展的人才。在大學(xué)讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負(fù)擔(dān)所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應(yīng)逐一免去,在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣。
建議同學(xué)們要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來;多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見另外要學(xué)會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是大有幫助的。理財其實也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進而提高財富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力。
毛概社會實踐報告選題題目篇十
附件一:
社會實踐(調(diào)查)信息反饋表
學(xué)生姓名:專業(yè)班級:學(xué)號:籍貫:湖北調(diào)查時間:20xx/8/26地點:學(xué)校調(diào)查人簽名:
一.摘要
二調(diào)查背景
在當(dāng)今的社會中,大學(xué)的全面擴招計劃使得更多的學(xué)生有了進入大學(xué)深造的機會.而大學(xué)生們大多年紀(jì)輕,社會閱歷淺薄,易受社會環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟背景的影響,他們在自主消費中存在著很多的不合理之處.而大學(xué)生在眾多的消費市場中,又是一個特殊的消費群體,其消費的心理特征、行為及結(jié)構(gòu),是值得社會關(guān)注的,而正確的引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費則將成為一個重要的社會課題.
那么我們大武漢的莘莘學(xué)子消費情況如何呢?對此我對不同高校大學(xué)生以問卷調(diào)查的方式進行了調(diào)查.關(guān)注大學(xué)生的消費質(zhì)量問題,把握大學(xué)生消費的心理特征、行為及結(jié)構(gòu),才能正確的引導(dǎo)大學(xué)生進行合理消費.
三.調(diào)查方式
采用隨機抽樣的方法在我們學(xué)院選取了一百名我們學(xué)校的學(xué)生,向100名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)
放問卷,共收到了99份.男女比例為60:39(基本符合一般理工類院校的男女比例).本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費結(jié)構(gòu)問卷,之后個人對其進行了修改.包括單選題和多選題,問題涉及月消費狀況、消費支出用途情況、消費的資金來源等.
問卷樣題如下:
親愛的同學(xué):你好!為了進一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu),最終引導(dǎo)健康消費,我們組織了這項調(diào)查。請你在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們提供寶貴的信息與意見。此調(diào)查不記姓名,你在填表時不要有任何顧慮,請?zhí)畛鲎钫鎸嵉拇鸢?。真誠謝謝你的合作!
大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)查
1性別a男b女2你來自
毛概社會實踐報告選題題目篇十一
前言:
人生,對于大學(xué)生來說,是最動人心弦、最引人深思的話題。每一個時代的大學(xué)生,從來都沒有停止過對于人生的思考。人生道路、人生目標(biāo)的選擇,都是以一定的人生思考為前提,以一定的社會時代發(fā)展為背景。不同的社會發(fā)展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思考有著不同的起點,不同的軌跡,不同的深度。有什么樣的人生思考,就會有與之相應(yīng)的人生理想、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時代,是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進的時代,是中華民族走向偉大復(fù)興的時代。在這個大背景下,投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),為了國富民強、社會進步做出貢獻,已成為當(dāng)代大學(xué)生人生追求的主旋律。
本次調(diào)查活動采用抽樣問卷調(diào)查的方法,主要采用問卷調(diào)查的方法。
調(diào)查對象
調(diào)查問卷
本次所用的調(diào)查問卷采用以固定答題為主,有關(guān)大學(xué)生共同追求并與之相關(guān)的內(nèi)容包括:一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的,大學(xué)的主要目標(biāo),現(xiàn)在的在校狀況,旨在了解被調(diào)查者的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大學(xué)生的共同追求與追求的認(rèn)識的問題,了解學(xué)生對共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素,了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求。
調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗
關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀
在上大學(xué),填報志愿專業(yè)時,你是如何選擇的( )
a、自己選擇的理想專業(yè)
b、別人幫你選的
c、自己隨便選的
d、服從學(xué)校安排的
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選a,13%選b,27%選c,40%選d
你認(rèn)為你上大學(xué)的最主要的目的是( )
a、好好學(xué)習(xí)
b、混個文憑
c、交朋友
d、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:60%選a,14.5%選b,15.5%選c,10%選d
調(diào)查分析:我們還沒有忘記自己的職責(zé),應(yīng)使警鐘長鳴。
你覺得目前你是哪一類大學(xué)生( )
a、有理想,有抱負(fù),積極為自己的目標(biāo)努力著,抱著樂觀的態(tài)度
b、不小心把日子混過去了,失去的追不回來,就干脆混到底
c、知道未來形勢嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,沒有找到想干的事
d、對自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的
e、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:41%選a,19.5%選b,20%選c,15.5%選d,4%選e
調(diào)查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實的自己。
你的大學(xué)生活現(xiàn)狀是( )
a、非常忙碌,過得很充實,很精彩,自己很滿意
b、雖忙,但不知道忙些什么
c、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等,非常頹廢,感覺只要混過大學(xué)就好
d、雖很休閑,但生活很令自己滿意,就是自己要的大學(xué)生活
e、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選a,29.5%選b,18%選c,15%選d,7.5%選e
調(diào)查分析:大學(xué)是一個人生十字路口,在這里難免會出現(xiàn)各類現(xiàn)象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。
成因分析:
經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的'緊張應(yīng)考,在進入大學(xué)之前,我們的腦子里就有,大學(xué)就是個來玩的地方,我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進入到大學(xué)這個十分自由的環(huán)境中,我們變得無所適從,不知道該干什么,于是我們就開始墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習(xí)慣。
大學(xué)生的共同追求
接受高等教育主要是為了什么?
a、就業(yè)謀生
b、自身塑造
c、建設(shè)社稷
d沒有想過
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:42%選a,40%選b,10%選c,8%選d
調(diào)查分析:人都有私心的,當(dāng)今社會人們?yōu)樽约旱目紤]的很多,為國家為社會考慮的少。
你是否有明確的人生追求( )
a、有,且很明確
b、有,但不明確
c、沒有
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:32%選a,56%選b,12%選c
調(diào)查分析:多數(shù)人有目標(biāo),但有明確目標(biāo)的人是較少。
在追求目標(biāo)的過程中,你會( )
a、被親友的態(tài)度影響
b、遇到困難想退縮
c、堅定信念勇往直前
d、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:21%選a,23.5%選b,48.5%選c,7%選d
調(diào)查分析:在追求目標(biāo)的過程中,大多數(shù)人都有信念,但不知這個信念能讓人堅持多久?
對于給自己樹立追求目標(biāo),你的看法是( )
a、沒必要,走一步算一步
b、應(yīng)該樹立,但還沒樹立
c、已經(jīng)樹立
d、以后要有,但現(xiàn)在還沒有
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:10.5%選a,25%選b,48.5%選c,16%選d
調(diào)查分析:多數(shù)大學(xué)生都樹立了目標(biāo),但讓人驚訝的是,還有為數(shù)不少的人目標(biāo)不明確。
確立追求目標(biāo),你會( )
a、充分考慮后決定
b、仍在思考未決定
c、一時想到而決定
d、從沒想過這回事
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:40%選a,22%選b,24%選c,14%選d
調(diào)查分析:這說明大學(xué)生還是有一定的理性的,但是也有不少學(xué)生處在迷茫之中。
對你追求自己人生目標(biāo)時,你覺得誰對你影響( )
a、父親
b、母親
c、老師
d、朋友
e、祖父母
f、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:35%選a,20%選b,20%選c,8%選d,8%選e,9%選f
調(diào)查分析:主要是父母和老師影響了我們的追求。
同時作為人生追求的方面,你更愿意得到金錢的滿足還是精神上自我實現(xiàn)的滿足( )
a、前者
b、后者
c、金錢和精神上尋求某種平衡
d、不清楚
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選a,18%選b,45%選c,7%選d
調(diào)查分析:在魚與熊掌的問題面前,更多的人偏向了金錢,讓人深思。二十一世紀(jì)的大學(xué)生是盲目的,大學(xué)校園里依舊有純潔的點點痕跡,但是更多的是浮躁中的浮躁。市場化元素悄悄侵入大學(xué)校園,社會的個性化亦被學(xué)生帶入學(xué)校。當(dāng)代大學(xué)生面對自己的人生追求時,受到上述因素的影響,陷入了矛盾的抉擇過程。
想過將自己的人生追求與國家的發(fā)展聯(lián)系起來( )
a、從來沒有,也覺得兩者之間沒多大聯(lián)系
c、很認(rèn)真的想過,密切了解國家發(fā)展動向,以便更好的投身到國家的建設(shè)中
d、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:18%選a,32%選b,30%選c,20%選d
調(diào)查分析:在這個問題面前,太多的人犯難了,也許是國家的概念并沒有時時出現(xiàn)在我們生活中,但長期的傳統(tǒng)教育讓我們做出了選擇。人并不是時時都能知道真理的。在一些大學(xué)生看來,提倡集體主義就是泯滅個性、否定自我,強調(diào)集體利益就是否認(rèn)個人利益。要幫助當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識集體主義、轉(zhuǎn)變思想,首先就要實事求是地分析過去幾十年對集體主義的宣傳和解釋上的偏頗之處,讓大學(xué)生正確認(rèn)識集體與個人的辯證關(guān)系。
然而時下,一些大學(xué)生價值觀念呈現(xiàn)功利化,有的甚至認(rèn)為理想、理想,有利就想;前途、前途,有錢就圖。盲目消費,攀比消費,趕潮流消費等負(fù)債消費現(xiàn)象比較普遍。有些大學(xué)生經(jīng)常借助撲克牌、星座為自己算命,戀愛要算、工作要算、前程要算熱衷程度令人吃驚。理想信念是總開關(guān),是一個人的人生觀和價值觀在奮斗目標(biāo)上的體現(xiàn)。失去了理想和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奮斗目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自覺增強愛國意識,樹立國家利益至上的思想,自覺用社會主義核心價值觀體系為引領(lǐng),砥礪品質(zhì),修身養(yǎng)德,特別要注意培養(yǎng)無私奉獻、艱苦奮斗、誠實守信、勤儉節(jié)約、遵紀(jì)守法等優(yōu)良品德,努力創(chuàng)造亮麗的青春年華。
毛概社會實踐報告選題題目篇十二
毛概是學(xué)習(xí)課程中重要的一課,而且應(yīng)該把這些理論靈活運用在社會實踐當(dāng)中。下面就是本站小編給大家整理的毛概社會實踐報告,希望大家喜歡。
摘要
隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的快速發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)漸漸顯示出絕對的優(yōu)勢和生命力。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對網(wǎng)上購物行為接受很快,是不可忽視的網(wǎng)上購物消費群體。而既然選擇了網(wǎng)上購物,大學(xué)生必然會面臨著一些網(wǎng)上購物的安全問題,比如產(chǎn)品是否可靠,付款環(huán)節(jié)有無漏洞,購物網(wǎng)站是否安全等一系列問題,而當(dāng)遇到權(quán)益受到損害時,大學(xué)生有何種保護權(quán)益的意識和行為。為此,我們選擇了網(wǎng)上電子問卷以及在學(xué)校里面進行紙質(zhì)調(diào)查問卷的方式對大學(xué)生這個群體進行網(wǎng)上購物情況以及他們對網(wǎng)上購物安全的看法的調(diào)查。然后對結(jié)果進行統(tǒng)計,分析,得出相應(yīng)的結(jié)果。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)上購物大學(xué)生消費群體安全問題電子問卷調(diào)查問卷
正文
隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)漸漸顯示出絕對的優(yōu)勢和生命力,作為一個新興的行業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,中國網(wǎng)民數(shù)量急劇增加,而在網(wǎng)民數(shù)量急劇增加的同時,中國網(wǎng)民購物比例也在明顯上升個大網(wǎng)絡(luò)購物站正在打造簡單易行的購物平臺,網(wǎng)絡(luò)購物越來越普及。網(wǎng)上購物變成了當(dāng)今最適合上班族,年輕族群購物口味的一種購物方式。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對網(wǎng)上購物行為接受很快,是這個購物群體非常重要的一部分,同時也是購物市場上不可忽視的一股重要力量。而既然選擇了網(wǎng)上購物,大學(xué)生必然會面臨著一些網(wǎng)絡(luò)購物的安全問題,比如產(chǎn)品是否可靠,付款環(huán)節(jié)有無漏洞,購物網(wǎng)站是否安全等一系列問題,而當(dāng)遇到權(quán)益受到損害時,大學(xué)生的有何種保護權(quán)益的意識和行為。
作為大學(xué)生,自己未來更深入了解目前大學(xué)生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,并對其進行比較分析做了調(diào)查。通過討論,我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的內(nèi)容,方式,以及網(wǎng)上購物安全意識進行調(diào)查。本次調(diào)查針對被調(diào)查者結(jié)構(gòu)特點進行了全面調(diào)查,包括:性別,是否有網(wǎng)上購物經(jīng)歷,使用網(wǎng)上購物網(wǎng)站類型,對網(wǎng)上購物信任程度等等基本指標(biāo)。分析了大學(xué)生的現(xiàn)狀,通過對調(diào)查結(jié)構(gòu)進行分析和總結(jié),并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的想法和建議。
這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查研究目的是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)上購物的消費態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費行為,以及未來對網(wǎng)上購物發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>
一、網(wǎng)上購物的總體情況
在這次社會調(diào)查中,我們以網(wǎng)上問卷調(diào)查的形式展開,首先確定受調(diào)查對象的性別比例。從調(diào)查的結(jié)果看出,男女生的比例將近1:1,女生相對于男生多一點點,如圖1、因為我們的調(diào)查問卷的對象分布是隨機的,不存在較大的偏差,是一種相對客觀的調(diào)查。
從第二題中,我們得到被調(diào)查的大學(xué)生,91、25%有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷,從圖2可以看出。從網(wǎng)上購物一事上可以網(wǎng)絡(luò)影響大部分大學(xué)生的生活。因此,關(guān)注網(wǎng)上購物安全是很有必要的。
隨著計算機的發(fā)展和不斷完善,網(wǎng)絡(luò)的安全問題越來越受人們的關(guān)注。在比較正規(guī)、比較權(quán)威的網(wǎng)站里,對于一些網(wǎng)絡(luò)安全問題才會有比較好的保障。因此,我們調(diào)查了大學(xué)生網(wǎng)上購物常去的購物網(wǎng)站。有以下一些比較常見的網(wǎng)站,如:淘寶,卓越亞馬遜,凡客誠品,易趣,京東商場,當(dāng)當(dāng)網(wǎng),團購網(wǎng)等購物網(wǎng)站。從調(diào)查結(jié)果來看,有超過半數(shù)的大學(xué)生選擇了淘寶,將近一半的人選擇了卓越亞馬遜,京東商場,極少數(shù)的人選擇其他網(wǎng)站,圖3很清晰地呈現(xiàn)這一結(jié)果。由此可見大學(xué)生選擇網(wǎng)上購物還是趨于選擇比較大型正規(guī)的網(wǎng)站。
有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的每月一到兩次的網(wǎng)上購物行為所占的比例為34、34%,每兩三個月一次的為35、69%,其余的依次排列為一年一至兩次,每周一次及以上,圖4可以得到結(jié)果。按照大學(xué)生的消費水平而言,這樣的數(shù)據(jù)可以表明他們網(wǎng)上購物行為還是相對穩(wěn)定的。可以側(cè)面地反應(yīng)出大學(xué)生對網(wǎng)上購物的信任程度不錯以及網(wǎng)上購物對他們生活的影響不可忽視。
在第五題中,我們發(fā)現(xiàn)更多大學(xué)生對購物網(wǎng)站信任,當(dāng)然也有將近35%的被調(diào)查的大學(xué)生不信任購物網(wǎng)站,見圖5、第六題的調(diào)查結(jié)果說明了這些網(wǎng)上購物的大學(xué)生跟傾向于在網(wǎng)上購買衣物類還有書籍類,但是相對于這兩者來說極少購買其他商品。從大學(xué)生的日常生活情況來看,這樣的調(diào)查結(jié)果也讓人不例外。而且也能體現(xiàn)了大學(xué)生對購物網(wǎng)站的信任程度不一般。再從12題來看,大部分大學(xué)生選擇了常見的保護密碼方法,由此可以體現(xiàn)他們對網(wǎng)上購物這一行為還是極為信任的。
二、網(wǎng)上購物的安全性狀況
三、總結(jié)
從調(diào)查報告中可以看出,網(wǎng)上購物越來越被大學(xué)生所接受。在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種主流。購物網(wǎng)站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時尚的商品。而青年大學(xué)生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,所以網(wǎng)上購物的快捷性、時尚性,又與大學(xué)生的心理特點相適應(yīng),這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物。但網(wǎng)上購物還是存在一些的實質(zhì)性的問題。大學(xué)生購物遇到最主要的問題是商家描述商品的質(zhì)量與實物不相符。因此商家應(yīng)當(dāng)誠信經(jīng)營網(wǎng)店,以免大學(xué)生購物被錯誤引導(dǎo)。其次,阻礙他們購物的是網(wǎng)絡(luò)安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)上購物安全可靠了,省時了,方便了,他們自然而然的選擇網(wǎng)上購物這種購物方式了。作為當(dāng)代大學(xué)生,通過這次大學(xué)生對網(wǎng)上購物安全的看法的調(diào)查,我們應(yīng)該加強網(wǎng)上購物安全意識,購物時應(yīng)謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,認(rèn)真閱讀購物有關(guān)的安全知識,防止被不法分子欺騙,造成不必要的經(jīng)濟的損失,并且要適度的消費。
在本次的社會實踐中,一方面,我們提高了自身的溝通交流技能,增強社會實踐能力,另一方面,“眾人拾柴火焰高”,我們深刻體會到團隊合作的重要性,在切身實踐中取得豐碩成果,把收集的資料轉(zhuǎn)化成真正能服務(wù)于社會的資源,為“網(wǎng)上購物安全”建言獻策。
一.調(diào)查目的:
大學(xué)生的消費狀況不僅和個人成長有關(guān),而且與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體.一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。由于大學(xué)生在社會上的社會實踐太少,理財能力有待加強。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題,弄清楚大學(xué)生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進。
二.調(diào)查過程:
1.調(diào)查時間:x年x月x日
2.調(diào)查地點:
3.調(diào)查對象:自習(xí)的大學(xué)生
三:進一步的思考
1,在此次的調(diào)查的對象中有男生50人,女生60人。其中女生的消費水平有3人的生活費是在500-1100之間的,其余的為1100以上的,而男生的生活費有37人的生活費水平是在500-1100之間的,其余的是在1100以上。
2消費觀。
在主要花費上,男生的通訊、娛樂開支大于女生。男生礙于“面子”“紳士風(fēng)度”而選擇“埋單”,其次,購物時,男生更注重“服務(wù)態(tài)度”,或許也與“面子”有關(guān)。而女生則更容易聽取他人的意見 ,也反映女生更注重他人對自己的評價。男生大多覺得自己身邊大學(xué)生的消費情況與自身差不多,體現(xiàn)男生生活較為簡單與統(tǒng)一,而女生則各有不同。
但是理性消費顯得非常的重要。價格、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品追求品位和檔次。
3.過分追求時尚和名牌過分追求時尚和名牌過分追求時尚和名牌過分追求時尚和名牌在討論中,一些同學(xué)指出愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出。
4.戀愛中有過度消費情況。
四:結(jié)論與建議。
1.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。
學(xué)會理財對于大學(xué)生擁有、使用和保護個人財富資源的效率十分有益,因此促成大學(xué)生培養(yǎng)正確的理財行為,樹立科學(xué)的理財觀念十分必要。第一,從大學(xué)生自身角度來看,正確的協(xié)調(diào)好開源和節(jié)流。所謂的“開源”就是通過自己的一些勞動,包括智力和體力來獲得一定的經(jīng)濟收入。大學(xué)通常的開源渠道有獲取獎學(xué)金,做臨時促銷、做書面翻譯、做家教等多種形式的兼職,通過努力學(xué)習(xí),獲取獎學(xué)金是目前在校大學(xué)生最主要的收入來源。至于“節(jié)流”則體現(xiàn)在將有限的錢要花在刀刃上,有意識地控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
2.克服攀比心理。
物質(zhì)僅僅是滿足生活的需要,物質(zhì)的優(yōu)越在精神優(yōu)越面前是不足掛齒的,每個人應(yīng)該以自我完善、自我進步為追求。校園里,最受歡迎的孩子,不是最富有的,而是個性完整、有所追求、與人為善的孩子。當(dāng)然,價值觀傳遞的前提,就是我們自己就要有一個明確而堅定的價值觀。
自尊心和虛榮心有很多微妙的關(guān)系,沒有自尊就沒有虛榮,沒有自卑,就不必虛榮。如果自尊心不恰當(dāng)?shù)慕⒃诒葎e人優(yōu)越的追求上,自然就會攀比,如果自尊心建立在自我認(rèn)同和自我提升上,人就不在乎和別人比起來怎么樣。真正的高貴不是比別人優(yōu)越,而是由于過去的自己。
五、調(diào)查感想
作為我國關(guān)鍵時期的我們,有義務(wù)和責(zé)任去去克服種種,因此,當(dāng)代大學(xué)生,包括你我他肩上都扛著一份重重的的責(zé)任,責(zé)任所在,無可懈怠。讓我們在今后的時光中,多一份的打磨自己,少一份的放縱自己,為自己,為大家,為集體,做出我們自己的貢獻。
一、調(diào)查背景
當(dāng)前的消費市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,如沒有形成完整的穩(wěn)定的消費觀念,普遍還存在 儲蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費問題等。
二、調(diào)查對象
大一到大四學(xué)生。
三、調(diào)查方法
采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式。
四、報告正文
論大學(xué)生消費現(xiàn)狀
摘要:
針對越來越明顯的大學(xué)生消費熱問題,我們進行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,其中對 每月學(xué)生的主要花費進行了提問、對比、數(shù)據(jù)分析,總結(jié)了我校大學(xué)生的消費主要去向,從普遍現(xiàn)象來看,我校大學(xué)生中簡樸的學(xué)生要明顯多于肆意揮霍金錢的學(xué)生,但是,現(xiàn)今普遍生活水平的提高也直接導(dǎo)致了生活費用的明顯增加。
關(guān)鍵字: 大學(xué)生、消費、物價、消費來源
正文:
本次的調(diào)查對象多為大二的學(xué)生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學(xué)的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上,但是為什么生活費用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費水平的不同也是影響大學(xué)生生活費用重要因素。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,雖然目前社會經(jīng)濟有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高, 但大學(xué)生的消費水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學(xué)生月生活費還 限于400~600元,月生活費水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,僅有 7.1%的大學(xué)生每月的生活費在1000~1200元以上,在1200 以上的只有2.4%。從此項數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的基本消費結(jié)構(gòu)還是十分正常的。
首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對家長的依賴性很強,獨立意識較弱,他們的 生活費來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數(shù)的學(xué)生會通過自己做兼 職打工(7.1%)來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這一方面說明了我們的大學(xué)生獨立性差,責(zé)任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還說明了一點,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做兼職,大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟獨立,而是為了要增長個人的閱歷和社會經(jīng)驗,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16 歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯??墒牵瑩Q個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!?/p>
消費層次一定程度兩極分化這是大學(xué)生消費中的另一個顯著特點。據(jù)有關(guān)資 料顯示,武漢大學(xué)生中其中年消費最高的達(dá)到28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學(xué)生年支出均值為8383.96 元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭 供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生 的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電 腦、手機和娛樂等方面的消費上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了大學(xué)生消費的兩極 分化,不過高消費的人還是少數(shù)的,僅2.4%的被調(diào)查者每月生活費在1200 以 上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉, 學(xué)習(xí)方面的花銷也會適當(dāng)減少。
研究了各個方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們花費最多的事在飲食方面, 通訊費用和娛樂費用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢,花費在學(xué)習(xí)方面 的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居 于250—— 400 的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生 這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點??傮w來說上大學(xué)生的消 費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽” 已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵?、通訊支出,潛?戀愛支出就可以看出)。花費在學(xué)習(xí)方面的費用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代 大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很積極,學(xué)習(xí)欲望不是很強烈,經(jīng)歷過多的放在娛樂和校 園生活的其他方面了。學(xué)校和社會可以對大學(xué)生進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),多買書,多讀 書,努力發(fā)展完善自己,充實自己,提高自身價值。人際交往費用的增長,說明 學(xué)生越來越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更 進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢 書”的時代已經(jīng)過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發(fā)展的人才。 在大學(xué)讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負(fù)擔(dān)所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應(yīng)逐一免去,在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣。
多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見;另外要學(xué)會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是大有幫助的。理 財其實也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進而提高財富效能,如何去 規(guī)劃、管理自己的生活能力。
毛概社會實踐報告選題題目篇十三
調(diào)查時間:20xx年暑期
調(diào)查地點:武漢市居民區(qū)
調(diào)查內(nèi)容:居民的幸福感
調(diào)查方式:問卷
調(diào)查對象:武漢市居民
幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。
一切人類努力的偉大目標(biāo)在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標(biāo)和持久追求。因此,進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標(biāo)的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。
本次調(diào)查采用的問卷如下(選項后的數(shù)據(jù)為該選項的選擇情況):
尊敬的女士/先生:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來接受這次問卷調(diào)查。我是武漢工程大學(xué)的一名在校大學(xué)生。需要對我市居民幸福感進行一項調(diào)查,希望您能夠抽出一點點時間,協(xié)助我完成這份問卷。感謝您的參與、合作!
1.您和你的家人目前的住房條件怎么樣?
a.我家住房條件非常好2%
b.我家住房條件比較好14%
c.我家住房條件一般63%
d.我家住房條件比較差13%e.我家住房條件非常差5%
2.您和家人的關(guān)系怎么樣?
a.非常融洽33%
b.比較融洽51%
c.一般,有些小矛盾14%
d.關(guān)系比較緊張1%e.關(guān)系非常緊張0%
3.您和鄰居之間的關(guān)系怎樣?
a.經(jīng)常來往35%
b.偶爾來往38%
c.很少來往,只是見面打打招呼23%
d.互不往來,和鄰居都不熟悉2%
4.您和同事之間的關(guān)系怎樣?
a.非常融洽16%
b.比較融洽69%
c.一般,有些小矛盾13%
d關(guān)系比較緊張1%e.關(guān)系非常緊張0%
5.您對自己目前的收入滿意嗎?
a.非常滿意1%
b.比較滿意22%
c.說不清19%
d.比較不滿意37%e.非常不滿意19%
6.總體來講,您對生活的態(tài)度怎樣?
a.非常樂觀5%
b.比較樂觀56%
c.沒感覺23%
d.比較悲觀13%
e.非常悲觀1%
7.您覺得工作/生活上的壓力大嗎?
a.非常大14%
b.比較大47%
c.比較適中33%
d.比較小3%
e.沒有壓力1%
8.您的業(yè)余生活?
a.豐富多彩1%
b.比較豐富12%
c.一般69%
d.枯燥無味16%
9.當(dāng)您想到我市的房價時,滿意度如何?
a.非常滿意0%
b.比較滿意2%
c.說不清8%
d.比較不滿意27%
e.非常不滿意61%
10.你認(rèn)為自己的生活幸福嗎?
a.非常幸福1%
b.比較幸福12%
c.還可以53%
d.比較不幸福22%
e.非常不幸福10%
11.您所在城市社會治安狀況怎么樣?
a.治安非常好1%
b.治安比較好19%
c.治安還過得去46%
d.治安有點兒亂25%e.治安非常亂7%
12.您覺得城區(qū)的出行方便嗎?
a.非常方便1%
b.比較方便11%
c.還可以45%
d.比較不方便30%
e.路遠(yuǎn)車堵,很不方便11%
13.當(dāng)您想到我市的醫(yī)療衛(wèi)生狀況時,滿意度如何?
a.非常滿意0%
b.比較滿意11%
c.說不清22%
d.比較不滿意37%
e.非常不滿意28%
從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。
由新華社等發(fā)起的2010年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出,杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個城市榜上有名。其評價體系20項指標(biāo)涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機構(gòu)零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查。
針對這次調(diào)查的結(jié)果,我認(rèn)為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。
房價狀況:
高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴(yán)峻問題,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴(yán)控房價。2011年初,國務(wù)院常務(wù)會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,重點是限購,被業(yè)界稱為“新國八條”。緊接著,北京、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風(fēng)而動,紛紛出臺住房限購令。在諸多版本的限購令中,北京的限購令最為嚴(yán)格。根據(jù)北京市的規(guī)定,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,均暫時不能購買新的住房。目前,在全國70個大中城市中,90%的城市都實行了限購令。
盡管限購令來勢洶涌,但是效果只能算差強人意。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),全國70個大中城市中,有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,只有9個城市的房價在下降,而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,盡管中央派出了房價督查組,但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧,它們用外交式的語言說要讓房價“穩(wěn)中有降”??磥?,地方政府對于調(diào)低房價并無信心,實際上我們認(rèn)為它們也沒誠意。理論上,降低物價的通常做法應(yīng)該是增加供給,但是這次政府居然采取了控制需求的方式,看上去這一招有點“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是,在限購令與高房價的pk中,限購令首戰(zhàn)未捷。
物價情況:
農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,7月下旬以來,部分葉類菜價格漲勢明顯,與7月20日相比,8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進入8月份后,四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢。
另據(jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù),8月15日至21日,18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達(dá)到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前,分別上漲15.1%、14.1%和11%。
糧油產(chǎn)品方面,糧食價格穩(wěn)中有漲,食用油價格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,較上旬分析上漲了2.3%和1%。
隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心,因此,人流量、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴(yán)重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴(yán)重的交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,我們仔細(xì)查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,東西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通狀況四通八達(dá),但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細(xì)觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設(shè)實在是不可恭維,根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用。
城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,加強市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè),提高我市市區(qū)交通的管理能力,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。
實事連接:
送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,一名醫(yī)護人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費,共計1830元,但他身上僅帶了1000元。交費處因金額不夠不予辦理,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護人員提出,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補上,遭到對方拒絕。此時,手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說:“要么交錢,要么拆線!”最后,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護人員的做法,實在令人發(fā)指。
醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時下,一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)重滑坡,陷入了“向錢看”的怪圈,固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)被推向市場后,實行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、購臵醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,深化醫(yī)療體制改革勢在必行。
在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。
知識連接:
屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良,而且能美化環(huán)境、凈化空氣、改善局部小氣候,還能豐富城市的俯仰景觀,能補償建筑物占用的綠化地面,大大提高了城市的綠化覆蓋率,是一種值得大力推廣的屋面形式。
屋頂綠化對增加城市綠地面積,改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立,改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。
總結(jié):在這次社會實踐調(diào)查過程中,我通過對漢市民的幸福感狀況的調(diào)查,了解到武漢市居民的生活還存在很多問題,不過我相信有關(guān)政府部門最終能夠采取有效的措施從而確保人民能夠生活在一個幸福的社會環(huán)境之中。
毛概社會實踐報告選題題目篇十四
1調(diào)查背景
20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
我們21世紀(jì)的大學(xué)生將接手中國可持續(xù)發(fā)展發(fā)的第一棒!作為一名大學(xué)生,更做為這社會的一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識,我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查。
2調(diào)查目的
(1)了解當(dāng)代大學(xué)生對我國環(huán)境現(xiàn)狀和資源現(xiàn)狀的認(rèn)識程度。(2)了解大學(xué)生日常生活中參與環(huán)境保護和資源節(jié)約行動的情況。(3)收集大學(xué)生關(guān)于環(huán)保和節(jié)約資源的看法和可行性建議。
(4)喚起大學(xué)生環(huán)保和節(jié)約資源的意識,動員大學(xué)生行動起來,積極參與。
3調(diào)查對象及方式
此次調(diào)查西安電子科技大學(xué)大二學(xué)生為調(diào)查對象。我在調(diào)查中采用制作電子版問卷以郵件形式發(fā)送和接收,從而進行調(diào)查,我共發(fā)出電子調(diào)查問卷100份,收回100份,有效問卷100份。
4調(diào)查工作的組織實施計劃
(1)根據(jù)調(diào)查方案制定調(diào)查計劃。(2)圍繞調(diào)查目的及內(nèi)容,設(shè)計調(diào)查問卷。(3)對計劃實施步驟及問卷進行檢查、修正。(4)發(fā)放問卷,進行問卷的收集整理。(5)對結(jié)果分析整理,得出調(diào)查結(jié)論。
二調(diào)查內(nèi)容
1樣本容量的確定
調(diào)查對象中男生有72個,占比72%;女生28個,占比28%。
2調(diào)查內(nèi)容與統(tǒng)計
(1)您認(rèn)為環(huán)保重要嗎?
a.很重要(80%)b.一般(10%)c.不重要(2%)d沒感覺(8%)
(2)你知道世界環(huán)境日是哪一天嗎
a.很了解(42%)b.聽說過,但不知道(56%)c.從未聽說過(2%)
(3)你是否意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和保護環(huán)境的迫切性?
a.強烈意識到(34%)b.一般(37%)c.沒感覺(20%)d.沒有在意(9%)
(4)你經(jīng)常使用一次性餐具、塑料袋嗎?
a.從來不(0&)b.很少(15%)c.有時(35%)d.經(jīng)常(50%)
(5)你在離開寢室時隨手關(guān)閉電源嗎?
a.一直都是(46%)b.經(jīng)常會,有時會忘記(48%)
c.有時會(6%)d.從來不(0%)
(6)你發(fā)現(xiàn)目前學(xué)校存在哪些環(huán)境問題?
a.隨手扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重(41%)b.一次性筷子和塑料袋使用過度(73%)
c.破壞花草樹木(20%)d.浪費水電資源(46%)
(7)對于廢舊電池你是如何處理的?
a.扔到垃圾桶(27%)b.分類后送到回收站(12%)
c.集中存放(14%)c.隨意丟棄(47%)
(8)你經(jīng)常參加環(huán)?;顒硬⑿麄鲉幔?/p>
a.經(jīng)常參加(8%)b.很少參加(28%)
c.從未參加也不想?yún)⒓樱?1%)d.想?yún)⒓拥珱]有機會(47%)
(9)你清楚垃圾分類嗎?你在生活中對垃圾如何處理?
a.不清楚,沒有關(guān)注過(36%)b.不清楚,得不到宣傳(21%)
c.清楚,但沒有做過(35%)d.清楚且以身作則(8%)
三、存在問題
由調(diào)查結(jié)果可知,很多同學(xué)缺乏環(huán)保意識,對環(huán)保認(rèn)知程度不高,雖然大部分同學(xué)有一定的環(huán)保意識,但總體意識不高,在生活中不能以身作則。經(jīng)分析,具體存在以下問題。
1、對環(huán)保知識的了解較少
世界環(huán)境日的意義所在是在喚起全世界人民都來保護人類賴以生存的環(huán)境,
自覺采取行動保護環(huán)境,同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)地推進環(huán)境保護的進程。而由調(diào)查問卷第二題中可知,56%的同學(xué)不知道世界環(huán)境日在哪一天,還有2%的同學(xué)甚至從未聽說過,第九題中有57%的同學(xué)不知道垃圾的具體分類,更不用說生活中會對垃圾進行分類處理了。由此可以看出大學(xué)生環(huán)保知識的嚴(yán)重缺乏,也間接顯示出大學(xué)生保護環(huán)境意識并不強。
2、大學(xué)生的環(huán)保意識一般
對于問卷中廢舊電池的處理,絕大部分同學(xué)沒有正確的處理方法,接近半數(shù)的同學(xué)選擇隨意丟棄。大部分同學(xué)經(jīng)常使用一次性餐具,塑料袋等白色垃圾,在校園中存在部分同學(xué)隨意踩踏草坪,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象。由此可以看出大學(xué)生的環(huán)保意識一般,沒有認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性及迫切性。
3、社會的環(huán)?;顒印h(huán)保宣傳不到位
在第八題中,有68%的學(xué)生從未參加過環(huán)保活動,只有8%的同學(xué)經(jīng)常參加環(huán)?;顒?,社會的環(huán)保宣傳力度不夠,環(huán)?;顒右采俚目蓱z。
4、不能付諸于行動
很多同學(xué)都有保護環(huán)境的意識,也知道怎么做,但他們不能把想法付諸于行動。有90%的同學(xué)認(rèn)為保護環(huán)境重要,71%的同學(xué)認(rèn)為保護環(huán)境很迫切,但他們在生活中卻不能做自己力所能及的事來保護環(huán)境,從問卷第六題可以看出,學(xué)校存在的環(huán)境問題非常嚴(yán)重??梢钥闯?,大部分同學(xué)生活中沒有把保護環(huán)境付諸于行動。
毛概社會實踐報告選題題目篇十五
我國正面臨著一個嚴(yán)重的考驗、文化危機、精神層面的東西跟不上物質(zhì)層面的發(fā)展、文化改革浪潮正迎面襲來、站在時代前緣的我們理應(yīng)接受時代的考驗親身去實踐、發(fā)揚社會正氣、擯棄不良之風(fēng)、樹立一個良好的大學(xué)生形象、這不僅有利于我們自身的身心健康、有利于一個學(xué)校的發(fā)展、從一個大的層面講、有利于我國和諧社會的構(gòu)建、所以進行此項內(nèi)容的調(diào)查是非常有意義的。但關(guān)鍵是我們必須去用于實踐、而并非是一紙空文、不然的話、紙上談兵最后得到的結(jié)果就是沈括的那個失敗下場、一句話:紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行。
所要達(dá)到的預(yù)期成效:我們要對大學(xué)生心理健康進行一個細(xì)致的調(diào)查、要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加以系統(tǒng)整理、分析研究、而后揭示出本質(zhì)、尋找出規(guī)律、總結(jié)出經(jīng)驗、最后充分正確的認(rèn)識其本質(zhì)、而后用以指導(dǎo)我們的實踐。并且通過此活動引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌、調(diào)整好心態(tài)、愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí)。以下是調(diào)查的具體情況:
調(diào)查時間:20xx年4月———20xx年5月
調(diào)查對象:xx學(xué)院在校大學(xué)生
調(diào)查過程:
一、小組成員進行討論確定問卷調(diào)查內(nèi)容、制定問卷調(diào)查表。(1)調(diào)查方式靈活多樣、可以是群體型的調(diào)查、或是單人型的進行調(diào)查、地點也靈活多樣、校園或是教室或是宿舍均可。(2)小組成員均要參與本問卷調(diào)查、本問卷調(diào)查擬定調(diào)查容量200人、小組成員共同分擔(dān)。
1、編輯《大學(xué)生心理健康指南》小冊子未來有著明確的目標(biāo)而努力著。許多同學(xué)為了應(yīng)付不得不參加的考試、不能不做的事而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動機功利化。市場經(jīng)濟的利益杠桿直接影響著學(xué)生的.學(xué)習(xí)、對于學(xué)習(xí)、學(xué)生表現(xiàn)出空前的功利意識。對還沒有學(xué)的課、學(xué)生問的第一個問題是我學(xué)習(xí)這門課有什么用?因而出現(xiàn)了專業(yè)課、基礎(chǔ)課門前冷落車馬稀、而技能類課程如計算機、外語、股票各種各樣的證書班摩肩接踵、門庭若市的明顯對比??甲C熱正是學(xué)習(xí)功利化的直接表現(xiàn)。學(xué)生充分了解到市場對各種證書的青睞、因而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí)去追逐各種有用的證書。這是造成大學(xué)生們對大學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確的主要原因。
2、生活開銷大。大學(xué)生們每個月的生活開銷大致在500到1000元中、其消費水平、家里也只能勉強維持。大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源、經(jīng)濟獨立性差、消費沒有基礎(chǔ)、經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少、不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的、穩(wěn)定的消費觀念、自控能力不強、多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費、沖動消費。21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代、當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許、大部分學(xué)生會去旅游、去歌廳、酒吧消費、或是購買電腦、手機、mp3、反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
1、愛情觀。當(dāng)代大學(xué)生對于愛情、從總體上看是能夠正確認(rèn)識和把握的、能夠正確地處理學(xué)習(xí)、戀愛和人生的態(tài)度等關(guān)系、以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問題、諸如戀人之間的誤會、失戀等等。大學(xué)生對愛情應(yīng)該持慎重的態(tài)度、避免在戀愛問題上把握和處理失當(dāng)。我們應(yīng)該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。不斷增加自己的交際能力與語言表達(dá)。要有效地提高社交能力、可循兩方面入手、一是對社會情境的辨析能力、一是提高對其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。2、親情觀。大多數(shù)大學(xué)生并不認(rèn)為父母非常了解自己、與父母傾訴不開心的事僅為少數(shù)。在生活、消費、學(xué)業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突、面對溝通問題、大部分學(xué)生較積極主動。大學(xué)生與父母聯(lián)系頻率適中、聯(lián)系時長適中與父母發(fā)生溝通障礙的原因有哪些?思想觀念和價值觀不同、還有技巧和方式不當(dāng)、父母專制嚴(yán)重、獨裁。對于大學(xué)生來說、建立良好、和諧的家庭關(guān)系、還應(yīng)主動找時間和父母聊天、體驗交流。
3、友情觀。人在大學(xué)里新交了很多朋友、與高中以前相比人覺得自己進入大學(xué)后對待朋友以及對待友誼的觀念發(fā)生了改變。有人認(rèn)為要有共同的興趣愛好、有人認(rèn)為性格相似也很重要、還有的人認(rèn)為要互相尊重、或者選擇朋友也會因為他、她對自己學(xué)習(xí)有幫助。還有的人認(rèn)為年齡相仿也會影響自己的擇友。
近年來大學(xué)生專業(yè)對口率呈下降趨勢;大部分人選擇的工作與所學(xué)專業(yè)不是完全對口卻與專業(yè)有一定關(guān)系。面對競爭激烈的就業(yè)形勢、許多同學(xué)都為自己的就業(yè)情景感到擔(dān)憂。作為大學(xué)生、我們要具體分析自己的主要矛盾、要明確自己所追求的人生目標(biāo)、針對主要矛盾、解決主要問題;當(dāng)然我們不能主觀臆斷、要分析社會實際情況、一切從實際出發(fā)、結(jié)合主觀符合客觀來選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位。
調(diào)查結(jié)論和建議:
1、學(xué)校要高度重視大學(xué)生的心理。加大心理健康的宣傳力度、定期舉辦心理健康講座。開展積極的、健康向上的文化活動、為同學(xué)們心理健康提供良好的文化土壤。
2、高校咨詢機構(gòu)工作人員對于大學(xué)生的心理咨詢要講究工作的方式和方法、提高自身服務(wù)水平和服務(wù)意識、深入同學(xué)中去、及時了解大學(xué)生的心理狀況、關(guān)心大學(xué)生的心理健康、發(fā)現(xiàn)苗頭及時給予溝通與輔導(dǎo)。
3、常見人際交往障礙的克服每個人在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問題、改善人際關(guān)系、加強人際交往、對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康都有重大意義。提高認(rèn)識、掌握技巧、充分實踐、改善交往措施、培養(yǎng)良好的交往品質(zhì)。在人際交往中應(yīng)盡可能地做到:肯定對方、真誠熱情。在溝通時、語言表達(dá)要清楚、準(zhǔn)確、生動。要學(xué)會有效聆聽、做到耐心、虛心、會心、把握談話技巧、吸引和抓住對方。此外、一個人在不同場合具有不同角色、在教室是學(xué)生、在閱覽室是讀者、在商店是顧客。在交往活動中、如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對方、了解一下自己處在對方情境中的心理狀態(tài)和行為方式、體會一下他人的心理感受、就會理解別人的感情和行為、從而改善自己待人的態(tài)度、這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。
4、面對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀、一方面政府要繼續(xù)深化就業(yè)體制改革、加快出臺相應(yīng)的政策保證大學(xué)生就業(yè)、為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策、財政支持、為大學(xué)生進行免費技能培訓(xùn)、另一方面、大學(xué)生自己要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和就業(yè)觀念、降低自身期望值、實現(xiàn)多形式就業(yè)。先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)、下基層、到西部去、到中小企業(yè)就業(yè)。
5、當(dāng)代大學(xué)生情感問題的調(diào)適策略:引導(dǎo)大學(xué)生制定個人的發(fā)展計劃、用積極的態(tài)度來衡量與評價自我、建立大學(xué)生心理健康咨詢中心、及時疏導(dǎo)大學(xué)生情感問題。
作為一個特殊的群體、我們大學(xué)生如何面對這些壓力?這是我們共同需要面對的問題。我們小組也針對這一問題做了《大學(xué)生心理健康指南》、希望通過這次的調(diào)查分析、能對大學(xué)生今后的工作和學(xué)習(xí)生活有很大的幫助、認(rèn)識到自身目前存在的狀況、好好調(diào)整心態(tài)、擺脫心理壓力、做一個身心健康的大學(xué)生。
毛概社會實踐報告選題題目篇十六
調(diào)查組成員:董芳旭、劉江江、羅婷、吳璇、薛宇、鄒綺君 調(diào)查方式:問卷調(diào)查
這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍? 我們大學(xué)生的暑期社會生活又是如何規(guī)劃的呢?
為了深入了解大學(xué)生的暑假生活,我們調(diào)查團隊問卷形式來調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會及時掌握同學(xué)們的思想動態(tài),為他們的學(xué)習(xí)、生活營造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時間去充實豐富自己。
本課題——“大學(xué)生暑期生活調(diào)查”,該課題對了解大學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況有很好的價值。
成因,找到問題,提出相應(yīng)的建議,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標(biāo),具體目標(biāo)如下:
(1)以問卷調(diào)查的形式,詳細(xì)我校及為學(xué)校,不同年級,不同專業(yè)大學(xué)生的假期實際生活狀況,找出普遍性問題。
(2)在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上,進行深入剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。
(3)依據(jù)原因,提出可行性建議,以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自主合理安排假期時間的目的。
基于以上研究目標(biāo),調(diào)查的內(nèi)容主要包括:
第一:當(dāng)代大學(xué)生假期的實際生活狀況
1. 當(dāng)代大學(xué)生假期實際生活情況的調(diào)查
2. 統(tǒng)計、分析調(diào)查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問題
第二:從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因
1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,進行深層次的從各個角度分析,提出存在的問題;
2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長中所存在的問題,尋求大學(xué)生假期實際生活狀況背后的原因;
3、總結(jié)分析結(jié)果從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因; 第三:研究結(jié)論與提出建議
1. 歸納研究結(jié)果
2. 提出對于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點建議
3. 提出對于大學(xué)生假期生活的幾點希望
本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校(包括青島海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高),問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟管理專業(yè)、法律專業(yè)、機電專業(yè)等多個院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60.6%,大二則占到30.4%,在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。
通過分析問卷調(diào)查的各項數(shù)據(jù),本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:
(1)大學(xué)生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的大學(xué)生實施自己的暑期計劃不盡如意。
的暑假沒有計劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中,有75%的人回答“沒有“表明,超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴(yán)格執(zhí)行自 己的暑期計劃,這可能主要由個人因素決定的。
(2)通過調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的暑期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學(xué)點什么,做點什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。
1、打工一族
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:
(1) 有54%的大學(xué)生是為了增加收入;
(2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力;
(3)有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會經(jīng)驗。
隨著社會改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來,選擇 “暑假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。做家教是大學(xué)生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開闊視野,接觸社會。 “流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點苦,父母少花點錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。
盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱。
2、“充電一族”
調(diào)查顯示,留校的同學(xué)有時間在校上自習(xí),上自習(xí)的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此,考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,一些大學(xué)生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把暑假期間各種課外實踐和學(xué)習(xí)稱為“補充教育”),盡管需要金錢和時間,但經(jīng)調(diào)查顯示,仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。
3、“無聊一族”
整個暑假,無所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的'度過整個暑假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無聊一族”。