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夾彈珠活動游戲方案
  • 時間:2025-01-01 02:47:28
  • 小編:輕創(chuàng)業(yè)玩家
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對
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總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀
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2025-01-08
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以
計(jì)劃不是一成不變的,我們需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境的變化和自身的發(fā)展。對于大型的計(jì)劃,可以將整個過程分解為幾個階段,逐步實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要
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"計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)和策略,同時也要考慮到外部環(huán)境和條件的變化。"我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中吸取教訓(xùn),制定更科學(xué)、更有效的計(jì)劃。下面是一些實(shí)用的
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家整理的
有一個明確的計(jì)劃可以讓我們更加有信心和動力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。計(jì)劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。-計(jì)劃可以讓我們更好地組織和管理自己的學(xué)
計(jì)劃是指在一段時間內(nèi)制定的目標(biāo)和行動步驟,它可以幫助我們更好地安排和管理時間。計(jì)劃可以使我們的生活更加有序,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如果我們想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就
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通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時間,提高時間管理能力。制定計(jì)劃時,可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯或浪費(fèi)時間。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的計(jì)劃范文,他們的
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
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6.通過制定計(jì)劃,我們可以更好地衡量進(jìn)展和成果,為未來的發(fā)展提供更好的參考。制定計(jì)劃時要注重細(xì)節(jié),確保每一步都能夠落地和實(shí)施。以下是一些計(jì)劃制定的實(shí)用工具和資源
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)
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"計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和可行性,不能過于理想化或片面。"在制定計(jì)劃時,我們可以充分利用各種工具和技術(shù),如甘特圖、時間管理軟件等,提升計(jì)劃的質(zhì)量和執(zhí)行力。
方案的成功與否還與執(zhí)行者的能力和態(tài)度密切相關(guān)。方案的可行性和可持續(xù)性也是評判其完美程度的重要指標(biāo)。方案范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們帶來很多啟示和借鑒。春節(jié)安
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方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一
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計(jì)劃能夠?yàn)槲覀兲峁┣逦哪繕?biāo)方向和行動路徑。一個好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性,需要我們根據(jù)自己的資源和能力進(jìn)行科學(xué)合理的安排。制定計(jì)劃時,可以參考這些范文,找到適合自
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一個好的計(jì)劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便于跟蹤和評估。要編寫一份完善的計(jì)劃,可以與他人進(jìn)行交流和討論,從而收集更多的意見和建議。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃樣例
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)

夾彈珠活動游戲方案

格式:DOC 上傳日期:2025-01-01 02:47:28
夾彈珠活動游戲方案
    小編:輕創(chuàng)業(yè)玩家

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夾彈珠活動游戲方案篇一

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺,一個實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。

本活動將采取:

參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,進(jìn)行朗誦。

前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。

中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。

通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

二、實(shí)施方案

活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開?;顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

活動進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時間及各階段內(nèi)容)

大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段

初賽:時間:四月下旬

征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生

作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生

培訓(xùn):時間:四月下旬

指導(dǎo)內(nèi)容:對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

排練:時間:四月二十五日

地點(diǎn):

形式:按活動流程排練

決賽:時間:四月二十六日

地點(diǎn):

具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演

三、活動企劃書

活動名稱:紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會

內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分

初選:

時間:四月下旬

具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)

培訓(xùn):

時間:四月二十二日

地點(diǎn):

彩排:

時間:四月二十四日

地點(diǎn):

決賽:

時間:四月二十六日

地點(diǎn):

活動內(nèi)容:

朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達(dá)方面要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。考察選手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1.《沁園春·長沙》

第一章:五四時期的代表作品

2.《爐中煤》

3.《太陽吟》

4.《冰心的故事》

5.《向曾經(jīng)的勇敢致意》

第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇

6.《我驕傲,我是中國人》

7.《孩子,快抓緊媽媽的手》

8.《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩篇

9.《我為少男少女們歌唱》

10.《冬天的雪》

11.《春天花會開》

12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

夾彈珠活動游戲方案篇二

為了豐富我校陽光體育活動,切實(shí)把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神,開展好學(xué)校體育活動,形成全體師生人人參與大課間活動的'良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

20xx年11月

學(xué)校操場

1、以小組為單位,同學(xué)之間比賽。

2、參賽人員匹配:每組6人

3、一分鐘計(jì)時,以次數(shù)多為勝

4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎)

(一分鐘計(jì)時)

1、雙腳跳繩

2、單腳交換跳繩

3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)

4、雙人跳

1、各班級按規(guī)定場地站好

2、遵守賽場紀(jì)律,保持場地衛(wèi)生

3、發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團(tuán)結(jié)

1、1-11小組

1、每組取前三名,按計(jì)數(shù)排序

1、獎狀:以小組為單位,取一名團(tuán)體獎

2、獎品:第1、2、3名,各5名。

夾彈珠活動游戲方案篇三

:為了更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué)們的合作精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我系學(xué)生合作和堅(jiān)韌不拔的精神。

創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

:經(jīng)管系學(xué)生會

院籃球場

1、以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、每班至少報一隊(duì),每隊(duì)共10人,男生7人,女生3人,各班體育委員為隊(duì)長。(特殊班級可借助外援)

1、比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象,參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

:采取三局兩勝制

1、把通知派發(fā)到體委處。

2、報名工作負(fù)責(zé)人。

3、選手通知聯(lián)系工作。

4、租籃球場場地

5、活動現(xiàn)場布置。

6、嘉賓負(fù)責(zé)

夏穎欣

1、主持人開場白,介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員,并邀請黃曼麗輔導(dǎo)員做開幕詞(預(yù)計(jì)6-分鐘)

2、按班級抽取比賽順序,連號隊(duì)伍比賽(如:1、2隊(duì)比;3、4隊(duì)比…以此類推,由于有九個班級,9號隊(duì)伍先不比,分出四個優(yōu)勝隊(duì)后四個隊(duì)伍重新抽取比賽順序,9號隊(duì)伍與此時的1號隊(duì)比賽,獲勝者與2號隊(duì)伍比賽;3、4號隊(duì)伍比賽,最后兩隊(duì)的獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍)

3、比賽結(jié)束后選出另2個獎項(xiàng),最佳團(tuán)隊(duì)獎,最佳風(fēng)采獎.將此獎頒給最具團(tuán)隊(duì)精神和最有活力的團(tuán)隊(duì)。

2、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費(fèi)20元)、最佳團(tuán)隊(duì)將和最佳風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計(jì)70元。

3、現(xiàn)場布置:氣球,彩帶等等(50元)

夾彈珠活動游戲方案篇四

在21世紀(jì)一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學(xué)生,學(xué)好英語,能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會發(fā)展所必須的'素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

1.活動名稱:

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講比賽

2.活動目的:

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語口語表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

3.活動時間:

待定

4.活動對象:

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生

5.承辦單位:

食品工程學(xué)院學(xué)生會、食品工程學(xué)院華林英語bar

6.邀請嘉賓:~~~~

7.活動宣傳:海報通知、負(fù)責(zé)人通知

8.報名方式:待定

9.報名時間:待定

夾彈珠活動游戲方案篇五

積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康

二、活動目的:

增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使學(xué)生們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦,研__級五中隊(duì)二班承辦

四、比賽地點(diǎn):

雁塔校區(qū)籃球場

五、比賽時間:

周一、周二、周三的下午4點(diǎn)(具體日期待抽簽結(jié)束后另行通知)。

六、參加要求

1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、各班限報領(lǐng)隊(duì)1名。

七、拔河比賽規(guī)則

1、報到:

比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>

2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校研究生院學(xué)生,其余人員不得參加。

八、比賽方法:

1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。

3、淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊(duì)伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù),最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

4、半決賽:由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

5、決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

九、注意事項(xiàng):

1、每場比賽16:15準(zhǔn)時開始,各代表隊(duì)需在16:00到達(dá)比賽場地(雁塔籃球場)。

2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄,核對學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。

3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運(yùn)動衫、平底膠鞋,不準(zhǔn)帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名,給予一定獎勵。

夾彈珠活動游戲方案篇六

為了迎接兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

“快樂童年”校園之聲歌詠比賽

1、選歌及演唱要求

1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?/p>

2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進(jìn)行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。

3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺,各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽,再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個節(jié)目參加比賽)

4、演唱形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱。

5、具體時間安排:

1)請各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

6、活動地點(diǎn):多媒體室

7、評比辦法按照年級評比,每個年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎,一、二等獎各一半 。

8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦,注明班級、曲目、順序。

2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

9、注意事項(xiàng):

1)各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。

2)演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場,舞臺右側(cè)退場,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。

10、工作人員安排:

1)總指揮:陳校長,副指揮:周校長、羅主任、龔主任、

2)現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強(qiáng)

3)舞臺設(shè)計(jì)、布置:陳明生、羅彧梅

4)音響、話筒:張銀亮

5)錄像:陳明生

6)攝影:羅彧梅

7)節(jié)目串詞:李紹剛

8)主持人指導(dǎo):胡培紅

8)化妝:各班主任自己負(fù)責(zé)

10)統(tǒng)分:龐敏紅

11)會場紀(jì)律檢查:李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君

夾彈珠活動游戲方案篇七

為了適應(yīng)新時期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

提高學(xué)生英語口語水平, 營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。

高二年級學(xué)生

比賽分兩個階段進(jìn)行:初賽和決賽。

(一)初賽

初賽話題:

my life(人生)

love(愛)

environment protection(環(huán)保)

(可自擬小標(biāo)題)

初賽形式:

各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學(xué)生做評委。

初賽要求:

各班應(yīng)廣泛動員學(xué)生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的`流程一樣,充分準(zhǔn)備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

初賽時間:

各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學(xué)生的名單。

(二)決賽:

演講題目:同初賽。

參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

比賽環(huán)節(jié):

1、抽簽決定出場順序;

2、定題演講:

每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言

3、回答問題:

由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

4、評分:

5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。

6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

評委組成:

評委團(tuán)由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

比賽場地:水泥操場

比賽時間:4月下旬

設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

定題演講( 60% )

回答問題( 40% )

內(nèi)容要求:

主題:

內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個人原創(chuàng);

結(jié)構(gòu):

合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng);

表達(dá):

生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

語言要求:

使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語;

語音準(zhǔn)確度:

發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān);

語言流暢度:

連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。

技巧要求:

表現(xiàn)力:

有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度;

情緒:

有感情與氣勢,精神飽滿有自信。

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兩違巡查方案
2025-01-08
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"計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)和策略,同時也要考慮到外部環(huán)境和條件的變化。"我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中吸取教訓(xùn),制定更科學(xué)、更有效的計(jì)劃。下面是一些實(shí)用的
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通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時間,提高時間管理能力。制定計(jì)劃時,可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯或浪費(fèi)時間。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的計(jì)劃范文,他們的
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6.通過制定計(jì)劃,我們可以更好地衡量進(jìn)展和成果,為未來的發(fā)展提供更好的參考。制定計(jì)劃時要注重細(xì)節(jié),確保每一步都能夠落地和實(shí)施。以下是一些計(jì)劃制定的實(shí)用工具和資源
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)
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"計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和可行性,不能過于理想化或片面。"在制定計(jì)劃時,我們可以充分利用各種工具和技術(shù),如甘特圖、時間管理軟件等,提升計(jì)劃的質(zhì)量和執(zhí)行力。
方案的成功與否還與執(zhí)行者的能力和態(tài)度密切相關(guān)。方案的可行性和可持續(xù)性也是評判其完美程度的重要指標(biāo)。方案范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們帶來很多啟示和借鑒。春節(jié)安
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在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。那么下面我就給大家講
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的
在制定方案時,我們需要明確目標(biāo)、充分調(diào)研和分析,找到最適合的解決方案。方案的制定要充分考慮長期效益和可持續(xù)性。方案的形成和實(shí)施應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)成員的能力培養(yǎng)和知識更
計(jì)劃可以幫助我們更好地分解任務(wù),減少工作的壓力和焦慮。制定計(jì)劃時,要充分考慮自己的實(shí)際情況和能力,制定可行和具體的步驟。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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