暑假游戲兼職工作計(jì)劃書

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

暑假游戲兼職工作計(jì)劃書篇一

為了進(jìn)一步完善我縣教育督學(xué)制度，根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校工作實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)我縣教育又快又好地發(fā)展。

二、督學(xué)目標(biāo)

1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。

4、認(rèn)真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。

5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促實(shí)施。

三、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》，依法依規(guī)開展工作。

2、按時(shí)完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、積極督導(dǎo)學(xué)校活動的開展。根據(jù)學(xué)校工作思路，本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動，要求活動要必須認(rèn)真準(zhǔn)備，有計(jì)劃有方案，而且制定方案必須有實(shí)效性，具有可操作性，考慮要細(xì)致、全面。

4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念，督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動的有效開展，以收到明顯實(shí)效。

5、經(jīng)常深入各學(xué)校，加強(qiáng)安全工作和營養(yǎng)餐實(shí)施工作的檢查與督導(dǎo)，落實(shí)營養(yǎng)餐計(jì)劃，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。

6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強(qiáng)與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

7、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想

法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門反饋，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學(xué)初教學(xué)檢查，檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽課、教師教學(xué)計(jì)劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況等；第九周至第十周開展期中教學(xué)常規(guī)檢查，采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測試試卷講評及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排的實(shí)施運(yùn)行等情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查；第十九至第二十周開展期末教學(xué)常規(guī)檢查，并對各學(xué)校期末考試的組織、考紀(jì)考風(fēng)等方面進(jìn)行檢查。

9、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室，對實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)單及圖書借閱開出情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

10、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

13、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實(shí)到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

14、找家長訪談。

15、完成學(xué)校臨時(shí)委托的其他工作。

四、月工作安排

一月：

1、索要督導(dǎo)檢查學(xué)校的通訊錄。

2、對責(zé)任區(qū)學(xué)校進(jìn)行第一次摸底統(tǒng)計(jì)。

二月：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務(wù)教育法》《教育督導(dǎo)條例》及《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌辦法》等。

2、認(rèn)真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入調(diào)研，及時(shí)解決問題。

三月：

1、配合教育局做好開學(xué)檢查，檢查責(zé)任區(qū)學(xué)校工作開展情況。

2、制定全年學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃。

四月：

1、開展控輟保學(xué)等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)隨訪督導(dǎo)。

2、幼兒園、村小食品安全教育督查。

3、上報(bào)上月及第一季度學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

五月：

1、畢業(yè)班教學(xué)工作督查。

2、協(xié)助教導(dǎo)處做好期中常規(guī)檢查工作。

3、教師教研活動的督查與指導(dǎo)。

4、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

六月：

1、協(xié)助做好期末考試準(zhǔn)備工作。

2、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

3、配合督導(dǎo)室做好教學(xué)常規(guī)、校園文化建設(shè)、學(xué)生營養(yǎng)餐改善、“兩免一補(bǔ)”資金的使用及學(xué)校安全教育督導(dǎo)。

4、做好“三項(xiàng)督導(dǎo)”資料整理歸檔工作。

七月：

1、督查學(xué)校教師績效目標(biāo)考核的工作落實(shí)情況

2、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息

八月：

1、協(xié)助做好村小辦學(xué)條件安全情況督查。

2、協(xié)助做好學(xué)校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。 九月：

1、控輟保學(xué)工作督查。

2、學(xué)校、各村小、幼兒園開學(xué)工作督查。

3、協(xié)助教導(dǎo)處督查常規(guī)工作，規(guī)范辦學(xué)行為。

4、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

十月：

1、做好“三項(xiàng)督導(dǎo)”資料整理歸檔工作。

2、消防安全工作督查。

3、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

十一月：

1、協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、學(xué)校各項(xiàng)活動開展情況的督查與指導(dǎo)。

3、上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

十二月：

1、做好各校教育督導(dǎo)公示、回訪、整改等工作。

2、總結(jié)2014年責(zé)任區(qū)教育督導(dǎo)工作。

3、擬定2015年責(zé)任區(qū)教育督導(dǎo)工作。

督學(xué)責(zé)任區(qū)

2014年3月5日

暑假游戲兼職工作計(jì)劃書篇二

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其家訪教師8名，實(shí)際家訪學(xué)生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況，學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求，突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪，及時(shí)為他們排憂解難。

3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表，開學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。

通過本次暑期的集中家訪，我們及時(shí)把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處，進(jìn)而推動教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

本次家訪征集到的意見和建議累計(jì)99條，其中針對教師的意見建議數(shù)69條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見和建議19條，其中針對教師的意見建議數(shù)19條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間，我們根據(jù)征集到的意見和建議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

為落實(shí)省高校工委、教育廳關(guān)于深入開展“千名輔導(dǎo)員萬家行”通知要求和校學(xué)生處關(guān)于20xx年寒假家訪工作安排，物理學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定了全年的家訪計(jì)劃，20xx年7月13日—14日學(xué)院家訪工作隊(duì)按計(jì)劃赴鳳城市、丹東市元寶區(qū)、東港市、海城市對學(xué)院5位學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪慰問。

暑假游戲兼職工作計(jì)劃書篇三

現(xiàn)在，qq群及微信群經(jīng)常會有招兼職的信息，如招打字員等，這些所謂“日賺過百”的兼職信息常常都是騙局，需泄露大量個(gè)人信息，存在一定風(fēng)險(xiǎn)。騙子手段高超，逐步騙取你的信任，在你填簡歷時(shí)掌握你的身份證、銀行卡、手機(jī)號等基本信息后，便會以各種理由索要手機(jī)驗(yàn)證碼，驗(yàn)證碼輸出后，銀行卡里的錢也會不翼而飛，重要提醒：手機(jī)驗(yàn)證碼不要輕易外泄!同時(shí)，即使在正規(guī)的`刷單*臺，每日傭金也微乎其微，還需花費(fèi)大量時(shí)間和精力。

暑假游戲兼職工作計(jì)劃書篇四

策劃書

主辦單位：校團(tuán)委學(xué)生工作部畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中

承辦單位：桂林航專大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

兼職團(tuán)隊(duì)簡介

同時(shí)也看好大學(xué)生能力，給我們實(shí)踐的平臺－－兼職。但是兼職的崗位是形式多樣的。

今年大學(xué)生的比例是逐漸上升的，大學(xué)生可以是通街一把抓。所以我們更要強(qiáng)調(diào)的是大學(xué)生不能僅限于理論性的知識，更重要的是種實(shí)踐的能力。只有有能力才能擁入社會競爭的潮流。而兼職是使大學(xué)生著眼動手能力，接觸社會，融入社會的渠道。

但就大學(xué)生兼職產(chǎn)生的問題，存在著很多爭議。為學(xué)校的一個(gè)為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)性協(xié)會，在搞好兼職方面的問題必須恰當(dāng)處理好，盡職盡能為在校學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會。就針對這種形勢，我們協(xié)會為此建立了一個(gè)兼職團(tuán)隊(duì)。

而大學(xué)生兼職團(tuán)隊(duì)是全心全心為在校生推薦兼職的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，給在校生提供社會實(shí)踐機(jī)會，給他們認(rèn)識社會現(xiàn)狀的條件。讓在校生充實(shí)大學(xué)生活，積累社會經(jīng)驗(yàn)，不浪費(fèi)花樣年華。這樣在剛步入社會時(shí)才不至于出入社會時(shí)措手不及。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

2011年5月13日

桂林航專大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會兼職團(tuán)隊(duì)策劃書

一、創(chuàng)建背景：

本協(xié)會的宗旨是服務(wù)學(xué)校就業(yè)工作，服務(wù)學(xué)生擇業(yè)工作，勇于實(shí)踐，創(chuàng)造輝煌。所以，創(chuàng)建一個(gè)兼職團(tuán)隊(duì)是體現(xiàn)本協(xié)會宗旨的必要工作。為在校生提供社會實(shí)踐的機(jī)會，增長社會見識，提高社會見解能力和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競爭意識，從而有目的地去培養(yǎng)自己各方面的能力，從而確立自己的職業(yè)生涯，不致于在大學(xué)里迷茫而頹廢，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和自我能力提高的機(jī)會。而從另一方面來講，許多大學(xué)生是來自貧困家庭，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，很需要做兼職，而本協(xié)會是一個(gè)服務(wù)性的協(xié)會，有義務(wù)為此類學(xué)生提供一些兼職機(jī)會，所以本協(xié)會很有必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)兼職團(tuán)隊(duì)。

二、創(chuàng)建目的：

1、打響就協(xié)招牌，擴(kuò)大就寫在學(xué)校及社會的知名度。

2、為在校生提供更多的社會實(shí)踐機(jī)會，也是為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供掙錢方式的有效渠道。

3、建立我們兼職團(tuán)隊(duì)的良好形象，提高名聲。

三、時(shí)間跨度：

6月20日至10月20日

四、活動對象：全體在校生

五、活動準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：

2、6月22日宣傳部負(fù)責(zé)針對協(xié)會內(nèi)部做好宣傳工作；

3、6月20日前開會把工作落實(shí)到部門或到個(gè)人。

中期準(zhǔn)備：

1、拉橫幅；

2、到班級上去宣傳。

后期準(zhǔn)備：

1、宣傳部負(fù)責(zé)兼職的宣傳，宣傳方式：制作海報(bào)并在食堂粘貼，在校

園通道選擇性的拉些橫幅，制作傳單（介紹我們兼職團(tuán)隊(duì)的有關(guān)事項(xiàng)）以及名片到各專業(yè)做宣傳，還能通過廣播的方式宣傳我們的兼職團(tuán)隊(duì)。

2、7月1日服務(wù)部部長負(fù)責(zé)對應(yīng)聘兼職的隊(duì)員進(jìn)行基本的禮儀培訓(xùn)；

4、安排人員去公司工作。

七、工作流程：

暑假游戲兼職工作計(jì)劃書篇五

因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書店比較少，只有一家大的書店就是新華書店，我就選擇了一個(gè)相對比較大的民營書店——藍(lán)夢書店。之所以我選擇這家書店，我是有些考慮的，第一，民營書店和新華書店肯定有所不同，新華書店通過老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。第二，在實(shí)體書店面臨一些壓力的情況下，民營書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方，我想了解一些關(guān)于民營書店的經(jīng)營狀況，所以我選擇了藍(lán)夢書店。

第一天，我來到書店，店長熱情的向我介紹了書店的現(xiàn)狀，書店不是很大，但是分區(qū)很明顯，每個(gè)部分都有特定的分類，書店大部分是各類教輔、教材，因?yàn)楦浇拷凰咧?，老師和同學(xué)們比較多，各種教輔書需求量比較大，一部分是暢銷書，少兒讀物比較少，還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書，另外還有雜志、字畫，為了吸引顧客和擴(kuò)大影響，還經(jīng)營了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。

然后店長給我分配了我的工作，我的工作是教材教輔的推銷員，現(xiàn)在正值暑假，高一高二的同學(xué)馬上就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)了，所以這類教輔很受歡迎，我覺得這份工作很適合我，因?yàn)槲也痪们耙步?jīng)歷了高考，我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔，我能從讀者和學(xué)生的角度來看待教輔書，所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。

教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料，還有《星火英語》、《書蟲》、《新概念英語》等英語學(xué)習(xí)材料，各種各樣的教輔材料，閑暇的時(shí)間我還觀察了書店的暢銷書，有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢（第二部）》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長江文藝出版社的《狼圖騰》、中國城市出版社的《局外人》、《老人與?！贰ⅰ度诵缘娜觞c(diǎn)全集》、《圣經(jīng)密碼》、《鬼吹燈》、《人生若只如初見》、《只為途中與你相見》、《明朝那些事兒》、《夢回大清》、《快樂生活一點(diǎn)通》、《30年后，你拿什么養(yǎng)活自己？》、《好媽媽勝過好老師》、《職場潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》、《蔡康永的說話之道》等我能記得的的就有這么多了，還有一些沒來得記下來。

當(dāng)我我向店長詢問這些書銷售情況和進(jìn)貨情況時(shí)，店告訴我說一開始進(jìn)貨不要進(jìn)太多，否則容易積壓，暢銷書進(jìn)貨稍微多一些，但是也最好不要超過50本，這是店長多年摸索的經(jīng)驗(yàn)，暢銷書雖然買的很快，但是太多了一樣會積壓賣不出去，如果不是暢銷書，在不了解行情的情況下，進(jìn)的不是太多貨，通常進(jìn)15本左右（特別拿不準(zhǔn)的書也可以進(jìn)個(gè)幾本試試），要是很快售空可以馬上補(bǔ)貨。這樣做是為了有更多的類型，有不會有太多的積壓，因?yàn)樘嗟膲贺洸粌H會造成一定的損失還會增加成本，包括場地的成本、管理人員的成本、還有書籍的損失等，買的快的書籍要及時(shí)補(bǔ)貨，這樣就比較容易盈利。

店長還向我透露：因?yàn)闀甑囊?guī)模相對于市里的書店差的太多了，所以不能在出版社直接訂貨，只能去圖書批發(fā)市場去進(jìn)貨，正版圖書的進(jìn)貨折扣為5折到6折。有一些還有盜版圖書的，十分便宜，有些質(zhì)量比較差的更是便宜，有些書店常常進(jìn)盜版書，但是藍(lán)夢書店在我們家鄉(xiāng)比較有名氣，不會進(jìn)盜版書充當(dāng)正版來賣，有時(shí)會進(jìn)一些貨和積壓的舊書處理來賣，為了補(bǔ)充舊書的類型。這也是一個(gè)現(xiàn)狀吧，正版書太貴了，有些盜版書比正版書質(zhì)量還好，但是價(jià)錢相當(dāng)便宜，這也就是盜版書存在的理由吧。對于書店的銷售狀況，少兒讀物和各種教輔銷售量比較大，開學(xué)的時(shí)候文具銷售會增長很快，平時(shí)銷售量比較小而且盈利也比較少，另外工具書銷售量一般有時(shí)候還少點(diǎn)，量不是很大，暢銷書的銷量比較大一些，但是書店還是主要靠教輔教材來盈利，有時(shí)銷售多的還容易銷售完，尤其是高考復(fù)習(xí)書，店長說這種書盡管進(jìn)貨多一些，但是扔然需要補(bǔ)貨。遇到銷售不景氣的時(shí)候，會把長期積壓的.圖書，舊的雜志、期刊拿出來低價(jià)甩賣，幾乎都比進(jìn)價(jià)多一點(diǎn)，甚至不賠本就賣，有時(shí)候會進(jìn)一些低價(jià)書，進(jìn)價(jià)一般只是定價(jià)的10%—30%，進(jìn)到低價(jià)書之后可以半價(jià)或者更低銷售，吸引客流。談到銷售，不得不說說我的工作——導(dǎo)購。導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。當(dāng)顧客詢問圖書的信息是你都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴顧客，同時(shí)，在這個(gè)過程中，我必須學(xué)會作為一個(gè)圖書的推銷員來向顧客推銷這類書，這就要求我必須以一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來面對每一個(gè)顧客，同時(shí)，我還必須回答顧客的疑問，在導(dǎo)購的過程中，有些顧客會有很多問題，他們希望能從店員這里了解到對于他們（或他們的子女）來說，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開始我由于比較緊張，而且對一些我原來不常用的教輔工具書的了解不是很透徹，顧客常常詢問哪種教輔比較適合自己，顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣，我感覺壓力還是有不少的，隨著次數(shù)的增多，以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況，于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā)，來了解顧客想要了解的東西，這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者，可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。

當(dāng)我問道圖書的退換的時(shí)候，店長告訴我需要特別注意的是，無論是出版社、書商還是批發(fā)市場，基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式，調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。

最后，我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的，通過實(shí)習(xí)我對書店的經(jīng)營和管理有一些初步的認(rèn)識，對以后的專業(yè)課比如出版物的市場營銷等可有一些幫助，把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)，只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會是非?？粗氐?，所以我很樂于實(shí)習(xí)，半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長，但我很滿足，學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這就是一筆不菲的財(cái)富。