無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇一
“姥姥想你了，快起床！”
似乎從還沒(méi)睡著時(shí)這句話就開(kāi)始在耳邊回響。
我躺在床上，不知還有沒(méi)有醒，被子就都被老爹拽走了，只剩下一身裸體在夏日溫暖的風(fēng)中涼爽。想把被子搶回來(lái)，不料卻掉到地上，也變涼了。
“姥姥想你了，今天回老家?！崩蠇屌ぶ把哌^(guò)來(lái)，一下把我拉起來(lái)，然后往身上套衣服，為了防止我著涼，秋衣外又加了一件小棉襖，頓時(shí)感覺(jué)異常緊巴，胳肢窩和衣袖末端不斷地進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)來(lái)?yè)尩乇P(pán)，可我又怕衣服泛黃的布料承受不了撕扯，而舉起里面的白瓤投降。不過(guò)難受歸難受，在這間朝北的屋子里，它確實(shí)令人溫暖。
“刷——”一條秋褲穿在腿上，又是一層外褲，可惜外褲的腿腳是松緊帶的，直接將秋褲一起裹著擼到膝蓋下面，成了一團(tuán)。
在我還未整理得足夠令自己不難受之前，我們就抵達(dá)了30公里外的老家。
他倆只是把我放到附近的表姐家，然后就趕往了老年公寓。我邊擼著褲腿，邊揪著胳肢窩里的棉襖，艱難地爬到六樓。
跟表姐打過(guò)招呼，只是一頭扎進(jìn)電腦里，發(fā)現(xiàn)外甥正和敵人交戰(zhàn)，可惜槍只有一把，于是我坐在指揮所，看著雷達(dá)一圈圈掃描著他：只是一個(gè)綠點(diǎn)。有他在的.地方別的綠點(diǎn)很快就消失了：作為老手總是擁有更高的技術(shù)。指揮所周圍槍聲四起，雷聲震天，時(shí)不時(shí)會(huì)有一對(duì)敵人沖到附近。而我只是裝模作樣的觀察著這場(chǎng)戰(zhàn)斗。“嚕、嚕、嚕！”電話的聲音，敵軍來(lái)線談判，剛開(kāi)始還聽(tīng)得清是什么“把你的外甥踢出這個(gè)房間，戰(zhàn)斗就可以停止！”可之后嗚嗚呀呀，“不行，憑什么拿這么多東西，來(lái)的時(shí)候不買什么，還往家里帶……”我忍著槍聲竭力想要聽(tīng)清，卻只是被震得一陣眩暈。
原來(lái)是看電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，脖子又受不了了，而家長(zhǎng)已經(jīng)從公寓回來(lái)，正和表姐爭(zhēng)論：“當(dāng)初就不該把房子租出去?！薄斑@不是主要問(wèn)題?！迸思饫慕新?，混雜著音響的爆鳴，口水仗作為第二戰(zhàn)場(chǎng)，早已拉開(kāi)序幕。在這種混亂中，我泛起陣陣惡心，接著昏死過(guò)去。
再一次醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)正躺在老爹的腳旁，可以聽(tīng)到通過(guò)固體傳過(guò)來(lái)的鼾聲。拿手拍一下這雙腳，想把他叫醒，來(lái)停止這煩人的呼嚕?！澳闩哪惆指陕铮磕惆炙煤煤玫?，這是孝順嗎！”才發(fā)現(xiàn)姥姥坐在左邊，一張干皺的臉嚴(yán)肅地僵硬成條條肉肘，瞬間我被嚇得滾翻在地，卻發(fā)現(xiàn)自己的小棉襖已變成一身長(zhǎng)袍，乍看周圍：公寓變成了寧國(guó)府場(chǎng)院的紅色連廊，而賈母正揮舞著七尺長(zhǎng)棍，從賈政眾人的阻攔中殺出重圍，霍霍向我！老媽奮力抓住棍子“哎呀，媽，他跟他爸鬧著玩呢！”“他一個(gè)小孩懂什么？！”表姐隨后說(shuō)。又有幾個(gè)仆人沖到我面前“寶玉快跑！”正當(dāng)我以標(biāo)準(zhǔn)的百米起步剛開(kāi)跑的時(shí)候，卻正撞到這幾個(gè)人身上，她們瞬間變成了三根木柱，將我束住，只能眼睜睜的看著棒子在空中越揮越近。
長(zhǎng)吁一口氣，現(xiàn)在可以安靜地休息一下了：為什么我回來(lái)到這里？本應(yīng)該準(zhǔn)備高考了啊！曾以為我是個(gè)被想念的人，半年多才回一次老家，用“想念”這個(gè)詞并不過(guò)分?？晌医K于發(fā)現(xiàn)，我是個(gè)只能被懷念的人。很可能我也是個(gè)被遺忘的人，如果是這樣，那我希望自己永遠(yuǎn)不要被懷念，這樣至少不會(huì)被遺忘，就當(dāng)從來(lái)沒(méi)有出示過(guò)一樣，在自己的世界中，慢慢老去。
“你姥姥想你了，快起床?！崩系?jiàn)我不動(dòng)彈，就呼喚老媽，拿來(lái)一個(gè)麻袋，當(dāng)麻袋口打開(kāi)后，就掀起一陣旋風(fēng)，將我的裸體吸了進(jìn)去。我知道我將會(huì)去哪，只是再也不想出去，希望能夠永遠(yuǎn)地，永遠(yuǎn)地被困在里面。
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇二
我經(jīng)常想著離開(kāi)家，以為在家外沒(méi)有爸爸媽媽的管束，就會(huì)有自由和快樂(lè)了。
去年，我升上了六年級(jí)，我以升學(xué)和學(xué)習(xí)緊為理由，向爸爸媽媽提出要住校，爸爸媽媽不知是計(jì)，同意了，我心里暗喜。
聽(tīng)了這話，想：是啊，臨近期末考試了，老師顧著幫學(xué)生復(fù)習(xí)、檢測(cè)、改卷、評(píng)講，同學(xué)更是緊張，考不好，年也沒(méi)法過(guò)得開(kāi)心。誰(shuí)有空理你？如果在家里會(huì)就好了，爸爸媽媽不工作也會(huì)帶我看醫(yī)生，照顧我的。
沒(méi)辦法，我只好自己到診所看了醫(yī)生。當(dāng)時(shí)周身的難受，使我差點(diǎn)大哭一場(chǎng)。
在那時(shí)，我終于明白：在家外有自由卻不一定就有快樂(lè)。在家里，可以享受到家人不同形式的噓寒問(wèn)暖，才是幸福呢！
自那時(shí)起，我就很想回家，很想家里的那種溫暖。
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇三
臘月二十三，小年。
車上擠滿了回家的人，連空氣都被擠到了車窗上，凝結(jié)了一層白白的霧氣，讓人怎么也看不到窗外回家的路。
翔靠在最后一排的窗戶旁邊，在狹小的空間內(nèi)晃來(lái)晃去，也不知是心急還是天氣寒冷，沉悶的空氣仿佛令人窒息。他輕輕拭去車窗上的水霧，打量窗外的世界。
外面是一輛輛焦急的車，車內(nèi)都坐著和他一樣焦急的渴望回家的人。
車子都在這里原封不動(dòng)地停了一個(gè)多小時(shí)了，退也退不動(dòng)，走也走不了。司機(jī)先生半躺在座位上，瞇著眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，他也好像坐不住了，伴隨著一個(gè)火機(jī)清脆的打火聲，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的煙柱從司機(jī)口中傾泄而出，然后撞在車前窗的玻璃上，撞碎，撞散。
翔被嗆得咳嗽了一陣，這煙味猶如車?yán)锿械娜藗冞筮笳φΦ谋г孤曇粯涌蓯骸Ｋ麘嵟卮蜷_(kāi)了車窗，想尋找一絲清靜。
狂風(fēng)夾雜著冰冷氣息呼嘯著鋪天蓋地的席卷而來(lái)，整個(gè)車內(nèi)頓時(shí)被冰冷的空氣所代替。翔豁然明朗，連這寒風(fēng)都這么溫柔。
“誰(shuí)開(kāi)的窗戶啊，關(guān)上吧，天冷……”
“砰”的一聲，車窗關(guān)上了，只剩下各式各樣的眼神和一車子冰冷。
不知過(guò)了多久，車子顫動(dòng)起來(lái)，緊隨著的是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。滿車子的人都動(dòng)了，喜悅的神情掛在每一張臉上，在車外透風(fēng)的人也迅速地鉆回車內(nèi)。
哧。人的身子猛然向前一傾，接著，抱怨聲與咒罵聲不絕于耳。原本開(kāi)心的笑臉也都因?yàn)檫@停下來(lái)的車耷拉下來(lái)。
翔冷笑了一聲，玩味地看著這一幕。
坐在翔前排的一個(gè)老先生雙手合什，口中念念有詞，也不知是車?yán)锫曇籼筮€是老先生聲音太小，翔豎起耳朵聽(tīng)，也只聽(tīng)到了“灶王爺保佑”什么之類的。翔右邊是一個(gè)年輕的女士，一直帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，如同天塌下來(lái)都跟她無(wú)關(guān)一樣。還有一個(gè)天塌下來(lái)確實(shí)和他無(wú)關(guān)的，那是個(gè)胖胖的男士，從翔上車他都在睡覺(jué)，一直沒(méi)動(dòng)過(guò)。還有兩個(gè)一直在說(shuō)話的，翔記得，她們已經(jīng)從“王熙鳳”扯到“釣魚(yú)島”了。
“快看快看，前邊的車走了?！辈恢悄膫€(gè)火眼金睛的看到了前邊的車在移動(dòng)，這話比翔打開(kāi)窗戶引進(jìn)來(lái)的狂風(fēng)還驚人，連那個(gè)睡覺(jué)的都睜開(kāi)了眼睛。
“不是德行，是慣性！”
“哈哈哈哈哈”滿車的人被這一句話逗樂(lè)了，回家的車帶滿了回家的人，帶著滿車的歡聲笑語(yǔ)，歡快地行駛在寬闊的路上。
翔倚著后座，看看前方寬闊路，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。
他閉上眼睛，好像看到了家里媽媽炒的，他最愛(ài)吃的大白菜……
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇四
轉(zhuǎn)眼之間，二十年過(guò)過(guò)去了，我先在已經(jīng)在美國(guó)第一集團(tuán)當(dāng)上了董事長(zhǎng)?？蛇@幾天，我媽媽總是打電話過(guò)來(lái)，讓我回家來(lái)看一看。終于，我搭乘著波音客機(jī)，反回了我的故鄉(xiāng)，中國(guó)。
到了機(jī)場(chǎng)，我大老遠(yuǎn)的看到了我的爸媽，還有我的朋友們。如今，林雨來(lái)以當(dāng)上了科學(xué)家，黃榮鑫以當(dāng)上了足球名星。我們有說(shuō)有笑的走出了機(jī)場(chǎng)，我一看，好奇的問(wèn)老媽：“怎么看不見(jiàn)一輛車？”“這你就不知道了吧，車都在天上了?！眿寢尭吲d地說(shuō)。我抬頭一看，天上果然有許多車?！叭缃?，我們中國(guó)發(fā)明了可以在天上飛的車，讓我們中國(guó)變得更強(qiáng)打大！”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)。“還是我們的朋友，林雨來(lái)發(fā)明的！”爸爸高興地說(shuō)。
我回到了家，看見(jiàn)了一個(gè)陌生人，“這是什么？”我奇怪地問(wèn)?！澳阏f(shuō)它呀，它是我們買來(lái)的機(jī)器保姆007。以現(xiàn)在的技術(shù)，造出高智能機(jī)器人是沒(méi)有問(wèn)題的。而且，它還可以分成幾部份，有家務(wù)模式，管理模式，和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的戰(zhàn)爭(zhēng)模式。
不知不覺(jué)的到了晚上，媽媽做了一手好菜，我們吃得很香?！皩?duì)了，打開(kāi)衛(wèi)心電視看一下吧?！卑职指吲d地說(shuō)。“他可是國(guó)際球星黃榮鑫的頭號(hào)球迷，每天都要看他的球賽。”媽媽說(shuō)。“那個(gè)頻道可是在美國(guó)的，我們中國(guó)怎么收得到？”我百思不得奇想地說(shuō)?！艾F(xiàn)在電視可以通過(guò)衛(wèi)星來(lái)接收頻道，哪個(gè)國(guó)家的頻道都收得到?！薄芭?，原來(lái)是這樣，我們美國(guó)還沒(méi)有這么先進(jìn)的設(shè)備呢！”我開(kāi)心地說(shuō)。
晚上，我們都以筋皮力盡，正當(dāng)我躺下的時(shí)候，背后突然癢了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)床可以調(diào)整模式，還可以按摩。因?yàn)樘Я?，沒(méi)把按摩調(diào)回來(lái)，這搞得我后背很癢，只要有人一摸我后背，我立刻會(huì)笑得前仰后翻。
在我的故鄉(xiāng)中國(guó)玩了幾天后，我又回到了美國(guó)。
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇五
回家路上
主備教師
劉楊楊
使用教師
代金霞
教
學(xué)
目
標(biāo)
1、結(jié)合具體情境，逐步發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步鞏固2～5的乘法口訣，能比較熟練地用口訣進(jìn)行表內(nèi)乘法的口算。
教學(xué)
重難點(diǎn)
理解教材中提出的問(wèn)題并加以理解，提出新問(wèn)題時(shí)有條理地表述，同時(shí)加以解決。
教
學(xué)
流
程
一、復(fù)習(xí)舊知
1、聽(tīng)算
2、列式計(jì)算。
二、學(xué)習(xí)新課
1、看圖回答問(wèn)題。
每條船上有4只小動(dòng)物，4條船一共有多少只小動(dòng)物？
怎樣列式解答呢？為什么？
4×4=16(只) 一條船有4只小動(dòng)物，4條船就有4個(gè)4只小動(dòng)物。4個(gè)4的和用乘法計(jì)算。
2、你能出一道用乘法解決的數(shù)學(xué)題嗎，完整地說(shuō)給大家家聽(tīng)一聽(tīng)。
板書(shū)學(xué)生問(wèn)題。小鳥(niǎo)每5只為一組，有3組，一共有幾只小鳥(niǎo)？
5×3=15（只）
3、觀察：一道完整的應(yīng)用題需要具備哪些條件？
至少2個(gè)相關(guān)的已知條件，和一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題。
舉例說(shuō)明：
（1）小路兩旁各有5朵花，問(wèn)：一共有幾只小鳥(niǎo)？（問(wèn)題和條件不相關(guān)）
（2）河里小魚(yú)每3條為一組做游戲，一共有4條船，問(wèn)：一共有幾條小魚(yú)？（條件之間沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系。）
4、你會(huì)提出問(wèn)題了嗎？同桌互相提問(wèn).提問(wèn)的同學(xué)要說(shuō)清楚條件和問(wèn)題，聽(tīng)的同學(xué)注意聽(tīng)清楚同學(xué)的問(wèn)題表述是否完整，并正確回答。
小組活動(dòng)
交流：。（抽生在講臺(tái)上說(shuō)）誰(shuí)愿意代表小組的同學(xué)來(lái)完整地?cái)⑹鲆槐閼?yīng)用題，聽(tīng)一聽(tīng)，他說(shuō)得好不好。
三、鞏固練習(xí)
1、算一算。
（1）一句口訣可以寫(xiě)幾個(gè)乘法算式？
一一得一，二二得四，三三得九，四四十六，五五二十五、乘數(shù)相同，只能寫(xiě)一個(gè)乘法算式。其余的可以寫(xiě)2個(gè)乘法算式。
（2）給一個(gè)數(shù)，說(shuō)出你想到的口訣。
二六十二 四六二十四 一四得四
（3）1個(gè)結(jié)論可以寫(xiě)幾個(gè)乘法算式呢？（口訣的2 倍加2個(gè)）
12： 1×12=12 12×1=12
2×6=12 6×2=12
3×4=12 4×3=12
觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
兩個(gè)數(shù)相乘，積相同的情況下，一個(gè)乘數(shù)變大，另一個(gè)乘數(shù)就會(huì)變小。（0除外）
2、看圖填空。（從不同角度觀察方陣物體和圖形的個(gè)數(shù)。）
根據(jù)圖意，你能寫(xiě)出幾個(gè)乘法算式？說(shuō)一說(shuō)你的想法。
3、p23、1、3計(jì)算
個(gè)性化設(shè)計(jì)
請(qǐng)學(xué)生列式，個(gè)別生板演。
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息。
請(qǐng)學(xué)生出題考大家，其他生答題。
請(qǐng)學(xué)生觀察算式，找出其中的共同點(diǎn)。
請(qǐng)學(xué)生自由回答。
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇六
一是加大階段性停工宣傳，完善保護(hù)措施，盡量減少?gòu)?fù)工時(shí)的損失，避免引發(fā)各種群體性的事件和上訪事件。
二是加強(qiáng)與施工的單位的溝通協(xié)調(diào)，共同解決征地拆遷工作遇到的困難和問(wèn)題，做好疏導(dǎo)和穩(wěn)定工作，營(yíng)造良好的.鐵路建設(shè)環(huán)境。
三是完善相關(guān)征地拆遷補(bǔ)償業(yè)務(wù)工作，確保征地拆遷補(bǔ)償進(jìn)展及時(shí)足額準(zhǔn)確兌現(xiàn)。
四、努力按上級(jí)鐵建辦下達(dá)的任務(wù)進(jìn)度表加快落實(shí)。
五、把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到房屋拆遷和安置上來(lái)。
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇七
小米靜靜地站在河邊，蜿蜒的小河靜水流深，看似波瀾不驚，但底下洶涌的暗流吞噬了多少生命？小米靜靜地望著那凌亂的河邊草，有一點(diǎn)焦黃開(kāi)始彌漫。這是秋天的氣息嗎？短暫的秋天溜走，就是凜冽的冬天了吧，可是春天依舊遙遠(yuǎn)。
微微吹來(lái)的風(fēng)落在小米身上突然就微微有了點(diǎn)涼意。冬天就要來(lái)了，誰(shuí)能為我御寒呢？哪里才是我溫暖的家呢？小米低著頭，眼里噙滿了悲傷。
抬頭望了望那依舊晴朗的天空，世界依舊陽(yáng)光明媚，不再依舊的只是小米那溫暖的家。爸爸和媽媽離婚過(guò)后，媽媽就是從這里飛到天國(guó)的吧。小米站起來(lái)，又望了望喧鬧的小鎮(zhèn)，那里有曾經(jīng)有過(guò)而現(xiàn)在在也找不回的易靈表哥撕裂陽(yáng)光般的笑容，還有亞軍那再也找不回的純真。時(shí)間就這樣一直生命里穿過(guò)，帶走小米還有那些和小米一起長(zhǎng)大的孩子的青春，然后頭也不回地飛向天國(guó)。
那個(gè)說(shuō)過(guò)要保護(hù)小米一輩子的易靈在十八歲那年遭遇了另一個(gè)女孩的突襲之后就長(zhǎng)大了，而自己喜歡的亞軍卻過(guò)早地在社會(huì)里消耗了他的年輕。
我還能依靠誰(shuí)呢？小米輕輕地呢喃。暗暗的暮靄籠罩天空，黑夜就要降臨。遲遲的飛鳥(niǎo)向南低低地悲鳴，告訴人們冬天的來(lái)臨。
靜靜的小河在夜色里更添一絲詭異，是誰(shuí)用輕柔的挽歌擾亂了秋蟲(chóng)的琴弦，一遍又一遍唱到星輝漫天？小覓靜穆地望這漫天的星輝，在那最璀璨的地方一定就是天國(guó)，媽媽也一定在上面幸福地生活，再也不用忍受爸爸非人的毒打了。
小米站在河邊，看著這靜水流深，微笑呢喃：“我要回家了?！?/p>
世界又安靜得一片弦音，秋蟲(chóng)歡鳴，一切恍若夢(mèng)境，只有一顆絢爛流星作了短暫的見(jiàn)證。
最新回家鄉(xiāng)工作的心情感慨句子優(yōu)秀篇八
我蹲在街頭的角落，萬(wàn)物靜止了，我抱著頭痛哭起來(lái)，將衣衫給侵濕了，當(dāng)時(shí)我怎么就那么倔強(qiáng)？這究竟對(duì)誰(shuí)有好處？是我？還是母親？這一系列的疑問(wèn)盤(pán)旋在我的腦海中，所以，懺悔成了我別無(wú)所想的思想感情，它渲染著我的心靈，燃燒著我的生命，感染著我的內(nèi)心。
