通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的成長軌跡。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍，明確要達(dá)到什么效果。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"
懂得放棄作文字篇一
人，就是這樣的一種生物――得到手的東西不會(huì)輕易放棄，得不到手的東西更不會(huì)輕言放棄獲取，盡管那些東西對(duì)自己來說并不是特別有益。其實(shí)，這只是我們不懂得放棄。
我曾在一本雜志上看到一則問題：有一個(gè)正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生，他身上沒有太多的錢，而一本書與一個(gè)便當(dāng)就擺在他的面前。如果你是那位學(xué)生，你將會(huì)選擇什么？我當(dāng)時(shí)沒有多想，馬上選擇了書，因?yàn)槟菃栴}已經(jīng)說明了那是一位“正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生”，所以凡是人的根據(jù)第一反應(yīng)當(dāng)然是選擇書。我在看那問題的答案，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了――那位學(xué)生那是選擇了便當(dāng)，而他從沒有后悔過自己的決定，因?yàn)榫退隳潜緯僬滟F如果沒有便當(dāng)填飽肚子而累垮了，讀什么書都只會(huì)是徒勞無功。那答案說的很對(duì)，有了書，沒有便當(dāng)，你餓死了，哪有再多的書都沒用了，但有了便當(dāng)，你就算沒有書，也還是可以繼續(xù)生存下去，在人生的道路上尋找更多有益的書。
在人生的道路上，許多人都片面地認(rèn)為放棄了某些事物只會(huì)導(dǎo)致壞的結(jié)果，例如中國以前的統(tǒng)治者放棄了堅(jiān)持抵抗外國的侵略，而導(dǎo)致了后來的完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。對(duì)，沒錯(cuò)！中國確實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“放棄“而造成了今天的`落后！但換個(gè)角度來想，如果不是當(dāng)時(shí)清政府只會(huì)逃避與放棄，中華兒女也不會(huì)毅然站起來！為保衛(wèi)祖國而激活自身的堅(jiān)強(qiáng)意志！也不會(huì)有中國后來的迅速崛起，也不會(huì)有足以令外國對(duì)我國刮目相看的輝煌成就！先拋開清政府當(dāng)時(shí)的”放棄“是對(duì)與錯(cuò)不說，放棄帶給我們的不僅只有壞的結(jié)果，還有讓他人無法相信的成功。
懂得放棄，正如學(xué)會(huì)手握帶刺的薔薇，盡管現(xiàn)在上了自己，但放眼看開，整體是那么的絢麗、奪目。
懂得放棄作文字篇二
人生總是有災(zāi)難，也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了；也許他們認(rèn)為好的東西自會(huì)珍惜，犯不上諄諄告誡；也許他們太崇尚血與火，覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上，指點(diǎn)我們?nèi)ヌ与x未來的苦難，苦難過后就會(huì)留下一片幸福。
——前記從我們生下來就無時(shí)無刻享受著幸福。來自親人的、社會(huì)的、自然的……..這一切切美好的事物都是贈(zèng)予我們的，就要好好的去珍惜他們所贈(zèng)予的幸福。
幸福來之匆匆，去也匆匆。有時(shí)甚至當(dāng)幸福來臨時(shí)，我們都倏然不知。人們只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)，撿起地上的金鬃毛，才恍然大悟：原來我得到過幸福。
回想起那一次的事情，我真是后悔不已……。
那天，放學(xué)回家后，我因考試失利回家后悶悶不樂。到家后，我一個(gè)人把自己反鎖在房里，任憑母親在門外交換。突然門“吱”的一聲打開了。原來是爸爸拿出來鑰匙。爸爸走到我身邊，說：“考試沒考好吧？”我低低的應(yīng)了一聲，爸爸用手摸著我的頭，慈祥的對(duì)我說：“沒事。這次考試不要緊，下次再努力就行了。”我又驚又喜，緩緩的抬起頭問：“真的嗎？”爸爸笑著說：“當(dāng)然。來，我們一起打籃球吧！讓我們把一切的不愉快都忘記了吧！”
但現(xiàn)在回頭想想，爸爸不惜疲勞陪我打籃球，替我解除煩惱，而我只顧自己的感受，任媽媽在門外叫喚，不曾開門，也沒曾向爸爸說一聲“謝謝”。但現(xiàn)在想想，我也是幸福的。有一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的好爸爸；有一個(gè)賢良、知心的媽媽。他們給予了我這么多的愛，這么多的幸福，我應(yīng)該珍惜這些幸福，將它們永遠(yuǎn)懷念在心，讓幸福天長地久的伴隨著我們。
現(xiàn)在想想，身邊有太多的幸福值得我去珍惜，值得我去回憶。只有珍惜眼前的幸福，好好把握，才不會(huì)后悔終生。幸福來之不易，擁有幸福，就好像有一塊小小的礦石，但只要指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜，因?yàn)樗猩狞S金。
所以，我們從天涯海角匯集到一起的時(shí)候，請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長的歲月里，在無數(shù)孤寂的夜晚，可以獨(dú)自品嘗愁緒?，F(xiàn)在的每一分鐘，都讓他在純凈的酒精，燃燒呈淡藍(lán)色火焰不留一絲殘?jiān)?/p>
所以，當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí)，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們垂老不已，你們都樣有勇氣對(duì)自己說，“我很幸?！?。
所以，我們常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷地日子里常常看太陽，心就不覺暖洋洋亮光光。
懂得放棄作文字篇三
來到北京，不到長城也未必不是好漢；就地挖井，也許換個(gè)地方就是水源；我們每個(gè)人心中懷揣著夢(mèng)想，拼盡全力去奮斗，有時(shí)停下來回頭看看。學(xué)會(huì)放棄，從而實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值！
孔子的確是個(gè)偉人，一直影響著中國文化，但仔細(xì)想想孔子的一生也充滿艱辛與苦難，68歲前多次到其他國去游說卻一直得不到重用，他也感受到實(shí)現(xiàn)自己的政治主張是多么的難，他學(xué)會(huì)了放棄，返魯一心去整理文獻(xiàn)，《詩經(jīng)》《春秋》作品產(chǎn)生了，一直影響著后世。
古代大富豪范蠡就是一個(gè)聰明，功成名就后就學(xué)會(huì)了放棄，文種范蠡一起幫助越王復(fù)國，成功后，范蠡決定掛印而去因?yàn)樗阑实鄱际悄芡使部鄥s不能一起享受榮華富貴之輩，而文種不那么想，他沒有學(xué)會(huì)放棄，以為可以在越王面前論功請(qǐng)賞，結(jié)果卻惹來殺身之禍，而范蠡則是逍遙自在的做一位商人。
不在成功后一味的享受成功的成果，學(xué)會(huì)放棄，才能挖掘自己更高的潛力，實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。
一直覺得學(xué)會(huì)放棄太空洞，直到自己慢慢長大，真的學(xué)會(huì)了放棄，才感受到它的作用。
我還算一個(gè)比較努力的孩子，學(xué)校分班，我從普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，來到新班級(jí)非常陌生，我想著班級(jí)里都是好學(xué)生，不能愿意和我說話，壓力也非常大，每天都悶悶不樂，有時(shí)自己哭泣，自己感覺真的好自卑，慢慢的朋友和父母發(fā)現(xiàn)了，一次一次的鼓勵(lì)，讓我相信自己有能力和他們一樣學(xué)習(xí)好。我承受了痛苦，我慢慢學(xué)會(huì)了放下顧忌，放棄自卑，和新同學(xué)一起交往，很快也交了很多好朋友，也從而找到了自信。
成功路上有些道路行不通，學(xué)會(huì)放棄，找到更合適自己的路。對(duì)于自己的一些缺點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)放棄，逐漸完善自我。學(xué)會(huì)放棄，實(shí)現(xiàn)自己更大的人生價(jià)值，書寫自己的人生華章！
懂得放棄作文字篇四
“人，有時(shí)候是要放棄一些東西的。”多么好的一句話呀！在人的生活當(dāng)中難免會(huì)遇到很多困難，這時(shí)候，就有了選擇，一為堅(jiān)持，二為放棄，雖然說大人總讓我們堅(jiān)持自己的主見，但是，盡管我們不能輕易地說放棄，但是，我們應(yīng)該有自己的判斷力，就比如說在學(xué)習(xí)和娛樂之間，雖然玩起來很快樂，但是，我們自己可以分辨出來，玩耍，是我們應(yīng)該放棄的，而學(xué)習(xí)才正是我們的職業(yè)，才是我們應(yīng)該堅(jiān)持的。
還比如說，上課和上網(wǎng)之間，雖然說上網(wǎng)可以讓你舒緩你的神經(jīng)系統(tǒng)，讓你把自己放松下來。但是，雖然說上網(wǎng)好，但是，我們畢竟對(duì)東西的認(rèn)識(shí)還不夠，不能夠很好的控制自己，所以常常會(huì)沉迷到網(wǎng)絡(luò)之中，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該選擇放棄網(wǎng)絡(luò)，雖然他很有趣，但是，他會(huì)為我們的學(xué)業(yè)帶來不好的禍害，你看現(xiàn)在的有哪一個(gè)人電腦玩的很好，并且學(xué)習(xí)又很優(yōu)秀？！
所以說，懂得放棄的人，才有可能成功，在生活中，雖然我們不能輕言放棄，但是，有些東西還是需要我們的放棄，比如情感與理智之間，上課與上網(wǎng)之間，漂亮的文具和減輕父母負(fù)擔(dān)之間……都需要我們學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄！
懂得放棄作文字篇五
一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。
——題記。
那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上，冒出了一個(gè)個(gè)淺紅色花苞。在那看似毫無生機(jī)的枝條上，一個(gè)個(gè)新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的`養(yǎng)分，還有那些花苞，爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。
盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個(gè)回眸，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對(duì)生命的渴望。然而，有些時(shí)候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。
直到有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè)，最終被放棄了的那一邊，呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。
我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個(gè)詞語——春天?；蛟S很久以后，那一杈樹枝會(huì)抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。
我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學(xué)會(huì)放棄。
懂得放棄作文字篇六
放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐!
李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪放與不羈!
蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達(dá)與豪邁!
面對(duì)誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報(bào)復(fù);面對(duì)煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安;面對(duì)挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪!
我們要裝進(jìn)一杯新泉，就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨(dú)特的體驗(yàn)，就必須放棄平坦寬闊的道路!
流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價(jià)值;瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌!
面對(duì)昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對(duì)荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現(xiàn)了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對(duì)冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養(yǎng)了他努力奮進(jìn)的個(gè)性!
放棄，有時(shí)是一種美麗!
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎風(fēng)雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!
人生懂得放棄，才會(huì)得到更多!
人，就是這樣的一種生物得到手的東西不會(huì)輕易放棄，得不到手的東西更不會(huì)輕言放棄獲取，盡管那些東西對(duì)自己來說并不是特別有益。其實(shí)，這只是我們不懂得放棄。
我曾在一本雜志上看到一則問題：有一個(gè)正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生，他身上沒有太多的錢，而一本書與一個(gè)便當(dāng)就擺在他的面前。如果你是那位學(xué)生，你將會(huì)選擇什么?我當(dāng)時(shí)沒有多想，馬上選擇了書，因?yàn)槟菃栴}已經(jīng)說明了那是一位“正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生”，所以凡是人的根據(jù)第一反應(yīng)當(dāng)然是選擇書。我在看那問題的答案，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了那位學(xué)生那是選擇了便當(dāng)，而他從沒有后悔過自己的決定，因?yàn)榫退隳潜緯僬滟F如果沒有便當(dāng)填飽肚子而累垮了，讀什么書都只會(huì)是徒勞無功。那答案說的很對(duì)，有了書，沒有便當(dāng)，你餓死了，哪有再多的書都沒用了，但有了便當(dāng)，你就算沒有書，也還是可以繼續(xù)生存下去，在人生的道路上尋找更多有益的書。
懂得放棄，有時(shí)候可能會(huì)讓你的人生更俱輝煌。
在人生的道路上，許多人都片面地認(rèn)為放棄了某些事物只會(huì)導(dǎo)致壞的結(jié)果，例如中國以前的統(tǒng)治者放棄了堅(jiān)持抵抗外國的侵略，而導(dǎo)致了后來的完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。對(duì)，沒錯(cuò)!中國確實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“放棄“而造成了今天的落后!但換個(gè)角度來想，如果不是當(dāng)時(shí)清政府只會(huì)逃避與放棄，中華兒女也不會(huì)毅然站起來!為保衛(wèi)祖國而激活自身的堅(jiān)強(qiáng)意志!也不會(huì)有中國后來的迅速崛起，也不會(huì)有足以令外國對(duì)我國刮目相看的輝煌成就!先拋開清政府當(dāng)時(shí)的”放棄“是對(duì)與錯(cuò)不說，放棄帶給我們的不僅只有壞的結(jié)果，還有讓他人無法相信的成功。
懂得放棄，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才會(huì)色彩繽紛。
懂得放棄，正如學(xué)會(huì)手握帶刺的薔薇，盡管現(xiàn)在上了自己，但放眼看開，整體是那么的絢麗、奪目。
一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。
——題記。
那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上，冒出了一個(gè)個(gè)淺紅色花苞。在那看似毫無生機(jī)的枝條上，一個(gè)個(gè)新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養(yǎng)分，還有那些花苞，爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。
盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個(gè)回眸，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對(duì)生命的渴望。然而，有些時(shí)候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。
直到有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè)，最終被放棄了的那一邊，呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。
我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個(gè)詞語——春天?；蛟S很久以后，那一杈樹枝會(huì)抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。
我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學(xué)會(huì)放棄。
懂得放棄作文字篇七
絢麗多姿的世界異彩紛呈，唯一令人嘆息的莫過于人生苦短。
在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事，或許睡得會(huì)更甜美，活得會(huì)更灑脫，拓寬生命的寬度人生更有價(jià)值。以己會(huì)十不如精其一，這必然要求我們要學(xué)會(huì)選擇。
我們耳熟能詳?shù)寞偪裼⒄Z創(chuàng)始人——李陽老師。有著一口流利的英語，一身的演講家的氣質(zhì)，名譽(yù)滿身，令人羨慕不已?；仡^想想假如李陽老師不會(huì)選擇，不用英語為突破口，相反的人云亦云，隨波逐流，想必會(huì)和普通人一樣沒有何大作為吧。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我被市體校選中學(xué)習(xí)散打。此時(shí)的我雖然年齡小但畢竟要面臨選擇。我在體校住了幾天，訓(xùn)練特別苦——我的唯一感覺。比較高興的是我體檢結(jié)果是唯一一個(gè)全身合格的學(xué)員，高建教練對(duì)我特別好，學(xué)校里面有微機(jī)室，當(dāng)時(shí)最吸引我的是一天只上兩節(jié)課。最終，我還是選中了回校上學(xué)。不然我將成為一名專業(yè)散打運(yùn)動(dòng)員，或許也能大比賽獲獎(jiǎng)甚至為國爭光呢。其實(shí)我也曾設(shè)想過也偷偷哭過但我絕不后悔，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了選擇，只要自己喜歡自己無悔就夠了。
懂得放棄作文字篇八
到底什么是幸福？沒人能給它過多的詮釋。像貓轉(zhuǎn)著圈圈，尾巴追隨著它，那么幸福就是追隨；像初戀的情人間的甜蜜，幸福便是戀愛的美感；像一個(gè)人一窮二白[注:窮：指物質(zhì)基礎(chǔ)差；白：指文化和科學(xué)落后。比喻基礎(chǔ)差，底子薄。]，突然有天突發(fā)橫財(cái)，幸福就是貧窮與富貴的轉(zhuǎn)化的一瞬間。
一些東西，一些人，注定與你只能擦肩而過，刻意的挽留，只能心力憔悴，
小學(xué)生作文大全。
智者見狀，又吩咐：從現(xiàn)在起，你把最喜歡的石頭留下，其余的統(tǒng)統(tǒng)扔掉，再往前走試試。這一來，他頓時(shí)感到輕松無比，很快抵達(dá)了盡頭。
人的一生，曲折而漫長，面臨的事很多很多，但我們不能把一切都背負(fù)在身上。在取得的同時(shí)，還須懂得有所放棄，你在生活之路才會(huì)獲得輕松、愉悅的心情。
很久以前，一個(gè)人愈來愈感到生活的沉重、壓力，眼看無法支撐，只得去請(qǐng)教智者。
智者將他帶到一條五彩石鋪就的小徑，然后交給他一個(gè)背簍，要他順著小徑一路走下去，把認(rèn)為喜歡的石頭放進(jìn)背簍里。
這人依言而行。紅色的，他感到熱烈奔放，絢爛似火；白色的，他認(rèn)為晶瑩剔透，純潔；黑色，他認(rèn)為莊重嚴(yán)肅、锃光閃亮……漸漸地，背簍里的石頭越撿越多，雙肩越來越沉，后來，終于支撐不住，一交跌坐地上。
智者見狀，又吩咐：從現(xiàn)在起，你把最喜歡的石頭留下，其余的統(tǒng)統(tǒng)扔掉，再往前走試試。這一來，他頓時(shí)感到輕松無比，很快抵達(dá)了盡頭。
人的一生，曲折而漫長，面臨的事很多很多，但我們不能把一切都背負(fù)在身上。在取得的同時(shí)，還須懂得有所放棄，你在生活之路才會(huì)獲得輕松、愉悅的心情。
