一鍵復(fù)制
總結(jié)是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些？大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點(diǎn)。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇一
尊敬的王老師:。
您好！
你身體怎么樣，還好嗎？我們同學(xué)都想看到你平時的'笑容。首先感謝大家的學(xué)習(xí)。你有多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。如果我們在課堂上什么都不明白，你會給我們解釋的。
祝你長壽！身體健康！開門！越長越好看！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇二
1.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
2.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
3.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
1.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動會上，別人不報的項(xiàng)目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
2.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
3.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
4.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
【擴(kuò)展閱讀篇】。
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給指導(dǎo)老師的感謝信篇三
老師和全班同學(xué)：
大家好！
前兩個月，我的.手?jǐn)嗔?，都是老師把我調(diào)到最后一個桌位，和楊岳松座在一起，不讓同學(xué)碰到我的手?，F(xiàn)在我的手好了我該怎么報答你們呢？這個問題我想了很久，但是不知道該怎么選才比較好。
祝你們身體健康！
感謝人：
日期：
給指導(dǎo)老師的感謝信篇四
三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧三年的學(xué)習(xí)生活，感受頗深，收獲豐厚。在論文的寫作過程中，有很多困難，無論是在理論學(xué)習(xí)階段，還是在論文的選題、資料查四詢、開題、研究和撰寫的每一個環(huán)節(jié)，無不得到導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助。
借此機(jī)會我向?qū)煴硎局孕牡母兄x!同時，我要感謝陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課的各位老師，正是由于他們的傳道、授業(yè)、解惑，讓我學(xué)到了專業(yè)知識，并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué)、如何為人處事。同時我也要感謝我的同學(xué)給予我的幫助，他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助。
我要感謝，非常感謝我的導(dǎo)師韓瑩老師。他為人隨和熱情，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你，在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你，從選題、定題開始，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色，韓老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。
正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成，謝謝韓老師!還要感謝三年的大學(xué)生活，感謝我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠(yuǎn)的財富。
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給指導(dǎo)老師的感謝信篇五
親愛的王老師：
我寫信是想誠摯的感謝你在我學(xué)習(xí)上的幫助。沒有你的幫助，我的成績就不會排在班級前三名。是你在我失敗的時候一直支持我。我?guī)臀抑赋鲥e誤并告訴我怎樣改正它們。你總是不知疲倦地訓(xùn)練我的`耐心。你不斷的鼓勵是我最大的動力。我真心祝愿您身體健康，永遠(yuǎn)快樂。另外，我希望你能多注意你的健康，多多休息。
再次感謝你的幫助！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇六
親愛的陳老師、王老師：
你們好！我是陳同。因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動的原因，我要去江蘇繼續(xù)讀書了。
感謝你們這幾年對我的教導(dǎo)和照顧，我轉(zhuǎn)學(xué)過去之后也會想念你們的。我也會好好學(xué)習(xí)，讓那邊的`同學(xué)看到我們這邊的教學(xué)水平很厲害，你們要想我哦！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇七
論文指導(dǎo)老師感謝信就是為大家整理的論文指導(dǎo)老師感謝范文，歡迎閱讀!
首先，我要感謝馮·諾依曼先生。
正是他發(fā)明了電腦，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。
大大提高了論文速度，在此代表千萬學(xué)子表示感謝。
其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的windows進(jìn)一步節(jié)約了我們的時間，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。
從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費(fèi)時間了。
當(dāng)然，順便感謝百度和google公司。
正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能才能尋找到那么多資料。
另外，當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本，堅(jiān)持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。
相比之下，那些收費(fèi)的`論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度，變收費(fèi)為免費(fèi)，向免費(fèi)網(wǎng)站!大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源，共建和諧社會!
最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。
他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。
在此我深深鞠躬。
當(dāng)然還有論文的答辯老師。
他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生，答辯會上善解人意，只提出一個問題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說:知道……然后我就順利通過了答辯。
一次次徘徊，一次次絕望。
同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中，同學(xué)們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團(tuán)結(jié)，及時避免了論文內(nèi)容的撞車。
每當(dāng)我對抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時候，同學(xué)們總會及時出現(xiàn)在我面前安慰我:天下文章一大抄，不抄白不抄。
于是，我重新調(diào)整心情抄襲，連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見了上帝。
當(dāng)然，要感謝的人還有很多，比如網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。
離開學(xué)校完成論文，是一個終點(diǎn)，又是另外一個起點(diǎn)!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務(wù)!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧三年的學(xué)習(xí)生活，感受頗深，收獲豐厚。
在論文的寫作過程中，有很多困難，無論是在理論學(xué)習(xí)階段，還是在論文的選題、資料查四詢、開題、研究和撰寫的每一個環(huán)節(jié)，無不得到導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助。
借此機(jī)會我向?qū)煴硎局孕牡母兄x!同時，我要感謝xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課的各位老師，正是由于他們的傳道、授業(yè)、解惑，讓我學(xué)到了專業(yè)知識，并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué)、如何為人處事。
同時我也要感謝我的同學(xué)給予我的幫助，他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助。
我要感謝，非常感謝我的導(dǎo)師。
他為人隨和熱情，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你，在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你，從選題、定題開始，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色，韓老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。
正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成，謝謝老師!還要感謝三年的大學(xué)生活，感謝我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠(yuǎn)的財富。
最后，衷心感謝于百忙之中評閱論文的各位老師專家、教授!
給指導(dǎo)老師的感謝信篇八
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。
您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。
您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。
您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。
每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。
老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。
還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。
當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。
您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。
也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。
因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。
我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的.那個最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲!
您的學(xué)生
20xx年x月x日
親愛的金老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。
是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。
瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。
金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。
在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。
您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。
課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。
我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。
您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。
天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。
一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”
您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。
我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。
可結(jié)果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。
我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!
金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生
20xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識了郭老師，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。
說實(shí)話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
一位孩子家長
給指導(dǎo)老師的感謝信篇九
尊敬的___老師：
當(dāng)我提筆寫這封信的時候，我已經(jīng)快要離開地大了。此刻的心情很復(fù)雜，有些傷感，有些不舍，有希望，還有對您的感謝。有人曾說，如果他對某個人說感謝只有兩種情況：一是和這個人很陌生，二是這個人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種。說實(shí)話，起初我寫畢業(yè)論文的時候，雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀，但是由于受身邊很多同學(xué)們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響，我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架，剩下的內(nèi)容就復(fù)制粘貼。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次，我對選題的認(rèn)識就會加深一步，對研究方法的理解就會提升一點(diǎn)，我原先的想法也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后，在回寢室的路上碰到了您，您當(dāng)即帶我去辦公室，并向我詢問了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫計劃，還給了我一些參考書籍和資料。
回來之后，我端正了對畢業(yè)論文的態(tài)度，因?yàn)椴幌牍钾?fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法，決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法，更重要的是教會我一種從一而終的人生態(tài)度。在我很小的時候，奶奶就一直教導(dǎo)我，說做人要踏實(shí)認(rèn)真，我一直謹(jǐn)記。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個社會變得越來越功利和浮躁，尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后，我開始懷疑自己的人生態(tài)度，也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度，向我肯定了堅(jiān)持、認(rèn)真、執(zhí)著這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話：在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識并不是最重要的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的，不管是學(xué)習(xí)，還是工作、戀愛，態(tài)度認(rèn)真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子!
6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文，還得做幻燈片，寫答辯詞并把它背熟，周圍的同學(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當(dāng)我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時，他們的目光有不解也有不屑，但這次我沒有理會他們的影響，因?yàn)槟嬖V我：要成功就必須認(rèn)真地付出。
6月10日那天，當(dāng)我走下答辯臺時，我如釋重負(fù)，我盡了自己最大努力，那么久以來您對我耐心的指導(dǎo)我無以回報，希望這個專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對他們嚴(yán)格要求，您仍然堅(jiān)持著崇高的師德，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待學(xué)生，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時候結(jié)識了您這位對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對你的敬意和謝意，希望若干年后，當(dāng)您回首往事時，我還能出現(xiàn)在您的記憶里!最后，祝您永遠(yuǎn)幸福!
___。
____年__月__日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十
尊敬的老師：
您好！我是廣州大學(xué)非營利組織研究所的李華。我懷著無比崇敬和思念的`心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下，“安心研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束！
祝身體健康，工作順利，全家幸福！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十一
經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個設(shè)計是難以想象的。
在這里首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。xx老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計較為復(fù)雜煩瑣，但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。
其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計的玉樹臨風(fēng)的xx同學(xué)，她在本次設(shè)計中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計，并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒有她的`努力工作，此次設(shè)計的完成將變得非常困難。
然后還要感謝大學(xué)四年來所有的老師，為我們打下機(jī)械專業(yè)知識的基礎(chǔ)；同時還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?。此次畢業(yè)設(shè)計才會順利完成。
最后感謝工學(xué)院和我的母校四年來對我的大力栽培。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十二
親愛的徐老師：
您好！
我們差不多已經(jīng)相處了半學(xué)期了。我很感謝您幾天前對我的鼓勵，我會努力做的更好的。也很喜歡您推薦的.幾本書《蘇東坡傳》增加了我對蘇軾的認(rèn)識，《野芒坡》讓我明白了有夢想就要去追求。同時也很感謝這段時間您的辛勤付出。
祝徐老師工作愉快，身體健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十三
對指導(dǎo)自己的老師給予一份感謝信，給指導(dǎo)老師寫感謝信如何寫，以下的給指導(dǎo)老師寫感謝信范文，僅供參考。
敬愛的許老師：
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理， 給我傳授知識。
在此，我要對您說：“您辛苦了!”
也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來說是終身難忘。
您還記得嗎?有一次，上體育課時，您叫我們自由活動，我和幾個同學(xué)在樹下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了。
“哎喲，好痛呀!”我拉起褲腳，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了，正在流著血。
同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕，接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。
您不僅沒有責(zé)怪我，還安尉我說：“不用怕，很快就會好的。”并且告訴我說以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛。
我說：“好，謝謝您!”不過到了第二天就不疼了。
可到校，您還關(guān)切地問這問那，使我非常感動。
雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。
您那著急的樣子和關(guān)心的話語，使我終身難忘。
最后，我再次祝福您：“身體健康、工作順利?！?/p>
您的學(xué)生：牛紅
20xx年8月1日
親愛的xx，您好。
我很高興與您共度了一個美好的學(xué)期。
為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解，會讓您誤認(rèn)為我是一個不會尊師重道的學(xué)生。
不!在這樣一段短暫的時光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂，讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。
所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
在這個學(xué)期，我學(xué)到了很多知識，比如關(guān)于計算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用，電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。
我都知道該怎樣去操作。
我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。
因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個技術(shù)，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。
我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄，我熱愛您的人生經(jīng)歷。
因?yàn)檫@些對我是有借鑒價值的。
現(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總，在有用之時，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。
我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。
我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.
努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.
人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.
我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.
現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超.我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時.總是像個繡花枕頭.
走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事.
如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不知道,談?wù)撃莻€我不曉得.別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名.沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉.
我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué).我在為以后能夠立足社會增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.
5.整個社會都在急功近利，包括我們的每一位同學(xué)-----xx
這句話對我感觸很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí)，并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。
我記得剛來大學(xué)的時候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的知識?！睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在想起當(dāng)時的想法，我認(rèn)為自己當(dāng)時很傻。
難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué)，沒有用的我就不去學(xué)。
主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真。
何必呢?那我還不如直接退出本科，上?？聘鼮閷?shí)際。
做人不也一樣嗎?干什么事，不管它對自己重不重要，都得去認(rèn)真對待。
做人求的不是什么高起點(diǎn)，而是真正的腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。
來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。
ab型血的人，這種人容易走極端，不能從多個角度全面的認(rèn)識問題。
這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。
我就是這類血型的人，他們說的的確有道理。
根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷，我很單面化。
總是有一個想法，從一個角度思維，然后總是會沖動的干下去，結(jié)果做事總是錯的不沾邊。
做人不要沖動，需要深思熟慮，言警慎行，考慮全面了再去做，這是很必要的。
作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的.
謝謝您的教誨，我會一直的去努力。
走在人生路上，我也會因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信!
祝您笑口顏開，永遠(yuǎn)的幸福安康!
敬愛的老師：您好!
請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。
我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。
曹老師，有您的關(guān)愛，使我懂得感恩。
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。
由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧?/p>
是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。
曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。
當(dāng)我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。
您為了鼓勵我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步?！碑?dāng)我取得好成績時，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚(yáng)，當(dāng)我做錯事時，您會用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯誤報答您。
記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。
是呀!不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師。
曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友。
在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。
您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。
課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。
我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。
您時時刻刻都在保護(hù)著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。
天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。
一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。
您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。
現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!
曹老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。
是您曹老師把我這個倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學(xué)。
老師，請您相信我，我升入xx一定會好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的`學(xué)生，取得更好的成績報答曹老師。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：下午好!
幾載寒暑，桃李芬芳。
第二十七個教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。
明天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。
在此，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。
敬愛的老師們，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。
因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè)，因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn)，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。
此時此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了!
老師，從你們那里，我們收獲了豐富的知識;從你們那里，我們讀懂了成長的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦。
是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。
天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結(jié)晶。
芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學(xué)校的功臣，是我們的領(lǐng)航人。
請?jiān)试S我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!
敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!并再道一聲：謝謝!
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十四
陳老師：
您好！
陳老師您是一位盡心盡責(zé)的老師，同時也是一位媽媽，是一位即將參加中考學(xué)生的媽媽，可是為了一（3）班的`這些小嘍嘍，您沒有更多的時間去給你家大哥哥更多的照顧顧，作為一（3）班的學(xué)生家長深表歉意。
在此我代表班里47位學(xué)生家長祝愿你家的大哥哥明后兩天考試頭腦清醒，精神飽滿，超水平的發(fā)揮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十五
親愛的曹老師：
您好!
你還好嗎?希望你過的還好!還記的我嗎?也許您不記得我了，但是，我還記得你，你那美麗的'臉龐總不時出現(xiàn)在我的腦海里。
希望你能天天健康，越活越開心，越來越年輕，美麗!
此致
敬禮!
寫信人。
日期
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十六
敬愛的老師：
您好，我看了《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1、2、3年級浪費(fèi)很多時間，從現(xiàn)在開始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我真誠地祝福老師身體鍵康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十七
尊敬的李老師：
您好!
一直以來很想去看望您，您總是婉言謝絕，為了我們的孩子，您一定費(fèi)了不少心，說了不少話，在您精心的呵護(hù)下，孩子進(jìn)步了，懂事了。
老師把孩子引向了光明，引向了希望，我們來自偏遠(yuǎn)的`農(nóng)村，不會說什么，真的很感謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給指導(dǎo)老師的感謝信篇十八
尊敬的老師：
星期一的那一天，我在班讀書，突然，我的`肚子痛。你的家剛好在學(xué)校的旁邊，你馬上沖到家里拿藥，幫我搽肚子的時候，我感到一種溫暖直射入我的心田。
祝你心想事成！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
