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最新學(xué)校交通安全承諾書(shū)(模板20篇)

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最新學(xué)校交通安全承諾書(shū)(模板20篇)
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環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球??偨Y(jié)要符合語(yǔ)言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大家參考。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇一

孩子是我們共同的希望,為進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生用車安全管理,杜絕交通事故的發(fā)生,保障廣大學(xué)生的`人身安全,學(xué)校建議家長(zhǎng)親自接送學(xué)生,如果您確實(shí)沒(méi)有時(shí)間接送孩子,請(qǐng)您遵守如下條款。

1、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生乘坐三輪摩的、低速載貨汽車等車型和私自改裝車輛以及達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車。

2、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生乘坐報(bào)廢車、無(wú)牌照車、超載車、駕駛員無(wú)證等非法運(yùn)營(yíng)車輛。

3、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生早到校。學(xué)校開(kāi)門時(shí)間為早7:20,中午1:00。

4、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生在車來(lái)時(shí),追車跑,上、下車時(shí)擁擠等現(xiàn)象。嚴(yán)禁學(xué)生在乘車時(shí)擁擠打鬧,將身體的任何部位伸出車外。

5、家長(zhǎng)教育好學(xué)生在等車時(shí)不要追逐打鬧或在公路上玩耍。

6、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育,教育學(xué)生遵守乘車秩序。

7、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)接送學(xué)生車輛的車況、運(yùn)營(yíng)手續(xù)、乘坐人數(shù)等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向公安交管部門舉報(bào)。

8、家長(zhǎng)應(yīng)該按指定時(shí)間、地點(diǎn)接送學(xué)生,如延誤接送時(shí)間或特殊情況(學(xué)生在放學(xué)后在校外被冒領(lǐng)、或出現(xiàn)任何意外事故)后果自負(fù)。

9、家長(zhǎng)必須與車主簽訂《安全行車協(xié)議書(shū)》,進(jìn)一步劃清責(zé)任主體,提高駕駛員的責(zé)任意識(shí)。

10、家長(zhǎng)如經(jīng)濟(jì)條件許可,應(yīng)為子女辦理意外傷害保險(xiǎn)。

班級(jí):

學(xué)生姓名:

家長(zhǎng)簽字:

xx年。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇二

安全無(wú)小事,交通安全從我做起。眾多的事實(shí)告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,我校開(kāi)展自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明出行的承諾活動(dòng)。要求每一位同學(xué)們及家長(zhǎng)自覺(jué)做到以下承諾:

1、家長(zhǎng)不使用無(wú)證、無(wú)牌、報(bào)廢車輛、農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送同學(xué)們,不酒后駕駛車輛接送同學(xué)們。

2、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的`交通安全教育,督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻注意維護(hù)自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為習(xí)慣,要及時(shí)教育并幫助糾正。

3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,遵守交通規(guī)則,穿越馬路時(shí)要注意交通信號(hào)標(biāo)志,注意來(lái)往車輛,要靠右慢行。提高子女的交通安全意識(shí)。

4、監(jiān)督并禁止不滿十二周歲的孩子騎自行車上路行駛。密切與學(xué)校溝通共同教育管理孩子,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),上下學(xué)途中不追逐打鬧;在道路上行走做到:走路靠右行;不違章過(guò)馬路,在沒(méi)有交通信號(hào)的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行;注意觀察,看清來(lái)往車輛,做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停,綠燈行”等。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則。乘坐汽車時(shí),不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不乘坐無(wú)證、無(wú)牌、證件不全的車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐車農(nóng)用車、三輪車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞駕駛的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

4、自學(xué)服從學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。服從交警指揮,嚴(yán)格遵守其它應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

宣城市第八中學(xué)。

xx年xx月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇三

孩子是我們共同的希望,為進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生用車安全管理,杜絕交通事故的發(fā)生,保障廣大學(xué)生的人身安全,學(xué)校建議家長(zhǎng)親自接送學(xué)生,如果您確實(shí)沒(méi)有時(shí)間接送孩子,請(qǐng)您遵守如下條款。

1、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生乘坐三輪摩的、低速載貨汽車等車型和私自改裝車輛以及達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車。

2、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生乘坐報(bào)廢車、無(wú)牌照車、超載車、駕駛員無(wú)證等非法運(yùn)營(yíng)車輛。

3、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生早到校。學(xué)校開(kāi)門時(shí)間為早7:20,中午1:00。

4、嚴(yán)禁家長(zhǎng)讓學(xué)生在車來(lái)時(shí),追車跑,上、下車時(shí)擁擠等現(xiàn)象。嚴(yán)禁學(xué)生在乘車時(shí)擁擠打鬧,將身體的任何部位伸出車外。

5、家長(zhǎng)教育好學(xué)生在等車時(shí)不要追逐打鬧或在公路上玩耍。

6、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育,教育學(xué)生遵守乘車秩序。

7、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)接送學(xué)生車輛的車況、運(yùn)營(yíng)手續(xù)、乘坐人數(shù)等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向公安交管部門舉報(bào)。

8、家長(zhǎng)應(yīng)該按指定時(shí)間、地點(diǎn)接送學(xué)生,如延誤接送時(shí)間或特殊情況(學(xué)生在放學(xué)后在校外被冒領(lǐng)、或出現(xiàn)任何意外事故)后果自負(fù)。

9、家長(zhǎng)必須與車主簽訂《安全行車協(xié)議書(shū)》,進(jìn)一步劃清責(zé)任主體,提高駕駛員的責(zé)任意識(shí)。

10、家長(zhǎng)如經(jīng)濟(jì)條件許可,應(yīng)為子女辦理意外傷害保險(xiǎn)。

11、如果您的孩子必須乘坐班車上學(xué),請(qǐng)您為孩子選好車輛,出現(xiàn)任何意外,后果自負(fù)

班級(jí):

學(xué)生姓名:

家長(zhǎng)簽字:

xx年x月x日

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇四

為了預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境,更為了他人和自身的生命安全著想,作為和平鎮(zhèn)四完小的一名教師,我愿意在遵守交通安全方面作出承諾:

1、自覺(jué)進(jìn)行交通安全方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí),遵章守法,不斷提高自身素質(zhì)。

2、服從交警管理,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)及各項(xiàng)交通管理制度。

3、不無(wú)證駕車,不將車交給無(wú)證人員駕駛,不駕駛無(wú)牌證車輛上路行駛,不疲勞駕車,不挪用牌證,按期參加年度檢驗(yàn)審驗(yàn)。

4、自覺(jué)遵守交通法規(guī),嚴(yán)格按照交通法規(guī)規(guī)定的信號(hào)、標(biāo)線、標(biāo)志行走,行車;不逆行,不并行,不猛拐,不闖紅燈,不違章載人。

5、遵守學(xué)校有關(guān)行車的'規(guī)定。

6、文明駕駛,安全禮讓,駕車不超速行駛,不搶行,不闖紅燈,不酒后駕車。

7、認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)好所駕車輛,使車始終處于良好狀態(tài),按時(shí)進(jìn)行車輛年檢,不開(kāi)報(bào)廢車輛上路行駛。

8、保證政令暢通,發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)。

9、通過(guò)多種教育渠道與手段,對(duì)自己任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行最基本的交通安全法規(guī)、行為宣傳教育,提高學(xué)生與家長(zhǎng)的安全意識(shí),普及交通安全常識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇五

為加強(qiáng)道路交通安全管理,保證我站收購(gòu)期間工作人員安全出行,防止道路交通事故的發(fā)生,特與各機(jī)動(dòng)車駕駛員簽訂以下責(zé)任書(shū)。

一、車輛(摩托車)駕駛員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)公安部門考試合格,發(fā)給執(zhí)照后,方可駕駛車輛。嚴(yán)禁無(wú)證駕駛。

二、嚴(yán)格遵守公安部、交通部《道路交通安全法》、《城市和公路交通管理規(guī)則》,文明禮貌、認(rèn)真開(kāi)好車,不開(kāi)英雄車、超速車或斗氣車,寧讓三分、不爭(zhēng)一秒。

三、熱愛(ài)本職工作,愛(ài)護(hù)車輛、勤檢查、勤保養(yǎng)、勤擦洗,使車容、車況經(jīng)常保持良好狀態(tài)。

五、摩托車駕駛員駕車必須配套安全帽,系好安全帽帶,確保行車安全。

六、行車前后必須檢查車輛,如發(fā)現(xiàn)車輛機(jī)件對(duì)安全行車有影響時(shí),要及時(shí)修理,嚴(yán)禁車輛帶病上路。

七、車輛起步、倒車、調(diào)頭、拐彎、過(guò)十路口時(shí),應(yīng)鳴號(hào)減速,靠右行;通過(guò)交叉路口時(shí),應(yīng)“一慢、二看、三通過(guò)”,會(huì)車時(shí)要做到禮讓“三先”(先讓、先慢、先停)。

八、防止疲勞,嚴(yán)禁帶病出車,須保持旺盛精力,確保行車安全。若有不按責(zé)任狀中規(guī)定駕車的,出現(xiàn)不安全駕車事故,后果自負(fù)。

九、此協(xié)議自年月日起生效至收購(gòu)結(jié)束,此協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。

責(zé)任人:___。

20__年_月_日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇六

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

生命只有一次,文明從我做起。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提升,人們出行方式開(kāi)始快捷化、便利化。轎車、摩托車、電動(dòng)車等成為基本的代步工具。但隨著這些機(jī)動(dòng)車輛的增多,交通事故也成增長(zhǎng)的趨勢(shì),很多人在慘烈的交通事故中付出了沉重的代價(jià)。究其原因,這與當(dāng)事人漠視交通安全、不遵守交通法規(guī)等陋習(xí)不無(wú)關(guān)系。開(kāi)車不系安全帶,駕乘摩托車、電動(dòng)車不戴頭盔等不良習(xí)慣屢見(jiàn)不鮮。生命至上、安全第一,為保護(hù)好我們的生命安全,養(yǎng)成遵守法律的良好交通習(xí)慣,請(qǐng)自覺(jué)抵制駕乘摩托車、電動(dòng)車不佩戴安全頭盔陋習(xí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免交通意外的傷害,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、和諧、暢通的交通環(huán)境。

“一盔”是指安全頭盔。駕乘摩托車、電動(dòng)車不戴安全頭盔,就是拿自己的生命在開(kāi)玩笑,也是對(duì)他人安全的不負(fù)責(zé)。

摩托車、電動(dòng)自行車的危險(xiǎn)性是客觀存在的,是目前交通事故致死率較高的一種交通方式,其安全防護(hù)性能差是事故發(fā)生后導(dǎo)致人員傷亡的主要原因。如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護(hù),同時(shí)在路上騎行時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),那么發(fā)生交通事故的可能性便會(huì)大大降低。超強(qiáng)學(xué)校特別提醒您:頭盔對(duì)于摩托車、電動(dòng)車駕駛員來(lái)說(shuō),相當(dāng)于機(jī)動(dòng)車駕駛員所系的安全帶,是遇到危險(xiǎn)后的最后一道防線。廣大摩托車和電動(dòng)車駕乘人員都要重視頭盔的保護(hù)作用,請(qǐng)自覺(jué)佩戴,安全出行。

“一帶”是指安全帶。汽車安全帶又可以稱之為座椅安全帶,是乘員約束裝置的一種。它起著約束乘客移位和緩沖作用。一旦發(fā)生事故,能夠有效避免駕乘人員發(fā)生二次碰撞,甚至被甩出車外,從而減輕及避免傷亡。汽車安全帶是有效的安全裝置,在車輛的裝備中很多國(guó)家是強(qiáng)制裝備安全帶的。從交通事故的'情況來(lái)看,未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。

為了您和家人的安全,無(wú)論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車,都請(qǐng)正確佩戴符合安全規(guī)格的頭盔。開(kāi)車要系好安全帶,小朋友們要坐在駕駛員后排的安全座椅上,更要系好安全帶!

頭盔是個(gè)護(hù)身寶,駕乘摩托車、電動(dòng)車要戴好;安全帶是生命帶,發(fā)生意外防傷害?!耙豢粠?,安全常在”,為了您自己和親人的平安、家園的幸福,請(qǐng)自覺(jué)遵守!

承諾人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇七

尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

“一盔一帶”,安全常在。交通安全關(guān)系到我們每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為深入落實(shí)2022年全市校園周邊交通秩序綜合治理提升行動(dòng),努力打造校園周邊交通安全秩序,鞏固提升“一盔一帶”安全守護(hù)成果,深化文明交通實(shí)踐活動(dòng)。在此,xx市公安局交通管理支隊(duì)特向大家提出如下倡議:

無(wú)論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車,主動(dòng)佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。無(wú)論駕車還是乘車,無(wú)論是在前排還是后排,請(qǐng)規(guī)范使用安全帶,搭載嬰幼兒時(shí)應(yīng)將孩子置于后排座位上,并使用合格的嬰幼兒安全座椅,同時(shí)也要系好安全帶。

自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī),未滿18周歲不駕駛摩托車,未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車;駕乘摩托車、電動(dòng)車、汽車各行其道,堅(jiān)決杜絕不佩戴安全頭盔、逆行、闖紅燈、違法載人等交通違法行為,遇有交通警察或校園安全勸導(dǎo)員指揮交通、勸導(dǎo)糾正交通違法時(shí),要主動(dòng)配合和服從管理。

騎乘摩托車、電動(dòng)車或駕乘汽車出行都要自覺(jué)遵守交通法規(guī)和社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者和維護(hù)者。無(wú)論摩托車、電動(dòng)車、汽車,都應(yīng)在規(guī)定的停放區(qū)域有序停放,未設(shè)停放區(qū)域的',停放時(shí)不得妨礙其他車輛和行人通行,不得在交通主干道、消防通道、應(yīng)急救援通道、盲道等禁停區(qū)停放車輛。

學(xué)校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)要以身作則,帶頭遵守“一盔一帶”安全規(guī)定,主動(dòng)勸導(dǎo)身邊的私家車、摩托車、電動(dòng)車駕乘人員遵守交通法規(guī),給學(xué)生做好榜樣。學(xué)生要自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)和文明行為規(guī)范,并監(jiān)督家長(zhǎng)自覺(jué)遵守,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)有違規(guī)行為時(shí),及時(shí)提醒糾正。

xx是全國(guó)文明城市,文明之城需要文明之行,每一名學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),從每一次出行做起,“戴好安全頭盔”“系好安全帶”,爭(zhēng)做文明校園和文明市民,攜手共建厚善、崇文、敬業(yè)、圖強(qiáng)的全國(guó)文明城市。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇八

尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友:

為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,貫徹落實(shí)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立交通安全意識(shí),保障師生安全到校,平安回家。在此,向廣大教職員工、家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

一、牢牢戴好安全頭盔。在駕乘摩托車、電動(dòng)車出行時(shí),駕駛員和乘坐人必須增強(qiáng)自身安全防護(hù)意識(shí),佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。

二、多多提醒安全出行。孩子們要提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí)。出行時(shí),電動(dòng)自行車騎乘人員自覺(jué)佩戴頭盔、汽車駕乘人員正確使用安全帶,當(dāng)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)違反時(shí)要及時(shí)提醒。

三、時(shí)時(shí)遵守法律法規(guī)。駕駛摩托車時(shí),持有摩托車駕駛證才能上路行駛。摩托車、電動(dòng)車要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不超速、不逆行、不闖紅燈、靠右側(cè)通行。駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲,駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車必須年滿16周歲。摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。

四、多多提示親朋好友。每一位教師和家長(zhǎng)都要以身作則,勸告身邊的摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車駕乘人在出行過(guò)程中,一定要戴好安全頭盔,扎好安全帶。帶動(dòng)身邊的.親朋好友共同參與到行動(dòng)中來(lái),讓安全伴隨每一個(gè)人。

“頭”等大事,幸“盔”有你!各位教師和家長(zhǎng)朋友,戴上頭盔、系上安全帶,只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但養(yǎng)成這樣一個(gè)良好的習(xí)慣,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救生命。為了您的家人、孩子,也為了您自己的.安全,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、和諧、暢通的交通環(huán)境。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇九

1、家長(zhǎng)不使用無(wú)證、無(wú)牌、報(bào)廢車輛、農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車輛接送學(xué)生。

2、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的'交通安全教育,督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻注意維護(hù)自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為習(xí)慣,要及時(shí)教育并幫助糾正。

3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,遵守交通規(guī)則,穿越馬路時(shí)要注意交通信號(hào)標(biāo)志,注意來(lái)往車輛,要靠右慢行。提高子女的交通安全意識(shí)。

4、監(jiān)督并禁止不滿十二周歲的孩子騎自行車上路行駛。密切與學(xué)校溝通共同教育管理孩子,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),上下學(xué)途中不追逐打鬧;在道路上行走做到:走路靠右行;不違章過(guò)馬路,在沒(méi)有交通信號(hào)的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行;注意觀察,看清來(lái)往車輛,做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停,綠燈行”等。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則。乘坐汽車時(shí),不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不乘坐無(wú)證、無(wú)牌、證件不全的車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐車農(nóng)用車、三輪車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞駕駛的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

4、自學(xué)服從學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。服從交警指揮,嚴(yán)格遵守其它應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

xx中學(xué)。

xx年x月x日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十

為確保幼兒入園離園交通安全,作為幼兒家長(zhǎng),我一定積極配合幼兒園做好子女安全教育工作,真正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。在此,我特做出如下承諾,并嚴(yán)格遵守落實(shí):

1、切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),親自接送自己的孩子入園、離園。一定與老師當(dāng)面交接孩子,認(rèn)真遵守接送卡交接制度,做到入園以人換卡,離園以卡換人。有特殊事情不能按時(shí)接送幼兒或長(zhǎng)時(shí)間委托別人代接幼兒時(shí),提前與班主任聯(lián)系說(shuō)明或簽訂代接代送委托協(xié)議書(shū)。

2、堅(jiān)決不使用或租用超員超載車、無(wú)合法駕駛及車輛手續(xù)、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)等其他存在安全隱患的車輛接送自己的孩子入園、離園。

3、教育引導(dǎo)家庭每個(gè)接送孩子的成員遵守交通規(guī)則和幼兒園的各項(xiàng)要求。不酒后駕駛車輛接送幼兒。

4、通過(guò)言傳身教等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育。教育自己的孩子堅(jiān)決不乘坐超員超載車、拼裝車、報(bào)廢車、低速貨車、三輪汽車等其他存在安全隱患的車輛;不在馬路邊、車輛多的地段玩耍;上下學(xué)途中不嬉戲打鬧;靠右行走,不突然橫穿馬路;過(guò)馬路時(shí)注意交通信號(hào)標(biāo)志,做到一停、二看、三通過(guò);注意來(lái)往車輛,學(xué)會(huì)避讓。

5、不捎帶其他幼兒和不代接代送其他幼兒,不一車接多個(gè)孩子(兩個(gè)以上),排除安全隱患及避免可能發(fā)生的糾紛。

6、接送幼兒時(shí),為了所有孩子安全,自覺(jué)把自己駕駛的`車輛停在幼兒園劃定的紅線以外,避免發(fā)生交通事故。

7、保證自家孩子所乘車輛性能完好。經(jīng)常檢查駕駛車輛情況,確保車輛安全。

8、雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等特殊天氣,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在幼兒園,按規(guī)定的線路走(大二、大三、中四離園時(shí)出西樓門),避免擁擠傷害到孩子。

9、若發(fā)現(xiàn)本園有一車接多個(gè)孩子(兩個(gè)以上)的車輛或其他違規(guī)接送幼兒車輛,積極向幼兒園舉報(bào)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十一

為了預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境,更為了他人和自身的生命安全著想,作為xx鎮(zhèn)四完小的一名教師,我愿意在遵守交通安全方面作出承諾:

1、自覺(jué)進(jìn)行交通安全方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí),遵章守法,不斷提高自身素質(zhì)。

2、服從交警管理,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)及各項(xiàng)交通管理制度。

3、不無(wú)證駕車,不將車交給無(wú)證人員駕駛,不駕駛無(wú)牌證車輛上路行駛,不疲勞駕車,不挪用牌證,按期參加年度檢驗(yàn)審驗(yàn)。

4、自覺(jué)遵守交通法規(guī),嚴(yán)格按照交通法規(guī)規(guī)定的信號(hào)、標(biāo)線、標(biāo)志行走,行車;不逆行,不并行,不猛拐,不闖紅燈,不違章載人。

6、文明駕駛,安全禮讓,駕車不超速行駛,不搶行,不闖紅燈,不酒后駕車。

7、認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)好所駕車輛,使車始終處于良好狀態(tài),按時(shí)進(jìn)行車輛年檢,不開(kāi)報(bào)廢車輛上路行駛。

8、保證政令暢通,發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)。

9、通過(guò)多種教育渠道與手段,對(duì)自己任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行最基本的交通安全法規(guī)、行為宣傳教育,提高學(xué)生與家長(zhǎng)的安全意識(shí),普及交通安全常識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

10、遵守學(xué)校有關(guān)行車的規(guī)定。

(蓋章)。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

做文明人,行文明路?!耙豢粠А保踩T?。甘肅省公安廳交通管理局、天水市公安局交通警察支隊(duì)為聚焦預(yù)防交通事故,減輕交通事故后果,于今年5月開(kāi)展了“一盔一帶”守護(hù)行動(dòng)?!翱笔侵赴踩^盔,“帶”是指安全帶。家長(zhǎng)朋友們,這項(xiàng)活動(dòng)旨在要求我們?cè)谛旭傔^(guò)程中堅(jiān)決做到:電動(dòng)自行車的駕駛?cè)撕统塑嚾税凑找?guī)定正確佩戴頭盔;機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺塑嚾税凑找?guī)定正確使用安全帶。

為什么要這么做呢?因?yàn)轭^盔不僅可以吸收撞擊等意外傷害對(duì)頭部的撞擊力,還可以防止尖銳物穿透而傷害頭部。安全帶不僅可以防止駕乘人員在交通事故中被拋出車外,還可以防止與車內(nèi)物品發(fā)生二次碰撞。為切實(shí)保障學(xué)生及家長(zhǎng)的人身安全,全面提升學(xué)生的交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全、文明出行的良好習(xí)慣。根據(jù)上級(jí)部門統(tǒng)一部署,我校開(kāi)展“一盔一帶”進(jìn)校園,交通安全記心中活動(dòng)?,F(xiàn)在有如下幾點(diǎn)要求告知家長(zhǎng):

1、學(xué)校禁止學(xué)生騎摩托車上下學(xué),不提倡騎電動(dòng)車上下學(xué);如確需騎電動(dòng)車上下學(xué),必須佩戴安全頭盔。

1、遵守相關(guān)要求,家長(zhǎng)駕駛電動(dòng)自行車時(shí),只能搭載1名16周歲以下的未成年人。同時(shí),請(qǐng)您和您的孩子必須佩戴好安全頭盔。最后,所有學(xué)生不得駕駛摩托車,不得乘坐封閉三、四輪電動(dòng)車。

2、如您駕車接送孩子,請(qǐng)系好安全帶,學(xué)生坐在汽車后排。

3、從下周起,秦安縣交警隊(duì)和學(xué)校將進(jìn)行檢查,并記錄違反上述規(guī)定的同學(xué)的姓名、學(xué)校和班級(jí),學(xué)校會(huì)及時(shí)將檢查情況進(jìn)行通報(bào),并告知家長(zhǎng)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則,發(fā)揮榜樣作用,自覺(jué)遵守相關(guān)交通法規(guī),并及時(shí)督促學(xué)生遵守。

5、所有家長(zhǎng)和同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),并向親人朋友廣泛宣傳,通過(guò)“小手拉大手”“家校攜手”的形式做家長(zhǎng)們的監(jiān)督員、宣傳員,加強(qiáng)“警察、校、家”工作聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭的宣傳效果,大家一起參與到“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)中來(lái)。

生命只有一次,文明從我做起!請(qǐng)讓交通安全、文明出行深入人心,請(qǐng)把“戴好頭盔”、“系好安全帶”成為習(xí)慣。為了您的.家人、孩子,也為了您自己的安全,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明和諧暢通的交通環(huán)境。讓成長(zhǎng)與安全一路同行。如您已悉知并承諾為了孩子的安全能做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谟蚁陆呛炞执_認(rèn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十三

安全無(wú)小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,河西學(xué)校開(kāi)展自覺(jué)遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動(dòng)。要求每一位學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)做到以下承諾:

家長(zhǎng)承諾:

1、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。

2、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全管理,發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

4、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。

學(xué)生承諾:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

2、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的.車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

學(xué)生(簽名):班級(jí):年級(jí)。

家長(zhǎng)(簽名):

20xx年3月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十四

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《xx公司消防管理規(guī)定》的規(guī)定,為確保本商場(chǎng)人員、資產(chǎn)的安全,杜絕火險(xiǎn)和消防隱患,確保商場(chǎng)營(yíng)運(yùn)工作正常運(yùn)作,貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,特制定以下部門負(fù)責(zé)人消防安全承諾書(shū):

一、建立本部門防火承諾制,帶領(lǐng)部門員工共同參與消防安全小組,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》和《公司消防管理規(guī)定》等消防法規(guī)及條款。

二、防火承諾人有義務(wù)經(jīng)常教育本部門員工樹(shù)立防火意識(shí),該部門員工有義務(wù)參與消防主管部門組織的消防演習(xí)及宣傳活動(dòng)、進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)及火警發(fā)生后逃生自救技能,指導(dǎo)學(xué)習(xí)和熟練掌握本商場(chǎng)配備的消防設(shè)施和器材的使用。

三、定期對(duì)部門區(qū)域的消防設(shè)施進(jìn)行自檢、自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告消防主管部門,保證消防疏散通道的暢通;消防器材不得擅自挪用、占用和損壞。

四、部門區(qū)域內(nèi)的倉(cāng)庫(kù)商品擺放不得超高,應(yīng)低于噴淋頭及日光燈至少0.5米,貨架與貨架之間通道保持暢通。

五、商場(chǎng)內(nèi)的電器設(shè)備安裝和電源線路設(shè)施應(yīng)符合用電防火設(shè)施規(guī)范要求;電線應(yīng)套管保護(hù),并安裝防漏電開(kāi)關(guān)裝置,配電房無(wú)雜物堆放,保證倉(cāng)庫(kù)通道暢通。

六、商場(chǎng)內(nèi)懸掛的價(jià)格牌、海報(bào)及各種標(biāo)示牌不得遮擋住消防疏散示意圖、指示燈和cctv探頭。

七、在緊急情況下組織撲救初期火災(zāi)和指導(dǎo)安全疏散、搶救商場(chǎng)物資、財(cái)產(chǎn),聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮員統(tǒng)一指揮。

八、承諾人有承諾保護(hù)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助消防機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)原因。

九、國(guó)家所規(guī)定的有關(guān)防火承諾人所應(yīng)有的權(quán)利、義務(wù)和相應(yīng)的法律承諾。

十、為保證本承諾書(shū)的有效執(zhí)行,對(duì)發(fā)現(xiàn)有違反上述條款造成火災(zāi)或存在火險(xiǎn)隱患等情況,消防主管部門有權(quán)追究其承諾人按消防法予以處理或處罰。

十一、本承諾書(shū)從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止有效,各部門如中途更換承諾人則另行簽訂消防安全承諾書(shū),更換承諾人未重新簽訂承諾書(shū)的,其前任部門承諾人承擔(dān)承諾人的承諾。

本承諾書(shū)一式二份,消防主管部門與部門負(fù)責(zé)人各持一份,具有同等法律效力。

承諾人簽字:

日期:

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),杜絕或減少交通安全事故的發(fā)生,我與學(xué)校簽訂交通安全保證書(shū).

1,認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),提高自身交通法制觀念和交通安全意識(shí),為學(xué)生樹(shù)立起自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的良好形象.

2,對(duì)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的交通安全教育,每周利用晨夕會(huì),班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行1-2次交通安全方面專項(xiàng)教育或?qū)m?xiàng)檢查總結(jié),并要采用教學(xué)掛圖,黑板報(bào),宣傳欄等形式堅(jiān)持經(jīng)常地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)教育,教育學(xué)生文明行路,主動(dòng)防范交通安全事故,自覺(jué)拒絕乘坐農(nóng)用車,報(bào)廢車,拖拉機(jī)及無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)和超載車輛.

3,利用家長(zhǎng)會(huì)等有利時(shí)機(jī),搞好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全宣傳教育,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的交通安全教育.

4,嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)值班制度,在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)堅(jiān)持值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄,確保學(xué)生交通安全.

5,做好學(xué)生與班級(jí)的交通安全保證書(shū)簽定工作,配合學(xué)校做好家長(zhǎng)與學(xué)校的交通安全保證書(shū)簽定工作.

6,及時(shí)發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生在交通安全方面出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),努力進(jìn)行整改.做好車輛的摸底排查工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校和有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào).

以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督.

學(xué)校(章):

班主任(簽字):

校長(zhǎng)(簽字):

年 月 日

安全無(wú)小事,交通安全從我做起。我承諾自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),堅(jiān)決不騎車上下學(xué),不攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;放假不違章騎車。

3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,“一停二看三通過(guò)” ;“紅燈停、綠燈行”等。

4、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的.車輛。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。

安全無(wú)小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,我校開(kāi)展自覺(jué)遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動(dòng)。要求每一位學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)做到以下承諾:

家長(zhǎng)承諾:

1、家長(zhǎng)不使用無(wú)證、無(wú)牌、報(bào)廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車輛接送學(xué)生。

2、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育,一定督促好孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,注意交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí)要注意交通信號(hào)標(biāo)志,注意來(lái)往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識(shí)。

6、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。

學(xué)生承諾:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不追逐打鬧,不三五并肩行駛;在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,在沒(méi)有交通信號(hào)的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行,注意觀察、看清來(lái)往車輛, 做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則:乘坐汽車時(shí),不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不準(zhǔn)乘坐無(wú)證、無(wú)牌、證件不全的車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、 “病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

交通安全關(guān)系每一個(gè)學(xué)生和家庭,慘痛的事實(shí)告訴我們,交通事故往往發(fā)生在一念之間、剎那一刻,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性,確保學(xué)生的生命健康安全,麻車初中組織了全校學(xué)生在交通安全承諾書(shū)上簽名的活動(dòng)。交通安全承諾書(shū)中學(xué)生承諾的內(nèi)容如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。

2、嚴(yán)格遵守騎自行車時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不騎“病車”,不違章騎車。

3、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī),做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停,綠燈行,黃燈閃閃趕快行”,走路靠右行,不違章過(guò)馬路,不向過(guò)往車輛拋擲石塊等。

4、嚴(yán)格遵守乘車時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),如不將頭手伸出窗外,上車時(shí)不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,下車時(shí)不急于過(guò)馬路等。并嚴(yán)格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的“老爺車”;不搭乘駕駛員有問(wèn)題(灑后、疲勞等)的車輛。

5、嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

我們認(rèn)為:讓學(xué)生簽訂交通安全承諾書(shū)的行為本身盡管從法律角度來(lái)講不具有“歸責(zé)”功能,但是我們堅(jiān)信這一做法必然會(huì)對(duì)我校學(xué)生交通安全工作提供有力的支持。

為確保幼兒入園離園交通安全,作為幼兒家長(zhǎng),我一定積極配合幼兒園做好子女安全教育工作,真正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。在此,我特做出如下承諾,并嚴(yán)格遵守落實(shí):

1、切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),親自接送自己的孩子入園、離園。一定與老師當(dāng)面交接孩子,認(rèn)真遵守接送卡交接制度,做到入園以人換卡,離園以卡換人。有特殊事情不能按時(shí)接送幼兒或長(zhǎng)時(shí)間委托別人代接幼兒時(shí),提前與班主任聯(lián)系說(shuō)明或簽訂代接代送委托協(xié)議書(shū)。

2、堅(jiān)決不使用或租用超員超載車、無(wú)合法駕駛及車輛手續(xù)、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)等其他存在安全隱患的車輛接送自己的孩子入園、離園。

3、教育引導(dǎo)家庭每個(gè)接送孩子的成員遵守交通規(guī)則和幼兒園的各項(xiàng)要求。不酒后駕駛車輛接送幼兒。

4、通過(guò)言傳身教等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育。教育自己的孩子堅(jiān)決不乘坐超員超載車、拼裝車、報(bào)廢車、低速貨車、三輪汽車等其他存在安全隱患的車輛;不在馬路邊、車輛多的地段玩耍;上下學(xué)途中不嬉戲打鬧;靠右行走,不突然橫穿馬路;過(guò)馬路時(shí)注意交通信號(hào)標(biāo)志,做到一停、二看、三通過(guò);注意來(lái)往車輛,學(xué)會(huì)避讓。

5、不捎帶其他幼兒和不代接代送其他幼兒,不一車接多個(gè)孩子(兩個(gè)以上),排除安全隱患及避免可能發(fā)生的糾紛。

6、接送幼兒時(shí),為了所有孩子安全,自覺(jué)把自己駕駛的車輛停在幼兒園劃定的紅線以外,避免發(fā)生交通事故。

7、保證自家孩子所乘車輛性能完好。經(jīng)常檢查駕駛車輛情況,確保車輛安全。

8、雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等特殊天氣,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在幼兒園,按規(guī)定的線路走(大二、大三、中四離園時(shí)出西樓門),避免擁擠傷害到孩子。

承諾人(???班???????小朋友的監(jiān)護(hù)人)簽字:

2015年12月11日

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十六

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,小朋友們:

外出時(shí),我們有很多出行方式,例如開(kāi)車、騎自行車、電動(dòng)車和摩托車等。在這里,我們倡議大家,開(kāi)車系好安全帶,騎乘自行車、電動(dòng)車和摩托車時(shí)要戴好頭盔,保護(hù)好自己的生命安全。

“一盔”是指安全頭盔。事故發(fā)生時(shí),在速度加慣性的沖擊下,頭一旦與堅(jiān)硬的路面或其它物碰撞,容易出現(xiàn)顱骨骨折、顱內(nèi)出血等,危及生命。而戴頭盔,是最簡(jiǎn)單而又最有效的保命措施。在駕乘摩托、電動(dòng)自行車時(shí),要正確佩戴頭盔。

“一帶”是指安全帶?!鞍踩珟巧鼛А保饕鸸潭ㄗ饔?,能在發(fā)生交通事故時(shí)保護(hù)駕乘人員身體少受傷害。日常駕駛中,要正確系好安全帶。

為了規(guī)范道路交通秩序,創(chuàng)造安全、有序、暢通的交通環(huán)境,更是為了您和孩子的安全,康巴什區(qū)第一幼兒園向全體家長(zhǎng)、師幼發(fā)出如下倡議:

1、接送孩子時(shí),摩托車和電動(dòng)車騎乘人員要自覺(jué)佩戴安全防護(hù)頭盔,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),重視頭盔的保護(hù)作用。佩戴安全頭盔時(shí),一定要把安全扣扣緊,并調(diào)整到適合的角度,佩戴安全頭盔時(shí)不可前仰或者后翹。

2、無(wú)論您是汽車駕駛?cè)诉€是乘車人都要系好安全帶,不要將安全帶扭曲使用,不要讓座椅靠背過(guò)于傾斜,否則安全帶將不能正常拉長(zhǎng)和收卷。

3、家長(zhǎng)要以身作則,并勸告身邊的電動(dòng)車、摩托車騎乘人員,出行時(shí)一定要佩戴安全頭盔,給孩子做好榜樣。

4、自覺(jué)學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)知識(shí),知法守法,提高自我保護(hù)能力,避免交通意外傷害。

5、教會(huì)孩子正確佩戴頭盔、使用安全座椅、系安全帶的方法。

6、積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)的`宣傳教育活動(dòng),養(yǎng)成騎乘摩托車、電動(dòng)自行車示范佩戴安全頭盔,駕乘汽車使用安全帶的良好習(xí)慣,為身邊的人做好示范表率。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,安全出行,文明相伴,為了您和家人的幸福,請(qǐng)自覺(jué)“戴好頭盔”,“系好安全帶”,做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,共同營(yíng)造安全、文明、和諧、有序的交通環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),為孩子們的幸福、平安成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十七

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的`孩子們:

您們好!為進(jìn)一步樹(shù)立道路交通安全意識(shí),確保小君子們高高興興上學(xué),平平安安回家。為預(yù)防和減少學(xué)生道路交通安全事故的發(fā)生,在此學(xué)校向家長(zhǎng)提出以下倡議:

一、交通法規(guī)“時(shí)時(shí)遵守”:駕車時(shí)請(qǐng)系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶。未滿12周歲,嚴(yán)禁騎自行車上路。

二、安全頭盔“牢牢戴好”:家長(zhǎng)在騎乘摩托車、電動(dòng)自行車接送學(xué)生時(shí),嚴(yán)格遵守“戴頭盔、限兩人、靠右行”等交通安全法律法規(guī)。

三、交通出行“多多提醒”:家長(zhǎng)要以身作則,勸告身邊電動(dòng)自行車騎乘人員佩戴頭盔、駕乘汽車正確使用安全帶,給孩子做好榜樣。

四、安全行為“齊齊監(jiān)督”:孩子們要提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)、增強(qiáng)安全意識(shí)。出行時(shí),電動(dòng)自行車騎乘人員自覺(jué)佩戴頭盔、汽車駕員正確使用安全帶,當(dāng)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)違反時(shí)要及時(shí)提醒。

最后,讓我們一起努力做到“小手牽大手,一盔一帶,文明出行,校園先行”。“頭”等大事,幸“盔”有你!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十八

教育好孩子是社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的共同責(zé)任,為確保學(xué)生人身安全和健康成長(zhǎng),保障學(xué)生上放學(xué)路上的交通安全,學(xué)生、家長(zhǎng)及學(xué)校鄭重承諾:

一、學(xué)生承諾。

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和道路交通法,時(shí)刻牢記珍愛(ài)生命,安全第一。

2、嚴(yán)格遵守行人交通規(guī)則,走路靠右行,不違章過(guò)馬路,上學(xué)放學(xué)途中不在公路上玩耍。

3、不乘坐無(wú)牌無(wú)證照機(jī)動(dòng)車、拼裝車、報(bào)廢車、電動(dòng)三輪車、超載車及安全技術(shù)不符合安全規(guī)定的車輛。

4、嚴(yán)格遵守未滿2周歲禁止騎自行車的規(guī)定。

1、履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全教育,讓學(xué)生時(shí)刻牢記珍惜生命交通安全第一,并做好學(xué)生上放學(xué)途中交通安全防護(hù)工作。

2、不讓學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證照機(jī)動(dòng)車、拼裝車、報(bào)廢車、電動(dòng)三輪車、超載車及安全技術(shù)不符合安全規(guī)定的車輛。

3、禁止12周歲以下子女騎自行車入校,否則交通安全由學(xué)生和家長(zhǎng)自負(fù);12歲以上學(xué)生騎自行車時(shí)要加強(qiáng)安全管理和教育,不違規(guī)騎車;禁止學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛。

4、密切與學(xué)校聯(lián)系和溝通,共同教育學(xué)生,及時(shí)糾正學(xué)生不良交通行為。

2、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全管理,對(duì)不良交通行為及時(shí)教育;。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)假日的安全教育。

(本承諾書(shū)家長(zhǎng)、學(xué)生簽字后返學(xué)校留存)。

承諾學(xué)生:年級(jí)。

承諾家長(zhǎng):x。

承諾學(xué)校:x學(xué)校。

二ox年九月一日。

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇十九

文明出行是展現(xiàn)城市形象的重要窗口,也關(guān)乎個(gè)人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好,我們倡導(dǎo)“排隊(duì)上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開(kāi)車系好安全帶、騎乘戴好護(hù)頭盔”,共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境。我們?cè)诖肃嵵爻兄Z:

一、守安全,踐行一盔一帶。文明交通,安全第一。駕車時(shí)請(qǐng)系好安全帶,并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽(tīng)手持電話,不觀看電視、視頻,牢記行車規(guī)范,做到安全駕駛。在騎摩托車、電動(dòng)車出行時(shí),駕駛員和乘坐人員請(qǐng)自覺(jué)戴好安全頭盔。在購(gòu)買頭盔時(shí),主動(dòng)購(gòu)買經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格的.安全頭盔。

二、愛(ài)淄博,踐行文明出行。倡導(dǎo)文明行車,機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓行人或非機(jī)動(dòng)車輛,行經(jīng)人行橫道和學(xué)校路段時(shí),主動(dòng)減速慢行。遵守交通規(guī)則,做到不亂闖紅燈,不車窗拋物,不并行占道,不隨意調(diào)頭,不加塞并線,不亂鳴喇叭,不亂停亂放,文明使用車燈,共同守護(hù)文明和諧的交通環(huán)境。倡導(dǎo)文明行路,行人在過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,自覺(jué)走斑馬線;不與非機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道,自覺(jué)服從交警和交通勸導(dǎo)員的指揮。積極參與公益活動(dòng),踴躍加入文明出行志愿者行列,弘揚(yáng)“愛(ài)淄博·文明出行”生活新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為全國(guó)文明城市增光添彩。

三、展形象,爭(zhēng)做文明市民。積極維護(hù)出行秩序,乘坐公交車時(shí)自覺(jué)排隊(duì)上下車,拒絕插隊(duì)現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,一言一行講文明。倡導(dǎo)綠色出行,通過(guò)選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機(jī)動(dòng)車或步行等綠色、低碳、環(huán)保的出行方式,共建文明美麗時(shí)尚新淄博。

同住一座城,共愛(ài)一個(gè)家。市民朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)文明車、行文明路、做文明人,為建設(shè)務(wù)實(shí)開(kāi)放、品質(zhì)活力、生態(tài)和諧的新xx貢獻(xiàn)力量!

承諾人:

日期:

學(xué)校交通安全承諾書(shū)篇二十

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。所以我們應(yīng)該從我做起把“遵守交通安全”這六個(gè)字牢記心里,自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。為了認(rèn)真吸取發(fā)生在我們身邊交通事故的教訓(xùn),規(guī)范自身的交通行為,確保交通安全,現(xiàn)做如下告知,并要求各單位組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通安全意識(shí),積極參加公司組織的交通安全教育活動(dòng)。

2、不駕駛不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不無(wú)證駕駛車輛。

3、嚴(yán)禁酒后駕駛車輛。

4、步行或騎自行車不要帶耳機(jī),過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三確定、四通過(guò)”。

5、摩托車或電動(dòng)車限載1人,嚴(yán)禁超載或側(cè)坐,嚴(yán)禁在人群中穿行或超速行駛,駕駛和乘坐人員必須佩戴頭盔。

6、騎自行車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后看望,伸手示意,不突然猛拐。

7、騎電動(dòng)車時(shí),要走非機(jī)動(dòng)車道,沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道要靠右慢行。

8、遇惡劣天氣時(shí),不穿帶嚴(yán)重阻擋視線的衣物。

9、不在馬路上追逐打鬧或游戲,在馬路上不急拐猛跑。

10、駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí),經(jīng)常對(duì)車輛進(jìn)行檢查,凡發(fā)現(xiàn)安全性能不合格的,要立即停駛修復(fù),做好車輛的維修保養(yǎng)工作,保持車況良好,車輛有故障絕不上路行駛,堅(jiān)持出車“三檢”制度,確保不出機(jī)械事故。

11、不開(kāi)快車,不開(kāi)三超車,不開(kāi)疲勞車,不把車交給無(wú)證人員駕駛,自覺(jué)遵守道路交通標(biāo)志,交通標(biāo)線,交通信號(hào)燈和交通管理人員的指揮。

12、行駛中,文明駕駛,禮貌行車,不開(kāi)斗氣車,精神集中,不干與駕駛無(wú)關(guān)的事情。

13、機(jī)動(dòng)車輛在公司道路行駛,時(shí)速不超過(guò)每小時(shí)15公里,出入公司大門時(shí)速不超過(guò)每小時(shí)5公里。

14、未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁隨意占道施工。占道施工警示標(biāo)志、防護(hù)措施落實(shí)不到位,造成通行人員、車輛及其它財(cái)產(chǎn)損失的,占道單位自行承擔(dān)造成的損失,并根據(jù)相關(guān)管理制度追究單位責(zé)任。

15、在公司區(qū)域發(fā)生交通違規(guī)行為,員工不服從管理,單位不積極配合,依據(jù)公司相關(guān)管理制度嚴(yán)格處罰違規(guī)行為人及單位管理責(zé)任。

16、在公司區(qū)域發(fā)生交通事故,依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第七十五條之規(guī)定和公司《治安消防目標(biāo)責(zé)任書(shū)》誰(shuí)用工、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。本單位為受傷人員先行墊付醫(yī)療費(fèi)用救治員工。出院后保衛(wèi)部根據(jù)責(zé)任劃分進(jìn)行調(diào)解處理。

以上各項(xiàng)要求單位安全負(fù)責(zé)人已經(jīng)認(rèn)真閱讀,并承諾教育員工自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和公司相關(guān)管理制度。

承諾人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

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感悟是我們?cè)诿鎸?duì)困惑和困難時(shí),思考和探索的一種方式,可以幫助我們提高思維能力和解決問(wèn)題的能力。抓住感悟的重點(diǎn)和要點(diǎn),讓讀者能夠深入思考和體會(huì)。感悟是一種通過(guò)與他
感悟讓我們對(duì)自己和他人的行為和選擇有了更加客觀和全面的認(rèn)知,為我們的成長(zhǎng)提供了指引。感悟的過(guò)程中需要我們保持開(kāi)放的心態(tài),接納各種不同的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于感悟的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫(xiě)作形式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式,增加語(yǔ)言的變化和表達(dá)的層次
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的成長(zhǎng)軌跡??偨Y(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié),不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來(lái)新的思考方式
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
面對(duì)日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和方法有很多種,
總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間所做所思所成的一種反思和總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該抓住核心要點(diǎn),避免過(guò)多的廢話和重復(fù)。如果你正處于寫(xiě)總結(jié)的困惑中,希望以下的總結(jié)范文能給你一
通過(guò)報(bào)告,我們可以有效地展示研究成果、工作進(jìn)展或者問(wèn)題解決方案。在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,要注重使用客觀、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀一些經(jīng)典的報(bào)告,我們可以學(xué)
擁有一個(gè)有效的計(jì)劃可以使我們更加專注和集中注意力。為了制定一份完美的計(jì)劃,我們需要對(duì)自己的能力和資源有清楚的認(rèn)識(shí)。大家好!計(jì)劃是管理和組織工作的有效工具,下面是
計(jì)劃是一種思維方式,它可以讓我們更加有序地進(jìn)行行動(dòng),避免盲目和隨意。確定責(zé)任人和溝通機(jī)制,明確各方的職責(zé)和協(xié)同方式,確保計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。如果你正為計(jì)劃制定而困
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的有效途徑。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
總結(jié)是幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式和方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免堆砌和空泛的描述,要注重具體案例和細(xì)節(jié)的展示。在下面,小編為大家整理了一些相關(guān)的總
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考。班主任辭職信匯總篇一尊敬
經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)。積極用專業(yè)術(shù)語(yǔ)語(yǔ)言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的參考和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一尊敬的老師,親愛(ài)的
父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持,我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)
歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?范文是對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)寫(xiě)作有很大幫助。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意
總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而提高自身的能力水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。如果你還不知道如何寫(xiě)一篇令
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)讓我們明確目標(biāo)、優(yōu)化方法,并在學(xué)習(xí)和工作中實(shí)現(xiàn)更高的效率和質(zhì)量。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在閱讀總結(jié)范文時(shí),我們可以思考其中的價(jià)值觀和
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的反思與檢驗(yàn),也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估方式。8.在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)方式,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文涵蓋了各
在生活中,我們常常需要制定計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在計(jì)劃中考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對(duì)策略。這些計(jì)劃范文可以幫助你了解不同領(lǐng)域的計(jì)劃制定方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)
一個(gè)好的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排、科學(xué)的方法和靈活的調(diào)整能力。制定計(jì)劃時(shí),我們可以給自己設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,以保持動(dòng)力和紀(jì)律性。小編搜集了一些
報(bào)告通常用于匯報(bào)研究、項(xiàng)目進(jìn)展或業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等方面的內(nèi)容。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)受眾的背景和需求來(lái)選擇合適的措辭和表達(dá)方式。報(bào)告范文僅供參考,具體的寫(xiě)作方式和表達(dá)風(fēng)格可以根據(jù)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié),有助于提高我們的問(wèn)題解決能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面而客觀的回顧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案,讓我們的工作更高效。總結(jié)需要注重結(jié)構(gòu)的合理性,段落間的過(guò)渡要自然流暢。希望以下為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文可以給大家提供一些
報(bào)告可以幫助決策者做出重要的決策,指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)的改進(jìn)。在寫(xiě)報(bào)告之前,可以事先制定一個(gè)詳細(xì)的大綱,以保證內(nèi)容的完整和有序。歡迎大家積極分享自己的報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和心得,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們更好地組織和整理我們的想法和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,用詞精準(zhǔn),避免廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括的重要手段。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀和真實(shí),不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同人對(duì)同
科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在?xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和優(yōu)化。接下來(lái)是一些名人的勵(lì)志語(yǔ)錄和名言,希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。工
報(bào)告是一種對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研和分析后所做的系統(tǒng)性陳述和總結(jié)。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我們應(yīng)該遵循邏輯思維和信息層次的原則,以確保報(bào)告的結(jié)構(gòu)緊湊且易于理解。通過(guò)閱
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)并分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)。首先,寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍,以便有針對(duì)性地進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)
合同的簽訂是雙方自愿的行為,需要各方認(rèn)真履行合同約定的責(zé)任。在起草合同之前,需要進(jìn)行充分的盡職調(diào)查,確保對(duì)合同事項(xiàng)的了解準(zhǔn)確。合同的生效條件包括雙方的真實(shí)意思表
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
感受天空的廣闊,靜聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)耳畔的聲音,這是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美好體驗(yàn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)加入自己的感悟和建議,展示對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思考。請(qǐng)大家看看下面這些總結(jié)范
語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并思考解決方法。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探索寫(xiě)作的奧秘。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。每一個(gè)范文都有其獨(dú)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并改正??偨Y(jié)要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)
總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和廢話。“總結(jié)是成功的關(guān)鍵”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,希望能給大
人生只有一次,珍惜當(dāng)下,追求卓越;撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意用正面的語(yǔ)言表達(dá)自己的成就。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。升國(guó)旗幼兒園主
總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。下面是一些有價(jià)值的議論文范例,供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。初中升
全面觀察編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。教師休產(chǎn)假請(qǐng)假條格式篇一尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作風(fēng)格。畢業(yè)贈(zèng)言
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。以下是一些總結(jié)范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),如何解決?總結(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對(duì)過(guò)
散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問(wèn)題的能力,對(duì)寫(xiě)作有積極影響。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意吸引讀者的興趣,提供有說(shuō)服力的可信證據(jù)。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠
報(bào)告的語(yǔ)氣應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)、中立,避免過(guò)分主觀傾向和情緒化表達(dá)。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要注意用詞精準(zhǔn),力求準(zhǔn)確傳遞自己的觀點(diǎn)和研究成果。在閱讀范文時(shí),不僅要理解作者的觀點(diǎn)
通過(guò)總結(jié),可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)篇一我
生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,我們可以結(jié)合具體實(shí)例,用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話,讓總結(jié)更具說(shuō)服力。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn),體現(xiàn)出
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要先明確總結(jié)的目的和主題。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升自己的寫(xiě)作水平
學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍?xiě)作思路
積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律??偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性,避免言之無(wú)物的空洞陳述。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你
報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題或情況進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種正式書(shū)面陳述方式,它可以幫助我們了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀,并提出相應(yīng)的解決方案。報(bào)告可以用于各個(gè)領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)研究
報(bào)告在商業(yè)、學(xué)術(shù)和政府機(jī)構(gòu)中廣泛應(yīng)用,對(duì)決策和決策者具有重要作用。增加報(bào)告的可讀性,可以使用圖表、表格等可視化工具來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息。最后,以下是一些經(jīng)典報(bào)告的摘
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談或太過(guò)具體??纯匆韵率占姆段模蛟S能夠給我們的寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的一種回報(bào),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式。提前規(guī)劃寫(xiě)作總結(jié)的時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間思考和整理,以獲得更好的寫(xiě)作效果。借鑒一下以下范文中的
總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力和付出的一種肯定和認(rèn)可??偨Y(jié)的時(shí)候要注重量化和具體化,盡量用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,提
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。為了提高效率,以下是一些高效
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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