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讀《三國(guó)演義》心得(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 16:26:51
讀《三國(guó)演義》心得(實(shí)用9篇)
    小編:那些無(wú)名之輩

總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達(dá)能力,增加自信心。

讀《三國(guó)演義》心得篇一

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。閱讀可以使人,閱讀可以使人獲得知識(shí)。在我讀過(guò)的書中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最耐人尋味的要屬《》了,一句“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花陶盡英雄……”把我?guī)肓恕丁贰?/p>

《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),作者是羅貫中。小說(shuō)主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)和一系列的。內(nèi)容不但豐富多彩,而且人物刻畫得淋漓盡致。

我喜歡里面的.諸葛亮和關(guān)羽。其中關(guān)羽對(duì)我感觸最深:溫酒斬華雄,降漢不降曹,過(guò)五關(guān)斬六將。但是最后由于他太過(guò)于和大意,導(dǎo)致蜀國(guó)的戰(zhàn)略要地――荊州拱手讓給了吳國(guó)。這就是“大意失荊州,敗走麥城”,關(guān)云長(zhǎng)因此丟了性命。由此我想起了我期末考試的成績(jī):由于我的和粗心,我的成績(jī)考得不盡人意。這真是:關(guān)羽大意失荊州,而我大意失分?jǐn)?shù)。由此我悟出了一個(gè):做任何事都不能驕傲,要去做。驕兵必?cái)。乙獱?zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。

諸葛亮復(fù)姓諸葛,字孔明,號(hào)臥龍居士,人稱“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下,劉備請(qǐng)了三次才將他請(qǐng)出山。關(guān)于諸葛亮的我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的:周瑜妒忌諸葛亮的才能,便想害死他讓他十天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō):“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開(kāi)始我還他三天怎么會(huì)造出十萬(wàn)支箭,簡(jiǎn)直是天方夜談,直到了解了他的計(jì)劃才恍然大悟,原來(lái)他已算好三天后江上必有大霧,魯肅一定會(huì)他并保守秘密,曹操定會(huì)射箭。第三天果然不出所料,大霧漫天,如愿以償,收獲了十萬(wàn)只弓箭,諸葛亮真得很神,上知天文下知地理,這不是與生俱來(lái)的,而是他的勤奮努力的結(jié)果。

讀完這本書我不禁感慨:天才出于勤奮,只要我們努力知識(shí),一定會(huì)收獲像諸葛亮一樣的智慧。

讀《三國(guó)演義》心得篇二

《三國(guó)演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成。

《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大奇書之一(三國(guó)演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等,其中我最感興趣的有。

一、過(guò)五關(guān)斬六將:當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營(yíng)下,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽(tīng)大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執(zhí)意要請(qǐng)示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽(yáng),雖洛陽(yáng)守將韓福和孟垣商量對(duì)策,但哪里是關(guān)羽的對(duì)手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過(guò)五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過(guò)黃河,他雖然感到有些愧對(duì)曹操,但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒(méi)有辦法的事。

二、的盧救主:此時(shí),劉備雖然對(duì)劉表的召請(qǐng),心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽(yáng)出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開(kāi)始參加劉備代替劉表主持的豐年大宴,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開(kāi),等到酒過(guò)三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個(gè)人總想走近劉備席前,悄悄地向他說(shuō)過(guò):蔡瑁想要?dú)⒛?,你趕快從西門逃走吧!于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒(méi)想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:的盧,你要救我!的`盧好像是聽(tīng)懂他話似的,奮力竄起來(lái),使劉備脫離了險(xiǎn)境。

這二則故事使我受到了啟發(fā),(一)是讓我感受到關(guān)公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重。

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它無(wú)克主反而是救了主人一命。

看完三國(guó)演義,才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述得栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國(guó)演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō),故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國(guó)演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一,所以,《三國(guó)演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

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讀《三國(guó)演義》心得篇三

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它是羅貫一寫得。其他的三大名著分別是《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》寒假里我讀了幾遍。

再想想,這根學(xué)習(xí)不也是一樣的嗎?應(yīng)該講究方法,不要死記硬背。這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。

以前,我背書總是死記硬背。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),背書也是講究技巧的,要一段一段的背,不能一篇課文一起背。

《三國(guó)演義》這本書給我留下了很深刻的印象,而其中的人物也給我留下了很深的印象。

讀《三國(guó)演義》心得篇四

懷著激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)了古典文學(xué)曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,諸葛亮的神機(jī)妙算……每一個(gè)人物都具有不同的`性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

在《三國(guó)演義》中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難忠。

其實(shí),《三國(guó)演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

讀了《三國(guó)演義》之后,我覺(jué)得我似乎長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識(shí)的源泉!

讀《三國(guó)演義》心得篇五

我從小愛(ài)看《三國(guó)演義》,在小學(xué)的時(shí)候,就常捧著厚厚的《三國(guó)演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。

《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說(shuō),他向我們展示了精彩壯闊的三國(guó)興亡的歷史畫卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心。

《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),讓我收益匪淺。

讀《三國(guó)演義》心得篇六

《三國(guó)演義》這部小說(shuō)似乎對(duì)魏國(guó)和吳國(guó)不太公平,蜀國(guó)人物簡(jiǎn)直被神化了。吳國(guó)將領(lǐng)的勇武,如甘寧、凌統(tǒng)、孫堅(jiān),不在關(guān)羽之下,賈詡和郭嘉的謀略也不比諸葛亮遜色,可書中總是突出蜀國(guó)的人物,實(shí)在是不公平。我認(rèn)為張遼才是眾多武將中最杰出的一個(gè)。

張遼舊主呂布被抓后,貪生怕死,乞求曹操收留,為此張遼大罵呂布:“呂布匹夫!死則死耳,何懼之有!”足以顯示出張遼寧死不屈的高潔品格,不比關(guān)羽差多少。之后他忠于曹操,也是忠義之人,為何人們只記得關(guān)羽!

張遼的為將之道是勿以勝為喜,勿以敗為憂。正是如此,沒(méi)能讓太史慈的計(jì)策成功,因而大敗孫權(quán)于合肥,也使吳國(guó)上將太史慈陣亡。雖不及諸葛亮,但有哪個(gè)當(dāng)將軍的像張遼一樣智勇雙全,且得勝后不驕傲?關(guān)羽雖智勇雙全但剛愎自用,根本不及張遼,而趙云在謀略方面也遜色一些。

三國(guó)演義中的英雄無(wú)數(shù),但我不期望人們的目光只停留在蜀國(guó)的幾個(gè)身上,如何才能“百家爭(zhēng)鳴”,就看我們能否有自我的見(jiàn)解,而并不是別人留下來(lái)的。

讀《三國(guó)演義》心得篇七

在這個(gè)暑假里,我又重溫了那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆度龂?guó)演義》它以精彩的語(yǔ)言,生動(dòng)描繪三國(guó)時(shí)各路英雄,可謂是豪氣萬(wàn)丈。他們的才智多謀。讓讀者們大為震撼。接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧。

這本書涉及到了很多方面,比如說(shuō)歷史潮流的發(fā)展,人物的刻畫,還有精彩的權(quán)謀戲份。讓我來(lái)逐一介紹吧。

首先是歷史潮流的發(fā)展,分久必合,合久必分。觀中國(guó)歷史,哪一段出來(lái)不令人拍案叫絕,三國(guó)這段故事也不例外。都說(shuō)文字中能夠傳達(dá)濃厚的情感,那么這本《三國(guó)演義》中精彩的描寫。而能夠在許多書中成為佼佼者。令我印象很深刻的就是火燒連營(yíng)的這段故事。劉備為報(bào)吳奪荊州、關(guān)羽被殺之仇,率大軍攻吳。吳將陸遜為避其鋒,堅(jiān)守不戰(zhàn),雙方成對(duì)峙之勢(shì)。蜀軍遠(yuǎn)征,補(bǔ)給困難,又不能速戰(zhàn)速?zèng)Q,加上入夏以后天氣炎熱,以致銳氣漸失,士氣低落。劉備為舒緩軍士酷熱之苦,命蜀軍在山林中安營(yíng)扎寨以避暑熱。陸遜看準(zhǔn)時(shí)機(jī),命士兵每人帶一把茅草,到達(dá)蜀軍營(yíng)壘時(shí)邊放火邊猛攻。蜀軍營(yíng)寨在草木叢生,高平,地勢(shì)險(xiǎn)要的地方,容易著火,所以火勢(shì)迅速漫延,蜀軍大亂,被吳軍連破四十余營(yíng)。

隨著陸遜火燒四十余大營(yíng)后準(zhǔn)備活捉劉備,這段故事也逐漸落下了帷幕。蜀國(guó)的國(guó)運(yùn)也隨之走向了下坡路,不得不說(shuō),陸遜此人在本場(chǎng)戰(zhàn)役里面,真正做到了會(huì)審時(shí)度勢(shì)。準(zhǔn)確捕捉戰(zhàn)機(jī),出奇制勝。可他也有不好的一面——十分急功近利,沒(méi)有考慮到將蜀國(guó)除去后,失去了這個(gè)天然的盟友,自身很難抵擋魏國(guó)的進(jìn)攻國(guó)運(yùn)也不再昌盛,致使最后三國(guó)合一,晉國(guó)獨(dú)霸中原。

在歷史的潮流中也涌現(xiàn)了許許多多的人物還有就是各類人物的刻畫,比如說(shuō)本書中,性格十分鮮明的一個(gè)人物諸葛亮。還記得作者描寫他利用空城一計(jì),就生生嚇走了多疑的司馬懿,我邊大為震撼,邊感嘆怎能有人如此厲害呢?上知天文地理,測(cè)得天有風(fēng)云將變,所以有草船借箭,下通人心變化,識(shí)曹操多疑之心,故而智取漢中。在聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的這么多的事跡后,其實(shí)我是十分佩服他的,像我在日常生活中就經(jīng)常馬虎,如果能修改我的缺點(diǎn),盡量減少馬虎的'次數(shù)。那么也可以做成功許多事情。將來(lái)有一天或許就能成為許多人敬仰和尊敬的,像諸葛亮一樣的人吧。

除了諸葛亮,令我印象十分深刻的還有關(guān)羽。其人在三國(guó)演義中被刻畫成了一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人物形象。他手捋長(zhǎng)髯羽,降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里也堅(jiān)持回到故主身邊,“刮骨遼毒”“單刀赴會(huì)”“過(guò)五關(guān)斬六將”“斬顏良誅文丑”這些傳奇故事仿佛還縈繞在我的耳邊。令我時(shí)時(shí)回味細(xì)細(xì)品味關(guān)羽做出如此選擇的理由。敢愛(ài)敢恨,始終忠心于他的結(jié)拜兄弟——?jiǎng)?,主公認(rèn)定了就不會(huì)再改變。這樣的性格在三國(guó)演義這部群雄亂斗,各路英雄好漢中是很少見(jiàn)的。所以才更加顯得他這樣品質(zhì)的珍貴。

讀到這后面三國(guó)之戰(zhàn)也接近結(jié)尾了。司馬炎最終統(tǒng)一了全國(guó)結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面。歷史的精彩舞臺(tái)好像悄悄落幕了。正是因?yàn)橛腥龂?guó)時(shí)期的戰(zhàn)亂。才涌現(xiàn)出各路英雄好漢,發(fā)揮他們個(gè)人的才智。俗話說(shuō),亂世出英雄。也正是三國(guó)混戰(zhàn)這一局面也讓我們看到了如此多的優(yōu)秀的人才出沒(méi)。總之,我很感謝能夠在今日看到《三國(guó)演義》這本書。他帶給人的并不僅僅是敘述歷史上的故事,而且還教會(huì)了人們?cè)S多道理,讓人們仿佛又身臨其境,再一次領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)。英雄們的豪情萬(wàn)丈。

讀《三國(guó)演義》心得篇八

一提起諸葛亮,那真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他堪稱是智慧的化身,對(duì)兵法了如指掌,世人都說(shuō)他神機(jī)妙算。我也非常敬佩他,也希望能擁有他那么聰明的腦子。以前是在世人口中和課文中認(rèn)識(shí)他的,只知道他非常了不起。借著暑假這充裕的時(shí)間,我懷著對(duì)諸葛亮的敬佩認(rèn)真閱讀了關(guān)于他的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三國(guó)之間的紛爭(zhēng)。這戰(zhàn)爭(zhēng)中,好軍師固然是很重要的,要是軍師出謀劃策的不好,那么很可能導(dǎo)致軍隊(duì)全軍覆沒(méi)。諸葛亮在書中可以說(shuō)是最具有智慧的軍師,他幫助劉備打下了許多城池,可是最后還是因病而逝。他在死時(shí)還想著怎么使軍隊(duì)脫困,使了一個(gè)“空城計(jì)”。真可謂是“鞠躬盡瘁,死而后矣”。而周瑜則是一個(gè)妒忌心極強(qiáng)的人,他千方百計(jì)想要證明他比諸葛亮聰明,可是卻總是讓諸葛亮給駁了回來(lái)。曹操有作詩(shī)的愛(ài)好,他的詩(shī)很有氣魄,不過(guò)他心胸狹窄,只被落了個(gè)“梟雄”的稱號(hào)。而劉備則是禮賢下士,請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)是三顧茅廬,沒(méi)有君王慣有的架子,只可惜生了一個(gè)不成器的兒子。

可能很多人覺(jué)得我們現(xiàn)在又不用打仗,了解軍事方面有什么好處?其實(shí)這書中有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)而又有實(shí)際用處的東西。策略不一定要用在軍事上啊,平時(shí)生活中也可以用到。它們會(huì)使你變得聰明,變得富有經(jīng)驗(yàn)。如書中的“聲東擊西”“暗渡陳倉(cāng)”等許多計(jì)謀都用得到。不過(guò)可不能用機(jī)牟取害人哦!

書中人物的一些品行也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。劉備的禮賢下士,諸葛亮的足智多謀,關(guān)羽的忠肝義膽,張飛的赤膽忠誠(chéng)……在生活中,我們不能做出賣朋友的叛徒,要做兩肋插刀的義氣兄弟。當(dāng)然,這是要在正確的事情中才要發(fā)揮兄弟義氣,如果“為虎作倀”,那只會(huì)使朋友越陷越深,自己也會(huì)被拖累。所以,交朋友時(shí)要仔細(xì),不能盲目的全然而擁,否則,倒霉的只有你自己了哦!

讀《三國(guó)演義》心得篇九

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。這首流傳千古的詩(shī)乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》?;叵胫袊?guó)華夏古韻的歷史,大多“分久必合,合久必分”,我似乎感覺(jué)到承載著一個(gè)朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來(lái)。終于,在元朝明初,一個(gè)人——羅貫中用筆演繹了那段歷史,也因此成就了自己。

《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它將歷史事實(shí)與藝術(shù)虛構(gòu)的手法融為一體,開(kāi)創(chuàng)了長(zhǎng)篇小說(shuō)一派的先河,在我國(guó)小說(shuō)發(fā)展史上占據(jù)重要地位。品讀三國(guó),掩卷凝思,一個(gè)個(gè)英杰才俊在我腦海中翻騰:一方霸主如曹操、孫權(quán)、劉備、袁紹;博學(xué)多才的諸葛亮、龐統(tǒng)、徐庶、張昭;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐,或忠厚,或暴躁,或機(jī)智,形態(tài)各異,不勝枚舉,他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國(guó)民,久久難以消逝。展開(kāi)三國(guó)風(fēng)云歷史,最值得一提的要數(shù)聞名遐邇的“赤壁之戰(zhàn)”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文,下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局,不惜上演苦肉計(jì),假降曹操,為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風(fēng)流倜儻的大都督周瑜,雖足智多謀、英姿勃發(fā),只可惜心胸狹窄,最后大業(yè)未成身先去,活活氣死在江東。

《三國(guó)演義》能夠成為中國(guó)四大名著之一,被列入華夏歷史文化的瑰寶,除了其在文學(xué)上不菲的價(jià)值之外,它通篇所詮釋的一個(gè)“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結(jié)義”的兄弟情義,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的君臣忠義,義薄云天的關(guān)云長(zhǎng)“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”,各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷?!傲x”作為中國(guó)儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一,在當(dāng)今越來(lái)越注重現(xiàn)實(shí)的社會(huì)更是難能可貴了?!度龂?guó)演義》是一路英雄演繹的千古絕唱!

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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
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學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地理解知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)成果。在寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和需求,以便更有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。如果你不知道如何寫總結(jié),下面這些范文或許能
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性,讓讀者有所收獲和反思。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。
總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng),希
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讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中所獲得的所思所感進(jìn)行的總結(jié)和反思。要寫一篇較為完美的讀后感,首先要全面而準(zhǔn)確地理解書籍的主題和核心思想。以下是一份別具一格
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家
合同作為一種法律文件,應(yīng)該具備明確的條款和清晰的表述,以確保雙方的權(quán)益得到充分保障。協(xié)商合同條款時(shí),應(yīng)注重平衡各方的權(quán)益和利益。希望以下合同樣本能夠滿足您的需求
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編幫大?/div>
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閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。如何寫一篇暢銷小說(shuō),吸引讀者的注意力呢?小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中秋節(jié)祝家人的祝
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教師可以通過(guò)共享教案來(lái)互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。教案的執(zhí)行需要教師具備良好的教學(xué)能力和教學(xué)技巧,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,保持良好的教學(xué)狀態(tài)。通過(guò)閱讀這些教案范文,我們可
父母是我們的依靠和支持,他們的關(guān)愛(ài)是我們成長(zhǎng)的力量??偨Y(jié)是一種重要的思考方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以通過(guò)多次修改和潤(rùn)色來(lái)提高質(zhì)量和準(zhǔn)確度。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的總結(jié)范文,希望
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以及多方面的意見(jiàn)和建議。在撰寫方案時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯結(jié)構(gòu)的合理性。這是一些經(jīng)過(guò)專家評(píng)估和驗(yàn)證的可行方案。小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,
哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。總結(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,有助于我們不斷完善自己。如果您需要寫總結(jié),可以參考一下這些范文。公司
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音樂(lè)是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式,它能夠撫慰人心,激發(fā)靈感。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。在總結(jié)寫作的時(shí)候,可以參考以下的范文,以
10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題,通過(guò)思考和行動(dòng),我們可以找到自己的人生價(jià)值。7.總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度以下是經(jīng)過(guò)整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文
寫一份總結(jié)可以讓我們時(shí)刻保持警醒,不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
演講稿中的主題要明確,并在全文中貫穿始終,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的理解和記憶。寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確主題和目標(biāo)受眾是誰(shuí),以便有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。演講稿范文中的表
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下我
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對(duì)照學(xué)習(xí)、
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于我們積累和成長(zhǎng)。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌X毨Y
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
心得體會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。避免過(guò)于主觀和情緒化的表達(dá),保持客觀和理性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。業(yè)務(wù)員擔(dān)保書篇一1、抓住中小企
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。教師聘書 青
在解決問(wèn)題時(shí),要積極思考和傾聽(tīng)他人的建議,才能找到最佳解決方案。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
總結(jié)是一種思考和梳理的過(guò)程,通過(guò)它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范,希
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