無論是在工作還是在學習中,制定一個明確的方案可以提高效率和準確性。方案的制定需要考慮到各種因素,如資源、時間、人力等。方案的制定和實施需要與相關(guān)部門和機構(gòu)進行溝通和合作,以凝聚共識和資源支持。
國外夏令營活動方案篇一
暑假即將來臨。為豐富學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學生的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
國外夏令營活動方案篇二
1、雛鷹、雄鷗對對碰。
電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。
2、美味廚神就是我。
時間:7月15日10:30―12:00。
地點:南閘中心小學食堂。
為了讓留守兒童感受與大學生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動,每個留守兒童在大學生志愿者的幫助下完成包餃子任務,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運動會。
地點:南閘中心小學運動場。
每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應分數(shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護教育。
為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞"珍愛生命,安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。
5、感受城市之旅。
時間:7月17日14:00―17:00。
地點:河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運博物館。
為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00―15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。
6、暑期興趣班。
時間:每周二、四下午四點。
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
國外夏令營活動方案篇三
1、優(yōu)秀的教師配置――無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
2、科學的管理――全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。
3、寓教學于娛樂――科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置――文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境――大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。
國外夏令營活動方案篇四
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
國外夏令營活動方案篇五
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。
國外夏令營活動方案篇六
1、“少年軍校假期夏令營”
根據(jù)某日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
某生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質(zhì)學家”
參觀某地質(zhì)博物館,活動時間:x月x日。
4、“某探秘,愛我某”
活動時間:x月x日。
國外夏令營活動方案篇七
上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學費標準:課程設置英數(shù)競賽班某某元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:某x元/期,住宿費:某x元/期。
國外夏令營活動方案篇八
隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓練;內(nèi)務整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災、泥石流等多種意外避險自救與救護常識;感恩與珍愛生命教育;真人cs對抗與實彈射擊體驗;參觀軍營、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。
國外夏令營活動方案篇九
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與某日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與某生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀某地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)某的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘某,愛我某”――參觀某省博物院。讓隊員們了解某悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受某深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)某的熱愛之情。