一鍵復(fù)制
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，是我們在追求進步的道路上的必備工具。寫總結(jié)時要客觀公正，避免個人情感和偏見的干擾。請欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇一
為了切實做好學(xué)校安全工作，保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案適用在本校區(qū)發(fā)生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產(chǎn)重大損失的各類事件、侵襲重點要害目標(biāo)、計算機網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。
具體適用以下情況：
1．有肇事者沖擊警衛(wèi)室、財務(wù)室、行政辦公室、教師辦公室、學(xué)生教室等公共場所，嚴(yán)重擾亂管理秩序、工作秩序、教學(xué)秩序和生活秩序的事件。
2．不良分子在校園內(nèi)不服從管理，借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和其他工作人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序；或者有當(dāng)事人在校內(nèi)大打出手，嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序，破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。
3．不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財物等違法犯罪活動。
4．不法分子到校實施猥褻女性的犯罪活動。
5．精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。
6．?dāng)硨Ψ肿釉谛@內(nèi)劫持人質(zhì)，制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。
7．?dāng)硨Ψ肿庸魧W(xué)校網(wǎng)站，散布反動言論、色情圖文，實施計算機病毒侵害等。
二、組織指揮機構(gòu)。
副組長：李瑞春具體負責(zé)防暴工作小組的調(diào)配及運轉(zhuǎn)。
三、防暴工作小組構(gòu)成及具體分工：
組長：宋濟良。
成員：朱福山曹海波張述杰孫啟強李廣訓(xùn)張鑫張政。
宋濟良主任負責(zé)指揮校園防暴力侵害應(yīng)急小組隊員與犯罪嫌疑人周旋，控制事態(tài)擴大。根據(jù)當(dāng)時的情況，果斷處理。設(shè)置警戒線，同時通知當(dāng)日值班門衛(wèi)負責(zé)撥打110報警或啟動值班室110報警系統(tǒng)緊急報警。
2.現(xiàn)場處置工作小組。
組長：李瑞春。
成員：朱福山時清合匡啟許。
主要任務(wù)是對現(xiàn)場傷亡人員的救助，控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場，根據(jù)案情的性質(zhì)和進展決定如何調(diào)配人員和物資，一并安排其他同志到現(xiàn)場組織安排應(yīng)急工作。
3.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組。
組長：李瑞春。
成員：王燕平江芙蓉孫晶晶韓建華。
負責(zé)組織把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域并向公安、消防、救護、教體局等有關(guān)部門匯報案情，請求增援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場。及時通知傷亡學(xué)生家長，保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
4.事故調(diào)查工作小組。
組長：李瑞春。
成員：曹海波朱福山宋濟良江芙蓉。
主要任務(wù)是對當(dāng)事人事件原由的詢問，了解事情真相，以便領(lǐng)導(dǎo)小組作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗯c處置。
5.善后處理工作小組。
組長：李瑞春。
成員：朱福山田玉生朱俊琰。
主要負責(zé)配合有關(guān)部門對事故進行善后處理。
四、處置程序。
1.根據(jù)事件發(fā)生的第一時間采取及時就地處置事件原則，發(fā)現(xiàn)情況的任何師生應(yīng)立即以最快的速度向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并盡可能做好應(yīng)急處理，并同時撥打110報警。
2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，由暴力防控工作小組立即組織人員持警戒器械趕赴現(xiàn)場，不惜一切代價建立警戒線，同犯罪分子進行周旋，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3.現(xiàn)場處置工作小組立即趕赴現(xiàn)場，實施應(yīng)急救援行動，救護受傷學(xué)生和其他傷員。
4.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組立即組織人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)調(diào)現(xiàn)場處置工作小組對傷員進行救助，及時通知并組織全體學(xué)生有序撤離至安全地帶，及時聯(lián)系外援和傷亡學(xué)生家長并向教體局或安監(jiān)科匯報案情。教體局辦公室電話：__；安監(jiān)科電話：__.
5.事故調(diào)查工作小組立即組織警衛(wèi)室保安對校門進出人員施行嚴(yán)格控制，防止犯罪分子逃脫并阻止無關(guān)人員進入校園。救助結(jié)束后，立即對事件進行整體調(diào)查。
6.善后處理工作小組在事件得到防控處置后，立即啟動事件人身及財產(chǎn)傷害評估程序，及時對事件進行善后處理。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇二
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
由于各種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預(yù)防措施。
1、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學(xué)校。
3、加強對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。
2、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序。
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：
1、報警?？砂淳o急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即報區(qū)教育局辦公室、綜治辦和業(yè)務(wù)科室。一般先口頭匯報后書面報告。
3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。
4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強，有分析能力，口才較好的教師與歹徒進行周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他師生。并迅速疏散至安全的地方。
3、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇三
為修建良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面進步應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園___防暴預(yù)案。
一、幼兒園___防暴應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：
幼兒園___防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
安全______：
醫(yī)務(wù)負責(zé)人：
保安職員：
成員：全體教職工。
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
2、警戒保衛(wèi)組：負責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織職員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀職員。
3、醫(yī)療救護組：負責(zé)對傷亡職員實施救治和處置。
4、物質(zhì)保障組：負責(zé)及時提供___防暴器材、物質(zhì)，做好后勤保障工作。
5、善后處理組：負責(zé)事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報告（警）程序：
1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園___防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場教師或負責(zé)人要根據(jù)局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……請迅速前來救助，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機。
3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，__派出所片警：
4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，依照預(yù)案規(guī)定職責(zé)展開處置救濟工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
三、應(yīng)急處置：
1、保衛(wèi)疏散：保安職員負責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制局勢發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師盤點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
（1）醫(yī)療救護組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進行救助。
（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點。
（4）物質(zhì)保障組預(yù)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3、善后：善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的`支屬的撫慰、安置工作，妥善處理相干善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇四
為了切實做好學(xué)校安全工作，保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負責(zé)人立即實施應(yīng)急救援行動。
4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、向公安、消防、救護、教育局等有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
8、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告。
2、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問，要封鎖大門。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向教育局報告。
本應(yīng)急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。
1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打110報警。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。
3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。
4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。
5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。
6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。
8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。
9、對參加斗毆的學(xué)生進行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。
10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。
本預(yù)案自20xx年5月1日起實施。
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的不好事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預(yù)防措施。
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴(yán)格門登記、管理度，控制外來人員進入學(xué)校。
3、加強對校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。
4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序。
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理；
]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即報學(xué)區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所。可先口頭后書面。
3、以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
一、組織機構(gòu)：
組
長：園。
長
副組長：副園長。
組
員：保健醫(yī)。
各班班長。
教師。
二、應(yīng)急措施：
（一）大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。
（二）幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視。
（三）幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進入幼兒園。
（四）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄方可入園。
（五）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。
（六）園長、后勤園長、保健醫(yī)等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場按照職責(zé)進行工作。
（七）外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)，如果意外事故，保健教師簡單處理后迅速送醫(yī)院。
（八）如果外來人造成的事件，迅速撥打110報警。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇五
幼兒園是個弱勢群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在事故發(fā)生后，將傷害程度降到最低，特制定本預(yù)案。
1、人員的疏散及轉(zhuǎn)移。
1）生命是最可貴的，一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi)，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對”，園內(nèi)成人應(yīng)以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時間。
2）第一時間內(nèi)，接通本園的110報警器，由專人立即向110中心報警，并報120醫(yī)療救護中心。
3）立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號，請求附近居民及居委會的幫助。
4）保護幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。
5）全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救。
1）事故一發(fā)生，馬上組織人員搶救，及時送就近醫(yī)院治療。
2）要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會的作用，將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3）在采取有效措施的同時，對于受傷的孩子要及時通知家長。
4）保護好事故現(xiàn)場并進行取證工作，及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門，配合110報警中心進行調(diào)查。
5）園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作。
6）在進行事故搶救的同時，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況。
3、善后處理工作。
1）做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成書面報告，及時向局報送。
2）根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度，及時向上級有關(guān)部門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導(dǎo)，嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3）馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和遏制事件的'不良發(fā)展，盡量減少損失。
4）如涉及到家長情緒不穩(wěn)定，發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現(xiàn)越級上訪。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇六
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的不好事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴(yán)格門登記、管理度，控制外來人員進入學(xué)校。
3、加強對校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。
4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理；
]、報警.可按緊急報警按鈕或打;110;報警電話。
2、立即報學(xué)區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所?？上瓤陬^后書面。
3、以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇七
為了確保學(xué)生安全，在校內(nèi)突發(fā)暴力事件時能夠及時、迅速、高效、有序地處理，動員學(xué)生、家長、學(xué)校全體教師勇敢地站起來，和警方配合共同拒絕暴力，使學(xué)校成為一個教育學(xué)生養(yǎng)成良好自尊與人格的場所。確保師生身體健康和生命安全，特制定應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)。
“預(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郁雄文。
組員：孟菊根曹衛(wèi)華。
應(yīng)急處理小組：
組長：孟菊根。
組員：沈利君余金輝秦火云龔秋月周瑞各班班主任門衛(wèi)體育教師。
二、適用范圍。
在本校區(qū)發(fā)生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產(chǎn)重大損失的各類事件、侵襲重點要害目標(biāo)、計算機網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。
具體適用以下情況：
1、有肇事者沖擊傳達室、財務(wù)室、行政辦公室、教師辦公室、學(xué)生教室等公共場所，嚴(yán)重擾亂管理秩序、工作秩序和教學(xué)秩序的事件。
2、不良分子在校園內(nèi)不服從管理，借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和其他工作人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序?；蛘哂挟?dāng)事人在校內(nèi)大打出手，嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序，破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。
3、不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財物等違法犯罪活動。
4、不法分子到校實施猥褻女性的犯罪活動。
5、精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。
6、敵對分子在校園內(nèi)劫持人質(zhì)，制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。
7、敵對分子攻擊學(xué)校網(wǎng)站，散布反動言論、色情圖文，實施計算機病毒侵害等。
三、處置原則。
1、有指揮，有組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組；（學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）。
2、有保障，做到謹(jǐn)慎從事，全體動員，及時向有關(guān)部門請求幫助和增援；
3、有措施，采取必要的措施，穩(wěn)定案情，保護師生的人身安全和減少學(xué)校財產(chǎn)的損失；
4、有策略，根據(jù)案情的發(fā)展集思廣益，制定應(yīng)對措施，力爭迅速控制或解決案情。
四、職責(zé)分工。
單位各部門在處置事件中的具體分工：
校長室：負責(zé)聯(lián)絡(luò)各個部門的工作進度，根據(jù)案情的性質(zhì)和進展決定如何調(diào)配人員和物資。向上級機關(guān)部門匯報案情，請求增援。
德育處處：會同領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他同志到現(xiàn)場組織安排應(yīng)急工作。
教導(dǎo)處：團支部、大隊部：負責(zé)教師學(xué)生的安全撤離或疏散工作。
總務(wù)處：負責(zé)校產(chǎn)的轉(zhuǎn)移或保護工作。負責(zé)搶險人員的募集和常識宣傳工作。
在校其它組室人員由校長室組織待命。
傳達室：傳達室負責(zé)大門的交通和進出人員的管理，做到一絲不茍，不耽誤一秒鐘，不誤放行一個人。
五、事故報告、處置聯(lián)系電話。
校長室：__教導(dǎo)處：__總務(wù)處：__。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇八
為修建良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面進步應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
安全***：
醫(yī)務(wù)負責(zé)人：
保安職員：
成員：全體教職工。
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
2、警戒保衛(wèi)組：負責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織職員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀職員。
3、醫(yī)療救護組：負責(zé)對傷亡職員實施救治和處置。
4、物質(zhì)保障組：負責(zé)及時提供反恐防暴器材、物質(zhì)，做好后勤保障工作。
5、善后處理組：負責(zé)事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場教師或負責(zé)人要根據(jù)局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……請迅速前來救助，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機。
3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，xx派出所片警：
4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，依照預(yù)案規(guī)定職責(zé)展開處置救濟工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
1、保衛(wèi)疏散：保安職員負責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制局勢發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師盤點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
（1）醫(yī)療救護組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進行救助。
（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點。
（4）物質(zhì)保障組預(yù)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3、善后：善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的`支屬的撫慰、安置工作，妥善處理相干善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇九
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的不好事件，維護學(xué)校的.穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴(yán)格門登記、管理度，控制外來人員進入學(xué)校。
3、加強對校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。
4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理；
]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即報學(xué)區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所。可先口頭后書面。
犯罪：同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇十
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴-力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一．可能引發(fā)學(xué)校暴-力事件的主要原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病、極少數(shù)行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴-力事件的主要原因。
二．預(yù)防措施
1 、對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2 、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學(xué)校。 3 、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
三．處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴-力事件，應(yīng)按下列程序處理：
1 、報警。撥打“ 110 ” 報警電話。
2 、全體教職員工必須保障學(xué)生安全，讓學(xué)生首先撤出事發(fā)區(qū)。 3 、以最快速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。 4 、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學(xué)校應(yīng)派應(yīng)變能力強、口才較好的教師與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，并迅速疏散至安全的地方。
5 、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維護秩序和善后處理。
為了有效預(yù)防校園內(nèi)暴-力事件的發(fā)生，及時處置侵害師生人身安全的惡性事件，有效控制事態(tài)的擴大，切實保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全，維護學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
學(xué)校成立學(xué)校校園暴-力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)一組織預(yù)防暴-力事件的協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員實行分工負責(zé)全面指導(dǎo)防范工作，下設(shè)各工作小組。
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
組長：xx
組員：xx
職責(zé)：負責(zé)與學(xué)校、派出所聯(lián)系；向?qū)W區(qū)報告；指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校做好家長及學(xué)生穩(wěn)定工作。
2、現(xiàn)場指揮組：
組長：xx
組員：xx
職責(zé)：接到學(xué)生報告后立即趕赴現(xiàn)場，負責(zé)保護疏散學(xué)生，指揮維護現(xiàn)場秩序。配合警方調(diào)查取證和事件的善后處理。
二、預(yù)警預(yù)防措施
1、利用晨會、班會和放學(xué)時間加強對師生的宣傳教育，進行法制講座和安全、防暴-力侵害、應(yīng)急避險知識教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、加強值班護校，實行24小時不間斷值班。嚴(yán)格門衛(wèi)登記，定時關(guān)鎖大門，控制外來人員及車輛進入學(xué)校。
3、加強防范設(shè)施建設(shè)，準(zhǔn)備防暴器械如木棍、石灰、強光手電等做應(yīng)急用。
4、加強對學(xué)生放學(xué)路隊的護送和上學(xué)時在門口對學(xué)生的接管和巡查。
5、學(xué)前班、一年級學(xué)生往返要求家長接送，建立持卡接送制度，防止幼兒丟失和不法侵害。
6、經(jīng)常性與村社干部及學(xué)生家長溝通聯(lián)系，建立聯(lián)防聯(lián)保制度。及時掌握學(xué)校周
邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定因素，對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人逐一排查摸底，并做好矛盾的'化解工作，采取有效對策，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
7、建立防范預(yù)防校園內(nèi)暴-力事件處理的應(yīng)急長效機制。做到有章可循，各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)配合。
三、事件的處理流程
如暴-力人員（犯罪分子持刀行兇等）到校對學(xué)生造成傷害時，學(xué)校務(wù)必以保護學(xué)生生命安全為主要目的，按照下面程序處理：
1、報警。獲得暴-力事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間撥打什字派出所值班電話3661061和“110”電話報警，并向?qū)W區(qū)報告。
2、制止和防衛(wèi)。立即攜帶防衛(wèi)器械，建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，并攜帶防衛(wèi)器械與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
3、疏散。引導(dǎo)組織學(xué)生疏散至遠離犯罪分子安全區(qū)域。
4、救護。如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。
5、匯報。在報警的同時迅速將情況報告什字學(xué)區(qū)。
6、安撫。協(xié)調(diào)組做好與家長的溝通、協(xié)調(diào)、安撫工作。
7、善后處理。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查取證，在警方的指導(dǎo)下維護秩序和善后處理。
四、具體責(zé)任人的通訊錄
什字鎮(zhèn)新莊小學(xué)防范暴-力應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員聯(lián)系電話表
2017年8月25日
