總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
互動游戲節(jié)目有哪些篇一
游戲解析:首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起,將全班分組,每一組各給十分,然后教師將閃卡一一翻給全班看,要全班一一念出來,若翻到炸彈卡,全班必須加裝被炸到立刻坐下,最慢趴下的那一組扣一分。
注意事項(xiàng):注意炸彈卡的出示次數(shù),可根絕幼兒情緒做調(diào)整。
互動游戲節(jié)目有哪些篇二
玩法:教師邊做打電話的動作,邊說兒歌:“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”全體幼兒接著說:“叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動聽,不知電話誰打來,快快拿起聽一聽?!保ㄗ雎犽娫拕幼鳎┯變海骸拔?,你好,請問你是誰?”師:“你好,我是××老師,我找××字寶寶?!蹦孟鄳?yīng)字卡的幼兒站起來,舉起字卡說:“我是××字寶寶?!庇螒蛞来芜M(jìn)行。
互動游戲節(jié)目有哪些篇三
玩法:老師將動物,水果,各種物品的圖片和事物擺在桌上,請小朋友拿名稱和字卡配對。反過來可將名稱字卡擺放好,請小朋友拿名稱字卡與之配對。反過來可將名稱字卡擺放好,請小朋友將物品圖片與實(shí)物與之配對。(所有的名詞可采用此法)。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的7篇《六一兒童節(jié)親子互動游戲節(jié)目有哪些》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
互動游戲節(jié)目有哪些篇四
玩法:把兩張桌子或兩把椅子分開放在左右兩邊,老師將兩份相同的字卡放在上面,請兩位小朋友站在桌子前,面向全班小朋友。老師請上來的小朋友將兩手舉起來,握成拳來做小裁判。老師說“兩個(gè)小朋友各自找出字卡,出示給在座的小朋友,有小朋友判斷對與錯(cuò)。兩個(gè)都對了,就各自伸出一個(gè)手指,為1比1,以此類推。,若比賽四次,一個(gè)小朋友得分為3,另一個(gè)為4分則為冠軍,大家為冠軍歡呼,為亞軍鼓勵(lì)。
互動游戲節(jié)目有哪些篇五
游戲解析:參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個(gè)圈(閃卡朝向其它幼兒),教師手拿空氣錘當(dāng)打擊魔鬼的使者,手持軟劍空氣錘,然后教師隨便喊某張閃卡上的單詞,并立刻向過拿著此單詞閃卡的幼兒走去,而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個(gè)閃卡上的單詞,否則被使者打敗。
注意事項(xiàng):游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的`單詞。
建議游戲中由教師當(dāng)使者,這樣可以控制游戲進(jìn)行,并且避免意外。
互動游戲節(jié)目有哪些篇六
準(zhǔn)備:在家里準(zhǔn)備一塊識字場地,場地的周圍貼著小貓、小狗、小雞、小鴨等動物名稱字卡。
玩法:幼兒在場地一端站好。老師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓‘喵喵喵’?!庇變毫⒓催吪苓厡W(xué)小貓的。動作向小貓字卡跑去。
其余的兒歌如:
“愛吃小蟲愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰?!?/p>
“黃嘴巴,大腳丫,我的小鴨呷呷呷?!?/p>
“大鼻子,長又長,我的大象在哪方?”www.。
“耳朵長尾巴短,我的小兔跳得遠(yuǎn)。”
互動游戲節(jié)目有哪些篇七
游戲解析:教師將圖卡散在地上,請幼兒站在規(guī)定的地點(diǎn),將塑料圈丟到教師念的閃卡上,丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意事項(xiàng):一個(gè)一個(gè)幼兒輪流進(jìn)行,不可一起丟圈引起意外。
游戲延伸:可用實(shí)際的物品代替圖片來玩。
也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面,幼兒根據(jù)教師的提示將球丟到規(guī)定的圈內(nèi),正確丟中的獎勵(lì)。
互動游戲節(jié)目有哪些篇八
玩法:幼兒手握5個(gè)套圈站在投擲線上,瞄準(zhǔn)地面的十字基架進(jìn)行投擲,基架中心部位分值,往外圍依次遞減,投擲結(jié)束后以分值高者為優(yōu)。
溫馨提示:
(1)不同年齡的幼兒請選擇相應(yīng)的投擲線進(jìn)行游戲。
(2)小班組別投擲線為紅色;中班組別投擲線為綠色;大班組投擲線為藍(lán)色)。
(3)此游戲?yàn)橛變邯?dú)立完成,家長退在出口區(qū)等候幼兒。
(4)游戲完畢請從出口出場。
2、盲人打鼓。
玩法:每次入場4名幼兒,寶寶戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置,游戲開始時(shí),家長跟在寶寶后面用語言提示寶寶朝小鼓方向走去,先擊到小鼓者為勝。
溫馨提示:
(1)游戲時(shí),家長只能用語言提示蒙眼的寶寶,不可用動作提醒哦。
(2)幼兒應(yīng)敲自己正前方的鼓,敲錯(cuò)者不算。
(3)游戲結(jié)束后請把眼罩和鼓錘放到指定地方并到出口處領(lǐng)取獎品。
3、蓋房子。
玩法:寶貝和家長面對面分別站在列有同一序號點(diǎn)上,每組6塊積木。游戲開始后,幼兒手拿積木跑向家長,家長接過積木開始蓋房子。以在最短的時(shí)間內(nèi)壘高且不倒者為優(yōu)勝獎。
溫馨提示。
(1)運(yùn)送線路按照年齡班劃分三段不同的距離,請家長按游園券的顏色選擇相對應(yīng)的序號點(diǎn)。
(2)游戲中家長不得越過序號點(diǎn)跑向幼兒接過積木。
(3)幼兒一次只能運(yùn)送一塊積木,不得多拿。
(4)設(shè)三個(gè)年齡班的等候區(qū)〔〕,請家長與寶貝按年齡班(入場券的顏色)排隊(duì)等候;游戲結(jié)束按出口指示離開場地。
4、米奇妙妙迷宮。
溫馨提示:
(1)游戲前,請家長陪同幼兒在走迷宮入口處排隊(duì)等候;游戲時(shí),孩子進(jìn)入迷宮,家長則走到終點(diǎn)等候。
(2)走出迷宮的幼兒可到老師處領(lǐng)取一份小禮品,之后方可離開。
5、智力大拼圖。
玩法:每個(gè)家庭選擇一份相應(yīng)拼圖材料。教師發(fā)出口令游戲開始,家長和孩子共同拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰先拼完為勝出者。
溫馨提示:
(1)設(shè)三個(gè)年齡班的等候區(qū),請家長與寶貝按年齡班(入場券的顏色)排隊(duì)等候。
(2)入場后,請根據(jù)自己的年齡選擇相對應(yīng)的拼圖。
6、涂鴉色彩吧。
玩法:家長先選擇一個(gè)氣球吹好后,與孩子一同用排筆自選水粉顏色,在吹好的氣球上作畫!發(fā)揮你們的想象力吧!我們期待你們的作品。作畫時(shí)間:10分鐘。
7、刮畫工作室。
玩法:每次入場幼兒二十四名,自選圖樣喔,卡通,植物,人物,動物等都可以喔。操作時(shí)間:10分鐘。