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元旦活動(dòng)方案主題(優(yōu)質(zhì)14篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 12:10:54
  • 小編:建工e學(xué)堂
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中留下的寶貴財(cái)富。寫心得體會(huì)要注意尊重事實(shí)和真實(shí)性,不夸大和虛構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
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驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納和分析兩種方式,來(lái)呈現(xiàn)出全面和深入的評(píng)價(jià)。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
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傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,更加生動(dòng)有趣。范文中展示了如何利用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。初三期末學(xué)
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀
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健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵??偨Y(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。通過(guò)觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些寫作技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。見義勇為表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
總結(jié)是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展,找到下一步的重點(diǎn)和方向??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免啰嗦和重復(fù)。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,它們展示了不同方面的經(jīng)驗(yàn)和教
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,我們應(yīng)該積極采取措施。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),參考前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更
寓言是一種通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)?創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式,可以讓您
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總結(jié)是對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書,有助于我們反思和提升。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注意條理性和邏輯性??偨Y(jié)范文中的案例和事例豐富多樣,增加了總結(jié)
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總結(jié)可以幫助我們理清思路,使得我們的表達(dá)更加清晰和有條理。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編輯和整理的總結(jié)寫作范文,希望能給
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是一種有益的習(xí)慣,它能夠培養(yǎng)我們的思考和分析能力,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。寫一篇完美的總結(jié)需要先了解總結(jié)的目的和要求。通過(guò)讀取他人的總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)
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總結(jié)可以激發(fā)我們的思維潛力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵,并提出解決方案。總結(jié)要有重點(diǎn)、有條理,可以按照時(shí)間、任務(wù)、成果等方面進(jìn)行分類。這些總結(jié)范文涵蓋了不同難度和不同層次的
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合同是約定雙方權(quán)益與義務(wù),并約束雙方履行的法律文書。編寫合同時(shí)要注重各條款之間的內(nèi)在邏輯和相互關(guān)系,確保整體一致和合理性。以下是一些典型的合同案例,供大家參考學(xué)
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元旦活動(dòng)方案主題(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 12:10:54
元旦活動(dòng)方案主題(優(yōu)質(zhì)14篇)
    小編:建工e學(xué)堂

一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題,并帶來(lái)可見的效果和改善。方案的制定要圍繞解決核心問(wèn)題展開,避免擴(kuò)散和冗余。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦活動(dòng)方案主題篇一

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)一步提高廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“陽(yáng)光體育”的活動(dòng)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請(qǐng)各班主任、體育老師督促學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年1月1日

學(xué)校操場(chǎng)

(1)以班級(jí)為單位,全員參與。

(2)進(jìn)出場(chǎng)要求快速,安靜,整齊。

(3)著裝整齊,盡量統(tǒng)一服裝,動(dòng)作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽必須嚴(yán)格按照國(guó)家教育部制定的第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播操七彩陽(yáng)光動(dòng)作分解進(jìn)行評(píng)分,動(dòng)作要求準(zhǔn)確,規(guī)范,符合音樂(lè)節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線,方向,角度,力度到位,使體操達(dá)到良好的視覺(jué)效果。

:(滿分100分)(附:見評(píng)分表)

低年級(jí)組:2名

中年級(jí)組:2名

高年級(jí)組:3名

xx小學(xué)少先隊(duì)

20xx年11月10日

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

廣播操滿分為100分。

(1)入場(chǎng),退場(chǎng)占10分。要求:進(jìn)、退場(chǎng)安靜整齊,迅速。

(2)隊(duì)形占10分。

a. 隊(duì)容整齊,學(xué)生精神振作。

b. 隊(duì)形縱橫,斜向成直線。

c. 班級(jí)整隊(duì)行列數(shù),是否安排領(lǐng)操可視需要自行確定。

(3)著裝占10分。班級(jí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺(jué)享受。

(4)全套廣播操質(zhì)量占60分。

a. 動(dòng)作正確性: 廣播操首先要求動(dòng)作要正確,重點(diǎn)是動(dòng)作的

質(zhì)量,然后是音樂(lè)與動(dòng)作的結(jié)合要一致。動(dòng)作正確性25分。(要求動(dòng)

作是否到位;四肢曲直是否正確;動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲

是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。)

b. 節(jié)奏15分。(要求:動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符;團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。)

c. 力度10分。(要求:觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫,精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。)

d. 扣分:2人動(dòng)作錯(cuò)誤扣1分;2人動(dòng)作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動(dòng)作扣5分。(扣分累計(jì)65分,扣完為止。)

(5)精神面貌10分,具體要求:

整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程要自然流暢,快而不亂,團(tuán)體精神要生動(dòng)活潑,動(dòng)作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。

元旦活動(dòng)方案主題篇二

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i . 踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球

玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

活動(dòng)目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動(dòng)過(guò)程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

四、延伸活動(dòng):

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn):

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。

五、延伸活動(dòng):

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦活動(dòng)方案主題篇三

活動(dòng)宗旨:

自主、快樂(lè)、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、在教室布置熱鬧的新年場(chǎng)景。

2、各班制作版面。

3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:

寶貝,新年快樂(lè)!

寶寶,你真棒!

孩子,你長(zhǎng)大了!

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍;

2.知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性;

2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過(guò)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開場(chǎng)

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦??(教師拉喜炮)

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動(dòng)

(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》

《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》

(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說(shuō)英語(yǔ)》

1.游戲:大力士

教師用閃卡和幼兒進(jìn)行力氣pk,游戲過(guò)程中邊念英語(yǔ)邊鼓勁,看誰(shuí)的力氣大,最后獲勝。

2.游戲:小小郵遞員

教師請(qǐng)一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語(yǔ)的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。

(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。

(四)舞蹈表演

請(qǐng)全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個(gè)印第安小朋友》。

(五)游戲

1.擊鼓傳球

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

2. 春雷陣陣響。

游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

三、活動(dòng)結(jié)束

幼兒送家長(zhǎng)自己動(dòng)手做的賀卡。

迎新年親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

親愛的家長(zhǎng)朋友們:您好!

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

在這歡樂(lè)的日子里,你想進(jìn)一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動(dòng)嗎?你想進(jìn)一步增進(jìn)你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動(dòng)了吧?那就請(qǐng)你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來(lái)參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動(dòng)吧。

芒果班

20xx年12月24日

元旦活動(dòng)方案主題篇四

天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。走過(guò)20xx,我們懷著激動(dòng)的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來(lái),為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺(tái),增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會(huì)。

為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組,組長(zhǎng)為xx,副組長(zhǎng)為xx,籌備小組xx,供給活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

元旦活動(dòng)方案主題篇五

一、活動(dòng)宗旨:

辭舊迎新、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的新年。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過(guò)全體教職工的共同參與,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),在各項(xiàng)活動(dòng)中,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,增強(qiáng)凝聚力,營(yíng)造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)參加對(duì)象及時(shí)間:

參加對(duì)象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動(dòng)時(shí)間:8:30-9:20。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。

長(zhǎng)跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份。

(二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間:9:30――10:50)。

1、“快樂(lè)健身操”

活動(dòng)地點(diǎn):大三班活動(dòng)室。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。

2、羽毛球。

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。

3、娛樂(lè)紙牌。

活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。

四、活動(dòng)要求及人員安排:

(一)活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。

3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;。

(二)活動(dòng)人員安排:

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

2、獎(jiǎng)品組:

負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室。

3、后勤組:

負(fù)責(zé)人:xxx。

人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

元旦活動(dòng)方案主題篇六

月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動(dòng)室舉行文藝晚會(huì)。

(二)后臺(tái)準(zhǔn)備:

主持:****后勤保障:*****拍攝:**。

場(chǎng)地布置:彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品食品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。獎(jiǎng)品:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)50份,表演獎(jiǎng)10份。

其它:活動(dòng)節(jié)目道具氣球20只,排球2只,飛標(biāo)靶等。

(三)活動(dòng)進(jìn)程:

1、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕。

3、節(jié)目列表(6個(gè)女生抽取隊(duì)員分組成3組,參加游戲)。

(1)“環(huán)環(huán)相扣”:本游戲道具為3只呼拉圈。慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案規(guī)則---隊(duì)員手拉手列隊(duì)站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊(duì)員開始依次穿過(guò)每位隊(duì)員,最后一名隊(duì)員將呼拉圈套出后,迅速?zèng)_刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。

人員---首先12月的10個(gè)壽星先組隊(duì)示范,

然后三組各抽6人參加游戲。

(2)***演唱《熱情的沙漠》。

(3)“百發(fā)百中”:道具為飛鏢。

規(guī)則---隊(duì)員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊(duì)中標(biāo)分?jǐn)?shù)高低各計(jì)3、2、1分。

人員---每組選3人輪流投一次標(biāo)。

(4)“合力運(yùn)球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)。

規(guī)則---隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從a區(qū)運(yùn)送到b區(qū),要求途中球不能落地,落地后回到起點(diǎn)重來(lái);碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來(lái)。按完成速度快慢各計(jì)3、2、1分。

人員---每隊(duì)抽取2人參加游戲。

(5)***演唱《英雄淚》。

(6)“爆破大隊(duì)”:道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計(jì)時(shí)器。

規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,隊(duì)員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū),然后用力將氣球夾破。要求:手不能護(hù)球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地后回到起點(diǎn)重來(lái)。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2、1分。

人員---每組參加人數(shù)不限。

(7)***演唱《忘情水》。

(8)“杯水傳情”:道具為飲料(可樂(lè))、紙杯、計(jì)時(shí)器。

規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,每組隊(duì)員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的`紙杯,在3分鐘內(nèi),從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。人員---每組選取6人參加游戲。

(9)“拔河作畫”:道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩。

元旦活動(dòng)方案主題篇七

為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽,此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng),全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。

比賽時(shí)間:第十八周,具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

1.以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽(即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽)。

3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂(lè)。

4.音樂(lè)停止后,整隊(duì),退場(chǎng)。

評(píng)委:xx。

統(tǒng)分:xx。

廣播:xx。

攝影:xx。

1.進(jìn)場(chǎng)(分)。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑(40)。隊(duì)列整齊劃一,跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。

3.大課間活動(dòng)(40分)。要求講究實(shí)效,學(xué)生參與率高,活動(dòng)安全有序,強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開心。

4.活動(dòng)特色(10)。積極陽(yáng)光、健康向上,符合中學(xué)生的特色。

5.退場(chǎng)(分)。要求動(dòng)作迅速,步伐整齊,退場(chǎng)合理有序。

分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。

元旦活動(dòng)方案主題篇八

xxx樂(lè)園屬于新興拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的景區(qū),是旅游市場(chǎng)新的切入者,自20xx年進(jìn)入市場(chǎng),憑借其項(xiàng)目的創(chuàng)新性、游客的主動(dòng)參與性、游樂(lè)項(xiàng)目的趣味性,吸引著眾多的都市人群、莘莘學(xué)子前來(lái)樂(lè)園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量達(dá)xxx--xxx人/次,單人前來(lái)樂(lè)園游樂(lè)的達(dá)7次以上,目標(biāo)市場(chǎng)定位正確。隨著人們生活水平的提高,選擇外出旅游的人群會(huì)越來(lái)越多,旅游市場(chǎng)的容量大,這幾點(diǎn)來(lái)看,xxx樂(lè)園的市場(chǎng)前景非常大,也是非常樂(lè)觀的。xxx樂(lè)園品牌屬性最顯著的特點(diǎn)就是“笑”,在笑聲中寓教于樂(lè)、在笑聲中放松心身,調(diào)整心態(tài),這是所有游玩者認(rèn)知的共性,其品牌標(biāo)識(shí)中文瑯瑯上口,易記,易聯(lián)想,并且與樂(lè)園項(xiàng)目相吻合。因此,xxxx牌樂(lè)園功能有這幾點(diǎn):強(qiáng)健體魄、寓教于樂(lè)、青少年素質(zhì)教育的培訓(xùn)基地;釋放壓力、調(diào)整心態(tài)、都市人群塑造團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)場(chǎng)所。

樂(lè)園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重在主動(dòng)參與,從參與中獲得滿足,獲得快樂(lè)!這些特征,符合現(xiàn)今市場(chǎng)消費(fèi)者的需求,所以,市場(chǎng)的份額相當(dāng)大。其運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得國(guó)家專權(quán),屬專利性的.獨(dú)創(chuàng)項(xiàng)目,市場(chǎng)仿制、雷同的機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō),機(jī)率性較低,這樣,樂(lè)園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與其他旅游景點(diǎn)嚴(yán)格區(qū)分開來(lái),有利于品牌的專一性,以及對(duì)品牌的宣傳,提升品牌形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展氛圍。

經(jīng)過(guò)一年多的經(jīng)營(yíng),xxx樂(lè)園已具備了一定的資金、人才、管理經(jīng)驗(yàn)、媒體宣傳策略的優(yōu)勢(shì),并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場(chǎng)新的進(jìn)入者,但憑借其以上幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),可以迅速占據(jù)市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)的份額。

1、品牌知名度低:

前期xxx樂(lè)園雖有廣告投入,但屬零星,沒(méi)有系統(tǒng)性,沒(méi)有整體的規(guī)劃,并且廣告宣傳沒(méi)有抓住重點(diǎn),沒(méi)有特色,因此,市場(chǎng)的沖擊力不大,其品牌沒(méi)有在消費(fèi)者心目中留下深刻的印象,并且影響其旅游消費(fèi)的行為。在旅游市場(chǎng),品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此,品牌知名度低是xxx樂(lè)園發(fā)展的一大障礙。

2、市場(chǎng)認(rèn)知度低:

品牌時(shí)代,消費(fèi)者選購(gòu)消費(fèi)品時(shí),首先考慮地就是品牌的知名度,以及其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的具體表現(xiàn)。xxx樂(lè)園目前品牌知名度低,沒(méi)有形成良好的品牌的美譽(yù)度、認(rèn)知度,所以,沒(méi)有培育忠誠(chéng)的消費(fèi)者,只能借助零星的廣告與同行的口碑來(lái)拉動(dòng)銷售,這樣的發(fā)展模式對(duì)品牌的塑造極不利。因此,目前的工作重點(diǎn),將放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

百萬(wàn)葵園,訴求主題:葵花。

二線品牌:

深圳明思克,訴求主題:航空母艦。

懷集世外桃源,訴求主題:現(xiàn)場(chǎng)表演采燕窩清遠(yuǎn)飛霞山,訴求主題:自然景觀,佛像。

世界大觀,訴求主題:主題公園,航空航天模型展。三線品牌:

笑翻天樂(lè)園,訴求主題:拓展運(yùn)動(dòng)。

羅浮仙境,訴求主題:漂流。

祈福農(nóng)莊,訴求主題:五谷。

細(xì)分市場(chǎng)以及獨(dú)特的銷售主張(usp),是現(xiàn)今消費(fèi)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的特點(diǎn)。在認(rèn)真考察xxx樂(lè)園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以及細(xì)分消費(fèi)群體之后,xxx樂(lè)園的品牌定位為:

1、青少年心身成長(zhǎng)的素質(zhì)教育培訓(xùn)基地。

目標(biāo)人群:大、中、小學(xué)生。

消費(fèi)習(xí)性:具有較高的消費(fèi)能力,容易接受新事物,對(duì)野外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有濃厚興趣。

如宣傳力度強(qiáng),突出品牌特色,這一人群將成為xxx。

樂(lè)園的消費(fèi)主體。

2、都市白領(lǐng)釋放壓力調(diào)整心態(tài)的陽(yáng)光會(huì)所。目標(biāo)人群:都市繁忙的白領(lǐng)一族。

消費(fèi)習(xí)性:消費(fèi)能力強(qiáng),平時(shí)工作繁忙、壓力大,難得有釋放的機(jī)會(huì),因此,xxx樂(lè)園是其理想的游樂(lè)園地,抓住這一消費(fèi)群體,對(duì)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,具有戰(zhàn)略意義。

(一)宣傳媒體:

1、主流媒體:《羊城晚報(bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》。

2、輔助媒體:《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《文化娛樂(lè)周刊》、《可樂(lè)生活》、《廣州青年報(bào)》,以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。

(二)宣傳方式:

1、軟文:占宣傳的80%,主要塑造品牌。

2、平面廣告:占宣傳的10%,主要針對(duì)旅游旺季或重大活動(dòng)。

3、印刷品(單張、海報(bào)):占宣傳的5%,配合重大活動(dòng)。

4、戶外與燈箱廣告:占宣傳的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣傳策略:

1、宣傳重點(diǎn)時(shí)期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣傳方式:系統(tǒng)性,連續(xù)性,從品牌塑造、項(xiàng)目介紹、游客心理、素質(zhì)教育幾個(gè)方面入手。

3、百研資訊認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目與一個(gè)產(chǎn)品,都有其進(jìn)入期、成長(zhǎng)期、高峰期、衰退期的四個(gè)生命周期,在不同的時(shí)期,廣告的側(cè)重點(diǎn)各有不同。在產(chǎn)品的進(jìn)入期,主要是向人們告之有這個(gè)產(chǎn)品與品牌;在成長(zhǎng)期廣告宣傳是培育品牌的忠誠(chéng)顧客。目前,笑翻天樂(lè)園品牌還是處于市場(chǎng)的進(jìn)入期,因此,這一時(shí)期的廣告主要是告之消費(fèi)者,有這個(gè)樂(lè)園,有這些項(xiàng)目,以及由此項(xiàng)目帶來(lái)什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點(diǎn)。

(四)、宣傳廣告語(yǔ):xxx,鍛煉人的樂(lè)園!

(五)、選擇媒體:以平面媒體為主,dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。

目前,照樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)狀況與經(jīng)營(yíng)規(guī)模來(lái)看,還沒(méi)有達(dá)到每個(gè)時(shí)期都能舉辦活動(dòng),因此,在綜合考慮樂(lè)園的實(shí)際情況之后,我們將把精力放在這幾個(gè)時(shí)期上。

(一)、五一、十一旅游黃金周活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。

的策劃活動(dòng)必須是新穎的,獨(dú)創(chuàng)性的,才能吸引消費(fèi)者的目光。

2、人群特征:有充裕的時(shí)間、精力、財(cái)力,來(lái)考慮選擇是否旅游、購(gòu)物。

3、活動(dòng)的目標(biāo)群:都市人群。

(二)、夏季的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。

1、市場(chǎng)特征:暑假是學(xué)生難得的休整時(shí)期,作為整天埋在書堆中的學(xué)子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常寶貴的自由支配時(shí)間的時(shí)期;但作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),卻是憂喜參半的時(shí)期,喜是看到忙碌的孩子,終于有了休息的時(shí)間,憂是這個(gè)時(shí)期,自己的孩子缺乏老師的管制,造成孩子無(wú)所事事,可能會(huì)走上岐途。如果這個(gè)時(shí)期,能組織一些有意義的活動(dòng),作為孩子,作為家長(zhǎng),都會(huì)支持!

2、人群特征:有充足的時(shí)間,有一定的消費(fèi)能力。

3、主要目標(biāo)群:放假的學(xué)生。

(略)。

(略)。

元旦活動(dòng)方案主題篇九

設(shè)計(jì)思路:

20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。

活動(dòng)宗旨:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午09:00。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓活動(dòng)室,操場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:親子活動(dòng)道具,音響設(shè)備,家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。

開場(chǎng)音:《新年好》,《開門紅》。

活動(dòng)流程:

一、主持人開場(chǎng)詞。

二、園長(zhǎng)講話。

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》。

四、各班親子游戲。

五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——。

活動(dòng)宗旨:

1,、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長(zhǎng)和老師共同努力,孩子才能健康成長(zhǎng)。

六、親子自助餐——。

活動(dòng)宗旨:

1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

3、加強(qiáng)家園合作。

七,、結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

元旦活動(dòng)方案主題篇十

為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽,此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng),全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

一、參加對(duì)象:

初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。

二、比賽時(shí)間:

比賽時(shí)間:第十八周,具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

三、比賽方法:

1.以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽(即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽)。

3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂(lè)。

4.音樂(lè)停止后,整隊(duì),退場(chǎng)。

四、人員安排:

評(píng)委:xx。

統(tǒng)分:xx。

廣播:xx。

攝影:xx。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)。

1.進(jìn)場(chǎng)(5分)。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑(40)。隊(duì)列整齊劃一,跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。

3.大課間活動(dòng)(40分)。要求講究實(shí)效,學(xué)生參與率高,活動(dòng)安全有序,強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開心。

4.活動(dòng)特色(10)。積極陽(yáng)光、健康向上,符合中學(xué)生的特色。

5.退場(chǎng)(5分)。要求動(dòng)作迅速,步伐整齊,退場(chǎng)合理有序。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。

備注:希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。未盡事宜,另行通知,雨天順延。

元旦活動(dòng)方案主題篇十一

喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體語(yǔ)言精神觀念。

參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。

活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、文藝演出。

(一)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。

2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定。

3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定。

(二)晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買等工作。

(三)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)晚會(huì)正式演出期間。(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;

2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序;

3、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作;

4、晚會(huì)后的收尾工作。

所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)。

1、主持人開幕。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。

游戲1:步步為贏。

游戲規(guī)則:請(qǐng)出5對(duì)男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束。)。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行"幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)"活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

元旦活動(dòng)方案主題篇十二

20xx年12月25日下午。

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了。

不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b運(yùn)皮球。

家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

d趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動(dòng)物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝。

同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。

家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g吹氣球比賽。

家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快。

h寶寶碰碰球。

家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

4、活動(dòng)小結(jié)。

元旦活動(dòng)方案主題篇十三

20xx年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流:

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識(shí),相互做朋友,一起分享生活中的樂(lè)趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會(huì)陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動(dòng)籌備小組)。

1、召開準(zhǔn)備會(huì)議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。

二、活動(dòng)當(dāng)天。

1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購(gòu)所需物資。

2、傍晚5:30開始簽到,到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6:00左右,開始打邊爐。

4、晚上9:00左右,活動(dòng)結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng),為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)。

元旦活動(dòng)方案主題篇十四

人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

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報(bào)告的結(jié)尾通??梢钥偨Y(jié)重點(diǎn)、建議未來(lái)方向或展望進(jìn)展。撰寫報(bào)告前,要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。通過(guò)閱讀這篇報(bào)告,我們可以了解到相關(guān)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和趨勢(shì)。銷售主
藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
總結(jié)可以促使我們思考,了解自己在工作或?qū)W習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為進(jìn)一步發(fā)展提供方向。完美的總結(jié)需要注意文字的排版和格式,使其更加清晰易讀。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!市場(chǎng)監(jiān)管
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
總結(jié)是一種有益的習(xí)慣,它能夠培養(yǎng)我們的思考和分析能力,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。寫一篇完美的總結(jié)需要先了解總結(jié)的目的和要求。通過(guò)讀取他人的總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)可以激發(fā)我們的思維潛力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵,并提出解決方案??偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有條理,可以按照時(shí)間、任務(wù)、成果等方面進(jìn)行分類。這些總結(jié)范文涵蓋了不同難度和不同層次的
我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)范文
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字,更是在心中梳理自己的成長(zhǎng)歷程。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的總結(jié)更精彩
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)
我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇,需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。學(xué)會(huì)正確閱讀文章,對(duì)于提高語(yǔ)文水平很重要。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)
合同是約定雙方權(quán)益與義務(wù),并約束雙方履行的法律文書。編寫合同時(shí)要注重各條款之間的內(nèi)在邏輯和相互關(guān)系,確保整體一致和合理性。以下是一些典型的合同案例,供大家參考學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。經(jīng)典古代哲理故事古文
總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,讓我們一起享受電影的魅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來(lái)的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能改變一
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集
總結(jié)不僅僅是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行回顧,更是為了更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要事先明確總結(jié)的目的和對(duì)象。請(qǐng)大家一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能給
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,為今后的發(fā)展提供借鑒和啟示。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的案例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn),增加可信度。這些總結(jié)范文可
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)自身所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和鞏固。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)方式和寫作技巧。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士對(duì)于心得體會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中結(jié)識(shí)的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶懽魈?/div>
環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)與流暢,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用
總結(jié)是對(duì)時(shí)間的一種規(guī)劃和安排,它有助于我們合理利用時(shí)間并取得更好的成果??梢詮牟煌嵌群蛯用鎭?lái)給出總結(jié),以豐富觀點(diǎn)。下面是一些總結(jié)的模板,供大家參考,希望對(duì)大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
閱讀是一種享受,讓我們遠(yuǎn)離塵囂,沉浸在文字的世界里。寫讀后感并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解能力、分析能力和表達(dá)能力。首先,在寫讀后感之前,我們
讀后感既是對(duì)讀書過(guò)程中的思考和感悟的回顧,也是對(duì)自己的書寫能力和思辨能力的鍛煉。寫讀后感的時(shí)候,如何處理好自己的情感和思想?讓我們一起來(lái)探討一下。接下來(lái)是一些書
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對(duì)其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。以下是一些總結(jié)寫作的范例,希望對(duì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們避免拖延并保持專注,從而更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在計(jì)劃中要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。的幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想:以316
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們理清思路,深化對(duì)事物的理解。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給創(chuàng)
總結(jié)可以讓我們更有條理地整理自己的思考和經(jīng)驗(yàn)。并非每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要包括在總結(jié)之中,要有所取舍和篩選。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所啟示。醫(yī)院檢
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的例子和實(shí)際的事例,以使總結(jié)更加生動(dòng)和具體。閱讀這些總結(jié)范文,我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
讓我們回顧一下過(guò)去,總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。如何有效地處理壓力,保持身心健康?總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
通過(guò)總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。以下是一些權(quán)
一段時(shí)間過(guò)去了,是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長(zhǎng)和收獲了。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。"總結(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,人們可
增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩(shī)詞,需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地理解知識(shí),加深對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)可以加入個(gè)人感受和情感色彩,做到更有感染力。推薦給大家一些優(yōu)秀的心得體會(huì)內(nèi)容,希望能對(duì)你有所
在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻,希望能激發(fā)大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
總結(jié)是我們回顧過(guò)去、思考現(xiàn)在、展望未來(lái)的一種重要方式,通過(guò)它我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和事業(yè)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行闡述。
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