一鍵復(fù)制
總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。如何寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
節(jié)約紙張建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
如今，科技越開越發(fā)達(dá)，“紙”的花樣也越來越多：書寫紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)新奇美觀的本子新鮮出爐時(shí)，很多同學(xué)會(huì)抵制不住這“好看”的誘惑?？僧?dāng)本子買回來時(shí)，放在家中、帶到學(xué)校、送給同學(xué)，它們又成了沒有多大用處的東西。再看看我們平時(shí)使用的作業(yè)本，有多少同學(xué)是全部用完再丟棄？再看看各班的垃圾桶里，紙占了多少比例？我們每天過著浪費(fèi)紙、浪費(fèi)資源的'生活，是否心安理？造紙的材料中就需要樹木，我們浪費(fèi)紙就是在買“樹”砍“樹”呀！我們把環(huán)?？谔?hào)喊得比雷響，可我們落實(shí)到生活中的環(huán)保意識(shí)卻淡薄，淡薄得很哪！
為此，我想大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、美，人人喜歡，但不一定要占為己有。漂亮的本子不可勝數(shù)，我們只買有需要的。不需要的，就讓它美需要它的人的眼睛吧！
3、將舊練習(xí)本中未用完的紙整理出來，裝訂在一起可以做草稿本。
4、我們可以將用過的草稿紙、舊作業(yè)本、廢報(bào)紙等紙制品，賣給廢品回收站或送到造紙廠重新加工，讓它們變成可以使用的“新”紙。
5、有些禮品包裝紙或舊紙盒，我們可以廢物利用，做成美化生活的手工藝品。
你可能會(huì)說，這樣才會(huì)節(jié)約多少紙呀！可一天、兩天、三天…時(shí)間長了，就會(huì)成為一件了不起的大事。讓我們一起低碳生活，杜絕浪費(fèi)，環(huán)保從節(jié)約一張紙開始吧，讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧！
六六中隊(duì)段一非。
20xx年10月31日。
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
節(jié)約紙張建議書篇二
親愛的同事們：
眾所周知，保護(hù)森林，減少沙化，要從節(jié)約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市，大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，積極參與節(jié)約用紙活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的`生態(tài)環(huán)境。
如果每人每天節(jié)約一張紙，就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請(qǐng)不要小看一張紙，不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就是環(huán)保，保護(hù)大樹，保護(hù)環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅(jiān)持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護(hù)我們的家園!
節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，現(xiàn)向全體員工倡議如下：
1、打印用紙須雙面使用(上報(bào)材料等有特殊要求除外);。
2、各部室要嚴(yán)格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣;。
3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;。
4、我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙;。
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;。
6、發(fā)e-mail、或手機(jī)短信息等方式代替紙張的使用;。
7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗;。
8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦;。
9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;。
11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;。
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;。
14、敢于同不良行為做斗爭，及時(shí)反映問題，團(tuán)結(jié)共進(jìn)!
親愛的同事們，保護(hù)大樹，節(jié)約紙張讓我們讓我們行動(dòng)起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
節(jié)約紙張建議書篇三
親愛的'同學(xué)們：
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎?畫畫的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學(xué)，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時(shí)候，這樣的同學(xué)還很多;也有的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費(fèi)呀!
同學(xué)們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人，每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙，一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課，那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話，就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班，算起來浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來說，那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學(xué)生都這樣浪費(fèi)的話，一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢!
所以，浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節(jié)約用紙，保護(hù)森林。我建議：
第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認(rèn)真寫作業(yè)，不因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)而去撕作業(yè)本。
第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時(shí)不用的空白紙整理起來，作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動(dòng)起來，節(jié)紙每一張紙，保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
節(jié)約紙張建議書篇四
親愛的同學(xué)們：
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎?畫畫的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫?？墒?，不知道你注意到了沒有，我們有的同學(xué)，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時(shí)候，這樣的同學(xué)還很多;也有的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費(fèi)呀!
同學(xué)們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人，每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙，一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課，那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話，就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班，算起來浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來說，那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學(xué)生都這樣浪費(fèi)的話，一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢!
所以，浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節(jié)約用紙，保護(hù)森林。我建議：
第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認(rèn)真寫作業(yè)，不因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)而去撕作業(yè)本。
第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時(shí)不用的空白紙整理起來，作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動(dòng)起來，節(jié)紙每一張紙，保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張建議書篇五
親愛的同學(xué)們：
如今，科技越開越發(fā)達(dá)，“紙”的花樣也越來越多：書寫紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)新奇美觀的本子新鮮出爐時(shí)，很多同學(xué)會(huì)抵制不住這“好看”的誘惑?？僧?dāng)本子買回來時(shí)，放在家中、帶到學(xué)校、送給同學(xué)，它們又成了沒有多大用處的東西。再看看我們平時(shí)使用的作業(yè)本，有多少同學(xué)是全部用完再丟棄？再看看各班的垃圾桶里，紙占了多少比例？我們每天過著浪費(fèi)紙、浪費(fèi)資源的生活，是否心安理？造紙的材料中就需要樹木，我們浪費(fèi)紙就是在買“樹”砍“樹”呀！我們把環(huán)?？谔?hào)喊得比雷響，可我們落實(shí)到生活中的環(huán)保意識(shí)卻淡薄，淡薄得很哪！
為此，我想大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、美，人人喜歡，但不一定要占為己有。漂亮的本子不可勝數(shù)，我們只買有需要的。不需要的，就讓它美需要它的人的眼睛吧！
3、將舊練習(xí)本中未用完的紙整理出來，裝訂在一起可以做草稿本。
4、我們可以將用過的草稿紙、舊作業(yè)本、廢報(bào)紙等紙制品，賣給廢品回收站或送到造紙廠重新加工，讓它們變成可以使用的“新”紙。
5、有些禮品包裝紙或舊紙盒，我們可以廢物利用，做成美化生活的手工藝品。
你可能會(huì)說，這樣才會(huì)節(jié)約多少紙呀！可一天、兩天、三天…時(shí)間長了，就會(huì)成為一件了不起的大事。讓我們一起低碳生活，杜絕浪費(fèi)，環(huán)保從節(jié)約一張紙開始吧，讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧！
六六中隊(duì)段一非。
20xx年10月31日。
節(jié)約紙張建議書篇六
親愛的同學(xué)們：
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己!
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費(fèi)呀!
費(fèi)的話，一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢!
第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認(rèn)真寫作業(yè)，不因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)而去撕作業(yè)本。
第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時(shí)不用的空白紙整理起來，作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動(dòng)起來，節(jié)紙每一張紙，
保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
倡議人：_x。
時(shí)間：__年_月_日。
節(jié)約紙張建議書篇七
各位親愛的同學(xué)：
每當(dāng)我走到小室里，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)觸目驚心的現(xiàn)象：垃圾桶或多或少地扔著一團(tuán)團(tuán)的廢紙，廢紙上一片空白，隱約只能瞧見幾個(gè)小字；更有甚者，只因紙上幾個(gè)字寫得不好或幾朵花畫得不好，愣是把一大張白紙揉成一團(tuán)，伸手就丟進(jìn)了垃圾桶。
在這些觸目驚心的數(shù)字面前，我們知道了節(jié)約紙張，保護(hù)樹木迫在眉睫。以下我提出幾點(diǎn)建議：
1、畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。
2、草稿紙要兩面都寫滿，不能只寫一點(diǎn)就扔掉。
3、上學(xué)期各種本子剩余的頁數(shù)可以用作草稿本或撕下訂好，以防不備。
4、上學(xué)期的卷子、報(bào)紙可以用作草稿，或拿到回收站回收。
節(jié)約紙張建議書篇八
親愛的同學(xué)們：
紙，我們的生活中無處不在，課本、圖書、報(bào)紙、宣傳紙、餐巾等等?？梢?，紙?jiān)谏钪械闹匾?，它為人類做出的貢獻(xiàn)之大是不可估量的。
然而，同學(xué)們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察，有的同學(xué)經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機(jī)，千紙鶴之類的；白紙上沾有一些污點(diǎn)，同學(xué)并嫌它不美觀，隨手搓成一團(tuán)，便大大方方地送進(jìn)垃圾桶；有的作業(yè)紙寫了一面便不要了；甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。
如果我所說的想法你都給予肯定的話，那么,你錯(cuò)了!紙的原料——樹木,來之不易，造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進(jìn)行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時(shí)溶在水中的纖維就會(huì)在毛布表面脫出,最終才能成為紙?？梢姡粡埣堧m然廉價(jià)，但它蘊(yùn)含著人類智慧的結(jié)晶，凝聚著人們辛勤的汗水。
為了我們的子孫后代，請(qǐng)珍惜自然資源，那就從我做起，從節(jié)約每一張紙做起吧！
以下，我針對(duì)上面的問題，總結(jié)了幾個(gè)建議，同學(xué)們不妨參考參考：
1.不亂撕本子，一張紙，兩面用。
2.過節(jié)時(shí)，少用賀卡，可以用手機(jī)發(fā)短信，打電話或口頭表示祝賀。
3.在家里或班里放個(gè)廢紙回收箱，把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。
4.舊日歷、廢報(bào)紙可用來包書、或做手工。
5.用不完的本子訂成冊(cè)再用或做草稿紙。
6.自覺樹立節(jié)紙意識(shí)，對(duì)周圍的浪費(fèi)紙行為予以提醒。
建議人：于恬靜。
2xxx年11月13日。
節(jié)約紙張建議書篇九
親愛的少先隊(duì)員朋友們:。
大家好!
現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學(xué)生，平均每學(xué)期至少有15本書，10本練習(xí)本，以平均一本書100頁，練習(xí)本20頁計(jì)算，則一個(gè)學(xué)生一學(xué)期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學(xué)校下發(fā)的通知等，我校有學(xué)生300多名，則1700*300=510000頁紙!并且，還甚至更多!由此可見，學(xué)校的用紙量是極其龐大的?？墒?我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠(yuǎn)低于世界平均水平27%，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費(fèi)資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，來保護(hù)我們的資源。
這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子，他們沒有一點(diǎn)愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買;一開學(xué)就買很多本，到最后還有沒用的`就直接扔掉;還沒用過的本用來當(dāng)演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費(fèi)的惡劣現(xiàn)象。
為了使同學(xué)們改掉浪費(fèi)紙張的壞毛病，我提出幾點(diǎn)建議，希望少先隊(duì)員們能采用：
1.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。
2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
3.美術(shù)課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí)，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。
5.減卡救樹，在節(jié)假日時(shí)，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.在雙休日時(shí)，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。
有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧!
xxx。
日期：20xx年x月x日
節(jié)約紙張建議書篇十
各位老師、各位同學(xué)：
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提，美麗宜人的風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里，我們每個(gè)人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
為了貫徹落實(shí)靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭，一水多用;使用節(jié)能燈，少用空調(diào)，隨手關(guān)燈。
3、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處，拒用野生動(dòng)物制品，拒食野生動(dòng)物。
9、積極參加種樹、植樹、護(hù)樹活動(dòng)。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報(bào)紙、陳舊書本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報(bào)紙和書本置換活動(dòng)專用信卡”活動(dòng)，望同學(xué)們積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等，每位學(xué)生收集不得少于1公斤。老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保從我做起，從每一天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們一起行動(dòng)起來，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為環(huán)保活動(dòng)、為建設(shè)和諧美麗的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張建議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好。作為一名小學(xué)生，我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常?？吹接型瑢W(xué)在浪費(fèi)紙。有的同學(xué)新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的同學(xué)用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。
所以，我建議大家節(jié)約用紙。我認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面注意：
1、根據(jù)不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。
2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報(bào)紙練習(xí)，再用專用的折紙紙折疊。
3、如果本子是兩面印刷的，就應(yīng)該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。
雖然本子的價(jià)格不是很貴，但請(qǐng)大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護(hù)一頁紙，就是在保護(hù)一片大森林，更是在保護(hù)我們的家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
