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2025年《臺(tái)階》讀后感200字左右(大全18篇)
  • 時(shí)間:2024-12-31 13:08:03
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在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提升效率??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。在下面給大家整理了一些關(guān)于
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
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深入總結(jié)我們的行動(dòng),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許能夠給
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較
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計(jì)劃制定時(shí)要充分考慮資源的可利用性和時(shí)間上的合理性,避免過(guò)度安排或者不切實(shí)際的目標(biāo)。制定計(jì)劃要有備選方案,以應(yīng)對(duì)變化和意外情況。讀完這些計(jì)劃范文后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和規(guī)避潛在的問(wèn)題和障礙。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們先明確自己的目標(biāo)和期望。下面是一些計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中需要注意的事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。小區(qū)物業(yè)經(jīng)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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演講稿是一種能夠幫助演講者更好地控制演講進(jìn)度和內(nèi)容的工具。寫(xiě)演講稿之前,我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的
教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求的具體體現(xiàn)。教案設(shè)計(jì)需要考慮學(xué)生的興趣和特點(diǎn),增加教學(xué)的吸引力。這些教案范例展示了教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)和組織方面的
教案能夠幫助教師系統(tǒng)地組織和展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的有效性。教案要合理組織示范和練習(xí)環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力發(fā)展。看看下面的教案范文,或許能給你帶來(lái)一些新的教學(xué)
制定計(jì)劃讓我們可以有條不紊地完成目標(biāo),避免偏離軌道。好的計(jì)劃需要確立明確的目標(biāo),具備可行性和可量化性。如果你正在頭疼如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃,不妨參考下面這些案例
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。寫(xiě)心得體會(huì)要注意簡(jiǎn)練明了,突出主題,突出個(gè)人的有益體驗(yàn)和收獲。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問(wèn)題的能力。小編為大
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通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的共性與規(guī)律,為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對(duì)性地進(jìn)行。如果你想寫(xiě)一篇出色的總結(jié),這里有一些范文可以
教案的評(píng)估應(yīng)當(dāng)全面、客觀,以促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的不斷改進(jìn)和提高。如何編寫(xiě)一份精心設(shè)計(jì)的教案是每位教師需要思考的問(wèn)題。接下來(lái)是一些教師備課的精華資源,希望對(duì)您的教學(xué)有所
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它改變了我們與世界互動(dòng)的方式。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)
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有一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們清晰地知道自己要做什么,避免在工作中迷失方向。在制定計(jì)劃之前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃與我們的愿景一致。以下是小編為
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。怎樣提高自己的寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題,我們可以多多練習(xí)和積累。通過(guò)范文的參考
往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。貧困老人申請(qǐng)書(shū)篇一××鄉(xiāng)(鎮(zhèn)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
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2025年《臺(tái)階》讀后感200字左右(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 13:08:03
2025年《臺(tái)階》讀后感200字左右(大全18篇)
    小編:小魚(yú)愛(ài)吃yu-

在讀后感中,我們可以對(duì)作品中的角色、情節(jié)、結(jié)局等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),從而形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。寫(xiě)一篇令人印象深刻的讀后感需要具備哪些關(guān)鍵要素?以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,或許可以給你一些靈感和寫(xiě)作的技巧。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇一

人生漫漫,每分每秒,我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。

鼓勵(lì),助你跨上臺(tái)階第一步。

公園里,一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級(jí)臺(tái)階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走到臺(tái)階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來(lái),來(lái),自己到媽媽這邊來(lái)?!睂殞毦锲鹱彀?,眼睛紅紅的,委屈地快要哭起來(lái)了。年輕的媽媽見(jiàn)狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開(kāi)。無(wú)奈的寶寶只好手腳并用,進(jìn)攻那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階:人生的第一層臺(tái)階,最艱難,但卻是最重要,從這級(jí)臺(tái)階開(kāi)始,你的攀登開(kāi)始了。

臺(tái)階開(kāi)始延伸,在每一個(gè)努力攀登的人腳下。

“加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!堅(jiān)持就是勝利?!边\(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長(zhǎng)的3000米,是一層又高又大的臺(tái)階,運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠,盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺(jué),但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力,運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層高大的臺(tái)階,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

臺(tái)階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠(yuǎn)延伸。

一位失業(yè)的年輕人,到過(guò)大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無(wú)所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒(méi)有放棄。他在撿垃圾的過(guò)程中,不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾最大的優(yōu)化配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終,他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開(kāi)創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒(méi)有停止攀登,而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。

臺(tái)階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類(lèi)始終在攀登一層一層臺(tái)階,追求更高的自己。

時(shí)光中,是否有令你受益的良言?是否有感觸頗深的事物?你可知?dú)q月不僅僅在流逝,它還精細(xì)雕琢著周?chē)娜?。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發(fā)馨香,在啟迪人邁上新臺(tái)階的同時(shí),永久保鮮。在奶奶家還沒(méi)搬離鄉(xiāng)村時(shí),我的假期經(jīng)常在綠蔭蟬鳴中度過(guò)。記得最深的一年春天,說(shuō)是春天,實(shí)際當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近夏季了,各色的野花漫山,頭頂?shù)娜展庖部偸菬崃摇?/p>

小孩子總是閑不住的,我不甘心任時(shí)光在屋中度過(guò),就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人,無(wú)兒無(wú)女,聽(tīng)奶奶說(shuō)是在三年前來(lái)到這里定居的。他有時(shí)會(huì)照顧、帶領(lǐng)我游戲。一次跟他下田時(shí),覺(jué)得有趣的我也想嘗試,趁他不注意拿著工具學(xué)他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項(xiàng)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,有好幾次我都摔到地上。“這樣會(huì)弄臟你衣服的。做什么事之前都應(yīng)有些準(zhǔn)備?。 崩先舜认?、渾厚的聲音在我耳邊響起,他沒(méi)有像其他大人一樣呵斥我停下來(lái),而是繼續(xù)耐心、十分認(rèn)真地向我傳授“要領(lǐng)”。其實(shí)現(xiàn)在想想對(duì)一個(gè)不到十歲的孩子講“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”有意義嗎?相信大多數(shù)人都一定很不屑??捎质鞘裁醋屛抑两駥?duì)老人、對(duì)他的話念念不忘呢?或許老人教給我的是一份態(tài)度,一份認(rèn)真,一個(gè)邁上人生高地的基礎(chǔ)。

后一滴露菡發(fā)與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面,用熠熠光輝感染、喚醒她的子民??”

這些故事,帶著畫(huà)意,又是詩(shī)情,使我神往,使我微笑。多年過(guò)去,奶奶家早已搬離恬靜的鄉(xiāng)村,老人也只能成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。可是,不會(huì)忘記,不會(huì)忘記他質(zhì)樸真摯的話語(yǔ),不會(huì)忘記他帶給我的啟發(fā)與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

文檔為doc格式。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇二

整本書(shū)下來(lái),可以看到作者對(duì)法律制度的探討,包括死刑是否應(yīng)當(dāng)廢除,法律制度時(shí)候公正等。很多事情在很多時(shí)候都沒(méi)有黑與白,對(duì)與錯(cuò)的界限,故事的主人公是在法律層面的“壞人”卻伸張了法律工作者沒(méi)有做到正義—這不的讓人思考到底誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的,或者“壞人”是否真的是壞人。當(dāng)正義在一定的規(guī)則下,無(wú)法被伸張或者是無(wú)法達(dá)到受害人內(nèi)心認(rèn)為的懲罰水平,確實(shí)容易讓當(dāng)事人不得不走向極端。

真正開(kāi)始讓我思考誰(shuí)是大boss的時(shí)候,前面貌似“小人物”的安藤紀(jì)夫逐漸被給到更多的'細(xì)節(jié)。不由自主的思考之前的細(xì)節(jié),希望能找到原因。更吸引人的是某個(gè)行為、結(jié)果后面的原因。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇三

年少時(shí)的父親有一種傲骨,總是對(duì)旁人的`看法甚是關(guān)注,總希望自家門(mén)前的臺(tái)階能高些,再高些。

自己的地位高些,再高些。

希望修一座有著“高臺(tái)階”的大房子,父親勤勤懇懇地忙碌了一生,雖然累卻也自在。

但當(dāng)他真正實(shí)現(xiàn)自己的人生理想時(shí),卻早已屋成人老了。

在這樣看來(lái),父親的做法似乎不大值當(dāng)。

花費(fèi)了自己的青春,用自己終身的勞動(dòng)換來(lái)了一座高臺(tái)階的房屋,而且父親這從這時(shí)起便感到十分不自在,心里空落落的。

不知所措,像是有什么東西沒(méi)了影似的。

但從另一個(gè)層面來(lái)考慮,父親這輩人為他們的后輩人做了一個(gè)好鋪墊。

因?yàn)樗麄兡莾旱恼f(shuō)法,臺(tái)階和地位成正比。

俗話說(shuō):“孩子是踩在父輩們的肩膀上的?!彼麄円院蟮穆肪褪遣仍诟赣H的肩膀上的。

可能這是父輩們認(rèn)為忙碌了大半輩子給我們最好的禮物了吧。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇四

《臺(tái)階》中令我最感動(dòng)的是父親的執(zhí)著和勤勞,感動(dòng)之余,心中有一種說(shuō)不出的遺憾,我為父親達(dá)到目標(biāo)后的迷茫和不知所措而感到悲哀。

父親像我們中華民族的優(yōu)秀兒女一樣,他勤勞,節(jié)儉,執(zhí)著,為了達(dá)到自己的目的而終身奮斗。他勤勞,一年中七個(gè)月種田,四個(gè)月砍柴,半個(gè)月揀建高臺(tái)階新屋的原料,剩下的半個(gè)月編草鞋。她節(jié)儉,為了新屋,她省吃儉用,從不浪費(fèi)一分錢(qián),他執(zhí)著為了達(dá)到間新屋的目標(biāo),他準(zhǔn)備了大半輩子,從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。在這大半輩子,從雖然又苦又累,但他活的有骨有肉,有聲有色,他活的自在,他可以任意的'“磨刀”可以與村民友好地交流,但新屋修好后,卻沒(méi)有自己的位置也不能磕煙,父親也覺(jué)得不自在。

這篇文章給我最大的感悟是:人的一生不能沒(méi)有奮斗目標(biāo),我們應(yīng)該根據(jù)不同的時(shí)期制定適應(yīng)于社會(huì)、適應(yīng)于自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我們才能堅(jiān)持不懈地努力,我們才能活得有聲有色,才能享受勝利的喜悅,并努力尋找自己的下一個(gè)人生目標(biāo)。只要有了目標(biāo),未來(lái)就會(huì)活色生香!

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇五

今天,老師在語(yǔ)文課上,跟我們講了《臺(tái)階》這篇課文下課后這“臺(tái)階”的場(chǎng)景仍舊在我的腦海中閃過(guò),想避也避不開(kāi),因?yàn)檫@太使我回味無(wú)窮了。

老師在課上提問(wèn)說(shuō):"哪里最能突出作者對(duì)童年的難忘,心中早已有了答案的我,怕老師不點(diǎn)我回答,這時(shí),我便舉起了高高的手老師和藹的說(shuō)道:“好,姜苗來(lái)講講”。我信心十足的說(shuō)道,在文中的第四段,說(shuō)道“我流著一大串涎水,張嘴在青石板上啃,結(jié)果啃了一嘴的泥沫子”。

下課后,我眼中浮現(xiàn)出我小時(shí)候在外公家時(shí)候,外公家門(mén)前放著一塊大石磙,兒時(shí)不知那有什么用,直到無(wú)意中看到外公在門(mén)前牽著水牛后面鑲嵌著老舊的麻繩,外公手中拿這細(xì)長(zhǎng)的牛鞭,拍打著牛兒的股,我不時(shí)也笑笑外公,牛兒似乎也在偷偷的笑著。我便問(wèn)外公拉這有何用?外公詳細(xì)的告訴我這是在為地按摩呢?我百思不得其所。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后我便知道了這有何用,外公所說(shuō)的按摩其實(shí)就是在給地結(jié)土,土硬了人便好走了。也象征著一個(gè)家庭的和諧,比如說(shuō)如果某家的土地松,說(shuō)明他們家的人都不愛(ài)勞動(dòng),你說(shuō)愛(ài)勞動(dòng)和不愛(ài)勞動(dòng)的人哪家和諧呢?因此,我便“愛(ài)”上了這個(gè)創(chuàng)造和諧的的橋梁。

此時(shí),我們學(xué)了李森詳?shù)摹杜_(tái)階》記敘父親的,暗示父親不怕吃苦和一個(gè)慈父的表現(xiàn),不正是像石磙嗎。

現(xiàn)在感覺(jué),無(wú)事時(shí)讀讀這些文章,何樂(lè)而不為呢?

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇六

“我”的父親,只是一位沒(méi)有什么地位,普普通通的農(nóng)民。他,有個(gè)夢(mèng)想,建一個(gè)有著高臺(tái)階的新房子,獲得人們的尊。

他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo),前進(jìn),努力。每天辛勤勞動(dòng),只為能受到大家的尊重。終于,有那么一天,夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了,父親終于造起了一棟有高臺(tái)階的新房子了。本該高興驕傲?xí)r,父親卻感到難堪和尷尬。造好了房子后,這種感情便又加倍升級(jí)了,明明已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,父親卻變得郁郁寡歡。

這是為什么呢?雖然父親通過(guò)自己的努力獲得了象征地位的高臺(tái)階,而真正在內(nèi)心深處卻不能習(xí)慣。因?yàn)樵谂Φ倪^(guò)程中偏離了原來(lái)的設(shè)想,臺(tái)階變成父親唯一的目標(biāo),直至達(dá)到了目標(biāo),父親才發(fā)現(xiàn),雖然耗盡了大半生時(shí)間最終砌好了臺(tái)階,但最終的尊重卻沒(méi)有隨之而來(lái)。這時(shí),父親老了。雖然現(xiàn)在物質(zhì)上的東西似乎達(dá)到了頂峰,而某種支持父親精神的支柱卻似乎消失了。

父親以為,只要砌好高臺(tái)階,便可以贏得尊重,然而事實(shí)并非如此。臺(tái)階砌好,而人們看待父親的眼光卻沒(méi)有變。耗盡了大半生去砌臺(tái)階想獲得尊重,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)完全努力錯(cuò)了方向,而父親卻已年老。于是,感到無(wú)力與深深的絕望。

如果人生能夠重來(lái),或許不砌那九級(jí)臺(tái)階會(huì)更好?也許那青石板更適合父親,父親也更像那青石板,自然,淳樸。

九級(jí)臺(tái)階,真的大于三級(jí)臺(tái)階嗎?

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇七

為什么要建臺(tái)階,我認(rèn)為不僅是為了給別人看,給兒女們留下資本,更多的是尋求一種安心的感覺(jué),同時(shí)也是一種自我救贖。

文章寫(xiě)了父親的駝背,一方面是因?yàn)槎嗄陝趧?dòng)的原因,其實(shí)還有一層原因是不自信造成的,所以,建臺(tái)階主要原因是為了找到自信。

然而,根據(jù)我們得出的結(jié)論,父親并沒(méi)有找到自信,但建臺(tái)階的意義還在嗎?如果我是他,又會(huì)怎么做呢?我認(rèn)為,雖然建臺(tái)階最初的意義不在了,但是只有建了才知道這種方法是無(wú)效的。

如果我是他的話,我仍然回去建臺(tái)階,第一是想嘗試,第二是因?yàn)橄胍淖冏约旱募鼻行那椤?/p>

人生本就是不斷的嘗試挑戰(zhàn)自己的過(guò)程,若一直敷衍的生活,很容易感覺(jué)時(shí)間飛逝而去,自己一事無(wú)成,做一個(gè)“真空死人”,遠(yuǎn)不如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題有意思,只有經(jīng)過(guò)一些難熬的瞬間,才能抓住些時(shí)光的痕跡。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇八

“我”的父親,只是一位沒(méi)有什么地位,普普通通的農(nóng)民。他,有個(gè)夢(mèng)想,建一個(gè)有著高臺(tái)階的新房子,獲得人們的尊。

他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo),前進(jìn),努力。每天辛勤勞動(dòng),只為能受到大家的尊重。終于,有那么一天,夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了,父親終于造起了一棟有高臺(tái)階的新房子了。本該高興驕傲?xí)r,父親卻感到難堪和尷尬。造好了房子后,這種感情便又加倍升級(jí)了,明明已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,父親卻變得郁郁寡歡。

這是為什么呢?雖然父親通過(guò)自己的努力獲得了象征地位的高臺(tái)階,而真正在內(nèi)心深處卻不能習(xí)慣。因?yàn)樵谂Φ倪^(guò)程中偏離了原來(lái)的設(shè)想,臺(tái)階變成父親唯一的目標(biāo),直至達(dá)到了目標(biāo),父親才發(fā)現(xiàn),雖然耗盡了大半生時(shí)間最終砌好了臺(tái)階,但最終的尊重卻沒(méi)有隨之而來(lái)。這時(shí),父親老了。雖然現(xiàn)在物質(zhì)上的東西似乎達(dá)到了頂峰,而某種支持父親精神的支柱卻似乎消失了。

父親以為,只要砌好高臺(tái)階,便可以贏得尊重,然而事實(shí)并非如此。臺(tái)階砌好,而人們看待父親的眼光卻沒(méi)有變。耗盡了大半生去砌臺(tái)階想獲得尊重,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)完全努力錯(cuò)了方向,而父親卻已年老。于是,感到無(wú)力與深深的絕望。

如果人生能夠重來(lái),或許不砌那九級(jí)臺(tái)階會(huì)更好?也許那青石板更適合父親,父親也更像那青石板,自然,淳樸。

93。

九級(jí)臺(tái)階,真的大于三級(jí)臺(tái)階嗎?

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇九

當(dāng)初讀這本書(shū)的時(shí)候,只是單純的想打發(fā)時(shí)間而已,可是讀完之后卻讓我有了意想不到的收獲。讓我對(duì)友情有了新的了解。

看到他們從無(wú)知的少年一步步走向成熟。在那些青春美好的日子里,他們?cè)谛牡桌镩_(kāi)心,眼睛里閃爍燦爛的光澤,對(duì)未來(lái)充滿了期待。

蘇小婕是這本書(shū)的主人公,她她是一個(gè)很耐看的人,纖纖的樣子,精巧的五官,扎著馬尾,整一個(gè)欺騙善良民眾的妖孽鄰家少女??墒俏矣X(jué)得他的血液里有不安分的東西在蠢蠢欲動(dòng),這種東西不斷挑唆著他,使他不得安寧。她是痛苦的又是幸福的。面對(duì)青梅竹馬的顧曉晉,對(duì)他一往情深的魏致,還有一見(jiàn)鐘情的許子君,在這樣的感情中是痛苦的,可是他們每個(gè)人都舍不得逼她做決定因此他又是幸福的。

盡管蘇小婕是全文的重點(diǎn),可是我更加喜歡楊曼西。他總是以一個(gè)單純的心靈活著。她是他們當(dāng)中最完美的,他美麗,博學(xué),活潑。瀟瀟灑灑,可是唯獨(dú)把蘇小婕看的很重,有時(shí)候我覺(jué)得他對(duì)蘇小婕就像是對(duì)親妹妹一樣,凡事都親力親為。幫小婕處理感情問(wèn)題,甚至為了小婕放棄自己喜歡的男生,只為小婕有一個(gè)美好的初戀。當(dāng)然,他對(duì)待愛(ài)情有一套自己的道理---沙子哲學(xué)。他會(huì)用特真誠(chéng)的微笑對(duì)你說(shuō):“我是一顆美麗而溫柔的小小的沙子,別人踩不彎我,因?yàn)槲矣许g性。別人踩了我不道歉,沒(méi)關(guān)系我不會(huì)生氣,只要你不是故意的,因?yàn)槲矣卸Y貌。別人不小心落淚在我身上,我會(huì)抬起頭告訴他不要哭泣,要忘掉憂愁和困境勇往直前,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我們每個(gè)人都只是一個(gè)小小的沙子而已,我們裝不下太多的煩惱和悲傷。別人愛(ài)上我,我會(huì)喜歡你,如果你長(zhǎng)得不會(huì)嚇到我,如果我也喜歡你的話?!笨墒窃诿鎸?duì)自己的愛(ài)情時(shí),他真的是勇往直前,不放棄。

魏致是一個(gè)十分有才的男孩。我原先以為他真的是一個(gè)拋棄一切的人,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。他愛(ài)蘇小婕,愛(ài)的那樣一心一意,有時(shí)候讓我心疼,他滿腔熱血的愛(ài)都快不知道如何是好了,真是那樣捧著怕摔了含著怕化了。

也許在每個(gè)人的心里都會(huì)有屬于自己的青春時(shí)界在逝去的青春里有過(guò)熱血不悔的誓言。當(dāng)這些遠(yuǎn)去,我們必須在哭泣中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十

這是一篇小說(shuō),不僅體現(xiàn)了“父親”勤勞、仔細(xì)認(rèn)真、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的性格,而且表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)農(nóng)民生活的艱苦,科技上“新臺(tái)階”的艱難和對(duì)先進(jìn)生產(chǎn)力的渴望與向往。

作者在本文中用了大量的筆墨和篇幅去寫(xiě)舊臺(tái)階。為的是寫(xiě)出父親在建臺(tái)階前的生活十分的艱辛和勞苦。在25段最后一句“我已經(jīng)是大人了”,寫(xiě)出了父親為了造新臺(tái)階準(zhǔn)備了許久,“我”已經(jīng)由當(dāng)年那個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的“少年”。由之前“我們家的臺(tái)階低”到“建完新的臺(tái)階不知所措”,看出父親一直渴望受到別人的尊重。也寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)農(nóng)民或者說(shuō)是底層員工的不在乎和輕視。在農(nóng)村臺(tái)階的高低就象征著地位的不同,所以“父親”才會(huì)想要建一個(gè)新臺(tái)階。不僅如此,還寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)父輩的使命感。這篇小說(shuō)用了第一人稱,敘述了“我”的.父親和臺(tái)階的故事,對(duì)于父親來(lái)說(shuō),新臺(tái)階意味著他的物質(zhì)期待,更是他的精神追求。

當(dāng)父親用汗水和辛勞終于砌成了向往已久的臺(tái)階后,他卻又感到許多“不自在”。這就是因?yàn)椤案赣H”勞作了一生,可是突然沒(méi)有了目標(biāo),使“父親”才感到,原來(lái)他已經(jīng)老了。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十一

父親一生忙碌不已,只是以一年之事滿滿當(dāng)當(dāng),早出晚歸,辛苦拼搏生命之中,為何?文中父親是為臺(tái)階之事,又是為了地位之事。

又回頭看像自己的父親,起早貪黑,一天之間似乎與他相見(jiàn)的時(shí)間不多,為什么?為了我們?nèi)松穆泛米咝?,舒適些。

不想像父親自己的路一樣,走一步鋪一步看一步,持續(xù)不斷。

在日日夜夜之中,只有聽(tīng)見(jiàn),買(mǎi)上車(chē)了。

這才是,一階段的結(jié)束標(biāo)志,但總是傷痕累累,有時(shí)覺(jué)得父親很偉大,在不知不覺(jué)中成就了一個(gè)目標(biāo),盡管那么的平凡,那么辛苦,在他們心中是值得的,因?yàn)橛形也仍诟赣H的肩上,再次登上不同的高度是我們的目標(biāo)。

為何?為那鋪下的路,踏實(shí)。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十二

如果每天都過(guò)安穩(wěn)的生活,這固然很好,但該有多無(wú)聊呀,父親在青春的大好年華里面奉獻(xiàn)著自己的勞動(dòng),雖然沒(méi)有贏得實(shí)在的面子,卻也是我心中的偶像,也為我的一生抹上了精彩的一畫(huà),不是父親的日夜操勞,埋頭苦干,臺(tái)階不會(huì)有那么高,雖然身體累垮了,但是生老病死,人之常態(tài),之后什么也帶不走,不如留下一份奮斗努力的回憶在世上。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十三

這位父親很有力氣,三百來(lái)斤重的石板,從山上背下來(lái)回跑三趟,卻覺(jué)得自己還沒(méi)花太大力氣。他這一生最大的執(zhí)著,可能就是自己對(duì)臺(tái)階的要求吧。“臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高”這位父親真是太過(guò)于本分了,正是他這淳樸的意識(shí),讓他想在鄉(xiāng)鄰中活得有面子,他想被人尊重,更想讓后輩被人尊重,于是日夜奔波走不辭辛勞,終于大功告成。九級(jí)高高的臺(tái)階,卻讓他感到迷茫,他“準(zhǔn)備了大半輩子”不惜搭上了自己最有價(jià)值的東西,但臺(tái)階只是一個(gè)表面,他認(rèn)為自己的努力應(yīng)得到回報(bào),但好像沒(méi)有,他期待的落空了,那忙忙碌碌,和鄉(xiāng)鄰們無(wú)拘無(wú)束,融洽的日子可能不會(huì)再回來(lái)了。有些東西就是要用深創(chuàng)巨痛來(lái)?yè)Q取的。

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《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十四

人生的道路上,難免會(huì)有一些臺(tái)階磕磕絆絆,但只要將它踩在腳下,就會(huì)登上新的起點(diǎn),到達(dá)新的高度,看到更美的風(fēng)景。

那一次考試,我語(yǔ)文得了130分,還算不錯(cuò),我的心中似吃了蜜一般的甜。雖然我很清楚地知道不能驕傲,要虛心才能更上一層樓??蛇@最終還是沒(méi)有抵制得住我愛(ài)慕虛榮的心。我用書(shū)將試卷遮住了大半部分,只露出那鮮紅的“130”,得意地走出了教室。

出了教室,我深吸一口氣,感覺(jué)清爽極了。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^自由自在地歌唱,似乎在為我歡呼;樹(shù)葉們?cè)凇吧成成场钡刈嗥鹆私豁懬?,似乎在為我鼓?小草們?cè)阪覒蛲骠[;柳枝在炫耀他們阿娜多姿的身材;連平時(shí)那最虛心的竹子現(xiàn)在都在翩翩起舞……這一切都是那么的美好!

我在校園廣場(chǎng)中無(wú)憂有慮地散步,一不小心被一個(gè)東西絆倒在地,摔了個(gè)“狗啃泥”。我試圖站起來(lái),可一陣鉆心地疼痛讓我不得不又一次摔倒在地。我將校服褲卷起一看,心中一陣顫抖,膝蓋摔破了皮,鮮血滲了出來(lái)。我忍著劇痛慢慢站起來(lái),低頭一看,原來(lái)就是噴泉邊的一級(jí)小小的臺(tái)階將我絆倒在地,讓我疼痛不已。

這一級(jí)臺(tái)階深深地教育了我,不管取得怎樣的成績(jī)也不能得意忘形,更不能忘記腳下的困難和險(xiǎn)阻。驕傲自滿是我人生道路上的敵人,是我前進(jìn)道路上遇到的險(xiǎn)阻。也許今后,我還會(huì)遇到其他各種各樣的困難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝它們,是要經(jīng)歷痛楚的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?這不禁讓我想起了這樣一首普通的小詩(shī):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”可能這首詩(shī)的作者也是戰(zhàn)勝過(guò)很多次困阻才得出的感悟吧!

從那時(shí)起,我不再將困難當(dāng)作前進(jìn)的絆腳石,而是當(dāng)作到達(dá)新起點(diǎn)的臺(tái)階。雖我被“臺(tái)階”絆倒過(guò)很多次,但我還是勇敢地站了起來(lái)。我一次次告誡自己:將困難踩在腳下的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

謝謝你,助我向上的臺(tái)階!

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十五

主要寫(xiě)父親為建房努力苦干一生,為造一座有高臺(tái)階的新屋,而付出大半生的辛勞。

父親總是覺(jué)得自家的臺(tái)階低,總是對(duì)人家的高臺(tái)階羨慕不已。他不甘低人一等,立下宏愿,也要造一棟有高臺(tái)階的新屋。父親經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備,終于造起了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。父親一輩子的心愿得以實(shí)現(xiàn),喜上心頭,但是為此卻付出了新屋落成了,人也衰老了,身體也垮了的代價(jià)。

小說(shuō)中的父親就是這樣,由于自家的臺(tái)階低,總感到低人一等,這種長(zhǎng)期的心理文化壓抑,使他地眉順眼地過(guò)了一輩子,言語(yǔ)木訥,少言寡語(yǔ),形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因?yàn)槿绱?,父親就把一生的追求目標(biāo)鎖定在要蓋一座高臺(tái)階的新屋上。由于貧窮,這座九級(jí)臺(tái)階高的新屋,讓父親一年到頭,不得適閑,撿磚拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的血霜壘屋。為一草一木而拼搏,為一卵一石而奔命,春夏秋冬,腳不連地,數(shù)十年如一日。屋蓋成了,臺(tái)階壘起來(lái)了,而父親卻老了,身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年,一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。這座九級(jí)臺(tái)階高的屋就成了父親的人生坐標(biāo),就是父親生命的終點(diǎn)。

在父親的生命里,勞動(dòng)就是生命,父親現(xiàn)在為了這個(gè)家操勞了一輩子,已經(jīng)沒(méi)有在干活的力氣了。

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十六

今天,老師在語(yǔ)文課上,跟我們講了《臺(tái)階》這篇課文下課后這“臺(tái)階”的場(chǎng)景仍舊在我的腦海中閃過(guò),想避也避不開(kāi),因?yàn)檫@太使我回味無(wú)窮了。

老師在課上提問(wèn)說(shuō):"哪里最能突出作者對(duì)童年的難忘,。心中早已有了答案的我,怕老師不點(diǎn)我回答,這時(shí),我便舉起了高高的手老師和藹的說(shuō)道:“好,姜苗來(lái)講講”。我信心十足的說(shuō)道,在文中的第四段,說(shuō)道“我流著一大串涎水,張嘴在青石板上啃,結(jié)果啃了一嘴的泥沫子”。

下課后,我眼中浮現(xiàn)出我小時(shí)候在外公家時(shí)候,外公家門(mén)前放著一塊大石磙,兒時(shí)不知那有什么用,直到無(wú)意中看到外公在門(mén)前牽著水牛后面鑲嵌著老舊的麻繩,外公手中拿這細(xì)長(zhǎng)的牛鞭,拍打著牛兒的股,我不時(shí)也笑笑外公,牛兒似乎也在偷偷的笑著我便問(wèn)外公拉這有何用?外公詳細(xì)的告訴我這是在為地按摩呢?我百思不得其所。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后我便知道了這有何用,外公所說(shuō)的按摩其實(shí)就是在給地結(jié)土,土硬了人便好走了。也象征著一個(gè)家庭的和諧,比如說(shuō)如果某家的土地松,說(shuō)明他們家的人都不愛(ài)勞動(dòng),你說(shuō)愛(ài)勞動(dòng)和不愛(ài)勞動(dòng)的人哪家和諧呢?因此,我便“愛(ài)”上了這個(gè)創(chuàng)造和諧的的橋梁?!笆蕖?/p>

此時(shí),我們學(xué)了李森詳?shù)摹杜_(tái)階》記敘父親的,暗示父親不怕吃苦和一個(gè)慈父的表現(xiàn),不正是像石磙嗎。

現(xiàn)在感覺(jué),無(wú)事時(shí)讀讀這些文章,何樂(lè)而不為呢?

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十七

《臺(tái)階》一書(shū)中,父親覺(jué)得自家的臺(tái)階低,望著人家高高的臺(tái)階,羨慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一棟有高臺(tái)階的新屋。父親體壯如牛,吃苦耐勞,他相信自己的力量,他下定決心,開(kāi)始漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備。他終年辛苦,準(zhǔn)備了大半輩子,積銖累寸,終于造起了有九級(jí)臺(tái)階的新屋,一輩子的心愿得以實(shí)現(xiàn),心頭的喜悅真是無(wú)法形容。房子蓋成了,父親卻老了。

文中有一段話父親閑著沒(méi)什么事可干,又覺(jué)得很煩躁。以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí),自那次腰閃了以后,似乎失去了這個(gè)興趣,也不愿找別人聊聊,也很少跨出我們家的臺(tái)階,偶爾出去一趟,回來(lái)時(shí),一副若有所失的模樣。父親究竟失去了什么?這種若有所失的心理該如何理解?在上課前,我真擔(dān)心養(yǎng)尊處優(yōu),無(wú)憂無(wú)慮的孩子們體會(huì)不到??墒聦?shí)證明我的擔(dān)心完全是多余的,孩子們的發(fā)言令人感動(dòng),我不得不佩服他們的善解人意,體貼入微。請(qǐng)聽(tīng)孩子們的發(fā)言:

(1)父親一貫辛苦勞累,砍柴、擔(dān)谷、抽煙、拾磚撿瓦、挑水,生活很有規(guī)律,可他現(xiàn)在忽然無(wú)事可做,覺(jué)得空虛無(wú)聊。

(2)父親一輩子渴望贏得別人的尊重,現(xiàn)在房子蓋好了,臺(tái)階高了,他一下子沒(méi)有生活目標(biāo)了,覺(jué)得沒(méi)奔頭,沒(méi)勁。

(3)父親干了一輩子,年輕時(shí)三百來(lái)斤的青石板一下子背三趟,還沒(méi)覺(jué)得花了太大的力氣,如今連水也挑不動(dòng)了,他失去了生機(jī)、活力,覺(jué)得自己沒(méi)用了,每?jī)r(jià)值了。

我親愛(ài)的孩子們呀,難得你們?nèi)绱松平馊艘狻?/p>

《臺(tái)階》讀后感200字左右篇十八

《臺(tái)階》是一篇反思地方文化的小說(shuō),描寫(xiě)的是落后的地方文化中的人生悲途。

臺(tái)階低,意味著經(jīng)濟(jì)地位低,父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長(zhǎng)期存在,難以一下子消除,所以臺(tái)階高了,反而處處不習(xí)慣,不對(duì)勁。

我覺(jué)得,人有時(shí)不可以太要強(qiáng)。太要強(qiáng)了,失望的頻率也會(huì)比常人高,當(dāng)自己的能力不如往常時(shí),總會(huì)有明顯的失落感,使自己心情不悅。文中的父親,往常總是不服老,但自從閃了一次腰后,“我”便不讓父親挑水了,父親也總覺(jué)得少了什么。這也是人生的無(wú)奈。

我們總說(shuō)命運(yùn)掌握在我們自己手中,但事實(shí)上,生命中總有些事是我們無(wú)法掌控的,比如文中的父親老了,對(duì)于這些事,我們應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),并在現(xiàn)實(shí)中找到解決問(wèn)題的最好方法。另外,這篇文章也寫(xiě)出了作者對(duì)父親的愛(ài),單是一句“怎么了呢,父親老了?!本蛯?xiě)出了作者為父親老了而感到的傷感。

我不由想起了朱自清《背影》中的話“父親少年出外謀生,獨(dú)立支持,干了許多大事,哪知老境如此頹唐!”兩位老父親如此的相似,再想想自己年邁的父親,為家庭為生活又何嘗不是含辛茹苦,任勞任怨?還有那些為社會(huì)為家庭奉獻(xiàn)了一輩子的老人,在老境頹唐之時(shí),他們內(nèi)心的失落有多少人能夠理解和體會(huì)呢?關(guān)愛(ài)老人吧,讓他們?cè)谑デ啻?、失去活力、失去健康之時(shí),得到一些溫暖吧!

父親總是覺(jué)得自家的臺(tái)階低,總是對(duì)人家的高臺(tái)階羨慕不已。他不甘低人一等,立下宏愿,也要造一棟有高臺(tái)階的新屋。父親經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備,終于造起了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。父親一輩子的心愿得以實(shí)現(xiàn),喜上心頭,但是為此卻付出了新屋落成了,人也衰老了,身體也垮了的代價(jià)。

寫(xiě)父親為造一座有高臺(tái)階的新屋,而付出大半生的辛勞。

本文主要寫(xiě)父親為建房努力苦干一生

《臺(tái)階》是一篇反思地方文化的小說(shuō),描寫(xiě)的是落后的地方文化中的人生悲途。

小說(shuō)中的父親就是這樣,由于自家的臺(tái)階低,總感到低人一等,這種長(zhǎng)期的'心理文化壓抑,使他“地眉順眼”地過(guò)了一輩子,言語(yǔ)木訥,少言寡語(yǔ),形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因?yàn)槿绱?,父親就把一生的追求目標(biāo)鎖定在要蓋一座高臺(tái)階的新屋上。

由于貧窮,這座九級(jí)臺(tái)階高的新屋,讓父親一年到頭,不得適閑,撿磚拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的血霜壘屋。為一草一木而拼搏,為一卵一石而奔命,春夏秋冬,腳不連地,數(shù)十年如一日。屋蓋成了,臺(tái)階壘起來(lái)了,而父親卻老了,身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年,一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。這座九級(jí)臺(tái)階高的屋就成了父親的人生坐標(biāo),就是父親生命的終點(diǎn)。

我們家的臺(tái)階低,父親為了造臺(tái)階而每天努力。

在父親的生命里,勞動(dòng)就是生命,父親現(xiàn)在為了這個(gè)家操勞了一輩子,已經(jīng)沒(méi)有在干活的力氣了。

是一篇反思地方文化的小說(shuō),描寫(xiě)的是落后的地方文化中的人生悲途。

小說(shuō)中的父親就是這樣,由于自家的臺(tái)階低,總感到低人一等,這種長(zhǎng)期的心理文化壓抑,使他“地眉順眼”地過(guò)了一輩子,言語(yǔ)木訥,少言寡語(yǔ),形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因?yàn)槿绱耍赣H就把一生的追求目標(biāo)鎖定在要蓋一座高臺(tái)階的新屋上。

由于貧窮,這座九級(jí)臺(tái)階高的新屋,讓父親一年到頭,不得適閑,撿磚拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的血霜壘屋。為一草一木而拼搏,為一卵一石而奔命,春夏秋冬,腳不連地,數(shù)十年如一日。屋蓋成了,臺(tái)階壘起來(lái)了,而父親卻老了,身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年,一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。這座九級(jí)臺(tái)階高的屋就成了父親的人生坐標(biāo),就是父親生命的終點(diǎn)。

父親說(shuō)他的腰閃了,要母親為他治治。母親懂土方,用根針?lè)呕鹕蠠粺诟赣H閃腰的部位刺幾個(gè)洞,每個(gè)洞都刺出鮮紅的血,然后用舀竹筒,點(diǎn)個(gè)火在筒內(nèi)過(guò)一下,啪一聲拍在那幾個(gè)血孔上。第二天早晨,母親拔下了那個(gè)竹筒,于是,從父親的腰里流出了好大一灘污黑的血。

這以后,我就不敢再讓父親挑水。挑水由我包了。父親閑著沒(méi)什么事可干又覺(jué)得很煩躁。以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí),自那次腰閃了以后,他似乎失去了這個(gè)興趣,也不愿找別人聊聊,他就很少跨出我們家的臺(tái)階。偶爾出去幾趟,回來(lái)時(shí),一副若有所失的模樣。

我就陪父親在門(mén)檻上休息一會(huì)兒,他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng),那極短的發(fā),似剛收割過(guò)的茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。

好久之后,父親又像問(wèn)自己又像是問(wèn)我:這人怎么了?

怎么了呢,父親老了。

——摘自李森祥《臺(tái)階》

感受:我覺(jué)得,人有時(shí)不可以太要強(qiáng)。太要強(qiáng)了,失望的頻率也會(huì)比常人高,當(dāng)自己的能力不如往常時(shí),總會(huì)有明顯的失落感,使自己心情不悅。文中的父親,往??偸遣环?,但自從閃了一次腰后,“我”便不讓父親挑水了,父親也總覺(jué)得少了什么。這也是人生的無(wú)奈。

我們總說(shuō)命運(yùn)掌握在我們自己手中,但事實(shí)上,生命中總有些事是我們無(wú)法掌控的,比如文中的父親老了,對(duì)于這些事,我們應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),并在現(xiàn)實(shí)中找到解決問(wèn)題的最好方法。另外,這篇文章也寫(xiě)出了作者對(duì)父親的愛(ài),單是一句“怎么了呢,父親老了?!本蛯?xiě)出了作者為父親老了而感到的傷感。

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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的教案范文,僅
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
計(jì)劃可以讓我們更好地組織和安排每一天的活動(dòng),避免浪費(fèi)時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí),我們可以采用SMART原則,即目標(biāo)具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)性和時(shí)間限定性。如果你想制定一
一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們避免因?yàn)殡S意性而導(dǎo)致的不必要的失誤。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。如果你想提升自己的計(jì)劃能力,以下是一些值得一讀的范文推薦。幼
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵,它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。小編為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
總結(jié)是對(duì)自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要盡量客觀公正,不偏不倚地進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合自己的總結(jié)范文進(jìn)行參考和借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。研究生
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確,盡量避免廢話和空泛的表述。在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我
讀后感可以幫助我們更好地理解作品,把握作品的主題和核心思想。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,首先要全面而準(zhǔn)確地理解書(shū)籍的主題和核心思想。每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)一無(wú)二的,
總結(jié)是我們思考的結(jié)果,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何有效地處理壓力,保持身心健康?以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。高
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編整理的總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助和借鑒。軍訓(xùn)總結(jié)結(jié)尾篇一20x
編寫(xiě)教案可以幫助教師合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法。教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。接下來(lái)分享一些優(yōu)秀的教案案例,供大家借鑒和參考。人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方,以及解決問(wèn)題的辦法??偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。我們整理了一些總結(jié)的好例子,希
在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提升效率??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。在下面給大家整理了一些關(guān)于
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
計(jì)劃可以幫助我們合理分配任務(wù)和時(shí)間,避免過(guò)度壓力。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)成功的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。一個(gè)好的計(jì)劃必須基于明確的目標(biāo),只有這
深入總結(jié)我們的行動(dòng),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許能夠給
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較
教案是教師在備課過(guò)程中所制定的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它包括了教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法與手段等。教案的編寫(xiě)能夠有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的整理和安排,提高課堂效
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
計(jì)劃制定時(shí)要充分考慮資源的可利用性和時(shí)間上的合理性,避免過(guò)度安排或者不切實(shí)際的目標(biāo)。制定計(jì)劃要有備選方案,以應(yīng)對(duì)變化和意外情況。讀完這些計(jì)劃范文后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和規(guī)避潛在的問(wèn)題和障礙。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們先明確自己的目標(biāo)和期望。下面是一些計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中需要注意的事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。小區(qū)物業(yè)經(jīng)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
演講稿是一種能夠幫助演講者更好地控制演講進(jìn)度和內(nèi)容的工具。寫(xiě)演講稿之前,我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的
教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求的具體體現(xiàn)。教案設(shè)計(jì)需要考慮學(xué)生的興趣和特點(diǎn),增加教學(xué)的吸引力。這些教案范例展示了教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)和組織方面的
教案能夠幫助教師系統(tǒng)地組織和展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的有效性。教案要合理組織示范和練習(xí)環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力發(fā)展。看看下面的教案范文,或許能給你帶來(lái)一些新的教學(xué)
制定計(jì)劃讓我們可以有條不紊地完成目標(biāo),避免偏離軌道。好的計(jì)劃需要確立明確的目標(biāo),具備可行性和可量化性。如果你正在頭疼如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃,不妨參考下面這些案例
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。寫(xiě)心得體會(huì)要注意簡(jiǎn)練明了,突出主題,突出個(gè)人的有益體驗(yàn)和收獲。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問(wèn)題的能力。小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的共性與規(guī)律,為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對(duì)性地進(jìn)行。如果你想寫(xiě)一篇出色的總結(jié),這里有一些范文可以
教案的評(píng)估應(yīng)當(dāng)全面、客觀,以促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的不斷改進(jìn)和提高。如何編寫(xiě)一份精心設(shè)計(jì)的教案是每位教師需要思考的問(wèn)題。接下來(lái)是一些教師備課的精華資源,希望對(duì)您的教學(xué)有所
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑淖兞宋覀兣c世界互動(dòng)的方式。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。技術(shù)入股合作協(xié)議書(shū)
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們清晰地知道自己要做什么,避免在工作中迷失方向。在制定計(jì)劃之前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃與我們的愿景一致。以下是小編為
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。怎樣提高自己的寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題,我們可以多多練習(xí)和積累。通過(guò)范文的參考
往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。貧困老人申請(qǐng)書(shū)篇一××鄉(xiāng)(鎮(zhèn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。8.一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該遵循邏輯推理和事實(shí)分析,給人一種嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的感覺(jué)。希望以下這些心得體會(huì)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。豐富詞匯和語(yǔ)法的運(yùn)用。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。測(cè)試工程師自我介紹篇一
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問(wèn)題。以下是一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧孔子誕辰日
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。臨近寒假國(guó)旗
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是在工作中對(duì)任務(wù)完成情況和工作效果進(jìn)行分析和總結(jié),有助于提高工作質(zhì)量。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以先羅列出自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)取得的成績(jī)、遇到的問(wèn)題和收獲。希望這些總結(jié)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該避免片面和主觀的觀點(diǎn),而是以客觀、中肯的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己的看法和結(jié)論。這里有一些總結(jié)的參考
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要從實(shí)際經(jīng)歷中選擇一個(gè)具有代表性和個(gè)人感悟的主
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