一個好的方案可以幫助我們解決問題,并達到預(yù)期的效果。分析和評估各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對策略和預(yù)案。方案的有效性可以通過實際的評估和反饋來檢驗和改進。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇一
設(shè)計意圖:
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動流程:
活動一:演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
活動二:夸媽媽。
介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動三:我的好媽媽。
和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
提問:今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?
活動四:紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
活動五:制作心愿卡。
講講說說:媽媽的心愿是什么?
出示心愿卡講講說說是怎么做的?
母子集體操作。
掛心愿卡。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇二
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程。
(一)發(fā)聲練習(xí):《世上只有媽媽好》。
(二)談話引題。
孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容。
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)。
提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)。
提問:你最喜歡哪一句?
教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段。
2、欣賞第二段。
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
3、欣賞第三段。
教師:“讓我們來聽聽”
提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?
五、遷移生活,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。
今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
六、活動延伸。
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
一、活動名稱。
《我給媽媽做發(fā)型》。
二、活動目標(biāo)。
1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型,提高動手能力。
3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。
三、活動準(zhǔn)備。
報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像。
四、活動過程。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
(二)活動二:我給媽媽做發(fā)型。
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。
教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型。
(三)活動三:真情告白。
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇三
由于小班幼兒年齡較小,對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計《小鳥回家》這節(jié)活動。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。
1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)
“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)
2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。
(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動時伴有輕音樂)
5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結(jié):為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環(huán)境,關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇四
本活動通過三八婦女節(jié),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等。
活動過程:
1、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
(1)媽媽平時是怎么關(guān)心照顧你的?
(2)當(dāng)你生病的時候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)。
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇五
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5.兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。
紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6.拔河比賽。
7.我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
二、活動反思。
在活動開展前,全年齡段的老師集中,認(rèn)真的進行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動流程,保持各班特色”為宗旨的活動方案:。
“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動具有各自的亮點。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇六
3、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
4、愿意參加活動。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
日歷、剪刀、膠水、手工紙
(一)介紹三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月7日)明天呢?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(二)手工活動制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
(三)“愛心送卡片”
1、討論:除了送愛心卡給媽媽,我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么?
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說一句話“媽媽我愛你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵幼兒把卡片送給媽媽,悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。
4、拍照留念。
今天小朋友學(xué)會了做卡片,也了解了什么是三八婦女節(jié),高興不高興啊,回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇七
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面是小班婦女節(jié)活動方案。
一、設(shè)計意圖:
正值“三、八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設(shè)計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱。
媽媽,您辛苦了!
三、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的'情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級:小一班。
五、組織者:
活動目標(biāo):
1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學(xué)說一句祝福的話。
2.學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
活動準(zhǔn)備:
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機。
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一.談話活動――真情告白。
1.小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))。
2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。
6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7.幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看??;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)。
二.制作活動――做個像框給媽媽。
1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示范制作方法。
(1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。
(2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒制作,教師指導(dǎo),重點指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4.評價活動:誰的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
6.幼兒制作后將作品用相機拍下。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇八
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
1、3.8-體驗活動:照顧蛋寶寶。
小班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8。
(以上活動由各班教師家長做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲。
《世上只有媽媽好》小班。
愛心作業(yè)。
孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請家長配合孩子在家的表現(xiàn),做好記錄,請家長拍攝孩子在家做家務(wù)的相片給老師,以便在活動當(dāng)天觀看,并在3月8日早上帶到幼兒園。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇九
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的`能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。
(一)發(fā)聲練習(xí)《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問:你最喜歡哪一句?
教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來聽聽”
提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?
今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇十
正值“三、八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設(shè)計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
媽媽,您辛苦了!
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級:小一班
五、組織者:
活動一:
媽媽,節(jié)日快樂
1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學(xué)說一句祝福的話。
2.學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
一.談話活動——真情告白
1.小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。
6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7.幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
二.制作活動——做個像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示范制作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒制作,教師指導(dǎo),重點指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4.評價活動:誰的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
38婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇十一
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準(zhǔn)備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
(1)導(dǎo)入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。
(2)幼兒園園長講話。
(3)教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
(5)說祝福的話。
師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嘛?(國際三八婦女節(jié))。
幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日!請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福:“祝媽媽,節(jié)日快樂!身體健康”。
(6)歌曲《世上只有媽媽好》。
(7)游戲《占椅子》。
(8)歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。
(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。
(11)包湯圓。
母愛是傘,為我們撐起片片晴空。
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦。
母愛是無私的,
(12)結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風(fēng)華,世界因為我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最后祝各位家長:身體健康,工作順利,永遠年輕美麗!