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小學(xué)生感謝信(大全9篇)

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小學(xué)生感謝信(大全9篇)
    小編:你好打工人采訪

對(duì)過(guò)去的總結(jié),是為了更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性,不要陷入情感和個(gè)人觀點(diǎn)的主觀判斷。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

小學(xué)生感謝信篇一

敬愛(ài)的xxx基金會(huì)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:

您們好!

我是一名初中生。感謝你們對(duì)我的關(guān)心,能夠在物質(zhì)上對(duì)我以幫助,我很感動(dòng)。

我出生于一個(gè)農(nóng)村家庭,先前我的家境還比較好,是以賣水泥為生的。后來(lái)由于我的媽媽得了疾病,便花費(fèi)大量的錢為她治療,錢是用了不少,可是病還是沒(méi)有治好,在我六歲的時(shí)候,媽媽就丟下我走了。之后,我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好,不管做什么事都要帶眼睛,白天也是如此。現(xiàn)在,他很少出去打工,只有在家里幫助做點(diǎn)農(nóng)務(wù)事。奶奶是一位典型的農(nóng)村婦女,手中似乎總有干不完的活,沒(méi)事做的時(shí)候她也是找活干,有時(shí)候剩下的飯菜,她舍不得倒掉,放壞了,她還是舍不得倒掉。開(kāi)始還沒(méi)有什么大問(wèn)題,后來(lái)奶奶開(kāi)始出現(xiàn)非?,F(xiàn)象,到醫(yī)院檢查,是胃出現(xiàn)問(wèn)題,必須馬上做手術(shù)。這樣一來(lái),本來(lái)還比較富有的家庭一下子變得一無(wú)所有,家里也沒(méi)有多少錢了。

我就是在這樣的一個(gè)家庭中成長(zhǎng),正是由于這樣的生活才鍛煉了我,爺爺奶奶總是教導(dǎo)我:“窮人的孩子早當(dāng)家?!蔽揖徒?jīng)常學(xué)做飯燒菜。有時(shí)候奶奶不在家或者到了很忙的時(shí)候,就經(jīng)常是由我在家里煮飯、洗衣服……雖然有時(shí)候會(huì)很累但是我和快樂(lè),因?yàn)闋敔斈棠趟麄儠?huì)感到很欣慰。只要他們能夠開(kāi)心,再苦再累也無(wú)所謂。

我現(xiàn)在是在讀初二,下半年就要進(jìn)入初三了。我現(xiàn)在在班上的成績(jī)是算中等的,但是我不會(huì)灰心,我一定更加努力的學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間在這剩下不多的時(shí)間里,刻苦勤奮,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好老師布置的每一道題目,把落下的功課都撿回來(lái),向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的方法,爭(zhēng)取在中考的時(shí)候,盡自己最大的努力考出一個(gè)好成績(jī),考上一所理想的重點(diǎn)中學(xué)。相信你們一定會(huì)支持我的。

最后,再次感謝你們對(duì)我的幫助,也許這對(duì)于別人說(shuō),沒(méi)有什么特殊的意義,但是對(duì)我卻不一樣,他是比金子更珍貴的東西,是你們的愛(ài)心他將會(huì)成為我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的動(dòng)力,同樣,也給了我一個(gè)做人的準(zhǔn)則,做像你們一樣有愛(ài)心的人。

衷心祝愿你們xxx基金會(huì)會(huì)越開(kāi)越紅火。

你們對(duì)我學(xué)習(xí)有什么建議嗎?真誠(chéng)期待你們的回信。

此致

敬禮

xxx省xxx市xxx中心小學(xué)二(1)班

寄信人:xxx

____年____月____日

小學(xué)生感謝信篇二

親愛(ài)的xx老師:

您好!

時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的`小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳](méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

此致

敬禮

您的學(xué)生:

20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信篇三

尊敬的邵奶奶:

您好!

首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷,感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛(ài)。在此,我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意!

我是**縣保和鄉(xiāng)上**珣臻小學(xué)的一名學(xué)生,非常感謝您對(duì)我的資助,讓我可以繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前進(jìn),讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗。我的方向就是前方,我要繼續(xù)前進(jìn)!

我于20xx年開(kāi)始上學(xué)的,我還有一個(gè)妹妹上幼兒園了。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈(zèng)物品時(shí),我真是太高興了。這真是一個(gè)天大的好消息!我們是那么的高興與興奮!真的是非常的感謝您們的資助。我真不知道說(shuō)些什么好,我只有用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì),長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。現(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)邵奶奶的面容,但是我知道面由心生,內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的,是和藹的。您用行動(dòng)幫助和關(guān)愛(ài)著我們,為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道,我們深深的感謝您!我突然想到了一位智者的話“做人,要求百世功,要求千秋利,要求萬(wàn)代名”.

邵奶奶,感謝您!您讓我獲得了力量,這便是知識(shí)的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感的人,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng),知識(shí)儲(chǔ)備還不夠多,在未來(lái)的路上,我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。無(wú)論什么時(shí)候,不會(huì)讓您失望,更不會(huì)自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛(ài)傳下去。

千言萬(wàn)語(yǔ),有道不盡的謝意與感激。感謝您對(duì)我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪。

最后,我懷著一顆最真誠(chéng)的心再次感謝您以及宋基會(huì)的支持和幫助。謝謝!

此致

敬禮

上**珣臻小學(xué)學(xué)生:

時(shí)間:20xx年1月15日受助代表感謝信高中受助學(xué)生給學(xué)校的感謝信貧困生受助感言

小學(xué)生感謝信篇四

1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

2.脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

3.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

4.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

5.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

6.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

7.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

8.對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

10.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

11.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

12.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

13.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

14.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!

18.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。

19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫,心理描寫,還是動(dòng)作描寫,都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。

小學(xué)生感謝信篇五

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠(chéng)的'祝愿你們工作順利,萬(wàn)事如意。

我是五龍背小學(xué)三年一班的隋東初,我的爸爸媽媽都沒(méi)有工作,爸爸耳朵聽(tīng)不見(jiàn),家里唯一的勞動(dòng)的只有媽媽,媽媽身體也不好,經(jīng)濟(jì)收入很微薄,每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆數(shù)字。

我感謝五龍背小學(xué)的老師和丹東移動(dòng)通訊公司的叔叔阿姨們對(duì)我的關(guān)心,也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃儉用,伸出援手,資助我讀書,感謝你們無(wú)私奉獻(xiàn),慷慨解囊,讓我倍受社會(huì)溫暖。你們對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛(ài),使我對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心,你們的恩情令我難忘,感謝你們幫我解決了生活上的困難,也深深的慰藉我的心靈,我知道自己讀書的來(lái)之不易,也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

尊敬的丹東移動(dòng)公司的叔叔阿姨,我只有一句話:您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我遠(yuǎn)航。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定全身心投入學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

學(xué)生:

xx年x月x日。

小學(xué)生感謝信篇六

尊敬的五邑大學(xué)愛(ài)心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們: 你們好!

我是紫沙小學(xué)的受資助學(xué)生代表xxx。 1

首先我代表我們?nèi)w受資助的'同學(xué)向你們表示衷心的感謝!感謝五邑大學(xué)和愛(ài)心社的全體成員。這次的愛(ài)心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛(ài),也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來(lái)之不易,也許是你們把咖啡換成了清水,也許是你們把看一場(chǎng)電影換成在自家門前散步,也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心,溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí),為學(xué)校,為社會(huì)做力所能及的事,才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個(gè)人,讓人間處處都是愛(ài)的春天。

最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝你們對(duì)我們這些寒門學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!

紫沙小學(xué)xxx xx年4月26日

小學(xué)生感謝信篇七

您好,面對(duì)著面前的您,我不知該說(shuō)些什么,只能任思緒浮想聯(lián)翩,任聲音在心底一遍又的回蕩,姐姐,謝謝您!

我是一個(gè)不善言辭的學(xué)生,但我常常知道,在這個(gè)世界上還有許多關(guān)心我的人,她們總是默默地感染著我,引導(dǎo)著我。

我來(lái)自充滿自然氣息的鄉(xiāng)下,父母都是地地道道的農(nóng)民。他們沒(méi)有廣博的知識(shí),也不會(huì)說(shuō)出親昵的話語(yǔ),但他們把愛(ài)緊緊的緊緊的包裹著我,小時(shí)候受到人們異樣的眼光,受到同學(xué)欺辱的時(shí)光,是媽媽陪伴著我走過(guò)艱難的時(shí)刻。小時(shí)候是爸爸用堅(jiān)強(qiáng)的脊背馱著行動(dòng)不便的我風(fēng)雨無(wú)阻的往返學(xué)校和家之間。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了而父母卻老了,從前挺拔的脊背,每到深夜就會(huì)使爸爸呻吟,從前健康堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,如今滿頭白發(fā),腫的身體再也擺脫不了病痛的折磨。每個(gè)月的那個(gè)深夜,都有人在月光下為媽媽祈禱,希望病魔能夠遠(yuǎn)離她。而媽媽呢?為了我和弟弟的學(xué)雜費(fèi),那一次她忍著疼痛把僅有的100元,給了我們。當(dāng)時(shí)的我再也忍不住的哭了。我多么的想告訴我的家人,我想和村里同齡人一樣去外地打工,來(lái)補(bǔ)貼家里。但我知道父母肯定不同意,反而讓他們不高興。父母是農(nóng)村人,但他們知道,只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。所以從小他們就告訴我:自古英才出寒家。也是讓父母高興,我和弟弟都想努力學(xué)習(xí),因?yàn)槊康侥弥?jiǎng)品回家時(shí),我們總會(huì)看到陽(yáng)光下最幸福的微笑。

而今我面臨著第一次人生的轉(zhuǎn)拆點(diǎn)。為了考上好點(diǎn)的學(xué)校,為了看到父母的笑,為了感謝老師和所有關(guān)心我的人,我要努力學(xué)習(xí),更重要的是暑假時(shí),能看到自己從心底發(fā)出的那一抺微笑。而現(xiàn)狀,我覺(jué)得自己在茫茫人海中是那么渺小,才突然發(fā)現(xiàn)自己原本就是井底之蛙,才猛然體會(huì)到山外有山、人外有人的意境。姐姐您知道嗎?我喜歡數(shù)學(xué),是幾門功課中最喜愛(ài)的。但是每次考試成績(jī)都不理想。我真怕中考時(shí)會(huì)名落孫山,也害怕老師對(duì)我失去信心,我不知道怎么辦,更不知到時(shí)該如何面對(duì)我的父母。盡管父母對(duì)我說(shuō)過(guò),只要覺(jué)得自己盡力了,考不好沒(méi)關(guān)系的。我知道這是他們安慰我的話,但越是這樣,我就越覺(jué)得對(duì)不起他們,對(duì)不起他們?yōu)槲业母冻觯乙哺幌胱寣?duì)我充滿希望,給予關(guān)愛(ài)的班主任失望。為此、我唯一的選擇就是努力學(xué)習(xí),看到黑板上醒目的幾個(gè)大字:倒計(jì)時(shí),看著那一次又一次減小的數(shù)字,我才發(fā)現(xiàn),中考的腳步近了,百米沖刺的時(shí)刻到來(lái)。只希望自己能充分利用所剩無(wú)幾的時(shí)間好好完善自己,也希望自己的付出能收獲一份甜蜜。要使自己永遠(yuǎn)銘記:付出才會(huì)有收獲,努力才可能會(huì)成功。

姐姐,您知道我的理想是什么嗎?小時(shí)候是想成為保衛(wèi)國(guó)家的女兵,而現(xiàn)在是想成為救死扶傷的白衣天使。不僅是為了父母,也是為了所有天底下最慈愛(ài)的人們。所以,為了理想的實(shí)現(xiàn),我需要用知識(shí)來(lái)補(bǔ)充血液,用血液來(lái)提供前進(jìn)的動(dòng)力,記住過(guò)去立足現(xiàn)在、展望未來(lái),為自己的天空而奮斗!

此致

敬禮

小學(xué)生感謝信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

您們好!

首先,非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)! 在這特別的日子里,祝愿你們身體健康,生活美滿! 非常榮幸,十年寒窗的磨礪讓我走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。

我來(lái)自電子科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)071班。

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,我知道上大學(xué)對(duì)于我來(lái)講是多么的不容易。

父母年邁,體弱多病,卻時(shí)刻不停的在為我的生活費(fèi)用勞累。

可是交通不便,無(wú)可以利用資源,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭,土地貧瘠,單是那點(diǎn)農(nóng)作物的收入,怎么能夠保證我的消費(fèi)呢。

更重要的是我的弟弟楊元舉和我同時(shí)考進(jìn)大學(xué)(他現(xiàn)在在湖南人文科技學(xué)院),這就更增加了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)!但是我的父母從未放棄,這給了我很大的鼓勵(lì)和支持,更是我的心靈支柱! 自從得了那個(gè)國(guó)家助學(xué)金,我的心太激動(dòng)了。

我可以不在為了那個(gè)我的生活費(fèi)而煩惱了,也不在為了那因?yàn)殄X的問(wèn)題而迷茫。

這是偉大的祖國(guó)帶給我們貧苦學(xué)生的一道曙光! 是它讓我順利完成我的學(xué)業(yè)有了保障!感謝助學(xué)金,感謝祖國(guó),是你給了我騰飛的翅膀,是你給了我一道溫暖的陽(yáng)光和能量!我一定在您的巨大推動(dòng)力下飛得更高、更遠(yuǎn)、更頑強(qiáng)!

我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí),綜合發(fā)展自己,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓我的青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

最后,再次誠(chéng)摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助!

親愛(ài)的紹興的朋友: 你們好!我是一條定居在環(huán)城河的小魚,感謝你們?yōu)槲覡I(yíng)造了美好的環(huán)境,讓我舒適安逸地生活,健康茁壯地成長(zhǎng)。

我的家就在環(huán)城河的迎恩門附近,這里環(huán)境優(yōu)美,岸邊一年四季鮮花盛開(kāi)。

一棵棵衛(wèi)兵似的綠樹(shù):郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)歌唱。

環(huán)城河水清澈見(jiàn)底,水里是一株株綠色的水草,隨著水波東搖西擺,跳著優(yōu)美的舞蹈。

我就在這些可愛(ài)的水草間快樂(lè)地生活。

水面波光粼粼,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,猶如一面明晃晃的大鏡子。

現(xiàn)在的紹興人真是文明,從不向環(huán)城河亂拋垃圾,懂得保護(hù)環(huán)境,給我們小魚帶來(lái)了福音,我真為自己能生活在這么干凈的水中而感到興奮,更為自己所作的決定感到幸運(yùn)。

回想過(guò)去,往事歷歷在目。

記得十年前,我們家族全都生活在紹興的環(huán)城河里,可那時(shí)的'環(huán)城河水又黑又臭,河面上垃圾遍布,河水中水草全部停止了生長(zhǎng)。

由于整天喝又臟又含有各種雜質(zhì)的水,我的喉嚨得了一種怪病,全身鱗片也慢慢脫落,眼看生命也即將終止。

家族領(lǐng)導(dǎo)決定舉家搬遷,游向大海,可又擔(dān)心我體力不支,于是不能成行。

為了不影響家族的遷址計(jì)劃,有一天我悄悄地離開(kāi)了家,躲到了迎恩門附近的石縫中,孤孤單單地維持著自己微弱的呼吸。

時(shí)間也一天一天地過(guò)去了。

有一天,我在夢(mèng)中被一陣嘈雜的機(jī)器聲吵醒了,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是河道整潔工作組開(kāi)工了,他們是來(lái)清運(yùn)環(huán)城河垃圾和河底的淤泥的。

這個(gè)令人振奮的消息在我們魚群中炸開(kāi)了,大家樂(lè)得跳起了歡快的集體舞,來(lái)慶祝自己的重生。

半年后,新家面貌煥然一新,猶如天堂一般,真可謂是今非昔比。

如今,我家門口每天早上都有烏篷船駛過(guò),船上的老爺爺正認(rèn)真地清理河面上的落葉;每天早上都有“紅領(lǐng)巾”走過(guò),“紅領(lǐng)巾”們會(huì)隨手撿起掉在河邊的果殼、糖紙;每天早上還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲,聽(tīng)到人們爽朗的笑聲……生活多美好呀!我也時(shí)常與在大海生活的兄弟姐妹通電話,驕傲而又自豪地告訴它們我每天的美好生活,告訴它們我愛(ài)上了這個(gè)重視環(huán)境保護(hù)的美麗城市——紹興。

我懷著一顆感恩的心寫下了這封感謝的信,感激的心情無(wú)法言語(yǔ)——感謝紹興的人們,給了我第二次生命!祝人人快樂(lè)每一天!

此致

敬禮!

一條小魚

時(shí)間

小學(xué)生感謝信篇九

感謝信作為一種禮貌性言語(yǔ)行為的載體,其中謝意表達(dá)的處理成為寫好感謝信的核心環(huán)節(jié)。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生感謝信范文,歡迎閱讀!

親愛(ài)的老師:

您好!

時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐?,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

敬愛(ài)的李老師:

您好!您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,讓我至今每篇課文都記憶猶新,您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言;您認(rèn)真地批改作業(yè),每改一篇作文都非常用心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì)我們,有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我們,做錯(cuò)就幫我們改正……我深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文得到比較高分;感謝您精心的`講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文!

敬愛(ài)的李老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮了自己,照亮了別人。您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們美好的明天樹(shù)起閃亮的路標(biāo)。老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都取得優(yōu)異成績(jī),來(lái)向您報(bào)喜——讓敬愛(ài)的李老師露出滿意的微笑。

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的媽媽:

您好!

當(dāng)我呼喚您的時(shí)候,一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您,為我檢查作業(yè)的是您,為我鋪床疊被的是您,為我排憂解難的還是您!

我清楚地記得,那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒,是您冒著空中飛雪,背著我一步一滑地來(lái)到醫(yī)院。回家的時(shí)候我說(shuō)冷,是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿,我感動(dòng)地說(shuō):“媽媽,你冷不冷?!倍銋s果斷地回答:“不冷?!芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械?,你說(shuō)話有些打顫。是呀,怎么會(huì)不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀!現(xiàn)在,襖在我身上,溫暖了我,您我想起《世上只有媽媽好》這支歌。

因?yàn)橛辛藡寢?,我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛(ài)!

最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

您的孩子:xxx

20xx年xx月xx日

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高效率,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。設(shè)定合理的時(shí)間框架,確保計(jì)劃的可操作性。好的計(jì)劃是我們成功的基石,下面是一份關(guān)于計(jì)劃的范文,希望能給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過(guò)程。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)舉例、比較和引用等手法,使文章更具說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供大家參考。溫馨的春
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
讀后感可以作為一種反思和思考的方式,幫助我們更好地吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如何寫一篇較為完美的讀后感是一個(gè)需要認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們理清思路,深化對(duì)事物的理解。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?總結(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去的肯定和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,以下是一些精選總
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)讓我們明確目標(biāo)、優(yōu)化方法,并在學(xué)習(xí)和工作中實(shí)現(xiàn)更高的效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重客觀、全面地反映事實(shí)和情況。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
通過(guò)演講稿,我們可以影響觀眾的情感和觀點(diǎn),甚至改變他們的行動(dòng)。演講稿的開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾的注意力,可以以一個(gè)引人入勝的故事、問(wèn)題或引用開(kāi)始。附上一些精選的演講模板,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是一種積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力的有效方式。在總結(jié)的寫作過(guò)程中,不僅要注重內(nèi)容的完備和準(zhǔn)確,還要注意語(yǔ)法和拼寫的正確性,提高總結(jié)的質(zhì)量。小編為大家整理了一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。滿屋子
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。如果你想了解一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的故事和趣聞,以下的報(bào)道可能會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。
演講稿是演講者通過(guò)口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳遞信息、觀點(diǎn)、情感等的一種正式演講文稿。它具有一定的結(jié)構(gòu)和組織,能夠清晰地表達(dá)演講者的想法和意圖。演講稿的撰寫對(duì)于成
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
合同是一種法律規(guī)范下的雙方意思表示,可以有效約束各方履行合同義務(wù)。5.在合同中使用具體的數(shù)據(jù)和條件,以確保合同的可執(zhí)行性。閱讀一些實(shí)際案例,可以幫助您了解合同糾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。描寫對(duì)男朋友
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是一種思維工具,可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。寫總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足,也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞??偨Y(jié)是在一段時(shí)間
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。雙減背景下的
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)還可以作為一種交流和分享的方式,讓別人了解我們的經(jīng)歷和心得。寫總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,可以向他人請(qǐng)教和借鑒優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下面是一些范文,供大家參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
合同能夠明確雙方的權(quán)益,并確保交易的公正合理。合同的簽訂應(yīng)當(dāng)注重各方當(dāng)事人的意思表示,確保各方真實(shí)、自愿地達(dá)成協(xié)議。以下是一些合同模板,你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行
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