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最新初二物理教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用15篇)
  • 時(shí)間:2025-01-18 11:39:45
  • 小編:大狗外貿(mào)
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計(jì)劃是成功的基石,沒(méi)有計(jì)劃就像是在迷宮中行走,很容易迷失方向。為了更好地完成任務(wù),我們可以制定詳細(xì)的步驟和時(shí)間表。制定計(jì)劃的過(guò)程雖然并不簡(jiǎn)單,但我們要堅(jiān)持下去,
總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果,希望能夠引起大家的思考
總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,可以作為寫(xiě)作的借鑒和參考。感
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通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整行動(dòng)方向。一個(gè)好的計(jì)劃需要明確目標(biāo),合理安排時(shí)間,合理調(diào)配資源。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和節(jié)奏,提高自己的自我管理能力。制定計(jì)劃時(shí),可以借助一些工具和方法,提高計(jì)劃的可行性和效果。以下是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)
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一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們避免拖延并保持專注,從而更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)可以采用時(shí)間管理和優(yōu)先級(jí)排序的方法,合理安排時(shí)間和精力。下面是一些關(guān)于計(jì)劃方面的
情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒,保持積極的心態(tài)。我們可以通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來(lái)的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。閱讀一些優(yōu)秀
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計(jì)劃的優(yōu)劣將直接影響我們的行動(dòng)和結(jié)果,因此它的重要性不容忽視。制定有效的計(jì)劃無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,制定一個(gè)好的計(jì)劃都是非常重要的。服裝店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇一由于資
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
對(duì)于演講稿的內(nèi)容,要選擇與主題相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例子來(lái)支持論點(diǎn)??梢哉?qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的演講者或朋友,對(duì)演講稿進(jìn)行審稿和修改,以爭(zhēng)取更好的效果。每一篇演講稿都有其獨(dú)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。表達(dá)心
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文
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演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體,它能夠提高演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力,對(duì)于培養(yǎng)自信心和演講技巧也有很大的幫助。演講稿可以應(yīng)
合同為商務(wù)合作奠定了穩(wěn)定和可靠的基礎(chǔ)。在起草合同時(shí),應(yīng)咨詢專業(yè)人士(如律師或公證人員),確保合同的法律效力和有效性。下面是一些合同范文的示例,供大家在起草合同時(shí)
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社會(huì)化是現(xiàn)代社會(huì)不可回避的趨勢(shì),它改變了人們的生活方式和交往方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁,每一篇總結(jié)都
演講稿通常在重要場(chǎng)合或特定主題下使用,用于向聽(tīng)眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。在演講稿的主體部分,需要清晰地表達(dá)觀點(diǎn),并通過(guò)具體案例或數(shù)據(jù)來(lái)支持。每篇演講稿范文都值
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演講稿是在公共場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所依據(jù)的文稿,起到指導(dǎo)和提示的作用。演講稿的身體語(yǔ)言同樣重要,要注意肢體動(dòng)作、注視觀眾和面部表情等細(xì)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,
驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。為了寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!委托購(gòu)
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通過(guò)演講稿,演講者能夠清晰地組織自己的思路,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動(dòng)性。演講稿是展示個(gè)人魅力和能力的重要
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旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。總結(jié)范文對(duì)于提升我們的寫(xiě)
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)言辭動(dòng)情地向聽(tīng)眾傳達(dá)思想觀點(diǎn)、表達(dá)情感,具有強(qiáng)大的說(shuō)服力和感染力。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公開(kāi)演講等,是
演講稿可以用于不同場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典、演講比賽等,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意選用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,比如夸張、對(duì)比、排比等,以增強(qiáng)表達(dá)效果。最后
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考自己的行動(dòng)和決策,反思并改進(jìn)不足之處。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的精確性和準(zhǔn)確性,避免模棱兩可和表達(dá)不清。"總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并
方案的設(shè)計(jì)需要綜合考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、成本和風(fēng)險(xiǎn)等。方案的制定需要充分考慮外部環(huán)境的因素和影響,以確保方案的可持續(xù)性。接下來(lái)是一些有效的方案制定技巧,
生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開(kāi)??偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去,而是為了更好地面向未來(lái)。減負(fù)增效提
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)??偨Y(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,
游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但請(qǐng)
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點(diǎn)。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。
方案是經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考和分析后形成的,它可以避免決策的隨意性和盲目性。方案的溝通和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,需要與相關(guān)方面進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的可行性方
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?以下是一些寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。辭退員工通知實(shí)用篇一__
學(xué)好語(yǔ)文,不僅要掌握基本知識(shí),還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)?掌握了總結(jié)的寫(xiě)作技巧,或許你會(huì)有更多的收獲。體檢通知匯總篇一各幼兒園:根據(jù)有
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
合同是商業(yè)合作的基礎(chǔ),它規(guī)定了交易的具體條件和履行的方式。在簽署合同之前,應(yīng)與對(duì)方充分溝通,確保雙方對(duì)合同內(nèi)容沒(méi)有異議。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參
文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡??偨Y(jié)范文可以為我們提供一
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
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始終記住,“如果你沒(méi)有計(jì)劃,那么你就計(jì)劃失敗”。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以將大的目標(biāo)分解為小的階段性目標(biāo),使計(jì)劃更易實(shí)施和衡量。下面是一份關(guān)于計(jì)劃的范例,供大家參考
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最新初二物理教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-18 11:39:45
最新初二物理教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用15篇)
    小編:大狗外貿(mào)

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初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我們學(xué)校初xx年級(jí)教研組在上級(jí)教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材教育教學(xué)法為重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率為核心,以新課程改革為中心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),積極開(kāi)展各項(xiàng)教研工作,并取得了一定成績(jī)。回顧這個(gè)學(xué)期,我們初xx年級(jí)的物理教研工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)物理教學(xué)大綱》、《新教材教學(xué)》等。學(xué)習(xí)先進(jìn)理念。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)自己的頭腦,不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法,提高了教學(xué)水平。

2、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好課是上好課的基礎(chǔ)。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真編寫(xiě)教案,認(rèn)真組織好每一節(jié)活動(dòng)。

3、精心組織教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng),考慮知識(shí)的條理性,難點(diǎn)突破,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

4、組織好教研活動(dòng)。本期學(xué)校組織了一次教研課,教研組內(nèi)每位教師都積極聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,每位教師都能做到有的放矢地開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。

5、認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真?zhèn)湔n。

備課是上好課的重要環(huán)節(jié)。我們把課內(nèi)教學(xué)與課外教學(xué)結(jié)合,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真鉆研新教材,研究新教法,根據(jù)新的教育理念制定好教法。課前,我們先把教材的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法等都做了詳細(xì)的講述;課后,我們認(rèn)真批改作業(yè),并做好輔導(dǎo)的后續(xù)。

6、做好課后輔導(dǎo)工作。

初xx年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱關(guān)系到整個(gè)高中物理科的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中,要求每位同學(xué)能根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,合理地調(diào)整自己的作業(yè)量,盡量避免出現(xiàn)“重復(fù)性勞動(dòng)”,從而提高物理的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、加強(qiáng)集體備課,加大教研力度。本學(xué)期,初xx年級(jí)備課組的教學(xué)研討活動(dòng)是我們的重要學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中,我們嚴(yán)格按照學(xué)期初的教研工作計(jì)劃,認(rèn)真研究教材教法,研究新教材,探討課堂教學(xué)。每位教師都能做到積極發(fā)言、共同討論、分析教法、研究學(xué)法,大家各抒已見(jiàn),提出的觀點(diǎn)、建議毫不保留,使每一位教師都能從思想上認(rèn)識(shí)到新課改的必要性、緊迫性和重要性,并能自覺(jué)地運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。

8、積極參加學(xué)校、區(qū)、市教研室組織的教研活動(dòng)。我們積極參與,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,做好聽(tīng)課記錄。

9、積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)比賽活動(dòng):我們組有語(yǔ)、數(shù)、外、科各學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),每位教師都積極參與,都認(rèn)真準(zhǔn)備。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)理論,努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,在教學(xué)實(shí)踐中,積極探索適合于學(xué)生實(shí)際、適宜于學(xué)生認(rèn)知水平,適應(yīng)不同學(xué)生發(fā)展的教學(xué)法。

10、做好期中、期末復(fù)習(xí)工作。

11、做好期末試卷分析工作,及時(shí)做好復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)資料的收集整理工作。

本期我們初xx年級(jí)組在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)新課程改革精神,積極創(chuàng)設(shè)情境,努力讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;努力提高教學(xué)效果和學(xué)科成績(jī),取得了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇二

在教學(xué)中的第一個(gè)環(huán)節(jié)是備課,包括備教材,備學(xué)生,備方法。由于離我初二的時(shí)間已有10年之遙,且在這幾年間教材不斷有修改,因此,對(duì)于初二物理的教材,不是十分熟悉,所以我堅(jiān)持,在我講課前幾天必須把課備出來(lái),在備課的過(guò)程中,多看參考書(shū),各取精華所在。備好課后,根據(jù)學(xué)生情況不斷修改。若課程允許,我盡量抽時(shí)間去聽(tīng)有師傅黃惠明老師的課,并向他請(qǐng)教該課要注意的地方,向他學(xué)習(xí)教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽(tīng)課了。由于對(duì)學(xué)生情況知之甚少,因此在正式開(kāi)學(xué)以前,我盡可能多些了解我所教的三個(gè)班的情況,包括熟悉學(xué)生的姓名,座位情況。向班主任了解整體和個(gè)體的基本情況,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生掌握知識(shí)的情況更要清楚。對(duì)于物理來(lái)說(shuō),與數(shù)學(xué)的聯(lián)系最大。記得在開(kāi)學(xué)后不久,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),當(dāng)講到一題需要運(yùn)用到數(shù)學(xué)知識(shí)的計(jì)算題時(shí),才發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)冪函數(shù)的運(yùn)算不大熟悉,這樣子就打亂了我的教學(xué)計(jì)劃。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凡是牽涉到一定的數(shù)學(xué)知識(shí),我都會(huì)先問(wèn)及數(shù)學(xué)老師和一些中等層次的學(xué)生的掌握情況。例如:學(xué)習(xí)“速度”那節(jié)內(nèi)容時(shí),需要用到單位的換算,而單位換算是一個(gè)較為重點(diǎn)的內(nèi)容,但經(jīng)了解,學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容的記憶不深,只有少許印象。根據(jù)這個(gè)情況,我就在展開(kāi)新內(nèi)容之前,把速度單位的換算,用同學(xué)們熟悉的長(zhǎng)度和時(shí)間的單位換算推導(dǎo)出來(lái)。一是加深學(xué)生的印象,二是為接著下來(lái)的新課掃清障礙。正所謂教無(wú)定法,我利用空堂的時(shí)間,除了聽(tīng)物理課外,還聽(tīng)其它學(xué)科的課,包括數(shù)學(xué),化學(xué)等,從中學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法及在課堂上如何管理學(xué)生的辦法。

接下來(lái)就是上課,對(duì)于學(xué)生,上課是最重要的。這是教師傳授知識(shí)的過(guò)程,怎樣利用好課堂的45分鐘呢?我是在教師的“填鴨式”下成長(zhǎng)的,與現(xiàn)在的新課程理念是相違背的。為了能盡快適應(yīng)和成長(zhǎng),除了多聽(tīng)課外,還堅(jiān)持在每節(jié)課后寫(xiě)教學(xué)后記,小結(jié)每節(jié)課的教學(xué)情況,有哪些地方做得教好,有哪些地方是欠缺的,需要以后注意,在教學(xué)的過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在講課時(shí)不斷調(diào)整自己的講課技巧,盡力活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松,歡愉的氣氛中學(xué)習(xí)。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),我盡能減少作業(yè)量,把大多的練習(xí)放在課堂上,一來(lái)可以在課堂上及時(shí)鞏固知識(shí),二來(lái)可以從學(xué)生的練習(xí)中及時(shí)得到反饋并補(bǔ)救。這也可避免有少部分學(xué)生抄作業(yè)的習(xí)慣。對(duì)于交上來(lái)的作業(yè)我都會(huì)爭(zhēng)取在該班上下一節(jié)物理課前批改完畢,發(fā)下去。在批改過(guò)程,不止單單寫(xiě)上一個(gè)等第,還會(huì)把學(xué)生錯(cuò)的地方圈起來(lái),對(duì)于問(wèn)題較多的地方會(huì)及時(shí)評(píng)講。對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

這些成績(jī)較差的學(xué)生大多基礎(chǔ)不好,所以必須有耐心,細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo),在這個(gè)過(guò)程中,不斷讓他樹(shù)立信心。由于物理是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)設(shè)的,且不需要太多的基礎(chǔ),只要上好課,做好作業(yè),是可以有較大的進(jìn)步的。就像有一個(gè)女同學(xué),接受能力較差,但她比較勤奮,我不斷的鼓勵(lì),幫助她,終于,在后來(lái)的一次測(cè)驗(yàn)中,打破了以往不合格的局面,她也在此中不斷增強(qiáng)了學(xué)習(xí)物理的信心。

有人說(shuō),教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我深深地領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計(jì)較只會(huì)成為阻礙。本學(xué)期物理教學(xué),雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任八(1)、八(2)兩個(gè)班班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持黨在新時(shí)期的教育方針,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的管理和安排,工作認(rèn)真扎實(shí),任勞任怨,不斷求實(shí)創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。

1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。

2、積極參與理化生,特別是物理教學(xué)研究工作,成績(jī)顯著。本學(xué)期,我本著提高自己,鍛煉自己的目的,認(rèn)真參與組內(nèi)教學(xué)研究,利用各種休息時(shí)間看課外教輔書(shū)籍,制作優(yōu)秀課件,備優(yōu)秀案例,并資源共享。本期主持公開(kāi)課教學(xué)2次,參與聽(tīng)課29節(jié)次,并參與討論了多個(gè)教學(xué)專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績(jī)顯著。

3、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯。

針對(duì)我班學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展,對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自習(xí)時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。

二、存在問(wèn)題。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對(duì)物理學(xué)科不重視,不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、部分學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),不喜歡上實(shí)驗(yàn)課,不喜歡做課外實(shí)驗(yàn),不能完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,沒(méi)有良好的科學(xué)探究精神。

3、有不能獨(dú)立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識(shí)不強(qiáng),探究能力較差,不能獨(dú)立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論。

4、對(duì)教材的分析和把握還存在一定問(wèn)題,造成有時(shí)不能組織一堂精彩的物理課。

三、今后工作設(shè)想。

在今后的工作中,要結(jié)合班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué),采取形式多樣的課堂教學(xué)模式,讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識(shí)。除此以外,結(jié)合班級(jí)學(xué)生在本學(xué)期中所存在的不足進(jìn)行強(qiáng)化,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。

總之,一學(xué)期雖然過(guò)去,我也收獲了許多,但求索路漫漫,我將在今后的工作中不斷的完善自己,不斷提高教育教學(xué)水平,為豐登中學(xué)的物理學(xué)科教學(xué)注入新的生機(jī)與活力。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期八年級(jí)的物理課程,這一學(xué)期已過(guò)去,總體看,組內(nèi)的人員在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),制定具體的教學(xué)方案,在上每一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,最大限度的吃透教材,認(rèn)真撰寫(xiě)教案,做到教學(xué)中有的放矢,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動(dòng)力源泉。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背,多讓學(xué)生參與課堂實(shí)驗(yàn)和課外探究,讓學(xué)生在探究中親身體驗(yàn)和感悟。其次開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng),如:搞課外小實(shí)驗(yàn)小制作。另外在課堂上開(kāi)展適當(dāng)?shù)那榫敖虒W(xué)和課堂游戲,教學(xué)中盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,使課堂更生動(dòng)也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

我知道科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗(yàn)的一種有效方式。探究能激發(fā)學(xué)生的思維能力,探究能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、創(chuàng)新能力等。在教學(xué)中多設(shè)計(jì)探究活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情景,若器材不足或沒(méi)有器材,我就自制或教學(xué)生自制,起初探究課很難把握課堂,感覺(jué)有些雜亂,經(jīng)一段時(shí)間懂得堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)收獲較大,學(xué)生的自學(xué)能力明顯增強(qiáng),而且學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng),以后的教學(xué)中老師比較輕松而學(xué)生的學(xué)習(xí)效果較好。

物理是八年級(jí)學(xué)生開(kāi)始接觸的一門新課,起初,學(xué)生感覺(jué)難度較大,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生成績(jī)不理想。這種情況我沒(méi)有急于求成,更沒(méi)有拔苗助長(zhǎng),而是從培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣出發(fā),適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì),給他們信心,不搞偏難題。從多方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊賞的目光看學(xué)生,相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行,今天不行明天行。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)由差到好。

放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)诿裰?、平等、輕松中學(xué)習(xí)。不是授之以魚(yú)而是授之以漁。在教學(xué)中還多對(duì)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育,教給他們做人的道理,用真心和愛(ài)心對(duì)待學(xué)生。

以上是對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡(jiǎn)要的小節(jié),工作中也有疏漏和不足,

如:怎樣建立較好的評(píng)價(jià)體系,如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力等。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,力求精益求精。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇五

過(guò)去的一年忙碌緊張而收獲不少。本學(xué)期,按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任初二(3、4)班的物理教學(xué)工作,回顧一學(xué)期的工作,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中,將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)相結(jié)合,因材施教,根據(jù)我校具體情況進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,收到了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),作為教師的我非常欣慰,回顧一學(xué)期的工作,感觸頗多,總結(jié)如下:

教學(xué)一年多,我告誡自己,要融入這個(gè)集體惟有學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。因此新學(xué)期伊始,我一方面以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,同時(shí)我如饑似渴得進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)多媒體的使用,利用學(xué)校完備的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)……在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)“培養(yǎng)有世界眼光的現(xiàn)代人”先進(jìn)的教育理念,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感;通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了他人的心得體會(huì),學(xué)習(xí)到許多與孩子相處的技巧,也贏得了孩子們的愛(ài)戴。

備課是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),包括備教材,備學(xué)生,備方法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。為了做到這點(diǎn),我堅(jiān)持,在我講課前幾天必須把課備出來(lái),在備課的過(guò)程中,多看參考書(shū),各取精華所在,我常常到網(wǎng)上搜集資料,吸收別人優(yōu)秀教案的長(zhǎng)處,并對(duì)例題進(jìn)行篩選,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。能根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,對(duì)學(xué)生因材施教。備好課后,根據(jù)學(xué)生情況不斷修改,并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,向他學(xué)習(xí)教法,從中獲益匪淺,開(kāi)學(xué)初,我就向向班主任了解所教班級(jí)的整體和個(gè)體的基本情況,盡可能多地了解學(xué)生,包括熟悉學(xué)生的姓名、座位情況和學(xué)生的思想狀況。集體備課是備課組集體智慧的結(jié)晶。在集體備課中,我對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究,并與其他老師商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),研究出每節(jié)課的的教學(xué)思路和方法。通過(guò)集體備課時(shí)的'積極討論,說(shuō)出自己的想法,在這樣的探討中,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。

沒(méi)有反思的教學(xué)有點(diǎn)像是盲人探路,有點(diǎn)盲目前行的感覺(jué)。新課改帶給我們新的震撼,我們需要有新的學(xué)生觀,新的教師觀,新的教育觀,也就需要在教學(xué)后作出反思。新的課改對(duì)老師提出了更高的要求,作一名合格的教師,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。虛心請(qǐng)教其他老師。在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作,提高教學(xué)技能。就需要不斷補(bǔ)充新鮮的血液,所以我在教學(xué)中,從沒(méi)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。研讀課標(biāo),我有了新的感悟;學(xué)習(xí)教育理論,我如饑似渴;新的課堂教學(xué)實(shí)踐則讓我和新課程有了真正地親密接觸。教育事業(yè)是一份良心的工作。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計(jì)較只會(huì)阻礙我們前行的腳步。

在研究狀態(tài)下工作,在工作中進(jìn)行研究、勤于思考、逐步提高。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時(shí)沒(méi)有抓在點(diǎn)子上。

4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

今后,我將本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)原則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇六

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,20xx—20xx學(xué)年,物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,對(duì)上一學(xué)期的物理教學(xué)工作有得也有失,有迷惑有收獲,有不足,有驚喜?,F(xiàn)在就對(duì)這個(gè)學(xué)期的物理教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、根據(jù)學(xué)??偟闹笇?dǎo)方針進(jìn)行教學(xué)。在這個(gè)學(xué)期的物理教學(xué)中,我們八年級(jí)物理教學(xué)組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校的布置,嚴(yán)格進(jìn)行集體備課,集大家的共同才智,提高了我們的上課效率,再進(jìn)行集體備課過(guò)程中,我們把本節(jié)課的重難點(diǎn)找出,結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際狀況,有效的把重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破,是我們的課堂實(shí)現(xiàn)輕松高效!

二、小的教學(xué)改革嘗試,再不和正常教學(xué)沖突的狀況下,我們八年級(jí)物理教學(xué)組進(jìn)行了小的教學(xué)改革嘗試。由于我們是農(nóng)村中學(xué),我們的學(xué)生好多都是中途轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,學(xué)生的學(xué)習(xí)程度參差不齊,這給我們的教學(xué)帶來(lái)了肯定的難度,我們八年級(jí)物理教學(xué)組探討確定,我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)中,不能講速度,講數(shù)量,我們要在教學(xué)中邊講學(xué)問(wèn),邊補(bǔ)學(xué)生的'學(xué)問(wèn)短板,對(duì)一些稍有點(diǎn)難度的題目,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要求一題三做的方法,對(duì)一個(gè)題,我們先讓學(xué)生自己做,然后我們講讓學(xué)生跟著老師做,最終讓學(xué)生自己在單獨(dú)正確地完成!三、教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)學(xué)生的“學(xué)”,把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,我們?cè)趥湔n和課堂教學(xué)中都想著學(xué)生如何去“學(xué)”的方向努力,在教學(xué)過(guò)程中,讓學(xué)生享受獲得學(xué)問(wèn)的過(guò)程和樂(lè)趣,努力把物理學(xué)科變成學(xué)生喜愛(ài)的科目,而不是難學(xué)的科目。

四、做好課堂小試驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,我們的物理學(xué)科盡管難學(xué),但是也有它得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),每節(jié)課都有許多小試驗(yàn)可以開(kāi)發(fā),假如做好這些小試驗(yàn),可以極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好,所以我們八年級(jí)物理備課組在進(jìn)行物理教學(xué)中,我們通過(guò)查找資料,制作大量可以在課上演示的小試驗(yàn),來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好。

須要學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)閱歷和教學(xué)理念,須要與時(shí)俱進(jìn),須要了解探討學(xué)生,因?yàn)槊恳粚脤W(xué)生,他們的特點(diǎn)都不相同,只有了解和探討學(xué)生,我們才可以有效地提高我們的教學(xué)。

20xx—20xx學(xué)期下學(xué)期,我們會(huì)擼起袖子加油干,越是艱辛越向前,把物理教學(xué)工作做得更好,更扎實(shí),為白沙的教化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)(1)(2)共兩個(gè)班的物理科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為物理科任,我認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,將思想品德教育融于物理教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面、多度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

為了提高教學(xué)成績(jī),我結(jié)合物理科教學(xué)特點(diǎn),在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,做好備生關(guān)。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式,因材施教。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一學(xué)期努力,在認(rèn)真組織好新課教學(xué)的基礎(chǔ)上,我還認(rèn)真制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能備好上好復(fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,但無(wú)會(huì)在以后的工作中更加努力,力求取得更好的工作成績(jī)。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了初二1、2、3班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。

備課:首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認(rèn)真思考。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過(guò)舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解。對(duì)物理規(guī)律的講解中,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析、概括、歸納等思維活動(dòng)。備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

上課:充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋。上課時(shí),應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。在物理教學(xué)中,應(yīng)盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實(shí)例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),拓展學(xué)生的視野,提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過(guò)關(guān)。在習(xí)題講析中,注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,挖掘隱含條件等,做到解題過(guò)程步驟完整,推理嚴(yán)密。除此之外,每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,注意下次上課時(shí)修正不妥的地方。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)水平才有改善和提高。

作業(yè):布置作業(yè)要有針對(duì)性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。此外,在習(xí)題的講析中,選例除了要注重習(xí)題的典型性外,更要注意習(xí)題的實(shí)用性,要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)要求學(xué)生多看書(shū)加深對(duì)知識(shí)的理解。講完一章后都要對(duì)該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測(cè)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,多聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充自己的不足,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),平時(shí)多和其他老師交流,溝通,不斷提高、完善自已。

2、在教學(xué)時(shí),多提些問(wèn)題,讓學(xué)生回答,給學(xué)生足夠的信心和鼓勵(lì),并適當(dāng)?shù)刂v一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法3、不能一味的指責(zé)學(xué)生,而應(yīng)該多鼓勵(lì)。

4、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽(tīng)不懂的,及時(shí)給予講解。5、上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,把歸納的知識(shí)作好記錄,復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用。

總之,這學(xué)期有成功,也有失敗,在教學(xué)中還存在很多不足。我們只有把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,在今后的日子里,我會(huì)改正缺點(diǎn),再接再厲,把工作做得更好。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇九

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的初二物理教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)期我擔(dān)任八(3)、(4)、(13)班教學(xué)工作以及八(3)班的班主任工作。在工作中,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

首先,對(duì)于八年級(jí)學(xué)生剛接觸物理這門學(xué)科,由于初中物理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系不是太強(qiáng),有些概念也比較抽象,有些學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是有些跟不上。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,對(duì)教材內(nèi)容做到心中有數(shù),并參考相關(guān)資料,認(rèn)真鉆研教材,確定重難點(diǎn);同時(shí),備課不僅要備教材,而且還要備教法;除此之外,更要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案,對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,課后及時(shí)對(duì)授課做出反思,總結(jié)其中不足。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。

授課之后,做到精講精練。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒(méi)有理解語(yǔ)境,無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞,不是拼寫(xiě)有誤,就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí),會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的`習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。

認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行兩次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試,對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。

在努力上好課之余,為了不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)能力。我積極參加各種講座,經(jīng)常利用各校公開(kāi)周的機(jī)會(huì)去聽(tīng)課“取經(jīng)”,不斷給自己“充電”,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)于教師職業(yè)技能的要求。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,我還在不斷的摸索前進(jìn)。希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇十

(1)能夠初步形成多媒體上課模式,把瀏覽課本轉(zhuǎn)入課下,這樣在課節(jié)很少的情況下使課堂容量變大,也就是說(shuō)課上應(yīng)做一些有挑戰(zhàn)性的工作,節(jié)省了學(xué)生的課下耗時(shí)但效率低的問(wèn)題。

(2)展示時(shí)教師出了六個(gè)問(wèn)題,一定要把本章知識(shí)均融入其中,這樣學(xué)生在完成展示后,不但用到了基礎(chǔ)知識(shí),還對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了應(yīng)用提高,所以備課時(shí)老師充分備課,正確引導(dǎo)學(xué)生,提高實(shí)效性。

(3)反饋環(huán)節(jié)對(duì)于問(wèn)題的出現(xiàn)要靈活,問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有梯度性,照顧好不同層次的學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)都有事干,并且有所收獲。

(1)對(duì)于課程的復(fù)習(xí),進(jìn)度不能太快,不能做無(wú)用功,通過(guò)幾節(jié)課下來(lái),發(fā)現(xiàn)反饋環(huán)節(jié)課上基本完不成,所以是否考慮把反饋環(huán)節(jié)放在下節(jié)課,教師根據(jù)預(yù)習(xí)、展示環(huán)節(jié)知識(shí)的掌握情況以及遺漏的問(wèn)題必須有所掌握,然后針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行反饋,對(duì)問(wèn)題逐一擊破,以達(dá)到突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的效果。

(2)學(xué)生展示時(shí)對(duì)思路的把握以及問(wèn)題的提升還是不完美,還是有點(diǎn)形式化,學(xué)生在空中比劃講題必須改正。

(1)創(chuàng)造性的使用課堂流程,一定要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,多關(guān)注全體學(xué)生。

(2)復(fù)習(xí)要有梯度,有難度,整堂課下來(lái)要順暢,照顧中下層學(xué)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要先通覽教材,自學(xué)提綱先獨(dú)立完成,然后組內(nèi)交流;展示時(shí)也先獨(dú)立完成,然后小組交流(因?yàn)榻M內(nèi)交流更重要,學(xué)困生受益)。全班交流、拓展、教師追問(wèn),變式訓(xùn)練。

(3)展示的題必須是有代表性的,能好把一章的知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來(lái),積極參與上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),和其他同科教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對(duì)應(yīng)的突破點(diǎn),力爭(zhēng)讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開(kāi)互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),每個(gè)人至少講一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),還積極參加上級(jí)部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議,并認(rèn)真作出筆記,作出評(píng)價(jià),做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動(dòng)中學(xué)習(xí).

三.教學(xué)常規(guī)的完成情況。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,二。

(2)、二(3、5)3個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(2)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績(jī)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。

四,為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施。

成績(jī)屬于過(guò)去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績(jī),但是,同時(shí)也存在一些不足之處,而且隨著時(shí)間的推移,學(xué)生、社會(huì)也將會(huì)向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過(guò)程繼續(xù)保持過(guò)去的優(yōu)勢(shì)改正不足,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力、下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)、配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,盡最大努力保質(zhì)保量的完成,從沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,而影響年級(jí)、學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以大局為重,把工作房在第一位。

嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式、本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用、通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(4)3個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(2)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績(jī)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。

成績(jī)屬于過(guò)去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績(jī),但是,同時(shí)也存在一些不足之處,而且隨著時(shí)間的推移,學(xué)生、社會(huì)也將會(huì)向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過(guò)程繼續(xù)保持過(guò)去的優(yōu)勢(shì)改正不足,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)年有了領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)及信任,從去年擔(dān)任1個(gè)班的物理教學(xué)到現(xiàn)在,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持、幫助下我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,盡最大努力保質(zhì)保量的完成,從沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,而影響年級(jí)、學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以大局為重,把工作放在第一位。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、注重參閱各種雜志,制定符合中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),關(guān)注每一位學(xué)生的進(jìn)步與退步,及時(shí)在作業(yè)本上給予提醒以及鼓勵(lì),及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。做到聽(tīng)一節(jié)講一節(jié),平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

在平時(shí)的上課過(guò)程中,非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)整上課思路和上課方法,針對(duì)不同同學(xué)的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護(hù)學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。,但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,上課時(shí),注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,積極參與開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力。在平時(shí)的上課過(guò)程中,注重鞏固練習(xí),及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。

上學(xué)期成績(jī)好過(guò)也差過(guò),自己會(huì)找出成績(jī)好的優(yōu)勢(shì),成績(jī)差的不足,在來(lái)年繼續(xù)努力!

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)(1)、(2)兩個(gè)班班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持黨在新時(shí)期的教育方針,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的管理和安排,工作認(rèn)真扎實(shí),任勞任怨,不斷求實(shí)創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。

本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。

本學(xué)期,我本著提高自己,鍛煉自己的目的,認(rèn)真參與組內(nèi)教學(xué)研究,利用各種休息時(shí)間看課外教輔書(shū)籍,制作優(yōu)秀課件,備優(yōu)秀案例,并資源共享。本期主持公開(kāi)課教學(xué)2次,參與聽(tīng)課29節(jié)次,并參與討論了多個(gè)教學(xué)專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績(jī)顯著。

3、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯。

針對(duì)我班學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展,對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自習(xí)時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對(duì)物理學(xué)科不重視,不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、部分學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),不喜歡上實(shí)驗(yàn)課,不喜歡做課外實(shí)驗(yàn),不能完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,沒(méi)有良好的科學(xué)探究精神。

3、有不能獨(dú)立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識(shí)不強(qiáng),探究能力較差,不能獨(dú)立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論。

4、對(duì)教材的分析和把握還存在一定問(wèn)題,造成有時(shí)不能組織一堂精彩的物理課。

在今后的工作中,要結(jié)合班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué),采取形式多樣的課堂教學(xué)模式,讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識(shí)。除此以外,結(jié)合班級(jí)學(xué)生在本學(xué)期中所存在的不足進(jìn)行強(qiáng)化,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。

總之,一學(xué)期雖然過(guò)去,我也收獲了許多,但求索路漫漫,我將在今后的工作中不斷的完善自己,不斷提高教育教學(xué)水平,為豐登中學(xué)的物理學(xué)科教學(xué)注入新的生機(jī)與活力。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了八年級(jí)3.4.5班的物理科的教學(xué)工作,我本著嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的態(tài)度,認(rèn)真制定學(xué)科工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)完成,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。

回顧這一學(xué)期的工作,我深深感受到人民教師這一職業(yè)的樂(lè)與苦。面對(duì)一個(gè)個(gè)難題,我采取各種措施,通過(guò)自己與學(xué)生的努力,圓滿完成了本學(xué)期的`教學(xué)任務(wù)。為了能在以后的教學(xué)工作中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步,我對(duì)自己的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、備好課。

認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。參考優(yōu)秀教案、尖子生學(xué)案,輔助教學(xué)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、組織好課堂教學(xué)。

盡量激發(fā)學(xué)生的情感,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣,使他們產(chǎn)生好的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生思考,課堂上講練結(jié)合。

布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,要有代表性。作業(yè)批和評(píng)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)繁重的工作,一次作業(yè)有150本作業(yè),采用的形式比較多樣,比如利用課間時(shí)間把學(xué)生叫到辦公室針對(duì)錯(cuò)誤點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),并要求其掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)、自己改正,對(duì)于普遍發(fā)錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),不同班級(jí)登記起來(lái)及時(shí)面向全班指導(dǎo)改正,并適當(dāng)增加相同類型的習(xí)題。利用放學(xué)后的時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)認(rèn)真知識(shí)存在遺漏的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。只有不斷去面對(duì)、去解決客觀存在的問(wèn)題,切實(shí)遵循教育教學(xué)的方針辦事,才能夠不斷進(jìn)步,取得教學(xué)上的成功。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
演講稿是在公共場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所依據(jù)的文稿,起到指導(dǎo)和提示的作用。演講稿的身體語(yǔ)言同樣重要,要注意肢體動(dòng)作、注視觀眾和面部表情等細(xì)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,
驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。為了寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!委托購(gòu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
通過(guò)演講稿,演講者能夠清晰地組織自己的思路,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動(dòng)性。演講稿是展示個(gè)人魅力和能力的重要
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旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧??偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫(xiě)
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)言辭動(dòng)情地向聽(tīng)眾傳達(dá)思想觀點(diǎn)、表達(dá)情感,具有強(qiáng)大的說(shuō)服力和感染力。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公開(kāi)演講等,是
演講稿可以用于不同場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典、演講比賽等,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意選用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,比如夸張、對(duì)比、排比等,以增強(qiáng)表達(dá)效果。最后
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考自己的行動(dòng)和決策,反思并改進(jìn)不足之處。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的精確性和準(zhǔn)確性,避免模棱兩可和表達(dá)不清。"總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并
方案的設(shè)計(jì)需要綜合考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、成本和風(fēng)險(xiǎn)等。方案的制定需要充分考慮外部環(huán)境的因素和影響,以確保方案的可持續(xù)性。接下來(lái)是一些有效的方案制定技巧,
生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開(kāi)??偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去,而是為了更好地面向未來(lái)。減負(fù)增效提
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。總結(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,
游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但請(qǐng)
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點(diǎn)。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。
方案是經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考和分析后形成的,它可以避免決策的隨意性和盲目性。方案的溝通和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,需要與相關(guān)方面進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的可行性方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?以下是一些寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。辭退員工通知實(shí)用篇一__
學(xué)好語(yǔ)文,不僅要掌握基本知識(shí),還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)?掌握了總結(jié)的寫(xiě)作技巧,或許你會(huì)有更多的收獲。體檢通知匯總篇一各幼兒園:根據(jù)有
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
合同是商業(yè)合作的基礎(chǔ),它規(guī)定了交易的具體條件和履行的方式。在簽署合同之前,應(yīng)與對(duì)方充分溝通,確保雙方對(duì)合同內(nèi)容沒(méi)有異議。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參
文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。總結(jié)范文可以為我們提供一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
始終記住,“如果你沒(méi)有計(jì)劃,那么你就計(jì)劃失敗”。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以將大的目標(biāo)分解為小的階段性目標(biāo),使計(jì)劃更易實(shí)施和衡量。下面是一份關(guān)于計(jì)劃的范例,供大家參考
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
計(jì)劃是思考和規(guī)劃的過(guò)程,它能引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的全面性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),并提前做好準(zhǔn)備。通過(guò)看一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,我們可以學(xué)習(xí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。接下來(lái)是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)要注意平衡和兼顧各方面,不要忽視了某一方面而導(dǎo)致其他問(wèn)題的產(chǎn)生。在制定計(jì)劃時(shí),我們也可以參考計(jì)劃軟件和工具
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總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)有一定指導(dǎo)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板
人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是一些人際關(guān)
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。請(qǐng)大家閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
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觀察是一種能力,通過(guò)觀察我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思維力??偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和廢話。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)
學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié),它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。接下來(lái),我們將為大
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