總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇一
一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志、書(shū)籍用心學(xué)習(xí)政治理論。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。
始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)自己的本職工作,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,全年沒(méi)有請(qǐng)假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),在生活中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。
在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財(cái)物,不開(kāi)具虛假醫(yī)學(xué)證明,不開(kāi)大處方、不開(kāi)人情方。嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費(fèi)用。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書(shū)寫(xiě),對(duì)一些常見(jiàn)疾病能獨(dú)立診斷、治療。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書(shū)籍仍不能解決的狀況下,虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教,自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。用心參加在職培訓(xùn),刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平。增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),在這一年工作中無(wú)任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。
總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇二
xx年揮揮手就消散了,已經(jīng)進(jìn)入深秋,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,那么對(duì)于x月份這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結(jié):
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在x月份里潛心備課,每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
在x月份,我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒(méi)有讓家長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長(zhǎng)們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,家長(zhǎng)們也沒(méi)有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí),在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,這樣他們回家之后,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長(zhǎng)減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這個(gè)x月的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),也期待著下個(gè)月的工作,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇三
這一年來(lái),我經(jīng)歷了很多的事情,從小到大,由難到易,一點(diǎn)一滴地從銷售的基礎(chǔ)做起,學(xué)習(xí)了產(chǎn)品相關(guān)的知識(shí),了解了市場(chǎng)的情況,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的資料等等。到如今,我已經(jīng)能在基礎(chǔ)工作上較為的完成自己的'基礎(chǔ)工作。并有了自己的一些工作想法和思路。
在學(xué)習(xí)上,我最基礎(chǔ)的知識(shí)來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。通過(guò)基礎(chǔ)且繁瑣的知識(shí)和資料學(xué)習(xí),我了解的xx的基礎(chǔ)和產(chǎn)品,也讓自己正式走進(jìn)了銷售行業(yè)。
后來(lái),我開(kāi)始漸漸主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)。模仿了同事們的一些技巧與方法,這讓我的能力有了很大的一截提升,但也因此產(chǎn)生了許多的疑惑和困擾。
如今,我已經(jīng)開(kāi)始了主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)。除了能自主了解產(chǎn)品和銷售的情況之外。在空閑的時(shí)候也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍去提高自己的思想和知識(shí)儲(chǔ)備,并掌握更多的銷售方法。
一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),綜合來(lái)說(shuō),我這一年的情況并不出色。銷售的成績(jī)有起有伏,但到了后半年,也隨著我能力的成長(zhǎng)漸漸穩(wěn)定下來(lái)。
此外,我在工作中也開(kāi)始更進(jìn)一步的擴(kuò)展自己,不僅的在范圍內(nèi)主動(dòng)提高自己的業(yè)務(wù)能力,也開(kāi)始主動(dòng)擴(kuò)展自己的能力范圍,增加自己對(duì)客戶的累積。讓自身作為銷售能力有了很大的提升。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇四
時(shí)間匆忙,每天在充實(shí)的工作中度過(guò),轉(zhuǎn)眼又到了年度考核的時(shí)間。在回顧了我在上一年來(lái)的情況和發(fā)展之后。我仔細(xì)的分析了自己的成績(jī)和行動(dòng)。對(duì)比過(guò)去,我在工作上不僅多了一份成績(jī),更多了一些熱情!這促使我在工作中積極努力的去改進(jìn)自己,去為工作創(chuàng)造新的成績(jī)!現(xiàn)將我一年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
在上一年的工作方面,我作為xx公司的xx客服,在工作方面我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定要求,在服務(wù)中履行自己的職責(zé)和目標(biāo),做到“熱情服務(wù)、耐心溝通、嚴(yán)守紀(jì)律”。在工作我嚴(yán)格遵守公司的每一項(xiàng)規(guī)定,不向客戶隨意承諾自己職責(zé)外的事情,并努力提高自身的服務(wù)要求,做到努力讓客戶滿意,展現(xiàn)xx公司的服務(wù)形象。
在一年來(lái)的工作中,我重視自身的服務(wù)能力,一直再向能力出色的同事學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教各種經(jīng)驗(yàn)和技巧。且在日常我也會(huì)利用一些時(shí)間來(lái)看閱讀心理和溝通學(xué)方面的`書(shū)籍,努力提高自身技巧,加強(qiáng)自我的推銷和服務(wù)能力,讓自己能在工作中創(chuàng)造更好成績(jī)。
最終,我通過(guò)自身的努力取得了不錯(cuò)的個(gè)人成績(jī),但我明白,自己對(duì)比其他同事還有許多不足和問(wèn)題,為此我還需要更進(jìn)一步的追求前進(jìn)和發(fā)展,提高自我的能力和目標(biāo)!
作為客服,我認(rèn)真理解了公司的理念和思想。借此,我充分認(rèn)識(shí)到,自己作為公司對(duì)外的服務(wù)人員,自身的表現(xiàn)和形象就意味著客戶心中對(duì)我們xx公司的形象!這讓我認(rèn)識(shí)到了自身的工作雖然簡(jiǎn)單,但肩上的責(zé)任卻十分的重要!
為此,我在工作的思想上也越發(fā)的重視起來(lái)。在工作中,我努力提高自身的形象和服務(wù)能力,并通過(guò)對(duì)自身態(tài)度和思想的反思和調(diào)整,保證自身能隨時(shí)以積極熱情的態(tài)度展開(kāi)工作。
作為客服,我明白我們時(shí)常會(huì)為遇到一些焦急的客戶,結(jié)果導(dǎo)致心情郁結(jié)。為此,我在工作后積極的和同事們互相交流,互相鼓勵(lì)。一方面也調(diào)整了團(tuán)隊(duì)的思想和心情,另一方面也互相學(xué)習(xí)了問(wèn)題的解決辦法,以便今后更好的處理類似的問(wèn)題。這讓我和同事們?cè)谒枷牒湍芰ι隙加辛撕艽蟮奶岣摺?/p>
當(dāng)然,工作中我也有很多不足的地方,如:處理方式不靈活、溝通需要更加細(xì)心等等。這些大部分都是我在經(jīng)驗(yàn)上的不足,所以更需要多加鍛煉,多去請(qǐng)教!
今后,在自己的工作上,我會(huì)更加的努力,讓自己不負(fù)xx公司客服的形象,努力為公司做出更好服務(wù),樹(shù)立優(yōu)良的口碑!
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇五
20xx年度,醫(yī)院護(hù)理部在衛(wèi)生局、衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí),緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作,以服務(wù)求生存、保障求發(fā)展為中心,認(rèn)真開(kāi)展工作?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
1、根據(jù)二甲評(píng)審的要求和護(hù)理管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我科實(shí)際情況,我科制定了科室護(hù)理質(zhì)量控制方案并嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格按照制定的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行考核,根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)評(píng)審結(jié)果,對(duì)不合格人員進(jìn)行了培訓(xùn)考核,重視護(hù)理人員在崗素質(zhì)的培養(yǎng),護(hù)理質(zhì)控小組加大了各班次的質(zhì)量控制監(jiān)測(cè)力度,重點(diǎn)在查對(duì)制度、交制度、查對(duì)制度、查對(duì)簽字制度、查對(duì)員制度、查對(duì)記錄制度、查對(duì)醫(yī)囑制度、查對(duì)藥品查對(duì)制度、查對(duì)物品查對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、查對(duì)藥物查對(duì)的質(zhì)量情況、查對(duì)結(jié)果均形成書(shū)面質(zhì)量檢查記錄。
2、每周召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量控制會(huì)議,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行分析,及時(shí)改進(jìn),確保護(hù)理質(zhì)量。
3、護(hù)理部組織全體工作人員進(jìn)行了三基理論考試,護(hù)理部組織全院護(hù)理人員進(jìn)行了三基理論考試和操作考核,并對(duì)所有護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了專項(xiàng)考核,合格率100%。
4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,各科室護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)管醫(yī)生嚴(yán)格按照操作規(guī)范執(zhí)行,防止各類護(hù)理差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
6、優(yōu)化護(hù)理人員分工,細(xì)化分組,實(shí)行責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分利用人力資源,發(fā)揮各級(jí)護(hù)理人員及各班小組的積極性、主動(dòng)性,對(duì)各組護(hù)理人員進(jìn)行分層次管理,明確分工,層層查房,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落到實(shí)處。
7、以患者滿意為目標(biāo),進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化護(hù)理工作流程,提升患者滿意度,不斷提高患者滿意度。
8、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵,更加注重患者的需求,滿足患者的需求,為病人提供安全舒適的.護(hù)理服務(wù),全力打造了“和諧醫(yī)院”,營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
9、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)院感工作制度,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院感染管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,做好無(wú)菌物品合格率900%。
10、科室感染質(zhì)量管理小組每月進(jìn)行院感質(zhì)量檢查,每月進(jìn)行院感知識(shí)培訓(xùn)和講座,科室感染質(zhì)量檢查結(jié)果不定期抽查。
組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法及醫(yī)院感染管理辦法,嚴(yán)格落實(shí)感染管理規(guī)章制度與措施,防止交叉感染的發(fā)生。
11、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),兒科患者基礎(chǔ)護(hù)理不到位,存在生活護(hù)理不到位。
12、個(gè)別醫(yī)生對(duì)患者服務(wù)態(tài)度較差,個(gè)別醫(yī)務(wù)人員術(shù)后回訪有流程不明確,術(shù)前訪視不到位,術(shù)后隨訪不到位。
13、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)較差,內(nèi)容不夠詳盡,病歷書(shū)寫(xiě)不夠及時(shí),缺乏有效客觀的評(píng)價(jià),缺少有效的激勵(lì)措施。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇六
作為一名醫(yī)務(wù)人員,在過(guò)去一年的工作中,我積極履行自身的工作職責(zé),并在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,積極完成工作要求,努力的發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,讓自身在完成工作的同時(shí)也取得了較好的成長(zhǎng)與進(jìn)步!
回顧這一年,工作方面我確實(shí)又有了很多提升和收獲,但相對(duì)的,因?yàn)閷?duì)自身要求的提高,自身不足的方面也越來(lái)越多起來(lái)。為能進(jìn)一步的完善自己,我在此對(duì)一年來(lái)自身的工作情況做如下總結(jié):
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我在工作中十分清楚自身的責(zé)任和目標(biāo)。為此,在一年的工作以來(lái),我一直都保持著自身對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。加強(qiáng)自我的要求和管理,在工作中嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)定要求,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的事情認(rèn)真仔細(xì)的完成,絕不敢在自身的工作中有半點(diǎn)馬虎。
另一方面,隨著技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,知識(shí)和能力也在不斷的更新。但在工作方面,我也十分重視自我的學(xué)習(xí)和提升。在工作之余我也經(jīng)常去鉆研專業(yè)方面的文章和知識(shí),經(jīng)常參與學(xué)習(xí)討論,加強(qiáng)自身的能力和知識(shí)儲(chǔ)備。并且在工作中以實(shí)際為主,讓自己能在實(shí)踐中取得經(jīng)驗(yàn)收獲,穩(wěn)步的提升自我的能力。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,對(duì)自身思想的要求也同樣是不能松懈的。日常里,我加強(qiáng)自身的反思和調(diào)整。經(jīng)常會(huì)看一些思想類的書(shū)籍調(diào)整自身的思想情緒,保持在工作上的積極熱情。
此外,作為一名醫(yī)務(wù)人員,我時(shí)刻不忘自己的初心,在工作中培養(yǎng)自己的“愛(ài)心、關(guān)心、耐心、細(xì)心”,保證對(duì)病人的充分交流和服務(wù),并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊米约旱拿看喂ぷ?,決不允許錯(cuò)誤出現(xiàn)。而且我還會(huì)在工作中積極和同事交流,互相分享心得的同時(shí)也調(diào)整了團(tuán)隊(duì)中的氛圍。
作為xx醫(yī)院的一員,在工作中我一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笾约旱腵每個(gè)行動(dòng),但這也并不是說(shuō)我自身就沒(méi)有任何問(wèn)題和不足!恰恰相反,正是因?yàn)橛胁蛔?,我才更要?yán)格的管理自己,避免出現(xiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤!
目前在我的工作中,還有很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題。為了改進(jìn)這些細(xì)小的問(wèn)題和習(xí)慣,我不僅要嚴(yán)格認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,還要有意識(shí)的去調(diào)整自己,讓自己習(xí)慣與改進(jìn),摒棄自己之前的錯(cuò)誤習(xí)慣!
在這次的總結(jié)后,我也會(huì)繼續(xù)努力的要求自己,在工作中取得更好的成績(jī)和收獲!努力將自己的工作圓滿的進(jìn)行下去!
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇七
一年來(lái),在學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的狀況加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面,努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要資料,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,有意識(shí)要求自我多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)資料的安排上,緊緊圍繞__和國(guó)家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了__、__、__等方面的資料,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,即勤看、勤聽(tīng)、勤記、勤思,透過(guò)學(xué)習(xí),我提高了自我的政治覺(jué)悟和思想水平,精神上感覺(jué)更加充實(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)自我修養(yǎng)嚴(yán)格要求自我才能起到__的先鋒作用才能把所學(xué)融入工作,用知識(shí)提高本職工作效率。
二、在工作方面,勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職
在工作中,我能夠持續(xù)良好的心態(tài),對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正,透過(guò)不斷的思考和積累,逐步構(gòu)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名__,我始終以身作則,對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,在科室工作人員較少的狀況下,樹(shù)立大局意識(shí),認(rèn)真發(fā)行工作職責(zé),努力做好工作,與同事凝心聚力,全力搞好學(xué)院的招生工作,認(rèn)真解答考生和考生家長(zhǎng)的問(wèn)題,展示學(xué)院良好的形象,注重研究新形勢(shì)下的招生政策和方法,總結(jié)招生工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提前籌劃明年的招生工作。在對(duì)待具體的工作中,一絲不茍,精益求精,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
三、在生活上,用心向上、遵章守紀(jì)
在生活中,我能自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與__持續(xù)高度一致,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自我,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自我的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,干一行愛(ài)一行,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。
總結(jié)是為了更好的行動(dòng),是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)來(lái)年的展望。20__年,請(qǐng)__繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我,我將以堅(jiān)韌耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、,不斷超越,振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)為_(kāi)_徽添彩、__旗增色,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的__。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇八
20xx年xx半年,醫(yī)務(wù)科在年初工作計(jì)劃的指引下逐項(xiàng)落實(shí),各項(xiàng)工作已初見(jiàn)成效,現(xiàn)對(duì)x半年的工作作出總結(jié):
1、醫(yī)務(wù)科每季度對(duì)醫(yī)療核心制度、醫(yī)療文書(shū)質(zhì)量及相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題及時(shí)反饋到科室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決,由科主任落實(shí)執(zhí)行,并做好記錄。
2、醫(yī)療文書(shū)質(zhì)量管理。
(1)每季度對(duì)歸檔比管理進(jìn)行抽查,對(duì)問(wèn)題病歷的責(zé)任醫(yī)師下發(fā)反饋單,及時(shí)整改,復(fù)查情況良好,各醫(yī)師能認(rèn)真改正。
(2)每季度下到科室,對(duì)現(xiàn)行病歷進(jìn)行檢查,現(xiàn)場(chǎng)整改。
(3)截止上半年,醫(yī)務(wù)科共抽查xx份病歷,未發(fā)現(xiàn)丙級(jí)病歷。
3、在對(duì)各科室的監(jiān)管過(guò)程中發(fā)現(xiàn),各類記錄未能及時(shí)進(jìn)行,特別是交接班記錄過(guò)于簡(jiǎn)單,已對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下發(fā)整改通知單,復(fù)查情況良好。
1、為吸收先進(jìn)技術(shù),提高技術(shù)水平。上半年共選送2名醫(yī)護(hù)人員至省市先進(jìn)單位進(jìn)修學(xué)習(xí),為我院帶來(lái)新理論、新技術(shù)、新方法。
2、上半年共進(jìn)行x次醫(yī)療“三基”學(xué)習(xí),x次《臨床操作規(guī)范》理論學(xué)習(xí)。每季度進(jìn)行“三基”理論考試,每季度進(jìn)行臨床技能操作考試,對(duì)不合格的人員進(jìn)行處罰。
20xx年x月,我院共組織學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)、制度條例等x次。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范,按執(zhí)業(yè)范圍開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng),對(duì)有損醫(yī)院形像的行為進(jìn)行從嚴(yán)從重處理。
20xx年x半年,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,步步落實(shí)年初計(jì)劃,各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī),并在下半年的工作中再接再厲,不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)工作中的不足,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),為構(gòu)建和諧醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇九
大家好上午!
時(shí)間飛逝,不經(jīng)十分意間,我來(lái)到省人民醫(yī)院已有一年了?;仡櫲ツ甑墓ぷ?,我在主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的幫忙及同事的關(guān)心下,在各方面都有很大的提高。在那里我十分感激我們這個(gè)團(tuán)體,那里為我供給了學(xué)習(xí)的平臺(tái),是我能夠更好的展現(xiàn)自我。感激護(hù)士長(zhǎng)及各位教師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅(jiān)定的信心把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!
作為一名新世紀(jì)的護(hù)理人員:在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,認(rèn)真遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無(wú)菌觀念及慎獨(dú)精神,進(jìn)取參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室各位教師一齊努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做到慎言守密,堅(jiān)持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自我不僅僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的臨床操作技能,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過(guò)硬的本領(lǐng),熟練的操作本事贏得患者的.信任和合作。
不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項(xiàng)??撇僮骷寄?,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位教師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,此外,護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn),不僅僅提高了我們的動(dòng)手本事,還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,進(jìn)取進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,經(jīng)過(guò)自我的努力,獲得了家屬及病員的一致好評(píng),這是對(duì)我工作最大的肯定。
回顧自我的工作,發(fā)現(xiàn)自我以后要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也不少。我有些目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有些目標(biāo)還需要繼續(xù)努力,我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自我的工作為傲,我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自我的本質(zhì)工作。
綜上就是我上一年的述職報(bào)告,如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正。多謝大家!
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十
xx年12月,我透過(guò)公務(wù)員考試被錄用到xx,成為一名光榮的國(guó)家公務(wù)員。轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期已滿,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同志們的幫忙支持下,我逐步完成了從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),在思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步和提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
理論學(xué)習(xí)是我們的立身之本。近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),身體力行,激發(fā)自己的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的育人觀。
自己在目前的工作崗位上已工作了一年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,以及向老干部請(qǐng)教,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力等方面,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名國(guó)家公務(wù)員起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的.現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
無(wú)論在何地工作,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。
在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問(wèn)題,這些問(wèn)題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改善。
幼兒教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十一
由于主旨副業(yè)較多,對(duì)于人的工作態(tài)度總會(huì)產(chǎn)生一定的影響。所以在工作中不同程度負(fù)面情緒總會(huì)要有的,特別是環(huán)境現(xiàn)實(shí)的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學(xué)會(huì)包容現(xiàn)實(shí)。否則會(huì)要身心不健康,在包容的基礎(chǔ)上,再去靜心面對(duì)各種視覺(jué)的東西 ,就會(huì)輕松了,工作的熱情就會(huì)升溫。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學(xué)會(huì)包容,靜心本職工作,用平和的心態(tài),有責(zé)任意識(shí)對(duì)待所教的每個(gè)學(xué)生和每一節(jié)課。
大學(xué)地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因?yàn)楫吘箾](méi)有專修過(guò),也沒(méi)有接觸過(guò),本學(xué)年接觸后,自己力爭(zhēng)把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習(xí)題、看教材、反反復(fù)復(fù)多次之后,大腦中形成初步印象,在去編寫(xiě)講課稿。在講課方式上,做了一些常識(shí),當(dāng)然了這些常識(shí)與上級(jí)要求的新課標(biāo)有一定距離了。鑒于地理學(xué)科特點(diǎn),地圖的'使用和讀圖是學(xué)生優(yōu)先學(xué)會(huì)的技能,而實(shí)際學(xué)生絕大多數(shù)一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想辦法怎樣是學(xué)生盡快深入到地圖中,使之對(duì)此有興趣,產(chǎn)生了學(xué)的情緒。通過(guò)探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學(xué)生會(huì)記會(huì)畫(huà)地圖,學(xué)生興趣提高了,學(xué)習(xí)地里的效果也出現(xiàn)了。在學(xué)生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時(shí)學(xué)生對(duì)于我這個(gè)糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來(lái),總結(jié)了80多條自己的教學(xué)“禮記有些在新浪博客上被多次。
每個(gè)人都有自尊心,初中生的自尊心是最強(qiáng)烈的,更是最脆弱的;對(duì)于大學(xué)階段的學(xué)生而言,不能用 品質(zhì)敗壞去評(píng)價(jià),所謂問(wèn)題生的問(wèn)題只不過(guò)是他的習(xí)慣表現(xiàn)。作為老師首先把學(xué)生當(dāng)做自己小朋友,當(dāng)做自己的孩子去對(duì)待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,學(xué)生就會(huì)對(duì)你敬重、尊重。在教育學(xué)的過(guò)程中,就會(huì)達(dá)到快樂(lè)教學(xué),自己在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中就是這樣做了,學(xué)生也是在這種快樂(lè)輕松地的環(huán)境中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責(zé)備每一個(gè)學(xué)生,課堂上努力去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的心理世界。學(xué)生的一個(gè)神態(tài)變化要去撲捉,在課堂上你的一個(gè)眼神會(huì)去告訴他,犯錯(cuò)了,教師的一個(gè)動(dòng)作會(huì)去警示某個(gè)學(xué)生注意聽(tīng)講聽(tīng)講,一句溫和的笑話,會(huì)要為學(xué)生提提精神,發(fā)現(xiàn)有心理困惑的學(xué)生,在課下,找他語(yǔ)重心長(zhǎng)地談?wù)?,他?huì)很高興地認(rèn)清問(wèn)題,熱情地感謝你,此時(shí)教師的成就感和光榮感由此而生。
上述幾點(diǎn)體會(huì),是自己的財(cái)富, 自己進(jìn)一步反思和總結(jié)。