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2025年一周在學(xué)校的周記(優(yōu)質(zhì)14篇)
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各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)要言之有物,表達(dá)清晰,讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。總結(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下

2025年一周在學(xué)校的周記(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 16:41:01
2025年一周在學(xué)校的周記(優(yōu)質(zhì)14篇)
    小編:我大侄子呢

這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。寫總結(jié)時,我們要注意語言簡練,用詞準(zhǔn)確,符合讀者的理解習(xí)慣。這里有一些總結(jié)寫作的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

一周在學(xué)校的周記篇一

在我奶奶家的那棟樓里有一個燕子窩。燕子窩是挨著墻搭著的一個不規(guī)則的半圓形。土黃土黃的燕子窩遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像半個撈米錢的竹筐。

燕子窩是大燕子們選好了,在樓道里搭建的,大燕子們從遠(yuǎn)處銜好泥,一點(diǎn)一點(diǎn)貼在墻上,把泥窩先貼好后,再從遠(yuǎn)處銜來許許多多的細(xì)樹枝和干枯的草鋪在泥窩的里面,為的是讓小鳥生活的更舒適一些。

燕子窩搭建好了,燕子媽媽就該生小寶寶了,燕子爸爸就出去找食物了,等燕子爸爸回來時,總會銜來小蟲給燕子媽媽吃,燕子爸爸出門時,如果碰巧遇見飛到窩旁邊的小蟲,燕子媽媽就自已美餐一頓了。

沒多久小寶寶就孵出來了。剛出生的小燕子一個個灰不溜秋,毛茸茸的很討人喜愛。

燕子爸爸、媽媽就開始不停的飛來飛去找食物,小燕子在窩里嘰嘰喳喳地亂叫好像在說:“爸爸、媽媽你們還不回來,我們餓了”,有時還伸出頭來向外面張望,又好像在說:“爸爸、媽媽你們在那里呀?我們也很想去呀!”終于有一只膽大的小燕子,變成了這里的第一個勇于嘗試飛行的燕子,它撲的一下跳下了窩,離地面不遠(yuǎn)的時候,這只小燕子學(xué)著爸爸、媽媽的樣子撲騰了幾下,真的飛起,發(fā)出勝利的呼叫聲。別的小燕子也照樣子飛了出來,只有一只身體特別小的燕子沒有飛出來,所有小燕子都沖著它在叫,好像是對它說:“別怕!別怕!”,窩里最后一只小燕子也勇敢地飛了出來,別的小燕子也歡呼地叫了起來,好像是在說:“成功了!成功了!”。等燕子的爸爸、媽媽回來了也高興地叫了好一陣子。

有一次,我的好友金豆豆碰巧在樓道里撿了一只未睜眼的小燕子,金豆豆靈機(jī)一動把小燕子放到了燕子窩里。

我每次回到奶奶都會看看燕子窩有沒有什么變化。

一周在學(xué)校的周記篇二

星期三上午,唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。

課前預(yù)習(xí)時,我感到有些問題特難,像什么叫做面積呀,越想越糊涂。上課了,唐老師一按電腦鍵盤,大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形,那些圖形,會重疊,會上下左右移動,會變大,會縮小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟了。不信?就聽我說吧!

唐老師在屏幕上打出兩個差不多的圖形問同學(xué)們:“請說說正方形和長方形,哪一個面積大?”大家爭得難分難解,唐老師按動手鍵,把圖形重合在一起。這樣,出現(xiàn)了多出的部分。唐老師又按動鍵盤,把兩個圖形多出的地方再重疊起來。很明顯了,正方形多出的部分多,它的面積當(dāng)然大。

這節(jié)課老師講得輕松,同學(xué)們學(xué)得也很輕松。

一周在學(xué)校的周記篇三

哼著小曲,我穿梭在家到學(xué)校的這段路程。走進(jìn)班里,同學(xué)們都還沒有來到。趕快放下書包,我就開始瘋狂掃地(因為今天我值日)。因為誰都知道,如果被衛(wèi)生委員檢查時還沒有掃完地,那后果是不堪設(shè)想的。

慢慢的,同學(xué)們都來了,我也加入了和同學(xué)們說說話的行列中。(這時候,我們的朗讀已經(jīng)結(jié)束了,再過3分鐘就要上課了。)。

不知是誰在這“緊急關(guān)頭”還把我椅子搬走,給了我一個極端的惡作劇――一個屁股就和地面親密接觸了。恰好這時候老師也來了,宓奈一溝玫蹦羌穸西的“小鬼”。

今天的快樂時光就這么快過去了,只怨時間不等人??!

一周在學(xué)校的周記篇四

離開遼闊的巴彥呼碩大草原,繼續(xù)呼倫貝爾的旅程,經(jīng)過5個多小時的長途跋涉,我們走進(jìn)阿爾山國家森林地質(zhì)公園。阿爾山是屬于大興安嶺西則火山熔巖地貌,由于火山噴發(fā)熔巖,把整個阿爾山造成一系列有鑲嵌性質(zhì)的截頭錐火山?,F(xiàn)在被重新打造成國家森林公園后,成為著名的旅游景點(diǎn)。

我們走過998個階級后,終于到山頂,在這里頓然覺得闊然開朗,在山頂上有一個大的天然湖泊,這就是遠(yuǎn)近聞名的天池,據(jù)說這是中國第三大天池。嘿嘿,大草原是美,可阿爾山上的天池比它美,只見碧綠的湖水猶如神圣的玉石,倒掛著太陽的影子,顯得天池又像一面鏡子,天池接二連三的景色讓我們目不暇接,仿佛讓我們和美麗大自然融為一體。據(jù)解,阿爾山全稱“哈倫阿爾山”,系蒙古語,其意思為“熱的圣水”。

下山后,我們接著又去游覽火山巖溶地貌遺跡“石塘林”,欣賞生長在熔巖上的千年落葉松,樟子松。不僅如此,阿爾山還有景觀壯麗的“三潭峽”,火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最后還去接玫瑰山上的山泉,這種泉水神奇,是天然礦泉水,溫度常年保持在2°c,無論如何都不會變。

到晚上,我們來到阿爾山市區(qū)。晚飯后去逛街,嘿,知道,阿爾山市是全國最小的城市,只有一條街。大街上各種美食真是應(yīng)有盡有啊,有:手抓羊肉,牛肉干,羊肉串,還有美味的披薩……吃的時候還有濃濃的熏肉味,真的非常delicious?。∥覀兂缘媒蚪蛴形?。那里的特產(chǎn)就不用多說,各種蒙古奶制品琳瑯滿目。

這才是真正阿爾山,我夢想中的阿爾山!

一周在學(xué)校的周記篇五

今天是星期一。

上午的大課間活動我們來到了操場上。一開始,那老師把女生組織到一起跳大繩。然后老師又把我們男生分成3個組,第一個組和第二個組是玩?zhèn)髑虻模?個組是打羽毛球的。其中我就是第3個組的。我們組有:我、江堤、馬語晨、蔡研源、金小源、陳彥霖。

第一球是我們隊發(fā),我們隊有蔡研源、金小源和我。第一球我一發(fā),球就向右邊飛去。馬語晨說:“風(fēng)這么大,怎么打呀?!蔽艺f:“哎呀,就將就點(diǎn)吧馬語晨?!坝谑俏覀冇掷^續(xù)打下去了。我?guī)状慰矍颍麄兌紱]接住,最后,我們隊勝利了。

回到教室里,我還在想打羽毛球,覺的打羽毛球真好玩。

一周在學(xué)校的周記篇六

學(xué)校要求我們上課必須戴口罩,戴著口罩上課真是不舒服。上室內(nèi)課還好,一旦到了體育課,那可就有罪受了,跑完兩圈下來,戴著口罩的我們喘得強(qiáng)烈上氣不接下氣,頭昏腦漲。

即使如此,開學(xué)第一周我很開心。每天都能與同學(xué)見面,再也不用窩在家里囤肉,更不用去上惱人的網(wǎng)課。

比起上網(wǎng)課,在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課,不僅網(wǎng)絡(luò)信號不好,并且噪音很大,四周不時傳來一兩聲狗叫,又或是一兩個老太婆在大聲地議論菜價,讓人不能集中注意力,老師講的東西又不能完全記住,所以學(xué)習(xí)的效果很不好。相比于家中,學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書的同學(xué),眼前是口若懸河的老師,身處窗明幾凈的教室,想不認(rèn)真學(xué)習(xí)都難。

開學(xué)一周了,我深深地感受到,一個好環(huán)境對于學(xué)習(xí)者來說是多么重要。開學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走,我們要抓住這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜時間,利用好這并不漫長的學(xué)習(xí)生活,為中考鋪下一塊堅實的鋪路石!

一周在學(xué)校的周記篇七

在校園里有許許多多的事,可是前幾天一件事每當(dāng)回想起來都覺得不好意思。

那時,我在操場上玩飛機(jī)城,章健不小心撞了我一下,我沒在意,可是后來到小店買東西時發(fā)現(xiàn)錢不見了,心想,一定是小章先前撞的,于是,我就去找小章,我兇巴巴地對他說:“你開始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊!”,小章說:“不可能吧,你再四處找找看?!蔽野颜麄€操場都找了一遍,可還沒找到,就急了,對小章說:“我不管,你賠我錢!”,小章說,“我不賠,我沒錢。”于是,我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒我大,掙脫不了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。

下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時,摸到了一塊錢。原來是我記錯了,我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思,錯怪了章健。我也是一時糊涂,一個老實人,怎么會說謊話呢?于是我找到章健,不好意思地說:“小章,真對不起,我錯怪你了…”小章不僅沒怪我,還說:“沒關(guān)系,下次做事不要這么魯莽!”,說完,我們都笑了。

這件事,給我印象很深,我明白了一個道理:做事一定要小心,不能魯莽。

一周在學(xué)校的周記篇八

星期二,我們接受了一次特別的作業(yè),要觀察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我?guī)е蓡柣氐郊?。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛,另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便,我看了看,蝸牛是從背上拍糞便的,蝸牛仿佛在說:“這可是身體最重要的地方,沒有它,我們早就憋死了!”排完糞便,蝸牛開始吃東西了。

咦?蝸牛一動不動的,蝸牛睡覺了,我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒,之后,我在網(wǎng)上一查,原來用水能讓蝸牛蘇醒,蝸牛好像再說:“我還想睡覺,讓我睡一會。”我把水一到,蝸牛便慢悠悠的醒來了。

原來,一項聽起來簡單的作業(yè),能帶給我不一樣的驚喜。

一周在學(xué)校的周記篇九

現(xiàn)在的我真正體會到了什么叫做“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時光飛逝,一眨眼我就小學(xué)畢業(yè)了,還沒有來得及反應(yīng)中學(xué)的第一周又結(jié)束了!

總的來說,初中生活對于我而言是陌生而又新鮮的。和小學(xué)相比最大的區(qū)別就是學(xué)習(xí)的科目增多了,老師也多了,還有就是學(xué)校里的學(xué)生也更多了。從學(xué)校的自行車棚就可以看出我們學(xué)校的學(xué)生真的是很多,車棚里密密麻麻擺滿了很多自行車,當(dāng)然我們的值日區(qū)域也很大!

先來說說我的老師們吧,我們這學(xué)期一共有十一門課,所以老師也有十一位,每位老師的教學(xué)風(fēng)格都不同,最獨(dú)特的就是我們的寫字老師,他是一位退休的老教師,據(jù)說是被學(xué)校返聘回來的。他個子不高頭發(fā)全白了,第一節(jié)課給我們留下了深刻的印象,只見講臺上站著一位頭發(fā)梳得一絲不茍,穿著白色襯衫,黑色西褲,皮鞋擦得锃亮的帥老頭。他和我們聊了一會“寫字”然后就讓我們練習(xí)基本的筆畫,在我們練習(xí)的時候還給我們播放了古典音樂。頓時讓我覺得寫字不是一門苦差事而是一種享受。我們的歷史老師也很優(yōu)秀,雖然我們每周只有兩節(jié)歷史課,但是我能感覺到她很認(rèn)真而且風(fēng)趣幽默。第一節(jié)課,她并沒有著急上課,而是通過讓我們自己說自己心目中的歷史是什么引起了我們對歷史極大的興趣還告訴了我們學(xué)習(xí)歷史的方法和途徑,還給我們講了一個成語故事“退避三舍”,她講的非常生動我們立刻就被她吸引了。歷史老師說,希望我們在玩中學(xué),學(xué)會主動學(xué)習(xí)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個苦差事而要主動發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我想在她的帶領(lǐng)下我們一定會對歷史這門課越來越喜歡。

當(dāng)然其他老師也很有趣,在這里就不一一介紹了。如果你想一睹我們老師的風(fēng)采的話,歡迎你到我的學(xué)校來!

一周在學(xué)校的周記篇十

開學(xué)的第二周,就是這個星期。為什么說它難忘呢?因為它充滿了我的喜怒哀樂,別急,聽我一一道來。

這周最讓我煩惱的事就是體重,放個暑假,竟讓我長了八斤。這胖了之后,煩惱多著呢:被同學(xué)取笑。被爸媽說,體力不支……等有空的時候,來我家做客,我叫我的營養(yǎng)師——奶奶燒幾個小菜,咱們邊吃邊聊。嘻嘻,不好意思,沒說幾句又講到吃了。因此,我下定決心要減肥。說歸說,但是用什么方法呢?花錢減肥?nono,那怎么對得起老朋友——招財豬呢!只有運(yùn)動了,所以,我發(fā)誓拼下這條小命也要減下幾斤?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,終于減下了幾斤。用我的話說就是老天開眼。我還特地為我的勝利寫了一首詩(其實是改編):劉牧靈減肥不怕難,拼下小命減幾斤,更喜保住招財豬,減下數(shù)十斤盡開顏。(因為靈感不夠,所以沒有完全改編)。

我今天很氣憤,因為歐陽又打我了。雖說男子漢大丈夫,被女生“碰”幾下有什么大不了的?可是我已經(jīng)忍了又忍,終于忍無可忍了,她甚至沒什么理由就像我張牙舞爪。我覺得男子漢就要頂天立地,可是不想受這種“欺負(fù)”了,把他狠狠地罵了一頓(注:君子動口不動手)雖說很爽,可是后來想想大丈夫應(yīng)該能屈能伸。以后就在忍忍吧!

今天,是我的倒霉日。早上,我從睡夢中迷迷糊糊地醒來。一看表,媽呀!7:20了。糟了,遲到了,而且今天我值日。趕緊洗臉?biāo)⒀?,?我暈,拿成爸爸的痔瘡膏了,差點(diǎn)中毒身亡了。哎呀,時間不允許吃面條,拿起一個雞蛋,邊跑邊吃邊消化。來到學(xué)校,老師大發(fā)雷霆,一頓臭罵是免不了了,還被老師罰我一個人掃。倒霉倒霉!回家一定叫老媽買一個大鬧鐘。

這一周真使我難忘呀!

一周在學(xué)校的周記篇十一

我特別怕蚊子,不是從小就怕。原因是有一次朋友告訴我:“人的太陽*如果破了就會有生命危險!”我聯(lián)想起來:“我比較怕癢,可能會撓破。不過什么會讓我癢呢?對!蚊子,想到蚊子咬到我的皮最厚的地方自己都能撓爛,所以絕對不能讓蚊子咬到我的太陽*!”

于是,每年到有蚊子的季節(jié)我都特別小心謹(jǐn)慎,為此,也讓媽媽嘲笑了一番。

我怕在外面會被蚊子咬,幾乎從不出門。

晚上,我也很會保護(hù):把被子的五分之一壓到床單底下,床兩邊各放一床被子,這還不夠,我再拿一床大號毛巾被,鋪展開來,在左右兩邊都壓到之前放的被子的下面,最后把被子下面的剩出的一節(jié)壓到床單下,這樣就ok啦!不僅如此,我還把自己裹得跟個糖人似的,僅鼻孔露在外面,其余的地方都被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。

前兩年我用這個方式倒很管用。不知怎么回事,今年被咬的包比沒保護(hù)的時候還多。最令人稱奇的是,我穿著睡褲,竟還被咬到了屁股,害得我的屁股上一片血跡。

我爸爸媽媽打死了很多蚊子。但每打死一只就會莫名其妙地冒出另外一只,像一支寧死不屈的蚊子大軍。

有兩天大軍沒有出現(xiàn),我得意洋洋,以為它們都被我搞定或者不敢來了。

沒想到有一天早上,我起床要去刷牙的時候,意外地遇到只大蚊子,怕得不得了。一早上除了吃飯,其余時間都躲在被子里,連最愛的鋼琴都沒有練,真像一只膽小怕事的松鼠啊!

媽媽回到家,看到我的樣子,以為出了什么事,便問我怎么了,清楚后便捧腹大笑起來。

不知道媽媽的笑是宣戰(zhàn)書嗎?反正那只蚊子好幾天都沒有出現(xiàn)了,我也沒被咬了。

現(xiàn)在確定,蚊子大軍倒下了!

一周在學(xué)校的周記篇十二

步入初中的大門,就預(yù)示著我將成為一個中學(xué)生,就預(yù)示著我的處事會更加沉穩(wěn),就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩(wěn)重。

我在變,變得成熟。我一改小學(xué)的無憂無慮,一改小學(xué)的自由自在,一改小學(xué)的無所事事。再也不是小學(xué)時那個整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游,更多的是在題海里翱翔。

我在變,變得明智。我一改小學(xué)的沖動野蠻,一改小學(xué)的橫沖直撞,一改小學(xué)的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負(fù),我不會再像小學(xué)時沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護(hù)住,對他們曉之以理,動之以情,讓他們服氣地離開,不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請家長的結(jié)果。

我在變,變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時的浮躁不安,我一改小學(xué)時的異想天開,我一改小學(xué)時的信口開河。朋友損壞了我的物品,我不會馬上就拋過去一句極端的話語,而是對他(她)說:“沒關(guān)系,修理一下就可以了?!苯M長發(fā)錯作業(yè)本,我不會像小學(xué)是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會立馬還他一拳,而是開玩笑地說:“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了。”

我在變,步入初中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng)佳績;我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強(qiáng),變得成功!

生活是一條長長的路,我們每一個人,都走在這條路上。

——題記。

如果把生活比作一條路,那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué),從小考到高考,其中會遇到許許多多的問題與困難,就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會因此而迷惘、困惑、悲傷、難過,你也許會失去對生活的信心,你抬起頭或許看到的只是烏云密布,可是,別怕,滴水尚能穿石,何況人呢?如果你身患?xì)埣?,就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!總之,請昂起你的頭,驕傲的向前走,因為和她們比,你很富有!

如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時候,你哭著,周圍的人笑了,死去的時候,你笑著,周圍的人哭了。有人問,幸福是什么,幸福是小時候你吃媽媽為你削好的蘋果,幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉,幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實,有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在著。即,你在,便心安,你在,便是幸福。

有你在,整個世界,都在。

生活是條長長的路,也是一條短暫的路,只能靠自己去判別,去改變,去享受。

所謂一花一世界,一個人,一條路,一輩子。

其實,我們都走在路上,我們都在追逐,只是找不到歸宿。

“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)?!蔽揖褪怯眠@句名言打敗困難的。

一次,我和幾個好朋友一起去游樂場玩。游樂場很好玩,大膽的澤斌說:“小兒科,真不過癮。”忽然,一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望,原來是海盜船,澤斌和我們連忙跑過去,我聽到一聲聲尖叫,覺得一定很刺激??墒俏铱吹饺藗兿聛淼臅r候有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,我就有點(diǎn)害怕了。我正在考慮著要不要上去,澤斌又拋出一句話來:“你該不會是不敢吧?”我被他這么一激,心想:我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎?“上就上,誰怕誰!”我連忙上了海盜船。

可一上去我就后悔了,原來這里的海盜船沒有扶手,只有安全帶,而且海盜船剛一開始便快速地轉(zhuǎn)起來,我剛想喊停,可一想起澤斌那種嘲笑的口氣,我硬是給噎了下去,我的胃開始翻江倒海,我忍不住尖叫起來。經(jīng)過了一次又一次的晃動,一次又一次的尖叫,我想起了一句名言“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)?!敝灰銖?qiáng)頂著,困難其實也沒什么大不了,想到這里,起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了,我戰(zhàn)勝了困難,我不怕海盜船了。這時,海盜船總算停下來了,一看我的同學(xué)有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,連久經(jīng)沙場的澤斌也心有余悸,我戰(zhàn)勝了困難所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,大家都夸我“大蝦”。

“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”因為這句話,我戰(zhàn)勝了困難。

對于螞蟻,大家一定不會感到陌生。對于螞蟻,有的人討厭它,一見它就害怕,就像老鼠見貓似的。而我卻贊美它。

螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西,但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長,但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要靠同伴的幫忙。

在一天中午,我在陽臺上吃零食,忽然看見兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運(yùn)回“家”里去,我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的,就蹲下來觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒在交頭竊語地商量著什么,一會兒過去抬抬,但都沒有成功。只見,一只螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運(yùn)回去。

過了一會兒,走了的螞蟻又回來了,而且還帶來了幾只螞蟻。后來又陸續(xù)來了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住,大的餅干有十幾只螞蟻來搬運(yùn),曉得餅干有八九芝麻以來搬運(yùn)回去。搬運(yùn)到糧食的螞蟻又排成一條長長的隊伍向自己的“家”前進(jìn)。它們的隊伍看上去就像一條長長的黑線。沒有搬運(yùn)到糧食的螞蟻,就在陽臺的四周看看還有什么要干的。

蹲在一旁的我,看到螞蟻們滿載而歸,真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜。看到螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛,真希望自然界的玩物能團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處。

一周在學(xué)校的周記篇十三

一轉(zhuǎn)眼,又一年過去了,經(jīng)歷了初一、初二,我終于迎來了初三。在這一年多里,我即將要挑戰(zhàn)的,也許是我人生當(dāng)中的第一道關(guān)卡吧——中考。

這一周也是開學(xué)第一周。學(xué)校里和以往一樣,新鮮事很多,但我也懶得去發(fā)現(xiàn),懶得去關(guān)注。比起這些,還是分班這件事讓我比較無語吧。當(dāng)我接到通知我還是在劉老師班上的時候我整個人都石化了,這樣一句話在我腦子里不停地轉(zhuǎn),“坑爹呢這是!分了三次班,我每次都在他班上?!碑?dāng)然,我不是對劉老師有厭惡什么的,只是有點(diǎn)無力吐槽了而已。

因為是初三的原因了吧,我自己心里也有數(shù)了,制定了和以往差不多卻又差很多的學(xué)習(xí)計劃,我沒說錯,不矛盾。上課認(rèn)真聽講和課后認(rèn)真完成作業(yè),對,就只有這兩個,我已經(jīng)從小學(xué)一年級說到現(xiàn)在了,這就是差不多的原因,而差很多是因為課后我不打算花時間,像補(bǔ)習(xí)班什么的我也懶得報名,浪費(fèi)錢財浪費(fèi)生命,也許可以換來一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不過如此違背我意愿的事我說不做就不做,今后也不會后悔,而且本來就不后悔。當(dāng)然我也不會閑著,畫畫和學(xué)日語將代替這部分時間。

雖然有些憤憤不平,抱怨,但是這回我想拼一把,考個附中,對我來說基本沒什么問題,但我還是得要謹(jǐn)慎。也有人說了:“yoooo,你這不是也是為了考個好學(xué)校而去努力么?!钡拇_,我是為了考附中在努力,但是比起這個,還有個更重要的。前段日子我媽和我定下的契約——只要我正取,沒有讓她花錢,就讓我去一趟日本,甚至高中畢業(yè)以后盡量讓我去留學(xué)。這個誘惑對我來說還真不是一般的大。我對日本的acg界早已向往已久了,中國動漫目前沒法發(fā)展,以后也不知道,所以我還是想去日本試試身手吧。

每個人都有自己的動力吧,總之不是為了考上xx學(xué)?;厝ス庾谝娑W(xué)的,我可以呼口氣下定決心,努力一年。

一周在學(xué)校的周記篇十四

那天收到花時,我很高興地對孩子說:“那位同學(xué)對你很好啊,十一朵花都是要開不開的樣子?!毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛拧!蔽也环f:“這樣說更生動呢?!?/p>

當(dāng)天就給那束玫瑰松了綁,讓她們和滿天星自由地舒展在我特制的杯子里?;ǚ旁诖箝T的正對面的臺面上。

開學(xué)一周了,每天進(jìn)門出門前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰,從無意到有心,看著她們慢慢地綻開來,羞答答地,慢慢地舒展,那種相遇的感覺真美。

閑散的生活一下子轉(zhuǎn)為忙碌,雖然還不太能適應(yīng),但總體是愉快的,除了早上離開被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子,我一周三個早上已經(jīng)痛苦不堪了。

孩子們過了一個年似乎真的變懂事了,這幾天的課都進(jìn)展的非常順利,進(jìn)行的小測效果也證明了自己的感覺,今天有一個班主任說,學(xué)生送上來的課堂秩序不良反饋沒有英語的。這是一個非常好的開端,接下來的問題是如何挽留這份新鮮和熱情。

那天孩子回來說的話是一個啟示。他說:“我們班主任好象認(rèn)為我比較特立獨(dú)行,成績也比較讓人放心,就不需要溝通似的?!备呷暮⒆?,算是優(yōu)秀有主見的,仍然是渴望老師能多一點(diǎn)關(guān)愛和溝通。而自己自從沒做班主任之后,很少對學(xué)生的心理做預(yù)見性的建設(shè),都是亡羊補(bǔ)牢。離別的鐘聲又再響起,與他們的交往只下短短四個月,加強(qiáng)與他們的交流是這學(xué)期的重要作業(yè)。從現(xiàn)在做起,每周至少與幾個孩子談?wù)勗?,作業(yè)上書寫評語也是一個不錯的辦法,q聊也是可以的。太愛自己,總覺得忙,舍不得時間給別人,這學(xué)期決定略做改變。當(dāng)然找回來的自己肯定是不會丟的。

漸漸醒語,人生的煩惱在于沒有目標(biāo)或者不斷地更換目標(biāo)??墒侵琅c做到實在是兩碼事,即便過了不惑之年,仍然沒有義無反顧的生活目標(biāo),仍被現(xiàn)實左右,搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時每刻堅定著相同的選擇,相信內(nèi)心一定能平靜。

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總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。寫總結(jié)時,要突出問題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報告,供大家參考學(xué)習(xí)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。法制教
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。珍惜水資源建議書篇一親愛的
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都是一次提升??偨Y(jié)的風(fēng)格應(yīng)簡明扼要,語言流暢,讓人易于理解和接受。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望可以提供給大家一些寫作思
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。如何預(yù)防火災(zāi)心得體會預(yù)防火
心得體會是對過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對未來發(fā)展的指引。引用他人的觀點(diǎn)和論述時要注明出處,保持學(xué)術(shù)誠信。通過閱讀這些精選的心得體會范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人的思考
總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識自己。寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師自我評價2
理解是對信息和知識進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過程,它可以幫助我們建立知識框架和形成思維體系。寫一篇較為完美的總結(jié),需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。以下是小編為大家整
總結(jié)是經(jīng)驗的結(jié)晶,是成長的記錄。一個簡潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。大學(xué)
各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)要言之有物,表達(dá)清晰,讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)??偨Y(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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