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如何寫倡議書的格式及范文(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 06:53:40
如何寫倡議書的格式及范文(實用13篇)
    小編:江JSX

每一個階段的總結都是我們成長的重要記錄。一篇完美的總結應該簡明扼要,言之有物,重點突出,不拖泥帶水。這些總結范文涵蓋了各種不同的主題和內容,相信能夠滿足你的需求。

如何寫倡議書的格式及篇一

廣大市民朋友:

為進一步加強家庭美德、家風家教建設,推動社會主義核心價值觀扎根家庭,縣婦聯擬于8月——12月在全縣開展_縣家庭文化藝術活動。

此次活動共分為三個部分:一是家庭文化才藝展示活動。通過“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”,展家庭文化成果、秀美好家庭生活。形式可包含舞蹈、歌唱、故事會、書法、繪畫、攝影、剪紙、小制作發(fā)明、服裝服飾、盆景園藝等。二是開展“好家風好家訓”征集活動。征集好家風家訓,縣婦聯將在主流媒體開設專欄,持續(xù)刊登體現家庭美德、彰顯文明風尚、具有時代特征的好家風、好家訓,營造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風好家訓的濃厚氛圍。三是開展優(yōu)秀家庭故事征集活動。征集廣大市民從夫妻和睦、孝老愛親、教子有方、熱心公益、勤儉持家、鄰里互助、踐行好家風好家訓等多個方面撰寫的反映家庭或個人幸福故事、幸福感受的家庭故事。

縣婦聯將聯合有關部門組織專家對征集到的作品進行評審,推選出優(yōu)秀作品上報市婦聯。希望廣大市民踴躍參與,凡有意參加的市民皆可直接到_縣行政中心綜合樓(一)326辦公室或致電咨詢相關事宜。

_縣婦女聯合會。

如何寫倡議書的格式及篇二

我院目前正在進行供應室的建造,現將工作的一些如下,供各位同行參考指正。

一、供應室的建設思想。

供應室的任務,以盡可能低的成本,在所要求的時間、地點提供無菌物品來滿足醫(yī)生和護士的要求。

根據《醫(yī)院感染管理規(guī)范》要求做到:

布局合理,符合功能流程和潔污分開的要求:分污染物品接受區(qū),清潔物品打包區(qū)、無菌物品存放區(qū)。

手術器具及物品必須一用一滅菌,能壓力蒸汽滅菌的應避免使用化學滅菌劑浸泡滅菌。

備用刀片:剪刀等器具可采用小包裝壓力蒸汽滅菌。

供應室內部布局合理,分污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)、三區(qū)劃分清楚。區(qū)域間應有實際屏障、路線及人流、物流由污到潔,不得逆行。

由物品回收,消毒、洗滌、敷料制作、組裝、滅菌、無菌儲存、發(fā)送和工作人員更衣全過程所需要的設備和條件。

中心供應室的污染區(qū)、清潔區(qū)和無菌區(qū)的三區(qū)嚴格劃分。

物品從污染區(qū)到清潔區(qū)再到無菌區(qū)的傳送為單向流動,避免交叉感染。

其中污染區(qū)和清潔區(qū)用第一道屏障用雙門清洗消毒器將兩區(qū)來劃分,而清潔區(qū)和無菌區(qū)是用第二道屏障高溫高壓雙門蒸汽滅菌器來劃分的。

二、供應室規(guī)模、功能的確定。

供應室的建設在設計上要符合現代供應室的發(fā)展潮流,同時要結合醫(yī)院自身的特點,滿足醫(yī)院近期和長遠的要求。在方案論證階段,我們堅決把握好內部流程,嚴格按由“污”到“凈”的作業(yè)流程進行分布,(物品回收t分類浸泡初消t超聲洗滌、機洗、干燥t檢查配備包裝t高壓蒸汽滅菌t檢測t無菌物品貯存t物品配備裝車t物品發(fā)放)。嚴格劃分污染區(qū)、清潔區(qū)和無菌區(qū),一切方案必須服從內部流程的要求。

作為剛晉升為二級乙等醫(yī)院,我們在院領導的帶領下參觀了多個新建設二甲、甚至是三乙醫(yī)院供應室,廣泛吸取先進理念,取眾家之長。同時,我們聘請了多位專家來院實地指導,通過經過反復的論證,考慮到今后的發(fā)展,確定按300張床位規(guī)模來設計供應室。

各專業(yè)設計方案的確定。

主要設備醫(yī)院領導充分考慮,反復論證,購買了整套進口的美國安思高。

消毒、滅菌設備,以保證各類器械的清洗、消毒滅菌效果;各種配套設施如籃框、包裝臺和器械柜、存物架均為不銹鋼材料做成,保證有足夠的強度和良好的透氣性能。

裝飾裝修方面高溫滅菌間內溫度高,濕度大,滿足了凈化需要,我們大量地使。

用了不銹鋼板,這樣既可確保潔凈要求又保證了使用壽命。

地面采用優(yōu)質陶瓷地磚,具有防滑,耐磨、阻燃、耐腐蝕,并且整體鋪裝效果好。還對污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)地磚使用不同顏色,以區(qū)分不同區(qū)域。

凈化系統(tǒng)。

為保證無菌物品存放區(qū)的環(huán)境質量,在清潔區(qū)和無菌區(qū)安裝了一萬級空氣層流的`潔凈室,目的是利用空氣的壓力不同,防止附近房間的污染空氣進入無菌間;空氣通過初、中、高效過濾網除去灰塵和細菌,達到稀釋室內灰塵和細菌目的。

四、施工時認真督促,及時修改不合理的設計方案和施工做法。

施工過程中,我們從方便使用的角度,不斷完善和修改細節(jié)設計和做法,有效避免使用后的再次改造。

如我們?yōu)橐恍┰O備預留了空間,預留了電源盒、給排水設施,妥善協調施工過程中的各種問題。

五、嚴密組織各項驗收每道工序完成后必須經監(jiān)理和建設單位驗收,作為直接的管理、使用部門護理部和院控科直接參與到了驗收工作中。

護理部和院控科參與供應室的設計和建設,既嚴格按供應室建設標準進行設計和施工,又兼顧了供應室特殊區(qū)域的功能要求,以為設備安裝方面預留了發(fā)展空間,確保了供應室流程合理、服務便捷、工作高效率。

江陰市xx人民醫(yī)院。

20xx年8月15日。

如何寫倡議書的格式及篇三

全國各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識,感悟民族和諧都離不開文;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢,她歷經數千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的'生生不息,與充滿靈性、象征、詩性的文息息相關。為了敬惜漢,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一、充分認識敬惜漢的重大意義。敬惜漢就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢就是傳承文明,弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認識學好漢的重要性。學好漢,從圣人古訓到先賢名言,從《惜訓》到佛家經典均有論述。漢為世間至寶,國之遺產。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現身獲其壽之五福,后裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應以回歸自然、關愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢,以符合自然之道的方式學好漢,認真領會、準確把握。

三、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢的書籍、紙張、物品以及各種印有漢的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物;以帶之紙擦物品、當手紙甚至將漢踩於腳下等。有條件者可建惜爐,將帶紙張加以焚化。

四、普愿廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業(yè)、落成典禮,以及過年過節(jié),不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋紙獲罪。同時,也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用紙生產鞭炮。

五、不用同音異,肆意篡改成語、文;不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、游戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文。

六、國家提出以德治國,要構建和諧社會,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,這為我們倡導敬惜漢、珍愛帶紙張,提供了良好的環(huán)境和契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文,正確使用漢,盡可能避免錯別,不以拼音取代漢,同時要嚴禁亂寫亂畫,特別是不在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼:把漢作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢體系;設立漢日,以號召全民敬惜漢;國家應立法,規(guī)范漢的使用與保護。讓漢這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當中,以實際行動敬惜漢,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

如何寫倡議書的格式及篇四

少先隊員們:

著名詩人泰戈爾曾經說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”在這個充滿希望的世界,因為有了愛和愛心生活才變得生動和精彩。然而,當我們因精彩的生活而歡笑時,也看到我們身邊還有許多貧困學生還在承受著生活的壓力,在通往求學的路上,忙碌著,努力著。

其實,他們和我們是一樣的,他們也在勤奮努力地學習,為優(yōu)異的成績拼搏;他們也渴望踏進心中理想的大學,為祖國的明天貢獻一份力量??伤麄兒臀覀冇钟兄灰粯拥牡胤剑褪巧畹呢毨ё璧K了他們求學的進度。為了起碼的生存,他們常常要分散學習的時間和精力,但他們沒有向困難低頭,而是用堅強毅力努力改變著自己的人生道路,表現出積極、樂觀、自強、奮斗的拼搏精神,成為廣大青少年自立、自強、自尊的典范。

青少年朋友們,和諧社會需要我們的共同創(chuàng)造,和諧校園的構建同樣也離不開您的關心。我們知道:有人為你分擔痛苦,痛苦就少了一半;有人與你分享幸福,幸福就會成倍放大。我們真情地呼喚,請伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,把平日里的零花錢節(jié)省下來,捐獻給那些在逆境中奮發(fā)向上的貧困學生,用我們的真情與愛,助他們一臂之力,獻給他們一份關愛,幫助他們實現好好學習的簡單心愿。讓他們前進的步伐擁有和我們一樣的速度,能一同順利抵達成功的彼岸,實現心中的理想。

一分一元,十元百元,每一分錢都意味著奉獻無私的愛!愛心是你我簡單的一份行動,能打開一顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,能給黑暗中的心靈帶來光明。貧困青少年通向未來的橋梁,需要你我的愛心去構筑,去架起!

倡議人:__。

時間:__年_月_日。

如何寫倡議書的格式及篇五

尊敬的各位領導,各位同仁:

新年伊始,伴著春天的腳步,今天我們迎來了“文化自貢,自貢市校園文化建設推動大會”的召開。

校園文化是社會文化的重要組成部分。在推行素質教育,構建文化自貢的時代背景下,市教育局適時地組織本次大會以推動全市校園文化建設深入發(fā)展,意義重大而深遠。堅持文化內涵建設,培育優(yōu)秀校園文化,提升學校文化層次,是促進學校持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是辦人民滿意教育的必然需要,也是我們義不容辭的社會責任。

在我市校園文化建設深入推動之際,我謹向全市各兄弟學校發(fā)出以下倡議:

一、校長引領,加強領導。校長要在校園文化建設中發(fā)揮“定位導航”的作用,以自身文化理念的時代性、先進性決定校園文化的內涵,培育學校的優(yōu)秀文化,做到一切工作圍繞和有利于學校的文化建設。

二、積極響應,立即行動。我們必須以本次大會為重要契機,把校園文化建設擺在高度的戰(zhàn)略地位,切實制定推動校園文化建設的計劃和方案,真正落實文化建設的步驟和細節(jié),迅速掀起深入推進校園文化建設活動的新高潮。

三、科學規(guī)劃,分步實施。在文化建設過程中,我們要圍繞提高師生素質和提升辦學水平,遵循整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善的原則,做到全局打造有計劃,局部建設有層次。

四、百花齊放,特色創(chuàng)建。文化建設時,我們要借鑒而不模仿,學校不分大小,形式不拘一格;我們要結合辦學特色,關注群體價值,明確文化主題,建設個性鮮明的校園文化。

五、集思廣益,攜手共建。我們的校園文化建設既要凝聚本校師生的才智,也要加強校際之間的交流,相互取長補短,攜手共建。

各位同仁,校園文化建設是一個長期而有益的動態(tài)過程,它必須通過校長的不斷引領和師生的逐漸認同來積淀,通過外在的熏陶和內在的培養(yǎng)來深化。讓我們沐浴著“文化自貢”的春風,在各級領導的關心支持和社會各界的信任理解下,張揚校園文化建設的風帆,奮力前行!用不懈的行動書寫校園文化建設的華美篇章,用無窮的智慧描繪出我市校園文化建設的絢麗畫卷!讓我們?yōu)樽载暿械奈幕ㄔO、教育發(fā)展和社會進步立即行動起來吧!

倡議人:

如何寫倡議書的格式及篇六

校園文化是學校在教育和管理工作中表現出來的思維和行為模式,是學校內涵發(fā)展的精神底蘊,是實施素質教育的重要載體。加強校園文化建設,對辦學目標、辦學思路、校風校訓、教風學風等內容進行準確定位,對體現學校的人文精神和辦學特色,傳承與發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),提高人才培養(yǎng)質量,增強學校核心競爭力,具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

龍王廟希望小學自建設以來,各項工作逐步規(guī)范。我校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極適應青龍教育改革與發(fā)展的新形勢,先后在市政府和青龍教育局的正確領導和關心支持下,通過深入細致地思想教育,使廣大教師對國家的教育形勢,特別是青龍教育的走勢和學校的發(fā)展情況有了更為清醒的認識,意識到目前要想使學校辦得更好,就必須以特色求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展。

為了進一步加強校園文化建設,明確學校辦學方向等校園文化內涵,激勵廣大師生的積極性,學校領導提出“關于進一步加強校園文化建設,規(guī)范辦學指導思想的議案,決定把原來的校訓“給我一片天空任你翱翔”改為“以特色求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展?!辈鸭艏垺⒅腥A詩教、十六星級評比作為學校的辦學特色。

二、建設項目。

(一)裝修:

(1)所有教室、樓道、門窗重新粉刷。

(2)重建領操臺,新建屏風。

(3)修補校園破損之處。

(二)綠化美化:栽樹。

三、龍王廟希望小學校園環(huán)境文化具體設置總方案。

(校領導拿出設計后立即與主設計師交流布置,開動腦筋體現自主創(chuàng)新,布置的內容要與學校特色緊密聯系)。

(一)裝修:

1、教室:教室全部粉刷,重新布置,要體現特色;門窗刷漆。更換所有班級班訓;班班設展示臺。

2、樓道:上下樓道做成文化長廊:一樓是藝術長廊,二樓是文化長廊。

3、校園整修:

(1)校園圍墻花墻以下全部磨光,繪制體育圖標或名言警句。

(2)重修領操臺,用大理石鋪面。

(3)重新設計校園警示牌。

(4)修屏風:在領操臺東面修屏風,大理石刻校訓“以特色求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”。

(二)綠化美化:

1、在草坪內栽風景樹。

2、挖掉校園垂柳,栽上龍爪槐或垂榆或紫花槐。

(三)衛(wèi)生。

實行日查、周評、月小結。

四、布置原則要求:

低:站在孩子的高度看;。

晰:主題突出,層次分明,內容顏色樣式清晰;。

序:不顯過于零亂,不畫蛇添足;。

保潔:文化布置徹底結束后,進行徹底的保潔:

五、校園環(huán)境文化建設分工。

總策劃:曹春風。

督導:徐鐵軍宋文奎。

成員:各班班主任及工人師傅。

如何寫倡議書的格式及篇七

為了搞好本學院第一屆社團文化節(jié),為進一步拓展大學生社團文化的內涵,在校園里弘揚高雅藝術,提升校園文化活動的層次和品位,學院將在去年第一屆社團文化節(jié)的基礎上繼續(xù)舉辦法學院社團文化節(jié)活動.本屆社團文化節(jié)將力求在第一屆文化節(jié)的基礎上能夠更加完善.就本屆開幕式做如下策劃:

一、前期宣傳。

首先是在開幕式上的完善化.開幕式將在個社團活動開始之前單獨舉辦,力求讓院內外的同學老師及各社團成員能更好的了解社團的發(fā)展狀況和社團活動情況,同時與校慶的氣氛相應和.開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂,并且在校園的某處設置一個校園文化藝術節(jié)活動咨詢臺(院社團部具體負責)。

召集所有社團負責人開會,宣布活動概況和注意事項。(院社團部負責)。

二.活動具體安排。

1.開幕時間:_年11月10號。

2.活動地點:風雨籃球場。

3.活動主題:“繽紛社團節(jié),濃濃校園情”——本校學院第一屆社團文化節(jié)。

4.活動目的:充分展現學校社團風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

5.參加人員:學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

6.活動形式及內容:

(1)主持人開場白。(院學生會社團部負責)。

(2)領導講話。

(3)簡單介紹各社團方正。

(4)社聯及社團代表發(fā)言。

(5)宣布活動內容及注意事項。(院社團部部長)。

(6)開幕式結束并宣布本學院第一屆社團文化節(jié)正式開始。(主持人負責)。

三.活動主要細節(jié)。

1.場地布置:(搬椅子、桌子和結束后的衛(wèi)生)院學生會全體成員。

2.會場次序:請院護校對隊維持,并實施突發(fā)事件責任制。(由院社團部負責)。

3.會場服務:由社團部負責(茶水等)。

4.禮儀:六名(從校區(qū)禮儀隊成員中抽選)。

5.主持人:由校區(qū)社團負責人落實。

6.話筒及會場裝飾:院宣傳部負責。

四.開幕經費預算。

橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用:1500元。

要求:有關部門必須全力配合、協調工作,確保開幕式順利進行。

各社團參加人員必須保持會場紀律。

突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。

學院院團委。

_年11月02日。

如何寫倡議書的格式及篇八

尊敬的各位領導,各位同仁:

新年伊始,伴著春天的腳步,今天我們迎來了“文化自貢,自貢市校園文化建設推動大會”的召開。

校園文化是社會文化的重要組成部分。在推行素質教育,構建文化自貢的時代背景下,市教育局適時地組織本次大會以推動全市校園文化建設深入發(fā)展,意義重大而深遠。堅持文化內涵建設,培育優(yōu)秀校園文化,提升學校文化層次,是促進學校持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是辦人民滿意教育的必然需要,也是我們義不容辭的社會責任。

在我市校園文化建設深入推動之際,我謹向全市各兄弟學校發(fā)出以下倡議:

一、校長引領,加強領導。校長要在校園文化建設中發(fā)揮“定位導航”的作用,以自身文化理念的時代性、先進性決定校園文化的內涵,培育學校的優(yōu)秀文化,做到一切工作圍繞和有利于學校的文化建設。

二、積極響應,立即行動。我們必須以本次大會為重要契機,把校園文化建設擺在高度的戰(zhàn)略地位,切實制定推動校園文化建設的計劃和方案,真正落實文化建設的步驟和細節(jié),迅速掀起深入推進校園文化建設活動的新高潮。

三、科學規(guī)劃,分步實施。在文化建設過程中,我們要圍繞提高師生素質和提升辦學水平,遵循整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善的原則,做到全局打造有計劃,局部建設有層次。

四、百花齊放,特色創(chuàng)建。文化建設時,我們要借鑒而不模仿,學校不分大小,形式不拘一格;我們要結合辦學特色,關注群體價值,明確文化主題,建設個性鮮明的校園文化。

五、集思廣益,攜手共建。我們的校園文化建設既要凝聚本校師生的才智,也要加強校際之間的交流,相互取長補短,攜手共建。

各位同仁,校園文化建設是一個長期而有益的動態(tài)過程,它必須通過校長的不斷引領和師生的逐漸認同來積淀,通過外在的熏陶和內在的培養(yǎng)來深化。讓我們沐浴著“文化自貢”的春風,在各級領導的關心支持和社會各界的信任理解下,張揚校園文化建設的風帆,奮力前行!用不懈的行動書寫校園文化建設的華美篇章,用無窮的智慧描繪出我市校園文化建設的絢麗畫卷!讓我們?yōu)樽载暿械奈幕ㄔO、教育發(fā)展和社會進步立即行動起來吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

如何寫倡議書的格式及篇九

新年的衣服、食物、晚會……還有壓歲錢。過年了,許多小朋友的壓歲錢一定是源源不斷地滾來吧!能建成一個小銀行呢!當你拿到大家給你的壓歲錢時,你腦海中最先浮現出來的應該是怎么花吧!以前,我總是把錢存起來,好上大學,不過,今年,我得好好打算一下。

1、捐款。在汶川地震中,受難的災民,現在生活非常貧困,我們應該多多幫助他們,讓他們過個快快樂樂的新年。

2、幫助殘疾人。我們是小康生活,過的無憂無慮。可生活中,不是每一個人都是一帆風順的,遇上老人、殘疾人或生活有困難的人,我們要動員大家盡自己的力量幫助他們,哪怕是微不足道的東西也能體現我們的愛心,敬老助殘才能創(chuàng)建和諧的社區(qū)氛圍。

3、自己去銀行存起來。每逢節(jié)日,都會收到爸爸媽媽給我的驚喜,今年,等爸爸媽媽過生日時,我也要買一點小禮物獻給父母,送上深深的祝福。的確,他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵唷2⑶?,我不在向父母要錢,要好好孝敬他們。

4、給自己買點禮物。我當讓要快快樂樂的過年,買點禮物擺在家里做做裝飾,也是不錯的選擇。

怎么樣,我今年的壓歲錢安排還不錯吧!

如何寫倡議書的格式及篇十

廣大市民朋友:

為進一步加強家庭美德、家風家教建設,推動社會主義核心價值觀扎根家庭,縣婦聯擬于8月——12月在全縣開展_縣家庭文化藝術活動。

此次活動共分為三個部分:一是家庭文化才藝展示活動。通過“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”,展家庭文化成果、秀美好家庭生活。形式可包含舞蹈、歌唱、故事會、書法、繪畫、攝影、剪紙、小制作發(fā)明、服裝服飾、盆景園藝等。二是開展“好家風好家訓”征集活動。征集好家風家訓,縣婦聯將在主流媒體開設專欄,持續(xù)刊登體現家庭美德、彰顯文明風尚、具有時代特征的好家風、好家訓,營造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風好家訓的濃厚氛圍。三是開展優(yōu)秀家庭故事征集活動。征集廣大市民從夫妻和睦、孝老愛親、教子有方、熱心公益、勤儉持家、鄰里互助、踐行好家風好家訓等多個方面撰寫的反映家庭或個人幸福故事、幸福感受的家庭故事。

縣婦聯將聯合有關部門組織專家對征集到的作品進行評審,推選出優(yōu)秀作品上報市婦聯。希望廣大市民踴躍參與,凡有意參加的市民皆可直接到_縣行政中心綜合樓(一)326辦公室或致電咨詢相關事宜。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

如何寫倡議書的格式及篇十一

親愛的同學們:

你是否有過,在買東西時,由于好“面子”而拒絕店家找給的一角零錢?

你是否有過,一到周末就到商店用父母給的生活費錢去購買名牌衣服和飾品?

你是否有過,為了給朋友過生日買很貴蛋糕而自己父母的生日你卻連個電話都不打?

你是否有過,對家里給的零花錢都會想盡辦法花光花完然后找借口再要?

你是否,養(yǎng)成了吃零食的習慣后,在食堂不好好用餐,造成營養(yǎng)不良呢?

你是否,把本該用于正常生活學習開銷的零花錢,當成了同學們之間相互炫富攀比的資本?

同學們,勤儉節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度,是一種智慧,更是一種時尚;是對未來幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當,更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經驗。作為新時期的高中生,更應該樹立正確的節(jié)約觀。

為了引導同學們養(yǎng)成健康的飲食習慣,樹立正確的消費觀,培養(yǎng)節(jié)儉的道德品質,特向同學們發(fā)出以下倡議:

一、堅持每周零花錢以10元上限。

二、從小事做起,盡量不花零花錢買沒有用的東西。

三、盡量少吃零食、垃圾食品。

四、生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。

五、積攢些零用錢,盡自己所能的參與社會福利事業(yè)。

親愛的同學們,讓我們攜起手來爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,同學之間要做到互相提醒,共建美好二高新校園。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

如何寫倡議書的格式及篇十二

親愛的同學們:

你是否有過,在買東西時,由于好“面子”而拒絕店家找給的一角零錢?

你是否有過,一到周末就到商店用父母給的生活費錢去購買名牌衣服和飾品?

你是否有過,為了給朋友過生日買很貴蛋糕而自己父母的生日你卻連個電話都不打?

你是否有過,對家里給的零花錢都會想盡辦法花光花完然后找借口再要?

你是否,養(yǎng)成了吃零食的習慣后,在食堂不好好用餐,造成營養(yǎng)不良呢?

你是否,把本該用于正常生活學習開銷的零花錢,當成了同學們之間相互炫富攀比的資本?

同學們,勤儉節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度,是一種智慧,更是一種時尚;是對未來幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當,更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;_以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經驗。作為新時期的高中生,更應該樹立正確的節(jié)約觀。

為了引導同學們養(yǎng)成健康的飲食習慣,樹立正確的消費觀,培養(yǎng)節(jié)儉的道德品質,特向同學們發(fā)出以下倡議:

一、堅持每周零花錢以10元上限。

二、從小事做起,盡量不花零花錢買沒有用的東西。

三、盡量少吃零食、垃圾食品。

四、生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。

五、積攢些零用錢,盡自己所能的參與社會福利事業(yè)。

親愛的同學們,讓我們攜起手來爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,同學之間要做到互相提醒,共建美好二高新校園。

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

如何寫倡議書的格式及篇十三

活動目標:

1、了解父母給零用錢的意義。

2、學會合理利用自己的零用錢,把錢花在有價值的地方。

3、培養(yǎng)節(jié)約每一分錢的習慣,儲存自己的零用錢,做自己的小管家。

主持人:班主任、李悅。

活動過程:

一、開場白。

老師:最近,學校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生好像越來越差了,你們知不知道是怎么回事呀?

學生1:我知道,老師,最近,有好多同學喜歡拿零用錢在小店買那些小瓶的飲料來喝,所以,學校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生就越來越差了。

學生2:我也發(fā)現了,還有那些彈球呀、貼紙呀,我們班也有好多同學買。

老師:同學們哪來的錢買呢?

齊:爸爸媽媽給的零用錢!

老師:哦,是零用錢呀!

學生:零用錢就是爸爸給我們自己支配的錢。

學生:我也有零用錢。

老師:看來,我們的同學們已經能夠自己用錢了,那我們今天就來討論一下,看看我們擁有的零用錢,應該怎么花。

二、討論零用錢的來源。

老師:剛才我聽你們說,零用錢是爸爸媽媽給的,那么爸爸媽_的錢又是哪來的呢?(學生自由回答)。

老師小結:爸爸媽媽給我們的零用錢都是他們辛辛苦苦賺來的,來之不易,所以我們要珍惜這些錢,那么在用的時候我們就要注意,不能浪費了。

三、我們是怎樣用錢的。

1、小組討論,請代表發(fā)表“怎樣用錢,為什么要這樣”的觀點。

2、通過同學代表發(fā)言,總結本班同學花零用錢的幾個大的方向。以漫畫的形式展示在黑板上。

3、小主持人適時評說同學的發(fā)言,表揚積極發(fā)言的同學,鼓勵其他同學發(fā)言。

4、讓大家一起來討論分析:不同的花錢辦法,會帶來什么樣的后果?

5、民意調查:經過分析后,你決定為自己選擇怎樣的方式處理自己的零用錢?

四、總結:

零用錢雖然是爸爸媽媽給我們自己支配的錢,但我們可以把它花在更有意義的事上,我們要珍惜父母的血汗錢,就算要花,也要花得有價值。

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