一鍵復(fù)制
讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容和情感體驗進行總結(jié)表達的一種形式。它不僅可以幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解，還可以促使我們思考自己的感受和反思。讀完一本書后，我覺得有必要寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感受。讀后感是一種宣泄情感、表達思想的方式，也是對作者和作品的一種致敬和贊美。讀后感不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)涵，還可以讓我們從不同的角度去思考和分析書中的內(nèi)容和思想。寫一篇較為完美的讀后感需要我們先仔細閱讀原文，在閱讀過程中注意理解作者的觀點、論證手法和表達方式。讀后感應(yīng)當包含對作者觀點的理解、對內(nèi)容的評價和個人的感悟。在寫作過程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或其他閱讀體驗進行思考，用簡潔明了的語言表達出來。下面是一些著名作家、評論家的讀后感摘錄，讓我們一起來看看他們的觀點和感想。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇一
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷、史知識,聽了許多祖國的傳說，也飽嘗了許多危險。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了也飽嘗了許多危險。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德，當他重返家鄉(xiāng)時，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認識到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物，同時增進了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇二
“和小尼爾斯一起去旅行吧”，聽到這句話，你第一反應(yīng)可能是這樣：尼爾斯是書中的人物，你怎么可能和他一起去旅行呢？這就錯了，我在讀《尼爾斯旅行記》的時候，仿佛也進入了書中，和小尼爾斯、雄鵝茅頓，跟著大雁阿卡的雁群，一起去旅行了呢！
一個叫尼爾斯的小男孩，他時常作弄小動物，結(jié)果被小狐仙用法術(shù)變成了一個大拇指般的小人。就在這個早晨，尼爾斯忘記現(xiàn)在自己是多么弱小，竟然抱住了飛向天空，逃離家鵝群的雄鵝茅頓，加入到雁群，并認識了領(lǐng)頭雁——老人家阿卡，開始了一場驚心動魄的旅程。
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書后，我對雄鵝茅頓的勇敢和仗義“情有獨鐘”對他們之間深厚的友誼無比羨慕。在書中，茅頓既是尼爾斯的“坐騎”、又是尼爾斯的好旅伴、還是跟他一起打敗天敵的好戰(zhàn)友。我覺得茅頓與尼爾斯不僅是道友，還是共患難的知心朋友。這種互相了解、關(guān)心的好朋友，真令人羨慕啊！
我也有一個好朋友，叫王汀。雖然我們很要好，可我們倆老是因為一些小事意見不合，吵架，這成了我們友誼的攔路虎。其實，每個人都有自己的個性和特點，如果我們給對方多一點關(guān)心，對一點理解，多一點包容，這樣我們的友誼就會更加美好、更加堅固，就算再有更大的困難，還有什么好怕的呢！
親愛的朋友，跟我一起和尼爾斯、茅頓去旅行吧！
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇三
書中寫了尼爾斯?；魻柛缢傻慕?jīng)歷。他被小精靈變小后，騎在公鵝馬丁的背上，從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險。最后，終于回到了家人的懷抱。
這個故事很精彩，尼爾斯?；魻柛缢商瞬黄鹆?，我很喜歡他。因為他善于動腦筋想辦法。有一次，在狐貍斯密爾要吃他的時候，他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進森林里，脫離了危險。又有一次，當熊吃他時，他把點燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學(xué)習(xí)。比如在遇到難題的時候，要動動腦筋，不能馬上就問別人。自己也要學(xué)會思考。
尼爾斯。霍爾哥松還很有愛心，自從他變小后，就愛護小動物。途中，尼爾斯救了野雁，受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠，和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，關(guān)心同學(xué)。
這是一本很有趣的書，我用了六天時間就讀完了。我厲害嗎？我非常想和他們一起飛，真希望讓公鵝馬丁帶著我，去看看拉普蘭特的風(fēng)光，去看看可愛的小動物。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇四
尼爾斯頑皮透頂，特別喜歡虐待小動物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝竟神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。
通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到了兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個好孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書我認識到：要從小培養(yǎng)良好的品德，有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，克服和改正自己的缺點。面對困難要有堅定的意志，用知識、用智慧思考解決問題。還要學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇五
《尼爾斯騎鵝歷險記》是發(fā)揮想象力所描繪的一個精彩的故事，講的是尼爾斯由壞小子變成了陽光男孩的冒險之旅，我讀完之后受益匪淺。
尼爾斯出生在南斯蓋納省，是個十分調(diào)皮的放鵝娃，他常常做壞事，還欺負小動物。他在牲口眼里真是壞透了，父母總拿他沒辦法，最終惡人有惡報，他因不講信用，被小精靈變得拇指大小，動物們欺辱他，他第一次覺得自己做錯。在大雁阿卡和大公鵝莫爾滕的幫助下，踏上了一場非凡的旅途。
在旅途之中，尼爾斯跟許多動物交上了朋友，在一場場的困難中，他也在慢慢磨練著自己，在一次次磨難中他又學(xué)會了許多的好品質(zhì)，如：誠信、忠誠、善良、樂于助人，他逐漸地改變著自己，最后換回了自由，又變回來正常大小。
記得有一次臨近考試，我沒怎么復(fù)習(xí)，只顧著看漫畫書，媽媽勸我，爸爸勸我，我都不聽，也沒當回事。第二天，試卷發(fā)下來了，我驚呆了，差點喊了出來：“怎么這么難！”可看同學(xué)們一個個都不抬頭地狂做，我想是沒戲了，干脆就蒙幾道吧。試卷發(fā)下來時，當我看到一個個鮮紅的大叉叉，聽到老師訓(xùn)斥時，我失落地頭也抬不起來。第二個學(xué)期我決定要做一個全新的自己，每節(jié)課都專心致志地聽老師講課，還不時做些筆記，做作業(yè)也一改以往懶散的毛病，成績一下子就提高了，爸爸媽媽也開心地合不攏嘴，我每天都給自己加作業(yè)量，考試成績提高了，更讓我欣喜的是我改變了自己。
尼爾斯這種高貴的品質(zhì)，使我也改變了自己，這本書深深地吸引了我，他使我受益匪淺，使我深受啟發(fā)，讓我懂得了路途的艱辛，才可以換回成功的果實，才能夠改變自己，做更好的自己。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇六
主要寫一個人被小精靈施了魔法，那個人與鵝一起旅行，途中歷經(jīng)許多磨難，他們都闖過來了，最后終于回到家中。
我的感受是我們大家要像尼爾斯一樣，不怕危險，遇到危險能克服，雖然尼爾斯很頑皮，但每次都能幫助鵝逃出魔爪，以自己的'智慧打倒壞人。我們要像尼爾斯一樣，要學(xué)習(xí)尼爾斯，做一個聰明的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇七
尼爾斯是瑞典一位14歲的小男孩，他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動物。一天，他因為作弄一個小精靈而被精靈用妖法變成一個拇指一般大小的小人兒。為了不讓家里的'雄鵝跟隨大雁飛走，尼爾斯緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，走南闖北，周游各地。在漫游中，他從旅伴及其他動物身上學(xué)到不少優(yōu)點，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。
這本書讓我增長了不少地理知識，也對瑞典的旖旎風(fēng)光無限向往，同時教育我要刻苦學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點，做一個對社會有用的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇八
一天，尼爾斯因為捉弄一只小精靈而被小精靈施法變成了一個只有拇指大小的小人。后來又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠......他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師?！边@句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理，只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，你就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往??！
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇九
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有14歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常捉弄和小動物，讓動物們很討厭他。讀到這的時候，我在想要從小養(yǎng)成良好的品德，做一個讓人討厭的人是很不好受的。
在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為捉弄一個精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大小的小人兒。正在這時，一群大雁在空中飛過，家中的一只雄鵝飛走，他緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。從他的經(jīng)歷我知道了，要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)克服和改正自己的缺點，對培養(yǎng)良好的品德很重要。尼爾斯從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰，秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識，聽了許多祖國的傳說，也飽嘗了風(fēng)土人情。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢，助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，當他重返家鄉(xiāng)時，不僅重新變成了一個高大帥氣的男孩子，而且變成了一個溫柔善良，樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書對我更富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富有同情心。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇十
《尼爾斯騎鵝歷險記》是講述了從前有一戶人家，那戶人家里有個小孩叫尼爾斯，他已經(jīng)十四歲了，他非常頑皮，老是拔雞、鴨、牛身上的毛。他爸媽出門時候，吩咐尼爾斯讀書，可不愛學(xué)習(xí)的`尼爾斯拿著書慢慢的睡著了，當他醒來的時候，看見了一個小精靈，小精靈要出來時候，尼爾斯又反悔了，他馬上松開了手，忽然尼爾斯感覺挨了一巴掌，這時他發(fā)現(xiàn)自己變小了。
正在這時，有只雄鵝想證明它自己的實力，要跟隨大雁去飛行，尼爾斯不想讓雄鵝飛走，緊緊的抱著鵝的脖子，就這樣尼爾斯被雄鵝帶上了天空。
就這樣尼爾斯跟隨大雁去旅行，途中尼爾斯遇到了許多困難，我從動物身上學(xué)到了很多優(yōu)點。只要我們不放棄就會實現(xiàn)夢想！
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇十一
寒假里，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書，它講述著這樣一個有趣的故事：從前有一個小男孩叫尼爾斯，大概十四歲左右，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的金發(fā)。他喜歡睡覺和吃飯，游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋，欺負小動物。有一次，不小心得罪了托姆第，被托姆第施了魔法變成了一個小人，不過他可以聽懂動物說話。
尼爾斯為了找到托姆第隨著燕群，騎著鵝艱難的去往拉普蘭。在讀的過程你還會發(fā)現(xiàn)，那個白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會飛的，而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國，()讓尼爾斯學(xué)到了許多知識，也使尼爾斯成長為一個具有優(yōu)秀品德的男孩子。
在這本書里，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng)，它認為：哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝，尼爾斯也就沒有了漫游的機會，也不會成長。
在漫游中，尼爾斯從其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點，并培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。當他重返家鄉(xiāng)時，不僅變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個樂于助人的好孩子。
讀了這本書使我認識到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點，心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了拉普蘭的美麗風(fēng)光，這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》將被我永遠的牢記在心。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感400篇十二
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作，是一部公認的世界名著，從它問世至今已被譯成五十余種文字。作者拉格洛夫也因創(chuàng)作《尼爾斯騎鵝歷險記》榮獲19諾貝爾文學(xué)獎，成為世界上第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的女作家。
《尼爾斯騎鵝歷險記》寫的是一個不愛讀書又調(diào)皮搗蛋的14歲小男孩的故事。他因為得罪了小精靈而變成了拇指大的小精靈，同時能聽懂所有動物的談話，還能在夜里看清東西……他騎著一只白鵝，和大雁們在北歐的天空中北去南來，一同經(jīng)歷寒暑風(fēng)雨，他的智慧幫助大雁朋友一次又一次打敗了偷窺大雁的惡獸，戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
《尼爾斯騎鵝歷險記》有著多方面的`積極意義，作品中蘊含了大量的地理知識，像瑞典特有的山川景色，風(fēng)物人情等等，還穿插了許多優(yōu)美的神話和傳說，以及歷史典故。你們知道大雁最后是怎么報答尼爾斯的嗎，不僅請求小精靈把他變回了原形，居然還給了他一大筆寶藏。到底怎么回事呢，看過這個故事你就明白了。
