演講稿通常用于公開場合,如學校演講比賽、企業(yè)會議等。在寫演講稿之前,先進行充分的調研和資料收集,確保自己對主題有深入的理解。以下是一些成功演講稿的范例,供大家參考。
友善的演講稿篇一
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的.阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:“沒關系,以后注意一點就是?!崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。
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友善的演講稿篇二
同學們,老師們:
大家好!
“愛國”一詞在我國出現(xiàn)的年代很久遠?!稇?zhàn)國策·西周》中就有“國君豈能無愛國哉”的說法。《漢紀》中也有“親民如子、愛國如家”的道德要求?!抖Y記·儒行》中說:“茍利國家,不求富貴?!笨梢?,早在奴隸社會末期,愛國情感就已在中華大地廣為播揚,成為中華民族的凝聚力和精神的支撐點。
愛國,就是熱愛祖國,報效人民,維護國家統(tǒng)一,捍為民族尊嚴。公民基本道德規(guī)范中“愛國”是排在第一位的。愛國主義作為公民道德建設的基本要求和基本規(guī)范,在新形勢下已經(jīng)成為提高公民道德水平和民族素質的重要的價值載體和精神動力?!豆竦赖陆ㄔO綱要》明確指出:“要引導人們發(fā)揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以熱愛祖國、報效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱”??梢姡瑦蹏髁x不是一個抽象的概念,它通過愛國的情感、愛國的思想、愛國的行為表現(xiàn)出來。對祖國的愛是一種博大的愛,是從內(nèi)心深處產(chǎn)生的對祖國深厚的情感,愛國的思想是對祖國無限忠誠,對祖國的前途和命運無限關心,愛國的行為是一種崇高的行為,表現(xiàn)為人們?yōu)闋幦∽约鹤鎳莫毩⒑透粡姸⒂聤^斗的行為。數(shù)千年來,中華民族尤其把對祖國的忠,對民族的愛視為做人的根本與大節(jié),以救國治國、興邦興國為人生奮斗的最高境界。
古希臘哲學家柏拉圖說:“人不僅為自己而生,而且也為祖國而活著?!币粋€有道德的公民應當“從愛國做起”。在儒家傳統(tǒng)文化里強調“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權,不惜犧牲個人生命。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,“愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情,是一個民族最珍貴的精神財富,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在民族危難的時刻,愛國情懷表現(xiàn)為堅貞不屈的民族氣節(jié)。革命戰(zhàn)爭年代講愛國,主要是為獲得民族解放、爭取政權而英勇獻身?,F(xiàn)在講愛國,主要是振興中華,建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己的政權,捍衛(wèi)自己的根本利益。而愛自己的政權與愛共產(chǎn)黨又是聯(lián)系在一起的,因為共產(chǎn)黨領導人民建立新政權,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,始終堅持“三個代表”,立黨為公,執(zhí)政為民,權為民所用,利為民所謀,使人民群眾享受到了改革發(fā)展的成果,并不斷維護和發(fā)展人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權益。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨,中國特色的社會主義制度的優(yōu)越性就不可能充分發(fā)揮出來。
愛國從來不是空洞的口號,而有著切實的內(nèi)涵。作為公民,要把對祖國無限的愛切切實實地落實到自己的行動中,“雷鋒精神”、“鐵人精神”、“抗洪精神”、“抗震精神”、“奧運精神”等就是愛國主義的具體體現(xiàn)。愛國就是要從盡職盡責、盡義務、守法規(guī)等方方面面做起。當祖國處于危難時,當祖國需要時,當祖國召喚時,應當義無反顧地奉獻自己的青春和生命。和平時期不僅要為祖國的繁榮昌盛,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國奉獻自己的聰明才智,還應當無條件地為國家盡到自己應盡的種種義務。
友善的演講稿篇三
親愛的老師和同學們:
大家好!
我叫李,是人民小學103班的學生。我今天演講的題目是《誠信友善從我做起》。
我們小學生是做不成大事的,但是只要關注平凡生活的一點一滴,從小事做起,就能踐行社會主義核心價值觀,成為合格的小公民。
誠實始于我的演講。做一個合格的小公民,首先要做一個誠實的人。俗話說,人不能沒有信仰,這意味著一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次,為了出去玩,我騙我媽說作業(yè)做完了,我媽同意讓我玩。晚上回來,媽媽要檢查作業(yè),然后我說還有一些作業(yè)沒做完。我媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事。我終于意識到?jīng)]有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我再也沒有撒過謊。大家都夸我是個有誠信的好孩子,我很開心。
了,批評了我:“同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。
古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民。
謝謝大家!
友善的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初二五班的__,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。
其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。
中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息。這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
友善的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我在國旗下講話的題目是“爭做一個友善的人”。
“校園欺凌”,它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。
但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師的'幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!
同學們,讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園.
我的講話完畢,謝謝大家!
友善的演講稿篇六
大家上午好!
團結友善是處理人與人,人與社會關系的原則和準繩。人是社會的人,彼此必然發(fā)生各種關系,而處理彼此關系必須從好心出發(fā),團結友善。
培養(yǎng)團結友善的道德精神。首先,認識到團結的力量。團結能產(chǎn)生個人無法產(chǎn)生的巨大力量,克服個人所無法想象的困難,群策群力,從而更好地完成目標任務,實現(xiàn)自己的理想。所以說“團結就是力量”,眾人劃漿開大船“,兄弟同心,其利斷金”。其次,互諒互讓,互相關心。生活在團體之間的人們,難免會發(fā)生一些磨擦和矛盾,只有大家互諒互讓,互相關心,才能和睦相處,才能使大家感受到團體的溫暖。第三,立場堅定,維護團結。團結是為了共同目標而形成的凝聚力,但是,團結不是為了團結而團結,不能為了追求團結而放棄原則立場。所以,團結不是一團和氣,不是委曲求全,團結是有原則的團結。
友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),它在人與人的關系上,強調友好,友愛,與人為善。在今天,友善具有它獨到的價值。首先,友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待,促進人際關系順利健康的發(fā)展。其次,友善能夠減少矛盾沖突。在發(fā)生問題時,人們之間態(tài)度友善,互諒互讓,禮讓在先,能夠使矛盾很快解決。但是,要防止無原則的友善,對于那些無理取鬧的人,雖然也要以友善之心待之,但要通過各種方式使他們認識并改正錯誤,轉變態(tài)度。
友善可以形成良好的人際氛圍,促進同事或同學之間的友誼,要做到友善,同事們最主要的是心中要有“友善”,以友愛善良之心待人。
謝謝大家。
友善的演講稿篇七
同學們,老師們:
大家好!
今天我要稱贊的人是誠信、友善的人。
有一個故事令我難忘:美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作?!睆拇耍鸬娘w機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會徹底地毀了他??梢?,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會有迥異的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至來應對,結果往往是有百害而無一利。
我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學需要幫助的時候伸出援手。
誠信就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;誠信就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;誠信就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
曾在春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。
友善的演講稿篇八
同學們,老師們:
大家好!
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
友善的演講稿篇九
團結友善是處理人與人,人與社會關系的原則和準繩。
培養(yǎng)團結友善的道德精神。首先,認識到團結的力量。團結能產(chǎn)生個人無法產(chǎn)生的巨大力量,克服個人所無法想象的困難,群策群力,從而更好地完成目標任務,實現(xiàn)自己的理想。所以說“團結就是力量”,眾人劃漿開大船“,兄弟同心,其利斷金”。
其次,互諒互讓,互相關心。生活在團體之間的人們,難免會發(fā)生一些磨擦和矛盾,只有大家互諒互讓,互相關心,才能和睦相處,才能使大家感受到團體的溫暖。
第三,立場堅定,維護團結。團結是為了共同目標而形成的凝聚力,但是,團結不是為了團結而團結,不能為了追求團結而放棄原則立場。所以,團結不是一團和氣,不是委曲求全,團結是有原則的團結。
友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),它在人與人的關系上,強調友好,友愛,與人為善。在今天,友善具有它獨到的價值。首先,友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待,促進人際關系順利健康的發(fā)展。
其次,友善能夠減少矛盾沖突。在發(fā)生問題時,人們之間態(tài)度友善,互諒互讓,禮讓在先,能夠使矛盾很快解決。但是,要防止無原則的友善,對于那些無理取鬧的人,雖然也要以友善之心待之,但要通過各種方式使他們認識并改正錯誤,轉變態(tài)度。
友善可以形成良好的人際氛圍,促進同事或同學之間的友誼,要做到友善,同事們最主要的是心中要有“友善”,以友愛善良之心待人。
謝謝大家。
友善的演講稿篇十
各位老師,同學們:
我有一位十分要好的朋友,無論是剛和她相識的、還是和她交往已久的人都說她人實在容易相處、待人友善的不得了。我很疑惑,于是我問過自己一名剛與她相識的同學,她說“我第一次看見她的時候,她就沖我笑,而且,笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過時她仍會對我微笑和點頭。”昨天我坐公交車去武昌的時候,親眼目睹了這樣的一幕,在本來就人滿為患的公交上,兩個小伙子為了一個空位爭吵起來,相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個座位你爭我搶呢?又不是什么大事?相互謙讓,待人友善的美德去了哪里?”
曾經(jīng)看過這樣一個故事:講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來??上В项^兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑,不一會兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時,若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標,而且也會使得大家交往和諧,成為好朋友。
當然,友善的力量也許比這、比我們想象的更為強大。一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!
所以,我們每個人都應該友善待人。
點點諒解和平和,那個大學生就不會發(fā)生為一點小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時,自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會豁然脫開,心中才會出現(xiàn)安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。就像那位在小偷到來時為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容,也是友善的體現(xiàn)。
其實,友善待人很簡單。我們在生活中多做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因為食堂排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過機會,自覺的在圖書館把手機調靜……待人友善,我們能做的還有很多。
友善的演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
曾當選為“感動中國”人物的xx大代表孔祥瑞,在討論總書記報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環(huán)”。他所在的團隊強調愛職工、愛企業(yè);隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現(xiàn)。
所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的xx大報告中,以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”,分別從國家、社會、個人三個層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國人民的公約數(shù)?!案粡?、民主、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會的角度;而“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,則是對公民個人素質的要求?!皭蹏薄熬礃I(yè)”是公民的基本素質,其重要性不言而喻,而在實際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當代公民的優(yōu)秀品質。
另一個故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢,退給客人?!霸蛴袃蓚€:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的?!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民,質樸的本色中映射著誠信之光,平凡的舉動里蘊含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的群眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。