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防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容(6篇)
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防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容(6篇)

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防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容(6篇)
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防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容篇一

組長:王如海

副組長:陳禮春

成員:嚴厚國張業(yè)會楊蘋鐘義俊張國洲

各班班主任

1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、學校行政領(lǐng)導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3、學校行政領(lǐng)導要經(jīng)常xx地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

5、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。

6、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

1、各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于學生及時有效地疏散。

4、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導(王如少校長:61289),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領(lǐng)導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話xx(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

9、在出現(xiàn)火情等事故時,要即使通知學滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡小組和防護救護小組,保xx在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

10、要學會正確上消防設(shè)備,及時撲滅火災。

11、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和xx機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話xx并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨xx(由胡增俠老師負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到xx場,二樓層的學生成四列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

(4)xx場及運動場指揮員:王小農(nóng)、陳yun海、李兆常及各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點:

樓道疏散下來的學生按指定線路經(jīng)過升旗臺到運動場xx,但不能影響其它班級的通過路線。

五、疏散要求與注意事項:

1、聽到學校發(fā)出的xx報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散xx地點:全部學生按做xx位置在運動場集中。

3、疏散順序:教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容篇二

為進一步落實安全工作,強化安全管理,積極預防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學生在校的身心安全,特制定本預案。

組長:校長

副組長:分管副校長、安全辦主任、教導主任

組員:全體教師

1、廣播操、集體晨會、大型集會和大課間時段,操場部位。

2、下課時段,門口部位。

3、體育課、信息技術(shù)課、科學課課前和下課時段,門口部位。

4、放學時段,校門口。

1、進一步加強學生的安全教育和常規(guī)教育,對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。

2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和配班老師帶領(lǐng)學生進入操場。

3、大型集會時由大會主持統(tǒng)一調(diào)度,班主任和配班老師帶領(lǐng)學生按班級順序進入、撤離會場。

4、教育學生不在校園內(nèi)追逐、跑跳、打鬧,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣。

5、大課間活動,老師帶領(lǐng)學生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。

6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。

7、如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學生整隊出校門到接送地點,直到學生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長到校園里來接孩子,值班老師務必提前在校門口值守。

8、及時更換教室內(nèi)損壞電器,保證燈光明亮。

9、教育學生不要在在校門口及周邊的攤點、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

10、積極配合有關(guān)部門做好學校周邊的綜合治理工作。

11、每個學期都要進行一次緊急疏散演練。

1、加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

2、在出現(xiàn)火情等緊急情況的時候,要及時通知學校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。

3、上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉(zhuǎn)移時,所有任課老師都有責任組織好本班學生及時疏散并報告學校領(lǐng)導,防止損失擴大。

4、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生,教育學生注意以下幾點:

(1)人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要大聲制止,做好保護自己和他人的準備。

(9)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。

4、若發(fā)生擁擠、踩踏事件,學校領(lǐng)導在第一時間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導疏散工作和救護工作,并立即向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容篇三

為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課、下課、出操、火災等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。

組長:王培華

副組長:韓秀娜、李真、陳立國

成員:各班班主任

1.加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2.領(lǐng)導小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3.值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責。

4.印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導和教辦,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領(lǐng)導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

5.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導要進行合理、正確的疏散學生。

6.在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

7.要學會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災。

8.未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2.具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

(3)操場及運動場指揮員:各班班主任

(4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學生按指定線路到運動場集合,

1.聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2.疏散集合地點:全部學生按做出操位置在運動場集中。

3.疏散順序:教師指揮學生按預案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容篇四

為認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于切實加強春節(jié)防火安全工作的通知,臨近20xx年春節(jié)期間的安全管理工作,堅決預防和遏制職工宿舍與施工現(xiàn)場密集場所火災事故發(fā)生,特制訂《冬季防火預防措施及應急預案》,下發(fā)給各值班人員,望認真貫徹執(zhí)行。

(一)嚴寒冬季是火災事故易發(fā)期,各值班主管應組織進行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識,克服麻痹思想,嚴格遵守各項管理制度和消防安全規(guī)定,明確防火重點,做到專人負責、責任落實,定期組織檢查和消防演練。

(二)加強對易燃易爆物品的管理(重點防止易燃易爆物品自然)以及重點地點巡查,每周至少檢查1至2次。加強對明火、電源的管理。嚴禁違規(guī)使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險裝置,嚴禁在床上、倉庫等地方吸xx,嚴禁在房間內(nèi)使用大功率電器,空調(diào)做到專線使用。

(三)定期對施工地點易發(fā)災點檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設(shè)備運行情況,加強對用電設(shè)備的管理和維修,及時消除隱患,確保冬季用電安全。各當班人員須堅持24小時值班制度,節(jié)日期間主管待班,隨時應付突發(fā)情況。

(四)要熟悉本項目部平面布局、建筑結(jié)構(gòu),消防通道及水源情況,熟知消防安全規(guī)章制度,及時消除火情隱患,經(jīng)常檢查消防器材配備是否完好有效,并能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應保持暢通無阻。

(一)一旦發(fā)生火災事故,應迅速組織進行滅火,并采取以下措施:

1、當班人員要立即向總領(lǐng)班劉振才和領(lǐng)班陳廣義報告;

2、當班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時,應簡要說明火情發(fā)生地點、火勢情況、xx人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。

(二)領(lǐng)班接到火情報告后,應立即啟動院消防預案,及時組織滅火和疏散人員。領(lǐng)班接到報告到達現(xiàn)場后,匯總火場相關(guān)情況,指揮有關(guān)人員進行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。

(三)救火人員進入火場后,應優(yōu)先疏散易燃易爆物品,針對火場內(nèi)部情況,救火時牢記先救人(疏散)后救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質(zhì)開啟逃生通道;如果疏散通道被火勢封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應及時組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對安全的部位,等待xx消防部門救援。

(四)在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽臺、樓頂?shù)却仍?,如人員被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結(jié)成繩索,系牢后,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進入房間,此時用白床單向外面發(fā)求救信號,等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。

(五)被困人員安全疏散后,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護,防止發(fā)生意外。

(六)組織救火人員進入火場前,應做好必要的防護準備,保xx自身安全。

(七)火災撲滅后,負責人員應保護火災現(xiàn)場,配合xx消防部門進行火災事故調(diào)查,查明火災原因,劃清責任,整理有關(guān)材料,寫出火災事故調(diào)查報告,并提出對直接責任人和相關(guān)責任人的處理意見,上報項目領(lǐng)導或消防安全管理部門。同時,向項目通報火災事故及處理情況,并及時向市民政局有關(guān)部門報告或書面匯報。

防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容篇五

為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。

1、領(lǐng)導小組及職責

我校成立樓梯踩踏事件應急領(lǐng)導小組:

組長:李葉飛

副組長:袁玉曉王天琪

成員:校委會成員

領(lǐng)導小組主要職責如下:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)制定學校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校樓梯踩踏事件應急預案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。

(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

2、通訊聯(lián)絡組及職責

組長:袁玉曉

成員:全體班主任

主要職責:迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡有關(guān)單位、個人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

3、事故處理組及職責:

組長;王天琪

成員:樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師

主要職責:事故處理組接到學校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保設(shè)施等正常使用。

4、疏散引導組及職責

組長:馬貴勝

成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。

主要職責:引導疏散事件現(xiàn)場周圍學生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。

5、救護組及職責

組長:王天琪

成員:全體班主任

主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。

6、事故調(diào)查組

組長:袁玉曉

成員:全體校委會成員

工作職責:調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。

1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應急領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應急任務工作狀態(tài)。領(lǐng)導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。

2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。

(2)本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

(3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

各類聯(lián)系電話:

急救電話:120(報清地點、受傷人員人數(shù)、傷情等)

1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

2、做好事故受害者的安撫工作。

3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。

4、主動配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓,防止事故再次發(fā)生。

1、各部門要高度重視預防學校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。

3、第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。

4、防學校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。

五、應急措施

(一)常態(tài)管理

1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,由班長帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。

3、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序上下樓梯。

4、各帶隊教師或班干部在學生上下樓梯時認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。

5、總務每月一次落實檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復或更換。檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。

(二)應急管理:

1、疏散與集合:應急工作領(lǐng)導小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學生疏散。

2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走樓道線路、發(fā)生火災時疏散路線作按樓層指示方向行進。

3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:

(1)、教師在組織帶領(lǐng)學生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

(2)、各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。

2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。

3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據(jù)其認知能力作出相應的處理,并告知監(jiān)護人。

5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。

2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉(zhuǎn)。

3、本預案從公布之日起正式施行。

防擁堵踩踏應急預案演練 擁擠踩踏事故防范內(nèi)容篇六

學生的安全是學校一切教育教學活動的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進學校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強學校管理,消除管理漏洞,嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應急預案。

對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。

定期開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強學生在校課間管理,做到不放過任何一個細小環(huán)節(jié):

1、利用國旗下講話及大型集會對學生開展安全教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣,提高學生安全防范意識和自救能力。

2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強學生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。

3、各班要結(jié)合實際利用班會課對學生進行相應的'安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學生應該怎樣做。

4、學??倓仗幣蓪H硕ㄆ谧屑殭z查樓梯間設(shè)施,及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標志,保證樓道明亮暢通。

5、建立值周制度。每層樓道、每個樓梯都有值周教師和學生進行監(jiān)督管理,確保課間學生安全。

1、課間操、升旗儀式的管理要求

學校大型活動不要求學生的快速集隊,要把學生上下樓梯的安全放到首位,一切活動的前提是確保學生安全。

有序:各班學生依照學校設(shè)立指定的集隊地點和明確的集隊路線,在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。班主任或當班教師負責組織分流學生,避免學生擁擠。

有節(jié):要求各班級在行進中掌握自己的節(jié)奏,和前后班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

2、日常課間管理

在政教處、班主任平時加強學生自主管理教育的同時,值周教師應維護好樓內(nèi)學生秩序,針對學生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正,并將個別過激學生詳細情況反映到政教處、班主任處。

每日在學生到校前和學生放學前,值周教師應及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應積極組織學生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的學生向?qū)W校值班領(lǐng)導報告,以便學校及時組織人員進行疏散。

2、學校領(lǐng)導要親臨第一現(xiàn)場,預防擁擠踩踏事故應急小組成員、值日領(lǐng)導、學校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場,在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。各要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。

3、疏散完畢后,班主任老師應對學生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學生的思想安定工作。

4、兩操、升旗儀式及重大活動出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散,由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進場。 疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度,班級的學生由班主任和科任教師負責對本班學生進行疏導、保護、管理。

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