在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇一
(一)、幫助廣大同學明確學習目的,增強學習動力。
(二)、幫助同學們做好大學生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎。
(三)、創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。
(四)、鍛煉同學們的口才,增強同學們的自信,營造良好的學習氛圍。
二、活動主題
規(guī)劃自我,成就輝煌
三、活動對象
xxxx大學全體同學
四、活動地點
初賽場地:(具體地點具體通知)
復賽場地:(具體地點具體通知)
決賽場地:國際交流中心(暫定)
五、活動時間
初賽:xx年11月20日(暫定)
復賽:xx年12月3日(暫定)
決賽:xx年12月10日(暫定)
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇二
面對當代大學生十分嚴峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。
幫助廣大同學樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預見地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質,以及豐富同學們的課余生活,為同學們提供交流、學習和實踐的平臺。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽
全院所有大一學生
待定
待定
(一)活動前期準備工作:
1、將比賽相關事宜通知全院各班班長,由班長協助宣傳,并上報本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯系方式。
2、學院學生會宣傳部制作海報,并在我院學生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學們感受到此次活動的濃厚氛圍。
3、邀請學院經驗豐富的輔導員和學長學姐,大學生創(chuàng)業(yè)聯盟成員擔任此次比賽的評委。
4、邀請學院的一位主持人到現場主持比賽。
5、組織所有參賽選手進行抽簽,各自抽取參賽號碼。
6、組織安排學院同學到現場觀看比賽。
7、選好比賽地點并布置好現場。
(二)比賽時流程:
1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評委團成員,感謝大學生創(chuàng)業(yè)聯盟的支持。
2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學作暖場演講。
3、參賽選手依序上臺演講,同時評委們進行評分。
(評分細則見附錄一)
4、臺下工作人員負責計分,并將最終得分情況交給主持人。
5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學上臺領獎,讓獲獎者發(fā)表獲獎感言,然后評委們對參賽者進行點評。
6、最后主持人致總結詞宣布此次演講比賽圓滿結束。
(三)活動后期工作:
1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學們積極參與。
2、組織好現場所有同學們的安全有序退場。
3、組織人員檢查比賽地點的一切設備完好,整理打掃好現場。
八獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名
1、所有參賽選手必須準備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時間為3至5分鐘。
2、演講內容包括以下幾方面:
(1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
(2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標職位在社會中的需求認知。
(3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談談該行業(yè)對人才的素質要求。
(4)為了你的目標,在接下來的大學學習生活里,你如何做好相應的準備等等。
3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經發(fā)現取消參賽資格。
1、組織人員提前到比賽地點進行檢查,檢查一切設備是否完好可以使用,確保無誤。
2、組織人員提前到比賽地點進行現場布置。
3、選派工作人員負責現場計分和現場秩序等工作,確保比賽順利。
4、安排一名人員負責現場拍照工作。
1、租借2個無線話筒:30元
2、水:7元
3、紙、筆:8元
4、大學生創(chuàng)業(yè)聯盟提供具體獎品
費用總計:45元
外國語學院職業(yè)發(fā)展協會大學生創(chuàng)業(yè)聯盟
大學生創(chuàng)業(yè)聯盟
附錄一:
演講比賽評分細則
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容(30分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)
文筆(10分)
2、演講技巧(40分)
普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)
演講內語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)
能準確、恰當,富有感地表情達意情。(10分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
3、演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
4、脫稿(10分)
表現熟練程度
5、演講時間(10分)
最好控制在3—5分鐘
評分采用百分制,去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇三
科學的自我認知與職業(yè)探索是激發(fā)當代大學生自主學習、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助同學們學習與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀,推動我校就業(yè)指導工作的深入開展和工作重心的前移,食品工程系團總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想,創(chuàng)造未來”為主題的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
挑戰(zhàn)夢想 創(chuàng)造未來
此次活動幫助廣大同學明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習動力,幫助同學們做好大學生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎。豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺,同時也鍛煉同學們的口才,增強同學們的自信,營造良好的學習氛圍。
四、活動對象:
初賽前期:四棟樓下擺攤宣傳
復賽:中教室
決賽前期宣傳:四棟樓下
決賽:階梯教室
前期宣傳:10月26-27日
復賽:11月4號
決賽:11月9號
門票派發(fā)時間為中午10:00-12:30,下午3:30-5:30
決賽為晚上7:00-10:00
1.前期擺攤宣傳,報名者擁有一次轉圓盤抽獎的機會
2.初賽由評選團對上交的職業(yè)生涯規(guī)劃書進行評分評選
電子版:上傳組織部郵箱
紙質版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團總支辦公室
3.進入復賽的選手將進行8分鐘的規(guī)劃書講解,由評選團評分評選
4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門票
5.進入決賽的選手將在大教室進行ppt展示與現場答辯,由評選團和觀眾進行評分評選
1.本次比賽以個人的名義報名參賽。
2.獎項評選規(guī)則:凡是參賽的選手加綜合測評分0.5分,獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分,獲得大賽前三名的選手加4分。
3.比賽中所需的紙質版材料和電子版材料由選手自備。
1.前期宣傳
a) 活動形式
擺攤宣傳報名時每個上交報名表的參賽者可進行一次圓盤抽獎。
b) 前期準備
① 秘書部:報名表的打印,活動現場派發(fā)獎品
② 思教部:宣傳稿的`擬寫
③ 組織部:維持現場秩序,應急方案的準備
④ 宣傳部:做好網絡平臺的宣傳,宣傳海報的設計和制作,活動現場的布置和拍攝
⑤ 文娛部:擺攤抽獎活動所需圓盤的制作
⑥ 實踐部:活動所需物資的借用和搬運,獎品的設計和購買
2.初賽
a) 活動形式
要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,由評審團篩選8名進入復賽。
b) 參賽規(guī)則:
(1)參賽選手須以個人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。
(2)規(guī)劃書格式為封面、扉頁、目錄和內容四個部分,內容通過認識自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標和評估修正四個方面進行闡述。
c) 前期準備
① 秘書部:將規(guī)劃書電子版整理后上傳指導老師郵箱審閱。
② 思教部:將收齊的規(guī)劃書與電子版核對,如有欠缺須通知其交齊。
③ 組織部:編輯大賽信息發(fā)布班長群,召開班長會議將大賽具體,將收齊的規(guī)劃書電子版整理后上傳秘書部和思教部。
④ 宣傳部:更新此次活動舉辦信息。
⑤ 文娛部:準備決賽當晚的演出節(jié)目。
⑥ 實踐部:拉取活動所需的經費。
d)活動后期
① 秘書部:短信通知進入復賽的選手并強調復賽的形式,請選手做好準備。
② 思教部:整理進入復賽選手的個人信息。
③ 組織部:將復賽選手名單傳至班長群,通知各班進入復賽的選手留意短信通知。
④ 宣傳部:更新進入復賽的選手名單。
⑤ 文娛部:復賽、決賽主持人,決賽禮儀的培訓工作。
⑥ 實踐部:擺攤、決賽所需獎品的設計和購買。
3.復賽
a) 活動形式
① 復賽要求選手對自己的規(guī)劃書進行8分鐘講解,由評審團選出5名進入決賽。
② 參賽選手須提前二十分鐘到場抽簽決定上臺順序,開始后十分鐘未到達的選手視為棄權。
③ 比賽所需的電子版和紙質版規(guī)劃書由參賽選手自備。
④ 規(guī)劃書和現場講解占總分百分之二十。
b) 前期準備
① 秘書部:打印復賽選手簽到表,負責復賽現場簽到,打印規(guī)劃書評分表。
② 組織部:制作抽簽號碼,現場秩序維持。
③ 思教部:負責選手抽簽和上場順序的協調,統計最后選手得分。
④ 宣傳部:活動現場的拍攝,整理復賽選手規(guī)劃書電子版存入u盤,現場備用。
⑤ 文娛部:復賽主持稿的撰寫。
⑥ 實踐部:復賽中教室的申請。
c) 活動后期
① 秘書部:整理進入決賽的隊伍名單,通知進入決賽的隊伍準備決賽所需的ppt。
② 思教部:整理進入決賽的選手個人信息,整理編碼檔案。
③ 宣傳部:網絡平臺公布進入決賽的選手名單。
4.擺攤宣傳
a) 活動形式
關注可領取決賽門票
b) 前期準備
① 秘書部:決賽門票的打印。
② 思教部:宣傳稿的擬寫。
③ 組織部:編輯擺攤信息發(fā)布班長群,維持現場秩序,應急方案的準備。
④ 宣傳部:做好網絡平臺的宣傳,決賽宣傳海報的設計和制作,活動現場的布置和拍攝,設計決賽門票。
⑤ 文娛部:現場派發(fā)門票。
⑥ 實踐部:活動所需攤位的借用和桌椅的搬運。
5.決賽
a)活動形式
① 決賽為ppt展示和現場答辯,各參賽選手需準備自制的ppt在大教室進行20分鐘演講展示,評委進行5分鐘現場提問,最后由評選團(系主任與輔導員)評分和觀眾微信投票做最終評選。
② 活動開始時先請觀眾掃描微信二維碼,各組隊伍演講展示后,觀眾需在公眾號參與投票。
③ 投票細則:⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。
⑵ 微信投票第一名為100分,第二名為90分,第三名為80分,第四名為70分,第五名為60分。
計分細則:⑴ 評選團分數占評選總分百分之五十。
⑵ 將評選團分數匯總,去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最終得分:選手復賽所得分數+微信投票分數+現場展示分數為最終得分。
④ 比賽規(guī)則:⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場并在簽到處簽到,賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權。
⑵ 參賽選手須根據抽簽順序上臺比賽。
b)前期準備
① 秘書部:,撰寫致辭稿,打印邀請函,邀請系部主任與輔導員參與本次比賽的評分,打印二維碼和決賽現場評分表和成績統計表(詳見附件三、附件四),比賽前將二維碼粘貼至桌面,收取觀眾學時卡,負責參賽選手簽到。
② 思教部:協調隊伍上場順序,申請和設計獎狀,統計選手最終分數。
③ 組織部:制作選手號碼牌和抽獎箱,收取票根負責當晚的抽獎,維持秩序,做好應急措施準備。
④ 宣傳部:布置活動現場,負責活動現場的拍攝以及活動流程ppt制作。
⑤ 文娛部:提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當晚上場順序,核對決賽選手名單和主持流程,決賽現場節(jié)目表演,協助思教部完成分數統計,現場獎狀的頒發(fā)。
⑥ 實踐部:活動所需課室和多媒體的借用,所需物資音響、麥的借用,協助宣傳部布置活動現場。
c)活動大致流程:
① 由郝志闊主任致辭宣布大賽開始
② 各選手按抽簽順序上臺比賽(共抽獎兩次)
注:第一、第二組演講完為第一次抽獎
第三、第四組演講完為第二次抽獎
③ 所有參賽選手展示完后,節(jié)目演出,同時思教部進行現場計分
④ 宣布獲獎選手并頒獎
d)活動后期
① 文娛部:將桌面的二維碼撕下。
② 實踐部:借用物資的歸還。
③ 組織部:通知選手將個人的相關資料及發(fā)到組織部處以便綜合測評的信息存檔。
④ 思教部:對獲獎隊伍的相關資料的整合。
⑤ 秘書部:物資清點。
⑥ 宣傳部:網絡平臺的更新。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇四
為切實貫徹落實xx在全國教育工作會議上提出的“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導服務”的總體部署要求,引導廣大學生樹立正確的成才就業(yè)觀,在教育部高校學生司指導下,全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心特舉辦全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
為響應國家開展的“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
“規(guī)劃自我、服務社會、贏取未來”
藝術學院秘書處、學習部、組織部
xx年3月初——xx年3月底
準備階段
完善并確定活動方案
邀請指導老師安排活動培訓
宣傳階段
張貼海報、懸掛條幅等進行宣傳動員,并請指導老師開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。通過宣傳動員,讓每一位同學都可以感受到大賽的氛圍。
(3)初賽階段
1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。
2、比賽形式以稿件的評審為主,并輔以現場答辯和觀眾提問。初賽后推薦若干份參賽作品進入復賽。
(4)復賽階段
1、時間:(暫定)
2、地點:多媒體報告廳(或者在我系的大教室里借臺投影儀)
3、復賽流程:
開場:文藝節(jié)目(5分鐘)
第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委、來賓、大賽選手。選手分別出場并做自我介紹。2-3分鐘
第二環(huán)節(jié):領導致辭。(5-10分鐘)
第三環(huán)節(jié):1-5號選手分別出場配合自己所做ppt進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計演講。
第四環(huán)節(jié):評委問答。
第五環(huán)節(jié):選手互評。
第六環(huán)節(jié):職業(yè)角色情景模擬。
第七環(huán)節(jié):觀眾互動問答。
一等獎:1名頒發(fā)獎狀
二等獎:2名頒發(fā)獎狀
三等獎:3名頒發(fā)獎狀
優(yōu)秀獎:4名頒發(fā)獎狀
1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng)作品,若發(fā)現有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴肅處理。
2、比賽評分標準暫定,但與“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的評判規(guī)則相符合。
3、經費預算:宣傳條幅:60元。
4、活動總則:本次活動最終解釋權為藝術學院團支部所有。