總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
單招工作總結(jié)篇一
校學(xué)生會工作總結(jié)校學(xué)生會在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的直接指導(dǎo)下,緊跟時代步伐,立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時俱進,銳意進取,在內(nèi)部建設(shè)、制度構(gòu)建,機構(gòu)成立,校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作,繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生會工作的新好局面。
一、加強干部隊伍自身建設(shè)、提高辦事效率,提高校學(xué)生會、校學(xué)生會的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。
1、整合資源,拓展職能,使學(xué)生會機構(gòu)設(shè)置更加科學(xué),工作更加高效。
順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,切實起到校學(xué)生會為全校同學(xué)服務(wù)的作用,我們進一步加大學(xué)生會職能部門整合力度,分清各部門職責(zé)。與此同時,我們還大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學(xué)生會、校學(xué)生會干部隊伍充滿生機活力,思路更加開闊,工作更加高效。
2、健全各項規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會運行機制更趨完善。
為了適應(yīng)學(xué)生會管理,圍繞“服務(wù)、完善、創(chuàng)造、發(fā)展”的指導(dǎo)思想,健全和完善了《學(xué)校學(xué)生會管理章程》《校學(xué)生會主席、部長例會制度》、《校學(xué)生會財產(chǎn)保管制度》、《校學(xué)生會值班制度》、《先進學(xué)生會干部及學(xué)生會先進部門考評制度》等規(guī)章制度。由于校學(xué)生會成立時間不長,所以我們還在不斷改進完善中,從而使校學(xué)生會工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
二、促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極促進開展各項科技、文化、藝術(shù)、體育活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。
營造良好學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍系列活動,建設(shè)良好的校園育人環(huán)境是實施科教興國的有力保障,也是提高大學(xué)生自身文化素質(zhì)的要求,本屆學(xué)生會自成立以來就以此作為學(xué)生會工作的重點,開展了多層次、多樣式的系列活動。承辦了“青春動力”系列活動,在此當(dāng)中取得了籌辦大型活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
三、加強后勤工作,積極開展系別學(xué)生會交流
積極開展對外交流,引進先進工作理念。
新時代對學(xué)生會工作也提出了更高的要求。學(xué)生會應(yīng)該以更開闊的視野來關(guān)注社會,審視自我,以促進自身的發(fā)展,我們與西校區(qū)校學(xué)生會一直保持密切的工作聯(lián)系,學(xué)生會的交流和合作,對外交流的過程中,在向各系學(xué)生會傳達校學(xué)生會工作成功經(jīng)驗的同時,也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并及時地吸取各系學(xué)生會的可借鑒之處,為校學(xué)生會、校學(xué)生會工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗,起到了博采眾長、協(xié)作交流、共同發(fā)展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經(jīng)驗,為今后的對外交流和為同學(xué)提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎(chǔ),促進了我們校學(xué)生會工作的進一步發(fā)展。
四、本屆校學(xué)生會工作的思考與啟示
在本屆校學(xué)生會工作本學(xué)期即將結(jié)束之際,回顧一學(xué)期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開校團委的具體指導(dǎo),離不開學(xué)校各職能部門的大力支持和全體學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學(xué)生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。在這里,請允許我們代表本屆校學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助校學(xué)生會健康成長的各級黨政領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細心指導(dǎo)我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為校學(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與學(xué)生會工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
單招工作總結(jié)篇二
本班共有學(xué)生26人,男生14人,女生12人,能夠遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度,能夠按時完成老師布置的各項任務(wù)。他們的獨立性較強。從整個年級的成績來看屬優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績還是比較穩(wěn)定。
二、班級的日常管理
自從開學(xué)之日起至學(xué)期結(jié)束,我按照本學(xué)期的工作計劃,有步驟地、科學(xué)合理地對本班進行教育管理。每月出版一次學(xué)習(xí)園地,每周對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律表現(xiàn)進行評比,公布于紅花評比欄中。每天堅持打掃教室以及衛(wèi)生區(qū)。根據(jù)本班的情況制定班規(guī),樹立班風(fēng)。如每日一首歌,出操時點名,操后自覺打掃衛(wèi)生區(qū)等等,培養(yǎng)班干部起到帶頭作用,教育孩子們要團結(jié)友愛,愛護班集體,要以班級的榮譽為榮。
三、對學(xué)生進行思想品德教育
每周二的下午第二節(jié)課定為本班的周會課,周會內(nèi)容根據(jù)上周觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點以及缺點及時指出與肯定。如張立雄同學(xué)開學(xué)二周后才轉(zhuǎn)到我班,這位學(xué)生非常的令我頭疼,上課時坐不穩(wěn),話多,小動作接二連三出現(xiàn)。上數(shù)學(xué)課時更是大鬧課堂,根本無法上課,下課時招惹同學(xué)們。我一到教室,首先聽到的是源源不斷的告狀聲:“張立雄打我,扒我的作業(yè)本……、”,出早操時帶領(lǐng)其他同學(xué)不出操,對于這位學(xué)生的種.種不是,我起初真的有點急了,對于他的舉動我一天都不能容忍,因為我從教這么久以來沒遇上這類型的學(xué)生。于是我對這位學(xué)生更是嚴加管教,每天注意觀察他的舉動,對于他犯下的錯誤嚴厲批評,對于他的一點點好的表現(xiàn)及時的肯定與表揚,給他多一點關(guān)心。經(jīng)兩個星期后,張立雄同學(xué)的轉(zhuǎn)變另我不敢相信?,F(xiàn)在可以說這位同學(xué)在本班男生中學(xué)習(xí)、紀律方面表現(xiàn)是優(yōu)秀的一個,使我感到非常的欣慰。
總之作為班主任要時時刻刻關(guān)注每位學(xué)生的一點一滴的進步,讓孩子們在輕松與愉快的氛圍中生活。
單招工作總結(jié)篇三
1、開課前,課表、課本、作業(yè)本、教本、聽課筆記、教案的發(fā)放,教室的安排等一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、根據(jù)學(xué)校要求安排班主任教師,任課教師的工作,根據(jù)分班情況調(diào)整課表。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務(wù)。制定出比較合理的作息時間表,保證了開學(xué)初教學(xué)工作的正常開展。
1、按照規(guī)定,根據(jù)學(xué)校的實際情況,開起課程,開足課時。
2、嚴格執(zhí)行調(diào)課制度,教師不得私自調(diào)課,不管公假、私假由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課,保證了全校教學(xué)工作的正常進行。
3、進一步完善了學(xué)籍管理制度,準(zhǔn)確填寫各類學(xué)籍報表。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明,有相應(yīng)的登記冊。
4、搞好“教學(xué)開放周”,各班邀請學(xué)生家長到校聽課,和學(xué)校、科任教師交換意見,學(xué)校、教師得到了家長的高度評價。
5、組織了半期、期末、做到了交叉監(jiān)考,組織同學(xué)科同年級段科任老師集中“流水”閱卷,并認真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析表存檔。
6、做好家校聯(lián)系工作,取得家長的協(xié)助,更好地教育學(xué)生。
7、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動。包括歌舞、美術(shù)、書法的展示活動。
1、加強對教研組工作的落實。每周的星期二下午第三節(jié)課為語文教研組活動,星期四下午為數(shù)學(xué)教研組活動。本學(xué)期,語文教研組內(nèi)開展聽課活動10節(jié),數(shù)學(xué)組聽課活動8節(jié),藝體組聽課活動4節(jié)。聽課后教師們都認真的對本堂課進行了研究,評課。
2、繼續(xù)嚴格加強常規(guī)檢查,檢查教師早自習(xí),輔導(dǎo)課到崗情況,以及抽查教師上課情況。
3、加強過程管理,及時到教研組、備課組了解各學(xué)科的教學(xué)進度與教學(xué)狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,有了困難及時協(xié)調(diào)解決。
4、加強了形成性試卷的管理工作,要求所以的試卷必須全做、全批、全改。并把試卷拿回家請家長簽字,讓家長及時的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、要求教師積極參加各項培訓(xùn)活動。
1、本學(xué)期為了切實的減輕教師的負擔(dān),要求備課以備課組的形式備課,但是有些教師的備課質(zhì)量差。
4、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還存在一定的問題,特別是雙語教學(xué),學(xué)校的生命線就是狠抓教學(xué)質(zhì)量,要想學(xué)校有更好的發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。
5、青年教師的有待進一步培養(yǎng)。
1、進一步加強對教學(xué)的監(jiān)控力度,加強全過程的管理。
2、充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,做好校本研修工作。
3、進一步加強對青年教師的培養(yǎng)
4、進一步深化課堂教學(xué)改革,進一步加強雙語教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量。
單招工作總結(jié)篇四
1.招生計劃上報及專業(yè)申報工作
根據(jù)xxxx教育廳的要求,經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和科長、主要教學(xué)人員論證,確定了我校xx年的招生計劃,及時上報到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室。批準(zhǔn)了x個專業(yè)的3+2高職大專計劃xxx名(首次批準(zhǔn)xxx名,后申請增加計劃xxx名),小中專xx個專業(yè)計劃xxxx名(首次批準(zhǔn)xxxx名,后申請增加計劃xxx名),一年制大中專x個專業(yè)計劃xx名。
2.今年繼續(xù)開展春季招生工作,并及時采集、錄入學(xué)生信息。
3.招生宣傳工作
(1)積極準(zhǔn)備宣傳資料為宣傳工作展開做好準(zhǔn)備
在積極征求校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)科室的意見后,根據(jù)今年專業(yè)調(diào)整,我們修訂了招生資料,滿足了我校老師和學(xué)生的招生需求,并千方百計的降低成本。
(2)今年的宣傳工作,重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上,期間分別對xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多個地市部分市縣初中學(xué)校進行招生宣傳,取得了良好的效果。
(3)專職招生人員工作
為爭取更多生源,繼續(xù)組織專職招生,共有x名專職招生人員常年招生,招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4.暑假期間,每天安排招辦人員值班,為來電、來校學(xué)生及家長解答招生問題,帶領(lǐng)來校參觀人員參觀學(xué)校,共計接待學(xué)生及家長xxxx余人次。
5.招生期間錄入報名系統(tǒng)預(yù)報名單xxxxx名(去年共預(yù)報xxxx名)。
6.學(xué)生報到、學(xué)籍統(tǒng)計、注冊工作
工作量大的情況下按時按要求完成了錄入工作。為保證學(xué)生信息的準(zhǔn)確性,組織學(xué)生進行了多次核對,并多次利用晚自習(xí)時間,招辦人員下班親自組織學(xué)生核對信息。注冊期間處理了各種問題如:增加“3+2”招生計劃,申請降低“3+2”錄取分數(shù)線,更改錯誤信息,晚報到學(xué)生的信息上報、注冊等。
7.招生期間,根據(jù)各地招生情況,結(jié)合我校實際,分析當(dāng)前招生形勢,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況并提出建議。
8.按時完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
1.組織召開職工代表招生座談會,繼續(xù)共同探討招生工作的新路子。
2.優(yōu)化我校專業(yè)配置,更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色,樹立我校的品牌專業(yè),大膽改革。
3.繼續(xù)想法設(shè)法調(diào)動教職工招生積極性。
4.擴大宣傳渠道,發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理。
5.加大春季招生宣傳力度,爭取更多生源。
6.根據(jù)實際工作和掌握的信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供建議,優(yōu)化決策。
單招工作總結(jié)篇五
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
本期根據(jù)我校實際,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。
每位教師都積極撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等。在教學(xué)之余,認真學(xué)習(xí)。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)教務(wù)處嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開齊各門課程,開足課時。
2、嚴格規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動有序進行。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的嚴格落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此,教務(wù)處不定期的對教師日常的上課進行巡查,確保課堂教學(xué)秩序。
3、嚴格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理進一步加強了規(guī)范。做好各年級段質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
1、計劃
開學(xué)初,結(jié)合本校實際,教務(wù)處科學(xué)、合理地安排出校本課程計劃,做到開齊、開足、開好國家課程和地方課程,為保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。各科任教師根據(jù)教務(wù)處的工作要求,結(jié)合學(xué)科特點、學(xué)生素質(zhì)、自身實際,制定出切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃,使學(xué)科教學(xué)依計劃順利開展。
2、備課
備課是教學(xué)常規(guī)中的重要內(nèi)容,要提高教學(xué)質(zhì)量必須重視備課。因此,備課中,我們要求各教師要備好每一節(jié)課,做到課時足、環(huán)節(jié)齊、目標(biāo)明確、重難點突出、教學(xué)過程詳略適宜、教學(xué)方法合理多樣。全體教師的教案均做到完整,教學(xué)目標(biāo)明確,講授內(nèi)容具體,有重點難點分析,教學(xué)過程設(shè)計精心,有教學(xué)方法,有板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況。
3、上課
①要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系;要求教師貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式。
②要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探索、研究等認知活動。
⑤要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);
4、聽課
聽課是教師最簡便的學(xué)習(xí)方法之一:取人之長,補己之短,它山之石,可以攻玉。
聽課評課作為一種發(fā)現(xiàn)、思考和提煉的教學(xué)研究活動,直接對我們教學(xué)的關(guān)注焦點作出反應(yīng),從而更能有效地促進聽課者和上課者教學(xué)能力的提高。
經(jīng)常聽課,有利于教師之間進行業(yè)務(wù)交流、切磋、互動,相互取長補短,共同提高;有利于青年教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,使自己能更快地成為一名合格的教師;有利于良好教學(xué)風(fēng)氣的形成,促進教學(xué)改革的深入;有利于轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
因此,我們嚴格執(zhí)行聽課制度。每學(xué)期教師聽課每月不少于3節(jié)。聽課時,要求教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后及時與授課教師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。
5、作業(yè)
①精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性;提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。如,語文科忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)科忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè);其他各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,創(chuàng)造性地布置作業(yè)。
②扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。
③作業(yè)批改要認真、及時、正確,強調(diào)給予評語,鼓勵教師加強面批的次數(shù)。家庭作業(yè)還要求家長督促完成,并簽字。
④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期地對學(xué)科作業(yè)進行檢查。
在檢查中我們發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量較以前普遍提高了,教師批改及時認真,學(xué)生能及時地訂正。訓(xùn)練加強了,教師認真批改作文,作業(yè)評語富有激勵性。低年級注重識字、寫字和說話的訓(xùn)練。
6、考查
①對于學(xué)生成績的考查,我們堅持過程和結(jié)果并重的原則。平時,要求科任做好單元知識檢測,作好成績記載,進行成績分析,并根據(jù)具體情況進行補救。同時,我們還要求老師對于單元檢測試卷必須有家長的簽名,進一步增強了教師與家長的溝通,較好地凝聚了教育合力。此外,在期中、期末檢測中,學(xué)校認真執(zhí)行上級考核制度,有序開展學(xué)期知識檢測。一學(xué)期來,全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”作為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高,取得較好的成績。
②在教學(xué)常規(guī)工作檢查方面,我們常抓不懈。開學(xué)初,我們首先在教師的教學(xué)計劃、備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改、練習(xí)冊的使用等方面提出明確的規(guī)定。然后經(jīng)常下班聽課,每學(xué)期定期組織作業(yè)教案檢查。對常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點,及時總結(jié)指正。對檢查情況進行登記,并作出等級評估,評估結(jié)果作為教師年度考核、評先、評職的參考依據(jù)。檢查督導(dǎo)工作,促使教師養(yǎng)成了較嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和教學(xué)態(tài)度,使學(xué)校各項工作較順利開展,確保了教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)期末,每位教師都能按照教務(wù)處的要求,結(jié)合工作實際,書寫工作總結(jié)。
總之,教育教學(xué)工作任重而道遠,是一項長期的艱巨的浩大工程,在教學(xué)工作中只要我們始終保持一種昂揚的健康的心態(tài),在學(xué)習(xí)中不斷的反思,在反思中成長,我們將會努力探索出具有各自特色的教學(xué)方法,為我校教育教學(xué)事業(yè)做出新的更大的貢獻!