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2025年春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)
  • 時(shí)間:2024-12-21 16:53:09
  • 小編:日本程序員桑社長
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合同是解決商業(yè)爭議和維護(hù)交易安全的重要手段。在起草合同時(shí),應(yīng)該遵守法律法規(guī)和商業(yè)慣例。以下是小編為大家收集的精選合同樣本,供大家參考。怎么復(fù)印勞動(dòng)合同篇一甲方:
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2025年春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 16:53:09
2025年春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)
    小編:日本程序員桑社長

對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來看,我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇一

為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的`人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:

一、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。

三、因天氣因素變更活動(dòng)處理:

1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,作出延時(shí)、變更處理。

3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

四、車輛故障處理:

1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

(3)故障為影響行駛的,短時(shí)內(nèi)無法修復(fù)的,處理同前。

3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門,用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢(shì)較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢(shì)較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時(shí)組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

4、車輛換乘時(shí),帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

五、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在春游地點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

六、學(xué)生走失處理:

1、允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

5、通知春游地點(diǎn)廣播站播送尋人啟示。

七、交通事故處理:

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),視傷情確定立即送醫(yī)院還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇二

宗旨:安全第一,預(yù)防為主。

為了保證本次學(xué)生春游能安全順利,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,又結(jié)合外出特點(diǎn),特制訂本預(yù)案。

一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx 全面負(fù)責(zé)安全工作

組員:xxxx

本次春游全面協(xié)調(diào)人:xxx

二、春游時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預(yù)案。

(1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向行政跟班人員及正副班主任報(bào)告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。

(2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,也向景點(diǎn)工作人員發(fā)出求救,以最短時(shí)間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。

(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報(bào),同時(shí)增派人員趕現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

(4)公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。

(5)帶隊(duì)老師及行政人員必須保持通訊暢通。

(6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火災(zāi)等,帶班老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序,以保證學(xué)生安全為先。

(7)校車要隨時(shí)處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇三

為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受春天之美,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,經(jīng)學(xué)校研究決定,組織學(xué)生參加春游活動(dòng)。為保證學(xué)生春游活動(dòng)的安全有序,特制定學(xué)生春游活動(dòng)安全預(yù)案。

一、時(shí)間:

4月20日一年級(jí)8個(gè)班計(jì)285名學(xué)生;4月21日二至五年級(jí)10個(gè)班計(jì)325名學(xué)生。

二、地點(diǎn):

大學(xué)城。

組長。

成員。

三、工作職責(zé):

1、后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)提前勘察春游線路及活動(dòng)場(chǎng)地,并在春游前向組長報(bào)告詳細(xì)情況,警示危險(xiǎn)區(qū)域。積極與有關(guān)部門聯(lián)系,特別是交警部分,請(qǐng)求隨隊(duì)護(hù)送;嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù),活動(dòng)必須在教育主管部門審查批準(zhǔn)后方可開展。

(2)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作,并為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;

(4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時(shí)處理偶發(fā)事件。

(7)安排校醫(yī)隨隊(duì),備足常用藥品及急救設(shè)備等。

2、各年級(jí)負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;

(2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

(3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

3、帶班老師職責(zé):

(1)要求所有參加春游活動(dòng)的同學(xué)必須統(tǒng)一著校服,佩戴紅領(lǐng)巾。活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;

(3)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng);

(4)活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)、乘車秩序,做好疏散工作,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動(dòng)。

(5)要注重文明形象,愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。

(6)上下車及每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)或活動(dòng)結(jié)束時(shí),要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作,5-8人一組,指定好活動(dòng)組組長,明確活動(dòng)期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動(dòng),在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。

(7)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;

4、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案并認(rèn)真組織實(shí)施。

(2)少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時(shí)該怎樣處理。

(3)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師必須保證電話暢通,應(yīng)在出發(fā)前的晚上把手機(jī)充足電量,以免出現(xiàn)關(guān)機(jī)現(xiàn)象。

四、突發(fā)安全事故緊急處理程序:

(一)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、當(dāng)事任何教師必須在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,校醫(yī)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行緊急處置。

2、校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴(yán)重者,馬上撥打110、120電話,請(qǐng)求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

3、由班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待工作,妥善處理善后事宜。

(二)學(xué)生走失處理:

1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

3、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(三)學(xué)生不慎入水處理:

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、溺水情況由領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措施,組織人員跳水救人。

3、組長接到報(bào)警后,立即報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門,發(fā)出救援信號(hào)。

(四)山林著火處理:

1、組長指揮各帶班教師,把學(xué)生撤離到安全地帶,絕不允許學(xué)生組織參加滅火。

2、視火情組織青年男教師滅火,并立即撥打119。

以上各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),由組長在第一時(shí)間向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇四

為預(yù)防學(xué)生在春游途中、活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事故,保障春游活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案:

為了做好春游活動(dòng)的安全保障工作,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的活動(dòng)安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護(hù)自然、享受自然,陶冶情操,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、友寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì),全面提升學(xué)生素質(zhì),確保師生安全。

組長:

副組長:

組員:

職 責(zé):

安全保衛(wèi)組:

組長:

組員:

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做一些力所能及的.事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發(fā)生交通事故:由班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

4、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí),由組長、班主任協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時(shí)控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。組員負(fù)責(zé)陪護(hù),穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

6、火災(zāi)事故:迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng)。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。

7、學(xué)生失蹤事件:

(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤事件,立即問明情況,聯(lián)系、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)安排隨班教師管理在場(chǎng)學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動(dòng)秩序。

(3)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排教師分組尋找,出發(fā)前明確尋找路線、集合時(shí)間和地點(diǎn),安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊(duì)。

(4)在失蹤學(xué)生找到之前,其余學(xué)生均在原地等待,若確實(shí)需要轉(zhuǎn)移活動(dòng)場(chǎng)地,必須在原定集合地點(diǎn)留人等待,并繼續(xù)安排人員尋找。必要時(shí),可報(bào)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、活動(dòng)場(chǎng)所保安部門協(xié)助尋找,并向?qū)W生家長通報(bào)事件經(jīng)過和尋找情況。

(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況,立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通告相關(guān)人員,布置下一步行動(dòng)。

(6)出發(fā)前各班主任、小組長點(diǎn)名,到目的地后再次點(diǎn)名,返回時(shí),排隊(duì)點(diǎn)名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

1、所有參加活動(dòng)的人員必須熟悉安全預(yù)案,明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。

2、小組成員自帶手機(jī),保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、學(xué)生過馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1、所有參加活動(dòng)的人員明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。

4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

7、帶好帶隊(duì)教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時(shí)聯(lián)系。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇五

(一)堅(jiān)持五個(gè)原則:

1、就近原則。一般不要超出一天的行程。2、節(jié)儉原則。嚴(yán)格控制費(fèi)用,少去費(fèi)用較高的旅游景區(qū),多到鄉(xiāng)村、戶外體驗(yàn)大自然。3、環(huán)保原則。注意收集春游過程所產(chǎn)生的各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護(hù)自然環(huán)境?;顒?dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,有秩序地排隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并收拾活動(dòng)場(chǎng)地上的果皮紙屑,打包放成一堆。4、安全第一原則。事前進(jìn)行春游專項(xiàng)教育,包括森林防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。

(二)成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故,成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)組等各職能小組,分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)有校級(jí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

二、春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z;副組長:z;

成員:zz和各班主任;

緊急處理組:組長:z;

后勤保障組:組長:z,組內(nèi)人員:z;

春游全面協(xié)調(diào)組:組長:z;

分年級(jí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):(附后)

三、突發(fā)事件處理程序

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

(二)一般性事故,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,以最短時(shí)間最快速度開展工作,并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長。

(三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報(bào),同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

(四)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

四、安全應(yīng)急具體措施

(一)安全常規(guī)措施:1、隨車隊(duì)單獨(dú)配備一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。3、進(jìn)入春游目的地后,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔(dān)任總指揮。4、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生幾人一組,不要個(gè)別行動(dòng)。5、每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),一個(gè)不能少。

(二)因天氣因素變更活動(dòng)處理:1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,做出延時(shí)、變更處理。3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

(三)車輛故障處理:1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。2、中途車輛故障:(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門,用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢(shì)較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢(shì)較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時(shí)組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。4、車輛換乘時(shí),帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重就近送醫(yī)院。2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

(五)學(xué)生走失處理:1、允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(六)、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

五、春游帶隊(duì)教師安排表

六、給班主任老師的建議:

(一)出發(fā)前一天,利用課間時(shí)間做好學(xué)生春游安全教育;(二)出發(fā)前檢查必備物品(如創(chuàng)可貼、正氣水等)是否帶齊;(三)再次確定家長的聯(lián)系電話,以備出現(xiàn)晚歸等現(xiàn)象時(shí)可以及時(shí)通知家長。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇六

宗旨:安全第一,預(yù)防為主。

為了保證本次學(xué)生春游能安全順利,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,又結(jié)合外出特點(diǎn),特制訂本預(yù)案。

一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__全面負(fù)責(zé)安全工作。

組員:__。

本次春游全面協(xié)調(diào)人:__。

二、春游時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預(yù)案。

(1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向行政跟班人員及正副班主任報(bào)告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。

(2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,也向景點(diǎn)工作人員發(fā)出求救,以最短時(shí)間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。

(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報(bào),同時(shí)增派人員趕現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

(4)公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。

(5)帶隊(duì)老師及行政人員必須保持通訊暢通。

(6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火災(zāi)等,帶班老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序,以保證學(xué)生安全為先。

(7)校車要隨時(shí)處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇七

宗旨:安全第一,預(yù)防為主。

為了保證本次學(xué)生春游能安全順利,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,又結(jié)合外出特點(diǎn),特制訂本預(yù)案。

一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx全面負(fù)責(zé)安全工作。

組員:xxxx。

本次春游全面協(xié)調(diào)人:xxx。

二、春游時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預(yù)案。

(1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向行政跟班人員及正副班主任報(bào)告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。

(2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,也向景點(diǎn)工作人員發(fā)出求救,以最短時(shí)間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。

(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報(bào),同時(shí)增派人員趕現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

(4)公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。

(5)帶隊(duì)老師及行政人員必須保持通訊暢通。

(6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火災(zāi)等,帶班老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序,以保證學(xué)生安全為先。

(7)校車要隨時(shí)處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。

文檔為doc格式。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇八

一、活動(dòng)目的:

借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的.情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):xx年x月x號(hào),xx公園。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、紀(jì)律教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)出發(fā)。在公園內(nèi)不攀爬,避免危險(xiǎn)行為。

不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與班主任商量尋求對(duì)策。

往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

注:審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

2、文明教育。

旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

五、活動(dòng)過程:

1、根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來。

3、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

1、學(xué)生到班時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到班。到班后,再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2、中午安排:每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。

學(xué)生自帶物品規(guī)定:帶適量的干糧和飲料;可自帶相機(jī),注意保管好;每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

3、活動(dòng)結(jié)束后的返校途中,學(xué)生不得中途私自回家。

一、突發(fā)事件處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)組長立即與老師聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、學(xué)生走失處理:確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

3、交通事故處理:有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇九

一、幼兒春游的時(shí)間:

xx年4月23日上午7:30————下午15:00返回幼兒園。

地點(diǎn):游玩xx園。

人數(shù):親子:85人。

教師:7人。

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

二、春游組織單位:

由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

四、人員安排:

總指揮:xx。

分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任。

各班教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

五、安全第一原則。

春游前對(duì)幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人xx,醫(yī)療保障xx負(fù)責(zé)、緊急處理xx負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)園長帶隊(duì)。

突發(fā)事件處理程序。

4、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒與家長一切活動(dòng)都在教師的'視野之中,不要個(gè)別行動(dòng),教師在組織時(shí)要有大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

(二)車輛故障處理:

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

3、幼兒在行車時(shí),教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十

在平平淡淡的日常中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(一)堅(jiān)持五個(gè)原則:

1、就近原則。一般不要超出一天的行程。2、節(jié)儉原則。嚴(yán)格控制費(fèi)用,少去費(fèi)用較高的旅游景區(qū),多到鄉(xiāng)村、戶外體驗(yàn)大自然。3、環(huán)保原則。注意收集春游過程所產(chǎn)生的各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護(hù)自然環(huán)境?;顒?dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,有秩序地排隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并收拾活動(dòng)場(chǎng)地上的果皮紙屑,打包放成一堆。4、安全第一原則。事前進(jìn)行春游專項(xiàng)教育,包括森林防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。

(二)成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故,成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)組等各職能小組,分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)有校級(jí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

成員:zz和各班主任;

緊急處理組:組長:z;

后勤保障組:組長:z,組內(nèi)人員:z;

春游全面協(xié)調(diào)組:組長:z;

分年級(jí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):(附后)

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

(二)一般性事故,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,以最短時(shí)間最快速度開展工作,并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長。

(三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報(bào),同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

(四)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(一)安全常規(guī)措施:1、隨車隊(duì)單獨(dú)配備一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。3、進(jìn)入春游目的地后,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔(dān)任總指揮。4、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生幾人一組,不要個(gè)別行動(dòng)。5、每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),一個(gè)不能少。

(二)因天氣因素變更活動(dòng)處理:1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,做出延時(shí)、變更處理。3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

(三)車輛故障處理:1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。2、中途車輛故障:(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門,用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢(shì)較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢(shì)較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時(shí)組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。4、車輛換乘時(shí),帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重就近送醫(yī)院。2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

(五)學(xué)生走失處理:1、允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(六)、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

六、給班主任老師的建議:

(一)出發(fā)前一天,利用課間時(shí)間做好學(xué)生春游安全教育;(二)出發(fā)前檢查必備物品(如創(chuàng)可貼、正氣水等)是否帶齊;(三)再次確定家長的聯(lián)系電話,以備出現(xiàn)晚歸等現(xiàn)象時(shí)可以及時(shí)通知家長。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十一

為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受春天之美,為了分享春天,定格春天的美麗與生機(jī),,經(jīng)學(xué)校研究決定,組織學(xué)生參加“尋找春天”攝影外拍春游活動(dòng)。為保證學(xué)生春游活動(dòng)的安全有序,特制定學(xué)生春游活動(dòng)安全預(yù)案。

從xx年3月22日7:50至xx年3月22日11時(shí)止,共計(jì)1191名學(xué)生。

上塘鵝浦公園、嶼山公園、上塘龍山公園、下灣、橫溪

組長:廖道德676668

副組長:葉明月668282

成員:施春花662895

陳光平688558

胡陳國661029

葉金德687585潘旭雙666333(安全教育負(fù)責(zé)人)

虞孫儉668717潘旭杰662586(后勤安全負(fù)責(zé)人)

各段段長

1.后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)提前勘察春游線路及活動(dòng)場(chǎng)地,并在春游前向組長報(bào)告詳細(xì)情況,警示危險(xiǎn)區(qū)域。積極與有關(guān)部門聯(lián)系,特別是交警部分,請(qǐng)求隨隊(duì)護(hù)送;嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù),活動(dòng)必須在教育主管部門審查批準(zhǔn)后方可開展。

(2)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作,并為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;

(4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時(shí)處理偶發(fā)事件。

(7)安排校醫(yī)隨隊(duì),備足常用藥品及急救設(shè)備等。

2.各段長職責(zé):

(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;

(2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

(3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

3.帶班老師職責(zé):

(1)要求所有參加春游活動(dòng)的'同學(xué)必須統(tǒng)一著校服,佩戴紅領(lǐng)巾?;顒?dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;

(3)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng);

(4)活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)、乘車秩序,做好疏散工作,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動(dòng)。

(5)要注重文明形象,愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。

(6)上下車及每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)或活動(dòng)結(jié)束時(shí),要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作,5-8人一組,指定好活動(dòng)組組長,明確活動(dòng)期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動(dòng),在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。

(7)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;

4.安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案并認(rèn)真組織實(shí)施。

(2)少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時(shí)該怎樣處理。

(3)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師必須保證電話暢通,應(yīng)在出發(fā)前的晚上把手機(jī)充足電量,以免出現(xiàn)關(guān)機(jī)現(xiàn)象。

(一)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1.當(dāng)事任何教師必須在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,校醫(yī)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行緊急處置。

2.校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴(yán)重者,馬上撥打110、120電話,請(qǐng)求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

3.由班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待工作,妥善處理善后事宜。

(二)學(xué)生走失處理:

1.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告

2.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

3.電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

4.利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(三)學(xué)生不慎入水處理:

1.最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2.溺水情況由領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措施,組織人員跳水救人。

3.組長接到報(bào)警后,立即報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門,發(fā)出救援信號(hào)。

(四)山林著火處理:

1.組長指揮各帶班教師,把學(xué)生撤離到安全地帶,絕不允許學(xué)生組織參加滅火。

2.視火情組織青年男教師滅火,并立即撥打119。

以上各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),由段長聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

注:若有未注明老師請(qǐng)跟到任教級(jí)段。

城北小學(xué)

xx.03

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十二

一、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)組長立即與老師聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、學(xué)生走失處理:

(1)確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

(2)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

(3)電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

3、交通事故處理:

(1)有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

(2)迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

(3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

(4)寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十三

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周巧娥。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:符明麗謝忠信熊興源溫??禾砻髑窠鹌?。

職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,指導(dǎo)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)xx市教育局。

2、后勤保障組組長:謝忠信組員:張惠蓮。

職責(zé):負(fù)責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作。

3、學(xué)生管理組組長:熊興源組員:各班主任、帶班教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)春游前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。

4、醫(yī)療保障組組長:符明麗組員:肖麗珍。

職責(zé):主要負(fù)責(zé)遇突發(fā)事件時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)及善后安撫等工作。

5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長:溫??ńM員:李楊威。

職責(zé):主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,遇突發(fā)事件時(shí)立即報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120處理。

三、工作要求。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬無一失。

2、出發(fā)前集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。

3、各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)大隊(duì)部。

4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。

5、組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

6、到達(dá)目的地后要組織和開展活動(dòng),不要隨意“放羊”。

7、教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生結(jié)伴而行,不要個(gè)別行動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

9、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

10、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時(shí)聯(lián)系。

11、如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理襲擊的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發(fā)生交通事故:由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援,后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

4、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí),由緊急聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)有關(guān)上報(bào)事宜;醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù),后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

6、火災(zāi)事故:迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng),撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。

xx市長師附屬小學(xué)。

323。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十四

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周巧娥。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:符明麗謝忠信熊興源溫??禾砻髑窠鹌?。

職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,指導(dǎo)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)__市教育局。

2、后勤保障組組長:謝忠信組員:張惠蓮。

職責(zé):負(fù)責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作。

3、學(xué)生管理組組長:熊興源組員:各班主任、帶班教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)春游前的`組織工作、安全、環(huán)保教育工作。

4、醫(yī)療保障組組長:符明麗組員:肖麗珍。

職責(zé):主要負(fù)責(zé)遇突發(fā)事件時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)及善后安撫等工作。

5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長:溫海卡組員:李楊威。

職責(zé):主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,遇突發(fā)事件時(shí)立即報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120處理。

三、工作要求。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬無一失。

2、出發(fā)前集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十五

為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受春天之美,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,經(jīng)學(xué)校研究決定,組織學(xué)生參加春游活動(dòng)。為保證學(xué)生春游活動(dòng)的安全有序,特制定學(xué)生春游活動(dòng)安全預(yù)案。

一、時(shí)間:

4月20日一年級(jí)8個(gè)班計(jì)285名學(xué)生;4月21日二至五年級(jí)10個(gè)班計(jì)325名學(xué)生。

二、地點(diǎn):

x大學(xué)城。

組長。

成員。

三、工作職責(zé):

1、后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)提前勘察春游線路及活動(dòng)場(chǎng)地,并在春游前向組長報(bào)告詳細(xì)情況,警示危險(xiǎn)區(qū)域。積極與有關(guān)部門聯(lián)系,特別是交警部分,請(qǐng)求隨隊(duì)護(hù)送;嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù),活動(dòng)必須在教育主管部門審查批準(zhǔn)后方可開展。

(2)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作,并為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;

(4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時(shí)處理偶發(fā)事件。

(7)安排校醫(yī)隨隊(duì),備足常用藥品及急救設(shè)備等。

2、各年級(jí)負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;

(2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

(3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

3、帶班老師職責(zé):

(1)要求所有參加春游活動(dòng)的同學(xué)必須統(tǒng)一著校服,佩戴紅領(lǐng)巾?;顒?dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;

(3)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng);

(4)活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)、乘車秩序,做好疏散工作,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動(dòng)。

(5)要注重文明形象,愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。

(6)上下車及每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)或活動(dòng)結(jié)束時(shí),要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作,5-8人一組,指定好活動(dòng)組組長,明確活動(dòng)期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動(dòng),在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。

(7)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;

4、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案并認(rèn)真組織實(shí)施。

(2)少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時(shí)該怎樣處理。

(3)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師必須保證電話暢通,應(yīng)在出發(fā)前的晚上把手機(jī)充足電量,以免出現(xiàn)關(guān)機(jī)現(xiàn)象。

四、突發(fā)安全事故緊急處理程序:

(一)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、當(dāng)事任何教師必須在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,校醫(yī)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行緊急處置。

2、校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴(yán)重者,馬上撥打110、120電話,請(qǐng)求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

3、由班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待工作,妥善處理善后事宜。

(二)學(xué)生走失處理:

1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

3、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(三)學(xué)生不慎入水處理:

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、溺水情況由領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措施,組織人員跳水救人。

3、組長接到報(bào)警后,立即報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門,發(fā)出救援信號(hào)。

(四)山林著火處理:

1、組長指揮各帶班教師,把學(xué)生撤離到安全地帶,絕不允許學(xué)生組織參加滅火。

2、視火情組織青年男教師滅火,并立即撥打119。

以上各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),由組長在第一時(shí)間向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

五、帶班老師安排:

一(1)x。

一(2)x。

一(3)x。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十六

一、活動(dòng)目的:

借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的'課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

x年x月x號(hào),x公園。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、紀(jì)律教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)出發(fā)。在公園內(nèi)不攀爬,避免危險(xiǎn)行為。

(2)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與班主任商量尋求對(duì)策。

(3)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

注:審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

2、文明教育。旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

四、活動(dòng)過程:

1、根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來。

3、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

五、活動(dòng)安排:

1、學(xué)生到班時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到班。到班后,再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2、中午安排:每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。學(xué)生自帶物品規(guī)定:帶適量的干糧和飲料;可自帶相機(jī),注意保管好;每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

3、活動(dòng)結(jié)束后的返校途中,學(xué)生不得中途私自回家。

春游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案篇十七

為預(yù)防學(xué)生在春游途中、活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事故,保障春游活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案:

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

組 長:

副組長:

組 員:各班正副班主任

職 責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,事先實(shí)地踏看活動(dòng)的地點(diǎn),使活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)區(qū)文教局。

1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的'意外事故應(yīng)馬上向下年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2.發(fā)生交通事故:由組長、副組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

3.發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí),由組長總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由副組長負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時(shí)控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

4.按規(guī)定的時(shí)間路線排隊(duì)回校,各班正副班主任一頭一尾作安全督察;每班學(xué)生分成8組,每組選出一位安全督察員,負(fù)責(zé)自己組的安全。

5.出發(fā)前下班老師點(diǎn)名,到目的地后再次點(diǎn)名,回程前,排隊(duì)點(diǎn)名后再返回。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。

1.各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長一起負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排各班的活動(dòng),力求做到趣味性強(qiáng),學(xué)生喜聞樂見。

2.注意安全、紀(jì)律、衛(wèi)生,特別注意愛護(hù)綠化和保護(hù)環(huán)境(自帶垃圾袋),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確?;顒?dòng)圓滿成功。

3.統(tǒng)一行動(dòng),有事及時(shí)聯(lián)絡(luò),家長接送地點(diǎn)一律在學(xué)校。學(xué)生接送完后教師方可離校。

4.活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)情況上報(bào)政教處。

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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
總結(jié)是一種能力的錘煉,通過總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不要過多抄襲他人。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫作總
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進(jìn)步。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個(gè)過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。"接下來是
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整
總結(jié)可以讓我們更好地理解問題的本質(zhì),為解決問題提供參考。寫總結(jié)時(shí),可以借助圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式來增加閱讀的吸引力和說服力。如果你在寫總結(jié)時(shí)感到迷茫,不妨來看看
計(jì)劃還可以幫助我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,避免拖延和無效的時(shí)間浪費(fèi)。計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到現(xiàn)實(shí)的限制和資源的可利用性,不要過于理想化而無法實(shí)施。為了更好地規(guī)劃和管
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集
勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。需要有明確的總結(jié)的主題;總結(jié)范文中的語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。學(xué)生誠信考試承諾書篇一本人認(rèn)真閱讀并學(xué)習(xí)了本學(xué)期期末
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就
報(bào)告不僅是一種書面材料,也可以通過口頭演講的方式呈現(xiàn)給聽眾。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體,并針對(duì)性地進(jìn)行信息收集。以下是小編為大家精心整理的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。宣傳工作展望及規(guī)劃
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地分配時(shí)間和資源,避免時(shí)間的浪費(fèi)和資源的浪費(fèi)。不僅要制定計(jì)劃,還要付諸行動(dòng)并不斷迭代和改進(jìn)。自律和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的關(guān)鍵因素。平安建設(shè)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧校園極端天氣應(yīng)急預(yù)案
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)生春游活動(dòng)安全預(yù)案篇一以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寵物狗領(lǐng)養(yǎng)協(xié)議書篇一聯(lián)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我
閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。寫總結(jié)的過程是一種思考和思維整合的過程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推薦的文
計(jì)劃是指為了達(dá)成某種目標(biāo),有目的地安排和安排一系列預(yù)定的活動(dòng)或事務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),可以先列出所有需要完成的任務(wù)和事項(xiàng),然后根據(jù)優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。接下來,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來的發(fā)展提供參考。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文,并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。安全生
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
計(jì)劃的制定是對(duì)目標(biāo)的明確和具體化的過程,它可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)方向。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮各種可能的情況和不確定因素,以減少風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應(yīng)。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。過春節(jié)的日記100字篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去的一種回望,同時(shí)也是對(duì)未來的一種期許和規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過去的經(jīng)歷。筆者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下
工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率??偨Y(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解。以下是小編為大家整理的一些相
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。制定計(jì)劃時(shí),我們需要關(guān)注整體目標(biāo)的達(dá)成情況,避免只關(guān)注局部問題的解決。精心設(shè)計(jì)計(jì)劃并將其付諸實(shí)施,取得了顯著的
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。在寫總結(jié)的過程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡單概括,要有自己的見解。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文
讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容、主題、情節(jié)等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解書中的意義和內(nèi)涵,同時(shí)也是對(duì)讀書體驗(yàn)的一種回顧和評(píng)價(jià)。讀后
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題,讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野??偨Y(jié)時(shí)可以從具體的例子入手,通過事實(shí)和數(shù)據(jù)論證自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些實(shí)用的
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力。在寫總結(jié)之前,要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容,找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文,供你參考和
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長和繁雜的內(nèi)容。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。采摘草莓日
寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無章。以下是一些提高語言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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公園應(yīng)急避難應(yīng)急預(yù)案 施工安全應(yīng)急預(yù)案方案

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生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用12篇)

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最新安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案范文(匯總15篇)

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