一鍵復(fù)制
世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識自我過程中產(chǎn)生了無數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。
健康教育的調(diào)查問卷篇一
姓名：________時(shí)間：2012年12月日。
一、選擇題。
1、您想學(xué)習(xí)一些有益身體健的知識嗎？是否。
2、如果有健康知識講座您會(huì)積極參加嗎？是否。
3、您曾經(jīng)參加過我社區(qū)組織的活動(dòng)嗎？是否。
4、如果有免費(fèi)的義診活動(dòng)您會(huì)積極參加嗎？會(huì)不會(huì)。
二、問答題。
1、你喜歡用什么樣的方式學(xué)習(xí)健康知識？
3、您希望我們社區(qū)醫(yī)院為您提供哪些便民服務(wù)？
4、您覺得什么疾病嚴(yán)重影響到了您的身體健康？
5、如果我社區(qū)為居民提供基本健康技能培訓(xùn)您想學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？
健康教育的調(diào)查問卷篇二
班級：姓名：性別：年齡：
一、單選題(只選擇一個(gè)答案，將正確選項(xiàng)的字母填入括號中。)。
1.你每天刷幾次牙?()。
a、很少或從不b、不是每天都刷c、1次d、2次及以上。
2.你用什么方法刷牙?()。
a、橫刷法b、豎刷法c、轉(zhuǎn)圈法d、沒有固定方法。
3.用含氟牙膏對牙有什么作用?()。
a、有好處b、沒好處，也沒壞處c、有壞處d、不知道。
4.刷牙出血可能表明什么?()。
a、正?，F(xiàn)象b、牙齦發(fā)炎c、用勁太大了d、不知道。
5.窩溝封閉對牙有什么作用?()。
a、有好處b、沒好處，也沒壞處c、有壞處d、不知道。
6.你認(rèn)為需要定期檢查牙嗎?()。
a、需要b、不需要c、不知道。
7.“牙好壞是天生的，與自己的保護(hù)無關(guān)?！边@句話對嗎?()。
a、對b、不對c、不知道。
8.“粘附在牙面上的`細(xì)菌是引起齲齒(蟲牙)和牙齦出血的主要原因?！边@句話對嗎?()。
a、對b、不對c、不知道。
二、多選題(可以選擇多個(gè)答案，將正確選項(xiàng)的字母填入括號中。)。
1.下面哪種食物對牙齒健康有益?()。
a、牛奶b、蔬菜c、水果d、巧克力e、花生f、餅干、蛋糕等甜點(diǎn)心。
2.以下哪種行為可能引起齲齒(蟲牙)?()。
a、經(jīng)常吃甜食/零食。
b、經(jīng)常喝可樂、雪碧、果汁等酸甜飲料。
c、用含氟牙膏刷牙。
d、睡覺前吃東西。
e、窩溝封閉。
健康教育的調(diào)查問卷篇三
2020年即將過去，在這一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科醫(yī)務(wù)人員齊心協(xié)力，踏實(shí)苦干，圓滿完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本人及全科全年的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持黨的路線方針，在思想上不斷提高自己。
一年來，堅(jiān)持黨的路線方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)國家和黨的大政方針，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上，積極要求進(jìn)步，遵紀(jì)守法，加強(qiáng)科室的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，努力營造互敬、互愛、互勉、共進(jìn)的和諧的科室工作氛圍，創(chuàng)建溫馨的醫(yī)患關(guān)系，全心全意為廣大患者服務(wù)。
二、強(qiáng)化理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高技術(shù)水平。
在堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大力開展科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)和新的醫(yī)療觀念，組織科室人員學(xué)習(xí)本學(xué)科國內(nèi)外先進(jìn)的診療方法和經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步優(yōu)化診療規(guī)范和臨床路徑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化以病人為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為核心的理念。
在臨床工作中，堅(jiān)持以病人為中心，一切圍繞治病救人為出發(fā)點(diǎn)，身懷醫(yī)者父母心，工作中做到熱心周到，細(xì)致耐心，體貼入微，診療中需做到一絲不茍，循序漸進(jìn)，最大限度的提高疾病的臨床療效。使廣大患者得到滿意的救治，從各個(gè)方向?yàn)榛颊呖祻?fù)創(chuàng)造有利條件，為提高患者自身免疫力加分，充分展現(xiàn)疾病的自愈性。
四、積極開展新的診療項(xiàng)目，更好的為患者服務(wù)。
在搞好科室現(xiàn)有的診療工作的基礎(chǔ)上，大力引進(jìn)新的診療技術(shù)和項(xiàng)目，不斷提高相關(guān)疾病的臨床療效。引進(jìn)了頸椎及腰椎牽引設(shè)備，電針治療儀，電腦中頻藥物導(dǎo)入治療儀等，在提高診療水平的基礎(chǔ)上，大大提高了可是的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
五、不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)新技術(shù)。
在一年的臨床工作，在總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開發(fā)出了很多臨床上行之有效的推拿正骨手法，如頸椎寰樞關(guān)節(jié)調(diào)整特效旋轉(zhuǎn)扳法，對治療頭暈，耳鳴，頭痛等頭部疾患有顯著的臨床療效；四肢循經(jīng)通調(diào)整復(fù)法，對肩周炎，膝關(guān)節(jié)病，頸椎病，腰椎病等脊柱相關(guān)疾病都有可喜的臨床療效；腰椎滑脫整復(fù)法，對腰椎椎體滑脫的整復(fù)，一改以往的治療理念，能快速使滑脫的椎體得到復(fù)位，從而使臨床癥狀快速消失；經(jīng)過多年的總結(jié)和臨床篩選，研發(fā)出極針療法和中脈針法，通過大量臨床驗(yàn)證，這兩套針法對頸肩，腰腿等脊柱相關(guān)疾病，具有顯著性臨床療效；中醫(yī)引導(dǎo)術(shù)的開發(fā)，對各種技法及療法，臨床療效有了更加顯著的提高，能很快捕捉疾病的信息，從而很快的定位施治，能及時(shí)改善病患身體組織結(jié)構(gòu)，從而使疾病已最科學(xué)，最直接，最快的速度瓦解，引導(dǎo)術(shù)還能在去除疾病的同時(shí)，合理的改善人體的體質(zhì)狀態(tài)，從而不斷提高人的健康水平，最終使人真正的達(dá)到健康長壽，是值得學(xué)習(xí)和大力推廣的綠色療法及中醫(yī)適宜技術(shù)。
六、嚴(yán)格遵守院紀(jì)院規(guī)及科室的規(guī)章制度，以身作則。
堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，嚴(yán)格遵守院紀(jì)院規(guī)及科室的規(guī)章制度，以身作則，嚴(yán)格要求，上班早來晚走，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在科室管理上，認(rèn)真細(xì)致，從嚴(yán)格化，科學(xué)化，高效化，人性化出發(fā)，對工作嚴(yán)要求，對診療講究科學(xué)化，對臨床療效，力爭高效化，對科室同仁工作生活人性化，積極協(xié)作，圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
七、積極推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。
在完場醫(yī)院臨床及各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成來院學(xué)習(xí)的醫(yī)務(wù)人員的帶教工作，主動(dòng)到下級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣及臨床工作，努力提高下級醫(yī)生的臨床診療技能，為廣大的基礎(chǔ)患者服務(wù)，經(jīng)過一年的努力，取得了可喜的成績，受到醫(yī)患的一致好評。
八、齊心協(xié)力，圓滿完成醫(yī)院各項(xiàng)工作任務(wù)。
在一年的臨床工作中，科室同仁齊心協(xié)力，圓滿完成醫(yī)院各項(xiàng)工作任務(wù)，年門診人次：7528,科室總收入：533490元。較往年有了很大的提高，創(chuàng)造了可喜的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
九、不足及改進(jìn)措施。
1.病人數(shù)量較多，醫(yī)護(hù)人員少，存在醫(yī)療隱患，科室要制定的有效的安全管理措施。教育每位職工樹立牢固的安全意識及強(qiáng)烈的責(zé)任感，杜絕醫(yī)療事故及醫(yī)療隱患。
2.臨床整體水平不夠，以后要開展診療技術(shù)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，開展新業(yè)務(wù)，新技術(shù)項(xiàng)目，以提高技術(shù)水平，增強(qiáng)影響力，吸引病人及社會(huì)關(guān)注，從而為醫(yī)院進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益助力。
3.科室人員梯隊(duì)建設(shè)有很大缺陷，主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院引進(jìn)醫(yī)療人才，爭取盡快完善科室人員梯隊(duì)建設(shè)，打造先進(jìn)的科室文化，優(yōu)化高效高能的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，從而更好的為廣大患者服務(wù)。
4.與院外的技術(shù)交流不到位，以后要在完成醫(yī)院的各項(xiàng)的基礎(chǔ)上，積極開展院內(nèi)外的技術(shù)交流和協(xié)作。使科室的醫(yī)療技術(shù)水平與過內(nèi)外的學(xué)科技術(shù)看齊。為廣大患者得到滿意的治療，盡早康復(fù)不斷努力。
5.科室文化氛圍欠缺，以后積極組織科室人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力營造互敬、互愛、互勉、共進(jìn)的和諧和積極向上的工作及學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員積極撰寫論文，為科室的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)和提高診療技術(shù)助力。積極向患者宣傳健康知識及理念，創(chuàng)造溫馨的醫(yī)患關(guān)系，全心全意的服務(wù)。
健康教育的調(diào)查問卷篇四
1、頸椎病的常見病因（）。
a、不良的睡眠體位如高枕b、工作姿勢不當(dāng)。
c、不適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉d、以上都是。
2、頸椎病的治療方法有（）。
a、電針治療b、牽引治療。
c、推拿治療d、以上都是。
3、腰椎間盤突出癥的預(yù)防措施有（）。
a、平臥硬板床b、避免久坐久站。
c、適當(dāng)體育鍛煉d、以上都是。
4、面癱病人的臨床表現(xiàn)有（）。
a、眼瞼閉合不全b、不能皺眉。
c、鼓腮漏氣d、以上都是。
5、面癱病人以下做法正確的是（）。
a、避風(fēng)寒、清淡飲食、加強(qiáng)面部肌肉鍛煉。
b、夏天時(shí)可以吹風(fēng)扇、吹空調(diào)。
c、可以食用辣椒、海鮮、蒜類等食物。
d、熬夜工作，生活習(xí)慣不規(guī)律。
健康教育的調(diào)查問卷篇五
一、調(diào)查的目的:。
寫作是用豐富的語言對物品進(jìn)行描述，是人和人之間進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，可以綜合體現(xiàn)一個(gè)人的語文素養(yǎng)。但在實(shí)際的語文教學(xué)過程中，學(xué)生們往往對寫作表現(xiàn)出恐懼、頭痛，不能準(zhǔn)確描述作品的形體特征，不能完整表達(dá)自己的思想情感，看到題目，覺得無內(nèi)容可寫，無處下手。就是勉強(qiáng)上交的作文也毫無真情實(shí)感，內(nèi)容枯燥無生趣，更有甚者直接抄襲下來直接上交。為了改善這種局面，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞，能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，我校課題組以習(xí)作課堂教學(xué)為研究載體，開展了探究小學(xué)生生活化習(xí)作的研究。目前已進(jìn)入課題開題階段。為了更科學(xué)、準(zhǔn)確反映實(shí)驗(yàn)有效性，為今后進(jìn)行推廣提供依據(jù)，課題組對學(xué)校部分學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生作文調(diào)查問卷工作。
二、調(diào)查的內(nèi)容:。
本次調(diào)查問卷主要是三、四、五年級學(xué)生。問卷內(nèi)容比較全面地了解了學(xué)生作文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀并進(jìn)行了調(diào)查分析。
三、調(diào)查的方法及對象:。
1、調(diào)查方法：
調(diào)查采用不記名問卷的方法。三、四、五年級每班10份，共計(jì)30份，回收30份，所有數(shù)據(jù)全部采用人工統(tǒng)計(jì)處理分析，有效率達(dá)100%。
2、調(diào)查對象：
xx小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。
四、調(diào)查結(jié)果與分析：
1．學(xué)生對待寫作的態(tài)度以及動(dòng)機(jī)。
在30份問卷中，只有少部分學(xué)生認(rèn)為作文是一種享受，能將自己的文采展現(xiàn)出來，得到老師和家長的表揚(yáng)，而大多數(shù)學(xué)生是迫于無奈，老師有布置才寫。
2．學(xué)生寫作形式以及素材的積累。
在30份問卷中，大多數(shù)學(xué)生喜歡寫讀書筆記，但不能靈活運(yùn)用。學(xué)生有很多東西想寫，但不懂怎么表達(dá)出來。時(shí)總感覺沒東西寫，不知道寫什么。在素材積累方面，只有少數(shù)學(xué)生作文材料來源于自己生活中經(jīng)歷的或看到的，更有大部分學(xué)生作文材料來源于借鑒范文中的材料。
五、存在的問題:。
1、部分學(xué)生寫作文主要是為了完成老師布置的作業(yè)。
2、較大部分學(xué)生雖能夠積極進(jìn)行課外閱讀摘錄筆記，但是不能夠靈活運(yùn)用到寫作中。
3、大部分學(xué)生作文構(gòu)思困難，語言組織能力困難，內(nèi)容不夠豐富，語言不夠優(yōu)美，只是直白的表達(dá)，內(nèi)容干巴。
4、學(xué)生觀察生活、寫出真情實(shí)感的能力有待加強(qiáng)。
健康教育的調(diào)查問卷篇六
一、健康知識題：（可多選）。
1、創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的簡稱，哪項(xiàng)說法是正確的？（ab）。
a、創(chuàng)衛(wèi)能加強(qiáng)城市管理，加快城市環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
b、能改善人居環(huán)境，提高居民衛(wèi)生文明素質(zhì)。
2、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市要求市民做到的衛(wèi)生行為有？(abcd)。
a、不亂倒垃圾，不亂排污水。
b、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙。
c、不亂拉亂掛，不亂畫亂貼，不亂堆亂放、不占道經(jīng)營。
d、做好“門前屋后三包”工作。
3、影響健康的危險(xiǎn)因素有？（abc）。
a、吸煙；酗酒，不安全性行為。
b、高血壓；高膽固醇及肥胖。
c、不潔飲水，缺少公共衛(wèi)生條件。
4、有利于健康的生活方式是？（abd）。
a、合理營養(yǎng)和平衡膳食。
b、經(jīng)常鍛煉，勞逸適度，生活規(guī)律。
c、經(jīng)常通宵打麻將和娛樂。
d、拒絕毒品和性亂。
5、保持居室衛(wèi)生正確的做法有哪些？(abc)。
a、經(jīng)常打開門窗，使室內(nèi)空氣流通，保持空氣潔凈、新鮮。
b、廚房要使用排油煙機(jī)、廁所要安裝排風(fēng)扇。
c、不要在室內(nèi)吸煙，尤其不要臥室吸煙。
（此部分內(nèi)容回復(fù)后才能看到，請進(jìn)入論壇瀏覽）。
健康教育的調(diào)查問卷篇七
首先感謝單位給我的這個(gè)工作機(jī)會(huì)，感謝單位這一年對我的培養(yǎng)，使我又有了一年的針推工作的成長歷程……在我院今年的主要工作是配合骨科病房和門診專家的工作，提供針灸推拿治療的支持，采用針灸、推拿、拔罐、刮痧、耳穴等方法配合門診和病房專家開展骨關(guān)節(jié)、軟組織等部位的疼痛的治療和中醫(yī)專業(yè)內(nèi)的一些慢性病的防治，還負(fù)責(zé)部分門診接診的工作。
作為一個(gè)中醫(yī)針灸推拿專業(yè)的中醫(yī)醫(yī)師，任職于我院針推科，加入單位已經(jīng)一年有余，使得我對工作認(rèn)知、集體創(chuàng)作方面有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)了如何在工作中與人交往、如何更好地完成作為集體的成員的工作以及如何開展工作，工作計(jì)劃性、條理性、科學(xué)管理時(shí)間等方面也有了很大的進(jìn)步，改變了我在以往工作中計(jì)劃性不強(qiáng)的習(xí)慣，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了站在單位的高度看待問題，提高了團(tuán)體責(zé)任感；通過今年的工作，對骨傷專業(yè)、物理治療儀器的工作原理和注意事項(xiàng)也有了較為深入的理解；也深刻體會(huì)到理療儀器在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病中的應(yīng)用的原理和療效，同時(shí)也提高了我個(gè)人的專業(yè)技能和臨床思維模式，能夠更快的接受新事物，更加體會(huì)到團(tuán)體的力量才是單位發(fā)展的動(dòng)力，只有集體的進(jìn)步才是單位發(fā)展的關(guān)鍵。
在過去的2013，在陳總、院長、吳主任的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的幫助下，平穩(wěn)的走過了2013年，有取得的成績，也有一定的不足，主要工作內(nèi)容匯報(bào)如下：
1、在吳主任帶領(lǐng)下配合醫(yī)院特色專科建設(shè)，繼續(xù)加大開展頸腰椎病、骨性關(guān)節(jié)炎等相關(guān)疾病的手法及理療、激光、藥物導(dǎo)入及中藥外敷等治療的開發(fā)力度，開展了頸椎病、腰椎間盤突出癥，急性腰扭傷，腰椎退行性病變的治療，及對于膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎，肩周炎的特色治療。2013門診診療人次近7000人次,較上一可治療病種進(jìn)一步拓寬，業(yè)務(wù)量較上一逐漸提高，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。并收獲錦旗三面，表揚(yáng)信兩封。
2、在過去的一年里，繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，運(yùn)用傳統(tǒng)經(jīng)絡(luò)理論結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療手段發(fā)展各種頸腰椎病的手法治療，及各種整復(fù)治療，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐的不斷結(jié)合我們對相關(guān)疾病的診治水平不斷提高，同時(shí)不斷發(fā)掘傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識寶庫運(yùn)用中藥熏洗、中藥外敷治療相關(guān)疾病，取得了滿意的療效。
4、重視醫(yī)學(xué)工作的提高和繼續(xù)教育，通過參加院內(nèi)培訓(xùn)及院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論、醫(yī)學(xué)會(huì)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等方式逐步提高了臨床診療水平。
2013，經(jīng)過我和張倩共同努力，取得了一定發(fā)展，我們會(huì)繼續(xù)保持這種發(fā)展的良好勢頭，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求升，繼續(xù)將以繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)特色、提高療效為目標(biāo)，突出針灸推拿的溝通服務(wù)能力，發(fā)揮中草藥及理療項(xiàng)目優(yōu)勢，提高療效，明年工作重點(diǎn)如下：
一、在工作中，制定診療方案，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的優(yōu)勢。并定期對診療方案的實(shí)施情況與臨床療效進(jìn)行分析、評估、總結(jié)，繼而進(jìn)行改進(jìn)并積極回訪，以提高服務(wù)水平、改善醫(yī)患關(guān)系、提高復(fù)診率。
二、提高治療療效，繼而提高中草藥及理療項(xiàng)目的使用率。如：激光、導(dǎo)入、藥包、按摩、針灸等。通過運(yùn)用中醫(yī)理論，辯證施治，靈活確立理法方藥，以理療配以針推協(xié)同治療，如：頸腰椎病，各種骨性關(guān)節(jié)炎、足跟痛，可用外用熏洗方藥配合紅外線疼痛治療，在以后的診療工作中，將堅(jiān)持醫(yī)院總的發(fā)展戰(zhàn)略：突出中醫(yī)特色，中西醫(yī)并重，規(guī)范醫(yī)療行為，努力提高理療儀器使用率。
四、繼續(xù)強(qiáng)化科室各種規(guī)章制度和流程落實(shí)、完善：真正做到實(shí)施有力，檢查到位，整改及時(shí)。對醫(yī)療護(hù)理的終末質(zhì)量，檢查重點(diǎn)放在診斷的效率和質(zhì)量，治療時(shí)間的長短和效果等幾個(gè)方面，找出問題和原因，及時(shí)糾正醫(yī)療缺陷。
五、繼續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量。有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)及?？萍夹g(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高技術(shù)的含金量，保證醫(yī)療安全。
六、穩(wěn)步提高治療效率與治療效果，通過不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平夠與服務(wù)質(zhì)量，爭取門診量較上一進(jìn)一步提高。
再次感謝單位這一年對我的培養(yǎng)!
健康教育的調(diào)查問卷篇八
為了掌握我校歷史教學(xué)工作的情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、對小組學(xué)習(xí)的看法、對使用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的態(tài)度，為學(xué)校的教學(xué)工作決策提供依據(jù)，同時(shí)引導(dǎo)教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)“教”的方式、提高業(yè)務(wù)水平，從而進(jìn)一步有力地推進(jìn)我校歷史教學(xué)“高效課堂”建設(shè)工作，學(xué)校教務(wù)處于20xx年6月3日在七、八年級學(xué)生中開展了本次“蔣村中學(xué)歷史教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查”.現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、現(xiàn)狀。
1、更多的學(xué)生喜歡民主型、知識淵博的歷史老師，也有部分學(xué)生喜歡嚴(yán)格一點(diǎn)的，有幽默感的歷史老師。
3、多數(shù)學(xué)生都對歷史學(xué)科的重要性認(rèn)識不足，不喜歡歷史課。
4、學(xué)生不喜歡老師現(xiàn)在的授課方式，希望能用多媒體，希望能使用導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極的學(xué)生愿意合作交流，在課堂上展示自己；而不愿意展示自己的學(xué)生是因?yàn)榕抡f錯(cuò)，怕同學(xué)笑話，也有部分學(xué)生是因?yàn)闆]有提前預(yù)習(xí)而感到無話可說。
5、蔣村中學(xué)部分歷史老師作業(yè)批改不認(rèn)真，對學(xué)生的筆記么沒有要求。
6、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的最大困難是知識系統(tǒng)混亂，難以記憶，考試對材料分析題無從下手。
二、問題。
1、學(xué)生對歷史課堂的認(rèn)可度不高，需要提高歷史老師的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。
2、歷史老師應(yīng)該熱愛歷史教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，()讓歷史課堂成為高效課堂。
三、建議。
1、加強(qiáng)歷史教師的專業(yè)培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力。
2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的相關(guān)知識，編寫和完善適合我校的高效課堂實(shí)施和管理評價(jià)細(xì)則，加強(qiáng)引導(dǎo)，開拓視野，提高理論水平。
拓展閱讀：歷史教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查。
同學(xué)們，你們是課堂的主人，為了了解你們對歷史課堂的看法，以便師生共建高校課堂，提高你們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校準(zhǔn)備開展本次問卷，必須如實(shí)填寫，相信你們一定能把真實(shí)的想法表達(dá)出來。
1.你喜歡那種類型的歷史老師？（選兩種）。
a.民主型（朋友型）b.嚴(yán)格型c.知識淵博型d.幽默型。
2.你覺得老師在課堂上的講解多長時(shí)間為宜？（）。
3.你認(rèn)為教師在學(xué)習(xí)中的重要作用是（）。
4.你在課堂上的學(xué)習(xí)興趣怎么樣？（）。
a.很大b較大。c.一般d.沒有興趣。
5.你對“用導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)”的方法有何看法？（）。
a.好b.一般c.不好。
7.在合作交流環(huán)節(jié)，你愿意主動(dòng)參與并能踴躍展示嗎（）。
8.你課堂上積極回答問題或主動(dòng)展示的同學(xué)有什么看法？（）。
a.愛出風(fēng)頭b.這是自信和勇氣的體現(xiàn)c.這樣的同學(xué)越多越好，我希望自己也能行。
9.在課堂上你沒有積極參與的原因？（）。
a.因?yàn)楹ε抡f錯(cuò)，怕同學(xué)笑話我b.因?yàn)槔蠋煵唤o我機(jī)會(huì)，也不肯定我c.因?yàn)槲覜]預(yù)習(xí)，問題都不懂，無話可說。
10.你認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)的效果如何？（）。
a.對問題掌握很清楚b.純屬浪費(fèi)時(shí)間c.每次都是部分同學(xué)參與。
11.你對老師用多媒體課件上課的觀點(diǎn)是（）。
12.你對歷史老師現(xiàn)在的授課方式認(rèn)可嗎？（）。
a還可以b.好難受，習(xí)慣不了c.無所謂，對我來說都一樣。
13.你有沒有錯(cuò)題集錦或者課堂筆記？（）。
a.沒有，覺得沒必要，做了也不看b.有，將重點(diǎn)的知識歸納，便于復(fù)習(xí)。
14.你對待作業(yè)的態(tài)度是什么？（）。
a.老師布置的，一定要認(rèn)真完成b.時(shí)間不夠，只能應(yīng)付c.隨便抄一份，或者干脆不交。
15.老師布置與批改作業(yè)的情況怎樣？（）。
16.你在學(xué)習(xí)中遇到的最大困難是什么？（按序號寫背面）。
17.你最喜歡的歷史課堂是什么？請你描述一下。（按序號寫背面）。
