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最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)一
在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們去改正，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習欲望。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經過多次的“實戰(zhàn)演習”讓我積累了更多經驗。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)二
通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進學生將理論與實踐相結合，培養(yǎng)和提高學生從事保教工作的能力。
要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學生從事學前教育工作的綜合素質。
(一)實習內容：
1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。
2、學習制定幼兒園保教計劃，并予以實施。
3、全面實習保教工作，做到“四”：即設計保教方案、制作教玩具、指導開展一日活動以及進行評析。
4、了解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。
6、完成實習作業(yè)。
(二)時間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調整。)
1、起始階段：第1周(9.7 ~9.11)
(1)了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作;
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。
(4)在了解保教計劃基礎上，協(xié)助指導老師做布置和相關保育、教育活動。
2、初步全面實習階段：第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，準備相關教玩具。
(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。
(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?。
3、全面實習過渡階段：第4、5周(9.28 ~10.9，國慶假8天)
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?
(2)在老師指導下，設計并帶角活動、生活活動、戶外活動，并制作相關教玩具;
(3)做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析;
(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實習階段：第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老師指導下，由每日設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并制作相關教玩具;
(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析;
(3)根據(jù)觀察記錄，能進行一次家園聯(lián)系或溝通;
(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要，設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。
5、實習總結階段：第8周(10.26~10.30)
(1)根據(jù)幼兒園需要，設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。
(2)在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設計的反思。
(3)完成實習作業(yè)，進行實習總結，召開評議會、告別會。
(4)結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下：
1、實習生：
(1)8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習;
(2)每人至少每周一次上學前教育實踐網絡平臺流相關實習進度情況，教育實踐網絡平臺地址：
(3)在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。
2、幼兒園：
(1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上，結合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師，有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧;
(2)園方指導老師在指導實習生時，盡量做到具體示范，具體，具體觀察，具體評析，將宏觀計劃和具體操作的關系結合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。
3、學前系：
(1)系里搭建并管理教育實習的網絡交流平臺，隨時了解并跟進指導實習習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網絡交流平臺地址是：....
(2)系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。
1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。
2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。
3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。
1、結合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動雜記、教育調查。每周上學前教育實踐博客流實習進展。
2、制定4份具體活動計劃，1份半日活動計劃，和1份一日活動計劃，并制作或準備相關教玩具，實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況，參與評議;
3、實習報告一份，1500~3000字，內容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。
1.認真學習教學實習的有關文件和各項，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，切實做好教學實習的各項工作。
2.服從院系和幼兒園的領導，接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和，應及時與院系指導教師溝通。
3.嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。
4.要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進行試講，并且經指導教師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內容、特點，實際感受教書育人氛圍。
5.必須以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關心和愛護學生，反對在學校中國家法律和教師職業(yè)的言論。
6.愛護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價賠償。
7.實習生之間要彼此關心、互相幫助，使實習小組成為團結向上的集體。
1、教育實習成績評定采用優(yōu)(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。
2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表?？己说囊笫牵?/p>
(1)實習態(tài)度(占15%)
實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作;服從院、系和實習學校的領導，尊重指導教師，關心愛護學生;嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違反實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理。
(2)保教工作(占70%)
包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進行試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內容科學，性強，能調幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學;能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學任務，教學效果好。能認真聽課，參加評議。
每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。
(3)團隊合作(10%)
實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務，進行個別教育和家訪工作，組織主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動;能關心愛護學生，同學生關系融洽。
(4)教師儀表(占5%)
指教師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。
3、實習生在完成保教工作的同時，可以進行教育調查。對取得顯著成績者，要給予表揚。
4、教育實習結束時，每個實習生必須認真做好書面小結，作為評定成績的參考。
5、教育實習的成績由園方指導教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領導小組審定。
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)三
1、咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力。
2、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
3、用心呵護綠色，用愛澆灌校園。
4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。
5、不要推不要擠，關心別人愛自己。
6、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
7、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
8、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
9、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
11、關心下一代，汗水澆未來。
12、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。
13、請您放手，讓我們一起陪孩子成長。
14、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
15、平安校園我愛她，人人安全靠大家。
16、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
17、危險事情我不做，遠離電源好處多。
18、同在藍天下，和孩子共同成長!
19、用愛心托起明天的太陽。
21、今日的學校之星，明日的社會之星。
22、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
23、讓愛伴隨我們一同成長。
24、**幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子!
25、今日的學校之星，明日的社會之星!
26、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
27、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
28、用愛心呵護天使稚嫩的翅膀。
29、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
31、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。
32、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
33、親愛的孩子，老師是你最好的朋友。
34、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。
35、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。
36、新起點，新方向，我們在陽光下成長。
37、授一技之長，養(yǎng)百年之身。
38、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……
39、自信，健康，快樂，感恩。
41、孩子是祖國未來的太陽。
42、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。
43、今天，你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?
44、孩子們，我會看著你們一天天長大。
45、**幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田!
46、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
47、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長。
48、今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?
49、心中時刻有平安，平安永在我身邊。
50、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
宣傳口號 | 社區(qū)口號 | 學校標語 | 企業(yè)標語 | 醫(yī)院標語
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最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)四
1、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
2、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人?！蜖栐?/p>
5、孩子，老師和你一起成長!
6、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。
7、生活就是面對現(xiàn)實微笑。
8、幼兒園，孩子快樂的家園，理想的起點。
9、東西越用越少，學問越學越多!
11、不要推不要擠，關心別人愛自己。
12、為中華崛起而讀書!
13、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。
14、星期天，逛商場，跟著爸媽別走散，如真走散別著急。
15、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
16、行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。
17、提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！獝垡蛩固?/p>
18、孩子開心、家長放心。
19、天才是用勞動換來的?！谥?/p>
21、使其樂在其中學以致用。
22、孩子是祖國未來的太陽!
23、禮儀體現(xiàn)的是細節(jié)，細節(jié)展現(xiàn)的是素質。
24、新起點，新方向，我們在陽光下成長。
25、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
26、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
27、親愛的孩子，老師是你最好的朋友!
28、道德是永存的，而財富每天都更換主人。
29、同在藍天下，和孩子共同成長!
31、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。
32、蹲下來和孩子說話。
33、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。
34、敏而好學，不恥下問。
35、愛與自由，規(guī)則與寬容。
36、用愛心托起明天的太陽，用太陽的光輝照亮孩子的心房，讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……
37、生活便是尋求新的知識?！T捷列夫
38、用愛心呵護天使稚嫩的翅膀!
39、人有多少知識，就有多少力量。
41、請您放手，讓我們一起陪孩子成長!
42、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
43、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?/p>
44、請節(jié)約用水，不然，世界上最后一滴淚水將是自己的眼淚。
45、兒童健康的天使。
46、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
47、讓我們告別不文明的行為。
48、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。
49、今日的學校之星，明日的社會之星!
51、關心下一代，汗水澆未來。
52、今天，你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?
53、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
54、禮貌是文明共處的金鑰匙。
55、今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?
56、我們在愛中生長，愛也在我們中生長!
57、知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。
58、不學禮，無以立。
59、平安校園我愛她，人人安全靠大家。
61、有一分勞動就有一分收獲。——魯迅
62、增強衛(wèi)生意識，建設文明校園!
63、文明是彼此溝通的橋梁。
64、勤奮就是成功之母!——茅以升
65、幼兒成長的樹蔭。
66、教育從心開始——我們將貼心的照顧您的寶寶。
67、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……
68、發(fā)現(xiàn)問題馬上報，及時處理要做好。
69、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長!
70、用太陽的光輝照亮孩子的心房。
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最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)五
充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神，嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓力度，優(yōu)化幼兒一日活動，永遠把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎上全面提高幼兒園保教質量，加強教研力度，全面推進幼兒素質教育。
本園現(xiàn)有班級12個，教師24位(新加入4人)，保育員12位(新加入2位)，園長2位、后勤辦公室6位，共教職工44人。
為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學期把大班電視機更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。
加強教師的專業(yè)化培訓，強化基本功訓練，扎實有效地提高教師隊伍素質，經過拓展訓練、園務活動培養(yǎng)團隊精神。針對教師不一樣的個體需要，業(yè)務水平高低，工作本事的強弱，參加工作時間長短等差異，將教師分層次，進行分層引導，分層激勵，分層評價，分層培養(yǎng)。
(一)加強理論學習
要想成為夢想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必定是學習型的教師隊伍。所以，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外，還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來，在學習和實踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請有關專家、學者到園作輔導報告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。
(二)加大教研力度，提高實效。
1.加強課程管理，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主，盡量滲透每個領域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。
2.優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設計的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經驗的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設的要求，本學期，還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設，使環(huán)境的資料更實在、更能體現(xiàn)孩子的特點、體現(xiàn)班級的特點。
3.開展豐富多樣的節(jié)日活動，進取利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。
(三)抓緊常規(guī)管理
進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度，加強教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課的質效，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義，增強教師工作職責感和自覺性，綜合評定教師在一學期內的業(yè)務工作。
家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所，要使幼兒健康成長，家庭教育和幼兒教育應當相互配合、相互理解，步調一致。僅有取得家長的配合、支持和信任，才能保質保量地完成教育任務，順利地開展各項活動。
運用現(xiàn)代網絡技術，進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺，梳理幼兒園與家長互動的有效經驗，逐步構成家園互動工作機制。
2、經過每次的家長會、家長半日活動、講座等，與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式，真正地讓家長了解我們的課程理念，認同我們的教養(yǎng)方式。
我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，定期做安全演練、教師每周對幼兒進行安全意識教育，提高幼兒的安全防范意識和防范本事，杜絕惡性事故和職責事故的發(fā)生。
2、幼兒年齡小，自我保護意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害，所以我們要教孩子學會自我保護，因為看護、愛護不如自護，安全教育不可少，讓幼兒從小學會自我保護本事，能明白自然災難的一些基本常識，學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法，初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
1、采取有效措施，預防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求，加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中，層層把關，全面落實各項規(guī)章制度，對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。2、加強后勤組業(yè)務培訓。
為提高后勤整體工作質量，我們將組織后勤人員學習同行的好經驗、好方法，結合本園實際，創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位，鉆研業(yè)務。我們將組織業(yè)務競賽，加強實際操作。
學期工作要點
三月份
1、開學準備工作
2、消防演練
3、穩(wěn)定幼兒情緒全體會議
4、安全檢查
5、期初教學常規(guī)檢查
6、各班期初家長會
7、完成新早操匯編
8、慶三八婦女節(jié)
9、新教師培訓(業(yè)務)
10、“每師一課”活動開始
11、保育員培訓
12、幼兒卡拉ok比賽
13、保育員技能比賽
四月份
1、幼兒繪畫比賽
2、清明節(jié)
3、家庭教育講座
4、教育隨筆評選
5、安全演練班主任會議
6、期中常規(guī)檢查
7、教師繪畫比賽
五月份
1、五一勞動節(jié)
2、園長接待周
3、家長開放日教師會議
4、論文匯編
5、母親節(jié)
6、安全演練
7、教學常規(guī)檢查
8、教師舞蹈比賽
9、六一親子游園活動
六月份
教職工詩歌朗誦會
2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書制作
3、民主測評會
4、安全演練
5、父親節(jié)
6、期末家校聯(lián)系
7、畢業(yè)匯演
8、期末總結會議
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)六
1. 你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
2. 你是個做事認真負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。
3. 可愛的小木子，現(xiàn)在的你進步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張地說:“要到媽媽那里去!”你愿意幫助小伙伴，主動幫助老師做事情。每天看到你和小朋友一起愉快的活動，我們真的很高興。學習活動時也總能看到你專注的眼神。如果你以后能好好吃飯，不挑食不剩飯，多吃點，這樣你會更加聰明，能學到更多的本領?？旒佑桶?
4. 別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。
5. 你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。
6. 那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見了，她學會了大方地原諒別人，學會了有事跟老師好好講，還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀，希望你上中班后繼續(xù)努力，爭取更大進步!
7. 每天大部分小朋友離開幼兒園時，活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語，你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲。老師想對你說：其實你真的很棒，哪怕所有的小朋友都在幼兒園時，如果你能大膽地說大膽地做，你每個方面同樣都能很出色，相信自己，好嗎?
8. 你好動聰明，能說會道，有著豐富的想象力，喜歡問“為什么”;你喜歡做手工玩玩具看圖書;學本領和游戲時，你專心認真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點，這樣一定會做得更好。
9. 你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈，學會了自己穿脫衣服，再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領時，你學會了眼睛始終看著老師，還能主動舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著你更大的進步!
10. 二寶是個聰明活潑的小男孩，會自己穿脫衣服自己吃飯;你喜歡參加游戲活動，學本領時愛動腦筋，還能舉手回答問題。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時，老師常常會著急得捏一把冷汗，快點改掉它，好嗎?
11. 你能干乖巧，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大，喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富，常常有不同一般的想法;你動手能力很強，喜歡畫畫做手工;你學本領時專心認真，還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體，并祝你快樂健康地成長!
12. 現(xiàn)在的你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好，每天能把家中的玩具帶來，大方地跟小朋友一起玩耍;你學會了自己吃飯，自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達自己的想法而感到高興。繼續(xù)努力吧，可愛的小男孩!
13. 我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘，她活潑可愛，喜歡和小朋友一起游戲，會主動幫助別人，有事能馬上告訴老師;這個學期她進步可大啦——學本領時專心認真，還會積極地舉手發(fā)言，這個孩子就是你!繼續(xù)努力吧，老師為你加油!
14. 你很聰明，大家常常能聽到你講“火山爆發(fā)”“宇宙飛船”等科學名詞;你很勇敢，會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方，從不與小朋友斤斤計較;你很專心，學習活動中小手總是舉得高高。繼續(xù)努力吧，可愛的小男孩!
15. 你是個能干大方的小男孩，愿意自己的事情自己做，會主動幫助小伙伴，從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書玩玩具，圖畫畫得越來越漂亮，學本領時能大膽舉手回答問題，。希望你在新學期里吃飯時加快速度，使自己的身體更強壯!
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)七
1. 亮羽，你是一個聽話乖巧的gril。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每一天都有好
2. 愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自我，你是最棒的。
3. 丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師期望你成為一個勇敢的小女孩。
4. 你是一個文靜懂事的小女孩，你很愛勞動，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。你做事情個性細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，這學期在學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，勇于在群眾面前表現(xiàn)自己，做個自信勇敢的孩子，好嗎?
5. 你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在群眾面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
6. 你是個可愛善良又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好，你上課認真了，常常舉手發(fā)言，也認識了很多字，會講幾個簡單的故事，你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫忙小朋友，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動，鍛煉自己，做事再細心一些，讓自己變得更能干。能夠嗎?
7. 你是個活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了能用心舉手回答問題，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了。吃飯睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調皮，加強動手和自我服務潛力，做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎?
8. 你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好，你大了變得更加懂事了，做事認真又細心，上課也愛開動小腦筋了，愛學習了，你的畫畫很好，還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好，自理潛力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子，有事及時找老師，多看一些圖書，提高自己的閱讀潛力，增強語言表達潛力，膽子變大一些，讓自己變得更棒，好嗎?
9. 豪豪，你是個活潑好動不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
10. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩，你的生活自理潛力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手潛力也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能認真地操作每一份材料?？粗阋惶焯爝M步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點，并增強自己的語言表達潛力，相信你會更棒的!
11. 你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲個性甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴個性甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控潛力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些;老師相信你必須會是我班最棒的孩子。
12. 宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。透過你自己的努力，這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結實，是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步!好嗎!
13. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好，上課十分認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你個性喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點，多參加一些群眾活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。
14. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛群眾，關心班級大事的熱心孩子。你能用心參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫忙小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非決定潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步十分大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
15. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會主動關心大家，給人以幫忙。每一天用心地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進步感到高興。但是你在上課時總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你必須能做到!祝你新年快樂!
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)八
隨著學前教育三年行動計劃的實施，我國的學前教育事業(yè)有了快速發(fā)展。但是，在很多地方仍然存在著民辦園太貴上不起、公辦園“擁擠”不易進的現(xiàn)象。同時，很多城市因為歷史遺留問題，有很多集體或者街道辦園，這部分幼兒園既非完全意義上的公辦園，又非民辦園，身份不清晰，不僅師編制難以解決，體制性的障礙也妨礙其教育質量的提升。
本案提出的普惠性民辦幼兒園，是指幼兒園的創(chuàng)辦主體屬于民辦，但收費相對低廉，具有公益性、普惠性的幼兒園。在目前難以實現(xiàn)學前免費教育的背景下，明晰普惠性民辦園身份，一是可以在硬件上要求其達到辦園基本標準，提升整個地區(qū)的學前教育水平，并為普通群眾提供更多的入園機會，緩解“入園難”;二是可以在收費上實行政府定價或接受政府指導價，緩解“入園貴”;三是可以在教師編制及培訓等方面給予其公辦園的同等待遇，提升其辦園水平。
在這方面，成都市已經探索出創(chuàng)新普惠性學前教育發(fā)展機制的路子。到目前為止，成都公益性幼兒園學位覆蓋率已經超過60%，對就近、方便入園感到滿意的市民達80%以上。成都市的主要做法是:一是限價收費。明確規(guī)定中心城區(qū)公益性幼兒園保教費標準為600元/生·月，其他區(qū)(市)縣由當?shù)卦诓桓哂谥行某菂^(qū)收費標準的前提下研究確定。二是建立“以縣為主”財政補助機制。一、二、三圈層(含青白江區(qū))分別補助20xx元/年·生、800元/年·生、600元/年·生，市級補助比例分別為30%、30%、70%。區(qū)(市)縣對公益性幼兒園教職工參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險的單位繳納部分給予40%的補貼。三是建立傾斜扶持的獎補機制。市財政對三圈層縣(市)、青白江區(qū)自籌資金完成新建(改、擴建)的農村公益性標準化中心幼兒園，分別給予每所70萬元、50萬元的補助。四是按照“專業(yè)領辦，環(huán)境安全，配置達標，管理規(guī)范”的要求，建立起了市、縣、鄉(xiāng)三級辦園標準。制定下發(fā)《成都市公益性幼兒園管理暫行辦法》(成教發(fā)〔〕8號)，從申報、認定、招生、收費、辦園、退出、監(jiān)管等方面，規(guī)范了公益性幼兒園管理行為，初步構建起了公益性幼兒園準入與退出機制。
建議教育部推廣成都經驗，進一步推進公益性民辦幼兒園建設的步伐。建議如下:
一、推動各地進一步明晰普惠性民辦幼兒園的身份。加快梳理公辦園、民辦園與普惠性民辦園，并出臺相應的政策法規(guī)，明確其公益性質，給予其與公辦園的同等待遇，掃除普惠性民辦園發(fā)展的體制性障礙。
二、出臺鼓勵性政策，支持社會公益組織、慈善機構和個人創(chuàng)辦符合標準的幼兒園。并且通過免費提供場地、提供專項經費、補助建園費用、補貼生均經費、提供專業(yè)師資等辦法，加大政府購買公共服務的力度。
三、建議設立普惠性民辦幼兒園發(fā)展專項經費。在新增教育經費中設立專項經費或基金，一方面通過政府購買公共服務的方式，讓一大批高收費的民辦幼兒園轉型為普惠性民辦園，滿足普通市民的上學需求，另一方面用于改善普惠性民辦的辦園條件，提升部分普惠性民辦園的辦園水平。
建議辦理部門:教育部
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)九
“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。
二、工作目標：
(一)加強內部管理，提高辦園質量。
(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。
(三)加強教職工隊伍建設，提高師資素質。
(四)加強教育教學管理，促進保教質量提高。
(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結合。
三、具體工作要求：
(一)加強內部管理提高辦園質量
學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核;
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來，更好的促進教學的有效性。
2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、加強教研組活動質量的管理，組織保教人員互相觀摩，學習教養(yǎng)經驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。
5、組織論文評比工作，鼓勵教師著作發(fā)表。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務素質的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
(四)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產的安全。
2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或學習活動)。
3、加強戶外活動管理，調整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展
1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見，結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。
2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)十
本學期我園共有11個班級300左右位幼兒，教職員工42人。在教委辦及學前教育工作者的引領下，在貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》背景下，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與園本文化建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本學期各項工作總結如下：
一、園務管理：
園所建設，經上級檢查排查出個別地方幼兒安全隱患，于是我們對幼兒宿舍窗戶進行整改。一二三樓走廊加設監(jiān)控探頭。班級玩具圖書進行增添。為幼兒創(chuàng)建一個更好的成長環(huán)境。安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。園務管理關注“人文關懷”，對教職工從思想、生活上實行關懷。
利用重大節(jié)日開展主題系列活動。對教職工進行慰問，對教職工進行健康體檢。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺，每月為教職工或家長培訓一次。加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報道工作。
二、師資隊伍：
加強對骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。全園以年段為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每周一次的培訓，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;開展一個小課題研究，寫出教育論文;研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。定時安排教師外出學習培訓，回園進行二次培訓。
三、安全、衛(wèi)生保健工作
強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作和傳染病的預防工作。定期開展防火及溺水安全演練等活動。定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒，把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務，及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。同時做到：
一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的要，幼兒身長、體重達標。
二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;
三是開展式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動每天、每周制定活動計劃，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈。
四、教研工作
1、本學期新教師較多，為了讓新教師更快更好的融入集體，培訓一支團結互助友好的隊伍，每次教研或者培訓前都有針對性的開展一兩個團隊游戲，在每次團隊游戲后，引導大家積極發(fā)言，互相理解，包容。
2、園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點：圍繞如何進行有效教學?認真研討指南從而進行滲透。開展以科學為主題的示范課。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦校園家長開放日，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信。同時利用q群、微信平臺、面談、電訪、等各種機會跟家長進行溝通交流。
六.開展各類活動。
讓幼兒園充滿生機和活力，讓師生形成良好的精神風貌，提升幼兒園的外部形象。
一是師生每天堅持晨練，做好幼兒廣播體操，不僅增強了師生的體質，而且提高了師生的技能。
二是積極參與各種競賽活動，并取得了可喜的成績。
三是舉辦了親子戶外活動，每個月的月底匯演，幼兒的講故事比賽，舞蹈比賽，期末匯演等多次活動。
四是教師的鋼琴比賽比賽，卡拉ok比賽、教職工朗誦比賽等。以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象?？朔刂乩щy，積極完成上級下達的工作任務。
一個學期就這樣結束了，真誠的感謝教委辦領導的指導和關心，引領我們創(chuàng)設了和諧寬松的工作環(huán)境，使全園教師能精誠團結，愉快工作。同時，也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默的奉獻，正是因為有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學習，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)十一
在市區(qū)學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作。 現(xiàn)將本學期各項工作總結如下：
一、園務管理：
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。
園務管理關注“人文關懷”，對教工從思想、生活上實行人文關懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動，為教職工辦好事、辦實事，對教職工進行健康體檢，為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺，每月為教職工或家長培訓講座一次。
組織教師參加普法考試，發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。
成績：2010.3獲全國教育科研先進單位，2010.5獲全國百佳特色示范幼兒園。
二、師資隊伍：
幼兒園樹立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;開展一個小課題研究，寫出教育論文;研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。
成績：2010.2評全國教科研實驗工作者3名，2010.4評區(qū)勞模1名，2010.5評市骨干教師1名，2010。5推薦市教科研先進個人3名，推薦市骨干教師2名。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名，
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質。
我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。
成績：本學期手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全責任事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點：圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討，通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
成績：參加區(qū)保教能手比賽1名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次，接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學院公開教學3節(jié)。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦校園家長開放日1次，邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會，周末早操時間特色匯報反饋，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信?！傲弧迸c各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動，擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。
六、后勤工作
幼兒園后勤管理為教育教學服務，創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的物質條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動，定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒，把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。
行政人員積極為保教第一線服務，及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。
七、信息技術：
資料管理實現(xiàn)無紙化，建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實驗幼兒園教師博客圈網絡平臺，實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網絡資源，為教師提供最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經驗、先進理念。
最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)十二
轉眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》，堅持貫徹黨的教育方針，關注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項工作，取得一定的進步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務工作總結如下：
我園在貫徹3~6歲兒童學習與發(fā)展指南的背景下，規(guī)范辦園，以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動幼兒教育不斷發(fā)展。
1.落實各項規(guī)章制度：
我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度，每周召開教職工例會，進行一次小檢查，對存在問題及時改正，對安排的工作任務做好落實，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。
2.堅持學習：我園堅持一星期一次會議，堅持業(yè)務學習與政治學習制度，相互學習，相互交流，小結一星期的工作情況，找出不足，及時改進，又明確下一星期的工作要求，做好工作準備，保證每周的工作得到有效的落實。
3.保健工作：加強對保健工作檢查的力度，園領導帶隊每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查，對存在不足之處給予批評，并要求及時改正。制訂了一日工作安排表，進行分解，明確責任分工，落實到位。在平時工作中，晨檢老師堅持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，督促班級環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。
1.利用各種形式組織教師業(yè)務學習，業(yè)務考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業(yè)務素質。4月份對教師進行外出觀摩培訓，邀請幼兒園骨干教師李老師到園來指導“幼兒園早期閱讀”的開展，使教師在教學的水平進一步提升。
2.重視教師的繼續(xù)教育學習，鼓勵教師深造，學歷層次進一步提高。
3.本學期，我們編排的節(jié)目《馬里奧的安全課》參加安海鎮(zhèn)“六一”文藝匯演，獲得了一等獎。開展了“安全伴我行活動”，“體育特色活動”，得到了家長們的一致好評。
4.師資建設：
我園的師資隊伍是一支比較年輕的隊伍，一方面加強教師的業(yè)務學習，鼓勵新教師多向老教師學習，多聽課，多參加教研活動，另一方面加強教師師德建設，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學育人，傾注愛心。一學期來，教師的教育教學水平得到提高，學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。
1.本學期幼兒園組織教師們認真學習《綱要》、《指南》的精神，并要求教師結合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃，做到有計劃有步驟的開展各項活動。
2.開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。認真做好觀察記錄、反思與調整，使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動的質量。
3.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。保證幼兒每天兩小時戶外體育活動。
我園始終把學校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學期來，認真采取安全工作措施，認真開展，認真落實，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。
1.加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每天各班能向學生進行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識。
2.堅持消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每天對教室，廚房等場所進行消毒，每周進行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進行檢查并消毒。
3.加強檢查落實：對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。
1.我園制定了每周教學計劃安排，以便家長隨時知道幼兒學習情況。
2.出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協(xié)作，以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作。
3.家長講座
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。3月13日我園開展了新學期第一期講座，特邀請到中國兒童少年教育基李老師來園與家長朋友分享“傳統(tǒng)文化與家庭教育”，推薦部分家長參加安海鎮(zhèn)公益講座及學前宣傳教育啟動儀式。
4.親子活動。
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達到家園共育目的。在母親節(jié)即將到來，為了促進孩子與媽媽之間的情感交流， 5月12日小班開展“我媽媽最棒”親子廢物制作、大班“風箏飛起來”;6月1日在大禮堂舉行六一文藝匯演，家長與孩子們同臺演出，為孩子的童年留下美好的回憶;5月25日，中班段開展了“快樂端午粽飄香”包粽子等豐富多彩的活動形式。
總之，孩子的快樂成長，是對我們工作的鼓勵，家長的滿意信任，是對我們工作的肯定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力，繼續(xù)進取，使我們的工作更上一個臺階。
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最新幼兒園園長開學典禮的講話稿簡短(13篇)十三
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
(一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。
(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。
(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓，
(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語”，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。
五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色
1、加強教研，促進教師的專業(yè)提升。
2、加強金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。
3、加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學筆記。
六、保教工作
1、加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發(fā)生。
(2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識，加強有關業(yè)務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
(4)結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
(5)加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
4、落實財產管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產登記和維修申報制度，制定財產管理、使用、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。
5、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。
八、家長社區(qū)工作
1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
2、各班每月更新家長園地，每周認真填寫家園聯(lián)系手冊，。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題，開展互動，半日活動匯報、家長資源進課堂，提高家園工作質量。
九、具體工作分月安排：
二月份：
1、進行招生報名工作。
2、大環(huán)境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。
3、做好各班入學前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。
三月份：
1、一周家訪活動。
2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。
3、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。
4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。
5、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。
6、教職工趣味競賽活動。
四月份：
1、加強衛(wèi)生、食品檢查，預防春季傳染病發(fā)生。
2、迎接開園工作檢查。制作教師專欄。
3、迎接開福區(qū)婦幼所衛(wèi)生保健工作檢查。
4、組織幼兒春游活動。
五月份：
1、結合節(jié)日進行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié))，并開展相關的慶?；顒?。
2、幼兒膳食營養(yǎng)調查活動并召開膳委會。
3、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。
5、加強衛(wèi)生安全工作檢查。
六月份：
1、開展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。
2、各班、清點財產、資產、資料歸檔。
3、做好防暑降溫工作。
4、全園進行大掃除。
八月份：
1、根據(jù)工作需要，調整好幼兒園的工作崗位;
2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);
3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);
4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;
5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;
6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。
7、開好新生家長見面會。
九月份：
1、加強班級常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設并檢查評比;
2、完善各種計劃，搞好環(huán)境創(chuàng)設，開好家長會;
3、搞好教師節(jié)慶?；顒樱_好教師節(jié)座談會;
4、組織好家長開放日活動。
十月份：
1、開展以愛祖國為主題的教育活動;
2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。
十一月份：
1、搞好半期小結工作;
2、開展教師及保育員的年終考核活動。
十二月份：
1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;
2、搞好防寒保暖工作;
3、做好幼兒園宣傳手冊;
4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;
5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;
6、準備元旦親子運動會節(jié)目及游戲項目。
元月份：
1、期末總結，各種記錄和教案歸檔。
2、做好防寒保暖工作。
3、加強防火防盜工作。
4、安排好幼兒的寒假學習生活。
