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2025年關(guān)于詩(shī)的作文800字高中(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 09:02:28
2025年關(guān)于詩(shī)的作文800字高中(模板17篇)
    小編:HLL

在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇一

相信世上最美的是眼神,最溫暖的是眼神,最瞬息萬(wàn)變的也是眼神。但是,我始終堅(jiān)信最能給予人力量的眼神是期待。

不知為什么,說(shuō)到期待,腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子,那雙雙寫滿了期待的眼睛。

對(duì)比著我們的幸福生活,山中的日子過(guò)得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說(shuō)那些山中有著令人流連忘返的自然風(fēng)光,好山好水賽似世外桃源;可由于處在大山深處,交通極為不便,因此也造成經(jīng)濟(jì)落后,生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上,大旱過(guò)后卻又是大澇,舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此,大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí):讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境,可不讀書又何來(lái)力量可言。

或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,對(duì)美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們,資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣,16年來(lái),他前后去大別山73次,他把每月數(shù)千元退休工資,省吃儉用16年共捐資460多萬(wàn)元,其中個(gè)人捐款達(dá)26萬(wàn)元,協(xié)建5所學(xué)校,改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件,資助了約650名學(xué)生。他曾立誓:“一切為孩子,義不容辭;生命不息,奉獻(xiàn)不止?!币虼耍灿辛艘粋€(gè)稱呼“希望駱駝”。

曾經(jīng)也有人也很想知道:是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的?我覺得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書,有的甚至中途退學(xué),但他們的眼神中仍然充滿著期待時(shí)決定走這條路的。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇二

“非典即在非常時(shí)期出現(xiàn)的一種碘缺乏癥?!备铱隙ㄖ挥泻策@樣的瘋子才能說(shuō)出這樣的話,但我不敢肯定沒(méi)人信,因?yàn)猷従幼蛱斓拇_買了二十包碘鹽。

我開始有些害怕了,同桌卻依然在看他至愛的化學(xué)書,我佩服他的鎮(zhèn)定。

“頭發(fā)是非典病毒藏身的最佳地方!”不知道這是哪個(gè)“名醫(yī)”說(shuō)的,但我相信,人家這樣說(shuō)肯定是有道理的。于是我以最快的速度跑到最近的理發(fā)店,將頭發(fā)剪到最短。老板娘的剪刀很厲害,但遠(yuǎn)不及她的那張嘴:非典這病,其實(shí)也好,蠻公平的,什么人都可能得上,不像有些病專找窮人。我開始后悔來(lái)理發(fā)了,既然頭發(fā)是最容易藏病毒的地方,那么理發(fā)師就是最容易被感染的。我開始注意老板娘的每一個(gè)動(dòng)作和每一句話,回想是否和她近距離地接觸……我終于不能忍受了,推開了老板娘的手,跑出了理發(fā)店。

回到宿舍,我想,宿舍應(yīng)該是安全的。沒(méi)想到,剛到門口就聽見有人喊,王磊好像有點(diǎn)兒發(fā)燒。熱心的舍友將王磊送到醫(yī)院,醫(yī)生只肴了一眼,沒(méi)讓驗(yàn)血也沒(méi)讓拍片子,開了幾十塊錢的藥,叮囑回家多休息,就打發(fā)了。王磊出了醫(yī)院就喊,完了完了,這星期本來(lái)錢就不夠,這卜連方便面都吃不上了。

王磊休息了。我卻難以入睡,回想著老板娘的話,回想著別人告訴我某醫(yī)院去了一個(gè)非典病人,全醫(yī)院的人都跑光了的事……突然王磊咳嗽了一聲,聲音很小,卻差點(diǎn)把我的心臟震碎。因?yàn)檫@一聲,我一夜沒(méi)合眼。

早上起來(lái)覺得比睡下去的時(shí)候還要累。我真的想睡覺了,但第一節(jié)課是王sir的,她的厲害我是知道的。但她今天的話更讓我害怕,“小伙子,困了就睡吧,只要?jiǎng)e發(fā)燒咳嗽就行。”

同桌突然說(shuō):“我知道了!”我繃緊的神經(jīng)一觸即發(fā),“你知道什么了?”

“我知道了,非碘,即不是碘。不是碘肯定是嗅,因?yàn)榘呐c碘的化學(xué)性質(zhì)最相似。”

我大笑倒地,神經(jīng)也倏地松弛下來(lái)。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇三

夏天傍晚,獨(dú)自漫步在孤寂狹長(zhǎng)的走廊,望著天邊那抹紅暈逐漸染上冰涼的微藍(lán)色,一輪冰冷的月不知不覺間引入了我的眼簾,而那藏蓄已久的苦澀也開始肆虐地蔓延。

視線一會(huì)模糊一會(huì)清晰,而我的心卻越發(fā)冰冷,正如眼前這輪冷月一樣。

“月呀,你難道從來(lái)都是這樣的嗎?獨(dú)自一人熬過(guò)這樣一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜嗎?”苦澀的淚水終于奪眶而出,我竭斯底里地向著夜空宣泄著對(duì)生活的不滿、向上蒼質(zhì)疑著。

偶然間,似乎也是必然,一道微弱的星光撞進(jìn)了我的視野。冷月身旁的那顆星給了我最好的答案――渺小的星光像一團(tuán)溫暖的火焰,點(diǎn)綴了冷月,使他看上去不再像剛才那樣寂寞了。

忽然間我想起了期末復(fù)習(xí)的那段日子里,爸媽輪流陪我挑燈夜戰(zhàn)是的場(chǎng)景,不知在哪多少個(gè)夜里,是誰(shuí)一次又一次地為我端來(lái)熱氣騰騰的牛奶,是誰(shuí)在那一聲又一聲的嘆息中給我講著無(wú)數(shù)的.勵(lì)志故事,又是誰(shuí)在哪一遍又一遍的演算中為我遞來(lái)一張溫暖的毛巾……想到這里,心里感覺好受了許多。

眼簾間不知何時(shí)有映入兩顆璀璨的星――冷月開始變得溫暖起來(lái)。

又記起了平時(shí)班主任老師耐心教導(dǎo)、同學(xué)們的熱心關(guān)照、爸媽們的默默奉獻(xiàn)……啊,生活中那么多溫馨可愛的畫面,我為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)!冥冥中,眼前不由得泛起一層熱浪。

朦朧中所看見的夜空星光搖曳著,冷月再也不冷了,即使是在漫漫長(zhǎng)夜中,也會(huì)有群星的守望給予他溫暖的力量。我也不再感傷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了生活中那些為我守望的點(diǎn)點(diǎn)星光。

星的守望,讓月兒更明亮、讓心而更堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了在失敗與挫折中不斷成長(zhǎng)!

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇四

古人有“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽?!钡恼f(shuō)法,這個(gè)說(shuō)法很好,于靜中見動(dòng),則顯得靜得更靜;動(dòng)中見靜,則動(dòng)得更有趣味。說(shuō)蟬,鳥,似乎與主題有點(diǎn)偏遠(yuǎn)。還是回到正題,談起這個(gè)話題,實(shí)在是與今夜窗外一只只“唧唧”不停地鳴叫的蟋蟀有關(guān)。

這是一個(gè)雨后的寧?kù)o的夜晚,淅淅瀝瀝的秋雨剛剛停下了腳步,歡唱的蟋蟀們就一個(gè)一個(gè)陸續(xù)登場(chǎng)了。古人講“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,可這才是入秋的第一場(chǎng)雨,蟬兒好似還是昨天的主角,它們的歡唱還剛剛停留在耳膜里,還未散去。那夜蟬的嘶鳴還能使人感到“清風(fēng)半夜鳴蟬”的詩(shī)味,可是在今夜里它們就不知遁逃到哪里了?窗外擋不住的一陣陣的蟋蟀的歡鳴闖進(jìn)耳房。

而能讓產(chǎn)生緊迫感的人是誰(shuí)呢?是那些如今坐在學(xué)堂里日夜奮發(fā)的莘莘學(xué)子;一年一度的大考剛剛謝幕,而新的一屆的沖鋒就要即將吹響。《詩(shī)經(jīng)》有言:蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂(lè),日月其除。無(wú)已大康,職思其居。好樂(lè)無(wú)荒,良士瞿瞿。而當(dāng)我們靜下心來(lái)循聲諦聽那一聲又一聲緊促的鳴叫聲時(shí),我們難道不能感到時(shí)間的分分秒秒的流逝嗎?而蟋蟀的那一聲又一聲的鳴叫,不是在向我們暗暗地提醒嗎?時(shí)序流轉(zhuǎn),學(xué)子的書頁(yè)在蟋蟀的陣陣歡鳴聲里一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò);就像在蟋蟀的鳴叫聲里,農(nóng)人們?cè)诿γβ德档厥涨?,打秋,種秋一樣,把剛剛收獲了的土地耕耘了一番又一番。

蟋蟀聲里秋味濃。秋天正是讀書的好時(shí)節(jié),天涼,夜靜,書香,正是良士奮發(fā)有為,爭(zhēng)分奪秒不能蹉跎歲月的黃金時(shí)節(jié)。古人也以“秋士”稱呼那些惜時(shí)如金的士子,不僅秋天似乎讓人們頭腦清醒,看到花紅柳艷了一個(gè)春夏,馬上快要結(jié)束了,更讓那些敏感有為的人們感到自己的一生似乎也似這秋天一樣,不再努力也就進(jìn)入了暮年,故而讓這些秋士生出一層人生的悲意。

蟋蟀聲里秋味濃,就讓我們?cè)谶@聲聲“促織”的聲音里加快追趕的步伐,在這天涼夜靜書香的好時(shí)節(jié)里拼命地讀書,在秋已到深處的斑斕里播下玫瑰色的夢(mèng)。

“蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂(lè),日月其除。無(wú)已大康,職思其居。好樂(lè)無(wú)荒,良士瞿瞿。”若果是真要知秋,品秋,懂秋,那就在這聲聲“促織”的蟋蟀聲里追趕吧!

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇五

在挫折面前,守住信念,它會(huì)讓你成為野火燒不盡的綠草;守住崗位,它會(huì)讓你成為獨(dú)掛中天的那輪皎月;而守住責(zé)任,他會(huì)讓你成為黎明前劃破漆黑之空的'啟明星。

記得那是一次很重要的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在考試之前,老師還有言在先:“這次題目很難,得滿分的同學(xué),我會(huì)發(fā)一個(gè)精美的獎(jiǎng)品”測(cè)驗(yàn)完畢后,老師將班里幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)留下來(lái)幫忙閱卷,其中包括我,老師還有事就先出去了。

正當(dāng)我細(xì)心的閱著同學(xué)們的試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位我平時(shí)最要好的朋友在忙著翻找他的試卷,我充滿狐疑看著他,他卻像發(fā)現(xiàn)新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來(lái)與我手中的答案核對(duì)一遍。欣喜若狂的同時(shí),壓低聲音對(duì)我說(shuō):“好朋友,咱們平時(shí)交情那么好,瞧,現(xiàn)在我只做錯(cuò)了一道題,只要你高抬貴手,幫我改過(guò)來(lái),我就能拿到全班第一的好成績(jī),并且得到我心儀已久的獎(jiǎng)品。”

看著他那充滿期待與討好的眼睛,我遲疑地想:我們平時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò),記得有一次我在跑步時(shí)扭了腳,他還把我扶到了教室,這點(diǎn)忙,我還是幫他吧……可我轉(zhuǎn)念又一想,老師是那么的信任我,我怎么能……不行!我應(yīng)守住責(zé)任。 我說(shuō):“那怎么行啊,老師這么信任我,讓我自己在這里判卷子……”沒(méi)等我說(shuō)完,他就瞪著我說(shuō):“還說(shuō)是朋友呢,這點(diǎn)忙都不幫,這對(duì)你可不費(fèi)吹灰之力。你看著辦吧……”說(shuō)完,他就跑出了教室。我這是又想起老師對(duì)我那充滿期待與信任的眼神,于是我更堅(jiān)定了我要守住責(zé)任的想法,毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。

等他回來(lái)時(shí),我又看見了他。他看了我一眼,問(wèn)我改了嗎,我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“沒(méi)改。我不能以公謀私,這是老師給我的責(zé)任,如果你要怪我,我們這朋友真是做不成了,我相信你一定會(huì)想明白的……”過(guò)了好幾天,他也沒(méi)有理我。我開始挺后悔的,但后來(lái)又覺得自己做的對(duì),因?yàn)槲沂刈×俗约簯?yīng)盡的責(zé)任。

我現(xiàn)在要感謝老師對(duì)我的信任和朋友最終對(duì)我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的責(zé)任,當(dāng)上了黎明之前,劃破漆黑之空的啟明星。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇六

高中,是一個(gè)魚龍混雜的地方。我的高中,石柱中學(xué),也不例外。

不知不覺我的高中旅程已經(jīng)過(guò)去了三分之一。想當(dāng)初抱有一腔熱血,立下豪言壯志的我似乎早已不見了蹤影。因?yàn)槲业呢澩嫠钥偸庆o不下心學(xué)習(xí)。每次考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃和考試后的學(xué)習(xí)計(jì)劃都變成了說(shuō)是而已??偸悄貌怀鰧?shí)際行動(dòng)。剩下的兩年我不知有多少變故,我的態(tài)度大抵不過(guò)走一步看一步。

大人們總是愛在耳邊念好好學(xué)習(xí),我知道他們是想我們有個(gè)更美麗的明天。不過(guò)成績(jī)真的`是出路嗎?到了高中,才發(fā)現(xiàn)水不像初中的那般淺??偟膩?lái)說(shuō)用魚龍混雜便可概況。成績(jī)好的好得令人驚訝,成績(jī)差的差得讓人覺得盡是諷刺。廁所隨處可見的煙頭,校園中隨處可聽見的不文明詞匯,上課睡覺的變得明目張膽,校外的驚心動(dòng)魄的打人事件,垃圾隨手亂丟并沒(méi)有一點(diǎn)羞恥感或愧疚感……高中,就像一個(gè)還未成形的社會(huì)雛兒。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇七

暗淡的夕陽(yáng)滑下了山坡,于留的點(diǎn)點(diǎn)殘紅掛在無(wú)半絲顏色的天空中,還不時(shí)地勾畫這那顆略顯悲涼的枯樹。雖說(shuō)是春天了,但枯枝爛葉依舊飄零在南方的天空,落在絲毫不露生機(jī)的大地上。

傾聽,是風(fēng)的聲音雨要來(lái)了吧!白天的雨是沒(méi)有什么韻味的,在記憶中總是會(huì)看見月光下的雨。抬頭望一眼,看到一滿月,柔和的光,如絲綢一般,細(xì)滑,有十分嬌貴,還透著滴滴水嫩。哦!記憶中的雨也是那般吧!

清風(fēng)拂過(guò),傾聽雨的聲音。但那夜的雨終究沒(méi)下。更不會(huì)有我的夜雨了。

我仰望月雨,也合上眼,我要聆聽夜雨,我要傾聽清風(fēng)。世界也在那一刻沉默了……睜開眼,我發(fā)現(xiàn),夜深了,靜了,蒼穹中的明月也有了繁星相伴。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇八

不知道從什么時(shí)候起,我開始發(fā)覺曾經(jīng)一度仰望的天空不再蒼茫若往,反而在無(wú)風(fēng)的日子里觸動(dòng)著我內(nèi)心某些難以釋然的情愫。那片天空,摻雜著些許的灰藍(lán)。

記憶中的天空總是一種清澈的令人留戀的冰藍(lán),那種宛如止水之心境的廣袤與空曠,依稀沉淀在悄如流水的無(wú)聲年華中。那時(shí)候的天穹永遠(yuǎn)是那般深邃,深邃得仿佛穿透無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的時(shí)光,群鳥倉(cāng)皇,南來(lái)北往。而我總會(huì)看到那些迷茫的軌跡消失在無(wú)法目及的南方北方。

如果浮云依然流轉(zhuǎn)

如果往昔猶如夢(mèng)魘般漫長(zhǎng)

如果你為誰(shuí)而停留何方

如果輕風(fēng)撩起沉睡已久的憂傷

如果星空下夜鶯柔聲地呢喃

如果暗夜中依舊有誰(shuí)在守望

那么傳說(shuō)中的天堂

是否會(huì)灑下一片明媚的天光

接納一切等待救贖的心的渙散

蕩滌所有輕盈如塵埃的悵惘

寫下光芒萬(wàn)丈的篇章

為誰(shuí)流傳……

然后我會(huì)倏然遺忘,曾經(jīng)關(guān)于誰(shuí)的過(guò)往。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),不再氤氳彌漫著那深沉而破碎的暗香,我又能怎樣?無(wú)論挽留,抑或傷感,都只是徒勞!因?yàn)樵跓o(wú)奈中嗟嘆未免太過(guò)于悲哀,那么,又何須徘徊!

這些日子以來(lái),我總是在想有關(guān)時(shí)間與人生的話題,可是想得越多我就越疑惑。我總是喜歡在黃昏的時(shí)候獨(dú)自仰望,那些濃厚的云層與絢爛多姿的彩霞,曾經(jīng)有位好友說(shuō)過(guò),云端里藏著精靈,傾聽著你我的聲音!從那時(shí)起我就執(zhí)著地相信了這如同寓言般的話語(yǔ),多少個(gè)風(fēng)起云涌的日子里,我就在那奇幻的遐想中暗自輕唱,凝注著那柔和明媚的天光,沉浸在遙遠(yuǎn)的精靈國(guó)度里。

那些飄蕩在高遠(yuǎn)云霄里的臆想。

那些遺留在灼灼歲月中的懵懂。

誰(shuí)在回憶的岔口無(wú)所適從

只能無(wú)助地仰望天空

飄揚(yáng)的夢(mèng)幻覆蓋黑色瞳孔

迷失了紛繁而狂亂的心緒

放逐哀愁摒棄憂郁

離散在無(wú)數(shù)變幻季節(jié)中的秘語(yǔ)

誰(shuí)在迷惘中流離

誰(shuí)在流離中沉溺……

如果歲月的光芒無(wú)法驅(qū)散內(nèi)心的灰暗,那么,只能一直被束縛在陰霾中。我總是在迷茫如故的時(shí)候浮起這樣的念頭,像是一個(gè)深陷迷宮的人兒般不知所措。我想我需要一片安靜的天空,只有那一眼無(wú)邊的澄澈方能使我那狂亂的心靈得以平息,仿佛靈魂的回歸,然后有一種叫做安靜的情緒取代了那種近乎崩潰的瘋狂,換回永久的安寧與平靜。

可是愈安靜異常,就愈是危機(jī)四伏,就像那變幻莫測(cè)的天空,風(fēng)云善變,只在咫尺之間。于是,我只能從那翻涌不息的流云的間隙中,尋覓一絲足以令我至死不渝地堅(jiān)守的情愫。那是濃烈而又輕盈的夢(mèng)魘,在虛幻中將我全部的回憶傾覆,而我只能隱約看到某些破碎的倒影,年復(fù)一年,候鳥不停地遷徙到山的那邊,而我依然停留在夢(mèng)的邊緣!

一直以來(lái)都很相信宿命,盡管那兩個(gè)仿如霧靄般迷蒙的字眼有時(shí)會(huì)讓我沉浸在深不見光的心之深淵里恍若窒息。靜夜里孤獨(dú)地凝望著那永恒的星芒,那樣灼灼閃耀的光輝,以及那些無(wú)邊無(wú)際且錯(cuò)綜復(fù)雜的星象圖,恍惚一切早已預(yù)設(shè)好了一般,所有的命運(yùn)都被人操縱在那斗轉(zhuǎn)星移的瞬間。

宿命與宿命在交錯(cuò)中流連。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇九

記得剛剛進(jìn)入那所有著銀白色校名的學(xué)校時(shí),有一點(diǎn)微弱的期盼――在那里成長(zhǎng)。

分到了班上卻是很茫茫然,一切真的真的都很陌生,而交談卻不是我的'長(zhǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟吧?,所以老師?duì)我是縱容的,父母對(duì)我是縱容的,連我對(duì)我自己也是縱容的??v容到我忘記了怎樣學(xué)習(xí),忘了來(lái)這里的目的,忘了曾經(jīng)的理想。當(dāng)某天回頭去看我的生活時(shí),我啞然失笑。

高一的一天晚上,我哭了。為了一個(gè)陌生的同學(xué),因?yàn)樗猛砗猛磉€在用電告筒預(yù)習(xí),而我,心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲,我覺得心里像長(zhǎng)出了一個(gè)黑洞,像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學(xué)一臉茫茫然,忍著不快問(wèn)我怎么了。我哭得說(shuō)不出話。于是,她們準(zhǔn)備叫學(xué)生院院長(zhǎng)送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止,然后說(shuō),我做惡夢(mèng)了。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十

沒(méi)有誰(shuí)能抵過(guò)時(shí)間。有些人有些事,真的就那樣子變了。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了時(shí)間,沉淀了那些曾經(jīng)。

沒(méi)有理由。你說(shuō),沒(méi)有理由,我們都沒(méi)有理由讓自己難過(guò)。無(wú)法避免也無(wú)法阻止,我以為我們從此真的都可以微笑面對(duì)那些。但是偶爾還是會(huì)難過(guò)。所以我說(shuō),不能忘記微笑。在難過(guò)之后記得要微笑。

對(duì)你,我同樣無(wú)所保留無(wú)所奢求無(wú)所猶豫。我們的一切,都默契的不需要言語(yǔ)。

這幾天總是下雨,我就想,天空是不是很好呢。你告訴我,雨會(huì)下會(huì)停,是不變的道理,天空仍然很好。我們的夢(mèng)和溫柔的堅(jiān)持,我和你和我們,很好。都很好,那我可以放心了。

天空會(huì)有想念,我想離開。但是天空有你,我不能離開,我也不會(huì)離開。我不會(huì)不要你的,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

對(duì)每天類似重復(fù)又沒(méi)有太多意義的生活很厭倦,就連你也會(huì)有迷茫無(wú)知的時(shí)候。累了倦了想抱怨了。

因?yàn)槟?,我是那么的不舍,舍不得放下那份?jiān)持,舍不得離開天空。把夢(mèng)放在心里,而不是心底,我一直都放在心里的。

我不會(huì)扔下你,我舍不得,我不會(huì)留下你一個(gè)人難過(guò)、迷茫。你傷心的時(shí)候,我不會(huì)轉(zhuǎn)身離開,我知道你不想我看見你哭泣的樣子??晌也粫?huì)扔下你,我知道你也不會(huì)扔下我,你不會(huì)。我是那么的肯定。

我說(shuō)我難過(guò)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人在我身邊。你應(yīng)該會(huì)懂的,懂一點(diǎn)就好,我沒(méi)有忘記我們的承諾,我相信你會(huì)明白那種感受。你不是什么都不能給我。好多好多次,都是你讓我明白那些道理,你說(shuō)的那些刺耳卻真實(shí)的話,我都記得。你告訴我要認(rèn)真掙扎地活下去,我會(huì)的,你也要。

你說(shuō),總有一天你會(huì)陪我看太陽(yáng),總有一天你會(huì)陪著我不再分開。我相信,真的相信。我等著那一天,你來(lái)實(shí)現(xiàn)那個(gè)大大的擁抱。我一轉(zhuǎn)身,就看見你微笑著站在我面前。我說(shuō),明年我會(huì)陪你看漂亮的城,陪你看所以美麗。你不會(huì)再一個(gè),看煙花燦爛后留下一地冰涼的塵埃。

我知道,很多時(shí)候,你只有我。就像很多時(shí)候,我也只有你。

選擇相信,相信感覺。感覺始終只是虛無(wú)縹緲,無(wú)論我們有多相信,到最后都只能相信事實(shí)。

我們看到的,往往只是真象,而不是真實(shí)。有時(shí)心情復(fù)雜到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。偶爾辛酸,但只是對(duì)那時(shí)的自己。太累的時(shí)候,抬起頭看看天空,就會(huì)知道你在哪里。

我寫這些,只是想告訴你,你不是一無(wú)所有,你也不會(huì)一無(wú)所有??傔€有些溫暖。我一直都在,我會(huì)一直陪著你,我們說(shuō)好的,要一起去那個(gè)永遠(yuǎn)。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十一

每個(gè)人總有錯(cuò)怪別人的時(shí)候,往往到最后會(huì)使自己無(wú)地自容,就是因?yàn)樽约翰幌嘈艅e人。

當(dāng)我坐在書房里,悠哉悠哉地聽音樂(lè)時(shí),突然響起了一聲清脆的敲門聲。我躡手躡腳地跑到門前,看著貓眼里是個(gè)陌生人,輕輕地回了一聲:“誰(shuí)啊。”“物業(yè)!”我轉(zhuǎn)頭一想,以前聽說(shuō)經(jīng)常有人冒充物業(yè)來(lái)別人家里偷東西,今天怎么被我撞見了呢。我懷著忐忑的心情,小心翼翼地打開了門。瞧他長(zhǎng)得挺老實(shí),笑呵呵的,但我不能被表面所誤解。他貌似看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō)他是因我爸來(lái)修水道的。

來(lái)修水道的?我怎么沒(méi)聽我爸說(shuō)起?難道他真的是盜賊?我半信半疑地讓他進(jìn)來(lái)。他徑直走向陽(yáng)臺(tái),抄起一根短粗的棒子就對(duì)著水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁邊,看著?!澳慵倚l(wèi)生間在哪兒?”他依舊對(duì)著我笑。我指了指,他便過(guò)去了。

衛(wèi)生間有什么值錢的東西嗎?不一會(huì)兒他拿著一根水管又走到了陽(yáng)臺(tái),打開水龍頭,用管子放水。我覺得他應(yīng)該不會(huì)偷東西,便躲到書房偷偷地看著他。他干了一會(huì)兒,走到臥室里,小心翼翼地看著靠近陽(yáng)臺(tái)的墻邊,動(dòng)手動(dòng)腳。不好,墻邊放著筆記本還有一些金銀首飾,要被偷了!我突然沖出來(lái),走到他旁邊吼著:“你在干什么!”他似乎被我嚇了一跳,怯怯地說(shuō)他來(lái)看看墻邊窗戶外的水管,因?yàn)樗谛匏赖臅r(shí)候看到旁邊水管壞了,又過(guò)不去,只好到臥室去看看。我望了望,墻邊窗戶果真有根水管,并且值錢的東西完好地在墻邊待著。哦天哪,我在干什么,對(duì)一個(gè)好心人如此暴躁,我錯(cuò)怪他了,真是無(wú)地自容。我咬緊牙齒,揮了揮手說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么,沒(méi)什么,呵呵?!彼缶妥吡耍艺谀抢?,有一種想挖個(gè)地洞鉆下去的感覺。

“沒(méi)問(wèn)題了,修好了?!彼廊粠е⑿?。我強(qiáng)顏歡笑對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,但是心里總不是滋味。他是一個(gè)好人,而我卻不相信他,還錯(cuò)怪他是個(gè)盜賊。我心里有一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起,壓在心底,只能對(duì)他深感抱歉。

相信別人,就不會(huì)讓錯(cuò)怪這種事情發(fā)生。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十二

一場(chǎng)寒冬料峭春寒。我抬頭望天空,太陽(yáng)發(fā)著刺眼的光芒。一場(chǎng)疫情來(lái)之匆匆,無(wú)人知曉為何而來(lái),無(wú)人知曉何時(shí)而走。在國(guó)難當(dāng)頭的危機(jī)時(shí)刻,一名醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓,遠(yuǎn)達(dá)武漢,只愿在這危難時(shí)刻盡一些自己的綿薄之力。我們所有人都堅(jiān)信,春終來(lái),花自開。

疫情的最開始“武漢封城”,我們陸續(xù)在網(wǎng)上看著有關(guān)疫情的新聞,勸說(shuō)長(zhǎng)輩們出門戴口罩,講述這一疫情的嚴(yán)重性??伤麄儏s始終認(rèn)識(shí)不到,這讓我們年輕一代明白:原來(lái)我們勸長(zhǎng)輩們戴口罩,比長(zhǎng)輩們勸我們穿秋褲還難。后來(lái),廣播里天天放著有關(guān)疫情的通報(bào),家家閉門,街道無(wú)人,長(zhǎng)輩們漸漸認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性,不再出門不戴口罩,心里牽著念著武漢。開始的前幾天,確診人數(shù)指數(shù)函數(shù)般增加,我們害怕著也擔(dān)憂著。一個(gè)冷清的春節(jié),一顆顆心懷希望的內(nèi)心,一聲聲虔誠(chéng)的祈禱,我們所有人都堅(jiān)信,春終來(lái),花自開。

千萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到武漢;千萬(wàn)名志愿者匿名捐款,薄薄紙張數(shù)據(jù)中藏著的是千萬(wàn)名炎黃子孫擔(dān)憂的心?;匦吾樤f(shuō):“我們之所以贊頌勇氣,是因?yàn)槿祟惪傇诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,仍然選擇做我們?cè)撟龅氖??!?0xx年到了,它標(biāo)志著最大的90后也已經(jīng)30歲了,00后中也有20歲的了。那曾被千萬(wàn)人吐槽“垮掉的一代”已經(jīng)站在疫情第一線,他們沒(méi)有退縮,堅(jiān)信希望。“凡心所向,素履如往,生如逆旅,一葦以航?!?/p>

基辛格在《論中國(guó)》中說(shuō):“中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好?!?4歲的鐘南山,有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。他遠(yuǎn)赴各疫區(qū)開展醫(yī)療工作,倡導(dǎo)國(guó)際衛(wèi)生組織之間的密切合作。他說(shuō):“一個(gè)勁頭上來(lái)了,很多東西都能解決,全國(guó)幫忙就能夠過(guò)關(guān)的,武漢本來(lái)就是一個(gè)英雄的城市。”知識(shí)淵博,專業(yè)過(guò)硬,懸壺濟(jì)世,心懷悲憫,勇于擔(dān)責(zé),敢說(shuō)真話,義無(wú)反顧,不怕犧牲,救人民于水火,救國(guó)于危難,我們一直在尋找讀書之用,教育之本,或許這就是吧。

“時(shí)代的一粒灰,落在個(gè)人頭上就是一座山?!焙诎档囊雇頃?huì)有璀璨的星河,在這樣特殊的時(shí)刻,更能映射出人性的光輝,而這光輝的締造者正是那些平凡的人民英雄?;鹕裆结t(yī)院的建設(shè)是世界上的奇跡,奇跡背后的因素有很多。劉利生說(shuō),自己在工地上多年,卻從未見過(guò)這么緊張的場(chǎng)面,工地上的每一個(gè)人,每一個(gè)細(xì)節(jié)都詮釋了什么叫爭(zhēng)分奪秒。這所謂奇跡是十個(gè)日夜的堅(jiān)守,是在眾人看不到的地方,那些黑暗角落里的血和淚。他們與時(shí)間賽跑又何嘗不是在和死神賽跑,那些倒數(shù)著的時(shí)間是生命的流逝,治病的只能是醫(yī)生,但救人的還有他們。人民日?qǐng)?bào)中這樣解釋“英雄就是普通人擁有一顆偉大的心”。他們也是,堅(jiān)守崗位,默默付出的平凡人。

“慣是湖邊住,舟輕不畏風(fēng)?!蔽覀儓?jiān)信春終來(lái),花自開。我們約好,疫情結(jié)束后,一起去武漢看櫻花吧。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十三

我們這個(gè)小家雖然不可以和國(guó)家相提并論,但是我們這個(gè)家中充滿了和諧快樂(lè)……快樂(lè)是短暫的,可是那時(shí)至少可以體驗(yàn)快樂(lè),要說(shuō)快樂(lè),就數(shù)吃飯時(shí)最快樂(lè)。

一家三口坐在桌子旁,看著電視,吃著媽媽親手炒的佳肴,這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道,又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)小饞蟲。吃著,喝著有了,那還有看的呢!電視是一種制造快樂(lè)的工具。所以吃飯的時(shí)間一到,《快樂(lè)驛站》便開演了,各式各樣的小品,逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷,爸爸讓我給他乘碗飯,我拿著碗,眼睛卻一刻也沒(méi)離開電視,飯都漏到了地上,爸爸叫了一聲,我這才回過(guò)神來(lái)。

家庭中的和諧,不僅僅是不吵架,還需要心與心的溝通,學(xué)會(huì)理解,寬容他人,家庭的團(tuán)結(jié)是靠平時(shí)的信任。中國(guó)有3.6億個(gè)家庭,這其中就包括我們家。如果每個(gè)家庭多努力一點(diǎn),做到和諧從我家做起,這個(gè)社會(huì)才會(huì)真正和諧。

有一次語(yǔ)文考試,我只得了75分,那張?jiān)嚲聿⒉浑y,因?yàn)橹挥?個(gè)人得了c,我從一向是a的.得主,一下子掉下來(lái),我自己都不敢相信,我怎么跟爸媽交代呢?思來(lái)想去,還是鼓起勇氣說(shuō)了,爸爸媽媽聽了并沒(méi)有象我想的那樣火冒三丈,反而和藹地跟我說(shuō):“你這次考得不好,只是偶爾,但你應(yīng)該知道為什么會(huì)錯(cuò)這么多,好好的思考一下,找找原因?!甭犃诉@些話,我心中不禁暗暗決定:下次再也不能犯這種想當(dāng)然的錯(cuò)誤了。其實(shí)考的不好,自己心里已經(jīng)很難過(guò)了,如果爸爸媽媽再批評(píng)我,那我一定很自悲,以后有什么不好的事情,肯定再也不會(huì)告訴他們了。

爸爸媽媽為我做了那么多的事情,他們賺那么多的錢全都是為了我。有時(shí),我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班,現(xiàn)在我明白了。原來(lái)他們做的所有事情都是為了我。我呀,也在他們加班時(shí)自己吃飯洗澡……當(dāng)然了洗衣服我現(xiàn)在不會(huì),但是我以后會(huì)學(xué)的,因?yàn)槲疫€要幫著媽媽一起洗衣服呢!

古人用“家和萬(wàn)事興,家齊國(guó)安寧”來(lái)形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發(fā)展,樂(lè)觀面對(duì),就會(huì)使社會(huì),家庭,國(guó)家變得更加和諧,繁榮昌盛。雖然,一個(gè)小家的和諧算不了什么,但是中國(guó)3.6億個(gè)小家庭加起來(lái),團(tuán)結(jié)在一起就是一個(gè)和諧的大家。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十四

人活著最需要什么?大約,只有將死的時(shí)候才看得最清吧。

有一個(gè)人,就從別人的死那里獲得了生的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)人,就是明末清初的思想家黃宗羲。據(jù)《清稗類鈔》記載,“余姚黃梨洲入國(guó)朝而隱”。明亡之后,他選擇了隱居。據(jù)說(shuō),他每天的生活,就是到雪交亭枯坐,一坐就是好長(zhǎng)時(shí)間,連天色將晚都渾然不覺。疲倦的時(shí)候,就到田壟之間走走,走累了,就回來(lái)坐坐。就這樣,一天天,一月月,一年年清寂地過(guò)。

有一件家具可以作為佐證。他所趴的那張桌子,日久天長(zhǎng),竟然留下了雙肘的印痕。

黃宗羲說(shuō),他是個(gè)死過(guò)好多次的人。清政府懸賞捉拿過(guò)他兩次,指明要逮捕他一次,他被圍困在城里一次,被揭發(fā)謀反兩三次,另外,還有一次差點(diǎn)在沙地里氣絕,真可謂九死一生。

黃宗羲為什么要講這些呢?他故意繞個(gè)彎子,談及歷史上的兩個(gè)人,一個(gè)是秦相李斯,一個(gè)是西晉的名士陸機(jī)。李斯將要被腰斬的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)對(duì)二兒子說(shuō):“我多想跟你一塊兒牽著獵狗,到咱們上蔡縣的東門去打野兔啊,可是,現(xiàn)在一切都晚了。”陸機(jī)臨死的時(shí)候,也曾經(jīng)感嘆說(shuō):“唉,華亭的鶴鳴聲,從此再也聽不到了?!?/p>

黃宗羲覺得,李斯和陸機(jī)臨死時(shí)所遺憾不能做到的,他現(xiàn)在都可以做到,這難道不是最大的幸運(yùn)嗎?他接著說(shuō):“不自愛惜,而費(fèi)之于慶吊吉兇之間,九原可作,李斯、陸機(jī)其不以吾為怪乎?”意思是,如果我還把人生浪費(fèi)在瑣碎之中,而不去做自己喜歡做的事,李斯和陸機(jī)若能死而復(fù)生,一定會(huì)笑話我的。

對(duì)于人生,有的人是看不明白,有的人看明白了而做不到。黃宗羲大概就是那個(gè)既看得透徹又活得清醒的人吧。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十五

青春如同一朵含苞欲放的花朵,泛著清晨的露滴,在溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)?;蛟S有時(shí)遇到了無(wú)情的風(fēng)雨,但那又何嘗不是一種磨練,迎著美好的青春開出最美麗的花!

我從小便是一個(gè)頑皮的小孩,總是一副天真無(wú)邪的樣子??鞓?lè)的成長(zhǎng)著,可如今我已經(jīng)步入青春了。

我姐姐曾給我講過(guò)一個(gè)故事,好像因?yàn)槲铱熳x初中了吧。她告訴我:“以前有個(gè)人,在他13歲的時(shí)候,進(jìn)入了青春之旅,卻長(zhǎng)了一滿臉的痘痘。不知道怎么了,那璀璨的笑容逐漸在他臉上消失,他變得自卑和懦弱。不敢跟和別人說(shuō)話,甚至總是一個(gè)人在角落里默默地哭??墒呛髞?lái),他有了一次奇遇……又變得開朗起來(lái)。你猜他遇到了什么?”“別人把他的臉變回來(lái)了,是不是?”我迫不及待的回答。等以后你就知道了。

果然,我成了另一個(gè)他。

來(lái)到了一個(gè)新的初中,我開心但又焦慮的望著這個(gè)新奇的地方,準(zhǔn)備去交新朋友??擅\(yùn)又往往為傭人設(shè)計(jì)。在一個(gè)星期的軍訓(xùn)后,痘痘便爬滿了我的臉。但我卻依然天真的認(rèn)為,臉不會(huì)妨礙我交朋友。懷著這樣的心情,我開始了我第一個(gè)月的校園生活。

那天來(lái)到教室,我依然是開心的和朋友們聊著天,他們雖然是聊著,可是卻似乎只是隨便的敷衍一下我而已,我有點(diǎn)感到失落。

但我沒(méi)有放棄,還是掛著那張燦爛的笑臉去迎接每一個(gè)人,可又在我看來(lái),我卻只是得到了那些許厭惡的表情。不喜不悲,不笑不哭。我似乎漸漸被人遺忘在某個(gè)角落,卡我卻依然傻傻的不知道為何會(huì)這樣,我并沒(méi)有做什么壞事?。o(wú)知,迷惑,傷心,孤獨(dú),無(wú)助……包圍著我。讓我感到無(wú)力呼吸,無(wú)力動(dòng)彈。我的身體好像受不了這致命的打擊,也變得逐漸不聽使喚了。

初寒的十一月,我們學(xué)校即將舉行最盛大的元旦晚會(huì),我似乎突然看見了希望,我是不是還沒(méi)有好好展現(xiàn)我的才華,同學(xué)們還不了解我,才會(huì)疏遠(yuǎn)我。那么這回我要好好展現(xiàn)我的才華,讓他們了解我。我依然這樣天真無(wú)知的想著。

所以在老師請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有人愿意主動(dòng)參加時(shí),我第一個(gè)舉起了手。

“他要去耶。?!薄八苌吓_(tái)嗎……”“選的上嗎?”“他去會(huì)不會(huì)影響班級(jí)形象,直接被視為棄權(quán)啊,哈哈哈?!薄熬退菑堮R蜂窩似的臉,能見人嗎?”“哈哈……”一陣譏諷與嘲笑乍地哄起來(lái)。我全身感到一股刺骨的寒意,心里也是煞的一涼!

原來(lái)如此。原來(lái)就是因?yàn)檫@樣。原來(lái)我一直都想錯(cuò)了。原來(lái)一直都是因?yàn)檫@張臉。原來(lái)一直是我的妄想。原來(lái)是這樣……原來(lái)原來(lái)……。

我心里有著一種說(shuō)不出的沖動(dòng),看看四周,原來(lái)只有我被孤立起來(lái)了,真是可笑。

我又不禁想起了那個(gè)故事,他是怎么克服的,克服這種窘境。

我默默坐了下來(lái),低著頭。我不敢抬起來(lái),因?yàn)槲抑滥菢訒?huì)給人帶來(lái)不快。只好自己在哪里瀆職看著書,一頁(yè)一頁(yè)有一頁(yè),看著同學(xué)們開心的交談著元旦晚會(huì)的節(jié)目,我的心又像在被針狠狠的扎著。千瘡百孔,痛入骨髓,卻又無(wú)可奈何。

天好像是灰色的,如同我死灰一般的心。我剛看見了一個(gè)故事,一個(gè)先天畸形的孩子,雖然長(zhǎng)相不濟(jì),可卻能在眾人的目光下開開心心的活著,但我不信有這樣的人,因?yàn)檫@只是個(gè)故事。和那個(gè)故事一樣,只是用來(lái)騙人的。

但我卻真的看見了這么一個(gè)人,他在我以前讀的小學(xué)。那天,我回母校散心,看見了他,他有先天性的皮膚病,臉上全是一塊紅一塊的東西??瓷先プ屓擞悬c(diǎn)害怕,但他似乎卻好像沒(méi)有這個(gè)病似的,依然和朋友們開心的玩著。同學(xué)們開他的玩笑,我也只是呆呆的笑著,笑容是那么的天真無(wú)邪,讓人感到親切。再看看自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的流言蜚語(yǔ),便一蹶不振,自暴自棄,萎靡不振。我深感慚愧,也感到好笑,虧了我還是正在青春道路上旅行的人。

不過(guò),他也是!

我不是高嶺之花,我只是墻下的一塊石料,或許參觀者不會(huì)看見我,但設(shè)計(jì)師和建筑師一定不會(huì)棄我于不顧。在這青春的旅行中,總會(huì)有我像我這樣缺少花瓣,但是卻會(huì)盛開的花,也能去沐浴雨露和陽(yáng)光。在青春之旅中,開心的向前去!

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十六

提到睡,大家都會(huì)想到一個(gè)舒服的淋浴之后,往床上心滿意足地一躺,在一絲倦意的催促下,進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。直睡到第二天日上三竿,才從床上慢慢爬起,伸個(gè)懶腰,打個(gè)呵欠,活動(dòng)活動(dòng)身板,開始計(jì)劃一天新的生活。

在上高中之后,恐怕這種“睡”的享受就不能持續(xù)了。

一天緊張的學(xué)習(xí)下來(lái),下第三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候已是九點(diǎn)五十,到家時(shí)已過(guò)了十點(diǎn),在呵欠聲中溫習(xí)下當(dāng)天的功課,若有作業(yè)的話再多加幾十分鐘,雖然上高中后洗澡速度大有提高,但從浴室中出來(lái)時(shí)卻早已過(guò)了十一點(diǎn)。腦袋重得不行,還想干點(diǎn)什么,但最終撐不住,搖搖晃晃地走到床邊,硬挺挺地像石頭一樣砸在床上,一點(diǎn)兒泥水不帶,直奔周公而去了。

早上天剛蒙蒙亮,鬧鐘便催命似的急促響起,身子便像被床粘住一樣,完全爬不起來(lái),于是,決定早些起來(lái)完成昨晚未完成工作的決心便動(dòng)搖了,手機(jī)上的一個(gè)個(gè)鬧鐘都被關(guān)掉,只留下了一個(gè)在不遲到最底線的時(shí)間鬧鐘,翻身繼續(xù)睡了。

既使這樣,在最后這個(gè)鬧鐘響起時(shí),也只能勉強(qiáng)爬起,腦袋好似有一群受了驚嚇的馬蜂在嗡嗡亂飛。睜開半只眼,卻像戴上二千多度近視眼睛般模糊,上下眼皮似乎有磁力一樣相互吸引,大有一閉上眼便可入睡的架勢(shì)。

但時(shí)間不允許我再緩慢地行動(dòng),只得用盡力氣掙開雙眼,打開衣柜,找出衣服穿上,漱口洗臉,再猛地灌幾包咖啡下去,卷起書包就向?qū)W校跑去,在鈴聲中坐到自己的座位上。

就算早上喝了再多的咖啡,在上課時(shí)那催眠曲的作用下,我還是沒(méi)辦法經(jīng)受住釣起魚來(lái),初中用來(lái)提神的方法全失去了效用,盡管用圓規(guī)猛扎自己,卻只覺得頭越來(lái)越重,越來(lái)越沉……最終砸在了課桌上,老師和同學(xué)瞬間不見,只見周公沖著我笑。

才上高中幾十天,吃得卻越來(lái)越少,生理功能都紊亂得七七八八了,腦子里的神經(jīng)都成了一團(tuán),亂糟糟的,不少地方還打了結(jié),解都解不開。因?yàn)槭裁??因?yàn)闆](méi)睡好啊。

總是想問(wèn),為什么高中就要睡不好?。?/p>

回答也許是,高中或許根本就是一個(gè)沒(méi)有“睡”字的時(shí)代,其實(shí)是把以后為了工作夜不能寐的時(shí)間提前預(yù)支罷了。

反正不管怎樣,只要堅(jiān)持三年,三年后高考結(jié)束的第一件事,就是回到家好好地,好好地睡一覺。

關(guān)于詩(shī)的作文800字高中篇十七

中考讓我與自己理想的'高中失之交臂,在現(xiàn)在的高中里,我知道既來(lái)之,則安之道理,我也知道我必須要付出比別人更多的汗水才能超過(guò)別人,就像我們是在兩條不同的起跑線去賽跑,而我早知自己輸在了起跑線,卻不甘與就此認(rèn)輸一樣!

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方案的改進(jìn)需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷總結(jié)和優(yōu)化。方案制定時(shí),要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和利益,以確保共贏的結(jié)果。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的實(shí)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感&
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡! 東野圭吾的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者容易理解。以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍,供參考。
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的感情和思考進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和感受,來(lái)更好地理解和體會(huì)所讀內(nèi)容。在這里,小編為大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。總結(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開,避免泛泛而談。下面是一些時(shí)間管理的建議,幫助你更好地安排工作
報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題、事件或研究進(jìn)行系統(tǒng)性說(shuō)明和闡述的一種書面形式,它能夠提供詳實(shí)的信息和分析結(jié)果,幫助讀者了解和掌握相關(guān)的情況。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、科學(xué)性和實(shí)用性,能夠解決問(wèn)題并提高效率。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠具體到每個(gè)工作環(huán)節(jié)和責(zé)任人,避免模糊和混亂。下面是一些優(yōu)秀方案的范例,供
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要制定一份明確的方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。制定一個(gè)完美的方案需要全面考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。范文可以幫助我們擴(kuò)大思路、拓寬視野,激發(fā)創(chuàng)造
好的方案應(yīng)該具有可操作性、可落實(shí)性和可評(píng)估性。制定方案時(shí),要注重實(shí)施的可操作性和可評(píng)估性,確保方案能夠順利進(jìn)行和有效落地。下面是一些成功方案的關(guān)鍵要素和實(shí)施策略
報(bào)告是一種詳細(xì)闡述某個(gè)問(wèn)題、事件或研究?jī)?nèi)容的書面材料,用于向特定對(duì)象傳達(dá)信息。在寫作前,我們需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。以下是小編為大家收集的
報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和展望,給讀者留下深刻的印象。最后,及時(shí)進(jìn)行反饋和修訂,確保報(bào)告的質(zhì)量和完整性。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和歸納,并將報(bào)告撰寫這一技能運(yùn)用
總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。總結(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,通篇流暢,值得我們認(rèn)真思考和模
寫一份總結(jié)可以讓我們時(shí)刻保持警醒,不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域,可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和
做總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)明扼要、清晰明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。總結(jié)范文中的寫作技巧可以為我們
總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)他人工作的一種尊重。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟示和
報(bào)告的撰寫過(guò)程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研,搜集相關(guān)的資料和信息,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的撰寫要注重邏輯和條理,確保各個(gè)部分之間的連接緊密,形成一個(gè)完整和連貫
在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、主體和結(jié)論等部分。在撰寫報(bào)告時(shí),可以借助同行的反饋和建議,以提高報(bào)告的質(zhì)量和專業(yè)性。面對(duì)每一份報(bào)告,也請(qǐng)記
總結(jié)能夠促使我們反思過(guò)去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確,條理清晰。"以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
計(jì)劃的制定需要考慮到長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)的平衡,避免只顧眼前利益而忽略了未來(lái)規(guī)劃。在編寫計(jì)劃時(shí),要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并制定相應(yīng)的對(duì)策。這些范文可以幫助
計(jì)劃可以幫助我們合理安排優(yōu)先級(jí),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。首先,我們需要明確計(jì)劃的目標(biāo)和所需的結(jié)果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。倉(cāng)庫(kù)
一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到各種因素,包括目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)間限制等。計(jì)劃要具備可操作性和可量化的指標(biāo),要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和達(dá)成條件。做好時(shí)間管理,合理安排各項(xiàng)
計(jì)劃是我們規(guī)劃未來(lái),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。最后,制定計(jì)劃的關(guān)鍵是行動(dòng),要有實(shí)際的執(zhí)行力和堅(jiān)持力,將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際需求和情況,選取適合自
總結(jié)可以激勵(lì)我們持續(xù)進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案的動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用口語(yǔ)化或不準(zhǔn)確的表達(dá)。范文是他人的思想呈現(xiàn),通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)設(shè)目標(biāo)和步驟,從而更好地發(fā)展自己。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),可以幫助我們更好地規(guī)劃計(jì)劃并提高執(zhí)行力。希望以下的計(jì)劃范文對(duì)大家制定和完
計(jì)劃可以讓我們更加有組織地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),從而減少無(wú)謂的浪費(fèi)和拖延。在計(jì)劃中給自己留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行反思和調(diào)整,保持靈活性。這些范文可以幫助你了解到一些計(jì)劃中可
計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),避免過(guò)于追求完美而失去信心和動(dòng)力。下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,可以給大家提供一些寫作
讀后感可以讓我們更全面地了解和評(píng)價(jià)一本書籍或一篇文章。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考,注重個(gè)人觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)的表達(dá)。通過(guò)閱讀以下讀后感,或許可以幫助你更好地理解
計(jì)劃可以幫助我們遵循一定的步驟和流程,減少迷失和混亂。制定計(jì)劃時(shí),要考慮可能遇到的困難和阻礙,制定相應(yīng)的解決方案。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),計(jì)劃的制定和執(zhí)行都是必不可
讀后感是讀者對(duì)書籍內(nèi)容的思考和反思,是自己對(duì)書中觀點(diǎn)的解讀和認(rèn)同。寫讀后感要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以提升文章的書面表達(dá)能力。小編為大家篩選了一些精華的讀后感
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。寫一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,大家可以通過(guò)閱讀更多的總結(jié)文章
沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn),使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總
總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。中
同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦??偨Y(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
在商業(yè)交易中,合同起著至關(guān)重要的作用,它能確保交易的順利進(jìn)行。注意合同中的期限約定,及時(shí)履行合同義務(wù),避免違約風(fēng)險(xiǎn)。在簽署合同之前,請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀并理解合同條款
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段,供您參考和借鑒。辭職申請(qǐng)書通用7篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿是在特定場(chǎng)合下為了達(dá)到特定目的而準(zhǔn)備的一種文字材料。在寫作過(guò)程中,要注意邏輯性和連貫性,確保演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有條理。接下來(lái)是一篇關(guān)于激情人生的演講稿,讓
總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,對(duì)人生有著積極的影響??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?三角形三邊關(guān)系的
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度?1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示描寫春天美景的古
4.總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。群面的自
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
熱愛閱讀是培養(yǎng)興趣和提升素養(yǎng)的一種有效途徑。總結(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)?小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子,希望能夠幫助到大家。畢業(yè)論文答辯稿子篇一作為將
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整
大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。總結(jié)要客觀真實(shí),不過(guò)分吹噓也不過(guò)分貶低。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。怎樣寫一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。要注重總結(jié)的客觀性,不要帶有個(gè)人主觀色彩。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文
生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。生日快樂(lè)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
報(bào)告的寫作過(guò)程涉及問(wèn)題的分析、資料的搜集、方法的選擇以及結(jié)果的呈現(xiàn)等多個(gè)環(huán)節(jié)。在撰寫報(bào)告之前,我們可以參考一些相關(guān)的范文或樣本,以幫助我們更好地把握寫作要點(diǎn)。通
總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對(duì)性地進(jìn)行。在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)研究或工作中的成果與問(wèn)題。編寫報(bào)告時(shí),應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,引用和標(biāo)注參考資料。報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)和結(jié)果經(jīng)過(guò)了專業(yè)的處理和分析,
總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)。制定明確的目標(biāo),確??偨Y(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以達(dá)到
社會(huì)和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。在寫總結(jié)之前,我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示
總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精,細(xì)致入微。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過(guò)程,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家提高
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)個(gè)人的理解和感受,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓我們更深入地理解所讀內(nèi)容,反思自己的思考和感悟,同時(shí)也
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程,讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何培養(yǎng)財(cái)商,合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵。這里為大家精選了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文,
父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)
心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況。總結(jié)要有自己的特色,可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。接下來(lái)是一些關(guān)于養(yǎng)成良
文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧,提高工作和學(xué)習(xí)效率。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。情
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以結(jié)合具體實(shí)例,用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話,讓總結(jié)更具說(shuō)服力。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有
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