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某高校新聞系研究生李強(qiáng)(化名)正備受煎熬。由于以前沒有采寫編評的實(shí)踐經(jīng)歷,而且年齡已過33歲,在媒體實(shí)習(xí)時(shí)上手很難,而且感覺非常尷尬,有些媒體的部門主任年齡都比他小。不能在媒體找到自己的位置,學(xué)術(shù)積累又有所欠缺,搞學(xué)術(shù)研究恐怕也沒什么出路,而家庭又對他有很高的期許?!拔腋械教哿恕!彼嬖V筆者,3年前,因?yàn)橛X得做新聞工作社會(huì)地位高,就業(yè)回報(bào)高,就跨專業(yè)考研學(xué)了新聞,現(xiàn)在的感覺則是騎虎難下。
不僅是就業(yè)的困難,有些跨專業(yè)學(xué)生還在專業(yè)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了嚴(yán)重的“水土不服”、“消化不良”。因?yàn)檫M(jìn)入研究生階段,起點(diǎn)就已經(jīng)非常高,學(xué)生必須具備獨(dú)立的科研能力。所以跨專業(yè)的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況:研究生考試雖然通過了,但在學(xué)習(xí)的過程中卻暴露了“硬傷”———項(xiàng)目做不了,編程編不出,寫科研論文不熟悉學(xué)術(shù)話語、缺乏創(chuàng)新思維……
北京師范大學(xué)研究生招生辦公室負(fù)責(zé)人張志斌說,研究生階段的專業(yè)學(xué)習(xí)往往是與未來職業(yè)掛鉤的,切莫輕率盲目,而是應(yīng)該根據(jù)自身興趣能力和市場的長遠(yuǎn)趨勢進(jìn)行判斷。如果僅為了混文憑,那就要考慮一下自己在時(shí)間、金錢上花費(fèi)的成本值不值了。
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