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一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)，具有現(xiàn)代管理思想，掌握先進(jìn)管理理論與方法，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律，通曉國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)，視野開(kāi)闊，競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的高層次經(jīng)營(yíng)管理人才。要求本專業(yè)研究生達(dá)到：
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法，具有良好的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，樹(shù)立為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的思想道德觀念。
2.掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)與方法，系統(tǒng)地了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)以及現(xiàn)代管理理論的新進(jìn)展，理論聯(lián)系實(shí)際。
3.具有良好觀念素養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)，包括戰(zhàn)略觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、創(chuàng)新觀念等，并具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及組織忠誠(chéng)等。
4.具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。包括組織指揮能力、分析推理能力、決策能力、運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)能力、應(yīng)變能力和人際溝通能力等。
5.比較熟練地掌握一門外語(yǔ)，能較順利地閱讀本專業(yè)外文資料，并具有一般對(duì)外交往、商務(wù)洽談的能力。
6．身心健康。
二、學(xué)制和學(xué)習(xí)要求
實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制。學(xué)員修滿規(guī)定的45學(xué)分，并完成畢業(yè)論文，通過(guò)論文答辯者準(zhǔn)予畢業(yè)。
MBA項(xiàng)目分全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式，全日制學(xué)生的學(xué)制為兩年至兩年半；非全日制學(xué)生的學(xué)制最少為兩年半（其中論文階段不少于半年），其中在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于半年。因特殊情況需延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的，必須提前向所在學(xué)院提申請(qǐng)，由研究生院審批，但最多不超過(guò)四年。
三、課程設(shè)置
根據(jù)全國(guó)工商管理碩士（MBA）教育指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于MBA研究生培養(yǎng)過(guò)程的若干基本要求》，并結(jié)合我校的實(shí)際情況， MBA項(xiàng)目修讀的課程分為必修課程和選修課程。必修課程為MBA學(xué)生必須掌握的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，選修課程則突出不同管理領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)與技能，課程設(shè)置見(jiàn)附表。
1．學(xué)分要求
MBA課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。要求學(xué)生至少修滿45個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分，其中必修課33學(xué)分包括基礎(chǔ)課程（含公共基礎(chǔ)課和職業(yè)素養(yǎng)課）9學(xué)分，核心課程18學(xué)分（含管理方法和管理職能類課程）；特色專業(yè)方向課程6學(xué)分，選修課6學(xué)分，實(shí)踐課程6學(xué)分（含課內(nèi)實(shí)踐、課外實(shí)踐、學(xué)位論文）。
2．考核方式
課程的考核方式分為考試和考查兩類。
考試科目的考核一般采用筆試（開(kāi)卷或閉卷）形式，但根據(jù)不同課程的特點(diǎn)，任課老師也可采用其他形式，如讀書(shū)（或研討）報(bào)告、課程論文等書(shū)面總結(jié)形式。成績(jī)記載必須采用百分制。
考查科目的考核形式由任課老師自主確定，可采用筆試（開(kāi)卷或閉卷）形式、讀書(shū)（或研討）報(bào)告、課程論文等書(shū)面總結(jié)形式，也可根據(jù)口試、研討會(huì)討論并結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)、作業(yè)等情況綜合評(píng)定。成績(jī)記載可采用百分制或五級(jí)計(jì)分制（即：優(yōu)、良、中、及格、不及格）。
3．依據(jù)MBA學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)的要求，強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)踐性和應(yīng)用性，突出案例教學(xué)。每門課程特別是核心課程，必須完成最低的案例使用數(shù)如下：
組織行為學(xué) 4 管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 3 戰(zhàn)略管理 5
財(cái)務(wù)管理 4 市場(chǎng)營(yíng)銷 5 管理信息系統(tǒng) 2
生產(chǎn)與運(yùn)作管理 4 人力資源管理 3 會(huì)計(jì)學(xué) 4
教學(xué)案例由三部分組成：①國(guó)外優(yōu)秀的經(jīng)典案例；②國(guó)內(nèi)企業(yè)近期典型案例；③由學(xué)生所在企業(yè)提供的實(shí)際案例。案例分析采取課堂案例討論、撰寫案例分析報(bào)告、考試等多種形式。
4．為提高學(xué)生的綜合管理決策能力，在MBA的選修課程中，增加企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理論壇、研討、辯論、情景模擬、計(jì)算機(jī)模擬、企業(yè)診斷、電子商務(wù)等強(qiáng)化能力訓(xùn)練的課程。
四、研究方向
MBA研究生的主要研究方向有：（1）生產(chǎn)運(yùn)作管理；（2）技術(shù)創(chuàng)新管理；（3）資本運(yùn)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理；（4）市場(chǎng)營(yíng)銷
五、培養(yǎng)方式
1.MBA碩士生培養(yǎng)分為全日制和非全日制兩種培養(yǎng)方式。培養(yǎng)方式一經(jīng)確定，一般不得改變。
2.MBA研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制，充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，結(jié)合學(xué)科方向發(fā)展進(jìn)行培養(yǎng)。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案要求和因材施教的原則，對(duì)每個(gè)研究生指定培養(yǎng)計(jì)劃，導(dǎo)師要全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，注意課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力并重。各專業(yè)方向成立導(dǎo)師組，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。導(dǎo)師組應(yīng)以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收各經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)部門與企業(yè)中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的管理人員參加。
3.教學(xué)方式形式多樣，課堂教學(xué)采用案例教學(xué)和多媒體教學(xué)，重啟發(fā)研討。并將課堂講授、案例分析、小組研討、模擬演示、社會(huì)調(diào)查、專題報(bào)告、專家報(bào)告等多種形式有機(jī)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，且理論聯(lián)系實(shí)際，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際管理能力。
4.積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)企業(yè)家論壇和學(xué)術(shù)講座等形式，聘請(qǐng)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家和有關(guān)學(xué)科專家教授到校演講或開(kāi)設(shè)講座。實(shí)習(xí)可按照學(xué)員的實(shí)際情況采取多種形式，可以深入調(diào)查研究企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，也可以采用案例編寫與分析和實(shí)習(xí)相結(jié)合的形式，充分運(yùn)用調(diào)查研究、企業(yè)咨詢等方式，促使MBA研究生深入企業(yè)，聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
5.重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，密切與企業(yè)的聯(lián)系、交流與合作。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法，努力培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。
六、主要培養(yǎng)環(huán)節(jié)及有關(guān)要求
為保證培養(yǎng)質(zhì)量，我校MBA的培養(yǎng)制定如下必修環(huán)節(jié)：
1.培養(yǎng)計(jì)劃
導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)MBA培養(yǎng)方案的規(guī)定和要求，按照因材施教的原則，在MBA碩士生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)制定出培養(yǎng)計(jì)劃，院(系)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后報(bào)研究生院（籌）備案。
2.選題報(bào)告
MBA研究生完成理論課程學(xué)習(xí)，取得規(guī)定學(xué)分的基礎(chǔ)上，在導(dǎo)師指導(dǎo)下系統(tǒng)查閱文獻(xiàn)、收集資料、調(diào)研、確定論文題目，寫出書(shū)面，開(kāi)題報(bào)告應(yīng)不少于3000字。在第三學(xué)期內(nèi)提交導(dǎo)師審閱，通過(guò)學(xué)院組織的開(kāi)題答辯后，方可進(jìn)入論文階段。
3.管理實(shí)習(xí)
MBA碩士生必須根據(jù)學(xué)校安排參加不同形式的管理實(shí)習(xí)，包括調(diào)查研究、企業(yè)咨詢等，還可以開(kāi)展某個(gè)主題的“系列考察”，時(shí)間一般不少于一個(gè)月。該環(huán)節(jié)完成后必須提交總結(jié)報(bào)告和管理實(shí)習(xí)考核成績(jī)報(bào)告單，經(jīng)有關(guān)人員簽字后自己留存，申請(qǐng)答辯前交到學(xué)校研究生培養(yǎng)辦公室記載成績(jī)。
4.學(xué)術(shù)活動(dòng)
充分發(fā)揮校外特別是兼職教授和專家的作用。在課程教學(xué)計(jì)劃中，有一定的課時(shí)由校外專家來(lái)作專題講座，或請(qǐng)校外專家擔(dān)任全科教學(xué)。組織各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括MBA論壇，碩士生在學(xué)期間必須參加不少于6次學(xué)術(shù)活動(dòng)。每次活動(dòng)后必須寫出不少于500字小結(jié)，答辯前交MBA中心記載成績(jī)。
七、學(xué)位論文及答辯
1.MBA學(xué)位論文要求碩士生在自己調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合我國(guó)改革與建設(shè)、企業(yè)管理或原單位的實(shí)際需要，在導(dǎo)師組指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成。論文實(shí)際工作時(shí)間不少于半年。
2.論文形式可以是專題研究，也可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報(bào)告或企業(yè)診斷報(bào)告以及編寫高質(zhì)量的案例等。論文以3萬(wàn)字左右為宜，并按學(xué)校規(guī)定格式撰寫、打印和裝訂。
3.研究生完成學(xué)位論文后，經(jīng)導(dǎo)師同意，方可按有關(guān)規(guī)定程序申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。論文工作和答辯的具體要求按“蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則”的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
附表 工商管理碩士（MBA）研究生課程設(shè)置和學(xué)分要求
|
課程類別
|
序號(hào)
|
課程名稱
|
學(xué)時(shí)
|
學(xué)分
|
開(kāi)課學(xué)期
|
考核方式
|
備注
|
|
公共基礎(chǔ)課
|
1
|
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代企業(yè)制度
|
32
|
2
|
1
|
筆試
|
必修9學(xué)分
|
|
2
|
商務(wù)英語(yǔ)
|
48
|
3
|
1
|
筆試
|
|
3
|
管理學(xué)
|
48
|
3
|
1
|
筆試、實(shí)踐
|
|
4
|
管理溝通
|
32
|
2
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
5
|
企業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任
|
32
|
2
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
核心課程
|
1
|
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
40
|
2.5
|
1
|
筆試、實(shí)踐
|
必修18學(xué)分
|
|
2
|
組織行為學(xué)
|
40
|
2.5
|
1
|
筆試、實(shí)踐
|
|
3
|
會(huì)計(jì)學(xué)
|
40
|
2.5
|
1
|
筆試、實(shí)踐
|
|
4
|
數(shù)據(jù)、模型與決策
|
40
|
2.5
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
5
|
財(cái)務(wù)管理
|
40
|
2.5
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
6
|
市場(chǎng)營(yíng)銷
|
40
|
2.5
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
7
|
生產(chǎn)與運(yùn)作管理
|
40
|
2.5
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
8
|
企業(yè)戰(zhàn)略管理
|
40
|
2.5
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
9
|
人力資源管理
|
40
|
2.5
|
2
|
筆試、實(shí)踐
|
|
10
|
管理信息系統(tǒng)
|
40
|
2.5
|
3
|
筆試、實(shí)踐
|
|
特色專業(yè)方向課程
|
生產(chǎn)運(yùn)作管理方向
|
|
1
|
企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）
|
32
|
2
|
3
|
筆試、實(shí)踐
|
不少于6學(xué)分
|
|
2
|
|
|
|
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