我們常常會遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時的反應。寫總結時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足，尋找提升的空間。歡迎大家參考以下總結范文，以便更好地完成自己的總結。
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇一
尊敬的各位領導、親愛的各位來賓、各位朋友：
大家晚上好!
(女)今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來!
(男)回首往昔，虎年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
(女)展望未來，一年勝似一年景，玉兔東升，迎來美好明天。我們堅信：在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
(男)炮竹聲聲辭舊歲。
(女)和風送暖迎新春。
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
(女)愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)先生、先生。
(男)某某公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝，
(男)下面有請公司總經(jīng)理先生上臺，先生在20__年，可謂是三喜臨門，，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲)，有請先生為我們致新年賀詞。(按需求修改)。
祝酒。
(女)接下來有請公司領導=總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導。
(準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯)。
(男)這杯酒有三個祝愿：一是祝==公司事業(yè)興旺發(fā)達，財源廣進;。
(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康。萬事如意;。
(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成。步步高升。朋友們，一起干杯。
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇二
尊敬的各位領導、親愛的職工朋友們：
大家下午好！
xx公司黨委工作部部長xx。
xx公司群眾工部部部長xx。
xx公司副總經(jīng)理xx。
xx公司黨支部書記xx。
xx公司副總經(jīng)理xx。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
下面請相廠長講話：
xx制造廠20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
首先有請全體職工合唱xx歌《告訴世界告訴未來》領唱：xx、xx、xx、xx。
1、今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望，請欣賞舞蹈《今天是個好日》表演者：xx、xx。
2、這是一支平均年齡在48歲的中年隊伍，這是一群永不服輸?shù)膱F隊，他們敢于向80后年輕人挑戰(zhàn)，他們就是xx調(diào)度室，接下來請您欣賞大合唱《團結就是力量》指揮：xx。
3、吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，企業(yè)給了我們就業(yè)的機會，我們應該感謝我們的企業(yè)！有請總成工段xx、xx帶來的詩歌朗誦《總成工段贊歌》，請欣賞。
5、我們?yōu)V芯工段確實很棒，謝謝四位同志的精彩表演，接下來由空濾組師公正、xx為我們帶來一首好聽的歌曲《我的未來不是夢》，請欣賞。
6、青春，是一首永不言敗的歌，青春，是一條永不停息的河，青春，是一本讀不完的書，青春，是一杯品不盡的茶，詩歌朗誦《青春不留白》，朗誦者：機加工段沖剪組xx、xx、xx、xx。
7、在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》，請聽維護組合唱團為我們帶來的歌曲《陽光總在風雨后》。演唱者：xx、xx、xx、xx。
8、和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶；伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
有請來自總成工段的xx、xx、xx、xx、xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《愛天愛地》。
9、朋友，是風雪中的一盆火，朋友，是天邊的一道虹，請聽機加工段鉗工組xx、xx為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》。
10、xx準備組主要負責分廠所有零件和紙箱的領取、發(fā)放，產(chǎn)品的入庫等工作，他們默默無聞、無私奉獻，他們的工作宗旨是：“不求，只求更好，做好一線服務是他們的目標”，請欣賞詩歌朗誦《準備組之歌》，朗誦者：xx、xx、xx、xx等。
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇三
此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的快樂，享受這段美好的時光。
今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
答：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們聚集在這里。它會變成歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
答：職教辦元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！首先，導演的新年祝福！
謝謝你的祝福！讓我們用掌聲給她和她的家人祝福，祝他們新年快樂，身體健康！同時，我也想把我的祝福送給這里的每一個人，祝你在新的一年里一切順利。
相聲。
1、新年新氣象。新的一年你有什么想法？classx的想法是希望明天會更好，這也是我們所有人的想法。我們每個人都希望明天會更好！接下來，讓我們進入今天聚會的第一部分，用明天更好的歌聲迎接新年！
2、每個人都有一個純真的童年，它像一股清泉在我們心中流淌。長大了，想起童年，就會回味無窮。接下來xxx給你帶來音樂詩，讓你長大后閱讀和思考童年。有請！
3、趙本山和宋丹丹以其詼諧幽默打動了億萬觀眾的心。另外，小崔的機智讓他們更勝一籌。接下來，xxx等人為我們執(zhí)行《昨天，今天，明天》的x級版本！
4、在一場充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之后，讓我們一起欣賞一曲《親密愛人》。
5、美麗的笛子講述了一個非常感人的故事。在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們繼續(xù)努力，就會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6、班長的話讓我們特別感動。三年的生活，讓我們感慨萬千。我們被同學、老師、事物感動。在今天的聚會上，有許多事情觸動了我們。許多老師和同學都為此付出了努力。他們常常忙到半夜一兩點，為了把最好的節(jié)目獻給大家，這讓我們深受感動。
現(xiàn)在，讓我們給總規(guī)劃師兼音響工程師熱烈的掌聲，總經(jīng)理和我們的主任下面，我們班的為大家呈現(xiàn)這篇短文《感動》。
7、在職業(yè)教育辦公室，老師和同學都真誠地相互依賴。在這里，我們不僅教書，而且育人。在座的各位都有這種感覺，但我覺得要把一直在學校的老師算進去。我們來聽聽他們的《真情告白》。
結束語。
《二十年后再相會》背景音樂。
a：踏著青春的節(jié)拍，我們來到春天，一路歡歌笑語，一切都在漫天風雪中快樂等待。
b：被青春的風采所激動，我們一路歡歌笑語地向春天走來，一切都在期待中平和舒適。
進入春天和充滿希望的時代，每顆年輕的心都會煥發(fā)出五彩繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地展現(xiàn)。
結論：xxx“入春”慶祝元旦、迎接20xx年春節(jié)的晚會在此結束。老師同學們再見。
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇四
合：大家晚上好!
男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝__年新年。新的一年又要開始了，我們也將離開校園，踏上征程，掀開人生新的一頁。
女：在__職教中心學習的這兩年來，我們受到學校各級領導和各位老師的親切關懷和熱心幫助，師生情誼將永遠銘記于我們的心間。
合：在此，我代表__幼師2班全體同學，向辛勤培育我們的各位領導和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)。
男：從很小的時候，我們就會背誦李白的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”那皎潔的月光，寂靜的夜晚，勾起游子多少鄉(xiāng)思!
女：是啊，我們贊美月亮，仰望星空，心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：___，舞蹈：___、___等。
男：我們是幸福的一代，是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學習之余，聽聽音樂，放松一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心里有一種說不出的愜意。
女：下面請聽我班___同學給大家?guī)淼莫毘段覀兌际呛煤⒆印贰?/p>
男：__(指女主持人)，我問你一個問題，你要如實回答。
女：什么問題?我會如實回答的，我心里亮堂著哩!(笑)。
男：你有心中的白馬王子了嗎?
女：(稍停頓)還沒有。也許將來會有。
男：假如有的話，你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?
女：我想，我如果真有心中的那個他的話，我希望他是一棵樹，一棵參天大樹。
男：為什么?
女：因為“大樹底下好乘涼啊!”
男：剛才和__開了個玩笑，其實在現(xiàn)實生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。
女：愛情中的男女需要平等相待，堅貞不渝的愛情才會持久。那么，讓我們聽一聽由___朗誦的詩歌《致橡樹》吧!
男：__，你會喝酒嗎?
女：不會。
男：你見過醉鬼嗎?
女：見過。
男：學一下。
女：(裝醉鬼走路的樣子，同學們一陣笑聲。)。
男：大家看，她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了;可有的人喝多了也沒醉，是裝醉。下面請欣賞我班___、___同學合說的相聲《醉酒》。
女：同學們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身，又躋身于影視界，是一個很出色的演員。
男：杰倫成長在一個單親家庭里，他性格內(nèi)向，不茍言笑，但他很執(zhí)著，對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請___同學演唱《青花瓷》。
女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機和活力。以“春”為題材的舞蹈，通過復雜多變的姿體語言，傳達出春的信息，啟發(fā)人思考，陶冶人的情感。下面請欣賞___、___等同學表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜聞樂見的藝術形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現(xiàn)實生活中的某些人或事。好的小品，通過揭露社會矛盾，塑造人物形象，運用夸張，象征等手法，寓教于樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》，表演者___、___、___。
(女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上，讀謎面，請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學依次持紙牌上。大家猜謎語。最后主持人揭示謎底：節(jié)日快樂，祝你幸福!)。
女：同學們，你們知道被稱為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎?(學生答)。對，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班___、___同學給大家深情演唱《心雨》。
男：雙簧是一種由一人在后說，一人在前演的曲藝形式。說者不演，演者不說。后面的人說，前面的人配合口型、動作，逗人發(fā)笑。讓我們來欣賞由___、___同學表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。
女：__，你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎?
男：當然見過了，怎么了?
女：你會學它們的叫聲嗎?
男：還真學不好。
女：下面請欣賞我班___同學表演的口技《森林鳥語》，讓我們一起走進那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧!
男：__，咱們班今天來的客人真不少，你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學期的新鮮事吧!
女：好啊，說起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧-----。
(___、___、___等同學上，表演小品《我們班的新鮮事》。)。
男：剛才這些同學的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學的心聲，那就是熱愛生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。
女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒有理由放棄追求。畢業(yè)在即，我們真的舍不得離開這個地方，這個“桃花盛開的地方”。
(___同學上，演唱《在那桃花盛開的地方》。)。
男：離別的日子越來越近了，心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》?？禈?，即英國的劍橋大學所在地。1920年10月至1922年8月，詩人曾游學于此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。他后來曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的?！毕旅嬲埿蕾p由___同學帶來的詩朗誦《再別康橋》，大家歡迎。
女：今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光，這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”那唯美的畫面，還有那畫面里充滿激情和理想的人兒，他們樂觀自信，豪情滿懷。
(音樂漸起。)。
合：讓我們一起來唱這首《讓我們蕩起雙槳》，再次祝大家新年快樂，新年好夢成真，再見!
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇五
正在準備元旦節(jié)晚會的。
主持詞。
串詞。
大全。希望可以幫助大家。
尊敬的各位領導親愛的各位同事。
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱美好的明天。實驗小學幼兒園20xx元旦晚會現(xiàn)在開始。
a:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等。
b:動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演《》表演者:汪洋陳文華等。
a:我們都知道。
軍訓。
生活是艱苦嚴肅的，可看了下面的小品《超級訓練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中嘉祥實小幼兒園20xx元旦晚會到此結束!朋友們明年再見!
男：各位領導，朋友們，
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：寒意漸濃，溫情漸卻暖。歡迎各位來到xx公司20xx年元旦晚會的現(xiàn)場。
女：這是一個用溫情鑄就的舞臺，這是一個用激情歌頌的夜晚。
男：今夜，我們歡歌熱舞，
女：今夜，我們把酒言歡。
男：今夜，我們放下工作，甩掉壓力，
女：今夜，我們暢談未來，輕松愜意。
女：朋友們，同事們。奮斗的20xx年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：朋友們，同事們，嶄新的20xx即將翩然起舞，未來，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由領導為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝領導熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請一位同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產(chǎn)趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請請欣賞。
三句半。
表演者：等。
男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有請一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：我們xx公司全體員工平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：等。
女：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女：我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!今夜的晚會也將在這樣的一份溫情中宣告結束。
女：朋友們，我們來年再相會!
甲：尊敬的各位領導。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們，大家——。
合：晚上好!
甲：沒有松風的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構成的舞臺，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚起你的風帆，亮出你的風采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!!
丙：中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會——。
合：現(xiàn)在開始!
乙：首先，請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長的祝福!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》。
2、《戀人心》。
丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時成了網(wǎng)絡熱詞。
甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風，輕柔空靈的演唱，著實讓人回味無窮。有請美女。
3、《青花瓷扇子舞》。
丙：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙：接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>
4、《甜蜜蜜》。
甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》。
乙：接下來有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥贰?/p>
6、《最炫民族風》。
丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面最炫民族風!有請二樓辦公室的美女們!
7、《想起》。
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請兩位美女。
8、《姑娘》。
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;。
甲：今天的女人，嫵媚動人格外漂亮;。
乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲：我祈禱：讓時間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請欣賞帶來的《姑娘》。
9、《飄搖》。
丙：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請美女。
10、《我的未來不是夢》。
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
丙：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
丙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來不是夢》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對》。
丙：“樹上的鳥兒成雙對”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請兩位美女。
12《愛情這杯酒誰喝都會醉》。
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實本來在愛情這個話題中，沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”，有請!
13、《踏浪舞蹈》。
乙：乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
甲：湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。
乙：下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》。
14、《愛因為在心中》。
丙：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......
甲：用這無數(shù)的愛，便構成了這個絢麗的世界!
丙：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請欣賞歌曲《愛因為在心中》，有請四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》。
丙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請為我們帶來《晴天》。
16、《路遇》。
乙：黃梅戲，以它婉轉清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會更好》。
甲：陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領導為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好!
18、《難忘今宵》。
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風載著醉人的歌聲，云舞動著輕盈的浪漫。
丙：讓我們在相聚的日子里，帶給你快樂和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結束語：
丙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：
合：明天會更好。
丙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂!再見!
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇六
合：大家下午好。
菲：今天，我們歡聚一堂，述說過去。
男：明天，我們將迎來充滿希望的xx。
菲：在新的一年里，我們有許多的事情要做。
男：在新的一年里，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。
合：在新的一年里，祝老師和同學們心想事成，笑口常開！
菲：這是歡樂分享的時刻。
男：這是載歌載舞的時刻。
合：愿這歡聲笑語，永遠留在我們彼此的心中。
菲：二年級五班20xx。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
韓：首先向大家致以新年的問候，祝福大家在新的一年里身體健康、學習進步、玩的開心！
王：當日歷又翻開新的一頁；
管：當小樹又增加一個年輪；
肖：當冬天又飛舞起潔白的雪花；
韓：當春天又向我們走來；
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的到來！
王：在過去的一年里，我們自在的享受童年的陽光，
管：我們不時的體驗批評的嚴厲，
肖：也不斷經(jīng)歷著滿分的喜悅，
韓：因為不被關注而失落，也因為被關注而心悸，
合：在這里我們收獲了知識和希望，在這里我們見證了成長的快樂，
王：我們的每一點進步，都離不開老師辛勤的勞動，
管：一年里，她們不但付出了時間和精力，
肖：還把無私的愛給了我們，
韓：她們就像媽媽一樣，關心著我們每一點的成長和進步！
合：借這個機會，我們真誠的向所有的老師表示衷心的感謝！老師您辛苦了！
王：今天讓我們歡聚一堂，
管：一起來享受這美好時光，
肖：感受著真摯的師生情，
韓：放飛20xx的新希望，迎接龍年的鐘聲吧！
合：現(xiàn)在，我宣布：二年級八班慶元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請班主任文老師為我們致新年賀詞。.。.。.
王：現(xiàn)在有請陸明宇為大家演奏一曲小提琴獨奏大家歡迎。
管：接下來有請潘錦琪講一個笑話吧。.。.。.肖：第三個節(jié)目有請馬子琪為我們跳一支活力四射的街舞好嗎。.。.。.韓：火辣的街舞之后我們休息一下，讓徐萬里給我們出幾道腦筋急轉彎的問題好嗎？大家要聚精會神的聽吆。.。.。.王：現(xiàn)在有請管保林送給大家一段繞口令吧。.。.。.肖：接下來的這個節(jié)目可不得了，我們有請魏子玉為大家表演跆拳道，大家歡迎。.。.。.管：今天最后的一個節(jié)目，大家用熱烈的掌聲歡迎我們班的小小音樂家韓昊軒帶來的小提琴獨奏。新春樂，有請陽光帥哥。.。.。.
合：新年是新的樂章，新年是新的起點，讓我們用行動、用勤奮、用真誠、用快樂的`心去迎接充滿憧憬的20xx年吧！
韓：快樂的時光總是短暫的，
王：團聚的日子特別讓人感動，
管：今天我們歡歌笑語，
肖：今天我們暢想未來，
韓：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯(lián)歡晚會到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、家庭幸福！祝同學們好好學習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚！
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇七
(齊)：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師們、同學們，下午好！
甲：風雪送春歸，飛雪迎春到。臺歷即將翻過最后一頁，20xx已悄然成為歷史。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用歡歌譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在綠樹青山。20xx年的第一個黎明，令人期盼；20xx年的第一個日出，定然是壯麗輝煌。
甲：過去的一年，我們迎著朝霞走進校園，用勤奮書寫美好的未來。
乙：過去的一年，運動場上我們力拔頭籌；安靜的教室里，我們激揚文字。
丙：未來的一年，我們將放飛希望，放飛理想，展開青春的翅膀。
丁：未來的一年，我們用執(zhí)著與汗水，描繪蜂山更美好的明天。
甲：聽，歡慶的爆竹，叩響新春的大門；
乙：看，綻放的寒梅，散播春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，揮別昨天，依依不舍；
丁：今天，我們歡歌笑語，共話明朝，喜氣洋洋！
齊：現(xiàn)在，我宣布：蜂山中學，慶元旦初一初二聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！
【結束語】。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。
乙：當冬天走出銀裝素裹，冰雪消融；當春風又吹綠大地，百花齊放。充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年，正微笑著向我們走來。
丙：新年奏響新的樂章，我們用行動，用真誠，用太陽下，默默辛苦的耕耘，迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語，這里其樂融融，這里暢想未來，這里放飛希望。讓我們記住這美好的時光，讓我們舒展高飛的翅膀，共同迎接嶄新的20xx年！
齊：在此，我們代表初一初二全體同學，祝愿親愛的老師們，在新的一年里，工作順利，身體健康，快樂吉祥！祝同學們，學習進步，快樂成長！天天向上！happynewyear!
齊：蜂山中學20xx慶元旦聯(lián)歡會，到此結束。老師、同學們，明年再見！
元旦聯(lián)歡晚會主持詞串詞篇八
合：大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，__年元旦晚會此刻開始。
甲：出席這天晚會的領導有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
甲：我們首先進行__年數(shù)學競賽頒獎儀式，有請中心學校校長宣布獲獎名單，大家歡迎!
乙：下頭請念到名字的獲獎學生上臺領獎(5人一組)，有請為獲獎學生頒獎，大家歡迎!
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學生們!
乙：下頭為獲獎的指導教師頒獎，請念到名字的指導教師上臺領獎(5人一組)，有請臺上的五位領導為他們頒獎。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導教師!多謝各位領導。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，請欣賞由平達中心小學為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎。
乙：你說的是。
_
吧。
甲：當然，
_
這個目標說到了每一個人的心里激勵著每一個人。
乙：對，作為學校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會青年，就要創(chuàng)業(yè)致富做貢獻。
甲：下頭是一段青年致富故事，請欣賞中心學校教師小品《青年致富帶頭人》。
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時光，接下來，麥寨小學為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請麥寨小學表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞平安小學舞蹈《好日子》。
甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
乙：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢請欣賞平安小學小品《地名學》。
乙：讓我們插上夢想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞平安小學教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，可是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下頭請欣賞新中寨小學表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，教師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞橄欖寨小學帶來的獨唱《每當我輕輕走過教師窗前》。
甲：下頭請欣賞章賽小學舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把歡樂和別人分享，我們將得到雙倍的歡樂。下頭就讓我們共同分享歡樂，請欣賞安慶小學舞蹈《歡樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞段家壩小學舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞中學為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下頭有請中學帶來的舞蹈串燒。
甲：教師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛教師，我們愛學校。
乙：我們的教師，有媽媽般的溫柔;我們的教師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的教師、同學們。
合：再見。
