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最新學(xué)校教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 23:25:02
最新學(xué)校教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞(3篇)
    小編:方葵花

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一

男1:親愛(ài)的各位同事!

合:大家,下午好!(鞠躬)

女2:光陰荏苒,20xx依依不舍的離我們遠(yuǎn)去

男2:彈指一揮,20xx熱情洋溢的向我們走來(lái)

女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃 男1:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

男2:向著更高的目標(biāo)飛翔

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

男1:用信念和汗水,再鑄二中的輝煌

女2:送大家一千個(gè)祝福,祝福大家青春常駐

男2:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱我們幸福平安

女1:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

男1:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

女2:今天,我們相約在朝氣蓬勃的校園,享受激情帶給我們的美好時(shí)光。

男2:現(xiàn)在,我們歡聚在熱情似火的舞臺(tái),品味新年帶給我們的熱情奔放。

女1:我們相約在這里,載歌載舞,各展風(fēng)采。

男1:我們歡聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。

女2:讓我們的熱情沖向云霄。

男2:讓我們的歡樂(lè)匯成海洋。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光

女1:高于鋪二中20xx年“慶元旦,迎新春”教師聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:那就讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),動(dòng)感的舞蹈跳起來(lái),讓我們每個(gè)都嗨起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《倍兒爽》

女2:女人如花,比花更嬌艷,女人似水,比水更柔情,這個(gè)世界因?yàn)橛信远?,這個(gè)世界因?yàn)橛辛伺硕利?男士們,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?以后可要把你們的老婆當(dāng)花一樣呵護(hù),當(dāng)水一樣珍惜喲。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《女人如花》

男2:是心與心的碰撞,擦亮了愛(ài)的火花,是心與心的溝通,匯聚成愛(ài)的海洋,風(fēng)雨兼程,青春無(wú)悔,我知道,我只在乎你 請(qǐng)欣賞歌曲《我只在乎你》

女1如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出感人的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到一顆激-情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀冞€是那樣的年輕,還是那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞舞蹈《就是讓你美》。

男1:寒冬臘月,萬(wàn)物沉寂,群芳凋盡,大地仿佛一下子沒(méi)了生機(jī)。但是,大家看,那里還有一只臘梅在傲雪綻放。下面,就讓我們一起來(lái)欣賞歌伴舞《一剪梅》。掌聲有請(qǐng)

男2:每一次聽(tīng)這首歌都會(huì)有新的感覺(jué),一首老歌就如一壺醇酒,暖入心口,回味悠長(zhǎng)。不論失落還是傷感,不管欣喜還是感動(dòng),人生就是有許多令人心靈觸動(dòng)的時(shí)刻,聽(tīng)這首歌的感覺(jué)就是如此。請(qǐng)欣賞歌曲《西海情歌》

女2:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。:相信大家對(duì)朱自清的散文《荷塘月色》印象都很深刻,接下來(lái),有請(qǐng)趙愛(ài)萍老師用歌聲來(lái)為大家演繹那曲曲折折的荷塘和那如流水般的月色。

女1:一個(gè)音符,一段旋律,給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,傳遞的是一種情感。讓我們伴隨著激昂的樂(lè)曲盡情舒展在舞臺(tái)上,以婀娜的舞姿和生動(dòng)的眼神,描繪心中的愛(ài)情天堂。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)情天堂》

男1:昨天的故事依舊精彩,明天的夢(mèng)想更加斑斕,今天我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)新發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,又帶領(lǐng)我們走上一條鋪滿陽(yáng)光的康莊大道,下面請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光大道》

(女2男2同上)

女2:1949年中國(guó)人民勇敢地站起來(lái),向全世界彰顯站起來(lái)是一種時(shí)代的吶喊

男2:1978年中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放,勇敢地向世界宣告,敲響了中國(guó)和平崛起的前音

女2:20xx年中國(guó)人民在汶川地震中堅(jiān)強(qiáng)地挺起脊梁,彰顯了民族精氣神

男2:跌倒并不可怕,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)更是唯美

女2:是啊,站起來(lái)創(chuàng)造了最美的輝煌,下面請(qǐng)欣賞歌曲《站起來(lái)》

男2:一首優(yōu)美的抒情詩(shī),就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),就讓我們聽(tīng)遍流水,扶遍春風(fēng),伴著康橋,去追尋夢(mèng)中的她??下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《再別康橋》

(女1男1同上)

女1:世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你不知道我愛(ài)你;

男1:世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我站在你面前,

你不知道我愛(ài)你,而是我說(shuō)了我愛(ài)你,你卻聽(tīng)不見(jiàn),下面請(qǐng)欣賞歌曲《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》

女2:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。 異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞印度舞《天竺少女》。

男2:雖然不是每個(gè)人都能登上英國(guó)的康橋去作別西天的云彩;但是我們美麗的趙愛(ài)萍老師卻讓她那美妙的歌聲飄到了最高峰與心上的人兒“敖包相會(huì)”。下面請(qǐng)欣賞帥哥美女組合演唱歌曲《敖包相會(huì)》

女1:接下來(lái)我為大家隆重介紹今天聯(lián)歡會(huì)的壓軸作

他本來(lái)要保持低調(diào),可是你們偏要給他掌聲和尖叫,他從少年走來(lái),用真情譜寫(xiě)精彩人生,歷經(jīng)風(fēng)雨從不言愁,喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲,喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔??送出您最熱情的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)

(女2男2同上)

女2:思念是一首歌,思念是一首詩(shī)。曾經(jīng)楊鈺瑩、毛寧這一對(duì)金童玉女為我們演繹了一段刻骨銘心的記憶,今天當(dāng)我們?cè)俣然厥走@曲《心雨》時(shí),是否有新的理解呢?請(qǐng)欣賞男女聲合唱《心雨》

男2:九十年代初,一部長(zhǎng)達(dá)50集的電視連續(xù)劇《渴望》感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的普通老百姓,一首《好人一生平安》也廣為流傳至今,付出總有回報(bào),好人終有好夢(mèng),舉杯共同祝愿,好人一生平安。請(qǐng)欣賞歌曲《好人一生平安》

女1:還記得今年我們舉行的合唱比賽么,那一次的比賽,出人意料的火了一個(gè)人,這個(gè)人的才華一直埋藏了多年,直到那天,他那一嗓子震驚了所有人,大家知道我說(shuō)的是誰(shuí)么?有請(qǐng)寧哥為我們演唱《單身情歌》

男1:相聚是種緣分,是種幸福滋味,今天我們相聚一堂,讓我們把笑容與淚水從容地面對(duì),來(lái),好兄弟干一杯,讓我們今天盡情狂歡,無(wú)樂(lè)不歸!掌聲歡迎史建賓為我們演唱《兄弟干杯》。

女2:相信你是我的直覺(jué),愛(ài)上你,是上帝的安排,昨天的遇見(jiàn),今天遺憾相見(jiàn)恨晚,我確定《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》,下面請(qǐng)欣賞歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。

(女1男2同上)

男2:有一首歌,以樸實(shí)細(xì)膩的真情觸動(dòng)著每位聽(tīng)眾的心,直戳淚點(diǎn),成為最深情震撼的插曲。舒緩的旋律,貼心的歌詞訴說(shuō)著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事,

女1:“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)?!逼綄?shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來(lái),“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉,將父母的愛(ài)表達(dá)的樸實(shí)感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌,下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》

男1:幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流。歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁。多么豪邁的語(yǔ)言,多么執(zhí)著的信念。一曲《少年壯志不言愁》振奮了一代人的精神。請(qǐng)欣賞郭磊給我們帶來(lái)的《少年壯志不言愁》

(女2男2同上)

男2:英姐,你看啊,今天我們的會(huì)場(chǎng)燈光閃耀,歌聲飛揚(yáng),舞姿靈動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,可我總覺(jué)得還缺點(diǎn)兒什么?

女2:你說(shuō)的不是鮮花吧?

男2:對(duì),就是花,

女2:你別著急呀,這不下面的這兩個(gè)美女就帶來(lái)了鮮花,還不是1朵呢,是999朵 請(qǐng)欣賞《999朵玫瑰》

男1:剛才我們聽(tīng)了許多老師們的演唱,真的不錯(cuò)!但畢竟大都是業(yè)余水平,現(xiàn)在讓我們欣賞一下專業(yè)的美女老師的精彩表演!

男1:夢(mèng)想,存在于每個(gè)人心中,成就夢(mèng)想,是每個(gè)人對(duì)未來(lái)美好的憧憬與渴望!

女2:每個(gè)人,身邊都有一個(gè)英雄,不畏困難,奮力拼搏,不畏艱苦治愈傷痛;

男1:誰(shuí)能夠成就夢(mèng)想,誰(shuí)就是這一刻的英雄 下面請(qǐng)欣賞,《真心英雄》

女1:各位領(lǐng)導(dǎo)。

男1:各位老師。

女2:365個(gè)日日夜夜。

男2:365天辛勤耕耘。

女1:365個(gè)真誠(chéng)的祝福。

男1:365個(gè)衷心的祝愿。

女2:20xx年即將離去。在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失意,但是更多的是幸福。

男2:20xx年正在走來(lái),在將來(lái)的一年中,我們滿懷暢想,而且更多的是希望。

女1:高于鋪二中迎元旦教師聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

男1:預(yù)祝大家??

合:新年快樂(lè)!

女2:預(yù)祝大家在新的一年里??

女1:吃啥啥香

男1:女身體健康!

女2:工作順利

男2:萬(wàn)事如意!(抱拳)

學(xué)校教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:各位老師們

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們生活的距離

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在這美好的佳節(jié)里,我們邀各位老師們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的羅校長(zhǎng)致新年祝詞!

乙:感謝羅校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

甲:接下來(lái)是的互動(dòng)游戲時(shí)間,

今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的,即年級(jí)組為單位,派出代表參與活動(dòng),獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,獎(jiǎng)品是豐富的,多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。

第一個(gè)游戲名字

叫《大家一起來(lái)》。

請(qǐng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則 : 每個(gè)年級(jí)不少于10人,參與者站在舞臺(tái)中央,在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯(cuò)誤者退出。

最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺(tái)的老師獲得了的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),大有收獲。咱們獎(jiǎng)品多的是,多參與多拿獎(jiǎng)品。既能參與活動(dòng)放松心情,又能拿很多獎(jiǎng)品回家,真是一舉兩得啊!

接下來(lái)我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲

叫《開(kāi)門(mén)請(qǐng)進(jìn)》

游戲規(guī)則是:每個(gè)年級(jí)組選4男4女,男女搭配亮亮相對(duì)站立,雙手緊握高舉成“門(mén)”,全組成一縱隊(duì),頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開(kāi)門(mén)”時(shí),頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過(guò)門(mén)洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊(duì)完成游戲結(jié)束。 第一名的隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)品。

甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開(kāi)始。我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲。

接下來(lái)這個(gè)游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過(guò)的游戲,這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了,您請(qǐng)坐! 其實(shí)啊,就是搶凳子的游戲。

我介紹下游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)組派出6名選手,首先分成三組,每組每個(gè)年級(jí)2名隊(duì)員,淘汰至最后3人一組,直至最后。 最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!

乙:謝謝各位老師的參與,這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年!立豬年輕了許多了!下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲,那就是 “我猜,我猜!猜!猜!”。

猜—謎語(yǔ)!!!!

這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。

只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦!

甲:好的,謎語(yǔ)呢,我們也猜完了。觀察了一點(diǎn),禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機(jī)會(huì)是越來(lái)越少啊。抓緊時(shí)間了。

接下來(lái)咱們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團(tuán)

聽(tīng)這個(gè)名字,大家對(duì)這個(gè)游戲很陌生,不要緊。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:

每組選出6名選手,全體跑成一個(gè)圓圈,我來(lái)朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán),不合格者淘汰。

最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份!!!!

甲:親愛(ài)的老師們,大家都玩得很開(kāi)心,最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問(wèn)你一下,游戲過(guò)后咱們將進(jìn)入哪個(gè)環(huán)節(jié)呢?

乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個(gè)好的建議!

甲:什么建議?

乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?

集體兔子舞

甲:好了!美好的時(shí)光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。

乙:這些游戲大家玩得很開(kāi)心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開(kāi)始自由活動(dòng)!

學(xué)校教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三

開(kāi)場(chǎng)白

a:親愛(ài)的女士們

b:親愛(ài)的先生們

合:大家中午好!

a:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去

b:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)

a:在這重要的一生一世跨年之際,回首往事,我們滿懷豪情

b:在學(xué)校成立三年來(lái)第四個(gè)跨年日里,展望未來(lái),我們重任在肩

a:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

b:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

a:今天讓溫馨伴著大家

b:今天讓快樂(lè)伴著大家

a:老師們

b:朋友們

a:讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情,洗去一身的疲憊!

b:讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)和美教師的風(fēng)采吧。我宣布,和美實(shí)驗(yàn)學(xué)?!巴?、同行、同樂(lè)”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

a:首先,有請(qǐng)徐慶義書(shū)記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致20xx年新年祝詞。有請(qǐng)徐書(shū)記!(感謝徐書(shū)記熱情洋溢的祝詞!)

b:今天,學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯,我們也見(jiàn)證了大家精湛的廚藝,剩下的時(shí)間,請(qǐng)大家吃好,喝好!吃好喝好的同時(shí)呢,節(jié)目也要表演好!獎(jiǎng)品很豐富,不過(guò)要看大家的運(yùn)氣和實(shí)力哦!

a:首先,我提議,讓我們共同舉杯,歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典,感謝在這樣重要的日子里,有你,有你們和我們一起同在,愿友情萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!干杯!我的兄弟姐妹!(音樂(lè):過(guò)年歡快音樂(lè)!)

a:都說(shuō)火車跑得快,全憑車頭帶,剛才書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻(xiàn)上了新年的祝詞,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)我們的郭玉林校長(zhǎng)上臺(tái),為大家表演第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞他為大家?guī)?lái)的歌曲《溜溜的她》,(大家說(shuō)好不好!還要不要!郭校長(zhǎng)再來(lái)一個(gè)!??)

a大型分組游戲1:數(shù)7游戲,7和7的倍數(shù)不數(shù),而且要拍手,做錯(cuò)的淘汰,:7輪過(guò)后,剩下人多的組獲勝。請(qǐng)拿到( )-( )號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到( )—( )號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!

b接下來(lái),是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)?jiān)S智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),三等獎(jiǎng),每人抽三張,三等獎(jiǎng)一共6人,看誰(shuí)這么幸運(yùn),成為今天第一個(gè)贏家。

a下面這個(gè)節(jié)目,是由三年級(jí)帶來(lái)的美女小合唱《櫻花草》,掌聲歡迎。

b氣球小游戲1:接下來(lái),我們?cè)賮?lái)一個(gè)小游戲,我們面前有5個(gè)氣球,每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲,或者你直接拿獎(jiǎng),或者表演節(jié)目,我們首先打開(kāi)第一個(gè)氣球。

a下面又來(lái)到了節(jié)目時(shí)間,有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來(lái)三句半表演,有請(qǐng)她們上臺(tái)表演。

b接下來(lái),我們又迎來(lái)了大家最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)尹主席抽出本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者,一共有4名幸運(yùn)老師中獎(jiǎng),他們是誰(shuí)呢,答案馬上揭曉!

a氣球小游戲2

b小游戲過(guò)后,我們又來(lái)到了表演時(shí)間,請(qǐng)二年級(jí)及音美組全體教師到臺(tái)前來(lái),表演一個(gè)驚世駭俗的節(jié)目,共同演繹一個(gè)20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。大家掌聲歡迎。

a大型分組游戲2:連連看

1.兩位主持站隊(duì)前,分別對(duì)第一選手說(shuō)一個(gè)具體意象, 2.第一位選手不許說(shuō)話,用動(dòng)作表演給第二位選手看,第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說(shuō)出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來(lái)出場(chǎng)的是游戲分組中的第( )組和第( )組,請(qǐng)拿到( )-( )號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到—號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!第一題:釣魚(yú)(主持人不能說(shuō)出來(lái),只能小聲的告訴第一個(gè)人)??第二題:月亮,第三題:圣誕老人。

b滑稽的游戲過(guò)后,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,下面這個(gè)節(jié)目是由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《光陰的故事》。 a氣球小游戲3

b氣球小游戲4

a下面這個(gè)節(jié)目,是由英語(yǔ)組帶來(lái)的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸?!罚姓?qǐng)英語(yǔ)組各位同學(xué)。

b接下來(lái)是抽取本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng),有請(qǐng)徐慶義書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者有兩名,有請(qǐng)徐書(shū)記。

a下面這個(gè)節(jié)目是由四五年級(jí)組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛(ài)啟程》,大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。

b大型分組游戲3:這是去年經(jīng)典保留小游戲,牙簽傳皮筋!接下來(lái)出場(chǎng)的是拿到( )-( )號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到( )—( )號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!

a氣球小游戲5

b轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谶@個(gè)和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了,有的雖然晚到一些,但我們很快能融入這個(gè)大集體當(dāng)中,最應(yīng)當(dāng)感謝的就是奮斗在一線的老師們,我們的工作離不開(kāi)你們的支持與幫助,你們才是真正的英雄。接下來(lái),我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻(xiàn)上一首歌曲《真心英雄》

a最后一個(gè)大獎(jiǎng)總是讓我們非常期待,接下來(lái),有請(qǐng)郭玉林校長(zhǎng)到臺(tái)前,為大家抽取今天的特別大獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)。告訴大家特等獎(jiǎng)只有一名,看看我們誰(shuí)有這么幸運(yùn)。(采訪一下郭校長(zhǎng)) a:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),有太多的故事值得我們永久珍藏;

b:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

a:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),

b:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

a:讓我們一起祝福:

祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

b:祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意;

a:和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師同心同行同樂(lè)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),

合:到此結(jié)束,讓我們20xx年再見(jiàn)!

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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告通常要具備簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、重點(diǎn)突出、圖文并茂的特點(diǎn)。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),需要注重描述和解釋核心問(wèn)題和方法。如果你正在寫(xiě)報(bào)告但遇到困難,以下是一些范文供你參考。
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)??偨Y(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲??晒┙梃b的寫(xiě)作樣本。應(yīng)用化工專業(yè)求職信篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫x
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的具體步驟和安排,它可以幫助我們高效地管理時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)要有一個(gè)明確的時(shí)間表和里程碑,以便于監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)度。希
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,未來(lái)的展望,該如何平衡?最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的熱情,不斷提高自己的寫(xiě)作水平。給醫(yī)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在商業(yè)交易中,簽訂合同是保障各方權(quán)益的一種重要手段。每一份合同都應(yīng)當(dāng)完整、準(zhǔn)確地記錄雙方的意愿,不造成誤解和爭(zhēng)議。閱讀范文可以幫助我們學(xué)習(xí)合同的專業(yè)表達(dá)和規(guī)范用
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!個(gè)人房租轉(zhuǎn)讓
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大
合同是經(jīng)濟(jì)交往中的重要約束工具,有助于減少風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。合同應(yīng)當(dāng)明確約定違約責(zé)任和解決糾紛的方式。合同的簽訂應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待,確保自己的合法權(quán)益得到保護(hù)?;纳搅值爻邪?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
合同是一種約定,用于明確交易雙方的責(zé)任和利益。在起草合同之前,可以參考相關(guān)法律法規(guī)和專業(yè)文獻(xiàn),以確保合同的合法性和準(zhǔn)確性。合同范文的選擇要與實(shí)際情況相匹配,確保
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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