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最新六年級畢業(yè)典禮學生主持詞(模板8篇)
  • 時間:2024-12-21 18:06:23
  • 小編:王一快
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最新六年級畢業(yè)典禮學生主持詞(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 18:06:23
最新六年級畢業(yè)典禮學生主持詞(模板8篇)
    小編:王一快

閱讀是以理解和領悟為目的,通過閱讀文字材料獲取信息和知識的一種活動。寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。在下面的范文中,可以看到不同類型和風格的總結寫作,對于寫作有一定的啟發(fā)作用。

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇一

合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。

甲:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學生、在校生代表。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長陳老師講話。甲:謝謝校長陳老師的講話。

乙:伴著校長的深深祝福,我們敬請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!

甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!

乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。

甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表陳利寧同學發(fā)言。

甲:莊嚴的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表發(fā)言。

甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。

甲乙:請校長代表學校收下我們的心意。

甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;。

乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;。

乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話……。

甲:小學六年,最具活力的時光,

乙:小學六年,最熱情洋溢的日子,。

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強的求知欲,最美的夢想。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。(音樂響起)。

乙:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!——————。

甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;。

乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

甲:您的保護讓我們健康成長,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學校以我們?yōu)闃s!

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個新的起點。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

座談會現(xiàn)在開始!

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇二

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面,請等同學代表大家,抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦,背景音樂、畫面)。

2.六年來,我們在景苑快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學校,更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為學校領導及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)

3.景苑小學是一塊沃土,建校七年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質非常優(yōu)秀的學子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

4.是啊,沒有同學的朝夕相處、互思互學,你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。

5.白老師質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

6.王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)。

同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!

最后,我也把最美好的祝福送給同學們:愿你們永遠健康、快樂、平安!

尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們:景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!再見!

請領導、家長退場,各班按順序退場。

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇三

3:大家下午好!

1:今天,我們已經是光榮的小學畢業(yè)生!

2:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

3:六年來,我們在老師的悉心關懷下,幸福成長!

1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

2:是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄zhun諄教誨和深情目光。

3:滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。

1:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。2;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

3:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

1,2,3合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們每一個人!

1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,大家歡迎!

感謝張校長熱情的講話和諄zhun諄的教誨(讀音:hui會),讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。

2:同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任李老師,一直伴隨著我們,與我們朝夕相處,把所有的關懷和愛心都給了我們,給我們留下了太多太多美好的回憶,下面,請我們以熱烈的掌聲,請李老師給我們講話,大家歡迎!

感謝李老師的對我們的深情祝福和殷切的囑托,我們永遠銘記老師的深恩,永遠銘記老師的教誨!

3.同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎!

感謝老師的講話,我們今后一定會牢記老師的教誨。

1.同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們依依不舍,我們還想聽聽老師深情的話語,掌聲歡迎老師給大家講話!....謝謝老師的叮囑和祝愿,...

1:六月,青春的季節(jié),六月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。

下面我宣布文藝展示開始!首先,請大家欣賞帶來的表演,大家歡迎!

2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞同學帶來的,。

3:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子,下面請欣賞:

1:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時,我們一定會相會在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請欣賞、帶來的謝謝同學的精彩表演。2:接下來請欣賞帶來的大家歡迎!

結束:

1:敬愛的老師,親愛的同學們,小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

2:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

3:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!

1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。

2:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

3:同學們,今天我們是莘shen莘學子,明天我們是社會的棟梁。

1,2,3合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

1:往事如煙,六年了,如今,我們已經畢業(yè),我們已經長大!

2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

3:最后,我宣布,xx年橋溪小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!

1:感謝各位同學!感謝各位老師!同學們,九月再會!

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇四

(一)音樂響起(《實驗學校歌》),主持人走上臺。

(二)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)主持:

今天是同學們人生中一個重要的日子,今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。

在實驗學校的這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著彼此的心窩。

學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著大家走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,實驗學校會因為擁有你們而驕傲。

(五)教師代表講話。

小學生活的這六年,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,同學們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

正因為老師的批評、老師的鼓勵、老師的教導,同學們才會想小樹一樣茁壯成長,童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對同學們多莫深的愛呀。同學們,當大家離開校門后,記著?;丶铱纯矗忌侠硐氲拇髮W時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

六年的校園生活,留下了同學們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

六年的校園生活,留下同學們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在同學們的腦海里。

這六年,沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

雖然,大家就要分離??墒?,此時此刻,我相信大家是多么的戀戀不。

舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向老師向同學一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學發(fā)言。

下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學發(fā)言。

(七)向老師獻花合影。

(盧)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(范)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。

(合)讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請學校領導留在臺上,全體六年級任課老師上臺,同學代表獻花.請大家做著動作、大聲唱出《感恩的心》,表達我們的感激之情吧!

請學校領導和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。

謝謝老師們真誠的祝福!

(九)。

(盧)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(范)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

(盧)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(范)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(合)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

領導老師們,請相信我們我們會用我們的努力來報答母校、報答老師,請看我們的行動吧!

(十)宣布活動結束。

(女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校小學畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇五

合:大家上午好!

合:光榮的小學畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請余校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

甲:謝謝余校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為農興小學爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲:謝謝涂老師!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為農興小學爭光!

乙:下面請畢業(yè)班任課老師代表為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)。

乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:下面請班委干部代表說出我們心中的感激之情吧!

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以農興為榮!

乙:明天,農興以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以農興小學為榮!明天,農興小學以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇六

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家早上好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。

甲、而我們要說,母校是我們人生的搖籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛?。ㄈ珗龊魬?。

(甲)今天是我們人生中一個重要日子,今天我們迎來了哈巴河縣第二小學20xx年的畢業(yè)典禮。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

甲:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉主任宣布六年級畢業(yè)典禮開始。

2.齊唱校歌。

乙:讓我們齊唱哈巴河縣第二小學校歌《太陽花之歌》,有請指揮上臺!

3.班主任臨別贈言。

甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五位班主任老師上臺,為我們送上最美好的祝福!(畢業(yè)班五位班主任老師贈言)。

4、畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表迪娜發(fā)言。

5.播放畢業(yè)照并頒發(fā)畢業(yè)證。

甲:莊嚴的明德樓、美麗的小廣場、活力四射的足球場、生機勃勃的校園,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了合:光榮的小學畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們乙:(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請孫校長宣讀受表彰學生名單、畢業(yè)生名單、并頒發(fā)畢業(yè)證書(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

甲:短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

乙:同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

乙:(老師站好后)。

甲:請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,

(獻完后再說)。

讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮。

謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

6.校長致歡送詞。

甲:校領導的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽候校長的殷殷希冀!

7.尾聲。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。我相信,不久的將來,我們哈巴河縣第二小學會因為擁有我們而驕傲。

乙:下面請允許我們向母校送一面鮮艷錦旗表達我們對母校的培育之情,感恩之心!

(學生代表上臺送錦旗,校領導接過錦旗)。

合:現(xiàn)在我宣布哈巴河縣第二小學“我們從這里起飛”20xx屆畢業(yè)典禮到此結束!再見了親愛的的母校再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學們!

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇七

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好!

男:母校,是一棵參天大樹,庇護著茁壯的幼苗。

女:母校,是一艘乘風快船,滿載著前行的希望。

男:今天,我們相聚在如意情生態(tài)園,見證我們成長的步伐。

女:今天,我們舉行隆重聚會,分享求學路上最美好的時光。

合:我們從這里起航!

男:我宣布,北大附中武漢為明實驗學校小學部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)典禮——。

合:現(xiàn)在開始!

男:請全體人員起立,升國旗,奏國歌,行注目禮。

(升國旗,奏國歌)。

女:請坐下。下面請允許我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位嘉賓和領導:

男:我代表小學部全體師生感謝各位領導、老師、家長的到來。

歡迎你們!

女:一路播種一路行,一路筑夢一路歌。

男:有請締造現(xiàn)代農業(yè)的傳奇人物——如意情生態(tài)園董事長陳珠涼先生致辭。

女:謝謝陳懂事長充滿智慧與祝福的話語。

男:自信是燈,自信是星,照亮了航程。

女:因為自信,所以我們迎難而上,永不言棄;因為自信,所以我們越挫越勇,堅強不屈。有請六(6)班同學演唱歌曲《我相信》。

(學生演唱)。

男:感謝六(6)班同學自信的演唱。有夢就有希望,有夢就要堅持。

女:在追夢的路上我們永不放棄,有請六(4)班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。

男:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的深情;

女:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。

合:老師,您辛苦了。(主持人敬禮)

男:有請六(2)班為我們帶來表演唱《每當我走過老師窗前》。

女:師恩難忘,讓我們銘記于心。

男:旋腿踢法,騰空劈板。這是風靡為明校園的體育競技項目,有請六(3)班為我們表演跆拳道。

女:追逐的年輕歌聲多嘹亮,隱形的翅膀讓夢恒久比天長。

男:有請六(8)班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。

男:悄悄,是別離的笙簫,滿載多年的累累碩果。

女:悄悄,是別離的笙簫,滿載母校師生的款款深情。

男:母校啊,老師啊,同學啊,讓我們再次把歌唱,將我們的思念獻給你——。

女:有請六(5)班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。

男:放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多么想飛!

女:放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!

男:下面請欣賞六(1)班舞蹈表演《飛得更高》。

男:走過青蔥年華,留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。

女:踏上嶄新征程,滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。

男:有請六(9)班為我們帶來表演唱《那些花兒》。

女:你和我,心連心,相約為明園。

男:來吧!朋友,伸出你的手,永遠一家人。

女:掌聲歡迎國六(1)閃亮登場,為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。

男:世界雖大,轉角有愛。

女:誰言寸草心,報得三春暉。

男:我們走進為明,是父母的恩典。同學們,一起向父母鞠躬!

女:下面請六年級班家長代表講話并為學校獻上一份小小的心意。

男:禮物雖小,卻承載著我們家長對學校的濃濃情意。謝謝你們!

女:瑯瑯的讀書聲,回蕩在校園的上空。

男:快樂的歌唱聲,留存在最美的心間。

女:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

男:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓吟唱捎去我們對學校、對老師的愛!

女:有請六(7)班為我們帶來詩朗誦:《母校、老師,我們謝謝您》。

男:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

女:分別的時刻,我們依然牽掛著老師的心。有請六(7)班主任葉小芳老師為同學們送上畢業(yè)的祝福。

男:伴著葉老師的深深祝福,我們敬請周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。

(校長頒發(fā)禮品)。

女:今天,我們畢業(yè)了。明天,我們將開啟新的征程。

男:但我們有很多很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

女:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

男:今天,依依惜別之際,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請周校長致辭。

女:可親可敬的周校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

我們不會辜負您的期望!

男:青春歲月,無人能替代。夢想,未完。

女:放心去飛,勇敢去追。追求,無限。

男:有請外教micky、張藝如、曹靜老師、劉光元主任帶來振奮人心的歌曲《放心去飛》。

男:昨天,我們以學校為榮!

女:今天,我們從這里起航!

合:明天,學校以我們?yōu)闃s!

男:離別,是一個新的起點。

女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

男:北大附中武漢為明實驗學校小學部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)典禮。

合:——到此結束!再見!

六年級畢業(yè)典禮學生主持詞篇八

合:大家好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

齊:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

?。河腥苏f,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。

甲、乙:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。

丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

四人合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)。

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

丁:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

?。褐x謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關愛孩子》,由班朗讀。

乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的`,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。

丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導和殷殷希冀!(x主任上臺講話)。

?。褐x謝x主任!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光。

丙:今天,我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

?。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。

丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗你,看你是那個漢子還是國王。

?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。

甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

丙:今天,我們以母校為榮!

?。好魈?,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――。

甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

齊:鎮(zhèn)小學x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜
演講稿的正文要從不同角度分析、論證和闡述主題,充分展現(xiàn)自己的觀點和見解。打草稿時可以多做思維導圖或提綱,以幫助整理思路和構建演講的邏輯結構。拿到這些范文后,你可
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!支部書記
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家
報告是一種對特定事件、現(xiàn)象或問題進行全面分析和陳述的書面材料,具有較強的客觀性。設定明確的報告目標和寫作計劃,分析報告讀者和需求,確定報告的結構和內容。這份報告
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在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
報告是對一定時間內某個問題、情況或者事件所進行的詳細陳述和說明,通常以書面形式呈現(xiàn)。它是一種較為正式和系統(tǒng)的文獻形式,用于向上級匯報、向同事傳達信息或者向公眾解
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大
定期制定計劃可以幫助我們及時調整目標和策略,適應環(huán)境的變化。制定計劃時可以尋求他人的意見和建議,借鑒他人的經驗和智慧。這是一份完整的計劃范文,供大家參考和借鑒,
計劃可以幫助我們確立優(yōu)先級,減輕壓力,并提高工作的效果和質量。制定計劃時,要考慮時間的合理分配和時間的管理。執(zhí)行計劃的關鍵在于堅持行動,以克服可能的困難和挫折。
總結是一種思考的方式,通過總結我們可以更深刻地理解問題的本質。寫總結時,我們可以參考一些邏輯清晰且觀點鮮明的范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。下面是一些優(yōu)秀的作品
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通過報告的方式,我們可以向別人傳達、匯報或者介紹一些具體的內容或者觀點。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,以便確定報告的
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撰寫報告需要注重事實準確、邏輯清晰、條理性強,以確保讀者能夠清晰地理解和接受所傳達的信息。報告的結論應該明確、有力,可以針對問題提出具體的建議和解決方案。請大家
總結是一種反思自身成長和進步的好方法??偨Y應該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領悟其中的信息??偨Y范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。入共青
總結是一個寶貴的成長機會,通過總結我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法??偨Y時,要注意積極正面的態(tài)度和思維,抓住成就和進步的亮點,激發(fā)自己的動力和信心??偨Y的寫作有
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
在工作場所中,報告常被用于向上級匯報工作進展或推薦解決方案。我們可以通過使用標題和小標題來分隔不同的章節(jié)和段落,使報告更易于閱讀和理解。這篇報告分享了一個成功案
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收
通過總結,我們能夠了解自己在學習和工作中的不足之處,從而做出改進和提升。注重結構和邏輯,確??偨Y內容清晰、連貫、具有說服力。這些總結范文不僅可以供個人參考,也可
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
通過撰寫報告,我們可以對所研究的問題或者觀察到的現(xiàn)象進行深入的分析和總結。報告的結構要合理,可以包括引言、主體內容和總結等部分。這些報告范文包含了不同領域和主題
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心
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一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構成了我們生活的一部分。在寫總結時,我們應該圍繞主題展開,突出重點和亮點。人生充滿了變數(shù),我們要學會適應和接受改變,以更好地應
寓言是一種通過虛構的故事來教育人的文學形式,常常具有深刻的寓意。研究相關文獻資料,了解前人的研究成果和經驗,對寫作有很大幫助。最重要的是,總結不僅是一種寫作技巧
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成功需要勤奮和毅力,付出總有回報。在寫總結的時候,首先要明確總結的目的和對象,確定總結的范圍和內容。這些總結范文將為大家提供一些寫作的思路和方法,希望對大家有所
總結不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過程。怎樣使總結既能說到點子上又能表達出自己的個性和風格?這些總結范文中包含了對學習和工作等方面的總結和反思,其中有些還夾
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科技是驅動社會進步和改變人類生活的重要力量。寫總結時,我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個良好總
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
通過總結,我們不僅可以回顧過去的經驗,還可以發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),制定更好的計劃和目標。總結的內容要具備一定的實用性和指導性,給讀者帶來啟發(fā)和幫助。在總結時可以參考一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文
當代人們的生活離不開科技,高科技給人們的生活帶來了便利。好的總結應該具備簡明扼要、條理清晰的特點,方便他人閱讀和理解。閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結寫作
總結是對我們所經歷的一切進行記錄和總結的過程。在寫總結時,我們可以先回顧過去的經歷和成果。了解一些典型的總結范文可以幫助我們規(guī)范總結的格式和內容。給領導寫感謝信
共鳴是一種情感體驗,它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。"寫一篇完美的總結需要我們觸類旁通,將過去的經驗與未來的發(fā)展結合起來。"如果你正在苦惱如何寫一篇
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每到年底,總是讓人不禁回顧一下,我們是否需要總結一下過去的一年。5.總結要具有清晰的邏輯思維和正確的表達方式如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結,不妨看看以下一些
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總結是我們對自己的一種反思和總結,可以提高我們的經驗和能力。寫總結時,可以借鑒一些經典的總結范文和方法,但同時也要注重個人的思考和觀點,避免盲目照搬和模仿。希望
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