一鍵復(fù)制
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育關(guān)愛暑期社會實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)老師總結(jié)篇一
這次我很榮幸作為一名家庭教師進(jìn)行了教學(xué)工作，其實(shí)每年暑假都會有這樣的社會實(shí)踐，但是前兩年的時候，我因?yàn)樽约阂恍﹦e的方面的安排，很少有去做一些這樣的事情，這確實(shí)是一件很遺憾的事情。今年大三的暑假，我跟空出了一部分的時間，去進(jìn)行了這樣的一次實(shí)踐工作，也取得了一些不錯的成績。
在這一次社會實(shí)踐當(dāng)中，我體會到了想要做好一名教師絕非是一件簡單的事情。這次家教的對象是一名初二的學(xué)生，生地會考結(jié)束之后，他的成績并不是很理想，所以只能在其他的科目上進(jìn)行攻破了。我也很幸運(yùn)自己有這樣的能力去指導(dǎo)他，所以在這次教學(xué)工作當(dāng)中，我確實(shí)算是比較努力的。
我讀的是師范專業(yè)，但平時我們能夠?qū)嵺`的也是在校園里，偶爾做一些兼職。這次暑假可以真正的體驗(yàn)到社會的生活，雖然這個學(xué)生的媽媽和我媽是很要好的朋友，但是我也沒有受這些方面的影響，還是規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真的做好了自己的工作。
在校的時候我很少去進(jìn)行一些家教兼職，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣的兼職很浪費(fèi)時間，對我自己也沒有太大的回饋。所以我一直都在忙自己的學(xué)業(yè)，沒有對這樣的事情多去上心。直到大二的時候，我身邊的人通通都有去兼職了，我才發(fā)現(xiàn)，我作為一名師范生，如果一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有的話，又怎么真正走向自己的崗位呢？當(dāng)時我也確實(shí)很焦急，所以在這次暑假，就完全利用上了這些時間去進(jìn)行實(shí)踐和探索。
在這次家教的時候，我發(fā)現(xiàn)自己身上的幾個缺點(diǎn)是比較明顯的。首先思維邏輯還不是很縝密，在給學(xué)生講解題目或者是分析原因的時候，很難去準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，容易出現(xiàn)卡殼的情況。這是我個人能力方面的缺失，所以從這一點(diǎn)看，我也應(yīng)該去鞏固自己的個人表達(dá)能力，多去學(xué)習(xí)，多去實(shí)踐，多去歷練自己。這才是我最應(yīng)該去做的事情，我也會在這個方面多加改進(jìn)和加油的。
這次實(shí)踐確實(shí)讓我看到了自己很多不足的地方，以前自己太固執(zhí)只要理論性學(xué)習(xí)了，所以才會出現(xiàn)我現(xiàn)在這樣的狀態(tài)。為此，以后我也會多花一些時間去提升自己的，有空的時候多去實(shí)踐和兼職，為自己積累多一些經(jīng)驗(yàn)，一些不足的地方也會慢慢改正過來了。
教育關(guān)愛暑期社會實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)老師總結(jié)篇二
在學(xué)校有通知下來暑期實(shí)踐活動的時候，我們幾個志同道合的朋友們對于活動有了自己的想法并且通過一步一步通過努力與計(jì)劃我們把活動的具體流程安排全部弄好，也積極的去籌備學(xué)?；顒拥拇疝q活動，在我們做好這一切之后，我們參加了答辯活動也成功的被錄取了暑期實(shí)踐活動的知行杯活動，于是我們便開展了一系列的調(diào)研活動。
前期我們通過討論組進(jìn)行商討，列出了詳細(xì)的時間表和計(jì)劃表，把任務(wù)細(xì)分到每一個成員身上，同時強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動的目的、任務(wù)，讓實(shí)踐活動有目標(biāo)、有方向。在前期準(zhǔn)備中，也積極請教相關(guān)老師，并借助網(wǎng)絡(luò)等查詢相關(guān)資料。不僅通過新媒體，并且在學(xué)校的圖書館也進(jìn)行了文獻(xiàn)檢索，了解了更多關(guān)于教育空巢的現(xiàn)象，對于其中原因我們也進(jìn)行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動的方向與工作。
在活動進(jìn)行過程中，我們積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，各項(xiàng)任務(wù)基本以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行。如在桐城大關(guān)鎮(zhèn)上進(jìn)行問卷調(diào)查，我們每個成員均進(jìn)行傳單的發(fā)放，這樣就發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。同時團(tuán)隊(duì)中對于活動任務(wù)的分配大家都有所涉及，積極展現(xiàn)合作精神，學(xué)校的調(diào)查，教育局的走訪，老師的采訪，以及問卷的填寫中讓我們體會到團(tuán)隊(duì)的作用。
在活動執(zhí)行中，我們很多計(jì)劃因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的制約未能完成，比如我們所調(diào)研的安徽桐城市小關(guān)小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假，只能通過老師，校長，家長，學(xué)生等人員，可能存在片面，沒有進(jìn)入學(xué)校內(nèi)部深入采訪。
由于并不是所有的學(xué)校都進(jìn)行調(diào)查，學(xué)校范圍不是很廣泛，可能這樣就導(dǎo)致分析數(shù)據(jù)沒有較強(qiáng)的說服力，后期總結(jié)也就無法更深入，更具有針對性。
活動中我們獲益匪淺，這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次暑期社會實(shí)踐活動，的確出去走走可以看到更多問題，體會了社會現(xiàn)實(shí)，在我們享受著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的成果時，城鄉(xiāng)差距也越來越明顯，在教育方面也有所體現(xiàn)，在這個大環(huán)境下教育資源在城鄉(xiāng)的均衡以及教育空巢的出現(xiàn)也就不足為奇了，最后我想這個活動給我們大學(xué)生帶來的有兩點(diǎn)：一是增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，重視團(tuán)隊(duì)和個人的力量發(fā)揮；二是增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，有所學(xué)有所用，才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的價值觀，通過自身實(shí)踐去體會更多的社會百態(tài)，比在書上網(wǎng)絡(luò)上看到的更加真實(shí)，更加貼切。
教育關(guān)愛暑期社會實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)老師總結(jié)篇三
一、學(xué)校高度重視，積極準(zhǔn)備，放手發(fā)動
學(xué)校各少先大隊(duì)、中隊(duì)充分利用黑板報、宣傳欄、廣播室、隊(duì)會等形式，積極宣傳發(fā)動，號召隊(duì)員創(chuàng)新活動方法、創(chuàng)新活動形式，以豐富多彩的綜合實(shí)踐活動為抓手，充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。
二、觀看《離開雷鋒的日子》的電影
20_年3月5日，我校舉行觀看《離開雷鋒的日子》，通過此次活動，呼吁同學(xué)們樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，看完這部電影，我們要刻苦學(xué)習(xí)，積極參加弘揚(yáng)雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動，在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵?？戳恕峨x開雷鋒的日子》這部電影，很多同學(xué)都感動的哭了，當(dāng)看到里面青志協(xié)那面旗幟飄起的時候，我相信每位同學(xué)都感動了，那不僅是一面旗幟，更是一份責(zé)任，同學(xué)們看了這部電影都有感而發(fā)，達(dá)到此次活動的意義，雖然雷鋒離開了我們，但我相信今后的生活中將會出現(xiàn)更多的雷鋒，我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
三、利用課余時間以班級中隊(duì)為單位開展活動
1. 一、二年級開展“文明廣州，愛在車廂”活動
(1)遵守交通規(guī)則。
(2)乘坐交通工具守秩序。
(3)車廂內(nèi)主動為有需要的人讓座。
2. 三、四年級開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動
(1)給身邊有困難的小伙伴送去溫暖。
(2)慰問孤寡老人。
(3)到老人院看望老人。
3. 五、六年級開展“美麗花都我的家”活動
(1)保護(hù)環(huán)境低碳出行。
(2)清潔社區(qū)環(huán)境，去社區(qū)外面擦洗公告牌，清除小廣告。
(3)勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等不文明行為。 通過本次活動，弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神。廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，又讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點(diǎn)。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。
教育關(guān)愛暑期社會實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)老師總結(jié)篇四
兩月過去，就這樣我們的團(tuán)隊(duì)就要結(jié)束忙綠而幸福的實(shí)踐生活了，我的感觸頗多，就像母親看著孩子，從蹣跚學(xué)步一直到走出故鄉(xiāng)張開翅膀去闖蕩?，F(xiàn)在就讓我懷著復(fù)雜的心情來總結(jié)一下這次暑期實(shí)踐。
首先，我想說說我們的團(tuán)隊(duì)活動。我們的活動分為三個大地區(qū)開展：威海，榮成，乳山?；顒硬渴鸨容^周密，地點(diǎn)選擇也有利于工作展開。開始大家都滿心歡喜，但是實(shí)踐后期還是遇到了很多沒預(yù)想到的問題：多數(shù)失獨(dú)老人并不愿意接受我們的采訪。但是這沒能阻攔我們的調(diào)研，我們通過明察暗訪還是采訪到了很多重要的信息，每個隊(duì)員都在此過程中得到很多的鍛煉，很讓人欣慰。
短短兩個月實(shí)踐活動給我了太多的感動和領(lǐng)悟。外出時，酷暑是最大的敵人，而且問卷發(fā)放人手有限，所以我們盡快在周圍選好目標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行小范圍的分頭行動。我們走進(jìn)銀行、大型超市、街邊服飾店、百貨商場、村鎮(zhèn)辦公室……為了保證普查的相對準(zhǔn)確性分別在村、鎮(zhèn)、區(qū)、市各個范圍里都發(fā)放了不同比例的`問卷數(shù)，我們一上午能跑三個地點(diǎn)。記得有一上午下來五個人200份問卷都完成，盡管汗流浹背但是都開心不已。采訪是更令人動容的部分。我們曾深入采訪過政府的公務(wù)員、貧困的失獨(dú)老人三戶，接觸無數(shù)個普通市民、學(xué)生，從正側(cè)兩面了解關(guān)注失獨(dú)老人這個群體。當(dāng)破舊的房屋映入眼簾，跟老人渾濁的雙眼四目相對，樹藤一般的雙手滄桑的容顏，聽他緩緩講出境況的時候，我就抑制不住沖動想多為他們做一些，哪怕只是多陪陪他們，也算代替他們的子女盡孝?；顒踊貋淼穆飞衔覀兌纪Τ聊?，原因我們都明白，也因此而感到無奈，我們能做的只有這么多。
我也從一個對“失獨(dú)老人”一知半解的旁觀者，變成了一個關(guān)注并積極地行動起來的參與者。隨著調(diào)查進(jìn)一步深入，我們開始著手調(diào)查問卷的分析，訪談資料的整理和歸類分析，學(xué)會了使用spss軟件，整理許多精彩的活動照片，喜歡寫文字記錄感悟。這過程中隊(duì)員協(xié)作，增進(jìn)了友誼、留下了難忘的回憶，獲得知識的同時豐富經(jīng)歷，重要的是觀念的改變，懂得對父母關(guān)心體貼，成長無聲無息。
最后，除了組內(nèi)的一位大二學(xué)姐以外，其他成員都是第一次參與暑期實(shí)踐活動，經(jīng)驗(yàn)不足，所以我們還有很多地方需要改進(jìn)。首先，誠然，隊(duì)伍分工比較明確，但是還有小細(xì)節(jié)我們沒注意到。比如有通知不及時不到位，有的隊(duì)員參與度不夠高(不過這是隊(duì)長要操心的事情啦)。其次，我們有點(diǎn)過于理想主義，應(yīng)該在行動前就備好最壞的備案以防止手忙腳亂。再有，被其他隊(duì)員深刻批判過的不夠守時的詬病，因?yàn)橐粋€宿舍的隊(duì)友太多所以有點(diǎn)自由散漫。第三，活動次數(shù)珍貴，對我自己而言，因?yàn)橛X得參與少而感到遺憾，希望下次能嘗試別類型的工作，并能更凝合大家的力量。
仿佛是不久的昨天，我們的“情滿威海關(guān)愛調(diào)研團(tuán)”在山威蒙牛商城三樓剛剛成立，第一張全家福上每個成員都是笑臉盈盈;那個明媚的午后，在蒙牛廣場上，我們品嘗了擺攤宣傳的艱辛，問卷調(diào)查發(fā)放的辛苦，但是什么都抵不上我們的攜手同心;活動一結(jié)束回宿舍就整理視頻、照片，把各種資料分門別類已經(jīng)成了某種習(xí)慣，因?yàn)橥涎訒斐闪魉€后面的同學(xué)沒法開展工作……實(shí)踐結(jié)束了，希望每個成員都收獲頗豐，希望我們的努力得到肯定，這就是最大的獎賞。
教育關(guān)愛暑期社會實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)老師總結(jié)篇五
實(shí)踐之力始于足下，參與就是力量。
這個盛夏青春點(diǎn)燃了夢想，實(shí)踐照亮了前行的腳步。我們已然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
7月中旬我們來到桐城派的故里，人文氣息濃厚的安徽桐城。這里如同印象中的江南水鄉(xiāng)一樣，小橋流水，綠樹紅花。但也如同太多的江南一般，這里有著丘陵，山丘，世代阻擋著人們交流的步伐。一村一世界，大概就是這里真實(shí)的寫照。隨著時代的發(fā)展，城鄉(xiāng)不斷在相互逼近，為了生存，為了更好的生活，越來越多人搬離了這里，留在這里的只有貧窮，困頓。如今，我們集結(jié)在這里，盡我們最大的力量去了解在這里的孩子，這里的學(xué)校，這里的教育。
行動的力量是偉大的。之所以我們選擇這個項(xiàng)目，是因?yàn)樾侣劽襟w越來越多的在報道“鄉(xiāng)村教育空巢化”，鄉(xiāng)村學(xué)校教師少，待遇差，教學(xué)設(shè)施陳舊，鄉(xiāng)村學(xué)校的不斷合并，學(xué)校在減少，老師在減少。導(dǎo)致了整個鄉(xiāng)村教育呈現(xiàn)一種“空”，無人來管，任其自生自滅。但這一切似乎只是媒體的表象，如今我們想通過自己的走訪，切實(shí)做到了解，初步的概念。
我們來到了桐城市下轄的一個小鄉(xiāng)村，叫做小關(guān)村。這里只有一條主干道通往桐城市，大山環(huán)繞。仲夏，我們來到這里的時候?qū)W校有著幾分寂寥，又因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假，少了孩子們的歡聲笑語，更顯得這里的格外凄涼。在學(xué)校里眺望，不遠(yuǎn)處就是大山。整個學(xué)習(xí)學(xué)校，只有兩棟簡單的教學(xué)樓孤單的矗立在這里，教學(xué)樓前面那一塊不大的空地就是學(xué)生們的操場，說是操場，也只是放著一個籃球框。但這已是學(xué)生們的全部娛樂活動的來源。學(xué)校的地面已經(jīng)有些破損，少了人氣的校園，有些雜草已然冒出頭來。這里的一切似乎都靜止了，只余下時間在靜靜的走著。
沿著大道不斷向前走著，道路兩旁種植的都是一些應(yīng)季蔬菜，很多農(nóng)田已然荒廢。走在這一路突然有些覺得城鎮(zhèn)化的腳步確實(shí)有些快了。路邊的房子大都是大門緊閉，偶爾只有零星的幾個老人坐在門口，路上碰到的不是拄著拐的老人就是蹣跚學(xué)步的幼兒。他們或許是這個村子最后的堅(jiān)守者。令我們感到驚訝的是這個學(xué)校周邊不應(yīng)該是孩子比較集中的地方嗎？但事實(shí)上一路走來，孩子真的沒有幾個。而且據(jù)我們了解，這已經(jīng)是比較大的村子了。為了進(jìn)一步了解情況，我們找到一些正在閑聊的人，問詢了一下關(guān)于這個學(xué)校的事情，其實(shí)說到這個學(xué)校，他們大多還是頗有感慨。其實(shí)從前這里的人口還是很多，孩子們也多，學(xué)校周圍很是熱鬧。放學(xué)時都是成群結(jié)隊(duì)的離開，但隨著人口不斷外出打工，留下都是些老弱，或是不愿意出去的人。整個村子就空了。孩子的父母出去了，自然會帶走孩子，不論是考慮到就近照顧還是教育的先進(jìn)化，父母走了，孩子走了，整個村子最精壯的人口走了，自然村子空了，或許這就是正在中國上演的鄉(xiāng)村的消亡。村民還說只要有點(diǎn)條件的家庭都把孩子送到了城鎮(zhèn)上學(xué)，為的就是不要輸在起跑線上。還有現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的素質(zhì)太差了，到現(xiàn)在學(xué)校里大都都還是教學(xué)生們父輩的那些老師。
隨著我們走訪的深入，也為了了解更多的情況，我們約了一個小學(xué)老師來了解相關(guān)情況，方老師是一名小學(xué)語文老師，談起現(xiàn)在的教育狀況，也是頗感難受。她說從前她帶的班里大概有70多個人，但現(xiàn)在只有20多人。其實(shí)人數(shù)的多少不決定教學(xué)質(zhì)量，只是人多時課堂氣氛活躍，有種教學(xué)的成就感。方老師也給我們分析了目前的形式，計(jì)劃生育是主要的原因，導(dǎo)致學(xué)生生源的減少。還有就是城鎮(zhèn)化的發(fā)展，孩子們更多的選擇了和父母外出，就近入學(xué)。談及鄉(xiāng)村教師的質(zhì)量和收入，老師苦笑著說，確實(shí)，教師收入低，導(dǎo)致很多人不愿意選擇教師這一行業(yè)，更別說到我們這里的小鄉(xiāng)村來當(dāng)老師了。以她的學(xué)校為例，老師已經(jīng)屬于大齡教師，而且沒有了原來的教師分配制度，教師的更新制度極慢。新老師的更新慢，這也導(dǎo)致了很多音樂，體育這類的發(fā)展課沒有人帶孩子們上，現(xiàn)在他們只能最多放放音樂讓他們聽聽，體育課就是玩玩。不過說起教育資源，方老師卻說，其實(shí)國家的很多扶持制度都很不錯，尤其是對農(nóng)村地區(qū)，不僅有圖書資源，還有遠(yuǎn)程教育資源。不過很多這些資源都在閑置著，沒有真正實(shí)際投入使用。一方面是大多數(shù)老師年齡偏大，對這些資源不懂的利用，另一方面當(dāng)?shù)卣捎谵r(nóng)村人口的不斷減少，也對教育的重視力度逐年下降。目前的鄉(xiāng)村教育真的似乎已經(jīng)陷入“空巢化”。
鄉(xiāng)村的教育似乎陷入了一個惡性循環(huán)的魔障，人口減少，學(xué)生減少，政府投入減少，老師減少，更多有條件的父母把孩子送到更好的城鎮(zhèn)上學(xué)，鄉(xiāng)村的孩子更少。這也許意味著更多的孩子可以享受城鎮(zhèn)教育，但我們忘了還有一批孩子駐守鄉(xiāng)村，他們沒有優(yōu)越的家庭條件，只能繼續(xù)在沒落的鄉(xiāng)村小學(xué)讀書，這或許是時代發(fā)展的悲劇。
實(shí)踐在桐城，感知在鄉(xiāng)村。通過一系列的走訪，我們對現(xiàn)在的鄉(xiāng)村教育是一種擔(dān)憂，逐漸空巢化的農(nóng)村教育誰來拯救，繼續(xù)堅(jiān)守在農(nóng)村的孩子有誰來撐起他們的明天，更多的鄉(xiāng)村教育者又從哪里尋得。這一列問題亟待更多有識之士來尋求答案，為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展提供有效建議。
教育關(guān)愛暑期社會實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)老師總結(jié)篇六
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛失獨(dú)老人暑期社會實(shí)踐之個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2013年6月參加本屆暑期社會實(shí)踐以來，至今已有2個月之久?；叵氘?dāng)初，我空降到隊(duì)里，對隊(duì)里所有成員都不甚了解，更是從來沒有參加過暑期社會實(shí)踐，作為隊(duì)里那么多山東人里的唯一一個天津人，很擔(dān)心會和大家沒有共同話題。那時候，我對“失獨(dú)老人”這個名詞也是一知半解，更不熟諳威海各地的方言，總覺得威海話晦澀難懂，很擔(dān)心做訪談時或者做訪談記錄時會因?yàn)槁牪欢窖远⒄`了工作。然而，面對成熟、干練的蘇杭學(xué)姐，體貼周到的隊(duì)長，還有隊(duì)里那些真誠熱情的山東娃子們，我發(fā)現(xiàn)自己之前的擔(dān)心都迎刃而解了，同時也發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的地方還有很多。在此，我要衷心地感謝我親愛的戰(zhàn)友們在過去的日子里對我的幫助。
時間回到那天下午的宣傳活動結(jié)束后。那時，大家一起分享著蘇航學(xué)姐給我們買的西瓜，臉上寫滿了幸福和得意，但宣傳活動成功進(jìn)行的背后隱藏了多少不為人知的艱辛，只有我們自己知道。
記得第一次做宣傳活動，正趕上隊(duì)里僅有的兩個男生都另有事情而不能參加，于是乎我們這幾個女生從大學(xué)生活動中心、商學(xué)院一會兒搬桌子，一會兒搬棚子，大家你弄這個，我弄這個，忙得不亦樂乎，終于把活動場地布置好了，宣傳活動算是正式開始了。大家都很賣力氣，隊(duì)長不時地利用電子設(shè)備向來往群體簡單地介紹失獨(dú)老人這個群體和我們的活動目標(biāo)，我們則進(jìn)行了問卷發(fā)放，調(diào)查同學(xué)們對失獨(dú)老人的關(guān)注度和看法，以及對政府做法的看法，部分隊(duì)員還對蒙牛超市內(nèi)的部分商家就失獨(dú)老人的問題進(jìn)行了調(diào)查，并進(jìn)行了問卷發(fā)放工作，得到了熱烈的反響。同學(xué)們紛紛駐足，部分同學(xué)還對一些不了解的問題進(jìn)行了咨詢，而我們也對其進(jìn)行了詳細(xì)的介紹與解釋。與此同時，我們舉行了“關(guān)愛失獨(dú)老人”百人簽名活動，不少同學(xué)駐足簽名，對活動的開展進(jìn)行了積極的響應(yīng)，活動還得到了來我校參觀旅游的校外人士的支持，我們隨機(jī)采訪了幾位校外人士對失獨(dú)老人的看法以及他們希望政府采取的行動，收獲頗多。
記得第一次外出實(shí)踐，暈車的我在車上腦子里亂得一塌糊涂，但是隊(duì)里的.成員都相當(dāng)照顧我，給我讓座，陪我說話，一路上竟也沒那么暈了。
記得第一次寫訪談錄，在寫訪談錄方面我是一個新手，自己還帶領(lǐng)著一個科研立項(xiàng)的隊(duì)伍，正趕上那個隊(duì)里還有事情需要我去處理，我當(dāng)時真的是不知道這篇訪談錄什么時候才能寫好。多虧了我們編輯小組組長的幫助，她把自己曾經(jīng)寫的一篇訪談錄給我做參考，結(jié)果一開始還覺得無從下手的我竟也在幾個小時之內(nèi)完成了我的處女作。
現(xiàn)在回想當(dāng)初的日子，真的是“不瘋狂，不成魔”!不僅是我自己，隊(duì)里每個成員都付出了努力。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。現(xiàn)在用這句話來形容我們，一點(diǎn)也不為過。
撇開這些，其實(shí)在暑期社會實(shí)踐的道路上還有很多艱難險阻。記得當(dāng)初做調(diào)查問卷的時候，我們的調(diào)查問卷是在網(wǎng)上發(fā)布的，這就需要我們把網(wǎng)頁的鏈接分享給別人，然后人家才能參加到我們的問卷調(diào)查中來。這個過程可不比發(fā)放紙質(zhì)的調(diào)查問卷好辦多少，雖然過程中好多努力沒有得到回報，但我們還是為了完成任務(wù)不懈地努力著。
無數(shù)次的討論、無數(shù)次的刪改，最終得到了今天我們看到的作品。即使過程中遇到的艱辛除了我們沒人能夠理解，但在中途沒有一個人放棄，正是這種基于探索真知的執(zhí)著和勇氣，我們收獲了做科研的靈魂——銳意創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我。我堅(jiān)信，這種精神財(cái)富將會最終成為我們成功道路上的助推器。
教育關(guān)愛暑期社會實(shí)踐總結(jié)暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)老師總結(jié)篇七
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營飯店，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。
這絕對是一項(xiàng)勞動能力要求強(qiáng),工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣：只要是四肢健全，智商正常，無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生，做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9：30準(zhǔn)時列隊(duì)點(diǎn)名。點(diǎn)完名后，就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單，需要由地及天的全范圍清理，而且每天如是。包括擦（先用洗潔精水，后用清水）、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班，還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生，完后領(lǐng)班會來檢查。
所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的，當(dāng)然，做得多，做的好，工資就高。老員工，所謂的頂力一點(diǎn)的看4個大桌子或是看大包廂；次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂；新來的，或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂?？偟膩碚f，看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點(diǎn)，因?yàn)榘鼛念櫩投急容^挑剔一點(diǎn)，特別是有些包廂有最低消費(fèi)。
衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客，你就可以稍稍休息直到11：30開始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請問幾號臺（包廂）”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng)。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務(wù)員，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出，東倒茶、西添酒的。
讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，這里的服務(wù)員真的不多，好些人都是嫌太累時間太長，而薪水又很少，走了，所以在職的便特別辛苦?！澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，在你收拾客人“殘局”時，還要提心吊膽地?fù)?dān)心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時，廚房的大廚們開始用餐，然后等你這桌吃飯的人到齊了，你才可以動筷，每天幾乎都要到2點(diǎn)多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了，下午4：30準(zhǔn)時上班，再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點(diǎn)多，吃完員工餐，點(diǎn)完名便可下班，但值班人員要等所有的顧客走完，所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈，洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11：30才離開菜館！
一，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系郏?/p>
二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵€想在那里工作下去；
四，你在工作上的所有表現(xiàn)，任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤，好，有獎；犯點(diǎn)小錯，罰！
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義，除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有叔叔，阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
別人都說你一個大學(xué)生干嘛來吃這種苦，這活累，又沒幾個錢。但我還是堅(jiān)持了下來，即便因此哭過好幾回,我知道我不為錢，只想嘗試，因?yàn)榭喽际且獓L了才知道，像我們這一代的孩子，從小在父母的呵護(hù)下長大，任意花著父母的血汗錢，殊不知錢來得這么的不容易。
且不說你的父母是靠當(dāng)服務(wù)生掙點(diǎn)小錢，仔細(xì)想想，做哪行不需要付出艱辛與努力呢？你有真正想到過做父母的辛和酸嗎？通過這次暑假的社會實(shí)踐，我真的學(xué)到了很多很多，也看到了、明白了很多很多。掙錢真的不容易，別看是一點(diǎn)小錢，那也是由寶貴的時間、辛勤的汗水和不斷的進(jìn)取磨礪，有時甚至是犧牲自己的自尊與驕傲，才能換來的。雖然只是短短的二十幾天的時間，但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓(xùn)，通過自己的認(rèn)真總結(jié)深刻的體會到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會的親身體驗(yàn)，讓我早一步跨入社會，積累了一些必備的社會經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。
我相信，這次實(shí)踐不僅僅是我的一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生的寶貴財(cái)富！一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，賺不了多少錢的，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有社會實(shí)踐才能使我們找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
艱辛知人生，實(shí)踐長才干。通過這次的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并且在社會實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會。
回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人都要學(xué)會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認(rèn)真聽取，虛心地接受。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。
3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學(xué)會相關(guān)方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
