當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 2025年兔的諧音詞(實(shí)用20篇)
范文文檔
2025年兔的諧音詞(實(shí)用20篇)
  • 時(shí)間:2025-01-08 10:40:58
  • 小編:見(jiàn)不凡公務(wù)攝影
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來(lái)進(jìn)一步完善總結(jié)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí),不偏不倚地客觀陳述,并給出針對(duì)性的建議和反思??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
報(bào)告的撰寫需要收集大量的信息和數(shù)據(jù),并進(jìn)行有效的整理和歸納,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確完整。在寫報(bào)告過(guò)程中,我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。當(dāng)然,
要寫好一份報(bào)告,需要進(jìn)行充分的文獻(xiàn)調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地展示,便于讀者理解和分析。請(qǐng)記得在參考這些報(bào)告范文時(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)天文學(xué)知識(shí),我們可以更好地了解天體運(yùn)行規(guī)律,預(yù)測(cè)天象變化,對(duì)我們的日常生活有一定的參考價(jià)值。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?在這里,我
總結(jié)還可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和支持。一篇較為出色的總結(jié)需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。通過(guò)閱讀以下
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞_@里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來(lái)
解決問(wèn)題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng),我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡(jiǎn)練、精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)。以
報(bào)告的目的是傳達(dá)信息、展示分析結(jié)果和提出建議。報(bào)告的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)該清晰可讀、有力地支持觀點(diǎn)。范文展示了不同類型的報(bào)告,幫助你在實(shí)際寫作中選擇合適的形式和結(jié)構(gòu)。工
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質(zhì)之一。寫總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。以下是專家為您推薦的相關(guān)
制定方案的過(guò)程中,需要權(quán)衡各種因素和利益關(guān)系,以達(dá)到整體最優(yōu)的效果。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。下面是一些方案案例的總結(jié),這些案例展示了不同領(lǐng)域和情境
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高寫作能力的技巧。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
教案不僅僅是一份指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,更是教師教學(xué)思路、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。教案的編寫需要注意教學(xué)評(píng)價(jià)的方式和評(píng)價(jià)指標(biāo),從而更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不同科
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以提高工作效率和學(xué)習(xí)成果。確定計(jì)劃的時(shí)間范圍,以及需要完成的任務(wù)。計(jì)劃的成功案例證明,只要我們制定合理的計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,就能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。
計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)、時(shí)間、資源等因素。弄清楚我們所面臨的資源和限制條件,以合理安排計(jì)劃。想要做好計(jì)劃,我們可以參考下面的一些例子,看看別人是如何實(shí)際操作的。
有效的報(bào)告應(yīng)該能夠回答問(wèn)題、解決問(wèn)題,并給出對(duì)應(yīng)的建議或措施。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的修辭手法和冗長(zhǎng)的句子。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的報(bào)告
總結(jié)不僅是一種對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀性,不偏袒任何一方,并盡量提供客觀證據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)。在下面,你可以看到一篇關(guān)于
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。切記總結(jié)不是簡(jiǎn)單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議,請(qǐng)大家關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。文明教師事跡材
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖?/div>
一個(gè)有計(jì)劃的人更容易保持目標(biāo)的清晰性和確定性,避免偏離軌道。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該確保目標(biāo)具體、明確,并且能夠量化和可衡量,以方便后續(xù)的評(píng)估和調(diào)整。不同的計(jì)劃可能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí),以他人的話語(yǔ)或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。以下是小編為大家收集的范文,
這本書讓我深入思考了人性和社會(huì)問(wèn)題。那么在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該從哪些方面入手呢?我們可以從書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編特別為大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的潛在問(wèn)題,為以后的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)密性,使讀者能夠更好地理解和接受。通過(guò)閱讀這些總
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的收獲和經(jīng)驗(yàn)。在下面,小編為大家整理了一些相關(guān)的總結(jié)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。成長(zhǎng)個(gè)
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié),避免泛泛而談。接下來(lái)我們一起來(lái)閱讀一些鮮活的總結(jié)
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享
用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點(diǎn)睛之筆。寫總結(jié)時(shí),我們要注意選擇合適的語(yǔ)言和詞匯,以突出主題和思想。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過(guò)精心撰寫和整理,旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
總結(jié)是一種自我觀察的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性,為讀者提供一些有價(jià)值的思考。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知
一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中,形成一個(gè)整體的結(jié)論。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)?/div>
教案是教師備課的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師系統(tǒng)地準(zhǔn)備教學(xué)資源和教學(xué)輔助材料。教案的編寫應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了和邏輯思維的清晰連貫。教案范文展示了不同學(xué)科和不同層
總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結(jié),要善于運(yùn)用提問(wèn)的方式引導(dǎo)讀者思考。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
影視作品是一種通過(guò)影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,可以通過(guò)故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀??偨Y(jié)的核心在于對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭?/div>
總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面,如家庭管理、情感處理等。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,希望能給您寫總結(jié)提供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,助力我們更好地前行??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾,以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧禪語(yǔ)
作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來(lái)梳理思路。如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)越來(lái)越
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢(shì),請(qǐng)大家關(guān)注。幼兒園新年寄語(yǔ)對(duì)孩子篇
總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。在總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,做到獨(dú)具一格。在這里,我們匯總了一些精選的總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
通過(guò)總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。在總結(jié)之前,我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。善良是我們應(yīng)該努力
社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛(ài)好者都關(guān)心的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高閱讀能力的方法。以下是小編為大家精選
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫作水平。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠
想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。注意總結(jié)的時(shí)態(tài),一般使用過(guò)去時(shí)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。圣誕節(jié)祝福語(yǔ)暖心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。最新愚
教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)支持和證明自己的觀點(diǎn)。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維
市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種
旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式,深受人們喜愛(ài)。結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。四月你好
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。在寫作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配任務(wù)和資源。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但需要根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。4.為了更好地實(shí)施計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的執(zhí)
在職場(chǎng)中,報(bào)告被廣泛使用,用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、提出建議或解決問(wèn)題。報(bào)告還可以通過(guò)插圖、表格和圖表等輔助資料來(lái)更好地展示和解釋數(shù)據(jù)。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
教案中的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該具有循序漸進(jìn)、層次清晰、易于理解的特點(diǎn),以便學(xué)生能夠更好地領(lǐng)會(huì)和掌握知識(shí)。教案需要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用,以適應(yīng)不同教學(xué)場(chǎng)合和教學(xué)環(huán)境。
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過(guò)度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,珍藏起來(lái)吧;思念已故親
總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?總結(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn),可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適
每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性??偨Y(jié)范文中包含了一些實(shí)用的寫作技巧和方法,可以幫助我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到不同人在總結(jié)過(guò)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

2025年兔的諧音詞(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 10:40:58
2025年兔的諧音詞(實(shí)用20篇)
    小編:見(jiàn)不凡公務(wù)攝影

城市化進(jìn)程帶來(lái)了城市發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的方式。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類,提高邏輯性;下面這些總結(jié)做得很出色,或許對(duì)大家的寫作有所啟示。

兔的諧音詞篇一

下聯(lián):水流東坡詩(shī)(尸)。

上聯(lián):師姑田里挑禾上(和尚);

下聯(lián):美女堂前抱繡裁(秀才)。

上聯(lián):士農(nóng)工(宮)商角徴羽;

下聯(lián):寒熱溫涼(良)恭儉讓。

東不管,西不管,酒管;

興也罷,衰也罷,喝罷。

閔子牽白牛,過(guò)王子店;

白公騎烏馬,趕公冶場(chǎng)。

披衣靸鞋而走,急事急事;

棄甲曳兵而走,常輸常輸。

立湖石于江心,豈非假島;

蒙虎皮于馬背,謂是斑彪。

上海秀才下第,只為落書;

華亭百姓受災(zāi),皆因孽報(bào)。

順風(fēng)帆逆風(fēng)帆,帆遲帆快;

漲潮櫓退潮櫓,櫓直櫓扳。

船尾拔釘,孔子生于舟末;

云間閃電,霍光出自漢中。

貓兒竹下乘涼,全無(wú)暑氣;

蝴蝶花間向日,更有風(fēng)來(lái)。

葉落枝枯,看光棍如何結(jié)果;

刀砍斧劈,是總督也要拔根。

史筆流芳,雖無(wú)成功終可法;

洪恩浩蕩,不能報(bào)國(guó)反成仇。

先生知其幾乎,何為又入職方也;

太史非附熱者,奈何只管翰林耶。

身居寶塔,眼望孔明,怨江圍實(shí)難旅步;

鳥(niǎo)處籠中,心思槽巢,恨關(guān)羽不得張飛。

雞卵與鴨卵同窠,雞卵先生、鴨卵先生;

馬兒偕驢兒并走,馬兒蹄舉、驢兒蹄舉。

上聯(lián):孔子生于舟(周)未;

下聯(lián):光舞(武)起自漢中。

上聯(lián):蓮(連)子心中苦;

下聯(lián):梨(離)兒腹內(nèi)酸。

上聯(lián):雨灑灰堆成(陳)麻子;

下聯(lián):風(fēng)吹荷葉像(向)烏龜。

兔的諧音詞篇二

一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳,

春風(fēng)不度玉門關(guān)。

“涼州詞”是涼州歌的唱詞,不是詩(shī)題,是盛唐時(shí)流行的一種曲調(diào)名。開(kāi)元年間,隴右節(jié)度使郭知運(yùn)搜集了一批西域的曲譜,進(jìn)獻(xiàn)給唐玄宗。玄宗交給教坊翻成中國(guó)曲譜,并配上新的歌詞演唱,以這些曲譜產(chǎn)生的地名為曲調(diào)名。后來(lái)許多詩(shī)人都喜歡這個(gè)曲調(diào),為它填寫新詞,因此唐代許多詩(shī)人都寫有《涼州詞》。

王之渙這首詩(shī)寫戍邊士兵的懷鄉(xiāng)情。寫得蒼涼慷慨,悲而不失其壯,雖極力渲染戍卒不得還鄉(xiāng)的怨情,但絲毫沒(méi)有半點(diǎn)頹喪消沉的情調(diào),充分表現(xiàn)出盛唐詩(shī)人的廣闊胸懷。首句“黃河遠(yuǎn)上白云間”抓住遠(yuǎn)眺的特點(diǎn),描繪出一幅動(dòng)人的圖畫:遼闊的高原上,黃河奔騰而來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去,好像是從白云中流出來(lái)的一般。次句“一片孤城萬(wàn)仞山”,寫塞上的孤城。在高山大河的環(huán)抱下,一座地處邊塞的孤城巍然屹立。這兩句,描寫了祖國(guó)山川的雄偉氣勢(shì),勾勒出這個(gè)國(guó)防重鎮(zhèn)的地理形勢(shì),突出了戍邊士卒的荒涼境遇,為后兩句刻畫戍守者的心理提供了一個(gè)典型環(huán)境。

在這種環(huán)境中忽然聽(tīng)到了羌笛聲,所吹的曲調(diào)恰好是《折楊柳》,這就不能不勾起戍卒的離愁。古人有臨別折柳相贈(zèng)的風(fēng)俗。“柳”與“留”諧音,贈(zèng)柳表示留念。北朝樂(lè)府《鼓角橫吹曲》有《折楊柳枝》,歌詞曰:“上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客兒?!备柚刑岬搅诵腥伺R去時(shí)折柳。這種折柳贈(zèng)別之風(fēng)在唐代極為流行。于是,楊柳和離別就有了密切的聯(lián)系?,F(xiàn)在當(dāng)戍邊士卒聽(tīng)到羌笛吹奏著悲涼的《折楊柳》曲調(diào)時(shí),就難免會(huì)觸動(dòng)離愁別恨。于是,詩(shī)人用豁達(dá)的語(yǔ)調(diào)排解道:羌笛何須老是吹奏那哀怨的《折楊柳》曲調(diào)呢?要知道,玉門關(guān)外本來(lái)就是春風(fēng)吹不到的地方,哪有楊柳可折!說(shuō)“何須怨”,并不是沒(méi)有怨,也不是勸戍卒不要怨,而是說(shuō)怨也沒(méi)用。用了“何須怨”三字,使詩(shī)意更加儲(chǔ)蓄,更有深意。三、四兩句,明代的楊慎認(rèn)為含有諷剌之意:“此詩(shī)言恩澤不及于邊塞,所謂君門遠(yuǎn)于萬(wàn)里也?!?《升庵詩(shī)話》)中國(guó)古代詩(shī)歌向來(lái)有“興寄”的傳統(tǒng),更何況“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”,我們認(rèn)為讀者未嘗不可這樣理解,但不能就此而肯定作者確有此意。

白日依山盡,

黃河入海流。

欲窮千里目,

更上一層樓。

這首詩(shī)寫詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù),反映了盛唐時(shí)期人們昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。

前兩句寫所見(jiàn)?!鞍兹找郎奖M”寫遠(yuǎn)景,寫山。作者站在鸛雀樓上向西眺望,只見(jiàn)云海蒼茫,山色空濛。由于云遮霧繞,太陽(yáng)變白,挨著山峰西沉?!包S河入海流”寫近景,寫水。樓下滔滔的黃河奔流入海。這兩句畫面壯麗,氣勢(shì)宏大,讀后令人振奮。

后兩句寫所想?!坝F千里目”,寫詩(shī)人一種無(wú)止境探求的愿望,還想看得更遠(yuǎn),看到目力所能達(dá)到的地方,唯一的辦法就是要站得更高些,“更上一層樓”?!扒Ю铩薄耙粚印保际翘摂?shù),是詩(shī)人想象中縱橫兩方面的空間。“欲窮”“更上”詞語(yǔ)中包含了多少希望,多少憧憬。這兩句詩(shī),是千古傳誦的名句,它形象地提示了一個(gè)哲理:登高,才能望遠(yuǎn);望遠(yuǎn),必須登高。

這首詩(shī)由兩聯(lián)十分工整的對(duì)仗句組成。前兩句“白日”和“黃河”兩個(gè)名詞相對(duì),“白”與“黃”兩個(gè)色彩相對(duì),“依”與“入”兩個(gè)動(dòng)詞相對(duì)。后兩句也如此,構(gòu)成了形式上的完美。

鸛雀樓,舊址在山西永濟(jì)縣,黃河中的一個(gè)小崗上,后被洪水沖沒(méi)。沈括《夢(mèng)溪筆談》中記載:“鸛雀樓三層,前瞻中條(山名)下瞰大河。”可見(jiàn)沖沒(méi)是宋以后的事了。

春眠不覺(jué)曉,

處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,

花落知多少。

這首詩(shī)描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,抒發(fā)了詩(shī)人熱愛(ài)春天、珍惜春光的美好心情。

首句“春眠不覺(jué)曉”,第一字就點(diǎn)明季節(jié),寫春眠的香甜?!安挥X(jué)”是朦朦朧朧不知不覺(jué)。在這溫暖的春夜中,詩(shī)人睡得真香,以至旭日臨窗,才甜夢(mèng)初醒。此句流露出詩(shī)人愛(ài)春的喜悅心情。次句“處處聞啼鳥(niǎo)”寫春景,春天早晨的鳥(niǎo)語(yǔ)?!疤幪帯笔撬拿姘朔降囊馑?。鳥(niǎo)噪枝頭,一派生機(jī)勃勃的景象?!奥勌澍B(niǎo)”即“聞鳥(niǎo)啼”,古詩(shī)為了押韻,詞序作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這兩句是說(shuō):春天來(lái)了,我睡得真甜,不知不覺(jué)天已大亮。一覺(jué)醒來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)處處有鳥(niǎo)兒在歌唱。第三、四句“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,詩(shī)人追憶昨晚的瀟瀟春雨,然后聯(lián)想到春花被風(fēng)吹雨打、落紅遍地的景象。詩(shī)人把愛(ài)春和惜春的情感寄托在對(duì)落花的嘆息上。惜春也是愛(ài)春,喜悅是全詩(shī)的基調(diào)。

本詩(shī)寫春景,不是寫所見(jiàn),而是寫所聞及所想。詩(shī)人把自己的聽(tīng)覺(jué)感受寫出來(lái),然后由讀者體味、再現(xiàn)詩(shī)人描繪的意境。構(gòu)思巧妙,很有情趣。

兔的諧音詞篇三

下聯(lián):風(fēng)吹荷葉像(向)烏龜。

上聯(lián):狗啃河上(和尚)骨;

下聯(lián):水流東坡詩(shī)(尸)。

上聯(lián):孔子生于舟(周)未;

下聯(lián):光舞(武)起自漢中。

上聯(lián):蓮(連)子心中苦;

下聯(lián):梨(離)兒腹內(nèi)酸。

上聯(lián):師姑田里挑禾上(和尚);

下聯(lián):美女堂前抱繡裁(秀才)。

上聯(lián):士農(nóng)工(宮)商角徴羽;

下聯(lián):寒熱溫涼(良)恭儉讓。

上聯(lián):東不管,西不管,酒管;

下聯(lián):興也罷,衰也罷,喝罷。

上聯(lián):閔子牽白牛,過(guò)王子店;

下聯(lián):白公騎烏馬,趕公冶場(chǎng)。

上聯(lián):上海秀才下第,只為落書;

下聯(lián):華亭百姓受災(zāi),皆因孽報(bào)。

上聯(lián):順風(fēng)帆逆風(fēng)帆,帆遲帆快;

下聯(lián):漲潮櫓退潮櫓,櫓直櫓扳。

上聯(lián):船尾拔釘,孔子生于舟末;

下聯(lián):云間閃電,霍光出自漢中。

上聯(lián):貓兒竹下乘涼,全無(wú)暑氣;

下聯(lián):蝴蝶花間向日,更有風(fēng)來(lái)。

上聯(lián):披衣靸鞋而走,急事急事;

下聯(lián):棄甲曳兵而走,常輸常輸。

上聯(lián):立湖石于江心,豈非假島;

下聯(lián):蒙虎皮于馬背,謂是斑彪。

上聯(lián):葉落枝枯,看光棍如何結(jié)果;

下聯(lián):刀砍斧劈,是總督也要拔根。

上聯(lián):史筆流芳,雖無(wú)成功終可法;

下聯(lián):洪恩浩蕩,不能報(bào)國(guó)反成仇。

上聯(lián):先生知其幾乎,何為又入職方也;

下聯(lián):太史非附熱者,奈何只管翰林耶。

上聯(lián):雞卵與鴨卵同窠,雞卵先生、鴨卵先生;

下聯(lián):馬兒偕驢兒并走,馬兒蹄舉、驢兒蹄舉。

上聯(lián):身居寶塔,眼望孔明,怨江圍實(shí)難旅步;

下聯(lián):鳥(niǎo)處籠中,心思槽巢,恨關(guān)羽不得張飛。

兔的諧音詞篇四

1、周末回家,晚飯后煙癮犯了,打算借口去散步。在門口換鞋時(shí),老爸問(wèn)我干嗎去?我說(shuō):“去散個(gè)煙!”結(jié)果老爸從我身上搜出一包白沙,狠狠k了我一頓。

2、一次從媽媽那里出來(lái)后到老婆那里去,看見(jiàn)老婆后,習(xí)慣性的叫了一聲:“媽!”

3、早上上班,發(fā)現(xiàn)自行車沒(méi)氣了,于是想叫媽媽推到門外打氣。結(jié)果我說(shuō):“把我的輪胎推出去?!眿寢屆院耍倚χB忙改正,結(jié)果又說(shuō)成:“幫我的汽車打點(diǎn)氣!”

4、一次我開(kāi)車,坐我旁邊的女同事突然問(wèn):“你怎么開(kāi)車不系安全套的?”

5、一次在廁所方便,沒(méi)紙了。就對(duì)老婆說(shuō):“把擦紙的屁股拿來(lái)!”

6、一個(gè)女孩失戀了,我勸她:“兩條腿的蛤蟆不好找,三條腿的男人有的是啊!”

7、兩個(gè)人斗嘴,突然旁邊一人冒出來(lái)一句:“你們真是吃飽了事情沒(méi)飯做啊!”

8、同事和人爭(zhēng)執(zhí),急了張口來(lái)了句:“你以為我吃飯長(zhǎng)大的啊?”我一直納悶他到底吃什么長(zhǎng)大的。

9、上電腦課,一同學(xué)的機(jī)器有問(wèn)題,于是大喊;“老板,換機(jī)子!”

10、邊吃飯邊看帖子,邊念經(jīng)典的給老婆聽(tīng),笑死她了,于是她對(duì)我說(shuō):“吃完飯?jiān)倏窗?,不然腦子消化不良!”

兔的諧音詞篇五

上聯(lián):因荷而得藕(因何而得偶)。

下聯(lián):有杏不須梅(有幸不須媒)。

上聯(lián):狗啃河上(和尚)骨。

下聯(lián):水流東坡詩(shī)(尸)。

上聯(lián):向陽(yáng)門第春常在。

下聯(lián):積善人家慶(罄)有余(魚(yú))。

上聯(lián):師姑田上擔(dān)禾上(和尚)。

下聯(lián):美女堂前抱繡裁(秀才)。

上聯(lián):好讀書不好讀書。

下聯(lián):好讀書不好讀書。

上聯(lián):游西湖提錫壺錫壺掉西湖惜乎錫壺。

下聯(lián):游西山拿衣衫衣衫落西山惜善衣衫。

下聯(lián):逢甲子添家子家子遇甲子佳姿家子。

新聯(lián):過(guò)九畹擎酒碗酒碗失九畹久惋酒碗(無(wú)情)。

新聯(lián):過(guò)桐巖射彤雁彤雁斃桐巖痛焉彤雁(無(wú)情)。

新聯(lián):進(jìn)北京獻(xiàn)白金白金藏北京百斤白金(本原)。

上聯(lián):海水朝朝朝朝朝朝朝落。

下聯(lián):浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

上聯(lián):長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。

下聯(lián):行行行行行行行。

下聯(lián)一、三、五、六字讀hang。二、四、七字讀xing。

上聯(lián):童子打桐子,桐子落,童子樂(lè)。

下聯(lián):媳婦提錫壺,錫壺漏,媳婦怒。

下聯(lián):和尚立河上,河上崩,和尚奔。

上聯(lián):饑雞盜稻童筒打。

下聯(lián):暑鼠涼梁客咳驚。

上聯(lián):李打鯉,鯉沉底,李沉鯉浮。

下聯(lián):風(fēng)吹蜂,蜂撲地,風(fēng)息蜂飛。

上聯(lián):賈島醉來(lái)非假倒。

下聯(lián):劉伶飲酒不留零。

上聯(lián):雨打沙灘,沉一渚,陣一渚。

下聯(lián):風(fēng)吹蠟燭,流半邊,留半邊。

上聯(lián):指揮燒紙,紙灰飛上指揮頭。

下聯(lián):修撰進(jìn)饈,饈饌飽充修撰腹。

上聯(lián):牧童伐木,木打牧童雙目木。

下聯(lián):梅香燒煤,煤抹梅香兩眉煤。

上聯(lián):移椅倚桐同賞月。

下聯(lián):點(diǎn)燈登閣各攻書。

上聯(lián):千古流,千古樓,千古樓上望千古流,流樓共千古。

下聯(lián):人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。

上聯(lián):望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古。

下聯(lián):印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬(wàn)年,月影萬(wàn)年。

上聯(lián):孔子生于舟(周)未。

下聯(lián):光舞(武)起自漢中。

上聯(lián):燈籠籠燈,紙(枳)殼原來(lái)只防風(fēng)。

下聯(lián):鼓架架鼓,陳皮不能敲半下(夏)。

兔的諧音詞篇六

諧音古詩(shī)有哪些呢?,小編為大家收集整理了諧音古詩(shī),歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳(留),春風(fēng)不度玉門關(guān)。

水國(guó)蒹葭夜有霜(傷),月色山色共蒼茫。

誰(shuí)言千里自今夕,離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)。

天下傷心處,勞勞送客亭。

春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳(留)條青。

南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋(愁)。

一看腸一斷,好去莫回頭。

荊吳相接水為鄉(xiāng)(想),君去春江正渺茫。

日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。

猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流(留)。

同作逐臣君更遠(yuǎn),青山萬(wàn)里一孤舟。

楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。

東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴(情)。

相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲(思)方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

井底點(diǎn)燈深燭(囑)伊,共郎長(zhǎng)行莫圍棋(違期)。

玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳(留)色新。

勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒勸客嘗。

金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴(傷)。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流(留)。

謝亭離別處,風(fēng)景每生愁。

客散青天月,山空碧水流(留)。

獨(dú)坐幽(憂)篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知,明月來(lái)相照。

空山新雨后,天氣晚來(lái)秋(愁)。

明月松間照,清泉石上流(留)。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光。

但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)(想)。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳(留)色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

見(jiàn)說(shuō)蠶叢路,崎嶇不易行。

山從人面起,云傍馬頭生。

芳樹(shù)籠秦棧,春流(留)繞蜀城。

升沉應(yīng)已定,不必問(wèn)君平。

碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲(思)絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,月春風(fēng)似剪刀。

還同一葉落,對(duì)此孤鏡曉。

絲(思)縷乍難分,楊花復(fù)相繞。

時(shí)役人易衰,吾年白猶少。

雨后朝陰到午晴(情),空齋孤坐納秋清(情)。

一蟬也解憐幽(憂)寂,柳外飛來(lái)葉底鳴。

清明別后雨晴(情)時(shí),極浦空顰一望眉。

湖畔春山煙點(diǎn)點(diǎn),云中遠(yuǎn)樹(shù)墨離離。

依微水戍聞鉦鼓,掩映沙村見(jiàn)酒旗。

風(fēng)暖草長(zhǎng)愁自醉,行吟無(wú)處寄相思。

水光瀲滟晴(情)方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴(情)川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。

桂魄初生秋(愁)露微,輕羅已薄未更衣。

銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。

太乙近天都,連山到海隅。

白云回望合,青靄入看無(wú)。

分野中峰變,陰晴(情)眾壑殊。

欲投人處宿,隔水問(wèn)樵夫。

昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。

吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

親朋無(wú)一字,老病有孤舟。

戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流(留)。

牛羊下來(lái)久,各已閉柴門。

風(fēng)月自清(情)夜,江山非故園。

石泉流(留)暗壁,草露滴秋(愁)根。

頭白燈明里,何須花燼繁。

念遠(yuǎn)坐西閣,華池涵月涼。

書回秋(愁)欲盡,酒醒夜初長(zhǎng)。

露白蓮衣淺,風(fēng)清蕙帶香。

前年此佳景,蘭棹醉橫塘。

銀燭(囑)秋(愁)光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。

清晨入古寺,初日照高林。

曲徑通幽(憂)處,禪房花木深。

山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。

萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音。

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭(囑),卻話巴山夜雨時(shí)。

海上生明月,天涯共此時(shí)。

情人怨遙夜,竟夕起相思。

滅燭(囑)憐光滿,披衣覺(jué)露滋。

不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道,晴(情)翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

楊柳(留)東風(fēng)樹(shù),青青夾御河。

近來(lái)攀折苦,應(yīng)為離別多。

兔的諧音詞篇七

44.小學(xué)時(shí)一個(gè)很討厭的男生找我借橡皮,我不借,他就死纏爛打,之后我用盡全身的力氣狂吼了一句“我不嫁(借)給你”當(dāng)時(shí)同學(xué)們立馬安靜下來(lái)了,,,。

45.一個(gè)女孩失戀了,我勸她:“兩條腿的蛤蟆不好找,三條腿的男的有的是!”

46小學(xué)時(shí)候有勞動(dòng)課,一般都是除草,所以到了前一天放學(xué)時(shí)候老師就得提醒我們帶鋤頭,第2天上勞動(dòng)課了準(zhǔn)備出發(fā),老師便于管理就問(wèn)了一句:”有多少人帶了啊?帶了手的把鋤頭舉起來(lái)!”

47.初中語(yǔ)文課上,有人背誦毛澤東的詩(shī):一代風(fēng)騷,......

48.某老師,今天,我們來(lái)上,楊修之屎。

49.一次ktv,點(diǎn)歌,一mm大聲喊:給我點(diǎn)一首周截棍的“雙杰倫”......

50.大二有一陣兒特別喜歡和同宿舍的一個(gè)mm一起騎車出去逛街,收拾打扮漂亮后一起進(jìn)了電梯,突然想起車好像沒(méi)氣兒了,就沖她說(shuō)了句:“先陪我去打胎啊?”~~~~天.......

兔的諧音詞篇八

興也罷,衰也罷,喝罷。

清代江南一酒館生意蕭條,有書生為題此聯(lián),生意漸好?!肮堋敝C“館”,“罷”諧“吧”

閔子牽白牛,過(guò)王子店;

白公騎烏馬,趕公冶場(chǎng)。

某學(xué)童集孔門弟子戲?qū)?。“閔子牽”諧“閔子騫”,“白牛”諧“[冉]伯?!?,“白公騎”諧“百公琦”,“公冶場(chǎng)”諧“公冶長(zhǎng)”

上海秀才下第,只為落書;

華亭百姓受災(zāi),皆因孽報(bào)。

明上海知縣鄭洛書、華亭知縣聶豹戲?qū)??!奥鋾敝C“洛書”,“孽報(bào)”諧“聶豹”

順風(fēng)帆逆風(fēng)帆,帆遲帆快;

漲潮櫓退潮櫓,櫓直櫓扳。

船尾拔釘,孔子生于舟末;

云間閃電,霍光出自漢中。

解縉對(duì)某友?!爸邸敝C“周”,“霍光”諧“火光”

貓兒竹下乘涼,全無(wú)暑氣;

蝴蝶花間向日,更有風(fēng)來(lái)。

“暑”諧“鼠”,“風(fēng)”諧“蜂”

披衣靸鞋而走,急事急事;

棄甲曳兵而走,常輸常輸。

兵部尚書夏元吉、給事中周大有戲?qū)??!凹笔隆敝C“給事”,“常輸”諧“尚書”

解衣脫冕而行,舍人給事;

棄甲曳兵而走,宣撫尚書。

趙九齡對(duì)張燾。“給事”諧“急事”,“尚書”諧“常輸”

木屐為鞋,足下果然無(wú)履;

椰瓢作盞,尊前委的.不鐘。

明胡唯庸、袁柳莊戲?qū)?。“無(wú)履”諧“無(wú)禮”,“不鐘”諧“不忠”

立湖石于江心,豈非假島;

蒙虎皮于馬背,謂是斑彪。

文征明對(duì)徐禎卿?!凹賺u”諧“賈島”,“斑彪”諧“班彪”

雨打儒冠,好似盛油木杓;

雪飄僧頂,猶如舂粉擂槌。

尤秀才對(duì)雷和尚。“油”諧“尤”,“擂”諧“雷”

兔的諧音詞篇九

51一次我開(kāi)車,坐我旁邊的女同事突然問(wèn):“你怎么開(kāi)車不系安全套的?”

52、一次在廁所方便,沒(méi)紙了。就對(duì)老婆說(shuō):“把擦紙的屁股拿來(lái)!”

53、兩個(gè)人斗嘴,突然旁邊一人冒出來(lái)一句:“你們真是吃飽了事情沒(méi)飯做啊!”

54、邊吃飯邊看帖子,邊念經(jīng)典的給老婆聽(tīng),笑死她了,于是她對(duì)我說(shuō):“吃完飯?jiān)倏窗桑蝗荒X子消化不良!”

55一次教育局領(lǐng)導(dǎo)視察課間操,結(jié)束后,本應(yīng)由體育老師宣布“解散”,但一時(shí)情急,忘詞了,憋了半天,大喊:“撤退!”

56一體育系學(xué)生上實(shí)習(xí)課時(shí),很多老師聽(tīng)課,他太緊張,最后要解散隊(duì)伍時(shí),一時(shí)腦子空白,硬憋了句:“全體注意,立正!閃!!”

57、一群同學(xué)去郊區(qū)同學(xué)家玩。我們買了幾個(gè)西瓜放在廚房。叫一個(gè)同學(xué)去拿刀切,好久不見(jiàn)回來(lái),正疑惑間,他手里捧著個(gè)切開(kāi)的瓜來(lái)了,驚慌地說(shuō):我把南瓜給切了。大家狂笑,但兩秒鐘后,大家更是笑翻,原來(lái)他手里捧著個(gè)冬瓜!

58、高中有一老師姓江,酷似羅家英(演大話西游唐僧的),我去問(wèn)他問(wèn)題,脫口而出:“唐老師,這題……”

59一次去麥當(dāng)勞買甜桶,終于輪到了,我迫不及待的說(shuō):“給我兩個(gè)滾筒!”沒(méi)想到那服務(wù)員對(duì)我大聲的說(shuō);“兩個(gè)滾筒,四塊錢!”

60俺碰到一個(gè)心儀已久的女孩從澡堂里出來(lái),想套近乎,憋了半天憋出一句:“你洗澡啊,里面男的多不多啊?”

兔的諧音詞篇十

上聯(lián):蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。下聯(lián):梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上聯(lián):霜降降霜,誰(shuí)憐孀婦雙腳冷。下聯(lián):谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。

上聯(lián):寶塔六七層,中容大鶴。下聯(lián):通書十二頁(yè),里記春秋。

上聯(lián):下大雨麥子灌種。下聯(lián):旱高地田禾必干。

上聯(lián):瑪瑙原非馬腦。下聯(lián):瑯玕不是狼肝。

上聯(lián):禾花何如荷花美。下聯(lián):莓子每比梅子酸。

上聯(lián):溪西犀喜戲。下聯(lián):囿右鼬悠游。

上聯(lián):雞饑爭(zhēng)豆斗。下聯(lián):鼠暑上梁涼。

上聯(lián):泥肥禾尚瘦。下聯(lián):晷短夜差長(zhǎng)。

上聯(lián):狗啃河上(和尚)骨。下聯(lián):水流東坡詩(shī)(尸)。

上聯(lián):向陽(yáng)門第春常在。下聯(lián):積善人家慶(罄)有余(魚(yú))。

上聯(lián):師姑田上擔(dān)禾上(和尚)。下聯(lián):美女堂前抱繡裁(秀才)。

上聯(lián):孔子生于舟(周)未。下聯(lián):光舞(武)起自漢中。

上聯(lián):燈籠籠燈,紙(枳)殼原來(lái)只防風(fēng)。下聯(lián):鼓架架鼓,陳皮不能敲半下(夏)。

上聯(lián):蓮(連)子心中苦。下聯(lián):梨(離)兒腹內(nèi)酸。

上聯(lián):身居寶塔,眼望孔明,怨江圍實(shí)難旅。下聯(lián):鳥(niǎo)處籠中,心思槽巢,恨關(guān)羽不得張飛。

上聯(lián):童子打桐子,桐子落,童子樂(lè)。下聯(lián):媳婦提錫壺,錫壺漏,媳婦怒。

兔的諧音詞篇十一

下面是小編為大家收集的諧音對(duì)聯(lián),歡迎大家閱讀參考!

上聯(lián):和尚過(guò)河,手掣荷花何處插。

下聯(lián):侍郎游市,眼前柿樹(shù)是誰(shuí)栽。

上聯(lián):先生磨墨,墨濺先生兩脈墨。

下聯(lián):枚香燒煤,煤爆枚香雙眉煤。

上聯(lián):樹(shù)上桐子,樹(shù)下童子,童子打桐子,桐子落童子樂(lè)。

下聯(lián):屋前園外,屋內(nèi)員外,員外掃園外,園外凈員外靜。

上聯(lián):蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。

下聯(lián):梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上聯(lián):霜降降霜,誰(shuí)憐孀婦雙腳冷。

下聯(lián):谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。

上聯(lián):寶塔六七層,中容大鶴。

下聯(lián):通書十二頁(yè),里記春秋。

上聯(lián):佛印水邊尋蚌吃。

下聯(lián):東坡河上帶家來(lái)。

上聯(lián):思南女子銅仁去。

下聯(lián):上蔡廚師會(huì)理來(lái)。

上聯(lián):下大雨麥子灌種。

下聯(lián):旱高地田禾必干。

上聯(lián):瑪瑙原非馬腦。

下聯(lián):瑯玕不是狼肝。

上聯(lián):禾花何如荷花美。

下聯(lián):莓子每比梅子酸。

上聯(lián):溪西犀喜戲。

下聯(lián):囿右鼬悠游。

上聯(lián):雞饑爭(zhēng)豆斗。

下聯(lián):鼠暑上梁涼。

上聯(lián):泥肥禾尚瘦。

下聯(lián):晷短夜差長(zhǎng)。

上聯(lián):獨(dú)覽梅花掃臘雪。

下聯(lián):細(xì)睨山勢(shì)舞流溪。

上聯(lián):娃挖蛙出瓦。

下聯(lián):媽罵馬吃麻。

上聯(lián):好讀書不好讀書。

下聯(lián):好讀書不好讀書。

上聯(lián):游西湖提錫壺錫壺掉西湖惜乎錫壺。

下聯(lián):游西山拿衣衫衣衫落西山惜善衣衫。

上聯(lián):海水朝朝朝朝朝朝朝。

下聯(lián):浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。

上聯(lián):長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。

下聯(lián):行行行行行行行。

上聯(lián):童子打桐子,桐子落,童子樂(lè)。

下聯(lián):媳婦提錫壺,錫壺漏,媳婦怒。

上聯(lián):饑雞盜稻童筒打。

下聯(lián):暑鼠涼梁客咳驚。

上聯(lián):李打鯉,鯉沉底,李沉鯉浮。

下聯(lián):風(fēng)吹蜂,蜂撲地,風(fēng)息蜂飛。

上聯(lián):賈島醉來(lái)非假倒。

下聯(lián):劉伶飲酒不留零。

上聯(lián):雨打沙灘,沉一渚,陣一渚。

下聯(lián):風(fēng)吹蠟燭,流半邊,留半邊。

上聯(lián):指揮燒紙,紙灰飛上指揮頭。

下聯(lián):修撰進(jìn)饈,饈饌飽充修撰腹。

上聯(lián):牧童伐木,木打牧童雙目木。

下聯(lián):梅香燒煤,煤抹梅香兩眉煤。

上聯(lián):移椅倚桐同賞月。

下聯(lián):點(diǎn)燈登閣各攻書。

上聯(lián):千古流,千古樓,千古樓上望千古流,流樓共千古。

下聯(lián):人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。

上聯(lián):望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古。

下聯(lián):印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬(wàn)年,月影萬(wàn)年。

上聯(lián):父戊子,子戊子,父子戊子。

下聯(lián):師司徒,徒司徒,師徒司徒。

上聯(lián):黃黍地中走黃鼠,鼠拖黍穗。

下聯(lián):白楊樹(shù)下臥白羊,羊啃楊枝。

上聯(lián):冰凍兵船,兵打冰,冰開(kāi)兵去。

下聯(lián):泥濘尼鞋,尼洗泥,泥盡尼歸。

上聯(lián):無(wú)山得似巫山好。

下聯(lián):何水能如河水清。

上聯(lián):峰上栽楓,風(fēng)吹楓動(dòng),峰不動(dòng)。

下聯(lián):路邊宿鷺,露落鷺驚,路難驚。

上聯(lián):閑人免進(jìn)賢人進(jìn)。

下聯(lián):盜者莫來(lái)道者來(lái)。

上聯(lián):樹(shù)上桐子、樹(shù)下童子,童子打桐子,桐子落、童子樂(lè)。

下聯(lián):屋前園外、屋內(nèi)員外,員外掃園外,園外凈、員外靜。

上聯(lián):和尚法正,提湯上塔,大意失手,湯淌燙塔。

下聯(lián):裁縫老徐,與妻下棋,不覺(jué)漏眼,妻起棄棋。

上聯(lián):洛陽(yáng)橋,橋上蕎,風(fēng)吹蕎動(dòng)橋不動(dòng)。

下聯(lián):鸚鵡洲,州下舟,水使舟流洲不流。

上聯(lián):媽媽騎馬,馬慢媽媽罵馬。

下聯(lián):妞妞轟牛,牛擰妞妞擰牛。

上聯(lián):藺相如,司馬相如,名相如,實(shí)不相如。

下聯(lián):魏無(wú)忌,長(zhǎng)孫無(wú)忌,彼無(wú)忌,此亦無(wú)忌。

上聯(lián):天上星,地下薪,人中心,字義各別。

下聯(lián):云間雁,檐前燕,籬邊鷃,物類相同。

上聯(lián):師姑田上擔(dān)禾上。

下聯(lián):美女堂前抱繡裁。

兔的諧音詞篇十二

21政治課時(shí)談到中日政治問(wèn)題,扯阿扯說(shuō)到日本武士剖腹自殺。老師介紹說(shuō):“日本武士死前都剖腹產(chǎn)的~~~”

順便問(wèn)了一句“請(qǐng)問(wèn)他是男先生還是女先生?”

24昨天有個(gè)人說(shuō)要給我介紹一個(gè)女朋友,我本來(lái)想問(wèn)“漂亮嗎”,結(jié)果說(shuō)成“便宜嗎”。汗死自己!

25老師囑咐我們:“春游坐車時(shí)老實(shí)點(diǎn),別總把頭和胳膊扔出去。。?!?/p>

26我老公特別瘦,有次我急了就說(shuō)道“老公,看你瘦的象豬似的!”

27有一天去天津比較出名的大橋道食品店買吃的。差不多每次都要買老婆餅吃吃!結(jié)果那天我看到新出了一種稍微小一號(hào)的餅,樣子基本一致,可是我不確定,于是向售貨員阿姨發(fā)問(wèn):“這個(gè)是小老婆餅嗎??”

結(jié)果全場(chǎng)白眼。

28播音稿原文:兩歹徒打傷我110干警后逃竄播音員讀成:兩歹徒打傷我一百一十名干警后逃竄(黃飛鴻轉(zhuǎn)世??!)。

30一次買涼皮回宿舍后,去別的宿舍溜了一圈,回來(lái)發(fā)現(xiàn)舍友在吃我的涼皮。她們見(jiàn)我回來(lái),其中一人對(duì)我說(shuō):你怎么才回來(lái)?涼皮都涼了!

兔的諧音詞篇十三

二猿斷木深山中,小猴子也敢對(duì)鋸(句)。

一馬陷足污泥內(nèi),老怎能出題(蹄)--解縉。

因荷而得藕,(因何而得偶)。

有杏不須梅,(有幸不須媒)。

狗啃河上(和尚)骨--蘇軾。

水流東坡詩(shī)(尸)--佛印。

向陽(yáng)門第春常在--蘇軾。

積善人家慶(罄)有余(魚(yú))--佛印。

師姑田上擔(dān)禾上(和尚)。

美女堂前抱繡裁(秀才)。

孔子生于舟(周)未。

光舞(武)起自漢中光舞:閃電;漢中:天空。

燈籠籠燈,紙(枳)殼原來(lái)只防風(fēng)。

鼓架架鼓,陳皮不能敲半下(夏)。

蓮(連)子心中苦。

梨(離)兒腹內(nèi)酸--金圣嘆。

身居寶塔,眼望孔明,怨江圍實(shí)難旅步。

鳥(niǎo)處籠中,心思槽巢,恨關(guān)羽不得張飛--(內(nèi)江三元塔楹聯(lián))。

孔明(諸葛亮)江圍(姜維)旅步(呂布)槽巢(曹操)關(guān)羽張飛。

兩舟競(jìng)渡,櫓速不如帆快。

百管爭(zhēng)鳴,笛清難比蕭和。

櫓速、帆快、笛清、蕭和分別諧音三國(guó)人物:魯肅,攀噲,狄青,蕭何。

上聯(lián):和尚過(guò)河,手掣荷花何處插?

下聯(lián):侍郎游市,眼前柿樹(shù)是誰(shuí)栽?

新聯(lián):委員入闈,臉上威風(fēng)為甚猥!(無(wú)情)。

上聯(lián):何所長(zhǎng),何所長(zhǎng),何所長(zhǎng)因何當(dāng)所長(zhǎng),

上聯(lián):先生磨墨,墨濺先生兩脈墨。

下聯(lián):枚香燒煤,煤爆枚香雙眉煤,

下聯(lián):牧童伐木,木傷牧童二目木。

上聯(lián):樹(shù)上桐子,樹(shù)下童子,童子打桐子,桐子落童子樂(lè)。

下聯(lián):屋前園外,屋內(nèi)員外,員外掃園外,園外凈員外靜。

新聯(lián):院后廊中,院里郎中,郎中行廊中,廊中幽郎中悠。(無(wú)情)。

上聯(lián):蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。

下聯(lián):梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上聯(lián):霜降降霜,誰(shuí)憐孀婦雙腳冷。

下聯(lián):谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。

上聯(lián):寶塔六七層,中容大鶴。

下聯(lián):通書十二頁(yè),里記春秋。

新聯(lián):家譜四五筆,上書老子。(無(wú)情)。

東不管,西不管,酒管;。

興也罷,衰也罷,喝罷。

清代江南一酒館生意蕭條,有書生為題此聯(lián),生意漸好。“管”諧“館”,“罷”諧“吧”

閔子牽白牛,過(guò)王子店;。

白公騎烏馬,趕公冶場(chǎng)。

某學(xué)童集孔門弟子戲?qū)Α!伴h子牽”諧“閔子騫”,“白?!敝C“[冉]伯牛”,“白公騎”諧“百公琦”,“公冶場(chǎng)”諧“公冶長(zhǎng)”

上海秀才下第,只為落書;。

華亭百姓受災(zāi),皆因孽報(bào)。

明上海知縣鄭洛書、華亭知縣聶豹戲?qū)Α!奥鋾敝C“洛書”,“孽報(bào)”諧“聶豹”

兔的諧音詞篇十四

人過(guò)大佛寺,寺佛大過(guò)人。

關(guān)前落葉松,松葉落前關(guān)。

妙人兒,倪家少女。

昬言者,諸國(guó)日民。

暈高山,嵩嶺日軍。

霜降降霜,兒女無(wú)雙雙足冷。

圣誕誕圣,公車千乘乘馬驚。

月月有月,獨(dú)賞中秋月。

天天談天,偶觀下雪天。

日日反日,最恨東洋日。

江氏在江亭追悼江西江縣令。

海家聚??诎己D虾4笕恕?/p>

望天空空望天天天有空望空天,

學(xué)道好好學(xué)道道道都好學(xué)好道,

兔的諧音詞篇十五

2.身居寶塔,眼望孔明(諸葛亮),怨江圍(姜維)實(shí)難旅步(呂布)。

3.鳥(niǎo)處籠中,心思槽巢(曹操),恨關(guān)羽(關(guān)羽)不得張飛(張飛)。

4.兩舟競(jìng)渡,櫓速(魯肅)不如帆快(攀噲)。

5.百管爭(zhēng)鳴,笛清(狄青)難比蕭和(蕭何)。

6.因荷而得藕,(因何而得偶)有杏不須梅,(有幸不須媒)。

7.孔子生於舟(周)未光舞(武)起自漢中。

8、檐下蜘蛛一腔絲意。

庭前蚯蚓滿腹泥心。

上聯(lián):「絲」諧「私」。

下聯(lián):「泥」諧「疑」,方言讀音。

9、因荷而得藕。

有杏不須梅。

上聯(lián):荷「何」,藕「偶」。

下聯(lián):杏「幸」,梅「媒」。

10、昨夜敲棋尋子路。

今朝對(duì)鏡見(jiàn)顏回。

子路,即孔子的弟子,又可解為「棋子的路數(shù)」。

顏回,即孔子的弟子,又指「面顏的真容」。

11、未出土?xí)r便有節(jié)。

及凌云處尚虛心。

12、孔子生於舟末。

光舞起自漢中。

上聯(lián):舟「周」。

下聯(lián):舞「武」。

下聯(lián)為沈石田所對(duì)?!负躺稀怪C音「和尚」,

「繡裁」諧音「秀才」。

18、娃挖蛙出瓦;媽罵馬吃麻。

19、無(wú)山得似巫山好;何葉能如荷葉圓。

20、移椅倚桐同玩月;點(diǎn)燈凳閣各攻書。

21、童子打桐子,桐子落,童子樂(lè);丫頭啃鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌。

22、饑雞盜稻童筒打;暑鼠涼梁客咳驚。

23、賈島醉來(lái)非假倒;劉伶飲盡不留零。

24、指揮繞紙灰,紙灰飛上指揮頭;修撰進(jìn)饈饌,饈饌飽充修撰腹。

25密云無(wú)雨,通州水不通舟;巨野有秋,即墨田多積麥。

26、屋北鹿獨(dú)宿;溪西雞齊啼。

27、蓮子心中苦;梨兒腹內(nèi)酸。

28、兩船并行,櫓速不如帆快;八音齊奏,笛清難比簫和。

兔的諧音詞篇十六

鳥(niǎo)處籠中,心思槽巢,恨關(guān)羽不得張飛。

內(nèi)江三元塔楹聯(lián)?!敖瓏敝C“姜維”;“旅步”諧“呂布”;“槽巢”諧“曹操”

二十三。

寶塔七八層,中容大鶴;。

通書十二頁(yè),里記春秋。

羅萬(wàn)藻對(duì)知府?!爸腥荽篾Q”諧“《中庸》、《大學(xué)》”;“里記春秋”諧“《禮記》、《春秋》”

二十四。

東不管,西不管,酒管;。

興也罷,衰也罷,喝罷。

清代江南一酒館生意蕭條,有書生為題此聯(lián),生意漸好?!肮堋敝C“館”,“罷”諧“吧”

二十五。

月朗星稀,今夜斷然不雨;。

天寒地凍,明朝必定成霜。

傳為秦觀、蘇小妹洞房對(duì)句?!安挥辍敝C“不語(yǔ)”,“成霜”諧“成雙”

二十六。

悶拔紅爐,盡是長(zhǎng)嘆短嘆;。

愁拈素帕,提起千思萬(wàn)思。

陶振對(duì)楊性?!皣@”諧“炭”,“思”諧“絲”

二十七。

打鐵錘鳴,紅火焰中三尺雪;。

彈棉弓響,白云堆里一聲雷。

二十八。

永夜無(wú)聊,同向西窗剪蠟;。

良宵獨(dú)坐,好從東閣燃藜。

嘲瘌痢頭聯(lián)?!跋灐敝C“瘌”,“藜”諧“痢”

二十九。

坐破寒砧,從此漸入佳境;。

磨穿鐵硯,而今才得出頭。

某生員被罰荷枷示眾,作此聯(lián)自嘲?!凹丫场敝C“枷頸”

三十。

市肆屠沽,大畜掛,小畜掛;。

街坊博弈,前漢輸,后漢輸。

明楊基、徐賁市景即對(duì)?!皰臁敝C“卦”,“漢輸”諧“漢書”

三十一。

三天不吃飯,胸中無(wú)點(diǎn)屎;。

六月穿棉襖,胯下有汗淋。

劉寧對(duì)周濟(jì)?!包c(diǎn)屎”諧“典史”;“汗淋”諧“翰林”

三十二。

道童鍋里煎茶,不知罐煮;。

和尚墻頭遞酒,必是私沽。

陳道復(fù)對(duì)唐寅?!肮拗蟆敝C“觀主”;“私沽”諧“師姑”

三十三。

燈籠籠燈,紙殼原來(lái)只防風(fēng);。

鼓架架鼓,陳皮不能敲半下。

藥名巧對(duì)?!凹垺敝C“枳”;“下”諧“夏”

三十四。

腳穿芒鞋迎賓,足下無(wú)履;。

手執(zhí)椰瓢勸酒,目前不鐘。

明梁國(guó)公對(duì)鐵冠道人張景華戲?qū)??!盁o(wú)履”諧“無(wú)禮”,“不鐘”諧“不盅”

兔的諧音詞篇十七

91說(shuō)是飛機(jī)降落的時(shí)候。聽(tīng)見(jiàn)空姐用很溫柔的口氣,說(shuō)了這么一句話:廁所正在下降,請(qǐng)勿上飛機(jī)!!(應(yīng)該是:飛機(jī)正在下降,請(qǐng)勿上廁所)。

92還是初中的時(shí)候,有一次,考試結(jié)束前,老師說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們將桌子放在試卷上,就可以出去了。我狂笑不已,半天老師和其他同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

93有一次在和朋友逛街,邊走邊聊說(shuō)得老興奮的,結(jié)果踩到了一個(gè)老婆婆,本來(lái)想說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起”結(jié)果說(shuō)成了“謝謝你謝謝你”,然后邊聊邊走開(kāi)了...越走越寒........

941月1號(hào)天太冷,媽媽要出去買東西,爸爸說(shuō):“鴨血衫穿好,當(dāng)心冷”

95異性朋友說(shuō)“這么冷,你里邊穿的啥?”我:“保暖內(nèi)衣?!薄跋逻叴┍E瘍?nèi)褲嗎?”汗……其實(shí)他想問(wèn)我穿毛褲還是只穿了保暖秋褲。

97、同桌的東西掉地上了,彎下去撿,偶用腳踩之,不料踩中其手,其大怒:“敢踩我腳?!”

98、一次文藝晚會(huì),主持人上臺(tái)報(bào)幕:下面請(qǐng)欣賞:新疆歌舞,掀起你的頭蓋骨!

毛骨悚然!!!!!

99、考試分?jǐn)?shù)很低,我苦惱地抱怨說(shuō):我的分?jǐn)?shù)太便宜了!

100、老虎不發(fā)貓,你當(dāng)我是病危呀!

兔的諧音詞篇十八

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的.對(duì)聯(lián)吧,對(duì)聯(lián)起源秦朝,古時(shí)稱為桃符。還苦于找不到好的對(duì)聯(lián)?下面是小編精心整理的諧音對(duì)聯(lián)大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上聯(lián):和尚過(guò)河,手掣荷花何處插。

下聯(lián):侍郎游市,眼前柿樹(shù)是誰(shuí)栽。

上聯(lián):先生磨墨,墨濺先生兩脈墨。

下聯(lián):枚香燒煤,煤爆枚香雙眉煤。

上聯(lián):樹(shù)上桐子,樹(shù)下童子,童子打桐子,桐子落童子樂(lè)。

下聯(lián):屋前園外,屋內(nèi)員外,員外掃園外,園外凈員外靜。

上聯(lián):蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。

下聯(lián):梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上聯(lián):霜降降霜,誰(shuí)憐孀婦雙腳冷。

下聯(lián):谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。

上聯(lián):寶塔六七層,中容大鶴。

下聯(lián):通書十二頁(yè),里記春秋。

上聯(lián):佛印水邊尋蚌吃。

下聯(lián):東坡河上帶家來(lái)。

上聯(lián):思南女子銅仁去。

下聯(lián):上蔡廚師會(huì)理來(lái)。

上聯(lián):下大雨麥子灌種。

下聯(lián):旱高地田禾必干。

上聯(lián):瑪瑙原非馬腦。

下聯(lián):瑯玕不是狼肝。

上聯(lián):禾花何如荷花美。

下聯(lián):莓子每比梅子酸。

上聯(lián):溪西犀喜戲。

下聯(lián):囿右鼬悠游。

上聯(lián):雞饑爭(zhēng)豆斗。

下聯(lián):鼠暑上梁涼。

上聯(lián):泥肥禾尚瘦。

下聯(lián):晷短夜差長(zhǎng)。

上聯(lián):獨(dú)覽梅花掃臘雪。

下聯(lián):細(xì)睨山勢(shì)舞流溪。

上聯(lián):娃挖蛙出瓦。

下聯(lián):媽罵馬吃麻。

上聯(lián):好讀書不好讀書。

下聯(lián):好讀書不好讀書。

上聯(lián):游西湖提錫壺錫壺掉西湖惜乎錫壺。

下聯(lián):游西山拿衣衫衣衫落西山惜善衣衫。

上聯(lián):海水朝朝朝朝朝朝朝。

下聯(lián):浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。

上聯(lián):長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。

下聯(lián):行行行行行行行。

上聯(lián):童子打桐子,桐子落,童子樂(lè)。

下聯(lián):媳婦提錫壺,錫壺漏,媳婦怒。

上聯(lián):饑雞盜稻童筒打。

下聯(lián):暑鼠涼梁客咳驚。

上聯(lián):李打鯉,鯉沉底,李沉鯉浮。

下聯(lián):風(fēng)吹蜂,蜂撲地,風(fēng)息蜂飛。

上聯(lián):賈島醉來(lái)非假倒。

下聯(lián):劉伶飲酒不留零。

上聯(lián):雨打沙灘,沉一渚,陣一渚。

下聯(lián):風(fēng)吹蠟燭,流半邊,留半邊。

上聯(lián):指揮燒紙,紙灰飛上指揮頭。

下聯(lián):修撰進(jìn)饈,饈饌飽充修撰腹。

上聯(lián):牧童伐木,木打牧童雙目木。

下聯(lián):梅香燒煤,煤抹梅香兩眉煤。

上聯(lián):移椅倚桐同賞月。

下聯(lián):點(diǎn)燈登閣各攻書。

上聯(lián):千古流,千古樓,千古樓上望千古流,流樓共千古。

下聯(lián):人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。

上聯(lián):望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古。

下聯(lián):印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬(wàn)年,月影萬(wàn)年。

上聯(lián):父戊子,子戊子,父子戊子。

下聯(lián):師司徒,徒司徒,師徒司徒。

上聯(lián):黃黍地中走黃鼠,鼠拖黍穗。

下聯(lián):白楊樹(shù)下臥白羊,羊啃楊枝。

上聯(lián):冰凍兵船,兵打冰,冰開(kāi)兵去。

下聯(lián):泥濘尼鞋,尼洗泥,泥盡尼歸。

上聯(lián):無(wú)山得似巫山好。

下聯(lián):何水能如河水清。

上聯(lián):峰上栽楓,風(fēng)吹楓動(dòng),峰不動(dòng)。

下聯(lián):路邊宿鷺,露落鷺驚,路難驚。

上聯(lián):閑人免進(jìn)賢人進(jìn)。

下聯(lián):盜者莫來(lái)道者來(lái)。

上聯(lián):樹(shù)上桐子、樹(shù)下童子,童子打桐子,桐子落、童子樂(lè)。

下聯(lián):屋前園外、屋內(nèi)員外,員外掃園外,園外凈、員外靜。

上聯(lián):和尚法正,提湯上塔,大意失手,湯淌燙塔。

下聯(lián):裁縫老徐,與妻下棋,不覺(jué)漏眼,妻起棄棋。

上聯(lián):洛陽(yáng)橋,橋上蕎,風(fēng)吹蕎動(dòng)橋不動(dòng)。

下聯(lián):鸚鵡洲,州下舟,水使舟流洲不流。

上聯(lián):媽媽騎馬,馬慢媽媽罵馬。

下聯(lián):妞妞轟牛,牛擰妞妞擰牛。

上聯(lián):藺相如,司馬相如,名相如,實(shí)不相如。

下聯(lián):魏無(wú)忌,長(zhǎng)孫無(wú)忌,彼無(wú)忌,此亦無(wú)忌。

上聯(lián):天上星,地下薪,人中心,字義各別。

下聯(lián):云間雁,檐前燕,籬邊鷃,物類相同。

上聯(lián):師姑田上擔(dān)禾上。

下聯(lián):美女堂前抱繡裁。

兔的諧音詞篇十九

上聯(lián):先生磨墨,墨濺先生兩脈墨。

下聯(lián):枚香燒煤,煤爆枚香雙眉煤。

上聯(lián):樹(shù)上桐子,樹(shù)下童子,童子打桐子,桐子落童子樂(lè)。

下聯(lián):屋前園外,屋內(nèi)員外,員外掃園外,園外凈員外靜。

上聯(lián):蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。

下聯(lián):梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上聯(lián):霜降降霜,誰(shuí)憐孀婦雙腳冷。

下聯(lián):谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。

上聯(lián):寶塔六七層,中容大鶴。

下聯(lián):通書十二頁(yè),里記春秋。

上聯(lián):佛印水邊尋蚌吃。

下聯(lián):東坡河上帶家來(lái)。

上聯(lián):思南女子銅仁去。

下聯(lián):上蔡廚師會(huì)理來(lái)。

上聯(lián):下大雨麥子灌種。

下聯(lián):旱高地田禾必干。

上聯(lián):瑪瑙原非馬腦。

下聯(lián):瑯玕不是狼肝。

上聯(lián):禾花何如荷花美。

下聯(lián):莓子每比梅子酸。

上聯(lián):溪西犀喜戲。

下聯(lián):囿右鼬悠游。

上聯(lián):雞饑爭(zhēng)豆斗。

下聯(lián):鼠暑上梁涼。

上聯(lián):泥肥禾尚瘦。

下聯(lián):晷短夜差長(zhǎng)。

上聯(lián):獨(dú)覽梅花掃臘雪。

下聯(lián):細(xì)睨山勢(shì)舞流溪。

上聯(lián):娃挖蛙出瓦。

下聯(lián):媽罵馬吃麻。

上聯(lián):好讀書不好讀書。

下聯(lián):好讀書不好讀書。

上聯(lián):游西湖提錫壺錫壺掉西湖惜乎錫壺。

下聯(lián):游西山拿衣衫衣衫落西山惜善衣衫。

上聯(lián):海水朝朝朝朝朝朝朝。

下聯(lián):浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。

上聯(lián):長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。

下聯(lián):行行行行行行行。

上聯(lián):饑雞盜稻童筒打。

下聯(lián):暑鼠涼梁客咳驚。

上聯(lián):李打鯉,鯉沉底,李沉鯉浮。

下聯(lián):風(fēng)吹蜂,蜂撲地,風(fēng)息蜂飛。

上聯(lián):賈島醉來(lái)非假倒。

下聯(lián):劉伶飲酒不留零。

上聯(lián):雨打沙灘,沉一渚,陣一渚。

下聯(lián):風(fēng)吹蠟燭,流半邊,留半邊。

上聯(lián):指揮燒紙,紙灰飛上指揮頭。

下聯(lián):修撰進(jìn)饈,饈饌飽充修撰腹。

上聯(lián):牧童伐木,木打牧童雙目木。

下聯(lián):梅香燒煤,煤抹梅香兩眉煤。

上聯(lián):移椅倚桐同賞月。

下聯(lián):點(diǎn)燈登閣各攻書。

上聯(lián):千古流,千古樓,千古樓上望千古流,流樓共千古。

下聯(lián):人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。

上聯(lián):望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古。

下聯(lián):印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬(wàn)年,月影萬(wàn)年。

上聯(lián):父戊子,子戊子,父子戊子。

下聯(lián):師司徒,徒司徒,師徒司徒。

上聯(lián):黃黍地中走黃鼠,鼠拖黍穗。

下聯(lián):白楊樹(shù)下臥白羊,羊啃楊枝。

上聯(lián):冰凍兵船,兵打冰,冰開(kāi)兵去。

下聯(lián):泥濘尼鞋,尼洗泥,泥盡尼歸。

上聯(lián):無(wú)山得似巫山好。

下聯(lián):何水能如河水清。

上聯(lián):峰上栽楓,風(fēng)吹楓動(dòng),峰不動(dòng)。

下聯(lián):路邊宿鷺,露落鷺驚,路難驚。

上聯(lián):閑人免進(jìn)賢人進(jìn)。

下聯(lián):盜者莫來(lái)道者來(lái)。

上聯(lián):和尚法正,提湯上塔,大意失手,湯淌燙塔。

下聯(lián):裁縫老徐,與妻下棋,不覺(jué)漏眼,妻起棄棋。

上聯(lián):洛陽(yáng)橋,橋上蕎,風(fēng)吹蕎動(dòng)橋不動(dòng)。

下聯(lián):鸚鵡洲,州下舟,水使舟流洲不流。

上聯(lián):媽媽騎馬,馬慢媽媽罵馬。

下聯(lián):妞妞轟牛,牛擰妞妞擰牛。

上聯(lián):藺相如,司馬相如,名相如,實(shí)不相如。

下聯(lián):魏無(wú)忌,長(zhǎng)孫無(wú)忌,彼無(wú)忌,此亦無(wú)忌。

上聯(lián):天上星,地下薪,人中心,字義各別。

下聯(lián):云間雁,檐前燕,籬邊鷃,物類相同。

上聯(lián):師姑田上擔(dān)禾上。

下聯(lián):美女堂前抱繡裁。

兔的諧音詞篇二十

東不管,西不管,酒管;。

興也罷,衰也罷,喝罷,

清代江南一酒館生意蕭條,有書生為題此聯(lián),生意漸好?!肮堋敝C“館”,“罷”諧“吧”

閔子牽白牛,過(guò)王子店;。

白公騎烏馬,趕公冶場(chǎng)。

某學(xué)童集孔門弟子戲?qū)Α!伴h子牽”諧“閔子騫”,“白牛”諧“[冉]伯?!保鞍坠T”諧“百公琦”,“公冶場(chǎng)”諧“公冶長(zhǎng)”

上海秀才下第,只為落書;。

華亭百姓受災(zāi),皆因孽報(bào)。

明上海知縣鄭洛書、華亭知縣聶豹戲?qū)??!奥鋾敝C“洛書”,“孽報(bào)”諧“聶豹”

順風(fēng)帆逆風(fēng)帆,帆遲帆快;。

漲潮櫓退潮櫓,櫓直櫓扳。

船尾拔釘,孔子生于舟末;。

云間閃電,霍光出自漢中。

解縉對(duì)某友?!爸邸敝C“周”,“霍光”諧“火光”

貓兒竹下乘涼,全無(wú)暑氣;。

蝴蝶花間向日,更有風(fēng)來(lái)。

“暑”諧“鼠”,“風(fēng)”諧“蜂”

披衣鞋而走,急事急事;。

棄甲曳兵而走,常輸常輸。

兵部尚書夏元吉、給事中周大有戲?qū)Α!凹笔隆敝C“給事”,“常輸”諧“尚書”

解衣脫冕而行,舍人給事;。

棄甲曳兵而走,宣撫尚書,

趙九齡對(duì)張燾?!敖o事”諧“急事”,“尚書”諧“常輸”

木屐為鞋,足下果然無(wú)履;。

椰瓢作盞,尊前委的不鐘。

明胡唯庸、袁柳莊戲?qū)??!盁o(wú)履”諧“無(wú)禮”,“不鐘”諧“不忠”

立湖石于江心,豈非假島;。

蒙虎皮于馬背,謂是斑彪。

文征明對(duì)徐禎卿?!凹賺u”諧“賈島”,“斑彪”諧“班彪”

雨打儒冠,好似盛油木杓;。

雪飄僧頂,猶如舂粉擂槌。

尤秀才對(duì)雷和尚。“油”諧“尤”,“擂”諧“雷”

十一。

葉落枝枯,看光棍如何結(jié)果;。

刀砍斧劈,是總督也要拔根。

光棍對(duì)知縣?!岸健敝C“蔸”

十二。

蓮敗荷殘,落葉歸根成老媼;。

谷成禾熟,吹糠去殼做新娘。

方言。“老媼”諧“老藕”,“新娘”諧“新糧”

十三。

史筆流芳,雖無(wú)成功終可法;。

洪恩浩蕩,不能報(bào)國(guó)反成仇。

(說(shuō)明未史可法與洪承疇,何苦加注)“成仇”諧“承疇”,諷洪承疇。

十四。

風(fēng)墜雀巢,二三子連窠及地;。

月穿雞屋,四五聲金膀啼鳴。

明年富對(duì)塾師。“連窠及地”諧“連科及第”,“金膀啼鳴”諧“金榜題名”

十五。

風(fēng)落鵲巢,二三子連窠及地;。

雨淋猿穴,眾諸侯戴漏朝天。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來(lái)進(jìn)一步完善總結(jié)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí),不偏不倚地客觀陳述,并給出針對(duì)性的建議和反思。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
報(bào)告的撰寫需要收集大量的信息和數(shù)據(jù),并進(jìn)行有效的整理和歸納,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確完整。在寫報(bào)告過(guò)程中,我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。當(dāng)然,
要寫好一份報(bào)告,需要進(jìn)行充分的文獻(xiàn)調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地展示,便于讀者理解和分析。請(qǐng)記得在參考這些報(bào)告范文時(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)天文學(xué)知識(shí),我們可以更好地了解天體運(yùn)行規(guī)律,預(yù)測(cè)天象變化,對(duì)我們的日常生活有一定的參考價(jià)值。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?在這里,我
總結(jié)還可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和支持。一篇較為出色的總結(jié)需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。通過(guò)閱讀以下
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來(lái)
解決問(wèn)題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng),我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡(jiǎn)練、精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)。以
報(bào)告的目的是傳達(dá)信息、展示分析結(jié)果和提出建議。報(bào)告的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)該清晰可讀、有力地支持觀點(diǎn)。范文展示了不同類型的報(bào)告,幫助你在實(shí)際寫作中選擇合適的形式和結(jié)構(gòu)。工
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質(zhì)之一。寫總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。以下是專家為您推薦的相關(guān)
制定方案的過(guò)程中,需要權(quán)衡各種因素和利益關(guān)系,以達(dá)到整體最優(yōu)的效果。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。下面是一些方案案例的總結(jié),這些案例展示了不同領(lǐng)域和情境
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高寫作能力的技巧。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
教案不僅僅是一份指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,更是教師教學(xué)思路、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。教案的編寫需要注意教學(xué)評(píng)價(jià)的方式和評(píng)價(jià)指標(biāo),從而更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不同科
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以提高工作效率和學(xué)習(xí)成果。確定計(jì)劃的時(shí)間范圍,以及需要完成的任務(wù)。計(jì)劃的成功案例證明,只要我們制定合理的計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,就能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。
計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)、時(shí)間、資源等因素。弄清楚我們所面臨的資源和限制條件,以合理安排計(jì)劃。想要做好計(jì)劃,我們可以參考下面的一些例子,看看別人是如何實(shí)際操作的。
有效的報(bào)告應(yīng)該能夠回答問(wèn)題、解決問(wèn)題,并給出對(duì)應(yīng)的建議或措施。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的修辭手法和冗長(zhǎng)的句子。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的報(bào)告
總結(jié)不僅是一種對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀性,不偏袒任何一方,并盡量提供客觀證據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)。在下面,你可以看到一篇關(guān)于
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。切記總結(jié)不是簡(jiǎn)單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議,請(qǐng)大家關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。文明教師事跡材
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖?/div>
一個(gè)有計(jì)劃的人更容易保持目標(biāo)的清晰性和確定性,避免偏離軌道。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該確保目標(biāo)具體、明確,并且能夠量化和可衡量,以方便后續(xù)的評(píng)估和調(diào)整。不同的計(jì)劃可能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí),以他人的話語(yǔ)或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。以下是小編為大家收集的范文,
這本書讓我深入思考了人性和社會(huì)問(wèn)題。那么在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該從哪些方面入手呢?我們可以從書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編特別為大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的潛在問(wèn)題,為以后的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)密性,使讀者能夠更好地理解和接受。通過(guò)閱讀這些總
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的收獲和經(jīng)驗(yàn)。在下面,小編為大家整理了一些相關(guān)的總結(jié)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。成長(zhǎng)個(gè)
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié),避免泛泛而談。接下來(lái)我們一起來(lái)閱讀一些鮮活的總結(jié)
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享
用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點(diǎn)睛之筆。寫總結(jié)時(shí),我們要注意選擇合適的語(yǔ)言和詞匯,以突出主題和思想。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過(guò)精心撰寫和整理,旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
總結(jié)是一種自我觀察的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性,為讀者提供一些有價(jià)值的思考。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知
一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中,形成一個(gè)整體的結(jié)論。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)?/div>
教案是教師備課的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師系統(tǒng)地準(zhǔn)備教學(xué)資源和教學(xué)輔助材料。教案的編寫應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了和邏輯思維的清晰連貫。教案范文展示了不同學(xué)科和不同層
總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結(jié),要善于運(yùn)用提問(wèn)的方式引導(dǎo)讀者思考。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
影視作品是一種通過(guò)影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,可以通過(guò)故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀。總結(jié)的核心在于對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭?/div>
總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面,如家庭管理、情感處理等。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,希望能給您寫總結(jié)提供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,助力我們更好地前行??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾,以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧禪語(yǔ)
作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來(lái)梳理思路。如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)越來(lái)越
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢(shì),請(qǐng)大家關(guān)注。幼兒園新年寄語(yǔ)對(duì)孩子篇
總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。在總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,做到獨(dú)具一格。在這里,我們匯總了一些精選的總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
通過(guò)總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。在總結(jié)之前,我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。善良是我們應(yīng)該努力
社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛(ài)好者都關(guān)心的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高閱讀能力的方法。以下是小編為大家精選
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫作水平。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠
想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。注意總結(jié)的時(shí)態(tài),一般使用過(guò)去時(shí)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。圣誕節(jié)祝福語(yǔ)暖心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。最新愚
教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)支持和證明自己的觀點(diǎn)。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維
市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種
旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式,深受人們喜愛(ài)。結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。四月你好
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。在寫作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配任務(wù)和資源。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但需要根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。4.為了更好地實(shí)施計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的執(zhí)
在職場(chǎng)中,報(bào)告被廣泛使用,用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、提出建議或解決問(wèn)題。報(bào)告還可以通過(guò)插圖、表格和圖表等輔助資料來(lái)更好地展示和解釋數(shù)據(jù)。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
教案中的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該具有循序漸進(jìn)、層次清晰、易于理解的特點(diǎn),以便學(xué)生能夠更好地領(lǐng)會(huì)和掌握知識(shí)。教案需要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用,以適應(yīng)不同教學(xué)場(chǎng)合和教學(xué)環(huán)境。
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過(guò)度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,珍藏起來(lái)吧;思念已故親
總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?總結(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn),可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適
每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性??偨Y(jié)范文中包含了一些實(shí)用的寫作技巧和方法,可以幫助我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到不同人在總結(jié)過(guò)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
兔諧音詞實(shí)用 文件夾
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服
复制成功
当前文章过长,如使用微信发送,请将文章分几次复制发送。因为微信每次发送限制2000字,一次发送全文可能无法接收。
付费下载
付费后即可批量下载
批量下载
特价:9.99元 原价:90元
批量下载
联系客服
x
全选
资料名称
评分
作者
下载
文档预览
支付状态
支付成功 确定
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
未检测到付款信息
输入付款账单的商户单号,请点击查询按钮
获取商户单号方法:查看图例
微信>钱包>账单>商户单号
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 5.99
原价:¥10
在线支付
已付款请点这里
联系客服