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高中作文素材人物事例 高中作文素材簡(jiǎn)短人物事例篇一
常言道:“世事如棋局局新?!辈徽撌菄?guó)家、政黨,還是個(gè)人、家庭,乃至其他社會(huì)組織;縱觀歷史和現(xiàn)實(shí),再結(jié)合圍棋術(shù)語(yǔ)“本手”、“妙手”、“俗手”之論認(rèn)真考慮后可以得出一個(gè)這樣的結(jié)論——求成不可弄巧!
求成之心當(dāng)存,然為求成而不能清醒認(rèn)識(shí)自己所處之主客觀條件,勢(shì)必造成“妙手鮮有,本手不得,俗手俱是”之不良局面。如欲重新收拾之,則定然是難矣哉!
曾幾何時(shí),說(shuō)“新冠肺炎是大號(hào)流感”的那個(gè)人是多么的自信呀!當(dāng)然了,川建國(guó)同志現(xiàn)在仍然很自信。川建國(guó)同志不幸離開了那個(gè)神圣的崗位,另外一個(gè)“壯心不已”的老人榮登太平洋對(duì)面的那個(gè)國(guó)家的元首崗位。美國(guó)的抗疫大棋局一步步演變到今天這個(gè)樣子真是令人嘻噓呀!
再看太平洋西岸的另一個(gè)面積跟那個(gè)國(guó)家差不多的國(guó)家,我個(gè)人認(rèn)為:在抗擊新冠肺炎疫情的考試中,中國(guó)政府的得分是絕對(duì)超過美國(guó)政府的得分的。
大家可以綜合考量一下:在抗擊新冠肺炎疫情這場(chǎng)圍棋比賽中,這兩國(guó)的政府如果分別是一個(gè)棋手;他們的段位現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)是一目了然。
“青春有幾年?疫情占三年!”疫情不是只考驗(yàn)了年輕人,它已經(jīng)考驗(yàn)了整個(gè)世界……
“本手,合乎棋理之正規(guī)下法也?!薄懊钍郑龊跻饬现钕路ㄒ?。”“俗手,貌似合理,從全局看通常會(huì)受損之下法也?!逼謇碇锌梢娛吕?,善思得理明。
國(guó)有國(guó)運(yùn),人有命運(yùn)。生在種花家,何其有幸!
每一個(gè)新時(shí)代的青年,都要“依靠學(xué)習(xí),走向未來(lái)”!
取巧莫弄巧。要“知己”,還要“知彼。”做人也好,做事也好;根深自然葉茂,源潔方可流清。只有平時(shí)把基礎(chǔ)打得非常牢固,才能在后面不出現(xiàn)地動(dòng)山搖的情況。
我這一輩子都不會(huì)忘記我是怎么樣從數(shù)學(xué)的“三角函數(shù)的沼澤地里”走出來(lái)的事?!昂筒罨e、積化和差等等,特別是三角函數(shù)的等式證明……”有一個(gè)時(shí)期,證明題時(shí)我是自以為出招是“妙手”,做著做著就不是剛開始感覺的了,大大的“俗手”………真想自己狠狠地抽自己兩個(gè)大嘴巴子!痛定思痛;退回去,再走過來(lái),終有“妙手常得”之快意。
我會(huì)走進(jìn)大學(xué),我還會(huì)步入社會(huì)。學(xué)業(yè)要有成,事業(yè)要有成。
看世事如棋,在這中華民族走向偉大復(fù)興的新時(shí)代里,我們每個(gè)人都要牢記并做到“求成不可弄巧”,真正地為“振興中華”貢獻(xiàn)上我們每個(gè)人的一份力量!
高中作文素材人物事例 高中作文素材簡(jiǎn)短人物事例篇二
人生是船,夢(mèng)想是帆。每個(gè)人的人生缺少不了夢(mèng)想。沒有了夢(mèng)想,人就像行尸走肉,在黑暗中行走而找不到方向。那什么是中國(guó)夢(mèng)呢?中國(guó)夢(mèng)也是我們的夢(mèng)想曾有一句話說(shuō)的好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興?!弊鎳?guó)的希望寄托在我們的身上。而祖國(guó)的夢(mèng)想就是更加的繁榮昌盛,更加富強(qiáng)。我們要從各方面給祖國(guó)更大的支持和力量。
好的環(huán)境才能培養(yǎng)出更文明健壯的我們。
學(xué)校如果有一個(gè)好的環(huán)境。我們才能欣心讀書,成長(zhǎng)。老師才會(huì)放心教育,快樂工作。在校園里,如果漫天紛飛著白色垃圾,你們會(huì)好好讀書嗎?若校園里鳥語(yǔ)花香,潔凈如新,會(huì)不會(huì)使我們更增添了幾分讀書的風(fēng)氣。老師們每天帶著微笑進(jìn)入班級(jí),懷著一顆還心情給我們講述祖國(guó)歷史和未來(lái)。
好的環(huán)境會(huì)給我們物質(zhì)生活帶來(lái)保障。莊稼會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的蔬菜;果園會(huì)栽種出更美味可口的水果,使我們的生活豐富多彩,美味多多。
教育是育人的根本,是中國(guó)人才培育的中心。
育人中心是學(xué)校,學(xué)校每年培育出很多國(guó)家的棟梁。每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)夢(mèng)想,那便是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家效力,成為一個(gè)有用的人?,F(xiàn)在我國(guó)已實(shí)施了九年義務(wù)教育,使更多的孩子都能受到更多的教育。將來(lái)還有可能普及高中,甚至是大學(xué)義務(wù)。學(xué)習(xí)不好不是誰(shuí)的錯(cuò),只不過是你沒有擁有“財(cái)富”的命。周恩來(lái)曾說(shuō);“為中華之崛起而讀書!”中華民族的富強(qiáng),希望將寄托于我們的身上。
中國(guó)夢(mèng),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快,科技更發(fā)達(dá)。
1970年4月24日,我國(guó)成功發(fā)射了東方一號(hào)人造地球衛(wèi)星。20__年10月15日,我國(guó)神舟五號(hào)宇宙飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了一顆載人衛(wèi)星,楊利偉成為我國(guó)進(jìn)入太空的第一位航天員。隨后我國(guó)陸續(xù)發(fā)射嫦娥一號(hào),天宮一號(hào)等。可能還會(huì)有人登上月球,到月球旅游也是一種娛樂。俄羅斯學(xué)者齊奧爾斯基曾經(jīng)說(shuō):“地球是人類的搖籃,但人類不會(huì)永遠(yuǎn)生活在搖籃里?!爆F(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)把目標(biāo)射向太空中多個(gè)星球。
也許,多年以后,我們中國(guó)會(huì)搬去木星住,水星轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也會(huì)遨游在太空中。也許,多年以后,人們將會(huì)有自己專屬的飛機(jī)。
讓中國(guó)夢(mèng)插上翅膀遨游在這宇宙中吧!
高中作文素材人物事例 高中作文素材簡(jiǎn)短人物事例篇三
《腳踏實(shí)地,方能落子無(wú)悔》
棋局之中,合乎棋理的中規(guī)中矩謂之本手,舉棋精妙而出人意料謂之妙手,因小失大不顧大局謂之俗手。只有練好本手方能造就妙手,急功近利地追求妙手難免不落入俗手。
世間何處不棋局?你我皆是棋手。
在人生的棋局上,我便是自己的棋手。人生的任何階段都需要腳踏實(shí)地,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),好高騖遠(yuǎn)到頭來(lái)常常只能是一場(chǎng)空。很多人從小就聽說(shuō)過“半杯水比一杯水更容易灑出來(lái)”的道理,但“知道”與“做到”總存在著距離。反觀近二十年來(lái)的教育,在應(yīng)試教育的壓力下,超前學(xué)習(xí)一度被奉為“不能輸在起跑線上”的真理,而不注重基礎(chǔ)、迷信超前學(xué)習(xí)只會(huì)導(dǎo)致低效乃至無(wú)效的內(nèi)卷?!半p減“政策的出臺(tái),其中一個(gè)要旨就是要讓學(xué)習(xí)回歸注重本手的規(guī)律軌道。
在社會(huì)的棋局里,每個(gè)社會(huì)參與者都是棋手。各行各業(yè)只有注重基礎(chǔ),才能將萬(wàn)丈高樓平地起。在數(shù)字科技競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,芯片的創(chuàng)新就是本手,而像素的高清、外形的輕薄只是“錦上添花”,如果沒有核心技術(shù)的自主創(chuàng)新,國(guó)際形勢(shì)一旦動(dòng)態(tài),則會(huì)陷入“卡脖子”的尷尬境地;當(dāng)下,疫情已是第三個(gè)年頭,從一有苗頭就靜態(tài)管理以期盡早的社會(huì)面清零,到將風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域越來(lái)越精確的“精準(zhǔn)防控”,各地都在探索統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展與疫情防控的妙手,但無(wú)論哪種模式,都不能離開對(duì)疫情防控基本規(guī)律亦即本手的把握,否則就會(huì)付出慘重的代價(jià)?;ヂ?lián)網(wǎng)加速了快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,熱點(diǎn)來(lái)得快去得也快,一味“蹭熱點(diǎn)”搏出位的人等浪潮突然褪去就現(xiàn)出了“裸泳”的原形,而只有持續(xù)練好內(nèi)功,方能在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)代里把握永恒的經(jīng)典。
在國(guó)家發(fā)展的大棋局里,執(zhí)政黨必須是沉穩(wěn)而又富有遠(yuǎn)見的棋手。黨的一百多年奮斗經(jīng)驗(yàn)昭示著實(shí)事求是的重要性,從大躍進(jìn)、人民公社到__,我們吃過急于求成的虧,但在千鈞一發(fā)之時(shí)對(duì)實(shí)事求是的回歸挽救了黨。改革開放之后,我們不正是從“什么是社會(huì)主義”這一最基本的問題出發(fā),不斷深化認(rèn)識(shí),才有了持續(xù)的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新嗎?中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的背后,正是在于黨對(duì)基本國(guó)情和社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律這一本手的深刻把握。進(jìn)入新時(shí)代,提出了“守正創(chuàng)新”這一重要論述,不正是要求我們要在筑牢本手基礎(chǔ)上追求妙手嗎?
夢(mèng)想璀璨,征途漫漫。愿君學(xué)長(zhǎng)松,深扎泥土中,慎勿作桃李,隨風(fēng)輕搖去。
腳踏實(shí)地,方能落子無(wú)悔。